中学年学校工作总结(精选16篇)

时间:2025-08-16 作者:曼珠

每个月的工作总结都是一个机会,让我们总结经验,吸取教训,不断成长和进步。小编整理了一些月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇一

2019-2019学年,是收官、开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

一、主要工作成绩。

1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。20xx年高考二本上线x人,本科上线x人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。

2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。以分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过省政府“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。

3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”;xx省教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。

4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。

5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。还举办了著名教育家张载锡读书。

励志。

报告会,激励学生读书明理,立志报国。以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。

二、具体做法与措施。

(一)德育工作重时效。

落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件起,收缴违禁用品x件。

加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。

进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以及创新性。

狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。

纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

(二)扎实推进教育教学和校本教研工作。

教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。

学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。

狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。

高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。

加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标。

责任书。

明确各自的责任与义务不断加大对青年教师的培养力度使青年教师尽快成熟早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师组织了综合素质大赛从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价促进了青年教师的尽快成长。

积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力。

重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;铺设大理石地面约700平方米;新添路灯15盏。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

三、存在的问题。

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上;考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。

3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

6、素质教育典型经验推介力度不够.

四、今后工作打算及改进措施。

1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期是20xx学年关键年,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,个人的成长成才既取决于一个良好的环境,更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。

——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

——加强管理,最大限度发挥各部室功能。一是通过制度建设,规范部室管理,发挥部室功能,使各部室成为我校实施素质教育的重要阵地。二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用功能教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶,切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。四是进一步落实功能教室开放制度。采用课外活动和周末对师生开放,把各部室变为学生施展才华的平台。

4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有宁中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

6、建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。

2019-2019学年是我校教育发展的又一个关键之年,如何巩固提高“双高双普”成果?坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,创建教育强县,实施教育现代化,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写宁陕教育事业新篇章。

我们二十五中学自19xx年建校以来,现已走过二十年的历程,二十年来在全体二十五中人的共同努力下,齐心协力风雨兼程创造了一个又一个辉煌,由原来只有两个教学班,发展成今天的二十四个教学班,由弱小不断地发展壮大。当我们回首这二十年历程时,每一位二十五中人都会为我们二十五中学今天的发展而感到自豪与骄傲。本学期在各级领导部门的关怀下,在全体二十五中人的共同努力下,我们各方面工作在原有基础上又取得了长足进步,不仅在管理上又上新台阶,硬件设施明显改善,而且教学质量稳中有升,在期末统考中,高一年级在19所学校中总效果排名第二;高二年级理科总效果在17所学校中排名第三,文科总效果在18所学校中位列第一;高三年级在六所学校评比中总效果理科第一,文科第二。这些成绩的取得为建校二十周年献上厚礼,也为我校可持续发展奠定扎实的基础。现将本。

如下:

一.支部、工会工作。

(一)加强干部队伍和教师队伍建设。

1、思想建设。在全体教职工中开展了集中学习和自主学习相结合的政治理论学习,不断提高教师的政治理论水平。尤其党的xx大胜利召开后,由刘书记亲自主持,第一时间带领领导班子成员学习了xx大精神,充分体现了时效性。

2、师德建设。在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。支部及时向教职工传达上级教育行政部门对教师师德方面的文件精神和相关要求,本篇文章来自资料管理下载。时刻提醒教师们以高尚的师德教育和感染学生。今年赵红梅、李雪被评为“区师德标兵”,王娇、季宝丽被评为“区优秀德育工作者”。

3、组织建设。支部根据上级要求,自觉规范组织建设,努力改进工作作风和工作方法,充分发挥三个党小组的作用,密切了党群关系,提升了支部的总体凝聚力和战斗力。本学期在组织发展方面完成了侯君、隋兴伟、杨桂锋三位预备党员的转正工作,并发展宋吉伟同志为中共预备党员。

4、表彰先进,树立典型。教师节前夕进行了校内总结表彰大会,隆重表彰了部分优秀教师。部分教师参加了xx区教师节表彰大会,刘广新、李杰、侯绪苓、韩宝丽、江晓凯、樊微、李娜、赵红梅、王晓艳、韩宁宁等十位教师被评为“区优秀教师”;宋桂香荣获“区教书育人贡献奖”;杨微、宋君玲、隋兴伟被评为“区优秀青年教师”。全体教师参加了湾街道的总结表彰大会,刘校长被评为湾街道“最佳校长”;齐书记被评为“十佳优秀教育工作者”;韩宁宁、赵红梅、王晓艳、李雪被评为“二十佳模范班主任”;江晓凯、韩宝丽、侯续苓、李杰、樊微、李娜被评为“三十佳优秀教师”。

(二)继续坚持实行校务公开、民主管理制度。

学校全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利等情况及时向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强了教职工的工作积极性和主动性。

顺利完成了工会换届选举工作,产生了新一届工会委员会。

(三)以人为本,积极开展各项活动凝聚人心。

1、积极参加上级组织的各项活动。纪卫东、翁文书等老师参加区教工乒乓球赛荣获团体第六名。

2、组织各项文体活动。校工会围绕节假日组织开展了庆教师节活动、迎新年活动等,丰富了教工业余生活,提高了教师的综合素质。通过组织丰富多彩的业余文化活动使我校教职工充分感受到了课余活动的愉悦。既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

3、开展送温暖活动。春节前校工会走访了离退休老教师、部分生活困难的教职工、班主任和学生家庭,送去组织的关怀。x月份刘校长、齐书记、姜校长参加了区“慈爱月”捐款活动。

(四)大力加强宣传工作。

1、积极宣传我校办学经验。今年向市教育局和xx日报等媒体上报了我校诚信教育、健美教育特色建设及创造“低进高出”办学奇迹等方面的经验材料。

2、及时上报各种活动信息。值得一提的是,本学期我校推出的“校园之星”之“环保之星”——夏杨同学的先进事迹先后在xx晚报和半岛晨报上报道,在全校师生中引起了强烈的反响,在该同学的影响和带动下已有更多的老师和同学们积极加入到了环保的行列中,并成立了25中学“绿舟环保协会”。

