爱让我更坚强(通用19篇)

时间:2025-08-28 作者:笔舞

作文是一种表达思想的艺术形式,它可以展现一个人的语言表达能力和思维深度。阅读下面的这些优秀作文,可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。

爱让我更坚强(通用19篇)篇一

爱默生曾说过:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱。”每个人都希望成为强者,都让自己变得更好,我也不例外。

仍记得那次“坚强”的经历……。

果然,成绩出来后,印证了我的猜想。可一直以我为傲的母亲在得知我未考上时,十分不甘心,跑去学校打查成绩,却得来一个“c”这等级。原因呢,答题卡未扫上。

得知这个消息后,脑子中的种种想法揉在一起,好似一团乱麻。心里有考试失利的难过,也有因答题卡未扫上而失去学校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不断生长,就是坚强,它在不断扩大,也不知是否有哪一种力量在把它向上拔。我也不再逃避,跟着它生长的势头向它靠近。也正是这样,我考上了一所还不错的学校,也十分感谢那段时光的坚强。

升入初中后,我依然向那二字靠近着,也努力去争取第一的宝座,让我的一段青春不再褪色,有了精彩。这不由得想起之前出彩中国人的节目,即使有困难,也要突破自我,让自己更出彩。

是那一段时光的坚强,让我在后续的学习及生活中有了起色,有了光彩。正如那句话,生活就像一片海洋,只有意志坚定的人,才能到达彼岸。直到现在,我仍坚信,坚强会让我更出彩。

爱让我更坚强(通用19篇)篇二

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”他没有双臂,但能用脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩的活着。他就是有着“断臂王子”之称的刘伟。

用脚弹琴是艰难的,在脚趾头一次次磨破之后,刘伟不仅没有气馁,而是摸索出了如何用脚和琴相处的办法。他正是以超强的意志力,以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜了挫折和困难,实现了自己的目标。我们也要像他一样,在困难挫折面前永不低头,而是用自己坚强的意志去战胜困难挫折。

在很多情况下,我们与成功无缘,并不是因为我们不聪明等种种原因,而是我们缺乏坚强的意志。如果我们具备坚强的意志,就能选择正确的方向,最终走向成功。

坚强是生命不可缺少的必须品,是成功路上最有效的方法。唯有选择坚强,苦难才能变成宝贵的财富;唯有选择坚强,我们才能背起行囊步入成功之路;唯有选择坚强,苦乐交织的人生才能变成一次妙趣横生的旅行。

我们选择了坚强,那么我们遇到挫折时,坚强会让我们勇往直前;当我们在痛苦中挣扎,坚强会在我们掉入无尽深渊前拉我们一把;当我们沉浸在悲伤中不知所措时,坚强会告诉我们:“哭吧,哭出来就舒服了,哭后一定要笑。”坚强是我们的准则,它会让我们在交叉路上不会选择放弃,它会让我们在挫折和痛苦面前不会选择放弃,让我们在挫折和痛苦面前会笑着喊道:“我选择坚强,我永不放弃。”

坚强的意志是一种无形的力量,是一个人终身受益的财富,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。如果具备坚强的意志品质,就能自觉抵制不良思想和行为。做出正确的选择,坚定正确的人生方向。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这就告诉我们,意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜种种困难挫折,实现自己的人生目标。让我们一起选择坚强吧!

2下一页。

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爱让我更坚强(通用19篇)篇三

错误的开始,错误的过程,错误的结果,都是未知的,对一件事做出了选择,必然也伴随着错误的开始,被事实覆盖了表面,人们的估计,往往会有出错的时候。犯错并不可怕,怕的'是一错在错,错,已是罪,错而不改,即是莫大的罪过,便无缘与成功接头。苦海无涯,回头是岸,在与自己。

自己的决定便关系着成功与否,或许自己没有办法,决定自己的命运,但自己有办法改变自己的命运。

错误导致的失败过后,我们会发现天空依然是晴朗的,小鸟依然在枝头歌唱,太阳依然不改明媚的炫耀,一切还是那样的美好。

总结教训,重新来过,只当教训,过后,好好努力。一切还不晚,让教训与经验充实自己。

爱让我更坚强(通用19篇)篇四

地震灾区的孩子们,你们好!

