读后感是对阅读过程中引发的思考和情感的一种记录和表达。小编为大家整理了一些思想深刻的读后感范文，希望能激发大家对书籍的思考和思维的拓展。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇一
读完了《倾听生命》这本书，我对其中的许多故事都有很深的感悟，让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事。
它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复，两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃，顽强地从沙土中钻了出来，并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质：顽强，在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕，可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会，它都不会放弃，永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后，它并没有灰心，而是充满希望地又飞了六英寸。信心被唤起，希望被实现，第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功，被一只小小的蜜蜂成功地演绎。
在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折，比如诺贝尔发明了炸药，但并不是一帆风顺的，在发明的过程中炸死、炸伤了许多人，但并没有动摇他发明炸药的决心，最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德，都是一次又一次战胜困难，甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇二
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，读了《倾听生命》这篇文章后，我终于知道生命是那么的可贵。
19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦凯勒。海伦凯勒的一生历尽了苦难与折磨。在她4岁的时候由于一场疾病让她双目失明、双耳失聪。可是她自己从来都没有气馁、怨天尤人过。这个时候她的老师安妮莎莉文又给了她鼓励，终于在她不断的努力与奋斗后冲破重重困难，最终考进了美国哈弗大学。看到这后，我认为海伦凯勒之所以能够成功，是跟她有一颗不畏艰难和持之以恒的信念有关。
首先她不是一个天才，而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用积极乐观的人生态度和坚持不懈的精神战胜了这些所谓的不公平，最终在经历过风雨后，海伦凯勒终于迎来了彩虹。纵观凯伦凯勒的一身，虽然是平凡的出身不幸的命运捉弄，但是她却做出了伟大的成绩。而我们这一代生活在蜜罐里的孩子，为什么很多人就轻言放弃?那是因为我们生活的太幸福太安逸了，缺少了磨练。
让我想到了爸爸常跟我说的一句话，安逸太久了容易使人堕落。要给自己定一个学习目标，这样人生才更有意义。呵呵!我想这就是所谓的生于忧患而死于安乐吧。海伦凯勒这样的例子还有很多，像贝多芬、张海迪等这些伟大的人物、都是在不幸的环境里做出了巨大的社会贡献。这就更证明了一个道理。平凡的生命，只要用心去倾听生命，就能够创造出一个伟大的奇迹，让生命发出耀眼的光芒。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇三
本文章作者杏林子，她通过三件事：飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳，展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都特别珍惜自己的生命;瓜苗在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁长成长，使我看到了种子生命力的顽强;倾听心跳让我知道：生命是属于自己的，我们必须对自己负责，要好好使用生命，让人生更有意义。
在这三个小事中，我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一个没有阳光、没有泥土、没有水的砖缝中茁壮生长，虽然仅仅只活了几天，但是它让成千上万的人们都知道了我要因为一点点挫折就放弃你的生命。
社会上也有两种人生观不同的人：有的人四肢健全，头脑灵活，却好吃懒做。他们宁愿去向人们乞讨，也不愿意靠劳动吃饭，这让我瞧不起他们，因为它们不懂得珍惜生命。而一些残疾人却能用勤劳的双手，创造财富，这让我尊敬他们，因为它们懂得珍惜生命。
读完这本书后，我的感受是：虽然生命短暂，但是，我们应该好好珍惜生命，无论遇到什么挫折都不能放弃生命!让我们有限的生命，体现出无限的价值。
四年级:加雷斯·贝尔。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇四
