通过制定策划方案，可以提前预见到可能出现的问题，并做好充分的准备。通过阅读这些策划方案范文，我们可以结合自身实际，找到适合自己的方法和思路。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇一
中华经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动，特制定如下方案。
(一)抓住学生的最佳记忆期，通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。
(二)增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长知识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。
(三)提高学生思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。
(一)保护学生的诵读兴趣，不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境，提倡通过经常的、轻松的诵读，自然成诵。不定诵读指标，以保护学生的诵读兴趣。
(二)广泛宣传经典诵读的目的意义，不给家长增加经济负担，取得社会、家长的支持。
(三)各学校要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。
(四)各学校要结合课外阅读活动，结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等，使“中华经典诵读”活动不断深化。
(五)各学校要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势，发挥多种功能，让孩子在活动中诵读。
(六)各学校要定期更换篇目，因材施教，不搞一刀切。
主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《朱子家训》和精选的神话故事，寓言故事等。
小学一年级：语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《弟子规》。
小学二年级：语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《三字经》。
小学三年级：语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首和《千字文》。
小学四年级：语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首和《朱子家训》。
小学五年级：语文课程标准中推荐的优秀古诗文及精选的《大学》、《中庸》、《论语》部分篇章。
小学六年级：语文课程标准中推荐的优秀古诗文及精选的《孟子》、《论语》部分篇章等。
初中阶段：语文课程标准中推荐的优秀古诗文、《论语》、《古文观止》及诸子百家等篇章。
(一)编写校本教材。学校要发挥地方和学校的资源优势与办学积极性，鼓励教师本着“扬弃”的原则编写适合学生阅读的古诗文诵读教材。
(二)纳入课程计划。利用校本课程的课时，每周1—2节课的时间和晨读进行诵读、赏析、评点。
(三)教学师资。语文教师要自觉担当重任，充分利用语文和校本课时引导学生诵读;音乐教师可利用音乐课对学生进行经典诵唱;体育教师可利用体育游戏的形式对学生进行诵读活动的指导等。
(四)诵读方式。学校除利用校本课程时间外，还通过晨读、课间操、活动课、演讲比赛、征文比赛、学习沙龙、专题经典讲座、评比诵读等形式开展诵读活动。
(一)参赛对象
羊头镇中小学校教师和中小学学生
(二)比赛程序
1.初赛
初赛由各学校自行组织进行。各学校要在全校师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在此基础上组织进行初赛，确定决赛参加对象(见各校师生名额分配表)，并于11月30日前把决赛报名表上交到中心学校办公室黎立林处。
2.决赛
(三)比赛规则
1.抽签决定出场顺序。
2.诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。
3.参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。
4.每位参赛选手比赛时间限制在8分钟以内。(超时将酌情扣分)
5.评分标准：
比赛采取100分制，其中：
a.作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;
d.临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
比赛奖项设置分教师组和学生组。
教师组：一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名
学生组：一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇二
为了进一步活跃校园文化氛围，加强学风建设，把高雅艺术请进校园，提高学生的文化素养，丰富同学们的课余文化生活，弘扬传统文化，同时也为校园科技文化艺术节选拔优秀节目。年级特举办此次朗诵比赛，给同学们一个展示自我的`舞台，为增添校园文化气息贡献力量。
弦歌悠扬珠玉华章
1.前期准备：20xx年3月15日——4月9日，各语文、英语教师分别在其所教班级组织发动学生积极报名参赛，并对报名班级给予相应指导。(中文：201、203、204、213、214、222、228、229、231英文：202、206、207、209、215、221)
2.选拔赛：下午4点开始。选拔赛抽签进行。
主办单位：高二年级委
协办单位：语文备课组、英语备课组
高二年级委
王、林、语文组三人、英语组三人
学校运动场
大赛设一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名
许老师负责调度、何老师负责音响、231班负责场地布置
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇三
为纪念中国共产党建党xx周年，深入学习贯彻党的十x大、十x届x中全会精神，扎实推进党的群众路线教育实践活动，公司党委决定在20xx年“七一”前后开展建党节主题活动。
各项目要紧紧围绕“共产党员与我的xx梦”这一主题，可开展特色主题活动，“xx”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面，如：公司机关党支部：“共产党员与xx梦”、时代广场项目党支部：“共产党员与我们的超高层梦”。
20xx年6月28日-7月10日。
公司全体共产党员（每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加）。
（五）深入开展红色传统教育活动，充分利用革命烈士纪念馆，组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂，增加正能量（项目可选）。
（六）开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育（项目可选）。
（一）本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展，各级党员干部要高度重视，带头组织好本支部、本项目的活动。
（二）各项目的活动策划采用“1+1”（必选+可选）的形式开展，6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室，所有活动必须在规定时间内完成，如遇特殊情况不能按时完成，必须以书面报告形式向公司党委说明原因。
