无论是在学校还是社会中，写一篇优秀作文都是展现个人素质和能力的重要途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇一
活动目标：
1、通过装一装，比多少的操作活动，初步感知物体的体积。
2、能正确点数，并用正确的方法记录。
3、探索出把一个容器装满且数量最多的方法。
活动准备：
图片，桌子一张，大记录纸一张，盘子一个，果冻、桂圆、豆若干，有盖的透明罐子、记录纸、记号笔人手一份（分小秘密，规定操作的座位）。
活动过程：
（拿出老师的小秘密），陈老师口袋里还有……诺，这个是陈老师的小秘密，和。和刚才陈老师分给你们的那张小秘密一样，现在我们来看看我的小秘密上面有什么？（介绍记录纸）请你们拿出小秘密（记录纸）把猜一猜记下来。
幼儿自由选择两种材料进行测量，并学着记录。当音乐停了敲小铃了就请你带着你的小秘密来坐好。
教师指导：
1、数出装入罐子同一种物品的数量。
2、用自己的方式进行记录。
3、大胆地向好朋友介绍自己的测量结果。
三、小结：
幼儿展示记录，讲评测量结果。
提问：
1、你在罐子里装了什么？能装几个？（教师把结果记录在记录纸上）。
2、为什么同样大的罐子里，乒乓球只能放一两个，桂圆能放好几个？（引导幼儿推理出数量与大小之间的反比关系）小结：在一样大的罐子里，越大的东西装的越少，越小的东西装的越多。
四、引出新问题：（盖上盖子，摇一摇）这个罐子真的装满了吗？
1、那为什么会有声音？为什么里面还有空空的地方呢？我们可以用什么东西来填满呢？
幼儿讨论。
2、我们可以用比较小的东西比如：豆豆、米……来把这些空空的地方填满。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇二
昨天，我们一家人去雅林农业园参观。
农业园里有数不胜数的花草树木，环境非常好。要是我们这里环境有那么好，就太好了。我们参观了水培园、百果园、热带果园、蔬菜园。
“世界之大，无奇不有。”那里可真神奇。水培园里有种在管道里的蔬菜。百果园里有黄椒、紫椒、鸳鸯梨，还有长达一米五的砍瓜。热带果园里有红色的芒果、四季开花结果的莲雾。蔬菜园里有红色的南瓜。
那边有一种花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上欢快地跳舞。整个园林就数这种“最美”的花最多。
雅林里还有很多可参观的地方，我们只参观了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林时，不禁感叹道：“雅林真大、真神奇呀！”
神奇的罐子小学范文（21篇）篇三
爸爸从乡下摘了一些糖罐子回家泡酒喝。据说糖罐子泡酒吃可以营养补肾、养颜驱病,所以,爸爸也用糖罐子泡酒。
爸爸把糖罐子放在盆子里,用刀片刮掉糖罐子上面的小刺,再用水洗干净,把糖罐子放到大酒瓶子里面,到上酒,然后把瓶盖盖上。
拿起酒瓶,仔细观察每一粒糖罐子,它的形状的确象一个金黄色的罐子,罐子的`头上嵌戴一顶黑色的小帽子,帽子的边沿嵌有黑色的小花边。切开一粒糖罐子,哇！里面装满了一粒粒带毛的种子,去掉里面的种子,洗静糖罐子,放进嘴里细细品尝,感觉味美甘甜。
一瓶糖罐子酒做好了,我想：过一段时间打开瓶盖,酒气的芳香一定扑鼻而来,让你忘了在喝糖罐子酒！
小学生作文（中国大学网）。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇四
在一次课堂上，老师正在叫我们写一篇作文，放学的时候一定要交上来。正写到一半的时候笔，竟然没水了，我赶紧在笔袋里找，竟然也没有，一根水笔也没有，没过了一会儿放学铃声响了，我静静的看着这篇作文抱怨道:“笔也太快用完了吧!现在的笔缺点真多!”