真的很想给你们写一封信,但又真的不知道该如何下笔,我曾经通过演讲、书信和著述,鼓励那些在生活和学习上遭遇困难,遭受挫折的同学们振作精神,奋发向上,我也曾用自己的奋斗经历和成功道路激励那些在人生之路上迷茫,空虚甚至畏缩的青年人。但,我深知,在8级地震肆虐,山崩地裂,村镇变成废墟,生命被无情吞噬的时刻,无论怎样的挫折与困难,都无法与你们那弱小的躯体所遭受的巨大伤害相提并论,无论怎样的重压和桎梏,都远远比不上你们那稚嫩的心灵所承受的无尽痛楚。

在震后一个又一个无法入眠的夜晚,我牵挂着灾区的孩子们,不知道你们是否平安,不知道你们何时才能摆脱灾难在心头留下的阴影。我想和你们一起放声痛哭,让哭声来缓解压抑的心情。但,是你们,用最纯真也最坚定的目光告诉我,经历过大灾大难的孩子,最坚强。

地震中,一个只有9岁的小男孩儿,不顾身上的创伤,用稚嫩的双手硬是从废墟中救出了两名受伤的同学;一位被废墟掩埋多日的小朋友,在被成功营救出来后,举起右手,向解放军叔叔行礼;一个叫朱付敏的男同学,机智地在坍塌的墙壁上打通了一处逃生口,成功救出33名同学……当我们从新闻报道中读到这些感人的事例时,我们不得不说,这些孩子所表现出来的冷静与勇气,值得我们这些成年人肃然起敬。以前,我总觉得,孩子需要成年人全部的呵护与关爱。现在,我想说,谢谢你们!是你们,让所有人懂得了什么才是坚强。

我们需要在悲伤中倾诉真情,但绝不能在悲伤中迷失方向。我的同学兰迪·波许教授身患胰腺癌,只剩下几个月的生命,但他仍然坚持工作,为大家奉献了被华尔街日报评为“有史以来最好”的讲座,写出了纽约时报排行第一的励志巨作。他在讲座和书中用自己不懈追求并实现儿时梦想的事例感动了无数年轻人。兰迪说:“对于无法改变的事情,我们只能决定如何反应。我们不能改变手里的牌,但是可以决定如何出牌。”同样的,我们无法改变自然灾害已经造成的损失,但我们可以决定,该如何用行动回应灾难,如何用生者的坚强,告慰逝者远在天堂的灵魂。

如果你难以摆脱悲伤和惶恐,我建议你在心情稍微平静之后,找一个可以倾诉的朋友,向他诉说你的痛苦,甚至在朋友面前放声大哭。或者,你可以把自己身边发生的事情,或是自己对灾难的感受写在日记本上。一个可以倾诉的渠道,能很好地帮助你缓解痛苦。此外,你也可以尝试着为身边同样受苦的同学和朋友做些什么,或是与他们一起读书、学习。无论如何,一定要爱惜自己,照顾自己,做到“悲而不伤”。尽快让生活恢复常态,用乐观和豁达的心情面对已经发生的一切。

亲爱的孩子们,同学们,这世间每一个善良的人都是你们的坚强后盾,13亿同胞都是你们的亲人。但与来自外界的援助相比,我更相信你们自己。你们已经在灾难面前展示了远远超出你们年龄范围的坚强,你们也必将会在未来的道路上走得更好、更远。慈善家陈启宗先生曾告诉我,在出资重修故宫建福宫后,他惊讶地发现,建福宫庭院里最茂盛的一棵大树,竟是从近百年前毁于大火的一棵老树的残根上发芽、生长出来的。在烈火中重生的大树更加茁壮,经历过风雨的人生也会更有生命力。茁壮的大树代表了你们的坚强,也代表了中华民族的韧性。

孩子们,同学们,我们在远方为你们祈祷,我们的心和你们一起经历着灾难,忍受着地震带给千千万万生灵的悲苦。当废墟上的烟尘逐渐散去,当山石壅塞的道路被重新开辟,我只想对你们说一句话:让我们一起坚强。

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爱让我更坚强(通用19篇)篇五

我从小体弱多病,所以家人对我是百般呵护,使我养成了爱哭、胆小的毛病。每当我生病时,全家人陪我去医院,我从走进医生的房间开始就哭,可怜兮兮地说:“阿姨,不打针!不打针!”如果真的需要打针了,我就会哇哇大哭,搞得护士没法下手扎针。这种状况一直持续到我上学。

在我上学后的第一个假期,妈妈给我买回来一本带汉语拼音的少儿版《钢铁是怎样炼成的》。我读了一遍不太明白,于是就又读了一遍。我被书中的主人公保尔的故事深深地打动了,他从小就受尽生活的磨难,后来在战争年代里又身受重伤,最后致残。但是他并没有被这一切压倒,他以顽强的毅力与病痛做斗争,没有停止过工作、学习和写作。

我开始反省自己。我以前生的病与保尔是没法相比的,我得了这点儿小病就哭哭闹闹,心烦意乱,不仅不利于自己的康复,还给大人添烦,多不好啊!从此以后,我开始改变自己,我会常常告诉自己:要坚强、勇敢。

有一次,我的同学上体育课时流鼻血了,我把自己的纸巾给她用,然后扶她水池冲洗,由于心里着急,只顾看着她,一不小心我被台阶绊倒了,疼得我眼泪就要流出来了,但是我咬紧牙,忍着疼,一瘸一拐地扶她去洗。等到回教室我同位说:“呀!你袜子上有血。”这时我才发现腿已经破了。

回到家妈妈心疼的说:“孩子,怎么摔成这样子,哭了吗?”我自豪地回答说:“我帮同学时受的伤,我可勇敢了,一滴眼泪没掉!”