《生命生命》读后感今天我们学习了杏林子的《生命生命》这篇课文。文中主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳几件小事，让我感受到：人要在有限的生命里创造出最大的价值，而不应该虚度年华、无所作为。在我家的门前有一块草坪，草坪上长满了绿油油的小草。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那些小草。呀，小草像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但是过了一会儿，小草又慢慢地挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。
是啊，小草没有鲜花那样鲜艳，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力是那样顽强!有一次，我在街上玩耍，偶然看见一只流浪猫，它好像在寻找食物。我好奇的跟了上去，小猫来到一座平房前，用鼻子闻一闻，有没有老鼠的气味。果然，它跟寻着老鼠的气味来到了老鼠洞前。正好，一只小老鼠正在吃东西，看见猫来了赶紧往回跑，不料还是被这只流浪猫抓住了。尽管，流浪猫没有主人来喂养，但是它顽强的生命力已经足够维持自己的生活了。张海迪阿姨5岁时，百分之八十以上的身体瘫痪了。
但是她身残志坚，对人生充满信心，与病魔抗争到底。自学了大学英语、日语、德语，并攻读了研究生的课程。她那种热爱生活、珍爱生命的品质值得我们学习。虽然生命短暂，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇五
我在网上看到里一篇文章，其作者是台湾着名女作家--杏林子。12岁病魔就跟着她了，饱受病痛煎熬的杏林子，对生命的热爱从未停息，她用手中的笔来歌颂对璀璨生命的热爱。她写的(生命生命)让多少读者看完后心潮澎湃，思绪万千，并懂得了生命的珍贵。那也包括我在内。文章并没有从正面回答“生命是什么?”，而是通过“飞蛾绝境求生”、“瓜苗在石砖下生长”、“倾听自己的心跳”这三个例子来体现生命的珍贵。字里行间洋溢着乐观和豁达，不向任何苦难、灾难低头的坚韧精神。生活中，也有人和杏林子一样对生活充满希望，对生命充满热爱。
生命是短暂的，也是宝贵的，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更有价值!让我们再一次记住杏林子的话“从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。”
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找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇六
学了《生命，生命》一课，我深有同感。记得有一次，我在草丛中发现了一株不寻常的小草，喜欢动手试验的我立即“解剖”了这株小草，却发现小草的中心是一颗完好无损的虫卵。哇！小虫为了繁衍后代，能费尽心思把卵藏在小草里面，这样，小虫不仅不会被杀死，还可以一出生就吃到嫩嫩的小草，体现了小虫是多么的聪明。
我们人只有一次生命，命运都把握在每个人自己的手中，我们是珍惜它，好好利用它，和让自己永生？还是白白地糟蹋它，毁灭它，来个慢性自杀？这都由我们自己决定。我必须好好利用它，让自己活的光彩有力。雷锋曾说过：“生命是有限的.，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”
我们也要学习雷锋叔叔的精神。我们现在学习知识，是为了未来，美好的未来！我要和大家一起努力学习，创造幸福的明天！
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇七
人的一生有许许多多生命中的黄金，但是往往会有许多人会忽视自己生命中的黄金，老孙头却在晚年开始寻找生命的黄金。
那时的老孙头一口咬定他生命中的黄金就是在公路上的十二万，公路上哪会有十二万呢？偶尔捡到到五块十块都很运气了，哪里来的十二万？原来老孙头是想‘碰瓷’，找辆车牌尾号是8或者001的车一撞，就准会赔不少钱，他的子孙们再不用成天脸朝黄土背朝天的干活了。
在一个夕阳涂满西天的黄昏，机会终于来了。一辆尾号是8的小轿车飞快的迎面而来，但他却救了一个想被车撞寻死的人，还有一天他又救了被抛弃的婴儿。他总共救了八个想寻死的人，他一次又一次的和生命中的黄金擦肩而过，错过了许多尾号是8或001的小轿车。
就这样老孙头还坚定的在马路上寻找着他生命中的黄金，但是这时的他生命中的黄金不再是那冰冷的钱财，而是把在马路上救人和做好事就是他生命中的黄金。老孙头还当上了这段路的义务管理员，哪怕有一天他真的在马路上捡到了十二万黄金，他依然会把它交给警察。
老孙头也许已经找到自己生命中的黄金了吧。他应该也明白了自己生命中的黄金到底是什么，也许就是帮助别人吧。我也懂得生命中的黄金到底寓意何在，我也要开始寻找我生命中最重要的黄金。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇八
今天，老师上了[生命生命]这一课文，读了本篇课文，使我深受启发.
