广播稿是一种重要的宣传工具,它可以通过声音的表达和情感的渲染,引起听众的共鸣和注意。广播稿的写作技巧可以通过不断的练习和积累来提高,务必保持耐心和坚持。
广播稿青春(模板18篇)篇一
亲爱的同学们老师们:。
大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’,今天的稿件是高一?1班同学为你带来的。
今天是三月二十八日,历史上的今天1871年:巴黎公社正式建立。1894年:金玉均在上海被朝鲜政府的刺客暗杀。1910年:法国工程师亨利?法布尔成为第一个成功试飞水上飞机的人。1920年:霍尔蒂?米克洛什夺取匈牙利政权。1930年:土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量,任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。
班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存在着一定的组织层次和工作分工。因此,班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人,而且要帮助学生进行社会角色学习,获得认识社会、适应社会的能力,而这对于促进学生的人格成长是极其重要的。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育作用。通过规章制度的制定,使班级各项工作有章可循、有条不紊,通过规章制度的贯彻,可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。
班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。求真务实的管理理念,细致有序的管理措施,使我们班走上了健康、活泼、发展的轨道。今天当你走进班级,你会感受到那份和谐与有序,那份温馨与从容。
广播稿青春(模板18篇)篇二
同学们:
你们好!我是xx。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的.路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑,'猝然临死而不惊,无故加这而不怒',这便是我们的大勇,我们的修养。我们学着只争朝夕。
人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。
广播稿青春(模板18篇)篇三
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。
这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。
我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
坐在拥挤的火车上,总有太多感慨,生命在疾驰,我们又丢在了身后什么?有时想想我们背后总是有那么多亵渎的青春…有时我们想得到的怎么努力也只是擦肩而过,有些却在擦肩而过中开始了一段友谊。
青春总是会有会有随想,或许那也是丰富生活的一部分!遇见美丽的女生我也禁不住多看几眼,幻想着哪株鲜花会“傻傻”的落到我家…这一切是那么的美好却又是多么的空虚,我知道我正在走向解脱,走向成熟,这种彷徨的年龄很快就会过去,回想起来希望我的脸上能笑的那么坚毅!
我要独自坚强,直到……。
广播稿青春(模板18篇)篇四
欢迎收听青春广播站,青春,让人又爱又恨。青春曾迷茫,青春不曾无憾,可是青春却又给你带来了很多美好的回忆。青春,一本打开了就合不上的书。让我们一起,打开青春的扉页。
青春是一张纸,我们是一支笔,浪漫的笔尖可以在这张纸上尽情挥洒,却怎么也走不出纸的天涯。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹――绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁――固若金汤。时光从指缝间溜走,纸张变得破旧,笔尖离开牵挂,空旷的外表永远无法掩盖本质间灵魂的筹码,守一份淡然,携一份优雅,留一份空白,为了天空与白云的承诺与摩擦。
青春的世界最潇洒。我们背起书包,哼着小曲,成群结队的在上学的道路上嬉笑调皮,不用管自然的风霜是否冷冻了昨日的记忆,更不用管今日的世界哪边是北哪边是西,脑海中浮现的是讲台上老师侃侃而谈的画面,话语中缠绵的是同学间你侬我侬的涟漪。时间的潇洒将往事风化,趁着他们还没有走远,我要把他们写成一句格言,一种风采,一段佳话,纵情沉醉,率性今生,何须纠结明天是否会看见阳光,更无须探问那一个等不到的地久天长。
青春的世界不需要任何的装璜,返璞归真的生活反而使青春无悔的面容显得靓丽,光照四方。一颗心沉重而有力量,将沉默的惜已放入温暖的怀抱,九百九十九次的回忆淡忘了第一千次的拾起,城市的喧嚣永远演奏着属于我们自己的主旋律。流火的季节稀释了一片蔚蓝天际,沉默的小草也开始展露属于他们自己的情谊。我的青春我做主,我的青春我无悔。
青春的世界好比一片汪洋大海,身边的亲人,学校的老师在看海,他们把心交给了海,我们好比出海捕鱼的水手,把生命交给了海。
青春的世界也最无奈。走过一段旅程,留下一段浅浅的伤痛,回首往事,是什么让我们哭的如此疼彻心扉,如此撕心裂肺。是什么让我们独自一人流泪到天亮,去迎接黎明前绝望的曙光,任凭肆无忌惮的泪水划过枕边的彷徨,任凭冬日里最后一点阳光消逝在情感深处的走廊。当友谊的希冀化成斑驳的过往,当相濡以沫的情人在熟悉的道口与我们分道扬镳,我们还能否取下自信的火把,去点燃青春无悔的画廊。一生的情怀,在风雨中徜徉,流转的岁月,我们都将是彼此的希望之光。无奈啊!无奈,悲哀啊!悲哀,一滴无懈可击的墨迹污染了我们飞向青年的翅膀。
青春的世界好似一部精彩的电影,每次看完我们都很激动,事后想想确又有些伤感,为什么我们不能把那些传奇烙印在我们的脑海,独留下一段想说却不能说的遗憾。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
有一种美丽叫豆蔻年华,那是青涩和唯美的象征,有一种流逝叫时光如水。我无法挽留光阴的沙漏,于是我在努力的追赶青春的影子,可是岁月却从不停下脚步,为我挽留那一抹曾经美丽的拥有。
感谢大家收听,请关注青春广播站,更多精彩等着你!
