青春是改变世界的时代，我们应该积极参与社会问题的解决。接下来是一些青春时期充实自己的建议和经验分享，希望能对你们有所启发。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇一
青春是什么?青春是人一生当中最美好的东西，它给我们带来了无穷的喜悦，但却不是永久的。
青春是展现我们风采的时候。因为有了青春，我们才会拥有快乐，我们一起学习、一起成长，拥有着共同的爱好。我们共同进退，互相鼓励，一起走过的风风雨雨，将会化成最美好的回忆，永远停留在我们的心中。
青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春，我们同样也会拥有挫折，无论是在学习中还是生活中，我们总是会有面临自己失败的时候，但那只是短暂的，时间会慢慢地粉刷掉一切，可我们必须去面对这些困难，只有在失败中不断成长，才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机会，才会使我们更加成熟，拥有一个更完美的自己。
青春是给予我们知识的时候。因为有了青春，我们必须勤奋地学习，只有好好地学习，才能真正对得起家人，对得起自己。正因为这样，青春使我们勤奋学习、积极向上，我相信，只要我们肯上进，终究会超越自己，去实现我们的青春之梦。
因为青春，我们相聚在了一起;因为青春，我们学会了独当一面;也因为青春，我们才会努力学习、奋发向上。青春领导着我们做了许多事情，它同样也给我们留下了许多深刻回忆，让我们难以忘怀。但我们毕竟会长大，青春也会随着我们的成长离我们越来越远，但无论怎样，是青春教了我们这么多东西，所以，我想大声的对它说一句：“青春，谢谢你!”
青春无限美，真希望能它永驻人间!
人生能有几次青春?仅此一次。在熟知的人物中，总能听到那些对青春不珍惜的人的惋惜，那些对青春不看重的人的懊悔;那些对青春不尊重的人的惭愧。陈独秀曾说过：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”身处青春的我们何不拿起手中的笔绘画出美好的青春。
青春对于我们这一代来说，大多都在校园。校园青春总是那么多姿多彩，犹如电影《会飞的钢琴少年》中主人公用自己美妙的音乐勾画出美好的青春的旷达;犹如书本《花木兰》中花木兰替父从军的洒脱;犹如刚萌发的新芽，向着新环境挑战的种子。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春的时间也是如此，把握好青春的时间，让我们的人生多一份精彩。
青春的美好总是有限的。走在青春的路上，我们会遇到种.种挫折，也许是学习上的压力，也许是生活上的挫折，也许……但你为何不想想身受疾病困扰的霍金是怎样克制疾病成为著名的物理学家;为何不想想在他乡的周总理是怎样熬过思乡之苦成为伟大的革命家;为何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎样挺过烈日成为了不起的农业家……青春的挫折总是艰难的，但我们依旧可以像他们那样用顽强的意志去克服去战胜。
在美好与挫折同行的青春里，何不放手一搏，用自己的双手塑造属于自己的精彩。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇二
经过一代代不断发展，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中的自强不息精神已成为中华民族精神的精髓。作为一名中学生，我们应该为自己的人生目标而执着追求，战胜自我，超越自我，激励自己要不停地努力，积极进取。我们要凭着自强不息的力量与坚持不懈的精神，做到备受磨难而不衰，在磨砺中走向自强。
古人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不错，成功的背后一定是经过了风吹雨打的考验，历经了磨难险阻，饱受过酸甜苦带涩的辛苦。我们的成功要靠向命运挑战的勇气，顽强拼搏的毅力和攀登人生高峰的志气获得。人生的大敌是一个“我”字，不向命运低头，就要战胜自己，而要战胜自己，就得靠勇气。自胜者强，信念加拼搏是一张捕获成功的网。
冰心的《繁星》中这样说：“青年人，信你自己罢！
只有你自己是真的，也只有你能创造你自己，”冰心还写过这样一首小诗：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
少年们，相信自己，你一定能行！
祖国未来的美好与梦想在我们肩上，希望与责任在我们心中，成功与欢乐在我们这里实现！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇三
作为一名新时代的青年，传承五四精神是我们的一项重要任务。新冠肺炎疫情席卷而来，在病毒面前，青年们仍然冲锋在前、不畏牺牲，为守护武汉人民、全国同胞、甚至世界各国人民的生命健康而拼尽全力、奋不顾身。他们化身自愿者、白衣天使等等，站在保卫祖国健康安全的最前线，在党和人民需要的地方努力发光，照亮周围所有人，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
