作文是语文学习中的重要环节，对学生成绩的提升有着显著的影响。接下来是一些优秀作文的示例，希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇一
一般别人的家庭是“一家三口”，而我家是别人家的两倍，我们是“一家六口”。我家的家庭成员分别是：爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，还有我和妹妹——美美。
我家，是一个幸福的家庭。它给我带来了喜怒哀乐，也让我感觉到了它的各种味道。我认为，家是酸甜苦辣咸的，我家里的每一位成员，都代表着不同的味道。
每天，爷爷都要很晚才回家，因为有时候很久没见到面，我会让他抱抱我或者背背我，向他撒娇，他总会露出宠溺的笑容，让我感觉到家是甜的。
每天，老爸一回到家就是喜欢对我板着脸，当然，也只有当我在学校默写或考试考不好的时候。我觉得，他简直就是一台专门用来教训我的机器人，每一次教训我，差不多都能把我训得“哇哇大哭”，这让我觉得家是苦的。
每天，妈妈下班回到家，就是问我，今天作业多不多，作业做了几个？如果我说才做了一个，她就会催着我做，甚至让我有一种别人想也想不到的感觉——赶紧找个地洞钻进去，太丢人了！这也让我感觉到家是辣的。
每天，我放学回到家，妹妹——美美就会咚咚咚地跑到大门口，朝着我露出像花儿一般甜甜的笑容，我心想这应该就是她的欢迎方式吧！有时，她会向奶奶撒娇，这让我感到十分吃醋，心里酸酸的。但有时，当她向我撒娇的时候，我却又万般喜爱，心里乐开了花儿，这让我觉得，家是又酸又甜的。
我的家，虽然有苦有甜，但我依然很爱我的家，爱我的家人。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇二
“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年，二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五冻豆腐，二十六去买肉，二十七宰公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，初一初二满街走。”我十分期待过年，终于快要过年了，“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮，穿新衣，戴新帽，扭秧歌，挂花灯，家家户户真热闹。”
您提鼻子闻一闻，空气中到处飘着过年的味道。是谁家在炸丸子？丸子的味道扑鼻而来，这是过年的味道，也是团圆的味道。还有炸麻花的味道、卤肉的味道、烧肉的味道、酥鸡块的味道。这些味道交织着、飘荡着；组成过年的味道，喜悦的味道。
再看，大街小巷人如潮涌，有喜气的春联、福字，绚丽的彩灯，大红的灯笼，还有各色的干果、水果。人们购买年货，喜气洋洋，欢声笑语，这也是过年的味道。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。”过年的味道是热闹的，过年的味道是吉祥的，过年的味道也是红火的。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇三
“快来，快来救我于水火之中啊！”耳边听到的叫声，不是来自于强悍的老妈吗？这又是在闹哪一出？怀着浓浓的好奇心，我大步迈向卧室。一楞，这刀光剑影的场面，干嘛呢？有听小弟那抱怨的腔调，恍然大悟！牌技太烂了，老妈又不顾他威严的形象耍赖了，小弟自然不依，义正言辞，要求老妈交出赌注，几块小糖。
“快快快快快快你终于来了，快帮我赢回来，都快输光了！”我无奈的叹息，默默吐槽道，“是已经输光了吧！”但身为子女，只得进行劝解工作，“老弟，你应该让着点儿，又不是不知道她的牌技！”看着老妈一脸得意的样子，不知想打击起来，“妈，你也是，自己牙不好不能吃糖，还抢糖干什么？”正当我起劲的时候，这母子二人进联合起来，将我推出了房门，对此深感遗憾，有只得望着房门望洋兴叹。突然，我大叫一声，“老妈！”破门而出。