广播稿青春(模板18篇)篇五
老师们同学们大家好,我是高一xxxxx班xxxxxx。
1.大脑喜欢色彩。平时使用高质量的有色笔或使用有色纸,颜色能帮助记忆。
2.大脑集中精力最多只有25分钟。这是对成人而言,所以学习20到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务,10分钟后再回来继续学习,效果会更好。
3.大脑需要休息,才能学得快,记得牢。如果你感到很累,先拿出20分钟小睡一会儿再继续学习。
4.大脑像发动机,它需要燃料。大脑是一台珍贵而复杂的机器,所以你必须给它补充“优质燃料”。垃圾食品、劣质食品、所有化学制品和防腐剂,不仅损害身体,还削弱智力。英国一项新研究显示,饮食结构影响你的智商。
5.大脑是一个电气化学活动的海洋。电和化学物质在水里能更好地流动,如果你脱水,就无法集中精力。专家建议,日常生活要多喝水,保持身体必需的水分,而且一天最好不要饮用相同的饮料,可以交换着喝矿泉水、果汁和咖啡等。另外,研究资料显示,经常性头痛和脱水有关。
6.大脑喜欢问题。当你在学习或读书过程中提出问题的时候,大脑会自动搜索答案,从而提高你的学习效率。从这个角度说,一个好的问题胜过一个答案。
7.大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段,如果你能在大脑功能最活跃的时候学习,就能节省很多时间,会取得很好的学习效果。
8.大脑和身体经常交流。如果身体很懒散,大脑就会认为你正在做的事情一点都不重要,大脑也就不会重视你所做的事情。所以,在学习的时候,你应该端坐、身体稍微前倾,让大脑保持警觉。
9.气味影响大脑。香料对保持头脑清醒有一定功效。薄荷、柠檬和桂皮都值得一试。
10.大脑需要氧气。经常到户外走走,运动运动身体。
11.大脑需要空间。尽量在一个宽敞的地方学习,这对你的大脑有好处。
12.大脑喜欢整洁的空间。最近的研究显示,在一个整洁、有条有理的家庭长大的孩子在学业上的表现更好。为什么,因为接受了安排外部环境的训练后,大脑学会了组织内部知道的技巧,你的记忆力会更好。
13.压力影响记忆。当你受到压力时,体内就会产生皮质醇,它会杀死海马状突起里的脑细胞,而这种大脑侧面脑室壁上的隆起物在处理长期和短期记忆上起主要作用。因此,压力影响记忆。最好的方法就是锻炼。
14.大脑并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告诉它。用自言自语的方式对大脑说话,但是不要提供消极信息,用积极的话代替它。
好了今天的广播就到这里了,我们下期再见。
广播稿青春(模板18篇)篇六
人生最美好的季节。
勤奋学习。
奋发向上。
期待未来。
让我们的信念。
汇聚成一条河。
流向远方。
值得珍惜的季节。
自尊和自信。
优秀与平庸。
正确与错误。
在一念之间。
风华正茂。
让我们的理想。
成为一只白鸽。
飞向蓝天。
值得珍惜的.季节。
像盛开的艳花。
像一缕春风。
像即将飞向蓝天的雏鹰。
让我们的青春成为一颗钻石。
闪闪发亮。
广播稿青春(模板18篇)篇七
广播稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。青春的时候我们的广播稿是怎么样的呢?下面小编为你带来青春广播稿,欢迎前来阅读了解!