（三）各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动，确保活动开展有意义、有影响。
（五）收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇四
在建党节的时候，学校想要举办朗读活动，活动的方案如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的建党节朗诵活动。
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一、活动宗旨。
为隆重纪念党的90周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，团结引导广大青年了解党、热爱党、心向党，根据常州市开展庆祝建党90周年主题教育活动相关文件精神，特决定组织开展常州市新北区新桥实验小学“星星鸟少年宫”红色经典诵读大赛。
二、组织机构。
组长：钱丽美。
副组长：张辉、韩燕清、汪尧华。
成员：任丽芳、陈俊、杨立颖、郭玉娟、高锋、黄益芬、顾俐。
三、活动安排。
(一)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”书法展示活动。
1、作品要求：
篇目自选，围绕歌颂祖国和中国共产党为主题，以古诗词和我校学生创作的儿童诗为主要内容。
2、作品形式：
钢笔书法以下发的书法纸为格式(可以结合自己的书写风格自选);粉笔字以小黑板为呈现形式。具体风格不限。
3、展示时间：
粉笔字统一于5月23日送至博雅楼二楼;钢笔字于5月23日送至美术室2万英华老师处，统一布置后放至问源楼一楼展示。
(二)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”诵读活动。
1、作品要求：
各类弘扬爱国主义和民族精神、赞颂伟大的中国共产党的诗歌、散文等;可以是自创作品，也可以是他人原著作品。
2、朗诵形式不限。
3、参赛选手服装尽可能体现朗诵作品的意境，可增加相应艺术背景、音乐、道具、舞蹈等各种烘托形式。
4、时间要求：参赛节目时间控制在5分钟。
5、比赛时间：5月20日下午4：30——5：30。
(三)“星星鸟少年宫”师生颂党“红色经典”文娱汇演。
结合“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”，“星星鸟少年宫”举行师生颂党“红色经典”文娱汇演。
具体见“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”
(四)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动。
围绕中共常州市委宣传部等5部门文件《关于开展“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动的通知》(常文明办[20xx]15号)精神，组织“星星鸟少年宫”合唱队参加常州市“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动。
(五)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“红色经典”读书活动。
第一阶段(6月1日——6月10日)。
以献给六一儿童节的一份礼物，向全体学生推荐红色经典书目，具体数目：
第二阶段(6月11——6月25日)。
2、组织各班语文老师指导学生阅读，并将开展多种形式的活动，力争使红色经典走进学生的生活。
第三阶段(6月26——9月20日)。
组织“星星鸟少年宫”“童心向党”——“红色经典”读书心得评比活动，活动设低年级、中年级、高年级组分别评选出一、二、三等奖若干名。具体见《“童心向党”——“红色经典”读书心得评比活动方案》。
一、活动主题：
主题：欢庆建党90周年。
本次活动旨在中国共产党成立90周年之际，深化党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和社会主义核心价值体系学习教育，丰富广大干部群众文化生活，提升文化品位，激发广大党员干部在推进科学发展的实践中走前列、当先行，开拓奋进、建功立业的使命感和责任感。
二、参赛对象：参加对象：镇机关工作人员、村(居)干部、企业单位人员。
三、比赛安排：
1、比赛时间：6月底。
2、评委：区政治处领导1名，镇工青妇负责人。
3、现场观众：区政治处领导1名，镇党政班子成员，镇机关总支各分支书记，镇机关党员代表，全体大学生村官。
4、朗诵形式：可单人朗诵，也可多人合诵，配乐朗诵。
5、时间要求：朗诵控制在3-8分钟。
6、奖项设置：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
四、比赛形式：
以镇机关工作人员、村(居)干部、企业单位人员为参赛对象，分别进行组队，片长为领队，村(居)大学生按东南西北四片分区，按片组队。村(居)每片选派2个节目，小学、中学、医院各1个，企业2-3个，镇机关1-2个，参赛人员名单请于6月25日前报组织办。
五、评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、诗歌内容：
诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;(1.0分)。
原创作品加创作分。(0.5分)。
2、仪表仪态：
衣着得体，与作品内容相协调;(0.5分)。
精神饱满，姿态自然大方;(0.5分)。
表演能与朗诵融为一体;(0.5分)。
能通过表情的变化反映作品的内涵。(0.5分)。
3、精神面貌：
精神饱满、昂扬，充分展示建设人的活力与朝气。(1分)。
4、创新：
表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉;(1分)。
朗诵形式富有创意，适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵(1分)。
5、朗诵技巧：
感情饱满真挚，表达自然;(0.5分)。
朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;(0.5分)。
吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显;(1分)。
能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣;(1分)。
很好地把握时间，控制在8分钟之内。(0.5分)。
六、活动进度安排：
1、6月上旬：发送活动通知及比赛内容，镇及各村(居)、企事业单位选拔选手组队准备参加比赛。
2、6月中旬：各参赛队作赛前准备。
3、6月下旬：现场竞赛。
七、具体工作人员(待定)。
主持人1名、计分员1名、座位安排及会场服务若干名。
八、活动准备。
1、奖品。
2、演讲结束后及时书写荣誉证书。
3、准备签到册。
4、座位安排及会场服务。
为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。
一、活动主题：追忆我党，辉煌九二。
二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活。
四、活动对象：政史系全体师生。
五、活动时间：待定。
六、活动地点：图五。
七、前期准备工作：
1、利用宣传栏进行海报宣传。
2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。
3、申请活动场地、音响设备。
4、各部门做好人力物力资源的分配5、布置场地，安排座位。