3、加强信息化建设。本学期更新了25中学网站,建立和完善校内及家校网络联系平台,还先后三次对教师进行了全员培训,增强了教师们参与网络化、信息化办公的积极性和操作能力。

(五)加强组织领导,促进学校特色建设和全面持续发展。

2019年初,我校被市教育局命名为“健美教育”特色项目学校。对我校的特色建设工作市区教育局和湾街道领导都非常重视,并邀请了北京的专家为我们提供理论方面的指导和帮助,我们将竭尽全力向更高的目标——使我校成为xx市特色学校迈进。

(六)凝心聚力,顺利完成创建辽宁省基础教育强区工作。

在区教育局、湾街道的指导和帮助下,在各部门和全体教职工的积极配合下,不断完善硬件、软件设施建设及档案整理工作。前后四次接受了我区的创建工作检查,并高质量完成了迎检工作,为全区顺利通过省级终检验收做出了应有的贡献。在创建过程中相关领导和各专业教室的负责教师付出了辛勤的劳动,攻坚克难,完成了繁重的工作任务,在此对大家表示衷心的感谢!虽然时间紧,任务重,从上到下都非常忙碌,但整个创建过程中干部和教师队伍得到了锻炼,学校凝聚力和向心力得到了进一步增强,再加上硬件设施不断完善,为学校可持续发展奠定了良好的基础。

2019年x月xx日参加了区创建强区工作总结表彰大会,我校被评为创建工作“贡献奖”。

二.德育工作。

(一)继续实施星级管理考核模式。

本学期,继续实施星级班级、星级学生管理考核模式,坚持日评比、周小结、月考核和年表彰的管理育人措施。每周团委评选出一名“校园之星”,利用周一升旗时间介绍其先进事迹,,并将“校园之星”的相片和有关事迹制成宣传板,在校园内进行公示。政教处为完善教育管理,建立起高一、高二学生的个人电子档案,对学生的日常表现、奖惩情况、学习状态进行跟踪记录。一方面对学生进行教育引导,另一方面为学生的综合素质评定提供依据。通过这种评比、考核、表彰的方式,把学生个人、学生群体、班集体、年部有机地调动和衔接起来,增强了内在的牵动力,把德育工作渗透到日常工作的各个环节。

(二)加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

努力打造一支爱学习、爱学生、忠诚教育、具有先进教育理念的优秀班主任团队。

1、进一步完善和落实班主任常规工作。

2、坚持班主任例会制度。

3、召开了第三届班主任论坛活动。

4、组织了一年一度的“优秀班主任”评比活动。

(三)常规工作不放松要求。

1、加强团员队伍、团干部队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。在xx大召开后,团委及时组织各班团支书学习xx大精神,同时举办xx大征文评选,并择优报送团市委。本次征文得到同学们的支持。

2、注重宣传阵地建设,通过升旗仪式、

黑板报。

主题班会等形式,围绕不同主题对学生进行各方面的德育工作,营造文明向上的校园文化氛围。

3、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

(1)8月份组织高一新生进行了为期一周的。

军训。

并在军训期间召开纪律教育大会、军训联欢晚会。

(2)9月份成功举办新学年的开学典礼。

(3)9月末,举办了一年一度的庆教师节、迎中秋、庆国庆的师生联欢晚会,影响深远。

(4)在晨曦文学社的组织下,在高一、高二年级举行了诗歌朗诵比赛活动,为学生们搭建了广阔的创意平台,激发了学生的学习热情。

(5)在团委的精心组织下,由高三年级邹恒、王倩倩、赵茜、徐莹莹四名同学组成的参赛队代表xx区参加xx市高中生综合素质大赛,本篇文章来自资料管理下载。取得了三个单项三等奖,辩论团体三等奖的优异成绩,为xx区、为我校争得了荣誉。

4、推动社团建设,完善社团组织结构,扩大学生社团组织的影响力。

特别是成立了绿舟环保志愿者协会,在会长夏杨同学的组织下,发出了“节约资源,珍爱健康——二十五中学拒绝使用一次性筷子”主题活动,大大提升了全校师生的环保意识,并能将环保意识内化为自觉的行动,意义重大,影响深远。

5、成功举行了第二十一届秋季田径运动大会。

(四)加强宿舍管理,向管理要质量。

1、为了加强宿舍管理,每晚都有一名学校领导参与宿舍值寝工作,协助宿舍管理员进行管理及安全保卫工作。第二天值宿领导还要克服所有的疲惫全身心地投入到教育教学工作中,从无怨言,起到了领导的模范带头作用。

2、严查夜不归宿等严重违纪行。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇二

安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;学生进出校门时由学校门卫和值班老师共同维护秩序;加强校园内外巡查,及时处置安全隐患;做好校园基础设施和学校周边的安全排查,进行全面整治;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生安全出行;坚持应急疏散演练活动,增强安全防范意识;每个周末及节假日,组织全体班主任在学生放学后进行街道执勤,护送学生安全离校,已成为东山片区教育的一道靓丽风景线。此外,通过网络平台,以“安全教育百师通”为抓手,加强了对家长、学生的消防、校车、交通安全日专题等安全教育。先后开展了“创建平安校园”“反对邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律进学校”等安全专题教育宣传,制作展板18个,宣传橱窗20余版,发放《告家长书》13000余份。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇三

为提高办学水平,实现我镇教育的持续高位走强,为人民满意教育,我校结合自身实际,努力争创十星级文明学校,现将创建工作总结如下.