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。
漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。
这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。
我们如同一家人,天天一起
生活,一起学习。
以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。
思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。
所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。
这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。
生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
(爱因斯坦)
进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。
要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。
其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。
上课要认真听,还要讲究课效率。
对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。
对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。
当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。
正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。
“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。
把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。
一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。
对于第一种问题,我们一般不轻易提出。
也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。
直到实在无法解决,才去问老师同学。
把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。
对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。
对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。
我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。
经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中,科学用脑也十分重要。
在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。
初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。
我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。
考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。
同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。
只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。
明天的“状元”就是你、我。
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
广播稿青春(模板18篇)篇八
“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。
“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。
在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。
古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。
然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。
我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。
经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”
在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!
觉醒的青春,我来了。
广播稿青春(模板18篇)篇九
青春犹如一支画笔,我让它在人生白纸上尽情挥舞;青春就像春天的朝阳,充满着朝气与活力;青春好似星星之火,随时有着燎原之势;青春是一首难忘的经典老歌,记忆里时常响起那些悠美旋律;青春是一本记事本,里边记载着成长的点点滴滴;青春也是趟列车,时间随车窗外的风景一起流逝,而生活的行囊却日益饱满。
此时的我,虽涉世不深,但也有了人生的价值追求。人在世上生活,犹如船在海上航行。如果失去了航标,船就会迷失方向,如果没有理想的激励,人就会丧失前进的动力。青春的我们拥有太阳般的激情,愿将一腔滚烫的热血洒向春秋。
我开始学会思考人生,探索人生,给自己定位,关于未来也有一些的憧憬。人这一生,不一定轰轰烈烈,但也不能总甘于平庸;不一定总名列前茅,但也不能总落后于人。
弹指间,时间飞快地流动着,像沙漏洒落我忐忑不安的心房,我想我要微笑着拉着行李箱挥手告别这安放青春的大学,在青春记忆沉淀之后,也将慢慢化成珍珠,成为人生中难得的宝物。
喜欢在阳光明媚的午后,一个人在校园的林荫小道上漫步,感觉累了,就躺在草地上,什么都可以想,什么也可以不想。
上课之于,有时也会去校园走一番,、回来再冲个澡,感觉生活如此美好。青春好似一眼源泉,拥有不竭的精力,供我们尽情挥霍。
心情不好时,就肆意的歌唱,或是上网找个陌生的朋友倾诉一番,转眼之后,又是一张快乐的笑脸,青春的我们不会把烦恼压在心上。
关于未来每个人都有自己的打算,在坚定了梦想之后,就不要轻言放弃。也许现在自己只是一株幼苗,然而只要坚韧不拔,敢于追求,终究会成为参天大树;也许现在自己只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终究会翱翔碧空;也许现在自己只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终究会拥抱大海。
青春的我,总有一些叛逆的念头和不服输的倔强。
我坚信,世界上没有比人更高的山,也没有比脚更长的路。成功时——挥挥手,失败了——再昂头,顽强拼搏,要输就输给追求;奋勇向前,要嫁就嫁给幸福。
翱翔蓝天的雄鹰,从不抱怨自己的翅膀没有天高;驰骋原野的骏马,从不抱怨自己的脚没有路长。当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶时,它已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
我不抱怨父母给予我的不够,自己的路还得自己去走。
时间一天天的过去,而青春似乎已有流逝的迹象,镜子里的面孔不再有往日的童真,我努力想留住它,而它还是不知不觉的远去。一朵花在枝头嫣然绽放,吐出淡淡芳香。http://然后,渐渐枯萎凋零。它的青春凋零落在来往的风中;一滴雨从空中飘下,滴落大地,然后,融入泥土,或汇集江河。它的青春消逝在无边空中;一只小小的蚕吐丝作茧,在漫漫黑暗中蜕变。然后,破茧而出,化蛹为蝶,完成生命的升华。它的生命孤独在黑暗的茧壳里。而我的青春在书本上流逝,文字就是最好的证明。
水面泛起层层涟漪,深邃幽远。淡蓝色的天,一抹云朵轻轻拂过,清静透明。点点繁星,一点一线,折射出岁月的斑斓,花朵浅浅眨眼,独自聆听来自情感的语言。破碎的时间,远去的地平线,曾经泪眼模糊的身影,流逝的岁月沧桑,宛然在目。二十一载的春秋冬夏,二十一载的酸甜苦辣,默默雕琢曾经的`青涩记忆,点点片刻的回忆与感伤铸成追忆之墙。
这个年纪,就应彰显青春色彩,奏响前进的乐章。拼搏是笔,写出真诚的赤子情怀,赶走那黑夜里的孤独,字字句句如珠如玉;信念是阳光,驱散了阴暗的烟雾,在漫漫旅途中,让心灵深处最真的自我畅想天地;理想是源泉,让生命满载着希望,浸润着我们的心灵,让迷茫的心灵沐浴在清澈透明的雨露之中,感受明亮的生活。
有时天也许很暗,可乌云终究会散;夜也许很黑,可黎明终会来。成长的路上,我拼搏过,也迷茫过,欢乐过,也流泪过,当经历了人生的起起伏伏,知道了海的前边是天,人的前边是路。
生命是消逝的,我们在历史的消逝中行走,人生却在行走中变得富有。一直努力地想抓住青春的尾巴,蓦然回首时才发现,我的青春始终不曾离去,它一直藏在心底。
广播稿青春(模板18篇)篇十
不必在乎别人的眼光。
就这样,大声唱。
谢谢你给我希望。
就像天使一样。
又如星星的星光。
没有太阳的光芒。
却可以点亮天堂。
梦想的船已经起航。
别再后望,一直向前闯。
就这样,不退让......
岁月承载梦想。
旋转的时光。
留不住过往。
回忆在我们生命中惆怅。
思念在我们脑海中激荡。
伴着梦想。
广播稿青春(模板18篇)篇十一
(郑):欢迎收听红领巾广播站。
(郑):我是主持人:xx。
(镁):我是主持人:xx。
(玲):今天的栏目有《好书推荐》《美文欣赏》《笑话哈哈镜》《iq加油站》《音乐品尝会》。首先的栏目是《好书推荐》。今天向大家推荐的好书是《月光下的肚肚狼》。该书讲的是一只肚肚狼的离奇经历。主人公肚肚狼是一只能在月圆之夜变成王子的“乞丐狼”。
(镁):刚开始,肚肚狼变王子只能持续几分钟,然后就变回了当乞丐的样子。而只有当肚肚狼变王子的时间持续24小时后,才可以变成一位真正的王子。为了实现这一美好愿望,肚肚狼和身边希望通过这件事一举成名的仓鼠玉碎先生,想了很多办法,但都没有奏效。最终依靠自己那些帮助朋友的善良举动,肚肚狼获得了成功。