6、邀请嘉宾领导。
7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤。
八、活动流程本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织)。
(一)初赛。
1、时间：待定。
2、方式：班级自行组织选拔。
3、评分细则：参考决赛评分细则。
4、具体要求。
1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。
2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。
3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。
4)、每班选拨一支队伍参加决赛。
5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。
5、注意事项：
1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。
2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。
(二)决赛。
1、时间：待定。
2、地点：图五。
3、评委：待定。
4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵。
5、比赛流程：
1)主持人致。
开场白。
2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾;。
3)领导致辞;。
4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛;。
5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分;。
6)比赛结束后，文艺汇演。
7)统计结果，公布结果，进行颁奖。
6、具体要求：
1)系干部负责安排相关事宜，做好通知工作。
2)保证比赛过程的公平、公正、公开。
7、注意事项：
1)、决赛比赛顺序在比赛前一天在办公室抽签决定，各班派一名代表前往抽取。
2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于工作人员，并做好详细标明。
九、参赛要求：1、朗诵时间为5~10分钟。
2、朗诵内容必须积极健康，必须紧扣主题。
3、朗诵作品必须突出“传统经典和红色经典”，即须紧紧围绕党和祖国。
4、以班为单位自由组队，队伍人数不限(可一人或多人);如果一个班有多支队伍的话则先在班内进行初赛选出一支队伍。
十、奖项设置：设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优胜奖若干。
十一、初步分工：
1、宣传部负责海报宣传、幕布设计。
2、文艺部负责安排文艺演出。
3、勤工助学部负责会场的座位安排。
4、记者站负责。
通讯稿。
做好对外宣传工作。
5、权益劳卫部负责安排人手清理赛后会场。
6、纪检部、组织部负责签到。
7、其它未具体安排工作的部门则负责维持会场秩序及协助其它部门开展工作。
十二、经费预算(共计：135元)。
气球：15元矿泉水：20元。
其他不可计费(100元)。
邀请函。
节目单宣传单海报颜料荣誉证书等。
十三、评分细则(100分)：
(a)印象分(20%)。
1、仪表端庄，衣着整洁。
2、表情自然，动作大方得体。
(b)朗诵内容分(20%)。
1、主题鲜明。
2、突出“传统经典和红色经典”
(c)朗诵技巧分(50%)。
1、口齿清晰，普通话标准。
2、表达流畅、生动，饱含感情。
3、感染力强，整体效果良好。
4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵。
(d)时间掌握(10%)朗诵时间5~10分钟，超过或不足酌情扣分。
(e)评委待定(注意：评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。)。
十四、其他注意事项。
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
4、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不允许提前退场或乱走动。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇五
为了激发学生朗读兴趣，提高学生朗诵水平，经校领导研究决定，在我校开展一次朗诵比赛活动。
1、以班级为单位，各班班主任负责，语文老师认真配合，每位老师必须认真负责，根据评分规则进行精心指导每位学生朗读，推荐最优秀的学生参加比赛。
2、各班参加活动人数1——2名。
3、朗诵内容：各班从本年级本学期语文课本中任意挑选，体裁不限。
1、分基础和提高两部分。
2、基础部分分普通话标准、语言流畅和感情充沛这三个评分点;提高部分分仪表得体、台风自然和脱稿朗诵这三个评分点。各评分点分值见附表。
3、评委公平公证打分，班主任不参加本班的打分。
4、分一到三年级和四到六年级两个组别进行评比，每组评选出一二三等奖各一名，未获奖的参赛学生均发鼓励奖。对荣获一等奖的.学生所在的班级颁发优秀指导奖。
5、奖品设置：奖状及学习用品。
1、打分：全体教师。
2、统计与核算：李丽郭翠。
11月30号(第13周周五)下午。
音响功放：邓群。
拍照录音：王存强。
奖状填写：潘合朗。
附：
班级姓名。
基础分。
提高分。
合计得分。
评分点。
普通话。
标准。
语言流畅。
感情充沛。
仪表得体。
台风自然。
脱稿朗诵。
满分值。
实际得分。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇六
为纪念中国共产党成立96周年，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风，经研究，决定在近期开展纪念建党96周年庆“七一”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
以党的三中、四中全会精神为指导，以实现“中国梦”为目标，回顾建党96周年的光辉历程，继承和发扬党的光荣传统和镇隆革命老区精神，进一步密切党同人民群众的联系，永葆共产党员的先进性，广泛宣传奋战在各条战线上的先进典型，激励广大党员认真贯彻落实科学发展观，以奋发有为的精神状态，投身到改革开放和经济建设各项事业中去，为推进我镇经济社会建设，构建和谐社会做贡献。
二、活动内容。
开展“八个一”活动。即发展一批新党员；举办一次入党积极分子培训班；开展一次党课教育；举办一场演讲活动；观看一场电影教育片；开展一次革命老区培训活动；慰问一批困难党员；召开一次党员组织生活会。
1、发展一批新党员。以各村（居)党支部和镇机关部门各党支部、“两新”组织党支部为单位，在“七一”期间发展一批新党员。(由组织办组织实施，各党支部协办）。
2、举办一次入党积极分子培训班。以党的基本知识、党章和党的报告为重点，以农村实用技术为辅导，加强入党积极分子党的理论知识培训，对照党员标准严格要求自己，促进入党积极分子加强自己我教育、自我管理、自我提高。（由组织办组织实施）。
3、开展一次党课教育。由镇党委书记宏振图同志对我镇党员干部宣讲中央、省、市、区“三严三实”专题党课会议精神，要求党员干部坚持绝对忠诚的政治品格，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；坚持务实担当的实干精神，切实抓好加快发展这个根本任务；坚持从严治党的任务要求，把从严从实贯穿管党治党全过程；坚持廉洁自律的道德操守，按照严和实的要求修身做人；坚持以上率下的工作原则，以认真精神保障“三严三实”专题教育扎实有序开展。（由组织办组织实施，党政办、文化站协办）。
