理想策划书（优秀18篇）

一个详细完整的策划书，可以为项目的顺利进行提供清晰的指导和支持。这些策划书范文涵盖了不同领域和行业的项目，可以帮助我们更好地理解策划书的写作方式和结构。

理想策划书（优秀18篇）篇一

每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来的劲头？我的理想？不知道。也许是一名像工藤新一一样的侦探，也许是一名像毛利兰一样的跆拳道手，也许是一名像日暮十三一样的警察，也许都不是。但经过那件事后，我决定，要做一个像青山刚昌一样的漫画家。

看过名侦探柯南的人都知道，工藤新一，毛利兰，目暮十三都是其中的漫画人物。就在一个夏天，我坐在家里看名侦探柯南时，一位妈妈的朋友说：“小孩子就是小孩子，不过那些画漫画的也真是的，自己无事可做，还要带坏孩子。”从小跟别人思维不一样的我被这句话激怒了，我不能忍受这么神圣的职业被人玷污，我要用自己的行动证明：漫画家不是无所事事的人。

其实想成为一名漫画家，还有另一个原因。在漫画的熏陶下，我懂得了不少道理：等待，宽容，谅解，执着，自信。甚至连一些初中的课题也有所认知：细胞分裂，力的作用等。这些，没有一个是从这个纷乱的社会中学到的。我想，如果以后我真的是一名漫画家，一定会把我从中学到的，告诉看我漫画的人们。

漫画家有一个从小培育的历程，小学时只是构思，因为只有小时候，才会有所想。到了初中，就是画画。从高中开始，就是把漫画编成动画片。每一步，都会异常艰难，但我相信，我会努力的。

当然，不会有一帆风顺的道理，从我开始为漫画努力时，层出不穷的反对便出现了。有人说，我是卖国贼；有人说，我不会有出息；有人说，我注定要失败。我也动摇过，但是，自己选择的路，要走下去，即使失败，我也为之努力过。只要不后悔，做什么，都值。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的翅膀。

理想策划书（优秀18篇）篇二

列夫·托尔斯泰曾经说过，理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。是啊，人人都有自己的理想。理想失去了，青春之花也变凋零了。因为理想是青春的光和热。

其实，一开始，我没有这个理想，就是开开心心的，想那么多干嘛，长大终归会有职业，不一定理想就会实现。但是，越来越大，看的电视剧越来越多，也根据身边人的建议，我便产生了一种悬念：当一名出色的演员。

当演员的第一个念头是因为身边的人，因为平常时，有时候，说一句话，自己并没有感觉到，老师就会说我表情很丰富，张峻豪偶尔也会说我是个表情包。班里的同学也会对我说：“王怡雪，我觉得你适合当一名演员，你的表情太丰富了！”在家里也是一样，有时候我在大大家玩，和她们说个话，妈妈就会对我说，让我表情不要太丰富。而大爷却说：“表情丰富怎么不好了，长大可以当演员啊！”一次，我在三中考试的时候，认识了四个新朋友。我和她们说话，她们都也会说我：“你的表情太丰富了！听姐的一句话，去当演员吧！”再加上平常，在同学面前，演技技术都被大家夸赞，我也就有了一个念头：当演员，因为很轻松，没有工作上的压力，并且，最重要的是可以上电视！让自己出现在电视里，自己坐在家里，看着电视里的自己，就会有一种新鲜，谁不愿意上电视？还可以给大家增加一份频道，让大家能看到更多有趣的电视。

但是，都说当一名演员，1需要敢于表现以我现在来看确实有一些差劲，2需要记忆力好，我的记忆力不是很好，对我来说也是一个弱项。3表情要丰富这个我沾光4演技要好其实说实在的，在日常生活中我很会装。当然，老计策用惯了，同学也就熟了，自然我装的时候他们就会说：“行了，别装了”。

我的梦想就是成为一名出色的演员，我相信，我的梦想终归会实现。大贤秉高鉴公烛无私光。梦想起航！

理想策划书（优秀18篇）篇三

五、活动对象：11物流专业全体同学和辅导员。

六、策划目的：

为了对同学进行理想主义教育，建立自己在大学阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深进了解父母对自己的付出，将自己未来的发展，与回报父母、回报社会，进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合，实现同学个人价值最大化。特举行此次xx物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容

教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题，你的理想是甚么?有哪位同学记得父母的生日?