(镁):接下来的栏目是《美文欣赏》。请欣赏美文《飞扬跋扈的青春》。青春,一个多么美妙的字眼,又煞慕了多少人?身在这个年龄的阶段的孩子,对未来总是匆忙着期望,觉得自己还很年轻,有足够的时间用来挥霍。殊不知,青春就像一阵风,风过无回头,握不住的青春在流年里弥散,自欺欺人的始终是自己。
(玲):时间的脚步匆忙,没来得及跟上,就被遗落在角落里,看流光满天飞舞,看青春放肆张扬,却再也无关。浅步行走,在时光斑驳的细缝里,看着一张张熟悉的脸变陌生,又看见一张张陌生的脸变熟悉,最后又恢复到最初的陌生模样,人生若只如初相见也就是如此而已。
(镁):看惯了,也就少见不怪了,谁的青春年华又不是轮回上演的呢?人越长大越无悲伤,越长大越无悲伤,越长大越无情失落,只有平静或淡然。好的,坏的,不好的,不坏的,都是青春里一场戏码,孜孜不倦的轮番上演,最终的最终谁都把彼此给丢失了。没有伤感,没有心痛,只是觉得是一种必然,就好像秋天里凋落的树叶,不是不挽留,而是谁也挽留不住大自然的脚步。
(玲):那些年,那些月,那些旧光阴里,我们在最美的花样年华里飞扬跋扈,肆无忌惮,只因拥有用不完的青春。可以与一群人上山抓野鸡,可以爬树捣鸟窝摘果子,可以放夹子逮兔子,可以在下雪天里堆雪人打雪仗,可以偷别人家种的西瓜,可以打弹珠,所有的这些都只是年少时的一些乐趣。如今时隔经年,才明白,那些年少张狂只是一种年少无知,一种年少懵懂,一种年少不谙事。
(镁):年少就是好,年少就是爱不计代价的做一些喜欢做的事情。年少却是每一个人难以忘怀的最美记忆,因为真实质朴,因为纯真无邪,因为天真烂漫,所以充满着无限勃然生机。年少是一本说不完的书,年少一副携永的画卷,记录着最初的美好。
(玲):长大了,那些年少之事不知道在什么时候就画上了分水岭,再也回不去,只能隔岸观望了。作为旁观者,在一边看着别人重新演绎着我们演过的剧本,不觉有点哑然失笑。青春,真的远走了,而迎接这一代的是奋斗二字,再也没有年少时的飞扬跋扈,不计后果。接触到的世界变大了,想的也多了,考虑的范围也扩大了,顾虑多了,再也不能毫无章法出牌了。于是,那些回不去的回忆,变成了一种永恒,深深的埋在心灵深处。
(镁):或许,多年以后,在不经意的时间里提起那些无知的过去会感叹无穷,觉得青春是妙不可言的,但那也是若干年之后了。如今,所要做的是,抛却以往,致力向前奔跑。也许,在这条路上,会遇见更多的人,但是要明白一个道理,路是你自己的,谁都无法陪你到最后,只有卸下过去,才能面向未来。
(玲):下面的栏目是《笑话哈哈镜》。1.一个黑衣大汉来到酒店里,对店小二喊道:“小二,上好的酒菜全给大爷上来,否则,看我取你命!”
“是,客官。”结果小二就死了。因为小二把“酒菜”听成“韭菜”了。
(镁):2.有一个人问:“穿过皮鞋没?”另一个人答:“没那个人问:吃过皮鞋没?”另一个人答:“经常吃。”
(玲):3.有一天,石头又欺负鸡蛋,鸡蛋实在忍无可忍了的说:“我虽然碰不过你,但我会变成臭鸡蛋搞臭你。”
(镁):接下来的栏目是《iq加油站》。1.什么狗是用2只脚走路的?
(玲):2.什么猫是用两条腿走路的?
(镁):3.什么鼠是用两条腿走路的?
(玲):最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐。
广播稿青春(模板18篇)篇十二
青葱的草坪,浮动绒绒的浅绿。
红火的太阳,蒸腾着烫人的气息。
而你,将这样光当作希望,
向前,去追逐太阳,
向前,去拥抱希望。
朦胧的笑脸,变得模糊不清。
斑驳的记忆,终于不再象棋。
而你,忘掉一切,
向前,向前,
是你,为我们勾画出了一幅——青春的景象!
广播稿青春(模板18篇)篇十三
青春,如诗如梦、如画如火。
年轻的生命追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计一幅又一幅壮丽的蓝图,憧憬着一个又一个美好的未来,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这就是热情似火的青春。
朋友们,在这菁菁校园里,我们不需感伤时光流逝,而应去珍惜,去尽情地挥洒我们的青春。
只有这样,我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花,而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶,好好利用我们青春这笔宝贵的财富,创造出我们能拥有的未来的资本。
其实青春,并不短暂,青春之花调谢后,她又会孕育出新的更艳丽的花朵,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这何尝不是一种生命的延续呢?所以我们要勇敢地、大踏步地向前走,去拥抱青春。
对青春,我们英姿飒爽,用魄力和智慧去奏响青春的华章。
现在,我们正处于青春的巅峰时期,追求理想的黄金时代,同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的开始,我们要有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神,用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。
只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心,用奋斗和奉献写出人生的奋斗史,那我们就拥有了太阳般的光芒四射!
亲爱的同学们,让我们一起奋进,一起执着追求,那梦幻般的青春,就永远属于我们!