我想,一本好书真的是能影响人的一辈子啊!

爱让我更坚强(通用19篇)篇六

那一个个黑白相间的足球,犹如一个个吸铁石,让我深深地爱上了它;那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的的战场,深深的牵动着我的心。

足球,一个多么好听的名字。正是有了足球,才让我在挫折面前不放弃。

有一次,我们班举行了一场小型的足球比赛,把我们班的男生分成了两队。比赛开始了,我们全部使出浑身解数并且全身心的投入进去。尽管汗水滴到眼睛里也顾不上去擦。这时,对方有一人临门一脚,球飞的高高的,在0。11111……后,球砸到我的头上,疼痛无比。但是,我咬紧牙关,为了我们队的荣誉,我又挣扎着站了起来,继续比赛。但当我爬起来的时候,又“扑通”一声倒了下去。在我倒下去那一刻,我在心里默默想:“我不能倒下,我一定要坚持到比赛结束!”于是我再一次挣扎着爬起来,走到伙伴们的身旁继续比赛。

比赛结束后,老师宣布了我们的成绩,我们队落后对方1分。仅仅1分,便是决定了这场比赛的输赢。老师在宣布完成绩后,又对我们说:“这次的比赛将的就只有一个词:团结!在你们比赛中时,我看到了一位同学在受伤后,依旧坚持到比赛结束。他就是耿健同学。我们应该学习他的这种不屈不饶精神!”

这场足球比赛不仅教会了我学会团结,还教会了我学会坚强。正是有了足球,我才能学会在挫折面前永不放弃,在困难面前永不退缩。所以我要感谢你,足球。

文档为doc格式。

爱让我更坚强(通用19篇)篇七

教学目标:

情感、态度和价值观。

树立磨炼意志的信念。愿意在艰苦的环境中磨炼坚强的意志。

过程与方法。

能够辨别意志坚强和意志薄弱的各自表现。

知识与技能。

知道坚强意志品质的四种表现。知道坚强意志的作用。

重点。

坚强意志品质的作用。

难点。

坚强意志品质的四种表现。引导学生制定意志磨砺计划,并坚持磨砺意志。

教法。

尝试教学法,合作探究法。

教具。

教学过程:

教学内容设计。

学生活动。

二次备课。

教学内容设计。

一、知识回顾。

1、挫折的两面性。

2,战胜挫折的方法。

二、导入新课。

北京时间20xx年5月12日,四川发生了8.0级特大地震,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界。在灾难面前总会涌现出许许多多感人的故事。我们一起来看看教材p71页的感人事迹。

思考:

抗震救灾英雄少年身上体现出哪些优秀品质?

灾难只能摧毁我们的房屋,却无法摧毁我们的坚强!在挫折面前我们应该怎样选择?

今天就让我们学习第六课第一框“让我们选择坚强”。

三、出示学习目标。

1.知道意志品质的四种表现。

2.知道坚强意志的作用。

3.树立选择坚强、磨练意志的信念。

四、出示尝试题。

1、意志坚强的人有哪些表现?

2、为什么要培养坚强的意志?

五、合作研讨。

任务一坚强意志的表现。

分组阅读课本p73--74材料,说说每个材料主要体现坚强意志的哪个方面?

材料一:我的初中生活。

思考:在这种艰苦的环境中,他为什么能坚持读完初中?体现了坚强意志的哪个方面?

明确:学习目标明确,不怕苦,不怕累,不畏艰辛。(自觉性)。

材料二:下岗再创业。

思考:他是如何走出逆境的?体现了坚强意志的哪个方面?明确:面临下岗不气馁,不灰心。果断、机智地另谋出路。(果断性)。

材料三:心灵的震撼。

思考:他是怎样从一个不爱读书的顽童成为一名博士生的?体现了坚强意志的哪个方面?

明确:是靠顽强的自制力,使他能够给自己立下了一个严格的规划,保证自己有充分的学习时间。(自制力)。

材料四:苏格拉底和柏拉图。

思考:柏拉图为什么能坚持下来?体现坚强意志的哪个方面?明确:顽强、有韧劲、有毅力。(坚韧性)。

归纳总结:意志坚强的人有哪些表现?

活动二:比一比。

说出与坚强意志有关和相反的词。

活动三:简要说明“锲而舍之、朽木不折,锲而不舍、金石可镂”的含义。

任务二实现人生目标的保障。

p75页案例一:她们为什么有不同的选择?