这篇课文讲了：夜晚，我在写稿子，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，我把他捉住了，飞蛾明知自己逃不掉，可还是鼓动双翅，挣扎着，我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子，过了几天竟然长出了一个小瓜苗，多么强的生命力，即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳，那一声声的心跳，使我知道了这就是我的生命，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必须对自己负责。
生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌!我们作为一个小学生，作为一个五官健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。在学习上，在生活中，我们难免会遇到种种困难，比如，班干部落选，考试成绩不理想、比赛失败等等，这些和杏林子、海伦.凯勒她们所遭遇的困难，我们的困难算什么!所以，我们更应该怀着积极向上的态度，去迎接挑战，战胜困难。只有这样，我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇九
我常常想，生命是什么?《生命生命》这篇文章，给了我很大启发。
作者又通过香瓜子破壳生长的过程让我知道了植物也有顽强的生命力。想想一颗小小的种子，在没有阳光、没有泥土的砖缝中居然能破壳而出，茁壮生长，即使仅仅活了几天，但它页没有放弃生存的权利。
好奇心驱使我查阅作者的资料，看完后，让我感慨万千。杏林子12岁时患上了“类风湿性关节炎”，致使大部分关节损坏，手不能抬，肩不能举，头不能动，脚不能行。但她从未抱怨过命运的不公平，而是坚持用两只能动的手指来写作。为此，她不但被誉为“台湾最具影响力的作家”，而且曾在1980年获选为“第八届十大杰出女青年”。除此之外，她还创办了伊甸残障福利基金会，为残障朋友服务。
我觉得我要感谢父母，感谢他们给予我一个完好的生命，把我带到这个美好世界。我要好好地珍惜生命，向作者学习，将生命投入到学习中去，将来做个对社会有用的人，让自己有限的生命创造出无限的价值。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十
我认识一位老人。他黝黑的脸就像浸了盐的老咸菜一样，一笑起来，脸上的皱纹就纵横交错，在阳光下深深浅浅，如同泥泞的田间小道。他早已老眼昏花，但讲述起自己故事时，眼神就像村头那口老井底下的水，深沉平静得没有一丝涟漪。他唱起歌时，嗓音粗哑得令人感动，尾音随着傍晚的风飘扬：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。
这位老人，叫福贵。可悲的是，你在他的一生中找不到太多荣华富贵的影子。相反，贫穷、饥饿、死亡在他看来已司空见惯。他遭受着时代纷乱与黑暗的折磨，在他一生的泥泞中奏出了生命的最强音――活着。
福贵用离奇地戏剧化的遭遇展现着生活的真实。人类总是无法忍受太多的真实，因为真实几乎都在诉说着丑恶和残酷，如同黑色的滑腻粘湿的泥浆从这里一直覆盖到终点，让人难以抽身解脱。可执意艰难前行的人们，在泥淖中吃力地拔出一条腿来，又立马把这条腿深深地往前方陷下去，就如同福贵。
福贵年少时赌光了家业一贫如洗，发誓重新做人后，却意外被国民党部队抓了壮丁；千难万险熬过战争活着返乡，回到家乡他才知道母亲已经过世；妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿凤霞不幸变成了聋哑人；生活不断继续，往往刚见起色，悲剧又接踵上演：儿子有庆被抽血过多而死，凤霞因生孩子而死，女婿二喜因打工事故而死，最后唯一的孙子苦根也死去了。他在生活的泥泞中跌跌撞撞地跋涉，一次又一次深陷绝望的黑暗。他目睹过战场上坑道里成堆的尸体，他抱过太多至亲至爱人的尸体，死亡挟裹着贫穷一次又一次向他狞笑，他只能任泪水夺眶而出。
可是这个富贵又能怎么样呢？继续走吧，两只鸡养大了变成鹅，鹅养大了变成羊，羊养大了变成牛。家里啊，也会越来越有钱了。正如他母亲所言：“人只要活得高兴，穷也不怕”.面对命运的无情，福贵是想得开的。“做人还是平常一点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。”甚至在他孑然一身时，他都能宽慰自己：“我是有时候想想伤心，有时想想又很踏实，全家人都是我送的葬，到了有一天我腿一伸，也不用担心谁了。”渺小脆弱的生命仿佛只能通过这样的“精神胜利法”一般的自我安慰，来获得一丁点苟活的力量；他的活着，也似乎只是一种蝼蚁般的苟且罢了。