我想发明一种笔这种笔的缺点少少，好处多多，有利于现代人类工作族写字投稿的需要。
我发明的这一种水笔旁边有一个按钮，我们写字的时候总是会写错或者写得歪歪斜斜的，觉得不满意的时候，可以把水笔里头的管子拿出来，按下那一个圆圆的按钮，就可以把写这个字的水给吸回来，以防浪费，还可以多写一个字，这样的话不就可以起到节约效果。
有的时候，钢笔也会掉了，所以我发明了一个震动器在手上，只要钢笔离震动器超过二米，你手上的肉就会震动，并且会指明水笔的位置。
我的笔还有一种特殊功能，只要他感觉到你写字的速度快了，它就会把笔头缩进去，然后再放出来，你要是再写快，它又会缩回去，直到你写字的速度适中，它才会让你写，这样不仅能提高我们写字的规范度，还让你写得工整。
我一定要努力学习，学了一手知识，长大以后在发明这神奇的笔。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇五
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小孩子都听爸爸妈妈的话。
我还会让老鼠不偷粮食，让猫不捉老鼠。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让动物变可爱，不允许猎人捕杀小动物。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的人都勤劳起来，让所有的人都和平相处。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的贫穷都变得富有。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让世界从此没有灾难，人们过着安居乐业的生活。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小朋友都有爸爸妈妈。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让我的同学们都考100分。
太多太多的梦想，等着魔法棒来帮我实现。我要好好学习，早日实现我的愿望。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇六
每当我看见小鸟在我头顶上飞翔，看着它那俊俏、轻快的翅膀，我都会羡慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一对翅膀，会怎样呢？”
它不但样子好看，功能也有很多，你们想知道吗？那就让我给你们介绍一下吧！
它可以带你飞翔，把它放在你的肩上，它会自动和你的衣服连接，它还会了解你的心灵。如果我想穿过辽阔的大海它就会立刻带我飞向大海的那边；如果我想飞到大草原上，它也会带我去那无边无际的田野上。
它也可以帮你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。这样，不论路有多远，它也会在一天之内送到地方的。
等我有了这对神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鸟一起欢唱。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇七
百变魔笔的作用特别多，比如夏天天气炎热百变魔笔头上面有一个圆形的蓝色按钮。只要你轻轻一按笔头就会蹦出一台小风扇为你扇风，就不再怕炎热的夏天了。冬天你也不再怕寒风的袭击，百变魔笔中间有一个指纹器，你只要在上面轻轻的印上你的指纹，你一阵阵热风就会向你吹来。百变魔笔还有一个天气的功能，就是改变天气的功能。如果冬天你想拥有夏天，就对着笔头说，它就会让寒冷的冬天一下子变成炎热的夏天。
百变魔笔不仅可以改变气候还可以提醒你的坐姿。在笔杆中间有一个芯片——防近视芯片。如果你写字时眼睛离本子太近了，百变魔笔就会“嘟——"提醒你。
百变魔笔不仅可以提醒你的坐姿还有防盗功能哦！这支笔还有一个芯片，只要有人来偷这支笔，那么这个时候笔就会发出一种浅蓝色的光，上面有一个指纹，只有通过指纹才可以进入抽屉，要不然永远别想拿到这支笔，只有自己的指纹才可以通过。
未来的笔真神奇阿！我也想拥有这样的一支笔啊！
神奇的罐子小学范文（21篇）篇八
丁丁家住在一座森林旁边，他总是喜欢到森林里去玩。
有一天，丁丁在茂密的树林里走着。忽然，他看见在不远处的一棵大树下，一只小兔正在静静地躺在那里，一动也不动。他悄俏地来到小兔身边，才发现原来这只小兔又渴又饿，己经走不动了，丁丁不忍心看看小免就这样失去生命，他亳不犹豫把小兔抱回家了。