学生回答后教师小结:

从姐妹俩的故事中我们得知如果具备坚强的意志品质,就能自觉抵制不良思想和行为的影响,做出正确的选择,坚定正确的人生方向。因此,坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

归纳总结作用一:坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

学生回答后教师小结:巴尔扎克成功的经历说明了有没有坚强的意志品质,是能否将失败转化为成功的关键。因此,走出失败的阴影,需要坚强意志。

归纳总结作用二:走出失败的阴影,需要坚强意志。

案例三:富兰克林的故事。

富兰克林是美国杰出的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他为了改掉一些坏的习惯,自己找到了十三条好的习惯去努力改变自己:节制欲望;自我控制;少说废话;有条不紊;信心坚定;节约开支;勤奋努力;忠诚老实;待人公正;保持清洁;心胸开阔;慎言谨行;谦虚有礼。

思考:1、富兰克林成功的秘诀是什么?

明确:养成良好的习惯。

2、俗话说:学坏三天,学好三年。“学好三年”说明好习惯的养成需要什么品质?

明确:良好的学习习惯不是轻而易举就能养成的,它需要坚强的意志经过长期的磨练才能形成。

归纳总结作用三:形成良好的学习习惯,需要坚强意志。

案例四:居里夫人的故事。

居里夫人,法国女物理学家、放射化学家。居里夫人曾经说:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运……我激励自己,我用尽了所有的力量应付一切,我的毅力终于占了上风。”正是有着这股顽强的毅力,居里夫人在物理学和化学领域,都做出了杰出的贡献,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。

思考:居里夫人取得事业上的成功说明了什么道理?

学生回答后教师小结:意志坚强能促使人们不断的战胜学习、工作和科研的一切困难。综观古今中外,凡在事业上有贡献、有成就的人,大都是一些意志坚强的人。

归纳总结作用四:成就一番事业,需要坚强意志。

六、当堂记忆:

1、为什么要培养坚强的意志?

七、小结。

事实证明,人们能否取得事业上的成功,在很大程度上并不取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而取决于是否具有坚强的意志。希望我们所有的同学都能成为一个意志坚强的人,拥有一个成功的人生。

八、当堂检测。

练习册选择题、知识回顾。

1、挫折的两面性。

2,战胜挫折的方法。

二、导入新课。

北京时间20xx年5月12日,四川发生了8.0级特大地震,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界。在灾难面前总会涌现出许许多多感人的故事。我们一起来看看教材p71页的感人事迹。思考:

抗震救灾英雄少年身上体现出哪些优秀品质?

灾难只能摧毁我们的房屋,却无法摧毁我们的坚强!在挫折面前我们应该怎样选择?今天就让我们学习第六课第一框“让我们选择坚强”。

三、出示学习目标。

1.知道意志品质的四种表现。

2.知道坚强意志的作用。

3.树立选择坚强、磨练意志的'信念。

四、出示尝试题。

1、意志坚强的人有哪些表现?。

2、为什么要培养坚强的意志?

五、合作研讨。

任务一坚强意志的表现。

分组阅读课本p73--74材料,说说每个材料主要体现坚强意志的哪个方面?

材料一:我的初中生活。

思考:在这种艰苦的环境中,他为什么能坚持读完初中?体现了坚强意志的哪个方面?

明确:学习目标明确,不怕苦,不怕累,不畏艰辛。(自觉性)。

材料二:下岗再创业。

思考:他是如何走出逆境的?体现了坚强意志的哪个方面?明确:面临下岗不气馁,不灰心。果断、机智地另谋出路。(果断性)。

材料三:心灵的震撼。

思考:他是怎样从一个不爱读书的顽童成为一名博士生的?体现了坚强意志的哪个方面?

明确:是靠顽强的自制力,使他能够给自己立下了一个严格的规划,保证自己有充分的学习时间。(自制力)。

材料四:苏格拉底和柏拉图。

思考:柏拉图为什么能坚持下来?体现坚强意志的哪个方面?明确:顽强、有韧劲、有毅力。(坚韧性)。

归纳总结:意志坚强的人有哪些表现?。

活动二:比一比。

说出与坚强意志有关和相反的词。

活动三:简要说明“锲而舍之、朽木不折,锲而不舍、金石可镂”的含义。

任务二实现人生目标的保障。

p75页案例一:她们为什么有不同的选择?

学生回答后教师小结:

从姐妹俩的故事中我们得知如果具备坚强的意志品质,就能自觉抵制不良思想和行为的影响,做出正确的选择,坚定正确的人生方向。因此,坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

归纳总结作用一:坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

学生回答后教师小结:巴尔扎克成功的经历说明了有没有坚强的意志品质,是能否将失败转化为成功的关键。因此,走出失败的阴影,需要坚强意志。

归纳总结作用二:走出失败的阴影,需要坚强意志。

案例三:富兰克林的故事。

富兰克林是美国杰出的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他为了改掉一些坏的习惯,自己找到了十三条好的习惯去努力改变自己:节制欲望;自我控制;少说废话;有条不紊;信心坚定;节约开支;勤奋努力;忠诚老实;待人公正;保持清洁;心胸开阔;慎言谨行;谦虚有礼。

思考:1、富兰克林成功的秘诀是什么?

