优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。接下来，小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文，欢迎大家阅读。
少先队的知识范文（18篇）篇一
(合：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。本期红领巾广播的内容是：少先队知识宣传。
(甲：)我是播音员xxx。
(乙：)我是xxx。
(甲：)诶?你知道10月13日是谁的节日吗?
(乙：)当然知道，是我们少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。
(甲：)是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
(乙：)你还记得自己入队时的情景吗?
(甲：)当然记得了。
记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢!那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好!
终于有一天，老师宣布第一批入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。
从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌;戴着它，我懂得了要尊老爱幼……时间过得真快，一转眼，我已经是一名五年级的小学生了。
(乙：)相信同学都知道10月13日是少先队建队日。那么中国少年先锋队是怎样来得呢，下面有我来介绍一下,中国少年先锋队的由来。
中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。“少先队”的名称被“红小兵”所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
(乙：)那当然啦。
我们的队名：中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。
我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗!"回答："时刻准备着!"。
我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
(甲：)说的真好。
(合：)我们每一名少先队员就像在祖国大家庭里的小树苗，温暖的阳光照耀的我们，肥沃的土壤滋润着我们。相信在少先队组织的引领下，我们一定会长的更加高大，更加挺拔!
播放歌曲《红领巾进行曲》。
(合：)本期的红领巾广播到此结束，老师们、同学们，再见。
少先队的知识范文（18篇）篇二
合：亲爱的老师们，同学们，大家中上好！红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们为大家主持。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月；乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队五十九周年的兴奋又跃上了我们。
的心头。每年的10月13日，是少先队的建队日，首先请听我们五（3）中队给少先队建队日的献词：
合：队旗飘飘，歌声嘹亮我们全体队员，欢聚一堂。
甲：今天是个值得高兴的日子。
让我们共同感受建队日的盛况。
乙：我们的心在激荡。
我们的情在流淌。
每一块红领巾都是用鲜血染成。
每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
甲：回顾革命历史的风浪。
我们需要插上坚强的翅膀。
想起无数先烈的.业绩。
我们应该珍惜美好时光。
乙：让我们一起飞跃。
让我们共同成长。
让我们同心协力去创造。
让我们并肩战斗去远航。
甲：我们是鲜艳的红领巾。
我们是坚强的少先队。
只有我们才会团结友爱。
只有我们才能勇敢坚强。
合：亲爱的少先队员们。
亲爱的少年朋友们。
让我们高高地举起拳头。
让我们雄壮的誓言飞扬。
甲：10月13日，是一个我们全体少先队员引以为豪的日子，那么大家对少年先锋队的历史是否了解呢？别着急，请听我们为大家介绍。
乙：1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。公布了《中国少年儿童队队章草案》，这标志中国少年儿童队组织正式建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。
甲：1953年6月27日，中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。我们的少年先锋队在不同历史时期都取得了辉煌的成绩。
乙：近年来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共青团中央、全国少工委发起了中国少年雏鹰行动（简称雏鹰行动）。
乙：这可难不倒我。我知道1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定时刻准备着，为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织劳动童子团时，便把时刻准备着作为自己的呼号。解放后，党又把时刻准备着写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。
我们是二十一世纪的中国少年；
不曾有过的幸运，从未有过的责任，
我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。
乙：几千年的中华文明，给我们滋养；
上百年的革命传统，给我们力量；
党的阳光雨露，给我们哺育；
少先队的知识范文（18篇）篇三
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。
三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。
五、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。
七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着”!
九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红。
旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”：指的是理想和目标；后一句“答”：指的是决心和行动。
呼号时，领呼者面向少先队员，右手握拳举至肩上，拳心向左前方，与人体成45度角。
6、入队时怎样宣誓?
宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。
誓词内容是：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：
7.红领巾的系法。
1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
少先队的知识范文（18篇）篇四
（此题答案为a.立正敬礼理由：每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家，此时应该立正敬礼。
2.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，其中五角星代表着？
（此题答案为d.中国共产党理由：0。
3.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征？
（此题答案为a.光明理由：0。
4.红领巾可以用来当绳子绑吗？
（此题答案为b.不可以理由：0。
5.每名少先队员都要（），服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
（此题答案为d.遵守纪律理由：0。
6.（）是少先队组织的主人。
（此题答案为a.每位队员理由：0。
7.凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向（）提出申请，经批准就成为少先队员。
（此题答案为c.所在学校少先队组织理由：0。
8.队员是少先队组织的主人，在队里都有（），可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
（此题答案为b.选举权和被选举权理由：0。
9.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为（）的发展对象。
（此题答案为c.共青团理由：0。
10.怎样产生新一届少先队大、中队委？
（此题答案为c.由队员选举理由：0。
11.我们队的性质是（）。
12.我们队的作风。
（此题答案为a.诚实c.勇敢d.活泼f.团结理由：0。
13.“五爱”的内容是指？
（此题答案为a.爱祖国b.爱人民d.爱劳动e.爱科学f.爱社会主义理由：0。
14.我们队的活动有（）。
15.少先队是少年儿童自己的组织，队员在少先队集体中充分发挥（）。
（此题答案为b.积极性d.主动性理由：0。
少先队的知识范文（18篇）篇五
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！
a：南通中心小学红领巾广播又和你见面了！
b：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。
a：我是主持人xxx。
b：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《中国少年先锋队》、《小故事》和《你点我播》。
a：首先，我代表全体红领巾广播站成员恭喜今天早上加入中国少年先锋队的一年级小朋友们。就在今天，六年级的老少先队员们为你们戴上了鲜艳的红领巾，从此，你们就是光荣的中国少年先锋队队员了。
b：a，今天是建队日吗？
a：你忘啦，是10月13日，也就是上周六。每年10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。1953年，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，沿用至今。我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕困难，不怕担子重&&这首歌曾伴随着新中国第一代少年儿童走过那段岁月，令许多老少先队员们刻骨铭心。
b：这首歌是1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》，被定为少儿队队歌。1953年6月27日，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌《我们是共产主义事业接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
a：现在我们一起来听听这首歌吧！
播放歌曲《我们是共产主义事业接班人》。
b：接下来，我们为大家送出一则小故事《断箭》。它告诉我们：不相信自己的意志，永远也做不成将军。
a：春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
b：儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
a：我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：不相信自己的意志，永远也做不成将军。
b：把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！
a：从这个故事中我们可以得到一个启示，那就是：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
b：现在我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲《xxx》，&&（祝福语）。
播放歌曲~。
a：时间过得真快，今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！
b：再见！
少先队的知识范文（18篇）篇六
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;。
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这万物复苏的季节里,。
乙:在这朝气蓬勃的日子里,。
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人(),。
甲:我是主持人(),。
一、《“五一”节的来历》。
甲:(),你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是195月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
(播放歌曲《劳动最光荣》)。
二、甲：是呀，马上我们又即将迎来今年的劳动节了。请大家欣赏美文片段诵读《五月》。
乙：五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生„„五月，是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
甲：最后请听歌曲《丰收歌》。
今天的播音到此结束，谢谢您的收听，我们下期再见。
少先队的知识范文（18篇）篇七
合：亲爱的老师、同学们，你们好！今天是20xx年10月21日，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是主持人：李超英。
乙：我是主持人：崔建飞。今天广播的主题是《少先队知识》。
甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：
乙：我们的队名：中国少年先锋队。我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
甲：队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"。
我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
乙：少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：
一、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐再走出食堂。
二、继续保持校园内外清洁，尊重值日生的劳动，不在校园内乱扔纸屑、零食袋，请同学们互相监督。
三、上下楼梯靠右，不要你追我赶，注意安全。
四、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
甲：同学们有什么好的建议都可以提出来！我们的红领巾广播就是为全体少先队员服务的。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
甲：再见！
少先队的知识范文（18篇）篇八