4、举办一次演讲活动。由全国劳模山顶村支部书记张智勇同志、广东省劳模山顶村荔枝专业合作社李运雄同志为我镇党员干部发表演讲讲话。学习我镇全国劳模和广东省劳模的榜样，以此进一步激发基层党组织和广大党员、党务工作者的工作积极性。（由组织办组织实施，党政办、文化站协办）。
5、观看一场电影教育片。组织各村（居)、机关部门党员观看一次党性教育电影，进一步提高党员的党性修养。(由文化站组织实施，党政办协办）。
6、开展一次革命老区培训活动。组织我镇领导班子、中层干部、村（居)支部书记到江西井冈山革命老区进行培训。通过培训，让党员干部提高政策理论水平，牢记党的宗旨，想群众所想，急群众所急，办群众所需，真心实意为群众办实事、办好事，及时解决群众生产生活中的实际问题。(由组织办组织实施）。
7、慰问一批困难党员。要组织走访慰问一批老党员、困难党员，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。（由组织办组织实施，各驻村团队协办）。
8、组织一次党员组织生活会。由驻村领导或分管领导指导各党支部要召开一次专题民主生活会，就党员如何学习实践科学发展观，如何充分发挥先锋模范作用、集思广益，为镇隆镇树立良好形象做贡献。（由组织办组织实施，各党支部协办）。
三、时间安排。
1、发展一批新党员。（7月份完成）从各党支部的入党积极分子中发展一批新党员。
2、举办一次入党积极分子培训班。（6月份完成）让入党积极分子深入了解党的基本知识及党员义务，并按照党员标准严格要求自己，努力实现自我提高。
3、开展一次党课教育。（6月中旬完成）由镇党委书记宏振图同志对我镇党员干部宣讲“三严三实”专题党课，让我镇党员干部真正做到严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。
4、举办一次演讲活动。（6月中旬完成）由山顶村支部书记张智勇同志、山顶村荔枝专业合作社李运雄同志为我镇党员发表演讲。
5、观看一场电影教育片。（6月份完成）由文化站分别到各村(居)、政府机关播放一次党性教育电影，组织党员观看。
6、开展一次革命老区培训活动。（6月份完成）组织我镇领导班子、中层干部、村(居)支部书记到江西井冈山革命老区进行培训。
7、慰问一批困难党员。（6月份完成）走访慰问一批老党员、困难党员。
8、组织党员过一次专题组织生活会。（6月下旬完成）各党支部要召开一次专题组织生活会，学习实践科学发展观，发挥先锋模范作用，为镇隆镇树立良好形象做贡献。
四、活动要求。
1、各党支部要切实加强组织领导，切实把这项活动抓实抓紧。
2、各线室、部门要积极做好沟通协调各项准备工作，为各项活动的开展提供保障。
3、活动结束后，各党支部要形成开展活动的情况报告，并将活动相片和报告于7月15日前报送镇组织办。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇七
本次活动以党的十七届四中、五中中全会精神和科学发展观为指导，以"忆_、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风"为主题，通过多种形式，加强广大党员的爱国主义热情，弘扬民族精神，使广大党员懂得幸福生活的来之不易，从而更加努力工作，为全乡各项事业添光增彩。同时，充分展示我乡党员积极、健康、向上的精神风貌，为推动创先争优活动的进一步开展、丰富文化生活、加强精神文明建设作出积极的贡献。
二、活动内容。
1、红歌赛。
以庆祝建党_周年为主题开展红歌比赛，激发全乡党员爱国热情，培养良好生活情趣，丰富广大党员业余生活，活跃文化气氛，提升文化品味。
2、上好一堂党课。
为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合本乡实际，客观分析我乡在发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快本乡发展的决心和信心。
3、召开一次入党积极分子座谈会。
各支部组织入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。
4、开展特色文体活动。
在全乡范围内以五个村党总支及机关、校区支部组合为七只参赛队伍，进行相互竞赛。预备开展篮球、拔河、红歌及一些小型体育竞赛活动。
5、表彰一批先进典型。
结合创先争优活动阶段工作，乡党委将评选表彰"先进党支部"、"优秀共产党员",并大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在全乡工作又好又快发展中再创佳绩、再立新功。
三、主办和协办单位。
主办：中共__乡党委。
协办：各村党支部、机关党支部、校区党支部、退休党支部、矿山党支部。
四、活动地点。
1、开展党课活动及评比表彰先进--乡广场。
2、红歌赛--乡广场。
3、文体活动--乡篮球场。
五、参加单位：全乡党员及乡政府全体职工。
六、活动要求。
1、加强领导、提高认识。各支部要正确认识建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、密切配合，确保安全。各支部做好与党群工作部的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动"两不误",确保活动顺利开展。
3、加强监督，及时总结。广大党员、职工要以积极的精神参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。
(这是乡党委在20_年7月1日建党节时预备开展的活动，望各村党总支及支部积极准备，并结合各自实际，制定出建党_周年活动计划，于5月27日前上报乡党委，各村具体活动时间为5月28日--7月30日)。
活动要求。
每个村党总支需评选出一个先进党支部和两名先进党员，于"七一"前上报乡党委;。
各村党总支在制定活动计划时，需包括以下几个基础内容：(1)。慰问老党员及困难群众;(2)。做实事和做好事;(3)。开展具体活动。
望各村在结合上以上几点基础内容的同时发挥各村优势，开展好本次建党_周年纪念活动。
(如有其它要求将另行通知)。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇八
为了进一步丰富校园生活，推动学校文化发展，特开展迎国庆经典诗文朗诵比赛活动。
经典浸润童年读书丰盈人生。
预定：20xx年9月28日（周五）下午。
明德楼前。
1、每个班级出至少一个节目：一首诗歌（必选），以班级为单位参赛，要求全体学生参与。
2、教师以年级组为单位，年级组长主要负责，每个年级组一首诗歌，要求全体教师参与。
3、比赛要求：
（1）诗歌内容要积极向上，可选经典诗文书中内容或歌颂祖国的诗文。
（2）参赛班级可准备背景音乐，并及时上报给负责音响的'xx老师。
（3）每位参赛者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据内容自行设计动作和准备道具。
4、比赛顺序：学生与教师节目穿插进行，学生组按一至六年级进行，教师组按六至一年级进行。
5、评分办法：学校成立评委小组，由一至三年级数学老师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
6、奖励标准：学生组奖励年级组第一名，教师组取第一名奖励。
7、节目主持：xx。
1、剧务：xx。
2、照相：xx。
3、音响设备：xx。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇九
1、慰问下属企业困难党员代表5人。其中：达程公司2人、集团公司3人。