在丁丁的精心照顾下，只有两三的工夫，小免就恢复了精神。小兔要走，它对丁丁说：“谢谢你帮助了我，我这里有一支笔送给你！这可不是一支普通的笔，它是一支神笔。你想要什么，只要用这支笔画出来，画出什么都能变成真的！”说完，小免便蹦蹦着离开了。
丁丁拿起笔，写了数学本子，嘿！还真神奇，数字变成，金光闪闪颜色。丁丁知道了这真的是一支神笔。丁丁想：这下我可以帮助很多的人。
有了这支神笔，丁丁的生活变得更加多姿多彩，他是那么幸福。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇九
透明的玻璃罐子里面有着满满一罐子晶莹剔透的糖果，粉红色的明亮的黄色嫩嫩的草绿色，那是我的生日礼物，而把它送给我的是我最好的朋友。
我喜欢这种糖果然而我更喜欢的是盛着糖果的`玻璃罐子，每次我吃光了一罐子趟过之后都会把漂亮的玻璃罐子洗干净做成有趣的小工具玩。夏天到了我把小蝌蚪装进了这个罐子但是小蝌蚪长成了大青蛙然后它离开了我的家，秋天我找到了漂亮的落叶装进了它的肚子里但是到了冬天那些漂亮的落叶就因为潮湿而坏掉了。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十
现在的汽车呀，可是城市的隐患。先不说每天都要发生交通事故，给人们带来肉体上的痛苦甚至死亡，就说汽车的尾气吧，就含有什么一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、硫氧化物、铅化合物等。据调查统计，汽车发动机每燃烧一公斤汽油，要消耗15公斤新鲜空气，同时排出150～200克的一氧化碳、4～8克的碳氢化合物、4～20克的氧化氮以及少量的四乙基铅――把你看糊涂了吧？为了人类的幸福和未来，为了小朋友们的健康成长，我决定研制出一种神奇又轻便的折叠汽车。
为了这项研究，我比爱迪生研制灯泡还要辛苦呢，大大小小的化学试瓶像密密麻麻的小蝌蚪，在我眼前晃来晃去。一句话，为了研制轻便汽车，我快把身家性命都搭上了。
有一天，我不小心把绿色药水混入了乳白色化学水中，只好停止了当天的实验。第二天，我来到实验室，终于奇迹发生了：我研制出了轻便的载重纸。用这种纸制造汽车，首先没有噪音，方便折叠，甚至还可以扩大或缩小，最奇特之处是不用汽油作燃料。太好了！真是得来全不费工夫。
我要把这辆汽车开到街上去，展示一下我的成果。到了大街上，我从兜里掏出折叠汽车――不对，应该叫折叠太阳能车才对。我喊一声：“变大！”它便变成两辆大客车那么大，大家都争着抢着上了车，更神奇的是，速度是普通汽车的8倍，这就大大缓解了城市的交通压力。而且这辆车特别安全，人们撞上去，就像靠在软绵绵的席梦思床上，绝对不会受伤。
我前面介绍过，本车的最奇特之处是不用汽油作燃料，那它动力来自何处呢？当然是太阳能啦。只要阳光一照，它就可以行使了。你也许奇怪，这车怎么没有噪音？因为是纸做的嘛，当然没噪音啦，不仅没噪音，还能播放优美的音乐呢。
经过一天的行驶，我感到很累，就叫了一声：“缩小！”便把它折叠起来放进衣兜里。
第二天，我准备驾驶它去郊游，却发现天上下起了瓢泼大雨。这辆车是靠太阳能作动力的，而我昨天跑了一天，一点能量也没储存。看来，今天我只能呆在家里了，正好我再研制一辆能在雨中搜集能量的折叠车。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十一
我是一名20xx年的小小设计师，今天我要设计一间神奇的教室。
这间教室的墙壁用的是环保漆，可以预防同学们在墙上乱画。如果有同学在墙壁上乱画，环保漆会立即映出“爱护墙壁，请勿乱画”的提醒语。环保漆有自洁功能，它会自动消除墙壁上的灰尘。窗户用的'是最环保的材料，同学们不用站起来去打开窗户，只用按遥控按钮即可。按钮有两个，一个是红色按钮，是让右边的窗户向左移动的；另一个是绿色按钮，是让左边的窗户向右边移动的。
同学们的桌面中间是可以打开的，里面放着一个平板电脑。老师用优教通讲课，同学们用平板电脑做作业，老师和同学们的电脑用网络连通。我们交的作业都是电子作业，纸质作业一去不复返了。椅子是智能化的，可以根据同学们的身高来调整高度，而且椅子很结实，还很轻便。
教室的门，认识班里每个老师和同学的面孔。老师和同学们来到门口，它会给每个人一个微笑，表示请进。如果是外人，它会自动关闭。教室的天花板，每天都会出现不同的图案，还能播放出音乐。教室里安的是节能灯，这种灯可以根据场景，变化出多种颜色。教室里还安装了好多摄像头，谁上课不认真听讲，谁的桌子上的提醒灯就会闪烁三下，并会被记录在老师的电脑里。