少年强则国强，青年强则国强。如今的青年一代，在祖国需要的时刻，挺身而出；在人民需要的地方，挺身而为。在脱贫攻坚、抗击新冠肺炎等伟大斗争中，不畏艰险、冲锋在前，把青春书写在一线，让青春为祖国绽放。沧海桑田、世事变迁，在这百年历史横流中，变的是一代又一代为祖国前仆后继的青年人，不变的是“忧国忧民、热爱祖国”的精神！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇四
尊敬的老师、同学们：
大家好!今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我的心情是那样激荡。
崛起在世界的东方。
走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，21世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与。
精神。
财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放，将。
中国。
改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。
新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我们。
掌握实践能力勤奋学习立志成才做个新世纪的社会主义事业建设者。
谢谢大家!
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇五
梁启超曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年强则国强，少年提高则国提高”。
今日是纪念五四运动101周年，我观看了“让青春为祖国绽放”网上主题日活动直播，感触颇深。作为一名新时代的青年，传承五四精神是我们的一项重要任务，需要一代代人的奋斗，青年是国家的未来和民族的期望。我们青年一代应当肩负时代职责，高扬梦想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有梦想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。我们要以青春为注，以梦想为旗，将身上最鲜活的特质，最执着的态度，化作青春宣言，喊出做响亮的口号，弘扬五四精神，进一步传承“五四”精神，要把爱国主义作为始终高扬的旗帜，把勤奋学习作为人生提高的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，切实肩负起时代赋予我们的光荣使命，让青春为祖国绽放！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇六
195月4日五四运动，一群年轻人义无反顾的走到反帝反封建爱国运动的前列。在1前的今日，中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台，他们在历史的长河中起到了重要的作用，带领着一批又一批的人民为实现中华民族的富强中华民族的伟大复兴而奋斗着。
在中华民族深陷苦难之际，那群青年人自请长缨、奋起抵抗，让中华民族站起来。为中华民族发声，在那个黑暗的时代，成为点燃时代的一把火炬，照亮在黑暗时代的人们不断的前行。而五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。习近平总书记在纪念五四运动周年大会的讲话中教导我们：新时代青年要热爱伟大祖国。对于我们当代的青年来说就是爱国爱党爱社会主义高度统一，“青年之礼貌，奋斗之礼貌也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗”，我们虽然有着不一样的样貌不一样的身世，但似乎我们的初心一样，都在用力着，奋斗着，前进着。
此刻在我们的这个时代，新一批的年轻人被赋予了很多的未知挑战和重重的困难。但同时也被赋予了很多的力量，拥有了许多机遇也充满着新的期望。作为新一代年轻人的我们代表了民族的期望，代表了民族的未来，成为了民族的脊梁，我们，也将为这个时代，为国家的发展，坚持不懈，努力奋斗，让青春为祖国绽放！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇七
“腹有诗书气自华”使曹植七步成诗致曹丕泪目；“半部《论语》治天下”使赵普为宋太宗开疆拓土保天下；“穷且益坚，不坠青云之志”使陆游卧病荒村仍铁马冰河入梦来，使勾践受尽屈辱仍卧薪尝胆成霸业。《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”自古以来，凡有成就者，无不是靠着自强不息的奋斗精神，不断提升内在修养，才成就“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的自信。