“菜糊了！”这味道，还挺难闻的。
这假期倒是过的很充实，香味挺多，怪味也不少，可是最难忘的还是家的味道，浓浓的亲情，暖暖的友情，顽强的战友情。可是最难忘的还是家的味道。
家的味道是幸福的味道，家的味道，早知道。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇四
俗话说：“冬至大过年”，真是这样的！在客家人的风俗习惯中，冬至可是庆贺团圆，庆贺丰收的节日。
记得去年冬至，奶奶一大早就去市场买材料，准备做拿手的客家萝卜粄。看着奶奶在厨房里忙碌，我凑过去好奇地问：“奶奶，冬至为什么要吃萝卜粄呀？”“因为我们要通过吃萝卜粄来庆祝今年的丰收啊。”奶奶慈祥地望着我，笑着回答。“哦——萝卜粄是用什么材料做的呢？”“有粘米粉、白萝卜、香菇、虾皮、瘦肉和盐，这些都是在凤岗市场随处可见的食材。”
我认真地听着。“好吃吗？”这可是我最关心的.问题。
奶奶笑了，眯着眼说：“好吃着呢，又甜又粘，口感很好哦。待会儿你就知道了！”
说完，奶奶开始做萝卜粄了。她拿起萝卜将它削成丝，又把萝卜丝和粘米粉、炒好的蒜苗、虾仁和鱿鱼碎按一定的比例和好，将它倒进铺了芭蕉叶的蒸笼里，蒸了近三个小时。全家人都被这满屋的香气惹得垂涎欲滴，但奶奶说：“要吃到最美味的萝卜粄就莫心急！”于是，我们只好跟着萝卜粄一起“摊凉”。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇五
想爸爸的时候，我总喜欢去这家餐馆。
“还是羊肉汤和一个饼子吗，姑娘？”老板早已熟识。
爸爸到西安工作多年。厨师的工作决定了他节假日的时候很难回家。我知道，他也很想回家，想念妈妈想念我。可，我也知道他要养活这个家。
他说，想家的时候，就会吃羊肉泡馍，就会想起家乡的羊肉汤和饼子。
我问，一样的味道吗？
他说，嗯，一样的味道，只是家里的味道浓郁些，更好吃。
我笑着说，我不信，西安的羊肉泡馍比较有名，怎么会没有家里的好吃呢？
他什么也没说，只是摸了摸我的头。
今天，我依然坐在和爸爸一起坐过的临窗的位置，只不过对面已经坐了一位老爷爷。他细细地品尝着羊肉汤，时不时地闭上眼睛，似乎在仔细咂摸什么。
羊肉汤和饼子端上来了，我掰碎饼子放进汤里，饼子被泡软后，饱饱地吸收了羊肉汤的精华，吃起来美味可口。虽然，没有吃过西安的羊肉泡馍，但，我有种错觉：这里的羊肉泡饼子更好吃。情不自禁地说：“老板，真赞，感觉比西安的羊肉泡馍还好吃。”老板边笑边感谢，又转身去忙了。
这时，那个老爷爷盯着我，小声地对我说：“小姑娘，西安的羊肉泡馍才叫正宗呢！”
“爷爷，您是西安人吧？”
“小姑娘，真聪明，一猜就准！”
“我哪里是一猜就准啊？我爸爸在西安工作，每次打电话回家的时候都会有这样的口音。”
“爷爷，您也是想家了吧？”
“唉。我那不听话的女儿嫁到了这么远来，我来这里看看外孙。想家了，就来吃一碗羊肉汤，还是觉得家乡的羊肉泡馍够味道！”他满脸自豪。
“真不好意思啊，爷爷。我爸爸说，他想家的时候就会在西安吃羊肉泡馍，他还说还是家里的好吃呢！”
“小姑娘，我们都没错。家的味道，才是比较好的味道。”老人便起身边说。
我咋摸着嘴里的汤汁，也咋摸着老人的话，一样是浓郁的味道。
是啊，家的味道，才是比较好的味道。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇六
下面，我来介绍一下，我最喜欢的一种美味—香菜鱼汤。
那天下午，我放学回家，刚到楼下，便有一股如在森林中漫步时闻到的清香，这股香味吸引着我，像有只无形的大手在拉着我，去飘香的地方。随着香味慢慢的上楼，一看到香味是从我家门口飘出来的，可把我给乐坏了，心想今晚有口福喽!
