中班雪天安全教育教案(专业16篇)

时间:2025-08-24 作者:FS文字使者

中班教案是教师教学的重要支撑,它可以帮助教师更好地组织和安排教学内容。借助以下中班教案的范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇一

中班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、增进幼儿防火意识,向幼儿进行安全教育。

2、发生火灾该怎么办。

火灾时的自我保护和自救

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被,相关课件等。

情景创设进入主题:

放火燃烧时的课件,提问:听一听这是什么声音?想一想是什么原因引起的?

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇二

树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。掌握紧急情况下的逃生策略。

了解有关知识;明确危害安全的行为。通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。危害安全的行为,及自救措施。

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”:水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

二、让学生了解安全知识。

用电安全:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、发生火灾怎么办。

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

(2)不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

四、做好自我防护。

把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

五、教师总结。

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇三

1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,

学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。

了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难学会简单的自我保护方法。

使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,

学会简单的自我保护方法。

观察法讨论法。

1、谈谈火的用处。

电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处:

刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。

谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。)。

3引导幼儿说出预防火灾的方法:

(1)火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩.

(2)小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止.

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇四

1、让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。

2、养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5、促进幼儿身体的协调性和灵活性。

溜冰时不冲撞人拥挤让一旁。

为安全守规则禁止地我不去。

禁止滑冰的标志滑冰的图片。

(一)导入活动:

提问导入主题。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去。

玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”

(二)关键步骤:

1、向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视。

2、通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。

3、认识禁止滑冰的标志:

(2)出示禁止滑冰的标志。

(3)让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。

4、带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。

(三)结束部分:

给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。

1、请幼儿设计禁止滑冰的标志。

2、播放光盘,欣赏“花样滑冰”表演。

3、欣赏歌曲《滑冰歌》。

4、通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。

请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣。

能认清禁止滑冰的标志,带孩子到正规冰场所滑冰。

文档为doc格式。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇五

为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕"安全"这个主题,提醒小朋友们注意几方面的安全问题。

活动目标。

1、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

2、知道在发生危险时如何自救。

一、交通安全(安全第一预防为主)。

1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生夏季天气热,湿度大,而小朋友们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。

除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

三、药物安全很多家庭都备有一定量的各类药品,小朋友们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

四、火灾自救暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些小朋友独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,小朋友们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

五、游泳安全通过对小朋友们的一些了解,有的小朋友贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,小朋友们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的小朋友不要独自下水,会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

六、恶劣天气防护安全近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

七、个人安全防护近年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。

教学反思:

幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇六

1、使幼儿懂得夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点以适应夏天的生活,培养幼儿解决问题的能力和多思考的习惯。

2、使幼儿理解父母和其他成人在夏天仍辛勤劳动,为大家服务,培养幼儿尊敬和关心他们的情感。

内容为幼儿防降温的一些方法的挂图。内容为幼儿关心父母的挂图。

出示挂图----幼儿讨论----教师小结。

1、组织幼儿讨论夏天天气热如何使自己凉快。

“现在天气热,大家感觉怎样?”我们想办法使自己凉快一点。引导幼儿积极参与讨论,使每个幼儿充分发表自己的意见。“我们看看图上的小朋友想了什么办法使自己凉快。

2、出示挂图。

(1)多喝开水身体好。夏天热了,多喝开水,喝水后身体就冒汗,热量就从汗里带走了,人就凉快。

(2)吃冷饮。夏天吃冷饮也能使人凉快,但多吃冷饮不好,会影响消化。

(3)自己抹汗。这个小朋友自己在抹汗,你们也会自己抹汗吗?

(4)洗澡。洗澡可以使自己凉快。

(5)玩水。小朋友喜欢玩水吗?玩水会很凉快。

(6)安静地看书作画。

师生共同小结各种使自己凉快的方法。(如游泳,乘凉,洗澡,吹电风扇等方法,都能凉快)。

组织幼儿讨论夏天很热,但叔叔阿姨都在劳动,我们小朋友应该怎么做?

幼儿自由发言。

出示挂图。

(1)爸爸妈妈吃点冷饮吧。这幅画上画的是什么?为什么小朋友要给爸爸妈妈吃冷饮?

(2)爸爸妈妈擦擦汗吧。这幅画上画了什么?你们在家会帮爸爸妈妈擦汗吗?

师生共同小结,夏天天很热,但叔叔阿姨,爸爸妈妈都要完成自己的任务,我们小朋友要关心他们,为他们做些事,做一个好孩子。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇七

1、讨论不方便的天气给自己到来的不方便。

2、针对不同的天气情况,知道如何去应付。

3、能说出天气变化时,我们要怎样关心自己及家人。

不同天气的图片。

(一)预备活动。师幼互相问候,儿歌《下雨啦》引入。

(二)提问。

1、小朋友们你们今天是怎么来的?有什么感觉?

2、要是在下雨天小朋友们还会这样来吗?为什么?还有那些天气会给我们带来不方便?教师一次出示图片,引导幼儿观察。

4、天气突然变化时小朋友遇到那些不方便?

(三)讨论。帮助幼儿回忆生活经验,讨论天气突然变化给自己带来的不方便。

(四)请幼儿讨论我们该怎样去应对突变的天气。提问:

1、天气变化是、你们的心情怎么样,那遇到不方便我们可以怎样做?