万物生生不息，在弱肉强食的法则里，只有不断增强自身，才能更好地生活在这片天地间。井底之蛙，目光虽短，尚能抬头望天，更何况人呢？曹操为天下枭雄，身经百战，虽然没有实现雄心壮志，但是他的一生不断进取，意图霸业，不失为自强不息的明证。
奋发以图自强更是左右着国家的兴衰存亡与时代更替，我国的飞速发展与国富民强便是如此。中华民族凭借自强不息的传统，艰苦奋斗的优良作风屹立于世界东方，闪耀天下，使人惊叹，无论是巍巍大国，还是个人，自强不息是生存发展之道。
不断提高自身学识、修养，可以获得良好的气质，更可以自强。“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”桂花以朴实无华的外表，馨香的内在，使众人折服。胸有成竹是气质的外在表现，而满肚子的墨水更是给人带来一种自信、稳健的气质。凤雏庞统，诸葛亮曾言他有自己十倍之才，但庞统相貌丑陋，以至于他刚投蜀时不受重用，后来一受重用，他的八斗之才便喷涌而出，气质非凡。再为人熟悉不过的青莲居士李太白，满腹才华使他潇洒飘逸，似仙人一般。这才造就了他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢着“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的忧愁，如此收放自如，让人叹服！
人生亦有命，安能行叹复坐愁。昔曹操烈士暮年仍壮心不已，今我辈年少，虽非君子，需有乘风破万里浪之志，以及自强不息之品质，虽无李太白潇洒自如，文采飞扬，但仍要不断进取，自强内修谱华章。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
7月份是个毕业季，许多大学生在这个月份，正式离开校园开始工作，但还是有很多学生，依然徘徊在求职路上，下面这篇精彩应聘演讲，希望能给你的应聘演讲一些特别的思路，在应聘演讲中，更多时候，不是你不够优秀，而是没有足够的演讲能力，让自己的亮点与公司的需求相互结合，从而打动人心！下面就看看这篇精彩演讲吧！
很多年轻的朋友在应聘时凭借手中的文凭，敲响一扇扇陌生的门，而对方却想从他20岁的年龄找到50岁的痕迹。于是，应聘演讲时纸上谈兵便应运而生。可是，这位80后的演讲却从对方的“需求”入手，通过“尊重”、“赞美”的演讲方式，综合运用了打动人心演讲的四个诀窍，即“动之以情”、“诱之以利”、“成之以就”、“迫之以势”，实实在在从某种意义上满足了用人单位的需求，虽无华丽的辞藻，却有实干的内容。从而使这段应聘演讲达到了良好的效果，并可成为一个应聘演讲范本，供大家演讲时参考。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇九
老师同学们：
大家好！我们新时代的青年，在。
党
改革开放的春风中沐浴长大，亲眼见证了祖国的日益强盛。作为新时代的青年，我们更要顺应新时代，听从新召唤，履行新使命，展现新作为，争做一名适应时代发展需要的有理想、有本领、有担当的青年，为实现中华民族伟大复兴。
中国。
梦贡献青春力量。
中国。
采取了。
最全。
面、最严格、最彻底、最积极的防空举措。14亿人民同舟共济、众志成城，同疫情展开顽强斗争，付出了巨大代价和牺牲。此次人民与疫情的战争使我真真切切的看到祖国强大的组织动员能力，强大的民族凝聚力。奋战在抗疫一线的.医护工作者大多都是8090甚至00后，他们在国家临危有难之际自告奋勇奔赴疫情最前线是所有青年人的表率楷模是我们学习的榜样目标。
我们这一代。
中国。
新青年，人生黄金时期同“两个一百年”奋斗目标的轨迹完全吻合，这既是人生最大的幸运，也意味着我们必然会受到前所未有的考验，只有坚定理想信念，练就过硬本领，牢记使命；不忘初心；勇于担当；艰苦奋斗；踏实刻苦；才能站上新时代的舞台，才能为振兴家园贡献出青春与力量，在这条振兴路上少不了青年奋斗足迹，我们要争做有理想、有本领、有担当的新青年，让我们共同创造更加美好的未来。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
“三百六十行，行行出状元”，但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在犹豫中举棋不定呢？想一想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢？我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么？孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自身价值的体现么？又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢？当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的幸福啊；教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人，教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都需要负责任，人人都需要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声，“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们，无论你在任何困境中，都要保持乐观积极的心态。因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话，那么爱工作需要的则是一种境界，需要的是一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而是把它当做人生的一种追求，不是把它看做金钱和劳动的`交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是艺术的排列，这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是一种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着一个个鼓励的眼神，一声声温暖的问候，一次次心与心的交流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无声。保尔柯察金曾经说过，人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当当这样度过，当你回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们，坚定自己的选择，让青春绽放出美丽的光辉吧，是一棵大树，你就洒下一片绿阴；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就酿造一份甜蜜；是雄鹰，你就搏击万里长空；是一名教师，就要修得桃李满园，香飘四方。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十一
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家好！今日我发言的题目是《无言躬耕，绽放青春》。
各位能否想像在如今这个纷繁多变、人人都渴望功名的时代，仍会有人选择隐藏功名，无言躬耕？李文祥与张富清便是这样的人。他们均选择隐去昔日的“战斗英雄”、“特等人民功臣”等荣誉与称号，来到最贫困最边远的地方，无言躬耕，奉献青春，转眼间又是几十年过去了。
更加进步的新时代青年们总是迫切地想去追寻外面世界的精彩，但我们却忽视了该以怎样的心态出发，而这也正是老一辈英雄能教予我们的，不论时代面貌如何变换，在时代的更迭中一直留存沿续的。
精神。
力量。
这种。
精神。
力量是李文祥战士与张富清战士选择隐藏功名，投身贫困偏远之地；这种。
精神。
力量是耶鲁学子秦岳飞，选择成为一名村官，奉献于乡村建设；这种。
精神。
力量是核潜艇。
专家。
黄旭华无名无姓，与家人失去联系的坚守……这种。
精神。
力量使我们脱离浮躁，使我们过度炙热躁动的。
心得。
以冷静、沉淀，它让我们暂时忘记功名与束缚，从而更加明确自己的`方向。要知道，并不是只有成为科研工作者，或是从政才是为国家为人民做奉献，也并不是登了报，上了新闻才算得到肯定，只要你够坚定、够沉静、够谦逊，努力地在自己的领域工作，就是为国为民奉献，实现自我价值，书写绽放青春。
对社会及国家来说，最需要的也正是拥有此种。
精神。
力量的人，他们沉静，不好高骛远，不过度看重功名，是社会进步，国家发展的坚实基础，他们方向坚定，勇往直前，是国家向世界前进的先锋动力。
力量，学会无言躬耕，将青春之花绽放在。
党
和人民最需要的地方！
以上是我今天的发言，谢谢大家！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我要演讲的题目是《奉献青春绽放梦想》。青春是什么？青春是童话般美丽的年华，像池水的清澈，泪水的青涩；青春是颗划破天际的流星，瞬间的绽放换来永恒的美丽；青春是团永远浇不灭的火，对未来永远充满期待，用昂贵的光阴交换着将要流走的信誓。奉献是什么？奉献是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已。”；奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。”；奉献是陶行知的“捧着一颗心来,不带半棵草去”。为了梦想的绽放，我们需要青春的奉献。
人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着是为自己还是为他人？这是每个人都要考虑的问题。奉献与索取是矛盾的，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？奉献是一种不求回报的给予，是无私地为他人服务。，是奉献者付出的是青春，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。