（合：）亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。本期红领巾广播的内容是：少先队知识宣传。
（甲：）我是播音员xxx。
（乙：）我是xxx。
（甲：）诶？你知道10月13日是谁的节日吗？
（乙：）当然知道，是我们少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。
（甲：）是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
（乙：）你还记得自己入队时的情景吗？
（甲：）当然记得了。
记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢!那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好！
终于有一天，老师宣布第一批入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。
从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌;戴着它，我懂得了要尊老爱幼。时间过得真快，一转眼，我已经是一名五年级的小学生了。
（乙：）相信同学都知道10月13日是少先队建队日。那么中国少年先锋队是怎样来得呢，下面有我来介绍一下,中国少年先锋队的由来。
中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”少先队组织遭到摧残，“少先队”的名称被“红小兵”所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
少先队的知识范文（18篇）篇九
甲，乙：老师，同学们，大家好。第三期的红领巾广播又与大家见面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：乙，我能考你一个问题吗？我们少先队的作风是什么？
甲：8个字啊：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。大家跟着我做吧。五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，少先队员都应当敬队礼。
甲：我们在出去活动时，都要带上队旗，你知道少先队的队旗是怎样的吗？
乙：我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。我们的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
甲：中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“中国少先队”字体为黑体。
乙：少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。
甲：是啊，我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。呼号时，右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
少先队的知识范文（18篇）篇十
（第一期）第一周星期三（9月5日）
播放开播曲。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：上午好！
甲：伴随着悠扬、抒情的开播曲，本学期的红领巾小广播正式开播了，我是主持人张艺耀。
乙：我是主持人李珂璇，我们为大家准备了，争当“四好少年”专题报道，和趣味集锦
敬请收听。
全国少先队员和广大少先队工作者：
在中国少年先锋队建队60周年的时候，我代表党中央，向全国少先队员表示热烈的祝贺！向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！
少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。60年来，在党的领导下，在共青团的带领下，少先队主动适应时代要求，充分发挥自身优势，广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动，为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。60年来，在党的阳光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程，逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人，为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。
经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队必将成为明天的生力军。希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
少先队组织和少先队工作者要大力发扬优良传统，积极探索当代少年儿童成长规律，不断开创少先队工作的新局面。共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责，更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。
我相信，有党和政府的高度重视，有全社会的热情关爱，有全国少先队员的共同努力，星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能够放射出更加灿烂的光芒！
胡锦涛
20xx年10月12日
乙：同学们刚才张艺耀为我们宣读了胡爷爷给我们发来的贺信，我们少先队员要把争当“四好少年”的要求牢记心中，成为自己的实际行动。不光要在学校争当“四好少年”，在校园外更要关心小朋友、尊敬长辈，以“四好少年”的标准要求自己。让我们共同努力，为祖国作出更多贡献，一起去迎接美好的明天。
甲：接下来是趣味集锦。
《小骆驼的疑问》
乙：同学们今天我们的小广播到此结束，我们下周三再会！
少先队的知识范文（18篇）篇十一
中国少年先锋队 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
创立者和领导者。
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。
目的。
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。让少年儿童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。
队旗。
队徽。
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
标志。
队礼。
1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。 行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。 少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
队歌。
队员。
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 目前全国约有1亿3千万名少先队员。
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少先队的知识范文（18篇）篇十二
10、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
（1）诚实，是中华民族的传统美德，是为人的基本准则，是少先队的光荣传统。 诚实，也是现代人必备的素质，正如《公民道德建设实施纲要》把“诚信”作为公民的基本道德规范，要教育少先队员从小讲诚信。
（2）勇敢，是对人的意志品质的塑造。勇敢，就是不怕困难，不怕挫折，不怕危险，英勇顽强，不畏艰险，勇于牺牲。勇敢还有一层更高的要求，即敢于坚持真理，为了人民的利益，敢于坚持对的、改正错的，敢想、敢说、敢干，不惟惟诺诺，不谨小慎微。勇敢也意味着要勇于创新，不墨守成规，准备和乐于接受他未经历过的新的生活经验，新的思想观念、新的行为方式，准备接受社会的改革和变化，勇于创造，敢为天下先。
（3）活泼，是对队员气质、性格和能力等个性心理特征的要求。活泼，不单指队员爱唱歌、会跳舞、积极参加体育锻炼，而且要思想活跃，朝气蓬勃，积极热情，性格开朗，敢说敢做，表里如一；思维敏锐，渴求真知，虚心好学，永不满足；生活丰富多彩，爱好广泛，多才多艺，充满情趣。
