优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇一
往前飞：每一个人都拥有一份属于自己的理想与抱负，而我的梦却不知已经飞往了哪儿。现在我的必须是父母身边的乖孩子，我不得不面对枯燥乏味的数字与符号，即使再怎么枯燥乏味，我都知道这是一条通往幸福的道路。然而，在踏上这条道路上，我只能用知识做照亮这条路的火把。
我叹气，在自己求知的道路上，我没有达到自己的目标。我想当上天赐给我这条生命时，我们就应该不顾一切的往前飞，在求知这条路上，应该把那些共风雨，共患难的德朋友当做知己还是当做所谓的“敌人”。为了自己所要得到的不择手段吗？现在的我应该怎么办？我想那所谓的“不择手段”我做不到。努力的飞，还是放弃，现在的竞争这么激烈，可是，现在我们拼的是精神，拼的是毅力，拼的努力，我只能坚定的告诉我自己，不应该放弃，我想现在的我只能借助那双翅膀，努力！
飞的更高，看的更远：努力是一切知识的源泉，只有努力才能让不同的人竖起大拇指，只有努力，才能让你的每个家人以你为荣。失败是成功之母，没有它，就好像没有那激励自己的勇气。一个人现在的失败不等于永远的失败，只要努力还是有成功的可能。可是，现在一个人的成功，不关于演员的成功，骄傲了，失败还是会跟着你，没有失败的成功者的人生就没有任何的光彩，我相信，我会有双拼搏的翅膀，带着我，激励着我，望更高的地方飞，望更远的地方看。
就算折断了翅膀也要飞翔。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇二
只要有了翅膀，上学就不用走路，不用做车。只要用上我的翅膀，马上就到校了。又快又节省时间。
只要有了翅膀，出差只用十几分钟或几十分钟就到地方了，都是翅膀的功劳，还特别快捷。
只要有了翅膀，跟亲人就不用要电话或者邮件了。只要用翅膀，马上就到家，能节省好多钱和电呀。
只要有了翅膀，生活就会很方便！
我的翅膀小学生（模板18篇）篇三
今天下午，阳光灿烂，爸爸带我到公司观察可爱的宠物狗——仔仔。
一到公司，仔仔就“汪汪”地叫。我在想：“它应该在欢迎我吧！”我们来到仔仔面前，它马上跳起来，它想：“我又带好吃的给它了吧？”我立刻拿出饼干，它纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把饼干按住，用牙一点点地吃，吃得真是津津有味。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美食。
我站在旁边看着它，它全身上下长着雪白的毛，摸上去暖绵绵的，好像穿着一件白毛衣。一对亮晶晶的眼睛，仿佛两颗黑宝石；头顶长着一对小耳朵，鼻子扁扁的`，上面湿湿的。尖尖的尾巴十分灵活，不停地左右摇摆。
这时，仔仔走到我身边用舌头舔舔我的手，摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你。”我摸摸它的头，它转身回家了。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇四
梦想是残酷的，是虚幻的。
小时候，我常常看见电视里有一个人举着话筒高声歌唱着。那时，我总是呆呆地盯着他，心里惊羡不已。一妈一一妈一说，那是歌唱家。于是，就在那时，我暗暗下定决心，我以后要当一个歌唱家。
从那以后，我常常守在电视机前等着有人出来唱歌。好不容易有人出来了，我便长大嘴巴听着，仿佛在渴望最后一滴甘露落入嘴中。听到高一潮部分，我不禁感受到了节奏的感染，在沙发上又是蹦又是跳的，嘴里还哼这不着调的曲子。