教师是一个梦想绽放的舞台，有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。
我身边就有这样一位默默无闻却为学生倾注了毕生心血的人民好教师——马老师。再过几个月马老师就要退休了，可是她留在同学们记忆深处的永远是那张慈祥的笑脸。马老师的声音总是给人一种温暖和愉悦，大家最爱听马老师讲课，越听越轻松，越听越精神，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十，但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上，兢兢业业，毫无倦怠，对工作认真负责。在大家脑海的画面中，马老师常常微微地侧着身子，充满笑意地看着学生，这种凝望总是带着一股力量，让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时，马老师还会默默地走到学生身边，扶着学生的肩膀，朝着同学们进行了点评，一边赞赏，一边用双手在学生的肩头抚摸，这是多少慈祥的教师！对马老师来说，她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业，而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现，虽然青春不再，但是她依然无悔！
还有一位老师，同样值得我们敬、尊重，他就是董老师！董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台，十多年兢兢业业的教师生涯中，他的桃李满天下。然而，x年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任，并且以一颗积极向上的心面对生活，癌症没有打垮这个坚韧的教学能手，手术半年后，他又踏上了那块三尺讲台，他说“只要我还活着，我就要去上课。不幸的是，由于他的高度敬业，最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点，这样他就又能看着一批孩子毕业。
看！这就是我们优秀的人民教师！我们引以为豪的'楷模！
斯大林曾说过“教师是人类的灵魂工程师。”，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长！在我眼中教师是平凡而神圣的，在三尺讲台上，将知识传播给我们未来希望，用教鞭为学生指引方向，用粉笔为他们传送知识。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”，青春不是用来感叹和回忆的，把回忆留给明天，将青春奉献今日。青春是无悔的，奉献是无私的。为了所追求的梦想，我将义无反顾的奉献出自己的青春。如同昙花，为梦想的绽放，奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽，也将成为记忆里最美好的回忆。
奉献要有蜡烛般的精神，以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人；奉献要有粉笔般的精神，以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空，溪流将自己奉献给大海，我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师，我愿将我的青春奉献给我的职业，三尺讲台就是我梦想绽放的地方！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十三
老师同学们：
大家好！民族正复兴，青年该如何做好建设者和接班人，去舒展凌云之志、去闪耀青春之光?唯有不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
80后国产航母总体副总设计师王硕威是国产航母总师系统中最年轻的一员，以青春描绘海洋装备事业崭新的壮阔图景;年轻女兵袁远卫戍边疆安宁，“沙场之花”在最边防的地方战斗，个人梦想在祖国的边疆傲然绽放。
纪录……源源不断的青年紧紧凝聚在。
党
的周围，为奋斗的人生立下清晰航标，把人生理想融入国家和民族的事业当中。
时代潮流奔涌，不仅会激起美丽浪花，也会泛起泥沙。当无数青年满怀激情为着伟大梦想而努力奋斗时，却有一些人不时翻出历史深处的腐烂沉渣，闹出一幕幕不合时宜的“丑剧”，于是有人给这些青年贴上了一些负面标签。
可是，在苍茫的古尔班通古特沙漠里，青年穿过风沙，走过一个又一个石油钻井;在夜幕升起的国贸写字楼里，青年刚刚完成了添加行和删除列，揉了揉惺忪的`眼睛;在崇山峻岭间的乡村小学里，青年站在简陋的三尺讲台，给那里的孩子们带去了希望……这个世界从来不是“一代不如一代”，而是“江山代有人才出”。
当他们以自信的微笑交上自己的时代答卷时，青春的智慧和力量散发着独特而动人的魅力。
青年始终与时代同发展，与国家共前进。新时代的共青团更加需要引导青年在大有作为的广阔天地奋勇拼搏，在深化改革开放、促进经济社会发展中更好发挥强大生力军的作用。