新学期开学了，我想在这样的教室里感受一下自己心中的神奇。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十二
爸爸是位伟大的科学家，他发明了一件神奇的衣服。衣服纽扣的颜色各不相同，分别有红、黄、蓝、绿、紫、橙、白、黑八种颜色。红色纽扣能让人在海上行走；黄色纽扣可以隐身；蓝色纽扣能让人在无边无际的蓝天中飞翔；绿色纽扣则可以让衣服防寒、防暑、防火；紫色的纽扣可以抗病菌；橙色可以用来听歌；白色用来调节衣服的厚度；黑色则是个停止键。
这么多的衣服，虽然功能相同，但是款式却多种多样。我挑了一件白色衬衫和一条红色短裙。穿在身上，舒服极了！于是我迫不及待地想出去走一走。
我来到海边，按下了蓝色按钮。然后我小心翼翼地向海里踩了一脚，便感到有一股强大的力托举着自己的身体，等站稳时，我这才放心，于是大摇打摆向前走去。这时，我看到一个男孩正在海里游泳，可累得爬不上岸来。我一定要帮他一把，我轻巧地走过去，拉住他的手，把他拉到了岸边。啊！做了好事真快乐！我的心情也更好了。
在蓝天上翱翔是我的梦想。于是我按下了蓝色纽扣，顿时觉得自己像羽毛般飘了起来。我舒展开四肢，闭上双眼，风儿吹起我的长发，鸟儿在我身边嬉戏，云儿在我身边窃窃私语……无意中我望见马路边有位老奶奶，她正准备过街，但腿脚不方便，我按了停止键，慢慢地落了下来。我来到老奶奶身边，对她说：“我扶您过街吧！”老奶奶笑了，我的心里也乐滋滋地。
这件衣服真好！既帮助了他人，又轻松了自己。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十三
1842年，英国的贝思提出一个设想，即通过电路传送图像、文字等。贝思也做了各种实验，可由于各种条件的限制，他的实验并没有取得成果，他的设想也成了空中楼阁。
此后的40年里，传真通信技术并没有得到什么重大发展。直到1883年，在大学就读的保尔·尼泼科夫受到一种游戏的启发，才在这方面取得突破性的进展。
可如何使有关图像的信号发出去，并在远方留下来呢?尼泼科夫苦苦地思索着。
一天，课余时间，尼泼科夫在教室里尝试设计一种传真装置。忽然，他看见左右邻桌的两位同学正在做一种游戏：他们桌上各放着一张大小相同的纸，纸上画满大小相同的小方格;在尼泼科夫右侧的同学在纸上写了一个字，然后按照一定的顺序告诉对方哪一个小格是黑的，哪一个小格是白的;对方按照右侧同学发出的指令，或用笔将小方格涂黑，或让它空着。这样，待对方同学将全部小方格都按指令处理后，纸上使出现了与右侧同学写的相同的字。
尼泼科夫看着看着，不禁喊道：“真是一个好办法!”
“任何图像都是由许许多多的黑点子组成的。如果把要传送的图像分解成许多细小的点子，借助一定的科学方式把这些点子变成电信号，并传送出来，那么接收的地方只要把电信号再转化为点子，并把点子留在纸上，不就实现了图像的传真了吗?”
尼泼科夫决定实施这一方案。
首先，必须将图像分解成许多的点子。尼泼科夫想起儿时玩耍过的风车。受此启发，他研制出了一个扫描装置：在图像前，紧挨着放置一个可转动的螺旋穿孔圆盘，在圆盘前面安装有一个电灯。这样，当光穿过不断运动的孔时，受图像明暗的影响，光有时候亮，有时候暗。
接着，要把变化的光信号变成变化的电信号。这个“任务”由光电管承担是再合适不过的了。因为光电管能根据光的亮度产生相应的电流。
发送装置就这样大功告成了。接收装置只要像电报机电码的复原一样，采用与发送相反的方式就行了。
经过一段时间的制作，尼泼科夫做成了圆盘式传输装置。他申请到了专利。
当然，受当时电子科学技术发展水平的限制，这台圆盘式传输装置的传真效果还不理想，但它为后来的研究者指明了研究方向。
此后，美国的格雷、英国的考珀也在传真装置的研制上取得卓越的成绩。
在汲取许多科学家研制经验的基础上，美国无线电公司于1925年研制出了世界上第一部实用的传真机。
这部传真机由发送机和接收机组成。发送机上安装有一个滚筒，滚筒的前方有一个强光源的灯，灯的前面有一个透镜。此外，在发送机上还有光电管等电子部件。接收机上也安装着滚筒，以及放大电信号、还原光信号的装置等。使用时，将发送的图像卷在滚筒上，灯发出的光被透镜聚集成一点，照射在图像上。受图像上画面明暗的影响，反射出强弱不同的光。这种光再射到光电管上，形成强弱不同的电流，然后将电流传送出去。接收机收到电信号后，经过放大、还原、记录等处置，就把远方来的“客人”留下来了。
这部传真机已经有一定的实用价值了!