妈妈在一旁的赞叹声，打破了我的想像，原来妈妈早已开吃了，我也迫不及待地拿起勺子舀了一口汤吮入嘴中，汤从我的嘴唇到第一颗牙齿，再到感受最深的舌头，进入口腔，汤的香味在味蕾打转，回味无穷。这汤有香菜的清香，有鱼汤的浓香，还有枸杞的甜香，既有丰富的营养，又有恰到好处的温度和口感。
这之后，我吃过天目湖鱼头汤，太湖的银鱼汤……但都没有爷爷做的好吃，这汤不仅有沁人心脾的鱼的香味，更有温馨充满爱心的家的味道。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇七
家，每个人都有，可有人，却要弃家而去，我真想不明白，那些人为什么要弃家而去，是家里不温暖？是家人对他们不好？还是他们已经没有家？……我黯然忧伤地想着，为那些没家的人想着。
小时候，我是家里的小霸王，整天让妈妈干这个，让爸爸干那个，如果他们不肯，我就放声大哭，直到他们同意为止，因为他们把我当成了家里的宝贝，但我却如此对待他们，全然不顾他们的感受，想到这儿，我有些惭愧。
我爱我的家，爱家中的一切，这是无论多少金钱都换不来的！
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小学四年级年的味道（模板15篇）篇八
今天是星期天，妈妈买了排骨，可把我高兴极了。
排骨是我的最爱。还没烧好我好像已经闻到了香味，馋得口水都流了下来。我不断地催妈妈赶快把排骨烧好。
好不容易等到了中午。终于听到妈妈在厨房里喊：“快来呀!糖醋排骨烧好了!”爸爸也像个孩子似地说：“好!洗手喽!”可是，在书房的我正看到了故事的精彩处。只听妈妈说：“谁来迟了就没有排骨吃啦!”于是，我立刻放下书，冲出房间，奔到桌边，用手抓了一块塞进嘴里啃了起来。妈妈见了大眼睛一瞪，冲我吼道：“小馋猫，快去洗手!”没办法，我只得乖乖地冲向水池，一边洗手，一边大声嚷着：“哪来那么多的规矩!”
好不容易在桌边坐下，我心生一计，不如来一个“先下手为强”，于是，赶紧抢了好几块堆在碗里。爸爸歪着嘴巴说：“你再抢，我就把碗端跑了!”“哼，要比抢!我这个厨房掌勺人还不早就下手了，哪有你们俩的份!”听了妈妈的话，我和爸爸忍不住大笑起来，我还把饭喷了出来。“哎呀呀，哎呀呀，今天还真甭吃了!”
爸爸妈妈嘴上这么说，可今天的排骨还数我吃的最多!香甜的排骨甜到了我的心里。这甜味就是幸福的味道，家的味道!
小学四年级年的味道（模板15篇）篇九
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为我极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。
还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩!吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇十
一阵清香弥漫开来――童年的味道。思绪拉长，回到那渺远的过去。
童年时，爷爷喜欢牵着我的小手，带着我去采薄荷。幼儿园墙角下，长着一簇野薄荷：稚嫩翠绿的叶片上，裹着一层柔柔薄薄的小绒毛，纤细柔韧的茎微微低垂，像一条小青蛇吐露着丝丝点点的清香。轻轻一触，一阵泌人心脾的香气便款款袭来，显得清秀又绵长。爷爷的嘴角微微向上勾，衬着淡淡的香气，一切是那么温柔又美好。
童年的味道再来啊！
小学四年级年的味道（模板15篇）篇十一
春节是中华民族的传统节日之一，是一个欢乐喜庆的节日。人们张灯结彩，载歌载舞，用各种方式迎接新年的到来。
除夕晚上，人们从四面八方赶来，聚在一起吃团圆饭。门外，不时响起鞭炮声和孩子们的欢笑声；屋内，大人们开怀畅饮，不禁让我想起王安石的一首名诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
春节最有意思的活动要数包饺子了，我先准备面皮，馅料、水等一系列工具。然后，我向我们家的`饺子大王奶奶来请教了。开始，奶奶手把手地教我怎么包，我试了试，虽然包起来了，但是我包的饺子形状非常难看。奶奶鼓励我，我一点一点地进步，经过饺子大王的拯救，我的饺子好看多了。最后，我们把饺子一蒸，发现真的很美味，因为那是奶奶千辛万苦才教会我包的。
春节，它是一个有趣的节日，有着好玩的包饺子，热热闹闹的团圆饭，还有着欢声笑语的春晚，红红火火的春联，那就是我们熟悉的年的味道！
小学四年级年的味道（模板15篇）篇十二
个小女孩和爸爸妈妈一起在街上散步，她天真烂漫的笑容与充满童真的脸庞使过往的人们都觉得这个小女孩好幸福。突然，小女孩停住了脚步，问妈妈：“妈妈，您说家是什么味道的？”妈妈笑着回答：“家，是甜的。”