首先,我校就及时在全体教职工大会上传达了县教育局的会议精神,结合我校实际谈抓“十星级学校”创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,我校在全体中层以上班子成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以梅校长为组长的学校创建工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,校“十星级学校”创建工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,上报乡中心学校。方案中,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,在动员阶段,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,各校成立了以10位家长为代表的创建“十星级学校”监督员的组织,并召开了专门的会议,对创建工作中如何加强监督进行了动员,全体监督员按时到会,积极踊跃发言,对学校创建工作和学校的发展提出了许多建设性的意见。

与此同时,政教处、共青团也在全校和各班级中开展了争创“十星级班级”和“十星级学生”的主题教育活动,落实了创建活动方案,为顺利推进“十星级学校”创建工程营造了良好的舆论氛围。

1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养,利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对县教育局和学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此还利用党员学习和师德师风整训时间,组织素质教育理论学习,促进教职工用先进的理论指导教育教学。

2、认真抓“十星级学校”的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。学校在教师办公室开展“十星级教师”创建活动,从卫生、教师间的协作、教研气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建。一学期以来,通过创建,教师的面貌有了明显改善,办公室里大家气氛融洽,教研氛围浓厚,办公室卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境

我校努力创设条件,改善校园环境。秋季各校分别对教学楼和宿舍楼进行了整修,校园内设立卫生及纪律监督岗,环境卫生区包干并建立巡查制度等都是在现行条件下,改善校园面貌的一些手段。学校卫生的每日两扫甚至三扫的制度确保了校园的清洁。学校所开展的“创建节约型校园”主题宣传活动也促进了校园面貌的改善。

4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。

各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如文艺汇演、田径运动会等,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了“十星级学校”创建的管理制度。“十星级”系列创建评比结果已上墙。设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据县教育局的要求,制定了对社会的八项承诺,八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照县物价局和县教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为各校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼。应该说,这次“十星级学校”创建取得了良好的社会反响。

当然,我们也清醒地认识到,我校人力、物力、财力不足。许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,,成为“十星级学校”。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇四

20_年秋,我被教育局任命为黄沙中学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据黄沙中学实际,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我一年以来的工作情况作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。

通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。

我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。

在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

去年,黄沙中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。

除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,重视教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研能力不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年老师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励老师参加各级各种竞赛活动。

去年,陈老师参加县英语优质课竞赛,在云集的高手中夺取一等奖;王老师有两篇论文刊登在国家级核心期刊上,他的一篇论文去咸宁市参加竞赛,荣获省级一等奖,这也是通山近几年所没有过的好成绩。我们组织老师学习“洋思模式”,更新教师的教学理念,贯彻到课堂上去;人人参与远程教育培训,人人能熟练操控多媒体教学技术。学习的方式多种多样,通过学习夜、周会、教研讨论、听课汇报、制作课件比赛等方式,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量作了保证。

三、积极推行素质教育,提高学生综合素质。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应该引起我们的关注,办学理念到了应该更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生接受均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。比如八(5)班的罗同学的画作去年获得九宫艺术节一等奖和黄鹤艺术节一等奖。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

我校开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。我提出的“为学生的终身发展奠基,为社会的文明进步育人”的办学理念得到很好的落实。学生学到了知识,学会了做人。

四、创建安全和谐文明的校园。

我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,上学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教书育人的好场所,探知求学的芳草地;接着扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、寝室叠被子这样的小事着眼,狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个校园洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

五、开源节流、民主理财,全面服务于师生。

我坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

对于学校经济,我一贯以来的主张是上争扶持,外争援助,即为“开源”,在内严格控制开支,砍去一切不合理的资费,是为“节流”。去年,恰逢黄沙中学建校50周年,我和行政一班人精密筹备,多方活动,四处协调,艰辛劳动,成功地举办了校庆盛典。获得了社会效益和经济效益的双丰收,既扩大了社会影响,提高了学校知名度,也为学校筹集到了有效的建设资金。“节流”方面举个例子,我和行政班一班人在县内开会出差从未领过一分钱补助。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校内商店实行公开竞标等措施,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

在过去的这一学期里,在全校师生共同的努力下,我们取得了较为理想的成绩。当然,成绩只能说明过去,我们全体师生将在各级领导的的支持下,以本次总结为起点,以现有成绩为基础,正视不足,开拓创新,与时俱进,用百倍的信心,为我校教育改革的发展,为促进我校教育教学工作更上一层楼作出贡献。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇五

这篇中学家长学校工作总结模板的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。一年来,我校的家长学校始终受到学校领导的关心和全体学生家长的支持,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了家长的好评,现将本学年工作总结如下:

一、健全制度,加强领导。

介绍家庭教育的知识、学习型家庭的创建等知识,不断提高家长的教育水平和能力。

二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益。

我校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

开学初,家长学校召开家长会议着重组织家长讨论“养不教,谁之过?”通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

见,加强对子女的教育。上课与个别指导,咨询相结合。我们实行以上课为主,还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。

三、通过家校互动平台,密切家校联系。

助。通过深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

四、以科研促工作,不断提高家庭教育指导水平。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇六

回眸一年来的工作,我校在区教育局的正确领导下,全体教职工紧紧围绕学校工作目标,坚持“热爱生活,幸福人生”的办学理念,深化“传承行知思想,绽放生命精彩”的文化构想,求真务实,开拓进取。通过转变工作作风,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,不断打造行知品牌,圆满地完成了预定的工作目标,取得了可喜的成绩。现就我校校训“行”为主题进行本年度学校工作总结:

1.修身慎行。一年来,领导班子分工明确,精诚团结,廉洁自律。通过新一届中层管理干部竞聘上岗,进一步打造“一支队伍”即管理干部团队,弘扬“两种精神”,即团结协作精神、无私奉献精神。树立“三种形象”即政治形象、工作形象、作风形象,进一步强化“四种意识”,即责任意识、管理意识、服务意识、创新意识。