在脱贫攻坚的一线，青年们深知自己敢于奉献，
中国。
就会发展更快，因而自发投入这项伟大事业的青年群体与日俱增;在创新。
创业。
的时代大厦，他们深知自己勇于开拓创新，“。
中国。
创造”就会更上一层楼，因而不断有新想法诞生。
在改革的最前沿，他们深知自己有使命担当，
中国。
就会更加美好，因而愿意为时代奉献青春力量的年轻人越来越多。他们的成长历程中，一次次刷新着社会对青年的满心期待，用脚踏实地的成长，给人们以更多的惊喜。
沐浴在。
党
的阳光雨露下，当代青年同人民一起开拓、同祖国一起奋进，展现出昂扬的。
精神。
面貌。从科技的潮头到。
创业。
的前沿，从繁忙的工厂到宁静的乡村，各领域、各行业都洋溢着青春的激情，感受着时代前进脉搏的同时，也奋力浇灌着梦想发芽的种子。
鞭策催人奋进，责任重于泰山。新的蓝图已经绘就，新的征程已经起航。
走初心、牢记新时代使命，广大青年一定能在为人民利益的不懈奋斗中绽放最美的青春光芒。
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十四
尊敬的老师、同学们：
五千年漫漫征程，一路风雨一路行，中华民族巍然屹立于世界的东方。
走向了独立强国、经济强国、文化强国、教育强国、科技强国、军事强国的新里程。现如今。
党
的十九大昭告我们走进新时代。
新时代的。
中国。
绿色和美丽同在平安与文明共存；开放和创新同行；奋进与担当共荣。新时代的万千气象激荡着每一个梦想；新时代的蓬勃朝气激励着每一种奋斗。“新时代属于每一个人每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗就没有任何力量能够阻挡。
中国。
人民实现梦想的步伐！”击鼓催征，这是进军的动员令；奋楫扬帆，这是前行的.集结号。铿锵话语，壮志豪情，鼓舞中华儿女同心共筑。
中国。
梦。
特色、世界水平的现代化教育作贡献。、真理，只有博爱、以身作则、爱岗敬业，有发展眼光，才能去塑造孩子们的灵魂和和生命。面对新时代的小学生，面对一应俱全的现代化多媒体设备，面对新时代腾冲的新教育，我们更要树立终身学习的理念，不断提升自己，充实自己，完善自己，让青春在三尺讲台上焕发光彩，让关爱在孩子们的笑脸上荡漾开来，让爱心、细心、耐心和责任心在美丽的校园里生根发芽！，我骄傲，我自豪；新时代，我奋进，我幸福！
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十五
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：
挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在xx中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的`呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动!
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四。
精神。
挥洒青春激情一起为祖国腾飞而奋斗用我们实际行动证明!让五四。
精神。
一代一代传递下去!发扬光大!
谢谢大家!
让青春为伟大时代绽放（优质16篇）篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“不忘初心守信念，牢记使命勇登攀”。
第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念，牢记使命勇攀登的。
精神。
值得我辈学习。歌德曾说：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者随风即灭。”只有坚定信念，才可以跨过困难，方能担起国之重任，实现自我价值和社会价值。
倘若没有“勇于攀登”的信念，战国时期的苏秦就不会得到群雄赏识，成为历史上唯一一个挂六国相印的人；倘若没有“勇于攀登”的信念，东汉孙敬就不会在儒学盛行的汉朝成为当世大儒；倘若没有“只要功夫深，铁杵磨成针”的攀登信念，唐代李白就不会成为“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的“诗仙”。倘若没有“勇于登攀”的信念，就不会有大唐的“贞观之治”“天朝上国”。
核事业从无到有的.现状；有了攀登的信念，才有诺贝尔医学奖获得者屠呦呦医学事业的高峰，才有青蒿素的诞生，为人类抗疟疾、抗癌。
提供。
巨大帮助；有了攀登的信念，才有华为公司从籍籍无名到世界周知，成为通讯事业的领头羊；有了攀登的信念，才终将会有我国“中华民族复兴梦”的实现。
先辈为我们树立了榜样，作为新青年，我们要传承并弘扬攀登。
精神。
如此方能实现自己的理想，方能为国家贡献自己的一份力量，方能不负祖国对我们的栽培和厚望。
让我们向坚守信念、勇于攀登的夏伯渝学习，心怀信念，不忘初心，实现自我价值和社会价值，登上辉煌的顶峰。让我们向登山队员罗则学习，心怀家国，我将无我，只有国旗。
我的演讲完毕，谢谢大家！