2、结合学习实践科学发展观开展"三个一"主题实践活动联系一户贫困户的要求，组织局实职科级党员干部，慰问联系挂钩点贫困党员8人。
3、组织护国村党支部，在7月1日召开建党88周年庆祝大会。
4、为禁毒防艾和新农村挂钩点办一件实事。
5、慰问组组成人员。护国禁防点困难党员慰问，组长：闫信统，副组长：金德祥、何天忠，成员：局实职科级党员干部;下属企业困难党员的慰问，组长：杨天积，副组长：聂国强，成员：李世荣、张立宪。(时间待定)
6、集团、达程党组织也要安排资金，对各自所属的困难党员进行慰问。
一、召开**区庆祝建党84周年暨保持党员先进性教育活动大型文艺晚会
6月中旬，开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动；6月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作，召开**区庆祝建党84周年暨保持党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰；其后上演我区自编、自导、自演，展现**人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂**的发展成就，以"永远跟党走"音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、**电视台**工作站负责。
二、召开建立健全保持党员先进性长效机制座谈会
6月中旬，召开全区建立健全保持党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。
从4月开始，在全区开展"加强党的先进性建设"征文、开展"争创'三有一好'，争当时代先锋"戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。6月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实..践“三个代表”重要思想、争创"三有一好"的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、**电视台**工作站等单位负责。
四、开展"说说我身边的党员"电教片拍摄和评比活动
从5月中旬开始，开展"说说我身边的党员"电教片拍摄工作；10月中旬，进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动，广泛宣传**区先进基层党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用，展现**区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、**电视台**工作站负责。
五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以"党在我心中"为主题的演讲比赛
6月中下旬，结合新时期党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持党员先进性教育活动和"三有一好"教育活动，举办以"党在我心中"为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。
2015年的七一是中国共产党 建党93周年纪念日，在这一节日到来之际，我们要认真学习党的精神，在自己的本职岗位上创优争先、大力推进中国特色社会主义事业的'建设，具有非常重要的意义。根据上级党委组织的领导和指示，我们要进一步营造良好的氛围，不断激励和引导公司单位的广大党员和广大人民群众参加公司组织的各项工作及一系列纪念系列活动，现将有关活动策划如下：
本次活动以中共精神和2015两会精神和科学发展观为指导，以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题，通过多种形式，加强职工的爱国主义热情，弘扬民族精神，使职工们懂得幸福生活的来之不易，从而更加努力工作，为电力事业添光增彩。同时，充分展示职工积极、健康、向上的精神风貌，为推动创先争优活动的进一步开展、丰富企业文化生活、加强企业精神文明建设作出积极的贡献。
1、红歌赛
七月初，以庆祝建党92周年为主题开展红歌比赛,激发职工爱国热情,培养良好生活情趣,丰富职工业余生活,活跃企业文化气氛,提升企业文化品味。
2、红影会
红色是共产主义革命的象征。在中国共产党 建党92周年之际，让我们再一次感受革命与传统的震憾，感受“红色浪潮”的冲击!唤起战斗岁月回忆，接受革命传统教育，在七月组织全体员工观看《建党大业》。
3、上好一堂党课
以支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合公司实际，客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快公司发展的决心和信心。
4、召开一次入党积极分子座谈会
各支部组织职工入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。
5、红色旅游
党群部牵头组织以党支部为单位组织党员到红色旅游基地(待定)进行红色参观学习活动，回顾党的长征历史，感怀党的恩情。
6、表彰宣传一批先进典型
结合创先争优活动阶段工作，公司党委将评选表彰“先进党支部”、“优秀共产党 员”、“优秀党务工作者”，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在公司又好又快发展中再创佳绩、再立新功。
7、开展新时期党的精神知识竞赛活动
通过竞赛活动，帮助广大党员重温党的92年光辉历程，进一步掌握党的基本理论、基本路线和基本知识，提高广大党员坚持崇高理想、实践根本宗旨、发扬党的优良传统和作风、严守党的纪律、保持党的先进性的政治责任感，增强党组织的凝聚力和战斗力。
主办：党委
协办：团委
1、评比表彰先进——公司会议室四楼
2、红歌赛——公司体育馆
3、红影会——xx影院(待定)
4、党的知识竞赛——公司会议室四楼
1、加强领导、提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、密切配合，确保安全。各支部做好与党群工作部的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。
3、加强监督，及时总结。广大党员、职工要以积极的精神参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。
4、各支部在5月15日前将本支部活动计划报党群工作部，活动开展过程中，各支部要认真做好活动记录。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社。
活动时间：
20xx年5月11日（初赛）——20xx年5月18日（决赛）。
面向计科学院和电信学院全体同学（要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
诗歌。
飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的'一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）。
必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。
要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
一等奖1名：荣誉证书每人一本精美礼品（150元）每人一份。
二等奖2名：荣誉证书每人一本精美礼品（80元）每人一份。