后来，随着电子技术的进一步发展，出现了摄影管、电子束管等先进电器，再后来激光技术也得到应用。这些新电器、新技术在传真机上的应用，使传真机的传送图像清晰度、传真的速度等技术性能日臻完善。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十四
大海是一个神奇的地方，里面成千上万五彩缤纷的鱼儿、奇形怪状的珊瑚丛无不令我们大为赞叹。许多人都梦想去那奇妙无穷的大海深处探究一番，我也不例外。
今天，我终于如愿以偿了!我们首先换了一套潜水衣，因为曾经在深海的海水里泡过了，所以尽管是在炎热的夏天，还是能让人瑟瑟发抖，但这些早已被我当时兴奋的表情给掩盖了。
出海了!在快艇上面吹着海风，我的心情十分舒畅。一路上，我就在想：“海底的鱼是什么样的呢?长嘴的，扁身体的，还是长尾巴的。如果能抓到一条小鱼，我想我一定会高兴得手舞足蹈!
在我的记忆中，潜水员可以在水中自由自在地游玩，可是事实却不是这样的，光是背一个氧气瓶便把我累得气喘吁吁。这个瓶子少说也有七八斤重，一下子就把我给压弯了腰。我的教练是一位四十几岁的中年人，第一次下潜终于开始了，可不怎么顺利。刚开始我还能按照教练说的来调整呼吸，可是没多一分钟，我就坚持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原来是我没把呼吸器咬紧，结果漏水了。我怎么也没想到，海水竟然有这么咸，好像一下子吃了五六勺子盐一样。第二次下潜，有了第一次的教训，我把呼吸器咬得死死的，我终于看清了海底的神奇景象：
珊瑚丛都能互相移动，好像我们在换座位似的，渐渐地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的却超出了六米。再凝神细看，有的珊瑚丛是三角形的，有的像一棵倒栽的大树。
千奇百怪的鱼儿们在珊瑚丛中穿梭着，橙的，黄的，半蓝半黑的，半淡绿半白的。甚至还有透明的呢!有些鱼嘴巴的长度是身体的一半，像个长嘴怪物，有些鱼的鱼鳍比鱼身还大，身上好似擎了把大扇子。鱼儿不时地来触摸我的身体，感觉心旷神怡，加上小巧的和我的食指般长，稍大的与我的胳膊一般长，煞是逗人。
还有数不清的贝壳和小虾，悠然自得的小海龟，我的眼睛真是应接不暇。由于太过专心，我不小心还撞到了暗礁呢，还好有海水的浮力，有惊无险，呵呵。
这海底探险虽说只有短短的三十分钟，但是却比上了一小时的课让我懂得更多。更重要的是，大海远远超出我的想像，我还将进步探索。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十五
“哇，太是奇妙了！”睿睿接连看了好几遍宇宙飞船遨游太空的电视节目。“太神奇了！”他兴奋得喊叫着……就连睡觉做梦的时候也在重复：“我也要上太空，我也要游太空！”
暑假里的一天，睿睿的梦想终于得到了实现。他跟着航天员叔叔、阿姨，坐上了宇宙飞船。“噌”的一声，容不得他多想，就飞上了太空。
到了太空，走出宇宙飞船，霎时惊呆了！满眼金光闪烁，五彩缤纷，上下前后左右到处灿烂辉煌。广阔无际的天网上缀着无数耀眼的星星，离他们那么近，他几次想把它摘颗下来，带回来作纪念。远处还可以看到蔚蓝的地球，隐隐约约还可看到万里长城呢，太空的景色真是太美了！
看，那边飞来了什么，像人一样的怪物？航天员叔叔说：“那是太空人。”睿睿大胆地走向前去，向太空叔叔问了好，还送过去一大包水果等美味食品。太空人竖起拇指连连称赞，他们成了好朋友。他们谈了许多从来没听说过的稀奇事。睿睿听说太空人无所不能，就问：“为什么太空人能飞，地球上的人不能飞？”太空人说：“因为地球有引力，所以不能飞。”“能有什么办法克服吗？”睿睿问。“用太空材料制成的太空膜可以隔绝吸引力，就能飞。我这里有一包膜送给你回去试试用吧，如果需要，以后电话可以再联系。”睿睿千感谢万感谢。