“啪”的一声，一记响亮的耳光又落在了他的脸上，“整天让你好好学习，你学哪去了？”房间里传来了爸爸的怒吼声，他强忍着泪水，默默的忍受着打和骂，他知道，如果他哭的话，爸爸下手会更重。第二天，老师在课堂上问同学们：“家，是什么味道的？”他颤抖的.手第一次举了起来，缓慢的答道：“家，是苦的。”
步入了考场，望着令她眼花缭乱的试题，她无力地闭上了双眼，过了几分钟，她开始答题了，一道题接着一道题，她一路过关斩将，只是到了作文这最后一道关卡面前，望着那半命题的作文题目：家是——。她的脑海里浮现出了令她终身难以忘怀的画面：大山里，一座小房子中，一盏昏暗的煤油灯下，她在写作业，劳累了一天的妈妈，在给她做宵夜。回忆转会现在，她不经意间朝楼下一望，只见妈妈手捧一瓶汽水，站在炽热的太阳光下，等待着女儿考试结束。她鼻子一酸，毫不犹豫的将题目补充完整:家，是酸的。
家，是所有人永远的避风港；家，是冬天的一件棉衣;家，是雨中的一把伞；家，请你记住这个字，因为，它，会使你感受到温暖，不论是在你最困难或是人生跌入低谷的时候，它永远会陪伴着你。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇十三
在孤独的时候，书是我的伙伴；在伤心的时候，书是对我的安慰；在迷茫的时候，书是引领我前进的明灯。
在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界。我问母亲：“这是吃的吗？”母亲笑而不答。我捧起书，咬了一下，硬硬的，没有什么温度。我眨着眼睛疑惑的望着母亲。母亲笑了，她说：“这当然是吃的，只是需要用心去品尝。”我疑惑的摇摇头，懵懂的我根本不可能知道这句话的深意。只是渐渐知道大灰狼与小白兔走进了我的内心，我感觉书是甜的。
当我渐渐长大，发现书也并不全是蜂蜜，也有让人苦泪泉涌的一味味黄莲，让人潸然泪下。读《穿条纹衣服的男孩》时，我第一次因为读书而落泪。感受着父亲亲自杀了自己儿子的悲哀，体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚。这是历史的悲剧，这是一个身为德军司令官又身为一个父亲的悲伤。当信仰与血脉抉择的时候，一位英勇一世的司令官又该如何面对？这一切的一切只是无尽的悲剧。只愿历史不要重演。想到这，我再一次哭了。为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史。有时，书是苦的。
我喜爱读书的滋味，只因它是我灵魂的导师。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇十四
今天我特别高兴，因为是一年一度的新年庆祝会在今天举行。早晨，我连饭都吃不下去了，妈妈说：“不吃饭讲故事就没精神了。”我只好三口并两口的把饭吃完。
来到班级，我看见窗户上的彩色梦幻般的喷花，教室里的彩带，又高又大的圣诞树上挂满了许多小礼物，把教室装扮的更加绚丽多彩。黑板上的“新年快乐”四个大字，格外醒目。小朋友们都在紧张而又有序的排练着自己编排的节目，我也不例外和储溪、娄莹莹在操场上一起排练着。
“叮铃铃”，铃声响了，我们跑进教室，一个个激动无比的等待着老师的到来。首先是主持人毛欣玥，和关越琳，他们手拿稿子，声音洪亮的说：“新年庆祝会现在开始”。同学们欢呼起来，有的站起来，有的大声欢呼。“第一个节目是讲故事”，这时关越琳大声说，同学们纷纷举起手来，我也举起手来，我也排练了一个小节目，就是想在庆祝会上表演给同学们看，不然的话，多可惜呀。我赶紧把储溪和娄莹莹叫上来，我们三个配合的很好，终于顺利的表演完，汪老师说“我们讲的很好”，我心里别提多高兴了。因为这是我自己想出来自己编排的故事，我还很担心同学们不喜欢，没想到老师还表扬了我们。我更加有信心，我太激动了。这次表演，我感受很深，虽然有点儿紧张，声音不太大。自己不太满意，今后我要积极的多参加一些这样的活动。
庆祝会就在这紧张又兴奋的欢声笑语中结束了，虽然时间不长，但是给我留下了深刻的记意，我不会忘记20xx年的新年庆祝会。
小学四年级年的味道（模板15篇）篇十五
“平安包皮如意馅，冰天雪地不觉寒。”一盘盘汤圆上桌啦!夹起一只放进嘴里，软软糯糯却不黏牙，香甜的芝麻被我一口进嘴里。
这香甜的味道也许就是家的味道。
面团静悄悄地躺在面盆里，等待着自己的华丽变身。此时，勤劳的奶奶正一只手握着两根筷子，用力搅拌炒好的芝麻，不时还倒入油和白糖。这时，面团这边也开始行动了，爸爸威武地握着一把大菜刀，从面团上切下一块又一块。所有的小块都被手掌摁成一个个圆滚滚、肥嘟嘟的小面饼，好似婴儿肥嫩的小脸颊。面饼和芝麻都已经准备好了，大战一触即发!