带着这幻想的翅膀，我沉醉其中，努力地飞着。在那段时间里，我经常听歌，吃饭、走路、睡觉都离不开音乐。音乐的世界的神秘而又清新的。时而让人心潮澎湃，时而让人黯然神伤，时而让人暗暗思索，时而让人兴高采烈。在这个世界里，我感受到了前所未有的充实。能够和梦想进一步，那是多美美好的一件事情啊。
但是随着年龄的逐渐增长，我对梦想的幻想激一情也冲淡了不少。看着别人比我好多了，这个唱功很强，那个声音甜美。我不禁迷茫而慌乱的停下了脚步，翅膀也渐渐锤了下去。
也许音乐不是我的全部吧？我苦涩的想着。梦想终究是梦想，在梦中想着，不切实际。现实与梦想就如两条平行线，永远不会相一交一。但是我真的能够抛弃我的梦想吗？答案是肯定的。那是我小时候的梦想，是我最初的梦想，也是我最终的梦想。多想带着翅膀就此飞走，却又只能无奈。
难道要这样子冷落梦想？不，我不甘心。我从小就拥有的梦想怎么能够说放弃就放弃呢？不论怎么苦、累，我也不想扔下我一直以来的梦想。如果一个人没有了梦想，那就等于没有了目标，也不知道该怎么去走下一步。我可以把我现在的压力转化为动力，更有有力量的去面对我的梦想。
对于梦想，我要一直坚定住我的信念。即便过了很长的时间，岁月的尘埃将它淹没；即使梦想上的道路更加艰难，道路中满是坎坷。但是我会坚决的告诉我自己我的目标，我会咬紧牙关，哪怕遍体鳞伤也要向前冲。
梦也是美好，也是真实的。风浪过后，初心不变。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇五
我的妈妈如果想起来就像一只“老虎”，妈妈像“老虎”的原因有许多种，有几种是：我不听话、在别人家吃饭、吃了饭也不回家……工人不听妈妈的'话，反而说不在这工厂里做工了。
有一次，我跑到别的人家去吃饭了，吃好饭我就去写作业了，写了一会妈妈像“飞机一样地跑了过一，只见她的脸像是烤过了的，头发像火在头上烧。”我在心里想：糟了“大老虎来了！”我吓得腿软了，站都站不住了，呼吸都呼不出来了，正在这时候，妈妈生气地说：“你过来。”我怕妈妈，所以我慢慢地走过去，生怕妈妈打我。结果，妈妈没打我反而只和我说了几句话就回去了。
我想：“以后我可不要再在别人家吃、不听话、吃饭时间到了也不回家吃饭……我也不想让妈妈再变成‘老虎’了，更不想让妈妈生气，让他骂我、打我、踢我……”
我的翅膀小学生（模板18篇）篇六
小白兔透过窗户看见天空中飞来飞去的`小鸟，她非常羡慕，也想飞，可是她没有翅膀怎么办呢？这时小白兔身上突然长出了翅膀，于是她迫不急待的飞上了天空和小鸟一起玩耍，小鸟说：“我们比一比谁飞得快吧！”小白兔说：“好啊！”小白兔飞的可快了，小鸟怎么追也追不上。
玩着玩着，突然下面传来了一阵叫声，原来是兔奶奶摘不到树上的苹果，所以叫小白兔来摘，小白兔飞快的飞到苹果树上，摘下了几个苹果给兔奶奶，兔奶奶高兴地说：“你真棒。”
小白兔和小鸟一起玩了，小鸟不小心碰到电线跌倒了，掉了下来，小白兔急忙飞过去接住了她，小鸟惊出了一身冷汗，连忙对小白兔说：“小白兔你真厉害。”
小白兔想：“原来有一双翅膀是多么美好啊！”
我的翅膀小学生（模板18篇）篇七
如果我有一双翅膀该多好！如果我有一双翅膀，就飞到蝴蝶谷去看美丽的蝴蝶；如果我有一双翅膀，就飞到鸟岛去看可爱的鸟儿；如果我有一双翅膀，就飞去北京天安门，在革命英雄纪念碑那里送去我的纪念……如果我有一双翅膀，就飞到祖国的每一个地方，看遍祖国的美景。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇八
它脆弱细小，但很珍贵。
我很喜欢这对翅膀。
尽管飞不起来，只能不断扑打。