睿睿带着太空膜回到了地球，试着剪了一小块放在地上，站上去，果真整个人就要飞了起来，睿睿兴奋极了！把它放在建筑工地上，建筑工人就能把建筑材料毫不费力地搬运到高处；把它贴在汽车的底板下，汽车用小电池发动机就能开动。而且，万一不小心，撞到路人，路人像碰到棉花团一样，毫发无损。把它粘到飞机底下，开飞机不需要汽油，并且一点声音都没有。人穿上太空膜做的衣服，就能在天空自由飞翔，真是太奇妙了！
睿睿与太空人经常联系，不断从太空取得太空膜，让人们把太空膜用在汽车上，飞机上，火车上和一切需要的地方。从此，地球上能源节约了，废气排放少了，空气清新了，环境污染少了，地球变得更加美丽了。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十六
在这个单元中，我知道了许多名人，他们每个人的生活都不一样，但是他们爱书的心情是一样的。
林海音小时候家里非常穷，就连买一碗热面也是做白日梦，但是她没有因为家里没钱就放弃了看书，她用了许许多多种方法去书店里窃读，最后成为了一位著名的女作家。从《窃读记》中我懂得了自己也应该像她一样多看书。
季羡林在《小苗与大树的对话》里说自己是主张看闲书的，可是他叔父不让他看闲书，于是他就偷偷地在半夜起来看闲书。就这样他看完了许许多多本书。最让我佩服的是他能把《水流传》里的绿林好汉名字背得滚瓜烂熟。
在第三课中，我知道了英国作家尤安·艾肯特别喜欢看书，她也喜欢把一本书读上许多遍，比其他人更加了解一本书。我觉得自己也要像她一样把一本书读熟读透。
在第一单元的最后一课《我的“长生果”》里我发现了叶文玲是个非常喜欢看书的人，而且她的作文也是在班级中常常得奖的。这样的成绩她一定可以大有作为，果然我在词语手册上发现她做过浙江作协主席。
这些人为什么会有这么广博的知识、这么丰富的学问呢？我发现他们有一个共同点，就是都爱看书。我明白了书的神奇，它可以让平凡的人变是伟大，它可以让人变得聪明，有很多智慧都是书告诉我们的。有人说“书是全人类的营养品”，我觉得这句话说得非常好，因为我们都离不开书。
书是神奇的，我要品味它，让平凡的人生变得更快乐。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十七
我很期待本次秋游活动，我们去的是华南城优点研学园。我们一共玩了7个项目分别是：冲浪飞机、仿生航模、古法扎染、糖葫芦、热缩创意馆、庭院设计馆和参观古籍博物馆。
首先，我先在热缩片上画了一个西瓜，下一步我把颜色涂了。接着，我在热缩片上面打了一个洞。然后，我用热风机吹热缩片。我按照老师说的“先中间，后四角”来做。我吹中间的时候，中间鼓了起来，然后四个角弯了起来。太丑了！于是，我不知所措了，手拿热风机，呆若木鸡地站在那里。突然，它就变成了我想要的形状。我就用玻璃板压了一下它。因为老师说了20秒才能拿，于是我就数：“20……19……18……17……”一直数到1，我才把它从盒子里拿了出来。我以为它要“毁容”了，但是老师好像讲了这点啊？原来是我没有认真听讲，老师说：“吹的丑，是自然的，你们不要管它，继续吹。”看来专心听讲很重要啊！我刚才在想前面的问题。想想我以前有很多课没有认真听讲，受害的还是我自己啊。我以后一定要认真听讲，否则那个问题或者一节课全都不知道，浪费的还是我自己的时间。到了排队的时候了，我依依不舍的离开了热缩创意馆。我对我的作品大为满意，我看了看郭宇烨的作品，郭宇烨的热缩片上面画了一个“大白”。“画的不错！”我赞赏道，他朝我笑笑，看了一下我的，也夸我做的很好看。
出门的时候，一不小心，我把热缩片摔到了地上。我很紧张，心都快跳出来了，我还以为要摔碎了，结果幸好没碎。我心想：吓死宝宝了，我可得小心点。
一回到家，我就问妈妈：“妈妈，你看看淘宝上有没有卖热缩片？”妈妈回答：“好啊，我找找。”我听304班的林思言说：“我们班有一个人，她也没认真听，把热缩片吹成一个小球。”我说：“哈哈，太搞笑了吧！”
这次制作热缩片，让我明白了：要认真听讲，才能有所得，希望我以后能做到！
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十八