三等奖3名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（60元）一份。
优秀奖4名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（30元）一份。
最佳风采奖1名：荣誉证书一本精美礼品（30元）一份。
最佳组织奖1名：荣誉证书一本以班为单位。
先进工作者2名：荣誉证书每人一个精美礼品每人一份（社团内部）。
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费）。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
1、比赛前开两院工作会议，进行工作分工。
2、申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3、做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4、报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社）。另外也接受个人报名，报名联系人：计科学院：王德伦email：电信学院：刘风林email：
5、报名截止日期：20xx年5月7日
6、邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2、评委及嘉宾入场。
3、嘉宾致辞。
4、比赛环节：
a、开场表演。
b、主持人宣布比赛规则比赛开始。
c、第一组（5人）结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。
d、第二组（5人）结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。
5、比赛内容。
b、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意。
5、统计结果，主持人宣布结果；
6、颁奖。
1、经费由双方学院共同负担。
2、南北区活动中心场地费————50元。
3、会场布置：200元。
5、10支签字笔—————2*10=20元。
6、30瓶矿泉水———————1*30=30元。
7、11个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元之内）。
8、海报张，宣传册，邀请函，证书—————100元。
9、一等奖一名（100元）二等奖两名（160元）三等奖三名（180元）优秀奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）。
10、其他：100元。
费用总计：共1170元（车费不计入内）。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十一
一、活动要求：
作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上；题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等；选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。
二、比赛时间：
六年级：12月16日（星期三）中午12：40—1：10。
七年级：12月17日（星期四）中午12：40—1：10。
八年级：12月18日（星期五）中午12：40—1：10。
三、比赛地点：学校音乐教室（暂定）。
四、评委组成：
六年级：z。
七年级：z。
八年级：z。
录像：z场地布置：z。
五、比赛组织形式：
本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。
希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十二
为全面落实《3―6岁幼儿发展指南》的新理念，同时展示我园民间精髓的新教育实验成果，促进幼儿素养的全面提升，把幼儿引入古诗的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，我园从托班幼儿开始，开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班开始到现在，也学了不少会朗诵的古诗。
本月我们小班年段将开展幼儿古诗朗诵比赛活动。针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗，以此激发幼儿参与活动的热忱。同时培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。
小一班小二班各15名幼儿参加。
12月9日下午2：50分。
小二班教室。
1、二班提前选出十五位幼儿参赛。
2、吟诵流畅、熟练，比赛时一律不提示，停顿时间不超过15秒，超过按不会背处理。
3、要求感情充沛，声音洪亮，抑扬顿挫。
4、精神饱满，着装大方，体态语生动、自然。
1、个人总分前3名评为“古诗诵读明星”。
2、分别为“最佳魅力奖”“表演奖。
小班年段幼儿古诗朗诵比赛活动小结。
12月9日下午，我们xx幼稚园小班年段30名宝贝参加了“幼儿古诗朗诵比赛活动”。为展示我园民间精髓的新教育实验成果，促进幼儿素养的全面提升，把幼儿引入古诗的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞。
从托班幼儿开始，我们老师就带领着孩子开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班到现在，学了不少会朗诵的古诗。此次比赛，针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗，以此激发幼儿参与活动的热忱。比赛内容有10首古诗：1、《悯农》2、《咏鹅》3、《登鹳雀楼》4、《画》5、《咏柳》6、《山村咏怀》7、《静夜思》8、《江雪》9、《赋得古原草送别》10《春晓》。
古诗朗诵比赛活动中，孩子们在台上绘声绘色，朗诵流畅，有的小宝贝一首接一首地朗诵，非常地熟练；有的一边流畅地朗诵着，一边还摇摆着身体，非常地有韵律感。整个比赛伴随着稚嫩的童声，孩子们不时响起了掌声。
经过小选手们大方精彩的朗诵表现，也为了鼓励他们大胆地上台表演，20名小选手分得获得了第一名、第二名和第三名的奖。
孩子在这次比赛中，得到了一个自我展示和锻炼的平台；同时也让幼儿感受古诗独特的韵律之美、语言之美；培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十三
为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
xx经济学院法商学院团委
承办单位：xx经济学院法商学院学生会学习部。
全院在校学生
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于xx年xx月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于xx年xx月23日举行，具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于xx年xx月30日举行，具体时间、地点另行通知。
初赛由各系自定
复赛为3―4分钟的个人朗诵
决赛由三个部分组成
(一)形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，3分钟。
(二)朗诵：个人朗诵，4―5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。4分钟。