2.矩步方行。一年来学校领导班子坚持例会制,坚持依法治校,对学校制度制定修改、重大事件和活动进行民主讨论与决策。利用校园网络、公告栏、教师qq群、党员群、简至云教育等公开重要信息与内容,定期召开教职工例会,党员会议,如:对绩效工资分配方案的修订;工会及教代会换届选举;支部换届选举、中层管理干部换届选举、团委换届选举等。学校管理有法可依、有章可循,进一步走向制度化、科学化、规范化,保证了学校各项工作的正常运行。本年度成功地进行了“南京市推进素质教育示范初中”、“南京市智慧校园”等创建。

1.名不虚行。一年来,学校以“打造一支队伍、促进两个转变、实现三个。

提升”为目标,即“打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;促进师德师风和行风校风的转变;使教师政治素质和师德素养上有新的提升,对社会、家长、学生的服务上有新的提升,学校质量发展有新的提升”。

2.砥砺前行。本年度学校坚持开展校本培训,2016年暑期邀请省市级专家就课堂教学和班主任工作进行了集中培训学习。积极开展和谐课堂听评课、教学大赛等活动,聘请南京市知名数学教师担任指导教师,全面提升我校数学组教师课堂教学能力、试题研制能力、教科研能力,组织骨干教师参加南京市名师工作室,市区学科中心组,开展学科师徒结对、班主任师徒结对活动,各教研组积极参加各类市区级培训及教研活动等,系列举措取得了斐然的成绩。今年我校以赵松静为代表的三名教师获区第九届优秀青年教师称号,谭志刚老师获区第九届学科带头人称号,傅圆被评为首届市德育工作带头人,燕红林老师获区优秀班主任称号,李德国、张华老师获区优秀教育工作者称号,胡小燕、王德亮获首届教学能手称号,王德顺老师获区优秀党务工作者称号,钟光斌老师获区优秀共产党员称号等。至此我校有市、区以上称号的骨干教师共22人,占全校教职工总数的四分之一,为学校未来发展奠定了基础。

1.言行一致。一年来,学校不断规范和完善学生、班主任各种考核评价机制。通过“行知之星、学习之星、进步之星”评选,定期召开各年级学生大会,假期常规学习周等渠道,不断强化学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和学习能力。通过“班主任例会”“班主任管理qq讨论组”、“简至云教育”、班主任外出培训等平台狠抓班主任队伍建设,不断促进班主任队伍的专业发展。在今年的班主任演讲比赛中,我校赵勇老师获区三等奖,德育论文评比中,我校共有4人次获得区级奖项。本年度继续抓好各种主题教育活动,如“班级文化建设”、“文明礼仪教育”、“安全教育”、“法制教育”、“心理健康教育”、“主题演讲”、“学雷锋月”、“节日庆典”、“书香校园”等,不仅注重实效,而且突出特色,大力推进素质教育,全面提高了学生的思想素质、道德水平和实践能力。一年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。

2.行之有效。在狠抓常规管理的同时,我校开展了各项德育主题系列活动。学生社团活动丰富多彩,先后成立了水墨画、合唱、足球、无线电、书法、乒乓球、太极等学生社团,同时我校“无线电”社团申报了南京市特色社团,利用社团活动给予学生更多的展示平台和发展空间。我校依托“南京市足球特色学校”的平台,积极参加区级比赛,开展了首届“校长杯”足球联赛,通过足球联赛不仅提高了学生之间的团结合作意识,班级凝聚力,也有效的提高了我校足球水平。在组织学生参加的各类征文比赛、书画大赛、科技大赛、区运动会等各级各类比赛中,取得了令人骄傲的成绩。在第六届中小学运动中,我校获团体总分第八名的好成绩。以王心怡同学为代表的4名同学获区科技创新大赛二、三等奖,以郭旭同学为代表的3名同学获省金钥匙大赛省市一等奖,桂欣雨、郭凝菲同学获南京市“好书伴成长”征文比赛二、三等奖,以张彤同学为代表的6名同学分获南京市电脑制作一二三等奖,以吴琼同学为代表的24名同学获区一二三等奖。

1.躬行实践。一年来,学校大力推行导学案的研讨、编制与使用,现在数、理、化的导学案已印刷成册,提升了课堂教学效益,引起了兄弟学校的重视。我校进一步规范各年级的作业要求,推进分层作业,加强假期作业的管理,全面监控作业的布置、批改与讲评,开展作业、试卷讲评课的专项研究与示范,努力实现“减负增效”的目的。加强平时调研检测工作,有序推进专项竞赛,月考调研等工作。学校以教研组、备课组建设为依托,精选内容,扎实开展校本教研活动,加强导学案的二次备课,并明确教师备课、作业、听课的要求,充分发挥骨干教师的学科引领作用。教导处、教研组定期检查教师导学案使用、听课、作业布置批改等教学常规活动情况,学校领导通过行政调研课、跟班听课、随机听课,加强督查工作,保证教学有序、有效的进行。

2.自信前行。一年来,学校聚焦课堂,立足有效,围绕打造“和谐课堂”,开展教学研讨,狠抓课堂教学的实效,大力推进课堂教学改革。一年来,我校教育教学成绩迅速提升,2016届中考中,我校总均分超市均分8分,在区内排名前五名,并获得区教育局主要领导的多次表扬,学校分别获2016年区教学质量贡献奖、教学质量进位奖、教学质量达标奖、管理创新一等奖等。学校邀请省、市、区教科所的专家从课题研究、论文撰写、教学艺术等方面强力推动青年教师、骨干教师的专业发展和迅速成长,效果显著。一年来,各类评优、论文、赛课、职评等成绩斐然。谭志刚老师为市语文中心组成员,担任南京市教师基本功比赛的评委等,燕红林老师为南京市名师工作室成员,燕xx、张xx老师担任区物理中心组成员。2016年度,我校教师开设市、区级讲座及主题发言3人次;在市区各类基本功,课堂教学等比赛中,我校共9名教师获得市区级奖项,其中以祝云为代表的6名教师获区解题竞赛一二等奖,燕红林、张华老师获区命题竞赛一等奖,张xx老师在市实验竞赛中获二等奖,省级规划课题一项,市级规划课题再立一项,达两项,个人市区级课题3项,论文发表2篇,论文、案例省、市、区级获一、二、三等奖项共18人次。