从前，有一只得了绝症的小老鼠，他为了不不把病传染给乡亲们，离开了可爱的家乡，到处流浪。
这一天，小老鼠走啊走，突然发现“太阳”掉了下来，于是打叫起来，但没人理他。小老鼠硬着头皮到那个“太阳”前面，仔细一看，哦，原来是一只闪闪发光的苹果！这是一只1000年才成熟一次的神奇苹果，谁吃了它，不但能治百病，还能多活50年。小老鼠想，也许爸爸的爷爷所说的那只苹果就是这只金苹果吧？小老鼠一想到自己得了几年的绝症也许就要被医治好了，高兴得一蹦三尺高。
小老鼠刚要吃金苹果，突然一声惨叫。小老鼠忙抱起金苹果，想发出惨叫的地方跑去，只见一只小鹿躺在血泊中，身上还不停地流着血。小老鼠忙让小鹿吃金苹果，小鹿才吃了三口，伤口马上就痊愈了。小鹿谢过小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。
小老鼠正想吃金苹果，突然又听见小麻雀在喊：“救命啊！救救我呀！”小老鼠忙又抱起金苹果跑了过去，看见大花猫正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死猫，你听着，如果你不放下小麻雀，我就把绝症传染给你！！”大花猫吓得跑了。小麻雀哭着说：“我的翅膀被大花猫咬断了，以后不能飞了。”小老鼠说：“别哭，只要你吃了金苹果，翅膀就会好起来的。”“真的吗？”小麻雀兴奋地吃了最后一口，翅膀一会儿就好了！这时，小老鼠脸色苍白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了过去。
小麻雀大叫起来，叫声惊动了整个森林，小鹿跑来了，他们看见小老鼠为了救他们失去治病的金苹果，自己却无药可救了，都哭了起来。热泪洒在金苹果的种子上，神奇的种子一下子发芽了，很快长成了苹果树，树上结了一个大大的金苹果。两个小伙伴从树上摘下那个金苹果，送到小老鼠的身边。小老鼠吃下整只金苹果，马上康复了。
三个小伙伴围着金苹果树，又唱歌，又跳舞，森林里的动物也跑来，和他们又唱又跳。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇十九
同学们，你们一定各有各的课余爱好，并且各种爱好各不不同。我也有一个课余爱好，那就是车模，它是我的一个不会说话的知心朋友。
那是我在一年级的时候，一次偶然的机会让我对它产生了如醉如痴的爱好。我深深地迷恋上了它，是它在我闷闷不乐的时候给我带来了无穷的快乐，大家一定迫不急待的想听我有趣的经历了吧！那就请你仔仔细细地听我一一道来。
一天，天气晴朗，我背着沉甸甸的书包带着我心爱的'猛虎号赛车去少年宫学车模。这是我第一次学车模，我心里无比激动，轻风吹动着柳枝沙沙作响，勤劳的小蜜蜂在辛苦的采蜜。我顺利地来到了少年宫的大门口，我急匆匆地走进教室，看见教室里站着一个男老师。我气喘吁吁的说了一声：“老师好！”老师亲切地说了声：“你好，快进来！”不一会，所有的同学都到了，大家坐好后，老师自我介绍说：“同学们好，我姓王，以后叫我王老师就可以了。”老师又说：“你们都叫什么名字呀？互相介绍一下吧！”我们一一介绍了自己的姓名。开始上课了，我认认真真的听着老师讲课，讲完理论课，老师让我们拼一下马达。我不一会就拼好了，我告诉了老师，因为我拼得最快，所以老师夸我很棒。我得意洋洋地笑了。我以为我是最快的。正当我得意忘形的时候，一个大哥哥向我发出挑战，刚开始我俩旗鼓相当，比得难解难分。后来，我有点紧张，手忙脚乱地没有章法，最后我失败了。同学们一起嘲笑我，这令我很下不了台，一气之下我把猛虎号的外壳打碎了，生气地回到家，我对妈妈说：“我不想学车模了。”妈妈说：“胜利了不骄傲，失败了不气馁，只有这样才能学好呀。”妈妈的一番话，让我把失去的信心又找到了。我给猛虎号改造了一下，第二天，我又去找那个同学再比一次。那个同学自信地说：“小笨蛋你来吧！”我们俩来了一场别开生面的拼装大赛，一开始我遥遥领先，后来不知怎么回事又渐渐慢了下来。这时妈妈的“失败了不气馁”的话，我重新加快速度。啊！我胜利了。可是他不服劲，说我是靠侥幸打败他的，为了让他输的口服心服，我们又连着比了两次，两次都是我大获全胜。后来我又和他进行了一场激烈的飞车大赛，我的猛虎号与他的黑蜘蛛号来了一场生死对决。随着裁判的一声令下，我们的赛车如两道黑影飞速地向前飞去，我的猛虎号如一只下山的猛虎，黑蜘蛛号犹如一只神秘的蜘蛛狭，黑蜘蛛号在前，猛虎号紧跟其后，我正担心时，由于黑蜘蛛号飞出跑道，让我的猛虎号反败为胜。