明确:养成良好的习惯。

2、俗话说:学坏三天,学好三年。“学好三年”说明好习惯的养成需要什么品质?

明确:良好的学习习惯不是轻而易举就能养成的,它需要坚强的意志经过长期的磨练才能形成。

归纳总结作用三:形成良好的学习习惯,需要坚强意志。

案例四:居里夫人的故事。

居里夫人,法国女物理学家、放射化学家。居里夫人曾经说:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运……我激励自己,我用尽了所有的力量应付一切,我的毅力终于占了上风。”正是有着这股顽强的毅力,居里夫人在物理学和化学领域,都做出了杰出的贡献,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。

思考:居里夫人取得事业上的成功说明了什么道理?

学生回答后教师小结:意志坚强能促使人们不断的战胜学习、工作和科研的一切困难。综观古今中外,凡在事业上有贡献、有成就的人,大都是一些意志坚强的人。

归纳总结作用四:成就一番事业,需要坚强意志。

六、当堂记忆:

1、为什么要培养坚强的意志?

七、小结。

事实证明,人们能否取得事业上的成功,在很大程度上并不取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而取决于是否具有坚强的意志。希望我们所有的同学都能成为一个意志坚强的人,拥有一个成功的人生。

八、当堂检测。

练习册选择题。

抢答。

学生思考。

共同学习。

学生自学课本,小组讨论尝试解决。

阅读课本第73--74页的情景材料,自主探究后回答。

小组比赛。

小组思考,并回答。

小组讨论回答。

阅读相关链接思考,小组合作探究并回答。

听故事并思考,小组讨论会答。

听故事并思考,小组讨论回答。

尝试题1、2.

一、坚强意志的表现:自觉性果断性自制力坚韧性。

二、坚强意志的作用:

1.坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

2.走出失败的阴影,需要坚强意志。

3.形成良好的学习习惯,需要坚强意志。

4.成就一番事业,需要坚强意志。

一、坚强意志的表现:自觉性果断性自制力坚韧性。

二、坚强意志的作用:

1.坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

2.走出失败的阴影,需要坚强意志。

3.形成良好的学习习惯,需要坚强意志。

4.成就一番事业,需要坚强意志。

教学反思:(略)。

爱让我更坚强(通用19篇)篇八

在本学期的一次升旗仪式中,我听到了这样一个故事:那是一个原本幸福的家庭,后来母亲因患尿毒症去世;不久,弟弟又查出了患有尿毒症,哥哥为了弟弟只好辍学去外地打工。然而,老天爷似乎在捉弄他们一家人,哥哥很快也查出了患有尿毒症,为了两个年轻的生命,家里倾其所有,远远支付不了昂贵的医疗费,一家人陷入了绝望的境地。学校呼吁我们捐款,帮助这个家庭。听了这个故事,我们都沉重的低下头去,为这个苦难的家庭叹息,为不幸的兄弟俩难过。

后来,我从县电视台的新闻里了解到这个孩子是汉丰二小六年级的学生,叫陈鑫。社会各界都积极为他们一家捐款,同时大家都在以不同的方式鼓励陈鑫,要更加坚强,勇于与病魔作斗争,开县人民医院还专门为兄弟俩成立了一个医疗小组。

兄弟俩有救了!

那一刻,我忽然感到一种力量在深深地震撼着我,谁虽然我只捐了仅有的四元钱,虽然我和同学们仅放弃了一次坐公交车的机会,虽然社会各界和他们素不相识,可我们都一样尽力奉献着自己的爱心,伸出援助之手;正是因为来自社会各界的关爱,才使绝望的一家人重拾生活的勇气,爱使他们更加坚强。

也正是因为人人都把爱心传递,爱的力量才会变得如此的伟大,跳跃着生命的乐章,闪烁着美丽的光芒!

爱让我更坚强(通用19篇)篇九

“人间处处都有爱”,这句话说得一点儿都不假,这段时间我真切感受到了同学们给予我真挚的爱。

清明节放假,我和爸爸妈妈一起去姥姥家,在回家的路上,我们一家不幸发生了车祸,这场车祸导致我右大腿股骨干骨折。车祸是残酷的,它使我只能像一个木头人一样躺在冰冷的病床上。入院后,我茶不思、饭不想,右腿整日整夜疼得我睡不着觉,身体虚弱的就像刚打完仗的士兵,那段日子我简直是度日如年,过着炼狱般的生活。

手术后,妈妈收到了马老师发给我的视频,打开视频后,我看到了日思夜想的同学们,一张张熟悉的面孔出现在我的面前。同学们饱含深情地对我说:“王紫菱,祝你早日康复,早日归来。”他们一个个手中举着精心制作的卡片向我打着招呼,看着同学们熟悉的面庞,听着同学们熟悉的声音,顿时,泪水模糊了我的眼睛。没想到,遭受病痛折磨的我会让同学们如此牵挂,这种无私的同学情让我不由自主的感动。