一年来后勤部门进一步强化了服务意识,形成了“为教育教学服务,为师生生活服务”的良好氛围。学校定期召开后勤安全工作会议,定期对师生进行安全教育,每学期开展一次安全演练,不断强化安全意识;每月进行安全检查,各项安全制度,做好各种应急预案,开展消防、安全演练,确保校园安全零事故。一年来学校办学条件得到进一步改善,数字化实验室装备、开放式读书吧等已经基本配备到位,校园无线网络全面覆盖,办公电脑、校园绿化、校园文化建设等均得到进一步提升。

1.躬行实践。学校党支部全面贯彻十八大六中全会精神及党风廉政建设要求,理论联系实际,制定学习计划,定期组织党员、教工学习,宣传党的路线、方针、政策,积极开展党的群众路线教育实践活动,切实提高了全体党员的自身素质。全体党员努力学习实践社会主义核心价值观,创先争优,积极开展“十佳共产党员”评选活动,充分发挥党员的先锋模范作用。积极培养入党积极分子。党员通过理论和实际相结合,统一认识,形成合力,推进学校教育教学工作的和谐发展。

2.雷厉风行。一年来,工会在党支部的领导下,认真开展各项工作,坚持校务公开,发挥工会的监督功能,及时了解教职工的情况,帮助教职工解决生活工作的困难,关心退休教师和女职工生活,同时积极开展各项文体活动,使广大教职工的身心得到了愉悦,也增进了教职工的凝聚力。第二届工会正在积极发挥职能作用,开展了丰富多彩活动,力争2017年创建“南京市模范职工之家”称号。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇七

学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,坚持每月一次教学“七认真”检查,使教学工作落实到实处;坚持每天早中晚课堂教学巡视,确保了教育教学过程监督的时效性;坚持强化年级部工作,确保教育教学工作有序、高效推进;坚持扎实推进学科常规教研,主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教,促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升;坚持以睿易科技平台为依托,纵深推进智慧课堂教学改革,做到课前自学多样化,课中小组讨论常态化,课后巩固练习自主化,教学科研项目化,把智慧课堂教学提升为学校特色。

学校为了给每一位学生找好出路,一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着,本学年坚持强化艺术体育培训和监管,提高了艺体升学数量和质量。今年艺体专业参考人数383人,艺体专业文化双上本科线303人。

本学年,课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力,取得了可喜的成绩:5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开;2020年高考,应届参考人数565人,一本上线80人,纯文化本科288人,艺体和文化本科上线率达80﹪以上,增长率名列新区前茅,全面超额完成新区下达的高考责任目标,再创籍田中学辉煌。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇八

在过去的一年里,在教育局的正确领导下,全校师生团结协作,扎实工作,各项工作如实完成。今年中考,初三毕业生xxx名,上重点高中线xx名,普通高中xx名,特长生xx名,职教中心报到xx名,中等专业技术学校xx名,升入高一级学校的学生总计xxx名,升学率达xx%,保持了xxx片第三名,定州市上游名次。

在过去的一年里,在教学上,我们对教师实行量化积分管理。各项教学工作有明确的目标,平时教学工作定期检查、评估,对期中、期末考试取得优异成绩的教师和班主任,在精神鼓励的前提下,并给予一定的物质奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣。为此,有力地调动了广大教职工工作的积极性。今年,市统测升级考试,我校初一、初二总成绩在xxx学区总评第一。王会老师荣获“保定市模范办主任”称号,多位教师的论文在国家级刊物上发表。

在过去的一年里,我们狠抓初三毕业班工作。首先,安排得力教师任初三必考科目,刻意培尖,促中间,抓后进生转化。根据教师任课,将后进生都落实到具体教师身上,责任到人,努力培养学生的综合素质,使每一位学生都有进步,都有发展,真正把“不求人人升学,但求人人成才”这一理念落到实处,为培养更多的优秀人才常抓不懈。今年中考成绩又上了台阶。

在德育工作方面,我们坚持思想教育于各科教学之中,思想教育于各项活动之中,以人为本,尊重每一位学生,寓教于乐,贯彻教书育人的宗旨,把育人工作放在首位。我们坚持升降国旗制度,利用国旗下的讲话和重大政治节目,适时地对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,请司法干警对学生进行遵纪守法教育。学校坚持上好法制教育课,要求学生学法、懂法、知法、不违法,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守学校的规章制度。教育学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,把“五爱”落实到自己的学习生活之中,把自己培养成有立项、有道德、守纪律的社会主义建设者和接班人。我们对全校的环境卫生、 学生纪律及其班务工作进行天天检查,量化积分,实行每月公布,及时奖惩,使全校环境达到净化、美化、硬化。在过去的一年里,我校无一恶劣事件发生,全校师生团结敬业、潜心教学、拾金不昧、捐赠济困等模范先进事迹层出不穷。今年我校师生为患病学生捐赠680元,救济贫困生125名。

我们认真执行国家的财务收费政策,从不乱收学生一分钱,不招择校生、复读生,从不歧视后进生。全校师生都有全市教育一盘棋的思想。我们的教育思想一直树立在“面向全体学生,实施素质教育,育人为本,使每位学生都能有所进步,有所发展。”这个基础上。