但我相信，它会载着我。
翱翔在最高的云端。
碰触那日月的光芒。
因此我抱着幻想。
常常憧憬着俯瞰的模样。
不断地拍打。
祈祷着终有一日。
它能宽厚雄壮。
我锻炼这翅膀。
它日益丰满，越发茁壮。
我欣慰地看它成长。
就要振羽高飞，乘风扶摇直上。
激动万分，我要驾驭它。
攀登曾仰望的高峰。
横跨过无限的汪洋。
幻想也渐渐清晰。
似乎快被我触碰的真实。
尽情地舞动。
欢愉着近在咫尺。
它能助我高飞。
我呵护这翅膀。
它娇贵艳丽，千金难买。
我却把它置之高阁。
尽管就快实现，那雄飞的愿望。
但是无奈，终归差一步。
违背着美梦的.现实。
阻碍着腾飞的巨网。
总逼迫着我放弃。
那对能让我徜徉的翅膀。
失落地雪藏。
奢望着梦想成真。
它不止在幻境。
我忘记了翅膀。
它轮廓模糊，色彩黯淡。
我淡漠了它的存在。
梦想变得可笑，翅膀再无意义。
心灰意冷，败给了自己。
回想不知畏的豪言。
缅怀轻狂时的壮志。
我无力地低下头。
跨跃不过这艰难的一步。
幽怨地叹息。
逃避着它的名字。
它却越发深刻。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇九
有一个美丽的天使。
在灾难中。
折损了右侧洁白的翅膀。
这对于天使来说：是一生中最大的痛苦。
她拖着另一只残破的翅膀。
向幽深的树林挪去。
她要找到上帝。
“我真爱的上帝，露出一点灵光，赐予我一只新生的`翅膀吧”
“美丽的天使啊！你的命运不是我能够改变的，我能做的仅仅是把你送到人间，在那里，你可以寻获最美的羽翼，而你将成为凡人，你愿意去吗？”
天使思忖良久：我愿意去。
河边的柳树下。
静坐着一位美丽的少女。
她凄迷的目光深深地锁住了渔船上的桨。
她多么希望那是她飞舞的翅膀。
阴沉的天空笼住了她心的奔放。
她多么希望能够拥有爱的天堂。
许久。
微风在她面前轻快地跑过。
一股醉人的芳香掠去了她幽幽的心伤。
那是一捧欢笑的玫瑰。
绽放在她美丽的脸庞。
没有了你，我把哭当成了笑。
不知从何时起。
喜欢在夕阳下拾起一枚记忆。
小心的捧在温润的掌心里。
隔着一朵光阴的距离。
忍不住又把思绪的触角伸向你。
错过花开时遇见了你。
你却途经了我生命中爱的美丽。
穿过红尘的烟雨。
你眉眼间那抹浅浅的笑意。
时常被我在一弯月色中打捞起。
时光里翩跹着一城旧事。
那些或浓或淡的牵念。
依然会因你而起。
每次指尖划过你的名字。
都会有初见时那种莫名的心悸。
流年的风尘伴着多情的雨。
春天的故事洒落了一地。
总有一份痴痴的眷恋。
用心丝密密地织起。
无法释怀却也只能安放在心里。
曾经的美丽和欢喜。
化作了眼角一颗凄美的泪滴。
于是，我把自己。
锁在这座有你的城池里。
守着那些时光都无法冲淡的记忆。
相思在笔尖下婉约成诗。
旖旎在每一个清寂的夜里。
让风儿捎去浅浅的心语。
今生就让我做个诗意的少年。
在一缕水墨的清香里静静的等你。
……安瑾。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇十
等待是另一种思量。
有美好也有凄凉。
哪朵花开不会吸引人的目光。
只要有美的地方就有人欣赏。
我为你写诗为你彷徨。
把它藏在一座美丽的山庄。
我的柔情也许不似水的明亮。
我的模样也有不似她的让人难忘。
我的心声也许不似琴的悠扬。
但我懂得去用一生守候自己美丽的山庄。
因为那里有我们爱的模样。
曾经的一切还来不及把它带进天堂便迷失了方向。
它让我学会了坚强与遗忘。
更学会了怎样去追寻以后的天堂。
漠然，不会回头。
坚定，执着，不回眸。
所有的悲伤与欢喜都在指引我向更美好的地方笑着走。