（4）团结，是要培养队员团结协作的群体意识。要发扬传统美德，学会正确处理人与人、人与社会的关系，尊敬长辈，爱护弱小，同学之间，互相爱护，富于友爱和同情心，乐于助人；要虚心向先进学习，不骄傲，不嫉妒，心中有他人，心中有集体，严以律已，宽以待人；有大局观念，自觉开展批评和自我批评，维护集体的荣誉。
11、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
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少先队的知识范文（18篇）篇十三
队前教育指对新入学的队龄前儿童进行入队前的教育。重点是做到六知四会一做（六知：知道队名、队旗、红领巾、队礼的意义，知道队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、行队礼、唱队歌和呼号；一做：入队前按队章要求做一件好事）。
队章规定：14岁以上的少先队员应该离队。离队教育指对已经超过队龄，即将离队的少先队员的教育。可按照三个环节进行：一是总结、回忆少先队生活。二是进行共青团启蒙教育。这是离队教育的中心环节，目的www．在于激发少先队员们加入共青团的愿望和热情，教育引导少年儿童走入队-入团-入党这条光荣的人生道路。三是举行离队仪式，由大队组织，如果学校只有中队，也可以由中队组织举行。程序包括：全体立正、出旗（鼓号齐奏、全体队员敬队礼）、唱队歌、大队委员会宣布离队人数、少先队员代表讲话、离队队员代表讲话、共青团组织的代表或辅导员讲话、呼号、退旗（鼓号齐奏、全体队员敬队礼）。
少先队的知识范文（18篇）篇十四
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
三月，阳光明媚。
三月，万物复苏。
三月，春风送暖。
三月，大地换新颜。
同学们，三月，是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动日。
主持人：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
1、请听：雷锋的生平。
主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、请听：《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
教师：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。
1、讲身边的“活雷锋”故事。
2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。
教师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！（全班唱《学习雷锋好榜样》）。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。
通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
少先队的知识范文（18篇）篇十五
本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以胡_对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、礼貌的主题，为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……)，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
具体活动：
1、结合纪念题词“向雷锋同志学习”发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改善学习方法，提高学习效率。
5、借着二月春风，开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验完美的童年、完美的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育，开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。
2、策划快乐雏鹰广播站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。
3、开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。
活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。
雏鹰争章活动以江_同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和_人"为指导。以全面提高素质，发展个性为目标，以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主发展的用心性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。
具体活动：
1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求，用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。
争章办法：
(1)雏鹰争章活动的基本操作原则：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的独立、自动与创造。
(2)雏鹰争章活动的基本步骤：
1)了解章目，选章定章。2)聘请辅导，开展训练。
3)策划活动，实践体验。4)作好记录，留下足迹。
5)成果展示，透过考核。6)佩章护章，继续攀登。
少先队的知识范文（18篇）篇十六
深入学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，以“节约与你我同行”为内容，落实“九大工程”和“六项牵手”活动，培养学生的创造精神和实践能力。加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作目标及措施。
(一)加强少先队基层组织建设。
1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“快乐中队”、“特色小队”的评选表彰活动。
(三)加强辅导员队伍建设。
1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论，举办辅导员风采展示活动，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
2、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地，加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员创造良好的工作环境。要求各中队在制订方案的基础上，具体细化本中队活动方案，并积极争取成为活动观摩中队，在活动中培养学生的能力，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。
4、为辅导员做好服务工作。积极落实辅导员相关待遇，尽力解决辅导员工作中存在的具体问题。把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作为考核、聘任的重要依据，努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。
以重大节日为突破口，有计划地开展形式多样的志愿主题教育活动。
2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。
3、深化“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探索将17枚基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合地方特色创设特色奖章。
4、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
5、深化“星光保护行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。
6、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。