2、除了想办法关心自己以外,你在天气变化时会怎样关心朋友和家人?

教师小结:在刮风、下雨等天气里会给我们大家都会带来许多的不方便,小朋友不要着急,怕雨淋我们可以打伞怕刮风可以带上帽子有很多方法,小朋友们想一想,这种天气还给我们带来很多的乐趣呢我们可以玩水,可以堆雪人。最重要的是小朋友们在不方便的天气里还可以好好变现呢,让身边的朋友,爸爸妈妈感到小朋友们对他们的爱,天冷了帮爸爸妈妈倒一杯开水暖暖身子,和小朋友一起跳一跳来取暖很多办法,不方便的天气是很不方便可是他还会给我们带来很多乐趣呀所以小朋友要正确的面对不方便的天气。

1、游戏。

2、不方便的天气我也快乐(自由活动)。

3、教师播放音乐(雨声)请小朋友在雨中帮助其中任何一位小朋友做一件力所能及的事表现出自己对他的关心,并和同伴一起做游戏。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇八

1、学生通过感官感受冬天的风吹在身上很寒冷。

2、学习词语:寒冷。

1、风车(学生每人一个)

2、学生穿上外套,注意保暖。

1、带领学生到户外没有阳光,有风的地方感受冬天风的寒冷。

提出问题:风吹在脸上、耳朵上有什么样的感觉?学习词语:寒冷。

2、学生举着风车让风吹,请学生观看风车发生了什么?

3、小结:寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹在小朋友身上。小朋友们要加强锻炼,跑一跑,跳一跳,身体就能暖和起来。外出时要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室内要关好门和窗户,还可以开暖气、空调取暖。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇九

1、增加学生在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养学生的安全意识,提高自我保护能力。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导学生结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高学生的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了学生在雪天的自我保护能力。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十

管理学院全体师生。

管理学院各班班主任。

5.各班班主任要加强学生管理,耐心教导学生,严禁酗酒,通宵上网等恶习出现;

8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作,并要以身作则,树立榜样,协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。

各班班主任老师通过此次班会的召开,使班级安全问题防范于未然,在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全,同时通过本次主题班会的召开,广大同学们增强了冬季安全的自我防范意识,进一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。

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中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十一

2、让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

3、增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

一、主题导入:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病。

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:

1、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。

3、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的'毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

6、减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7、疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8、早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。

9、勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项。

(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流。

(2)学生起来发言。

(3)师总结:

a上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。

b要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。

c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。

特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。

d随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。

e不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

四、预防冬季火灾。

冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十二

活动目标:

1、了解安全行为的重要性。

2、积极参与竞赛活动,并大胆表达自己的想法。

3、体验合作带来的快乐,有初步的自我保护意识。

活动准备:

1、图片、教学挂图。

2、操作材料、笔。

活动过程:

1、教师出示教学挂图,请幼儿说一说幼儿园的安全设施。

幼儿根据图片自由发言,介绍幼儿园已有的安全设施。

2、教师出示图片,引导幼儿了解安全与危害的重要性。

幼儿自由讨论,发言。

教师小结:幼儿园里有很多为小朋友安全考虑的安全设施,可是如果我们不注意安全,安全的地方也会变得不安全。

3、教师组织游戏,引导幼儿发现日常活动的不安全隐患。

玩游戏‘火眼金星’,请小朋友以最快速度从中找出不安全的行为。

4、小组活动。

制作安全警示牌:设计安全警示标记,可粘贴在幼儿园内及安全设施上。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十三

1、增加幼儿在雪天的自己保护能力,注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十四

1.知道在下雪天要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》。

2.收集人们在雪天活动的图片。

一、谈话导入。

小朋友们,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

二、讲述故事《小恐龙的一天》。

(了解在雪天活动时,可能出现的.不安全事项)提问:

1.森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3.恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4.小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?(引导学生结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。)。

三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1.打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2.独自到冰面上玩,追逐打闹。

3.下雪后,在马路上奔跑。

4.玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5.下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6.不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1.冬天,手冻伤了怎么办?

(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2.雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

五、小结。

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自己防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十五

1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面资料。

故事《碗里的汤泼了》。

1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎样办。

教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎样办,了解正确的处理方法。

教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自我的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自我。

2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎样办。

教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了(汤顺着桌子往下流。)他该怎样办"来听听这个小朋友是怎样做的(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自我的衣服、裤子弄湿。然后,能够请成人帮忙处理泼下来的汤。

3、教师总结。

教师:有时,因为小朋友不细心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自我的衣服,甚至会烫伤自我。

中班雪天安全教育教案(专业16篇)篇十六

1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。

2、知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3、有初步的冬季自我保护意识和能力。

让学生学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

1、经验准备:学生于家长共同收集取暖的方法。

学生有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2、关注感冒和易患感冒的学生,积极治疗和预防感冒。

一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导学生回忆冬天的气候对自己的影响。

1、提问:冬天的天气怎么样

2、提问:这样的天气对我们有什么影响

二、和学生一起讨论:天气冷了怎么办

1、学生分组交流。

鼓励学生结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2、学生集体交流。

教师及时整理并用图标帮助学生,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒学生正确使用取暖用具。

三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1、教师讲故事,学生看图书。

2、讨论:达达为什么会感冒

感冒了会怎么样

后来,达达的感冒好了吗?

怎样才能让自己不感冒!

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