青春广播稿400字:不变的是青春的色彩【二】。
等时间一点点的流逝,等我们都渐渐长大,等我们在回首,才发现生命中永远不会变的是青春的色彩。
记得有人说过,最美的季节是青春。
而在青春中,我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光,陪我们做了许多疯狂的事,说了很多铭记一生的话,走过了生命中最美丽的青葱岁月。
这些记忆,这些朋友,可能会陪我们走一辈子。
当我们长大后,我们还会想起这些,也会发现无论我们离青春的时光多遥远,我们青春的色彩依旧未改变。
我们喜欢做一些不切实际的梦,并坚信自己会实现它。
我们有时候会傻傻的认为,张扬是时代赋予我们的特权,我们会会笑的轻狂,我们会不羁,我们的心永远积极向上,充满阳光。
写写满怀激情的文章,听些节奏欢快的音乐,说一些壮志豪情的话。
一切的一切在我们看来都是那么的美好。
我深信这青春的色彩,永远都不会变。
我始终坚信,不会变的是青春的色彩。
童话剧情上演,在某天在一次遇见,我们的脸一如从前没变。
广播稿青春(模板18篇)篇十四
春天到了,经历了风霜雨雪后光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶片,那一抹鲜艳的绿啊,充满了怎样的蓬勃与朝气,心中又隐藏了都少期待与盼望,正如我们一般,拥有着令人羡慕的青春年华。
青春,一扇神秘的大门,一边是稚嫩与天真,另一边是成熟与稳重,刚打开大门的我们,好奇而又欣喜。
高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的'了!”不错,青春是无价之宝,也是我们一生的转折点。青春是梦想,是激情,是幸福,青春是太阳,充满着热情与昂扬。
在青春的道路上,我们播下希望的种子,在青春的道路上,我们彼此关爱与尊重,在青春的道路上,我们朝着目标努力奋斗。青春充满着矛盾,但让我们学会体谅,青春充满着挫折,但让我们学会坚强。
青春,一个充满着个性与张扬的时代,青春,一个充满着友谊与关爱的时代,青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。
青春,总有无限的希望,青春,有泪水与欢笑的陪伴。
青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!
广播稿青春(模板18篇)篇十五
老师们,同学们:
大家好:
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
分享给大家一首《高飞》。
上一周,我们发出倡议,希望九中的学生深入思考,畅所欲言。共同探究,如何把九中建设成为绿色校园。我们开学第一周的黑板报主题,更是“拥抱绿色感受阳光”。让我们在这里,继续展开讨论,并分享大家的建议。
有同学建议:开展创建绿色学校活动,学校应该在新浪网上博客,加强环保教育。
也有同学建议,学校应该开展环保绿色课程。20xx年终进行总结表彰,评选表彰年度‘环境小行家’和优秀辅导员。
还有同学说,应该像开展幸福问卷一样,通过问卷调查的形式,开展绿色教育。
也有同学说,学校对研究性学习的指导老师进行了统一的绿色培训,一定会效果良好。
分享给大家一首《未成年》。
同学们,前世不忘后世之师,我们再回顾一下,人类是怎么破坏大自然的:
茹毛饮血时,怀着“衣蔽体食果腹”的崇高理想,以生存的名义围猎、焚山、毁林,朝大自然磨刀霍霍,那时我们似乎占尽上风;蓬勃发展的工业化时代,打着向前的旗号,我们毫无节制地滥采滥伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,俨然整个宇宙的主宰。我们沉浸在以牺牲环境为代价而换取的功绩时,它不动声色捏紧了拳头;然而,面对用贪婪的沟壑堆积而成的幸福,我们并不满足,以“创新”的幌子,对与之休戚相关的自然肆无忌惮的进行一轮轮变本加厉的毁灭性掳掠,无奈的环境一腔愠怒,忍无可忍,警告无效后被迫作出一系列反击。
分享给大家一首《王妃》。
同学们,我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上。但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。同学们,现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
广播稿青春(模板18篇)篇十六
大家好!
“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天青春驿站给大家分享的主题是朋友。
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到来到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
另一个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。
朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭。
记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友...你只需要花一分钟注意到一个人,一小时内变成朋友,一天让你爱上他,一但真心爱上,你却需要花上一生的时间将他遗忘。
朋友呀!当你听到这里,你感受到什么?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
朋友一生一起走;那些日子不再有。一句话一辈子;一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。
曾经有人这样说“和自己一同笑过的人也许很快就把他忘却,而同自己一同哭过的人也许一生就会记住他”。其实道理很简单,因为同自己一同笑的人也许有很多很多。而同自己一同哭的人,也许是不多的。哭泣是需要理由的,如果没有真正的情感与相互间的了解,是永远找不到哭的感觉。真正的朋友它可以让人在悲伤时给人以安慰;成功时给人以掌声;快乐时给人以共享。
人可以一无所有,但却不能没有友情。人的一生,短短的几十年,说长且短,而且注定将经历太多太多的风风雨雨。朋友间有误会应当坦率地交换看法,不可背地诽谤;有过失应当面规劝之,在背后则应赞扬他的优点。真诚的的友谊是人生的无价之宝。
今天的'青春驿站到这就要与大家说再见了!