自从经历了这次事情后，我明白了骄兵必败的道理。只有胜利了不骄傲，失败了不气馁才能成为最后的赢家。只获得一点荣誉而骄傲是不值得的，还是一位伟人说的好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这话一点不假。
神奇的罐子小学范文（21篇）篇二十
喷泉，大家一定不陌生吧。公园里，广场上，到处可见喷泉的身影。那喷泉有的像连绵起伏的山峰，给人一种美的享受。有的像一根耸入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在灯光的照耀下流光溢彩，艳丽极了。有的像一把蘑菇伞，水幕上荡漾着五颜六色的光芒，灿烂耀眼。喷泉处处都有，可是，能不能用自己的双手做个小喷泉呢？能！今天，王老师就让我们大开眼界了。
老师走进了教室，在黑板上写了“神奇的喷泉”这几个大字，大家顿时兴奋起来，交头接耳，乐不可支。有的已经开始发表自己的高见了！王老师不慌不忙地拿出一个装满清水的玻璃杯，又从包里取出两根吸管和一支钢笔。
老师把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放进嘴里，轻轻地捏稳，和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气，使劲地吹着。大家屏着凝气，谁都不敢出声，生怕影响了老师。只听“滋”地一声，喷泉出来了！
一颗水珠像一斛红玉撒向空中，又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋，滋，滋……”柔和的声音配上美丽的红雾，真令人看不够，听不厌。老师把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！气流把水珠宝宝托了起来，太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展开，好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的手上，跳到我的头上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，凉凉的，真舒服。
怎么样，动手做的小喷泉也别具一格吧，这可是大气压原理的杰作哟，看来，科学真是一切美丽的根源呀！
神奇的罐子小学范文（21篇）篇二十一
有一天，我一个人在家。我完成了作业，什么也没发生。
突然，一道绿光。哈利波特从天而降。看到哈利波特我很惊讶。他说：“去吧，我带你去我学校霍格沃茨。”他带我去了美国的霍格沃茨。我一上岸，就进了一座城堡。他说，这是霍格沃茨。
我们在里面走了很久，很美。我们来到一个棋盘前，他说，那是象棋。我觉得很奇怪。正准备手摸。象棋是自己动的。我高兴得左蹦右跳，我们围着楼梯看。楼梯动了，我们上去看了看两边的一些照片。那些照片里的人都对我说：“你好，欢迎。”
我太开心了！突然，我的脚飘了起来，飞进了一个大房间。里面全是好吃的：蛋糕，排骨，美式苹果汁。这是美食天堂。哈利波特和我吃了.
同时，大房子变成了一只鹰。哈利说：“这蜜蜂糖！”老鹰转身了。我们来到一所房子，哈利说：“这是校长办公室。”里面有一些珠宝和一把剑。哈利拿着一个盆子说：“这是思想的盆子。”哈利说，并从他的太阳穴引用银色的东西。哈利对我说，“我们两个快乐的想法在这里。”哈利说，“你愿意和我交朋友吗？”“我愿意”。
这时，哈利波特消失了。我脚下的地板不见了。我摔得很快。
“哎呀！”我坐起来，那是一场梦！