是的，在时代齿轮的碾压下，福贵是弱者中的弱者。他没有办法从他的困境中抽身而出，他甚至没有想过去咒骂这永远也走不出的黑暗，他只是默默流泪，默默忍受，默默地，拔出腿来，继续向前走。然而，和别的弱者不同的是，他没有像县长春生，因为在文革中受到非人折磨而上吊自杀；他也没有像鲁迅笔下的小人物，因为自己生命艰难便在对他人的鄙薄中寻得安慰。(本文来自于范-文-先-生-网)是的，他并没在绝望中结束自己的生命，或者在黑暗中抽刀向更弱者。他只是挣扎，在埋葬了至亲至爱之后，面向死亡，继续活着。所以，这个向死而生的弱者，何尝又不是一个强者中的强者呢？尽管他无法改变，没有反抗，但他敢于直面死亡与绝望，于最浓黑的泥淖深处，在静态命运的.默默承受中，绝不放弃，绝不认输。这哪里是“好死不如赖活着”的消极苟且？面对死神，“活着”本身，恰恰就是一种进攻与反抗！
所以，中国几千年来的农民们，即便只是忍受和默默前行，他们也是脊梁；所以，世界上那些忍辱负重的民族，即便在艰难中喘息不已，他们也是英雄。《活着》能凭借福贵这样一个最卑微的生命而撼动了世界无数人的心灵，恐怕正是因为这样的原因吧。
只是福贵何以能够成为强者呢？他那坚忍不拔的信念又是从何而生的呢？
是家人。
家庭、伦理、亲情的支持下，福贵在苦难中与生活和解，看到了活着的希望与意义。也许人情，是人活下去最根本的支柱。李泽厚先生曾经强调，“情”作为人的感性生命存在基础，在实践活动中可构建人的理性能力，最后再次实现向感性生命的回归。亲情让福贵感受到活着的价值，它让苦难成为温暖亲情最鲜明的底布，亲情与苦难的交织，让最黑暗的泥泞也生出了不同寻常的况味，从而实现了对苦难的超脱与接纳。由此可见，亲情在福贵各个生命阶段中着？实具有深远的意义。
泥泞，是最令人困顿绝望的，也是最养人的。乡下人相信，无论身上哪弄破了，都往身上贴一块湿泥巴。当福贵两只脚深陷泥泞时，家人的关怀是他心灵的滋润与慰藉，不断激励他在泥泞中继续前行。
《活着》恐怕因为艺术的创作而带有戏剧化的成分，然而我们每个人仍然总避免不了有一段在泥泞中狼狈不堪，艰难探索的生命时光。只要生命永不退缩，乐观直面惨淡，泥泞中的“活着”就有了最真实而珍贵的意义。
作者：肖遥程希。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十一
（看完童话；海的女儿；有感而作）。
；
；脚尖在刀锋上跳舞。
步态轻盈。
所有人为你蝴蝶的姿势。
喝彩陶醉。
有那么一个人满心忧伤。
在远离你生命的断层处。
他看到了飞扬的血滴与绚丽的'锋芒。
有一种痛叫万剑穿心。
；
为了他你失去了美丽的歌喉。
；天籁之音。
许多人不曾知道，正唱着歌的你。
有那么一个人满心忧伤。
他听到了沙哑与泪水滑落的声音。
有一种音符会敲碎空壳的心。
在你化为泡沫的瞬间。
可曾想到。
；万剑穿心。
心碎。
都是一种很小的声音只是被你忽略
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十二
《做学生生命中的贵人》讲述了美国教育家汤姆逊老师如何教育她的学生泰迪，使之从一个邋遢、上课不专心的小男孩最终成长为一名博士的故事。这个故事读来令人感动，给人以启迪。
当今社会有两种呼声，一种是当今的老师真是累；一种是今天的孩子真是不好教！对这两种呼声，我曾经很是赞同！因而，我抱怨过，牢骚过！但听了高老师的故事，我有了新的认识！的确，当今社会是一个浮躁的社会，但作为教师，最需要的就是静气，因而我们一定要摒弃浮躁！如何具体去做呢？高老师把答案告诉了我们。
《〈基础课程改革纲要（试行）〉解读》中写着"为了每一个学生的发展"，为了每一个就意味着不能放弃一个，要求我们的教师要用我们的爱心和智慧去哺育每一棵幼苗，为他们创设适宜成长的环境，让他们都能茁壮成长。这既是每一个学生享有的权利，也是我们教师应尽的职责。此时的我对这句话的理解更深刻，在以后的教育生涯中，相信我也会像高老师那样，静下心来与每一个孩子对话，真正做到用心关注每一个学生。
摒弃浮躁，静下心来反思自己的言行和方式。
子曰："吾日三省吾身"。作为一名教师，更要反思自己的一言一行，否则，看似不经意的言辞就将对孩子的情感造成伤害。就像高老师所说，当我们某件事或某个问题处理的不好时，学生就会把腿伸直，干脆不学了。虽然他犯了一个严重的错误，就是"为别人的错误买单"，但我们不能那样做啊！