3、具体内容：第一部份：

(1)、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完全版《父亲》6分钟

(2)、主持人讲授ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》

(3)、范文写作同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《母亲》，mv《天堂午饭》

a表达自己的理想;

b列出自己大学月消费账单及逐日学费、生活费支出，此三项与父母收进对照;

c与父母之间的感人亲情故事。

第二部份：

(1)、观看视频谈感受。微电影《途经》老兵20xx倾情奉献;7分钟。

(2)、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》，mv《回家》

第三部份：

(1)、主持人讲授ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开消是农民13年纯收进》总计3分钟。

(2)、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。

5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲，母亲!》

九、预期策划效果

明确大学生活目标，完善本身素质，强化亲子沟

十、活动留意事项

1、班会按时进行

2、有较完全的班会记录，由团支书负责。

3、教室与黑板布置公道

4、班会秩序维持较好纪律

5、保持教室清洁和活动气氛

理想策划书（优秀18篇）篇四

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《我的理想》主题班会策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班会活动流程。

一、班会主题：我的理想我的.父母。

二、活动时间：

三、策划活动地点：教学楼教室。

四、策划人：

五、活动对象：11物流专业全体同学以及辅导员。

六、策划目的：

为了对同学进行理想主义教育，树立自己在大学阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深刻了解父母对自己的付出，将自己未来的发展，与回报父母、回报社会，进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合，实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容。

教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程。

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题，你的理想是什么？有哪位同学记得父母的生日？

3、具体内容：第一部分：

（1）、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完整版《父亲》6分钟。

（2）、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》。

（3）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《母亲》，mv《天堂午餐》。

a、表达自己的理想；

b、列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出，此三项与父母收入对比；

c、与父母之间的感人亲情故事。

第二部分：

（1）、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵xx倾情奉献；7分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》，mv《回家》。

第三部分：

（1）、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民xx年纯收入》共计3分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。

5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲，母亲！》。

九、预期策划效果。

明确大学生活目标，完善自身素质，强化亲子沟。

十、活动注意事项。

1、班会按时进行。

2、有较完整的班会记录，由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理。

4、班会秩序维持较好纪律。

5、保持教室清洁和活动气氛。

理想策划书（优秀18篇）篇五

二、活动时间：2012年x月xx日周四下午三点。

三、

策划活动地点：

教学。

楼教室。

四、策划人：xx级物流专业辅导员及班委会。

五、活动对象：11物流专业全体同学以及辅导员。

六、策划目的：

为了对同学进行理想主义教育，树立自己在大学阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深刻了解父母对自己的付出，将自己未来的发展，与回报父母、回报社会，进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合，实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容。

教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程。

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题，你的理想是什么？有哪位同学记得父母的生日？

3、具体内容：第一部分：

（1）、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完整版《父亲》6分钟。

（2）、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》。

（3）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《母亲》，mv《天堂午餐》。

a表达自己的理想；

b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出，此三项与父母收入对比；

c与父母之间的感人亲情故事。

第二部分：

（1）、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵2012倾情奉献；7分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》，mv《回家》。

第三部分：

（1）、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。

5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。

6、由辅导员。

总结。

《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲，母亲！》。

九、预期策划效果。

明确大学生活目标，完善自身素质，强化亲子沟。

十、活动注意事项。

1、班会按时进行。

2、有较完整的班会记录，由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理。

4、班会秩序维持较好纪律。

5、保持教室清洁和活动气氛。

理想策划书（优秀18篇）篇六

20xx年x月xx日周四下午三点。

教学楼教室。

xx级物流专业辅导员及班委会。

11物流专业全体同学以及辅导员。

为了对同学进行理想主义教育，树立自己在大学阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深刻了解父母对自己的付出，将自己未来的发展，与回报父母、回报社会，进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合，实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。

教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题，你的理想是什么？有哪位同学记得父母的生日？

3、具体内容：第一部分：

（1）、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完整版《父亲》6分钟。

（2）、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》。

（3）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《母亲》，mv《天堂午餐》。

a表达自己的理想；

b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出，此三项与父母收入对比；

c与父母之间的感人亲情故事。

第二部分：

（1）、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵20xx倾情奉献；7分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》，mv《回家》。