明天不迷茫。
因为时间会把我带到属于我的美好地方。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇十一
这是讲一个叫刘伟的人，他从小就是去了双臂，他的父亲也和他一样，只有他的母亲没有特殊的残疾，后来，刘伟并没有气馁，他先是和爸爸学习夹菜，后来自己学会了用脚来穿衣服和洗漱，他有一个梦想，就是当山尖的游泳冠军，于是他每天来到游泳室游泳，虽然他的“成绩”不怎么好，但他还是坚持下去，终于功夫不负有心人，他现在的成绩突飞猛进。可是，他却得了一种突如其来的病，当父母发现后，就带着这个心里有梦想的`青年去看一下病情，医生后来说，这个青年以后再也不能左剧烈运动了。怀着梦想的刘伟并没有感到惊讶，他后又学起了音乐，他父母知道后，问左邻右舍借钱为儿子买钢琴和架子，一开始刘伟对基本的音乐还可以，后来有一天的时候，刘伟发现脚不能分岔，后来，他用了双脚弹奏，后来他继续学习，就这样他打破了许多难关，就算刘伟的脚磨出血泡他也不放弃。终于，他可以在舞台上演奏了，当他演奏完的时候，人们都非常震惊和激动呀！
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我的翅膀小学生（模板18篇）篇十二
醒来，我脑海里还浮现着梦里的景象，看看镜子里的自己长出了隐形的翅膀，和梦里一样丰满，一样闪亮。一妈一一妈一告诉我，我长大了，也和小鸟一样有了一对属于的自己的翅膀，它们叫“理想”。
我欣喜若狂，每天我都带着这对翅膀上学，我告诉身边每一个和我一样努力的好朋友我有一对名叫“理想”的翅膀。我也寻找别人的翅膀。我发现很多人都有一对和我一样的名叫“理想”的翅膀。
我告诉自己，我的梦想就是成为一名科学家。我想成为牛顿、一爱一迪生、莱特兄弟那样的科学家，他们的发现和发明给世界带来了深刻的变化，提高了人们的生活水平。长大了，我要给自己安上真正的翅膀，带着更多的人一起在天空飞翔。我还有很多很多的梦想：我想发明一种超远距离望远镜，可以从杭州望到美国纽约，从地球望到太空中遥远的星球；我想发明一种超级飞车，把全国的小朋友们都送到月亮上玩，再给每个小朋友配一个我发明的望远镜，让他们能够探索更远更美的世界；我还想发明一种机器能让博物馆里的恐龙化石复一活，和它们一交一朋友……那时的世界会是怎样的一精一彩呀！
到了学校，我把自己的梦想告诉了老师，老师摸一着我的头微笑地说：“你的梦想很好，老师非常支持你。不过光有梦想是不够的，梦想的实现需要自己不断努力实现。所以，从现在开始，你就要为了自己的梦想努力学一习一，这样将来才能成为一名伟大的科学家呀！”听了老师的鼓励，我突然觉得长在身后的翅膀变得更加坚毅有力。
原来，每一个努力的人身后也都有一对名叫“理想”的翅膀，有人想成为艺术家，有人想成为人民教师，还有人想成为作家文豪……我的翅膀上镂刻着成为“科学家”的梦想。我会一直背上这对理想的翅膀努力学一习一本领，飞跃低谷高山，慢慢练就一对强劲有力的理想之翼，去追求梦想，去实现梦想！
我的翅膀小学生（模板18篇）篇十三
在冬天纤纤素手的翻飞间，几丝凉意随着雪花的优雅的华尔兹悄然而至。灵动的风唱着粗旷的歌谣，吟诵着银装素裹的世界。
寒冬，北风心情很好地赞美着他满意的作品，而在他令人发寒的嗓音中，衣着单薄的我于内心诅咒着他的悠闲。
我羡慕地望着校门口因父母提醒而穿得暖暖的同学，带着保暖外套立于门口等待孩子出来时的焦急的神态。而我呢？寒风掠过，就引起我的阵阵凉意。
应该没人来接我吧。我垂头丧气地走向校门，寒风似是抓住了空隙，努力地钻进我的内心。“宝宝！我来接你了！”熟悉的低沉令我精神为之一振。