因而作为教师，我们一定要拥有阳光的心态！我们要有宽阔的胸怀，同时我们还要精于研究，摸透孩子的性格特点，用完善的人格魅力，深厚的道德修养，丰富的知识技能，以及更细致、耐心的品行来熏染学生！相信只要我们摒弃浮躁，静下心来做好每一件份内的事情，我们就会更好的超越自己，品味与学生在一起的分分秒秒，品尝其中更多的乐趣，我们也终将成为学生生命中的贵人！
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十三
在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无示忘却，譬如，生命中的伞。
那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬来着头皮冲进了雨中。
一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等我。我无言地从父亲手中接过了伞。父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没说。一路上，父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路。我只是望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。
有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟不见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心底油然而生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟到这刻骨铭心爱的方式。
淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。
课后习题。
1、短文第一段在文中起了什么作用？
2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。
参考答案：
1、开篇点题，引人深思。
2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。
3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。
4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十四
《泥泞留痕》中有这样一段文字：泥泞的`路上才能留下脚印，世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人，不经风沐雨，没有起也没有伏，就象一双脚踩在又坦又硬的大路上，脚步抬起，什么也没有留下，而那些经风沐雨的人，他们在苦难中跋涉不停，就象一双脚行走在泥泞里，他们走远了，但脚印却印证他们行走的价值。
亲爱的朋友，仔细品尝这段文字，你会发现什么？我们现在是花季少年，倘若我们和文中的鉴真和尚一样，我们的未来还会美好吗？不难读出，这是一篇告诫我们的话。只有我们从现在开始，发奋学习，才有可能拥有憧憬的未来。
人生的道路不可能永远平坦，时不时会出现那么几只拦路虎。那么，我们的行动呢？难道我们要一辈子坐以待毙，等死吗？不！这样，我们的一生将会是平淡无波。因此，我们要努力克服各种艰难险阻，用自己的实际行动证明我能行！当到达终点时，转过身看到那些被自己“斩杀”的“老虎”，相信你的心中会涌起一种难以欲言的喜悦感。
小学六年级时，曾听陈老师提及《士兵突击》中的六个字。“不抛弃，不放弃。”难道，这仅仅是指的战友吗？不，我想，还有士兵们脑海中深深的信念。我们来到这个世上，不是来享受生活的，而是用汗水充实自己的人生，使其变得完美。试问，一个人，遇到了一点小事就止步不前，怯懦不已，那这个人来到世上还有什么意义？当今的社会给了我们太多太多，甚至连老师都在说：有些人已经开始退化了。那么，原因呢？就是因为优越的生活条件，让太多人变得懒惰。我们，难道不会自力更生吗？用句可笑的话来说：我们，需要化懒惰为力量，以创造更美好的社会。