爱让我更坚强(通用19篇)篇十

最近的一切都是纷乱而迷茫的,而时光一直地流过去。不知现在就说自己的人生很失败是不是太早,可是一个失去了所有人生目标与信念的人算不算失败呢?我总是在思考一些没有答案的问题,明知不应该去想,却偏偏要想到迷惘。

一直以来我都那么喜欢艺术,今天却得到晴天霹雳般的消息,我参加美术比赛的名额被人挤占了。我不知道长久以来我的付出又算什么?如果开始新的旅程,那前面走过的路是否都算是蹉跎时光。如果放弃艺术的梦想,去做一个普通的学生,和别人比起来我已经起步太晚,已经放弃过太多。

或许仇恨没有意义,但是我真的很恨那些人,那些剥夺了我梦想与目标的人。背后有怎样的暗箱操作我不知道,我只知道本来属于我的机会,从我手中流失而去。那一天我明明收到了复赛的通知,甚至班主任老师都来告诉我她看到我是学校的第一名,但正式名单公布时,上面的名字却不是我,是一个有钱人的女儿。

那个时候,我感觉到世界失去了颜色,原本的五彩缤纷变成了死寂的黑白。“十年陈梦一灯知”,只有我自己知道,为了那场比赛,为了那对于艺术生来说决定命运的比赛,我曾经付出了多少的灯下枯坐,多少的勤学苦练。可是,我却被命运的玩笑给扔到了失败的深渊。

或许明天我会重整旗鼓,或许我会终于有一天从失败的打击中走出来,开始一段新的旅程吧!只是现在,未来要怎么办,我没有答案。

爱让我更坚强(通用19篇)篇十一

人生路上难免会有失败,有些人,选择向失败低头,而有些人,却勇敢面对它,最终取得了胜利。我们每个人都应该努力奋斗,不能因为一两次挫折而丧失斗志,人生的道路上,正因为有了失败,才会有意义。

在一次考试中,我的成绩一落千丈,变成了班里的中下水平,为此我伤心不已,心想着怎么去向父母解释,说自己一时粗心吗?到了最后,我想通了,也想明白了。从此,我奋发向上,平日里很少会出去玩,每次小测验我都认真对待,总把学过的知识背着,背着——强记着,因为我知道,没有努力,从来就不会有收获,只有用汗水,才能获得成功。

到了期末考试,果然“皇天不负有心人”,我的成绩在班里名列前茅,我很是高兴,我也悟出一个道理来——只有乐观、坚强,乐观、坚强的面对失败与挫折,就一定可以获得胜利。“走自己的路,让别人去说吧!”这句话说的好啊!让别人决定自己的人生,有什么意义呢?还不如紧紧把握好现在,去创造属于自己的未来,属于自己的人生!

爱让我更坚强(通用19篇)篇十二

生活你是那样的无情,眼睁睁的看着弱小的人被吞没,只留下了那些强大的人。但是这个弱肉强食的规则也是一个非常锻炼人的方法,你不断的鞭策着人们去强化自己,直到让人类站在了生物链的顶峰。在那些很古老的时期,一些不会改变的物种已经灭绝了,留下来的都是不断强大的种族,人类正是由于不断的让自己强大,才能拥有现在的成就。我们在你的身体里不断的竞争,学会坚强。

生活你给了我无数的挫折,让我变得坚强起来。那是在我还小的时候,我第一次学骑自行车,我和我的小伙伴开始比赛谁能够在最短的时间内学会骑自行车。刚开始我是用那种四个轮子的小车练习的,上手很快,应为它不会倒下去,所以我觉得很轻松。但是当我开始去学两个轮子的时候,还没有踩两下脚踏板,我就摔下了车。于是之后我一次次的失败,一次次尝试,终于在最后一次让我骑了20米的距离,这是终于成功了。虽然学骑车的过程是充满了波折的,但是觉得我不仅学会了骑自行车,也学会了坚强。后来,我跑去小伙伴那里视察情况,发现他还没有学会呢,我本来想要笑话他的,但是想想自己的艰难过程,我觉得我应该体谅他。

生活啊!是你给我的苦难和波折,让我学会了坚强,我永远感激你。

爱,

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爱让我更坚强(通用19篇)篇十三

五年级的时候,考完第五单元的第二天,老师报分数。我虽然忐忑不安地聆听着,但还是自认为应该考得很好。当老师报到我时,却换来一个令我远不止失望的分数:88.5!我顿时惊呆了,同学们也是惊叹不已。试卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不稳。我双眼黯淡下来,心里充满了绝望。