来到“青春驿站”,就是来让我们听听你们的心里话,帮你们分析分析问题,使你在成长的道路上轻装前进、快速前进、健康成长,同学们在生活中,学习上的困惑可以向心理驿站申老师寻倾诉,也可以通过写信等方式进行沟通。申静老师等待你的来访。
“关注心灵,关注健康”感谢大家的收听,下次再会!
广播稿青春(模板18篇)篇十七
坐在拥挤的火车上,总有太多感慨,生命在疾驰,我们又丢在了身后什么?有时想想我们背后总是有那么多亵渎的青春…有时我们想得到的怎么努力也只是擦肩而过,有些却在擦肩而过中开始了一段友谊。
正如怎么交友,怎么相处,怎么不辜负那些关心你的人…。
广播稿青春(模板18篇)篇十八
齐:《让青春绽放绚丽的花朵》。
男:艺术家说青春是含苞欲放的花。
女:舞蹈家说青春是最美的旋律。
男:诗人说青春是希望的萌芽。
男:青春是绿色的。绿色——充满了勃勃的生机。
女:青春是红色的。红色——充满了一股股热情。
男:青春是橙色的。橙色——充满了源源的动力。
女:青春是洒脱的。因为我们的生活重心不是分数。 男:青春是叛逆的,因为我们敢于冲破世俗的羁绊。
女:青春是梦幻的,因为我们希望一天能够远离枯燥的教科书。 男:青春无烦恼,不言愁,我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味 ” ,在青春的眼中,愁是属于成人的,属于李白、杜甫这些文人骚客的。
女:青春不言败,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。我喜欢“自古英雄出少年”这句话,因为这是对青春的礼赞, 。
男:人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,正如有人所说:“花季没有草稿 、青春不会反悔”。
女:是的,所谓“人生易老”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。人生的道路上有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而耽误了前进的班车。第一朵花可能是令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,才能获得更大的收获。
男:冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。让我们在适当的季节做适当的事情 。
女:我们拥有着无限的青春与活力,享受着无穷的欢乐与欣喜,憧憬着美好的期待与梦想。
男:我们像初升的太阳,正放射出多彩的光芒。
女: 青春是宝贵的。我们应抓住青春的时光,奋发向上,不断地去超越自我。
男:那“少壮不努力,老大徒伤悲”、“莫等闲白了少年头,空悲切”......时时在警示着我们要努力拼搏。
齐:“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”......这些娴熟的字眼,应是我们最好的追求。
男: 青春是困惑的。她有着些许的挫折与无奈。“不经历风雨,怎能见彩虹”。
女:是呀!人生的路不可能是一帆风顺,总会有形形色色的挫折等待着我们去战胜;生活中总会有一些不如意常常在困惑着我们。
男:年少的我们总羡慕窗外的小鸟,能够在无边无际的天宇中自由自在的飞翔。“我很想飞,多远都不会累”这是我们的期待。 女:然而,小鸟也有它的迷茫,它要担心自己是否已成为猎人的目标,它要为寻求食物而四处奔波。
男:不过,上帝毕竟是公平的,她会将快乐与幸福、烦恼与挫折......赐予给每一个生灵。
女:就是,我们应该学会坚强的面对,只有这样我们才会成为真正的“将军”。
女:是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
男:把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃 ,充满着勇往直前的活力。
女:青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。
男:我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
女:青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。
男:我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的五月,走在人生最优美的风景前。
女:青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。
男:青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。
女:我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
男:青春是师生间的沟通唱出的优美乐章;
女:青春是奋斗中琴弦上跳出的旋律;
男:青春是竞争中心灵里放射出的火花
齐:我们要不断地奋斗,让美妙的青春绽放出绚丽的花朵。 (播放歌曲《校园青春圆舞曲》)
女:最后,让我们在一首优美的《校园青春圆舞曲》中结束本次播音吧。同学们,再见!
男:再见!