朋友，人生就像是一杯香醇的苦咖啡，虽然苦，却苦的有滋味。不要总在里面加糖，也许，你觉得这样更加好喝，但有没有觉得，它，失去了原始的味道？行动起来，来点缀这个世界吧！让你的努力得到它的价值，为自己泥泞的道路添上色彩，画出一份独一无二的画。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十五
当读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《生命流泪的样子》读后感：生命中的那滴泪，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有这样一本书，它不好笑，却深受读者喜爱，它讲了一个平淡无奇的故事，却生动无比，它叫：《生命流泪的样子》。
第一次见到它，是在新华书店。那天，我正在找好书看，突然，发现了它，嫩绿的封面，上面工工整整地写着：生命流泪的样子。我迫不及待地翻开书，书里讲了一个名叫盛欣怡的.12岁女孩，多愁善感，美丽......几乎具备了所有12岁女孩的特点。她还有一个幸福的家，爸爸能干，妈妈贤惠，尽管有一个讨人厌的小姨，但她还是在努力接受。终于有一天，这个家被打破了：盛欣怡的妈妈被查出了癌症，吃什么都吐。这对一个六年级的女孩来说，是个多么大的打击呀！可是，无论欣怡怎么服侍妈妈，怎么帮妈妈做家务，妈妈却还是越来越烦她了。欣怡为此很不爽，还有些许恨妈妈了。有一次，她无意中看见妈妈在电脑里写的日记，感动地痛哭起来，原来，妈妈怕自己的时间不多了，故意疏远了欣怡。但是，欣怡的悔过并没有挽回妈妈的生命，在一个悲伤的夜里，她安详地睡去了，再也没有醒过来......
它是一本凄惨的书，她是一个可怜的女孩，看完这本书，我的心情久久没有平静......
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十六
读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如高人点悟。韦老师的成长过程，其实就是一个与智者对话的过程。
作为一个辍学少年的韦老师，有幸碰上了他的心理学启蒙老师樊富珉，走上了团体心理咨询职业道路上。神交了樊老师的恩师松原达哉的恩师罗杰斯，拜读了罗杰斯的《成为一个人》，让他能够在现实中跟樊老师学习会心团体，在书本里跟罗杰斯学习会心团体，使自己的专业素养得到提升成长，人格走向成熟。
也许是上天的眷顾，也许是冥冥之中的安排，在山东济南主持本会团体心理咨询培训的时候，韦老师结识了陈明清老师。后来，是陈明清让他想到：把未来的心理学事业延伸到了教育领域。韦老师说，是陈明清让他明白：爱是温暖的、“给”的力量。陈明清让他看到，凡是以爱的名义去做好事，最终获得的将是数倍的回报。
后来，邵彩虹推荐韦老师去中德心理医院讲课。再后来，韦老师认识了蔡建虹教授，又认识了蔡建虹教授的导师杨鑫辉教授，并一直紧跟着杨教授做心理技术的论坛。也正是在这期间，作文韦老师有了培养、带领一批心理技术人才的思路，有了要做架起心理学理论知识和社会实践之间的桥梁，试图修建这样的桥梁来帮助更多的人的想法。
其实，在韦老师的成长过程中，还有许许多多像陈明清、杨鑫辉一样的贵人，许许多多的陈明清、杨鑫辉们成为韦老师在为心理学梦想努力前行中的推手。正是这些贵人，这些智者，塑造了韦老师的思想和灵魂，使得他在为梦想前行的道路上每一步都走得那么踏实稳健。
与智者交流，收获知识；与智者对话，收获人格；与智者同行，收获智慧。韦老师在与这些个智者学习交流过程中，有意让自己由一个学习者变成一个会学习的人，由一个爱思考的人变成一个会思考的人，从一个睿智的人变成一个智慧的人。
与智者对话，他本身就是一个智者。
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十七
当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《生命中的来来往往》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒月如纱，星辰寥落，又是一个祥和的夜晚。我总爱在这安静的氛围中，抛开一切杂念，执一卷书，泡一杯香茗，透过书中的文字与另一个心灵交流。这些字或感伤或温馨，或令人热血沸腾，或使人潸然泪下。字字都拨动着我心底的琴弦，发出一种由衷的共鸣。而当我走进《生命中的来来往往》这本书时，更从内心深处发出了一种呼唤：举起酒杯，向往事致敬！
女作家王晓明笔下的《生命中的来来往往》是一本很有亲和力的散文集。她以细腻的笔调，优美的文字，向我们阐述了一个个饱含人生哲理的故事。读这本书，如同品饮一杯沁人心脾的菊花茶，略带伤感的'扉页之间，透着一股清新的花香，淡雅而悠长。