第三部分：

（1）、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。

5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲，母亲！》。

明确大学生活目标，完善自身素质，强化亲子沟。

1、班会按时进行。

2、有较完整的班会记录，由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理。

4、班会秩序维持较好纪律。

5、保持教室清洁和活动气氛。

理想策划书（优秀18篇）篇七

理想策划书（优秀18篇）篇八

小时候，我的理想是当一名美食家，吃遍世界各地的山珍海味；上学了，我的理想是每次考试都是满分，这样爸爸妈妈就不会责怪我，他们会以我为荣。现在我的理想是当一名小学语文老师。

我之所以有这样的理想，是因为我从小觉得老师这个职业特别神奇，教师懂得真多啊，我对教师也特别崇拜。上学后，我更觉得老师了不起，他们像辛勤的园丁，用自己的知识浇灌着懵懂的我们，又象燃烧的蜡烛，在三尺讲台上默默无闻的奉献自己。这时，我想要是我能当一名老师那该多好啊。

特别是当我看到我的语文老师谢老师，声情并茂，绘声绘色把同学们带入课文的情景里，讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处让人情不自禁心花怒放；讲到悲伤处，则催人泪下，悲痛欲绝，让本有点讨厌语文的同学们都变得特别喜欢上语文课。这时我就暗暗下决心，长大后一定当一名小学语文老师。

如果我能当一名小学语文老师，我一定把我所有的知识毫无保留的教给我的学生，作文课时，我会把他们带到大自然去，因为大自然是我们最好的事老师，让他们用自己的眼睛去认真观察细细体会，大自然的神奇与奥秘，用自己的笔去描绘壮丽无比的祖国山河。我会让他们熟背《唐山诗三百首》，这样，将来他们不是诗圣，也会成为诗人。我不会让我的学生去死记硬课本上的知识，我要让他们在游戏中，在生活中去体会文字的魅力，语言的力量。

如果我能当一名语文老师，我一定要求到最偏远的山区去，因为我从电视里知道那里最需要老师，我要和那里的留守儿童一起撑起留守的天空，给他们送去知识的同时，把我的爱也奉献给他们，让他们不再觉得孤单，因为我也是一名留守儿童。

我知道要成为一名合格的小学语文老师，既要有丰富的文化知识还要是一颗充满温暖的心，更要有无私奉献的精神，所以从现在起，我一定好好学习文化知识的同时，更大程度上用各种知识充实自己，相信在不久的将来，我也能站在讲台上为同学们答疑解惑，并能成为一个让人敬佩的、优秀的小学语文老师。

理想策划书（优秀18篇）篇九

理想策划书（优秀18篇）篇十

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

（一）、营造氛围，明确理想重要意义

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：

主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：李佩柏、孙晓峰、王超。

（二）谈自己理想，实现理想，塑造自信心

主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）

主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：王金鑫、曲晓艺、房丽丽。

主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听隋绍伟等人的《希望》。

（三）努力实现理想，坚定信心，增强毅力。

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

主持人（女）：据我所知，我班隋绍伟和李佩柏同学就是这样的人才呢！

主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？

〔同学们答：略。〕

主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人（男）：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么？

甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。

乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请曲晓艺等人演唱《最初的梦想》。

主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

理想策划书（优秀18篇）篇十一

为了增进同学之间的团队合作精神，提高班级凝聚力，活跃班级的氛围，经全部同学决定于2x14年04月11号开展主题班会，具体方案如下：

“畅想未来，放飞理想” 传媒2班大家庭一起谈理想。

20xx年04月10日，晚上19：00至2x：30

班主任，13传媒2班全体同学

班主任发表感言与对同学的期望，班干总结上学期的不足与优点和对今后班级的发展期望，班级每位同学上讲台表述自己的理想，与上学期的做得好与不足的地方。针对班级在成长过程的不足有何好建议可以改变这不足的现象。