回到家,我收起来强颜欢笑,立刻放声大哭起来。泪水如汪洋大海般流过我的脸庞。此时的我十分颓唐,荒唐地认为以后再也考不好了。就在我万念俱灰的时候,一个大手拿着一张餐巾纸,替我擦干了眼泪。我回首一望,是妈妈。她坐到我身旁,微笑着并且轻声细语地说:看看,一张文文静静的脸被你哭成了一张小花脸。考一次考不好有什么关系,这点小挫折就哭啦?努力努力不就上来了吗?其实想要成绩好不仅要底子牢,还要心态好。面对一切困难与挫折都要用一颗乐观的心态去面对,这才是学习和生活的真谛。不哭啦,答应妈妈,要坚强起来,跨过这个坎儿》。听完后,我的眼泪戛然而止,心里的忧伤和颓唐也消失得一干二净,并且有力地回答:我答应!妈妈开心地说:为了庆祝你成功站起来,妈妈今天给你做爆米花!我很开心,但欣喜之余又有一丝疑惑:这充满爱的话语究竟有何方神力,让我从伤心转瞬间变成开心?其实,这就是爱的力量,它能让地狱变成天堂,让十月寒冬变成阳春三月。

正是这种爱的力量让我更坚强,更自信,在学习路上不怕困难,超越自我,节节攀高!

爱让我更坚强(通用19篇)篇十四

生活你是那样的无情,眼睁睁的看着弱小的人被吞没,只留下了那些强大的人。但是这个弱肉强食的规则也是一个非常锻炼人的方法,你不断的鞭策着人们去强化自己,直到让人类站在了生物链的顶峰。在那些很古老的时期,一些不会改变的物种已经灭绝了,留下来的都是不断强大的种族,人类正是由于不断的让自己强大,才能拥有现在的成就。我们在你的身体里不断的竞争,学会坚强。

生活你给了我无数的挫折,让我变得坚强起来。那是在我还小的时候,我第一次学骑自行车,我和我的小伙伴开始比赛谁能够在最短的时间内学会骑自行车。刚开始我是用那种四个轮子的小车练习的,上手很快,应为它不会倒下去,所以我觉得很轻松。但是当我开始去学两个轮子的时候,还没有踩两下脚踏板,我就摔下了车。于是之后我一次次的失败,一次次尝试,终于在最后一次让我骑了20米的距离,这是终于成功了。虽然学骑车的过程是充满了波折的,但是觉得我不仅学会了骑自行车,也学会了坚强。后来,我跑去小伙伴那里视察情况,发现他还没有学会呢,我本来想要笑话他的,但是想想自己的艰难过程,我觉得我应该体谅他。

生活啊!是你给我的苦难和波折,让我学会了坚强,我永远感激你。

爱让我更坚强(通用19篇)篇十五

大文豪罗曼。罗兰曾说过,爱是生命的火焰,没有他,一切就会变成黑暗。的确,爱是一盏灯,照亮我前行的路,爱如一缕春风,抚慰一颗受伤的.心灵。想到这,便让我回忆起了那件事。

五年级的时候,考完第五单元的第二天,老师报分数。我虽然忐忑不安地聆听着,但还是自认为应该考得很好。当老师报到我时,却换来一个令我远不止失望的分数:“88。5!”我顿时惊呆了,同学们也是惊叹不已。试卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不稳。我双眼黯淡下来,心里充满了绝望。

回到家,我收起来强颜欢笑,立刻放声大哭起来。泪水如汪洋大海般流过我的脸庞。此时的我十分颓唐,荒唐地认为以后再也考不好了。就在我万念俱灰的时候,一个大手拿着一张餐巾纸,替我擦干了眼泪。我回首一望,是妈妈。她坐到我身旁,微笑着并且轻声细语地说:“看看,一张文文静静的脸被你哭成了一张小花脸。考一次考不好有什么关系,这点小挫折就哭啦?努力努力不就上来了吗?其实想要成绩好不仅要底子牢,还要心态好。面对一切困难与挫折都要用一颗乐观的心态去面对,这才是学习和生活的真谛。不哭啦,答应妈妈,要坚强起来,跨过这个坎儿。”听完后,我的眼泪戛然而止,心里的忧伤和颓唐也消失得一干二净,并且有力地回答:“我答应!”妈妈开心地说:“为了庆祝你成功站起来,妈妈今天给你做爆米花!”我很开心,但欣喜之余又有一丝疑惑:这充满爱的话语究竟有何方神力,让我从伤心转瞬间变成开心?其实,这就是爱的力量,它能让地狱变成天堂,让十月寒冬变成阳春三月。

正是这种爱的力量让我更坚强,更自信,在学习路上不怕困难,超越自我,节节攀高!