“人世间的事谁也无法掌握，该执着的，永不悔恨；该舍弃的，不再牵挂；该珍惜的，好好把握！”掩卷沉思，我不禁莞尔。
是啊，该执着的，永不悔恨。我想起了德国茶文化代表人物吉塞拉的故事。吉塞拉从小热爱茶文化，从九岁起就开始收集茶具，梦想着有朝一日可以开一家茶博物馆。吉塞拉没有上过大学，父母也只是平民阶层，这样的梦想似乎遥不可及。但吉塞拉从来没觉得办茶博物馆有什么不可能。为此，她在瓷器贸易工作，进入过瓷器贸易圈，甚至还当面顶撞过德国产业贸易集团的老总。功夫不负有心人，在吉塞拉四十九岁时，她终于开出了自己的茶博物馆——而最初，这只是一个九岁女孩的小小梦想而已。的确，梦想的力量很伟大，可如果没有从始至终的执着，又怎么会成功呢？我想，这说的便是我自己吧！儿时的我也一样有过美好的梦想，也曾意气风发地为梦想前进。而在一个个困难面前，我望而却步了，最终没有一个坚持到底。现在我渐渐明白了，执着是攀登梦想之山的手杖，唯有它可以助我们一步步前行。
该舍弃的，不再牵挂。这使我想到了一个故事：一位老太太准备进城探亲，然而在她挤火车时，不小心将一只宝贵的布鞋遗失了。当众人为此唏嘘时，老太太出乎意料地将另一只鞋从窗口扔了出去，众人不解，她便笑着答道：“既然一只鞋丢了，另一只留着也没用。倒不如把它也扔了，兴许有人会捡到，凑成一双。”真是个大度的老太太！敬佩之余，我不禁心生惭愧。以前的我，总是小心翼翼地保护属于自己的东西，害怕有一天会失去，真的失去时，便承受不了打击。然而，愈是计较得失，愈是患得患失。现在，换个角度想，失去了也许并不可惜，与其沉沦在悲痛之中，不如潇洒地放下，抬起头向前看。
该珍惜的，好好把握。我听过一个佛经禅理故事《得不到与已失去》。在故事结尾当佛再问珠儿：“人生最珍贵的是什么？”珠儿似乎一瞬间恍然大悟：“世间最珍贵的不是得不到的和已失去的，而是现在，现在能够把握的幸福。”人生在世，有太多东西值得我们珍惜。我们的生命、健康、亲青春。这些看似平凡的点滴，无不是我们宝贵的财富。珍惜现在所拥有的一切，就是在不断累积自己的财富。珍惜自己的生命，因为生命对每个人来说只有一次；珍惜自己的青春，因为青春是人生旅途中最美丽的风景；珍惜每一个路过你生命的人，因为他们使你的人生丰富多彩......
“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”和宇宙、长江相比，我们的生命显的渺小而短暂。然而，渺小又如何，短暂又如何？只要我们有正确的人生观，懂得活在当下，珍惜现在，把握未来，生命就可以活出无限光彩。哪怕有一天走到了人生尽头，我也可以自豪地举起酒杯，向往事致敬！我可以大声对自己说：“今生无悔！”
合上书本，我抬头。心中，一团新的火苗正在燃烧，发光......
找生命中的黄金读后感（实用18篇）篇十八
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像，人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。
感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些伤害我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感谢那些鞭打我们的吧！是他们强化了我们斗志。感谢那些嘲笑我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，它告诉我们要学会感恩，还要学会感恩我们的“仇人”。
感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可仍然感到满足：一根能活动的手指，一个能思维的大脑……这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲，它告诉我们，要学会感恩，就是要学会感恩带给我们一切亲人及“仇人”的命运。
生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩带给你的一切亲人以及仇人的命运，你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。
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