(一)初赛各系自行组织报名。
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2、若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。
3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十四
一、活动主题：
诵中华经典，做博学少年，建书香校园。
二、活动目的：
通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经典兴趣，提高文化素养。
三、参赛对象：
一至六年级的学生。
四、比赛时间及地点：
时间：20__年5月中旬。
地点：三楼音乐教室。
五、比赛安排：
1、比赛分三组进行：低年段组（1，2年级）、中年段组（3，4年级）、高年段组（5，6年级）。
2、比赛时按照从低年级到高年级，从一班到二班的排序。
六、活动准备：
1、各班语文教师高度重视，扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。
2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选诵读篇目于下周一上报给代晓红老师。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十五
五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动，在中国革命史上具有重要意义，其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里，让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体，抒发对，淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。
二、项目对象。
_师范大学全体在校学生。
项目目的和目标。
弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体。
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;。
2、进行书面和网上报名;。
3、初赛、复赛、决赛。
六、项目评估。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
七、项目经费预算。
四千元人民币。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十六
金秋十月，丹桂飘香。十月，是一个收获的季节，一个多姿多彩的季节。为迎接国庆节和中秋节，同时，体现管理学院的特色，我院举办20xx年管理学院“xx”全体成员阅读系列活动，努力营造良好的学习氛围，以增强我院多方面的实力，坚定理想，培养领导人才，推动我院进一步快速发展！
1.通过对全院师生开展朗诵比赛显示学院特色。
2.借助此次朗诵比赛加强学院师生间的交流，强化班级合作。
3.在比赛中充分展示学生的才华，能力。发掘新的人才。
4.提高同学们读、听、写的基本能力。
5.提高学生的实践水平，锻炼学生的实践能力。增强学生的自信。
6.在全院形成良好的读书学习氛围，督促全院师生共同学习，一起进步。
管理学院学生会秘书处。
1.在院生，要求普通话标准，有一定的语言表达能力。
2.题目自选，要求内容积极、健康、向上。
3.如有背景音乐，则自带光碟或mp3。
4.自备服装和道具。
1．比赛时间：20xx年10月中旬（具体时间另行通知）。
2．比赛地点：待定。
3．活动对象：管理学院全体学生。
4．比赛形式：参赛选手限时5分钟朗诵。每位选手自备朗诵材料和朗诵伴奏音乐。比赛之前进行抽签，依据抽签结果依次进行比赛。个人参赛与集体参赛均可。朗诵完毕后由评委进行评分。
主要从朗诵内容、朗诵技巧、朗诵效果、时间掌握及脱稿要求五部分对朗诵选手进行评分。满分为10分。
1.朗诵内容（3分）。
主题鲜明、突出、标题醒目（1分）。
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(分)。
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（分）。
文笔（1分）。
2.朗诵技巧（4分）。
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）。
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫切合(1分)。
朗诵内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分）。
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达内容和思想感情（1分）。
3.演讲效果（1分）。
朗诵精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(1)。
4.脱稿（1分）。
表现熟练程度。
5.朗诵时间（1分）。
超时或少时扣分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣分，扣完分为止）。
6.鼓励用原创文章，若是用自创稿可根据情况适当加分但不得超过2分。
分设一等奖（1名）。
二等奖（2名）、
三等奖（3名）、
最佳编导奖（1名）。
最佳表演奖（2名）。
优秀组织奖（3名）。
优秀奖（若干）。
即时颁发获奖证书和奖品。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十七
为了庆祝祖国—华诞，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，丰富学生的课余生活，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生的朗诵能力，展示我校蓬勃向上、积极进取的精神风貌，学校决定在10月31日举办“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。具体事宜通知如下：
“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。
四——六年级全体学生。
10月31日下午3：00。
学校大堂。
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗，参赛内容健康、积极向上、切合主题、适合小学生朗诵。
2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵，朗诵时间3—4分钟。
3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可以单人、多人、也可全班。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。（如配有背景音乐，请在10月29日前上传给张银亮、曾青茏老师）。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
6、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
按照年级评选出一等奖2个，二等奖2个。
陈校长、周校长、罗主任、龚主任、赵主任。
1、现场指挥：
2、音响安装：
3、摄影:。
4、录像：
5、主持：
6、统分：
7、奖状书写：赵主任。