包汤圆，全家齐上阵，有的负责按面饼，有的负责包馅儿，还有的负责装盘，那场面和窗外的花灯一般红火而热闹。奶奶技艺高超，小面饼厚薄均匀、几近圆形。其他人也不甘示弱，一只手托着面饼，另一只手熟练的夹起一团馅儿放置面饼上，然后用手把面饼的两边捏在一起，再揉出一个肉嘟嘟的圆形，左右开弓，速度极快。
锅里的水也沸腾起来了，揭开锅盖，各色汤圆迫不及待，赶趟儿似的跳了进去，仿佛在水中舞蹈，有的打着旋儿，有的忽上忽下，还有的挺着肚子翻滚着，兴许是感觉到了水的热忱，使劲地蹦跳着，拼命地往锅沿爬，你挤我呀，我挤你，热闹极了!
可当一个个原本生龙活虎的汤圆被盛进盘里，它们便老实多了，秒变温柔文静的窈窕淑女，安安静静地躺在碟子里。仔细一瞧，汤圆的外表洁白如玉，像一颗颗完美无瑕的珍珠，散发着独特的光泽，让人欲罢不能。
用筷子轻轻夹起，放入口中，芝麻香中带甜，面饼香甜软糯，两种口味交织在一起，在味蕾上开出奇妙无比的花朵，让人不禁连声赞叹。
来到学校，同学们一个个好奇地张望着，老师一声令下，大家纷纷打开饭盒，教室里立即散发出沁人心脾的香味，同学们八仙过海各显神通，带来的汤圆有的穿上了红衣裳，有的披上了绿抖蓬，还有的竟然换上了七彩的小裙子……同学们自由穿梭，肆意品尝着他人的汤圆，我也乐在其中。突然眼前一亮，何顺的汤圆好可爱啊，大大的碗中盛满了小小的七彩汤圆，甜甜的汤水上浮着缕缕糖丝，仿佛一幅写意的山水画。用勺子轻轻舀起放入口中，如小鱼般调皮的滑进喉咙，口中还余留着巧克力的醇香，混着糯米的香甜，美味得恰到好处。我又忍不住尝了一只，哇!野菜的清香和猪肉的鲜美碰撞在一起，交融得密不可分，美味迅速在舌尖蔓延。我连连赞叹，小伙伴们也都纷纷挤到何顺的桌前，吃着、闹着、笑着，一起享受着六六班这个大家庭的温暖!
正月十五，一家人围坐在桌前，面前的那一碗碗汤圆盛着家庭的团圆和美好，那汤圆里藏着家的温暖哦!
优爸点评：文章四处洋溢着温暖，小作者将这种温馨融入了汤圆当中，写得温软而动人，令优爸也心生感动。小作者的文笔细腻，无论是写包汤圆的人，还是写汤圆，都游刃有余，轻车熟路，每个部分都写得很有特点。小作者先以上桌的汤圆及其口感开篇，既点出文章的主题，又把文章温馨的氛围率先就营造起来，给读者一定的阅读环境。小作者灵活运用场面和细节的描写，将奶奶、爸爸做汤圆的动作细致地展现出来，精细的动作描写，让几个人的动作交织在一起，尽显专业，形成一个热火朝天的场面。与此同时，小作者对汤圆的描写也很值得夸赞，比喻手法的运用，让汤圆成了婴儿的脸颊，拟人手法的运用，让汤圆不仅会跳水，还在水中舞蹈、蹦跶，这些手法让汤圆显得如此有活力，一个个都如同有了生命力一般，令人喜爱。小作者“趁胜追击”，不仅马上接上了汤圆入口的感觉，还将场景转移至学校，把一个个家庭的温暖扩展到更大的范围，让这样的温暖上升到“分享”的层次，也就更令人感动了。
小作者：郑欣怡。
指导老师：蔡虹。
公众号：优页作文选。