我们要求全体师生勤俭办学,树立节约每一分钱都是为了培养学生优良品质和发展教育的需要,把浪费和贪污同等对待。节约就是创造,为了学生的全面发展,各学科都订了教学刊物。新建教学楼开始使用,改变了学生学习环境。

总之,在过去的一年里,我们经过多方努力,各项工作都取得了一定成绩。在看到成绩、看到主流的同时,我们也发现和找到了工作中的问题和不足。我认为有以下几个方面:首先是学校领导方面:有的领导对自己的责任认识不高,工作中缺乏吃苦在先,任劳任怨、敢于负责、甘于奉献精神;工作不够主动,更没有创造性的工作,自己负责的工作,操作不规范,检查评估不到位,好人主义思想有待克服;;其次,就是教学方面,最大的问题是学校教研工作开展的不够,教研工作没主题,对教研工作的认识不够。教学中的实质性的问题解决不好,甚至有的教师夜郎自大、盛气凌人,既不虚心学习,也不让别人听自己的课;在备课方面,有的教师依赖教参、教案,搞知识搬家,有的摘抄旧教案,更有甚者不备课,更无法谈结合学生实际,搞教学改革和创新;课堂上有的教师不使用普通话,板书不科学,学生参与不到教学过程中,更谈不上激发学生学习兴趣,一味追求多占时间、多讲多练、赶进度、题海战术,面面俱到。这样,教师包办学生的学习过程,违背学生认识规律,其效果事倍功半;个别教师,办公时间聊天、干私活;有的不注意后进生的转化,教学成绩差,一味抱怨生源差,没有尖子生,致使后进生越教越多;最后,就是个别教师缺乏合作精神,不论是工作还是生活,讲索取多,做奉献少,置教师职责和职业道德于不顾,忘记了自己是一个人民教师。

过去的一年,我们的成绩是肯定的,工作是扎实的,但距上级的要求,与兄弟学校相比,还有很大差距。所以,在今后的工作中,我们一定要发扬成绩,克服缺点,认真学习,转变观念,更扎实地工作,使我校教育教学工作再上新台阶。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇九

学校初中英语组工作总结在这特殊的时期里,教研组的老师们度过了难忘的一个学期,从接触网课到返校线下衔接,再到回归正常教学,老师们不断调整教学模式以适应学生的学习情况。过程中,遇到了一些困难,但也取得了一定的成绩。

英语的新课程标准对教师提出了新的要求,这就要求我们认真学习理论,更新教学理念和知识结构。疫情期间,网络授课则是对我们教师提出了更高的要求。教师要学会新型的教学模式,课程设计,更加关注学生实际,充分考虑到学生在手机,电脑或者电视屏幕的另一端缺乏实时监管的实际。要想方设法调动学生的学习积极性,落实课堂知识的传授,从而让学生不虚度时光。线下衔接的教学,更是对两个月来网课所学及时总结,巩固,并强化学习。

1.团结协作,资源共享

虽然三位教师负责不同年的英语教学工作,但是教师们之间,能够资源共享,并愿意提出自己的.建议帮助他人改进教学设计。特别是网课期间,积极讨论,如何开展网课教学,如何实施作业批改,课程监控等手段。返校后,在办公室,也经常对一些教学中遇到的问题,展开小规模的讨论,为教学工作负责。

2.精心备课,认真上课

课前精心准备课程,考虑学生实际,设计适合本班学生的教学活动,作业的布置更是时刻铭记分层设计,考虑学生之间的差异性。充分利用好课上的40分钟,努力让学生人人参与课堂,一定留给学生表达自己的时间,或是口语或是书面。让学生的英语能够真正的使用起来,不让课堂变成传统的“哑巴”课堂,这不利于学生英语语言的学习,也是我们努力改进和关注的点。

拓展性课程是对常规教学的一种重要补充,更加利于学生增长知识,拓展视野。我们充分利用我校设置并开展的拓展性课程,老师们通过分析学生的实际,结合教师个人特色,不时开展拓展性课程,如英语歌曲的学习等,努力激发学生更多学习兴趣。让学生,能够更加轻松快乐的学习,无形中减轻了学习负担。

尽管受疫情影响,本学期的县市活动多为线上活动,教研组老师依然积极报名并参加培训,时时关注今年温州市中考改革,并以此为基准,积极调整教学重心。也关注如何提高教学质量,并积极实践,多观察,多思考,积极参与教学方面的评比活动,如三坛评比,且取得了一定的成绩。

总之,本组教师在这一学期中,始终努力提高自身教学素养,始终以高标准要求自己,并在教学工作中取得了必须的成绩。当然,这离不开每一位教师的努力,而不足也必然存在,我们会在今后的工作中继续努力。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇十

本学期是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收,是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和谋求学校稳步发展的一个关键时期。本学期的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、指标在稳步增长。

学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神,以抓招生促发展,不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标,层层落实招生任务,签定责任状,引入竞争激励机制,主动出击,尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。

在县委、县政府的大力支持下,积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置,2008年通过努力,我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地,并获得国家职教专项建设资金180万元。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。

二、形象在迅速提升。

大赛。另外,学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛,也借此机会进一步地宣传了学校,同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础,由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。

三、定位在日渐清晰。

今年,通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务,学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署,认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为我校进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

四、管理在不断强化。

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核,由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功,如开展了家电维修兴趣小组,电工电子装配兴趣小组,plc应用兴趣小组,普通车床操作兴趣小组,数控车床操作兴趣小组,形体舞蹈兴趣小组,诗词楹联兴趣小组等,组织上、听公开课教研活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。

(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。

五、硬件在明显改善。

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,学校更美了,硬件更强了。

六、人气在有效聚集。

之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回首一学期来的工作,我们信心百倍,展望今年的9月,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的决策指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。

校办公室。

2009年6月18日。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇十一

4月工作总结:

1、完成20××年高考报名最后审核阶段各项工作;