附：评分标准（采用100分制）。
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（20分）。
2、参赛者精神饱满，姿态得体大方。（20分）。
3、参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（20分）。
4、参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。（20分）。
5、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十八
通过本次英语朗诵比赛，提高学生的英语学习积极性，巩固和保持学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感和语言表达能力，丰富学生的校园生活，营造校园英语文化氛围。
在任课老师全面辅导的基础上，进行班级朗诵比赛，各教师组织评比和奖励。在此基础上每班选拔两名学生参加朗诵比赛。
以八年级选题内容，课文《xxx》、或以英语故事、英语诗歌为主，可配乐朗诵。
每名参赛选手抽签选题，脱稿朗诵，时间不超过5分钟;
20xx年11月19日，多媒体教室
1、语音准确地道。(3分)
2、语调规范自然。(3分)
3、节奏感强，语流顺畅。(2分)
4、表情自然，表演投入。(1分)
5、穿戴整齐、大方有礼。(1分)
总分为10分。
英语组教师
依据评委的打分，按分数高低、分年级设置一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇十九
本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：
参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）
大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段
初 赛：时间：四月下旬
征集范围：有此爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生
培 训：时间：四月下旬
指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排 练：时间：四月二十五日
地点：xx
形式：按活动流程排练
决 赛：时间：四月二十六日
地点：xx
具体内容：朗诵艺术表演
活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容： 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分
初选：
时间：四月下旬
具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）
培训：
时间：四月二十二日
地点：xx
形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排：
时间：四月二十四日
地点：xx
决赛：
时间：四月二十六日
地点：xx
活动内容：
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、
自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐
字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代
大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合
作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容
及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
1. 《沁园春·长沙》
第一章：五四时期的代表作品
《炉中煤》
《太阳吟》
《冰心的故事》
《向曾经的勇敢致意》
第二章：现代的爱国诗篇
《我骄傲，我是中国人》
《孩子，快抓紧妈妈的手》
《向五四青年敬礼》
第三章：青年人的诗篇
《我为少男少女们歌唱》
xx《冬天的雪》
《春天花会开》
12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇二十
一、成立读书活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、实施办法。
1、成立小组，积极有为，培养读书意识。
（1）进行读书活动启动仪式（政教处）。
（2）学校开展“读书开放日”活动，要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动，每学期读书不少于4本。写读书心得5篇左右。（图书管理员、中午值班老师）。
（3）利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文（经典）诵读，加入一次精要的阅读分享或图书推介。
2、加强宣传，营造氛围，让书香满校园。
（1）在教学楼宣传栏上进行大力宣传（团支部）。
（2）在宣传橱窗宣传读书的重要性，介绍读书的方法（教导处）。
（3）利用慈弘图书角，搞好“好书我推荐”活动（班主任、语文老师）。
（4）建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌（政教处）。
3、拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。
（1）建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍，登记归入班级书柜，班级内同学交换阅读，定期更换。培养学生阅读习惯，构建学校读书氛围。
（2）不断加强学校图书室建设，不断充实学校图书室。保证阅读时间和借阅书籍的便利规范，以确保读书活动的正常开展。
（3）各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”（教导、语文老师、班主任）。
4、保证时间，加强指导，确保学生读好书。
（1）学校每天午间休息、下午少年宫时间进行美文诵读活动，指导教师要适当控制作业量，为学生创设一个宽松的阅读环境，以保证学生每天不少于一小时的读书时间。
（2）教师要加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记，写好读书心得的好习惯，不断增加阅读积淀。
（3）加强保证课堂读书，培养学生读书积极性，提高学生读书水平，品味读书带来的无限乐趣。
5、开展活动，督促带动，激励学生多读书。
（1）语文课前3分钟，各班级举办“我读我演”演讲活动。（语文老师实施）以“魅力人物”、“唯美画面”、“书海拾贝”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。
（2）举行比赛活动。
度建党节朗诵活动策划方案大全（21篇）篇二十一
一、活动主题：亲情彩虹，感恩家书。
三、活动背景：在洒满阳光的季节，我们举办这次活动旨在为广大学生提供一个感恩的平台，使大家经历一次人文洗礼，感受一次心灵之旅。这次活动得到了全体师生的高度重视和踊跃参加。我们通过宣传、自报、推荐、选拔以及书记、辅导员的评选，参与和支持。我们坚信，有组织部和心理部成员饱满的工作热情和强力的组织能力，以及全院学生的积极参与，这次活动一定会取得圆满成功。
四、表演形式：诗歌朗诵，相声，歌唱，情景剧，手语，书法等形式。
五、主办单位：聊城职业技术学院经济管理学院学生会。
六、活动地点：南三阶梯教室。
七、参加人员：16级学生。
八、活动时间：xxxxxx。