熟悉的黑色风衣，微笑着更加凸显两鬓的皱纹。额前的头发似乎在我不经意间染上了岁月的痕迹。
寒风呼啸，吹得父亲的风衣飒飒作响，露出里面单薄的毛衣。父亲见了我，略显浑浊的双眼似乎染上了神采，急忙中已将外套披在了我的身上。
在那一霎，我好似感受到了阳光般的温暖，那是属于父亲的温度。我的.父亲啊，是什么令你俊朗的容颜上增添了岁月的痕迹；是什么令你如墨的发丝上添染了白色的几痕。
是我吗？是我！我不禁上前牵起父亲那粗糙的大手，但那掌心的凉意令我心颤。在寒风中的你等了多久啊！“呵呵……。”父亲笑着，目光中透着几分怜爱。我毅然紧握着那只略带暖意的大手，似是抓紧了幸福。
雪花调皮地亲吻着我们相握的双手，冬的清冷和风的伴奏似乎在为这份温暖吟诵赞诗。此时的我，似被温暖的翅膀呵护着，一股暖流传递过来，久久地激荡在我的胸口。
即使是石墨也渲染不了那柔和的线条，即使是阳光也比拟不了那柔美的温暖。那就是我的父亲，温情的翅膀。夕阳挣出了云层，灿烂的光芒照在我们身上！
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我的翅膀小学生（模板18篇）篇十四
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了躺在床上不能行走，我含着泪送给他一点蜜，他又可以行走了，和小伙伴们快乐的游戏着，和快乐的小浪花玩乐......
如果我有一双翅膀，就要飞便世界的每一个角落，去寻找因为贫穷，疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。如果我有一双翅膀，就要让世界没有呻吟，哭泣，只有欢声，笑语。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇十五
梦境里，我们都有一双梦幻的翅膀，流连飞舞在自己的幻想中。但是梦醒了，一切恍若水月镜花，烟消云散；伸手去遮挽，只挽住繁华三千，付之东流。
毕竟，我们只是梦的旅人，而不是梦的主人。梦想和梦幻虽然只有一字之别，但其中区别却显而易见：梦幻的翅膀永远承载不了现实的重量。
闪动着虹彩的翅膀，是梦想的凝聚。
莫羡慕天马行空，振翅挥洒一天星雨：虚无的翅膀，挥洒的只是转瞬即逝的流萤；我要赞美万马奔腾，铁蹄疾驰扬起一地沙尘：纵然没有翅膀，只要心中梦想不灭，脚下的征途就不会停止。
前进着飞尘的道路，是梦想的征程。
清风徐来，一群挥动着白色翅膀的精灵飞向天宇。和羽毛不同的是，蒲公英有自己的目的地。它们落脚的地方，埋藏下了梦想的种子，直到有一天破土而出，燃烧起一片未来的花海。
飞扬着信念的种子，是梦想新的起点。
莫要让梦幻束缚你的思想，牵绊你的脚步；让心乘着梦想的翅膀，踏上梦想的征途。愿你成为梦的主人，在碧落之上搏击风雷，在碧海之上扬帆破浪。
梦有很多种，亦是多种内涵的结晶，那是一个金色发光的城堡，也是一种被清新所笼罩的思绪。梦是粉紫的浪漫，梦是天蓝的纯粹，梦是翠绿的生机，梦也是棕色的深沉。
每个人都有梦，也正因为梦的洗礼，才使得人生具有更多的意义与色彩，那才是一个完整的过程。追梦，只因为明白在勃勃朝气的年代里应该有奋斗的部分，结果却只是其次。怀着这种心情，我投出一份份稿子。
老师说，努力追梦的孩子才会有收获。当我捧起这奖杯的时候，想起了老师的这句话，感慨颇多。但是，梦想的定义却再次模糊。
我的梦想是用手中的笔创造一个奇迹。因为当手中的笔一次次划过纸上，心中无与伦比的踏实感与快乐感像波光粼粼的湖面泛起了光。因为有文字的太阳，所以有闪烁的光彩，“给我一滴水，我就能反射阳光!”