7、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它的意义所在，在亲历参与中提高学生的素质。
8、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。
9、深化体验教育、实践活动。与“阳光志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”的主题活动结合起来。
10、积极参加少工委、市局所组织的各项活动。如：“文明伴我行”dv大赛;民族团结月的“儿童剧比赛”;“爸爸、妈妈我想对你说”主题征文活动;“青少年新世纪读书活动”计划;“让世界充满爱——同心共建和谐社会”知识竞赛等活动。
(五)积极探索少先队文化建设。
1、要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。
2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。
3、聘请专业指导教师，做好鼓号队的纳新、训练工作。
(六)努力做好希望工程的有关工作。
引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。
少先队的知识范文（18篇）篇十七
本学年，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素质。
本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。
(一)坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。学校坚持每周一早上的升旗仪式，由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话，激发学生爱国热情，渗透爱国教育。
(二)开展主题队会，拓展思想教育。
主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
(三)安全重于泰山，加强法制安全教育。
(四)利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。
学校利用清明节、三八节、五一节、六一节、端午节、母亲节、父亲节等节日、纪念日，对队员们进行有针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
清明节——开展主题教育活动，大队部利用红领巾小广播组织全体少先队员学习有关清明节的知识，各班利用读书时间让学生阅读课外书籍，选取革命小故事，在班队活动时组织讲述革命故事并撰写读后感。清明节组织队员们开展了缅怀革命朗诵活动，四到六年级同学办了一期深深缅怀革命烈士的手抄报，表达出新世纪少年的铮铮誓言。
五一劳动节——开展庆祝五一国际劳动节系列活动;3---6年级办手抄报，反映热爱劳动、认真学习的名人或事;让学生实事求是地对照自己的行为看看自己是否有一双勤劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情争着做，并请家长根据孩子在家的表现给孩子一个客观的评价，各班从中评选出“勤劳之星”进行表彰。
母亲节、父亲节——进行“感恩母亲”的教育。大队部利用队活动课介绍“母亲节”的来历、讲述母亲的伟大故事、动员少先队员用自己独特的方式给母亲庆祝节日、给全校伟大的母亲老师赠送歌曲，表达同学们对老师的爱，同时也让同学们深深体会和感受母亲伟大的爱，从而更好地感恩母亲。
5·12——汶川地震一周年。大队部利用升旗仪式进行题为“情系5·12，珍爱生命”的国旗下讲话，深深地为遇难的同胞祈祷，为生者祝福。希望同学们铭记那些在危难时刻挺身而出的平凡英雄，铭记那些共和国的忠诚卫士，白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献自己力量的人们!把温暖的爱心播撒开来，用不停息的爱之潮，鼓励灾区更多的伙伴坚强而乐观地面对未来。
6月1日——儿童节。我校举办了庆祝“六一”儿童节表彰大会暨及艺术活动。部分家长代表亲临我校观看孩子们的表演，与孩子们共庆佳节。部分学生更是走上舞台，尽情表演了自编的节目，展示了同学们全面发展、健康活泼、积极上进的时代风采，营造了孩子们喜迎“六一”的氛围。在丰富多彩的文艺演出中，孩子们的舞姿和一张张笑脸表达了他们对未来充满了希望，也展示了自己的才艺。
此外，我校还开展了《改革开放三十周年》读书活动，进行以“改革开放三十周年”为主题的征文、绘画比赛，并评选出优秀作品颁发奖状;为了增强学生的体质，进行以“阳光体育与祖国同行”为主题的长跑比赛，对表现优秀的学生颁发奖状。
这些不同层面、不同内容的系列活动，增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。
四、总结本学期工作，评优奖先。
根据各位队干、队员的平时表现客观、公正地评选先进队干、优秀队员。把奖励真正成为激励学生的手段。让一批在学校工作中表现积极的同学成为优秀的典范。
总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中，我们将再接再励，戒娇戒躁，开拓创新，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!
少先队的知识范文（18篇）篇十八
播音员：
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！红领巾广播又和大家见面了。。
乙：当然知道，是我们少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。
甲：是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
乙：你还记得自己入队时的情景吗？
甲：当然记得了。记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢!那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好！终于有一天，老师宣布入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌；戴着它，我懂得了要尊老爱幼……时间过得真快，一转眼，我已经是一名五年级的小学生了。
乙：相信同学都知道10月13日是少先队建队日。那么中国少年先锋队是怎样来得呢，下面有我来介绍一下,中国少年先锋队的由来。中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们，中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容！又写满了那一串串星星般闪亮的姓名！在新世纪的今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩！希望同学们在学雷锋、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前，在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字，努力拼搏吧！光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们！
甲：少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：
一、继续保持校园内外清洁，尊重值日生的劳动，不在校门口乱扔纸屑、零食袋，请同学们互相监督。
二、上下楼梯靠右，不要你追我赶，注意安全。
三、红领巾是少先队员的标志，星期一从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
乙：同学们有什么好的建议都可以提出来！我们的红领巾广播就是为全体少先队员服务的。
甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：
乙：我们的队名：中国少年先锋队。我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
甲：队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。 我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
乙：说的真好。
乙：本期的红领巾广播到此结束，
合：老师们、同学们，再见！