通过这次班会，使同学们认识到自己的长处与不足，让同学们重新找回理想，建立积极向上的学习心态。锻炼同学们的胆量，团结班级。

（1）在准备班会之前，组织班级的全体班干商量会议的地点和会议中的'主要进程，由班级负责人去踩点，选择宽大舒适的教室。

（2）会议前，分好工作小组（组织委员组织班5名同学）提前布置会场，监督保护学校公共财物（班干小组）的小组。

（3）为了保证会议的组织性和纪律性，全体班干共同协商，分配各自的任务保证会议顺利有效进行。

（4）当天下午19：00分之前班干和本班5名同学前往地点布置会场，并于19：00分之前考勤同学参加情况。

（5）组织拍照人员进行活动中的拍摄。

（1）会议召开前，每位同学提前写好自己的理想感言。班干需要准备一副翅膀形状的画纸。

（2）为了活跃气氛，上台讲解自己的理想感言以抽签的形式进行。

（3）最后采取不记名方式针对班级的不足点进行献计献策。

（1）当天下午19：00分由班长主持班会并宣布会议各项进程。

（3）班级每个人上讲台宣读自己提前写好的理想，然后将理想的纸条贴上翅膀图上。

（4）不记名方式对班级的不足进行献言献策（分发纸片）

经预算，会议需要材料费在30元钱（买颜料和白纸）

理想策划书（优秀18篇）篇十二

初一学生刚刚从小学升入初中，正逐渐步入青春期。当初中生活带给他们的新鲜和激动消失时，他们在不同程度上出现了对于未来迷茫。他们逐渐拥有自己的关于未来的认知，但又对于未来在不同程度上存在着深层认知上的困惑。而且对于绝大部分同学没有切合自身实际的奋斗目标，在一天天中虚度青春年华。

通过此次活动，意在触动学生对于未来的思考，将自己的视野打开，逐渐成熟起来，也消除部分同学迷茫、浮躁找不到方向感的现象，为奋斗插上动力的翅膀。

1.了解班里大部分同学的心理状态

2.制作课件《让理想起航》

1.播放音乐《怒放的生命》

2.畅谈理想是什么

3.介绍典型的立志人物、经典名言

4.抒发自己的理想

5.欣赏名校风采

6.为了理想而拼搏努力

7.播放视频《几维鸟的梦想》

8.寄语班级、点燃斗志

9.播放音乐《我的未来不是梦》

10.收集同学们写的梦想卡

绝大部分同学都能通过此次班会对于未来有了更进一步的的深入的想法、并且对于未来的思考和认识也更深刻。当班会结束后随机调查班内同学，绝大部分都能根据自身的实际确立目标和理想。

对于理想这个词，学生们都在不同程度上有所了解。但是也有的同学对于理想的记忆仅仅停留在小学时空空如也的作文上。在很大程度上，理想并没有很好的起到为孩子们的未来助力的作用。作为班主任，我要充分、真正的发挥理想对于孩子们的成长所起的作用。

理想策划书（优秀18篇）篇十三

主办方：承办方:。

付诸行动，收获梦想。

“付诸行动，收获梦想”活动策划书。

一、活动主题。

付诸行动，收获梦想二、活动背景。

人精神世界的主流。

三、活动目的。

通过举办以“有理想、有榜样、有目标、有行动”为主题的思想政治工作和德育教育专题讲堂，使学生能过自觉树立起远大的政治理想和崇高的职业理想，帮助同学明确长远的目标和阶段性目标，找寻终生学习的榜样，激发学生为实现目标和理想而积极行动。

在理想、榜样、目标的指引下以积极的行动实现人生价值。

四、活动时间地点。

1、时间：2、地点：五、活动参加人员。

六、活动前期准备及人员安排。

1、各小班活动准备（1）vcr录制（2）话剧（3）演讲（4）演唱2、教室申请。

11、号码准备与发送：***、**总负责。

合计：210.00九、活动应急预案。

理想策划书（优秀18篇）篇十四

班主任；温春雷。

日期：20xx年9月

活动时间：20xx-9。

活动地点：九年级教室。

活动安排：1)主持人发言，引出班会主题。

2）每个同学想一想自己未来所期望的职位与梦想，

并写下自己为什么有这个梦想？为了梦想现在能做。

些什么？

3）邀请个别同学上台说出所写的问题答案。

同学们专心聆听他人梦想。

活动目的：

有人曾经以哈佛大学学生为列做过一个长达十年的调查：毕业后，学生的收入情况。有83%的学生，在毕业前从来没有为自己的做过职业或生活规划，他们毕业后的收入为x。而14%的学生有想过自己职业和生活，他们的收入是前者的2倍。最后3%的学生有明确的职业规划，且把它写了下来。他们毕业后的收入，竟是前者的10倍。可见职业规划对我们以后生活的影响有多大了。虽然我们现在还处于青少年时期，但是，若我们一开始就有明确的目标和今后要为之奋斗的方向，然后从现在开始未来将来而努力，那么，我们肯定是那3%里的人，目标必定能得到实现。所以，我们要早点剖析自己的梦想，树立明确的职业方向，赢在起点，赢在未来。