对于追梦的孩子来说，这一个奖只是成长道路上的一块基石，一个更高的起跑点，当然，也是一个肯定。是的，那还是一支羽毛，正是这一支羽毛，才将有丰满的羽翼，才能飞得更高更远。
前一辈作家、学者的建议、讲解深刻具体，中肯地给予了我们一把把开启文学城堡大门的钥匙。
然而，等待我们的，是更长更远的路，更宽更大的天空。
不过，那一颗坚定的热爱文学的心，会为我们插上最坚定的翅膀。
法国的世界军事、政治家拿破仑曾经说过一句。
名言。
：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话就是说，一个想要成材的人首先必须要有远大的理想。
在暑假里，我读完了《叮当的魔法——梦想风暴》这本书。这本书通过许许多多的小故事告诉我们，人一定要敢于想象，敢于梦想。“良好的开端是成功的一半。”梦想是成材的第一步，一个连梦想都没有的人是终究不会成材的。其实，梦想就是人生的目标，如果哪个人的人生连目标都没有的话，那么他就会一事无成。
其中给我印象最深刻的小故事是长在鸡群中的小鹰的故事。一位粗心的鹰妈妈不小心把自己的蛋下在了鸡窝里。农夫很高兴地捡回家。于是。农夫把这只蛋交给了母鸡。过了一些天。小鹰啄破蛋壳来到了这个美丽的世界。小鹰和其他小鸡一样，在鸡妈妈的精心照料下一天天长大，它从没发现自己和别的小鸡有什么不同，除了饭量以外。一天，小鹰正和大家一起在地里刨食，鸡群忽然一阵骚动，它连忙抬头张望，看见蔚蓝的天空中翱翔着一只老鹰，那流线型的翅膀轻轻地掠过浮云，看上去，要多美就有多美。“那是什么?”小鹰问。“那是一只鹰!是百鸟。”不知谁回答。“啊，如果……我也能做一只那样的鹰该多好。”小鹰无限向往。“呸呸，别在那儿痴心妄想，一只鸡就该老老实实过鸡的生活，你是鸡!永远别想飞到天上去!”鸡群里德高望重的前辈忿忿地教训道。小鹰沮丧地低下头，为刚才的念头羞红了脸。从此，小鹰安分守已地过着一只鸡的生活，它再也没有想过要做一只飞在天上的鹰，尽管它是一只不折不扣、真正的鹰。这个故事让我记住了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理。
其实，这本书中还有许多像这样好的文章。在暑假里，它让我美美的享受了一顿丰富的知识盛宴。它真是一本心灵成长的魔法书，他告诉我们不要轻易折断梦想的翅膀。梦想、快乐、美德、和谐……像奇妙的魔法，点燃成长岁月，点燃美丽人生。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇十六
恨不得飞到太空去。
因为。
晚上天空的星星。
眨眼诱人。
想摘满满的。
一花篮。
在六一儿童节。
送给老师和小朋友。
六一儿童节的由来。
国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。
我的翅膀小学生（模板18篇）篇十七
有我在身旁。
希望是梦想的天窗，
我长这那双翅膀，
飞过沙滩和海洋，
要你在我身旁。
我仗着这对翅膀，
飞过了憧憬。
找到了希望、梦想。
还有幻想。
梦醒时分，
你轻轻的吟唱，
吟唱着。
梦想的传说。
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我的翅膀小学生（模板18篇）篇十八
坐在写字台上，独自一人囚在阴暗的房间，望着窗外明媚的阳光，我依旧埋头在成堆的习题和作业中。我被“囚禁”在屋内，望着如山的作业，我的内心像压了一块巨石般沉重。
我看一下手机，同学们有的在群里说他们要去宝龙广场玩儿，有的说他们在外面吃大餐，还有的`说他们要去旅游，我冒着被骂的风险在群里发了一条：我在家写作业。立刻同学群里沸腾起来，有的同学安慰我说：不要伤心；有同学笑话我：到现在暑假作业都没做完呀！
看着同学们纸片一般的消息，我觉得自己好惨，这时我隐约听见门外的脚步声，赶紧在群里回了一条：“我妈来了，再见！”连标点都没来及加，就关上了手机。
在爸妈的监视下，我好想有一双自由的翅膀。如果有了它，我会飞出家门，在阳光下飞自由飞翔，在雨中奔跑，在球场上四射光芒，在树荫下安静读书，在充满欢乐的户外健康成长，而不是整天在卧室内顶着沉重的作业，踽踽步行。