爱让我更坚强(通用19篇)篇十六

夕阳西下,留给我们的是淡紫色的余晖,美丽而不落俗套。我想,那淡紫色的颜色是否是靠自己的勇敢追逐,才能在银幕上,绽放自己的美丽姿态,这仿佛让我想到了“坚强”这个词,是否也会是这般韵味。

当夕阳绽放晚它所有的光芒,那漆黑的世界将要来临,我轻轻地闭上了眼,我知道,明天等待我的是魔鬼般的训练。

清晨,我慢慢地睁开了眼,朦朦胧胧地看见爸爸那微笑的脸。我吓了一跳,真恐怖!“爸爸,你这一大清早的,吓我干吗?”我轻轻地拍了拍胸脯。“瞧你,胆这么小,怪不得这么大了,自行车都不会骑。”爸爸悻悻地说着。我似乎被他那副表情激怒了,“哼,骑骑自行车,岂能难得倒我?”我不甘示弱。

外面空气真新鲜!一出门,便与含着露珠和栀子花香的空气撞了个满怀。心情真舒畅!但看见爸爸轻轻松松骑上了自行车,我的心底难以平衡,为什么他行,我就不行呢?我一定要试试不能让他看扁。

于是,我试着他的样子,左脚踹几下脚踏板,可还没等我跨上右脚时,就失去了重心摔在了地上,重重压在了我身上,手也被划伤了。我看见爸爸好似好紧张,但又突然笑出声来。我立马又试了几次,一无所获。当我第5次摔倒在地,泪水似乎盈满了眼眶,这时,爸爸似乎看不下去了,用他那结实的手,扶起了自行车,然后,抱起了我,把我放在了自行车上,他说:“没事,有爸爸在,你不会摔到的,再试一次。”当我双脚踏上脚踏板,我感到很轻盈,我知道,我终于学会了骑自行车,我好兴奋。

我不由地拉起了爸爸的手,我知道,爸爸会陪伴我,陪伴我成长,陪伴我坚强。

是的,坚强正如那淡紫色的余晖一样有韵味,一股勇往直前的韵味。

爱让我更坚强(通用19篇)篇十七

经过一层层的选拔,我注定与比赛无缘。装作满不在乎的样子,离开了那早已熟悉的教室,走上那几周都走在上面的楼梯,默默地走回教室,强忍着内心的难受,整理着书包。

抬起头,迎上妈妈的笑脸盈盈,眼中好不容易被我活生生压下去的泪又重新充盈了眼眶,我尽量不许眼泪在妈妈面前落下,不想让任何人看见我流泪。为了能使心里好受点,我把我被淘汰的事实告诉了妈妈。不在意的样子是我最好的表演,我不想让事情变复杂,那是我自己所作所为的最后的结果,和任何人都没有关系。妈妈意味深长地看了我一眼,微笑道:“淘汰啦!噢,没事,反正你早晚也要淘汰掉的。”如此饱含讽刺、漫不经心的话,平时一定会令我羞愧难当,对于这时候的我,反而是一种激励和鞭策。我不明白妈妈为什么会这么就,或许只有她明白如果过时候对我非常悉心的安慰,对我来说,只是一种鄙夷和冷嘲热讽,只会对我造成对他人的怨恨。但,我谁也不恨,谁也不怨,我只恨我自己,恨我为什么不比别人强大,没有别人知识面广泛。而妈妈的话就似一道阳光照亮了我阴森黑暗的小屋,赐予我希望。

母爱在我心中泛滥,也在我心中埋下了坚强的种子,永远不要在别人面前流泪,那是懦弱的表现。面对他人的冷嘲热讽,你应当以不语为筹码,以成就为攻击。

让世界充满爱随笔。

爱让我更坚强(通用19篇)篇十八

失败是成功之母,的确如此。只有经历过失败我们才能在其中学到经验,我们才能吃一堑长一智,当我们失败过后又获得成功时那种喜悦这何尝不是一种心灵的慰藉呢!

当我们在学习中遇到挫折,我们万万不能自暴自弃,我们要做的是坚强活下来,然后继续为了我们的目标努力,只有这样我们才会有机会重新展现自我!一次考试的失败并不能否定我们的一生,它只是我们人生当中的一步棋,只要我们沉住气,只要我们有信心!我们定能够获得成功。

试想一下我们的老前辈:如果爱迪生因为一个实验的失败而放弃继续做实验,我们的社会进步不知道会倒退多少年!如果袁隆平因为实验的失败而放弃杂交水稻,我们人类不知道会多出多少饥饿的人!如果卞和因为屡次失败而放弃向楚王进献那块石头,恐怕也不会有后来价值连城的和氏璧!

爱让我更坚强(通用19篇)篇十九

大文豪罗曼。罗兰曾说过,爱是生命的火焰,没有他,一切就会变成黑暗。的确,爱是一盏灯,照亮我前行的路,爱如一缕春风,抚慰一颗受伤的心灵。想到这,便让我回忆起了那件事。

五年级的时候,考完第五单元的第二天,老师报分数。我虽然忐忑不安地聆听着,但还是自认为应该考得很好。当老师报到我时,却换来一个令我远不止失望的分数:“88。5!”我顿时惊呆了,同学们也是惊叹不已。试卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不稳。我双眼黯淡下来,心里充满了绝望。

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正是这种爱的力量让我更坚强,更自信,在学习路上不怕困难,超越自我,节节攀高!

让世界充满爱随笔。

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