理想策划书（优秀18篇）篇十五

老人说：“一脚踏进坟墓的人，还有什么可想的。”

中年人说：“生活都已定形了，就这样简简单单过日子吧！”

青年人说：“有一份稳定的工作，找一个终生的伴侣，过上幸福的生活。”

高中生说：：“好好学习，考上理想的大学。”

小孩子说：“我想当科学家，发明好多东西；我想当歌唱家，让所有人来听我唱歌；我想当宇航员，飞上月球去看嫦娥姐姐；我想当……”

我们有过童年，也会渐渐成长，学习，工作，然后有个家。等到自己的孩子成才了，我们也快要退休了。夕阳西下，与老伴在公园里漫步，聊聊当初，也不知道明天还有多少日子可想？或许曾经的我们也有很多理想，但随着年龄的增长，我们看到的现实越来越残酷，还谈什么狗屁理想啊，全是扯淡。

我想说，现实真的很残酷，理想也越来越骨感。曾经的理想与我们现在的生活也相差十万八千里。但我想问你，是什么支撑你到了现在？是你的理想，有理想，你才会去奋斗，你才想要去拼搏。小时候，你想要考清华，北大：初中的时候，你想要考交大，南财；高中的时候，你或许只想上一个本科；后来，不论什么大学，你都去了。曾经那么远大的理想或许不会实现，但也是这些理想给我们动力，让我们为之而拼搏。我们能有今天的生活，全是靠我们自己得来的。如果因为考不上清华，北大而放弃，那我们今天就不会坐在这儿学习。

漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的理想信念，正是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。

下面我给大家说个例子。

18xx年2月12日,出生在寂静的荒野上的一座简陋的小屋；18xx年,7岁,全家被赶出居住地，他必须工作以抚养他们；1810月15日,9岁,年仅35岁的母亲南希·汉克斯不幸去世；1824年,15岁,开始上学；1827年,18岁,自己制作了一艘摆渡船；1831年,22岁,经商失败；1832年,23岁,竞选州议员,但落选了,想进法学院学法律,但未获入学资格，工作也丢了；1833年,24岁,向朋友借钱经商,年底破产.接下来花了xx年,才把这笔钱还清；1834年,25岁,再次竞选州议员，当选；1835年,26岁,订婚后即将结婚时，未婚妻病逝，因此他的心也碎了；1836年,27岁,精神完全崩溃,卧病在床6个月1838年,29岁,努力争取成为州议员的发言人,没有成功；1840年,31岁,争取成为被选举人,落选了；1841年.32岁.当选国会议员；1843年,34岁,参加国会大选,竞选国会议员连任，又落选了；1846年,37岁,再次参加国会大选,这次当选了！前往华盛顿特区，表现可圈可点；1848年,39岁,寻求国会议员连任,失败了；1849年,40岁,想在自己州内担任土地局长,被拒绝了；1854年,45岁,竞选参议员，落选了；1856年,47岁,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名得票不到100张，又失败了；1858年.49岁.竞选参议员再次失败；1860年.51岁.当选美国第16任总统；1864年,55岁,连任美国总统，北方军取得胜利。他，就是林肯！他领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了美联邦统一，为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路，使美国进入经济发展的黄金时代，被称为“伟大的解放者”。

林肯虽然失败了很多次，但他从来没有放弃，为了实现自己的理想，他不断地拼搏，他没有因为失败而受挫，他的成功是毋庸置疑。只要有理想，并为之去拼搏，就一定能取得成功。

有理想，就是我们为自己设立了一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的，也可能是满足外在需求的。如果这个目标是外在的，其实对于主体来说，其实是一种劳动，这时候如果这个目标是主体自己设立的，达到这个目标就成了自己的需求。因此，“有理想”在某种程度上是将劳动转化为了游戏，其实是提高了主体在实现这个目标过程的快乐程度。

有理想，固然是必须的，但不能盲目地追求。反之则会导致严重的“信仰危机”。可以说，从辛亥革命开始的现代中国革命运动，曾给予当代中国的信仰变迁及其重建以非常重要、异常深远的影响，其中的四大“宗教替代思潮”，即伦理代宗教、美育代宗教、科学代宗教以及稍后的哲学代宗教，可说是辛亥革命以及新文化运动的直接影响。然而，这些宗教替代思潮，从其形成伊始就源自于民国初年以“三民主义”为核心的“主义信仰”及其建构之中，并逐渐在现代政党政治及其意识形态的形成中渐次成为“主义建构信仰”、“主义信仰”，乃至“主义代宗教”的政治思潮，进而使此类四大宗教替代思潮渐渐被其“主义的信仰”所整合，深刻制约着现代中国信仰的建构与演变趋势。

作为当代大学生，祖国未来的接班人，我们必须树立远大的理想。继承中华民族的优良传统，并结合自身因素，加以整合利用。同时，我们要有思想，不能盲目跟风。

一个有理想的人一定对未来充满了希望，他的生活一定是多姿多彩的；一个没有理想的人，生活于他还有多大意义，什么都是一种煎熬。我相信，只要我们怀揣理想，纵然最后有很大出入，这一路走来，我们也享受到了奋斗拼搏的快乐。

我们相信，祖国在我们的建设下，一定会更好。因为我们是有理想的人，一个有实力的国家。

理想策划书（优秀18篇）篇十六

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

你是否有过理想？是不是很快就被困难吓倒了？是不是一天换一个新的理想？

理想是人们前进的动力；是人们在黑暗中的指路灯；是人们在快要放下时的一次鼓舞；

理想很多很多！把人带入另一个世界-----一个由自我主宰的世界……给人留下意想不到的惊喜！

文档为doc格式。

理想策划书（优秀18篇）篇十七

一、活动主题：

登高望远，亲子同行。

二、活动地点：

照母山植物园。

三、活动时间：

20__年11月15日上午8点30分(遇雨顺延至下周日)。

四、参与人员：

巴蜀蓝湖郡小学1年级2班全体同学和家长共同参与。

五、活动目的：

培养小朋友团结、友谊、进步、和谐、参与与梦想的精神，收获成长过程中更多的美好回忆，促进亲情沟通而开展这一场生动活泼的亲子登山活动。希望通过此次活动点燃小朋友热爱运动的激情，为同学搭建一座通向友谊的桥梁，让小朋友能够充分展示自己，过一个丰富多彩的亲子活动。

六、活动内容：

1、8：45到达植物园旁的人和水库草坪集结，各组员在各组组长处集合。

2、9：00，全体由10—1倒数，活动开始，介绍各组情况，各组口号自定。

3、刘老师致词。

4、热身运动：a：健身操(健康歌)。

b：亲子接力赛，孩子与父母共同参与到一组进行。

5、登山活动开始，路线：从植物园出口进山，沿公路上行，上览星塔，中途每组小朋友找到佩戴本组同样标志的家长参加智力游戏，到达山顶后合影颁奖。

6、下山由各组自行安排，活动结束。

七、活动要求：

请每位同学发扬团结友爱、互帮互助的精神，与家长共同完成;有积极的参与意识，达到锻炼目的;体现自信、自立、自强的品质;注意安全。

八、物品准备：

1)现场布置：彩色气球，横幅，分组标志。

2)活动用品：接力棒、手持扩音器、录音机及音乐。

3)奖品。

九、温馨提示：

a、为小朋友准备干毛巾、水，便于活动的鞋及衣物。

b、登山过程注意安全，请勿抄小道，防止摔倒。

理想策划书（优秀18篇）篇十八

一、指导思想：

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织：

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

组长：__。

副组长：__。

组员：__。

学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象：

常州市新桥中学全体师生;。

四、活动安排：

1、第七周(3月31—4月4日)。

(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)。

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)。

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)。

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动;(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

5.世界地球日主题活动方案范文。

一、指导思想。

紧紧围绕“科学发展“”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。

二、活动目的。

提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题。

善待地球——珍惜资源，持续发展。

四、活动内容。

活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

(1)参与对象：六年级学生。

(2)时间：星期二下午第三节课。

(3)地点：六年级教室。

活动三、主题大队活动。

(1)参与对象：四至五年级部分学生。

(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。

开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结：

9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，__小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中：

1、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。

2、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。

3、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。

4、倡议“低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。

5、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。