3、完成20××年秋季一年级新生录取、缴费、核对缴费人数等各项工作;

4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;

5、完成了20××年图书报刊的征订工作;

6、配合后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;

9、完成《教育教学研究》第16期编辑汇总;

10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;

xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣传材料的撰写;

13、完成陕西教育学会“20xx-xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;

14、完成学校啦啦操俱乐部宣传材料的编写以及日常新闻的撰写工作。

x月份工作计划:

2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期结束考核工作的审核工作并上报领导批示;

3、发布20××报刊征订目录,以便教职工选择借阅;

5、继续催收本学期归档档案;

6、继续注意收集其他有归档价值的学校工作资料;

7、完成本学期放假、值周安排;

8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇十二

2011年以来,我校坚持以科学发展观和党的教育方针为指导,大力推进素质教育,秉承“素质加个性,规范加创新”的办学理念,加强学校德育工作,强化“三风”建设,抓好两个队伍建设,以打造高位均衡、优质精品、人本和谐教育体系为目标,以优化管理手段、深化管理内涵、提高管理效能为重点,以“课堂教学改革和学生自主管理”为工作重点,全力提升教育教学质量为最终目的,有序开展了“争名师,育优生,打造精品学校”为总体思路的工作,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

1、在广大教师中以科学发展观为指导,开展“对标赶超走在前”为主题的解放思想大讨论教育实践活动,目的在于培养教师爱岗敬业,进取奉献,面向全体、全面提高的观念,树立变管理为服务的意识。通过活动的开展,使全体教师进一步解放思想,振奋精神,转变作风,真抓实干。

2、在教师中大力开展了“有为才有位”大讨论,让广大教师树立教改、质量、竞争、创优意识。

3、继续在教师中开展了“一名党员,一面旗帜”活动,建立了保持共产党员先进性的长效机制。

4、加强德育队伍建设,健全德育制度,全面落实管理队伍素质提升工程,巩固文明礼仪教育成果,抓好师德教育。

5、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主线,以落实《宋道口镇初级中学学生一日生活准则》为切入点,让学生养成良好的学习、生活习惯,强化学生自主管理,提高学生的各种能力。

6、大力加强班主任培训工作,制定了宋道口镇初级中学班主任素质提高实施方案,开展了班主任业务培训、班主任工作经验交流会、主题班会评比、班主任工作校本培训等。

7、为提高班主任工作整体水平,我校组织全体班主任集中学习有关的法律、法规活动,使班主任能够依法执教,关注呵护全体学生,加强对学生的家访工作,收到了很好的效果。

8、充分利用校会、班会、家长座谈会三个主渠道的作用,搞好“三结合”教育,举行了“九年级毕业教育家长座谈会”、“弟子规诵读比赛”、“班主任自主管理工作经验交流会”。

9、认真落实升降国旗制度,大力加强学生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。

10、一切为了学生,为了学生一切,常年开展了“进的来、留的住、学得好”为目标的教育活动,加强控辍保学工作,强化教育教学工作成败关键在教师的观念。

11、大力提倡推广和使用普通话、书写规范字活动。适时开展了教师“三笔字”比赛活动。

12、以校园文化建设为突破口,着力打造精品学校。以特色学校创建为契机,不断完善学校环境文化建设,重点加强班级文化建设,将墙壁文化做为重点,让墙壁说话,实现环境育人。

13、继续抓好大课间活动,把“一校一品牌、一生双爱好”工作,“冀东文艺三枝花”进校园活动抓实、抓细、抓出成效,实现活动育人。

14、大力推行学生自主管理新模式,加强学生习惯养成教育,以科学的综合素质评价,激励和引导学生健康快乐的成长。

1、全力实施课堂教学模式的改革。自2008年11月开始,“四步三法”新的高效课堂教学模式已在我校全面实施,取得了令人满意的教学效果,我校的课改经验得到了各级领导、专家以及外县区来校听课领导、老师的高度评价。我校承办了全县课改经验交流会,多次承办各学科课改示范课,我校参与讲课教师多达100多人次。一年中我校共接待本县和外县多所学校领导、老师来校听课交流达1000多人次。

2、在全体师生的共同努力下,我校做为全县农村初中唯一一所特色示范学校,成功举办了滦南县特色学校创建工作经验交流会,我校的创建工作得到了与会领导的高度评价。

3、2011年----校风建设年,我校成功举办滦南县校风建设年经验交流会。“课堂教学模式的改革和学生自主管理”是我校的办学特色,我校的成功经验得到了各级领导的高度评价,县局将我校经验向全县推广。

4、2011年,我校成功举办唐山市九年级教师培训会、唐山市英语教师培训会、滦南县高效课堂现场会。

5、2011年我校光荣地成为《中国教师报》全国教师培训基地高效课堂实验校、河北省教育学会教材专业委员会会员单位。

6、每学期组织各科教师参与的优质课评比活动;历时三周,组织学校范围内的“骨干教师课改示范课”、“青年教师课改展示课”等听课评课活动,旨在提高教师业务水平,优化课堂教学,提高教学成绩。

7、搞好各学科的阶段抽测,严密组织期中、期末考试,并及时召开卷面分析会。

8、认真落实每月一次教学常规检查,并同随时抽查相结合,将检查结。

果与教师评优评先挂钩。

9、认真落实《教学常规》,开展培养学生自主性学习的活动,每位教师撰写教改论文一篇。

10、适时召开对教师工作情况调查的学生座谈会,有总结。今年主要从抓好学生上课坐姿以及记笔记的方法、小组长的培训工作为切入点,全力提升学生听课质量。

11、实施对“滦南名师”的督导管理。组织好教师继续教育工作,开展新课标学习、电脑操作、课件制作等校本培训。

12、组织优秀教师的教学经验交流会,落实教师集体备课、听课活动。开展了“请专家进来、走出去听课”的听课活动,加强校本教研工作。

13、加强教学管理,落实各项制度。强化实验教学管理,提高学生的动手操作水平。

14、加强体育艺术和劳动技术教育,全力做好音、体、美特长生的培养,我校有15名学生升入高一级学校。

15、2011年,我校教师有40人参加市县两级优质课评比并获奖。2011年我校中考成绩全县综合排名第三,一中、二中上线率居全县同类学校第二名。

三、其他常规工作:

1、认真落实每周一的升旗活动,组织好大课间活动,确保学生体育锻炼时间每天不少于一小时。

2、如期举行两季运动会。并组织了拔河比赛、迎春长跑、队列体操比赛等活动。

3、2011年10月,我们邀请专家来校作报告,让全体学生家长到会参与,对学生进行了励志教育。会后各班及时组织召开了主题班会,此次活动收到了很好的社会效果。

4、抓好“班级自主管理”、“弟子规诵读”工作,本年度重点是行为习惯养成教育专题。

5、定期举行“期中期末考试表彰总结会”。

6、每周适时开展卫生、纪律检查评比。

7、定时召开学生座谈会,了解教情、学情,对学生有目的进行教育。

8、常年做好学校安全排查工作,对学生进行安全教育工作。

9、三月份组织全体学生开展“学雷锋、献爱心”系列教育活动。

10、建立健全团支部,上学期进行了一次新团员入团仪式。

11、圆满完成了县职校招生工作。

四、办学条件:

1、投资10万元对学校校园进行绿化、美化,学校路面硬化,学校甬路两侧的花池中栽了花草。

2、投资2万多元打了89米深水井,彻底解决了师生用水问题。

3、投资5万多元,购置餐厅灶具设备,解决师生用饭问题。

4、投资9万元,装备了两个物理实验室,一个化学实验室,一个生物实验室的试验台。

5、投资2万元,改造学校大门,投资2万元用于线路改造,安装独立变压器。

6、投资20万元,建设高标准学校文化长廊、两教学楼之间草坪改造。

7、政府投入318万元,建成教学楼一栋,建筑面积4381平方米。政府投入53万元,建成789平方米的学生餐厅。

8、政府投入38万元,建成高标准厕所一个。

9、七、八年级全体教师每人配备办公电脑一台。

10、2011年我校安装交互式电子白板教室26个。

五、取得的成绩:

学校先后被评为“唐山市规范教育示范校”、“唐山市控辍保学先进单位”、“滦南县思想政治工作先进单位”,多次被县委、县政府命名为“文明学校”、“先进学校”、“花园式学校”,在每年的县局综合评估中被评为“a级学校”、“规范化学校”、“标准化学校”以及学校管理、教育质量、德育工作、实验教学、办学条件“星级学校”。今年我校又被评为“滦南县教学质量先进校”、“滦南县课堂教学改革先进校”、“滦南县普法依法治理先进学校”、“唐山市现代教育技术工作先进学校”。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇十三

本学期,我们以“迎难而上,规范精致,提质升位,幸福发展”为方略,顽强拼搏,砥砺前行,再创高考佳话,全面提高教育教学质量,保持学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。

一、规范教学管理,提高学生综合素质。

学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学常规检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,取得了较为理想的效果。

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。严格考勤制度,加强教学常规检查,组织学生代表进行评教,及时帮助年轻和教学经验较少的教师调整教学方法,并把结果作为教师的综合评价的一个方面。

2、认真组织考试,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,保证学生成绩客观真实公平公正,以考风促进学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

3、备考抓实、抓细,塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉,教务处对备考工作抓早、抓实、抓细,并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科教研组组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会议,研究、指导毕业班工作,配合上级教学教研部门对教学的督导,同时加强与兄弟学校的交流、学习,先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流,我校赴澄海实验高级中学开展校际教学交流活动。通过全体高三老师的共同努力,2015年高考再创佳绩。

4、重视学生的实践能力,提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导,切实做好培优扶差;组织培训各类学科竞赛的,加大尖子生、特长生的培养力度;扎实有效地开展研究性学习活动,结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程;继续加强学校现有教学资源的管理和开发,组织兴趣小组、科普活动小组活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践与创造能力;加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,努力探索各种成才的策略。

二、开展校本教研,提高教师教科研能力。

本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导,重点围绕促进教师专业化发展这一中心任务,广泛开展校本教研活动,提高教师的教科研能力。

1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好集体备课,采取集体研讨方式,以具体的课例为载体,以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点,学科组、年级教研组教师互谈互评乃至互相听课,相互借鉴,共同提高。立足科组实际,认真组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨交流,把理论学习与青年教师基本功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来,针对教学中存在的问题,有目的地开展如“语文教学设计的撰写”“英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略”“物理教学情景研究”等专题研讨活动,不断更新教育观念,改进教学方法,提高教师的理论水平。

2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共30个,其中区级公开课1个,校性公开课28个(同课异构课9组23个,学科组公开课5个),年级教研组组内公开课1个。在开课过程中,科组成员能共同研讨、磨课,听课后作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长,科组内教师之间也得以相互促进,共同提高,和谐发展。

3、举行校性青年教师基本功比赛,有效促进青年教师专业发展。

学校教研室认真统筹协调,组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单位组织开展,科组长负责落实,在做好动员报名工作的同时,各学科组认真拟定比赛方案,分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖12名,二等奖18名。本次比赛时间之长,参赛人数之多,形式之灵活多样,活动之系统性,为学校历届教师能力比赛之冠,也最受教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围,推动了学科教研,有效促进青年教师专业发展,为提高教育教学质量打下坚实的基础。

4、积极组织教师参加各级各类评选活动,全面促进教师理论水平、教学能力和动手能力的提高,促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育国家级教学成果奖申报、广东省中学青年数学教师优秀课(说课)评比、汕头市教师自制教育教学软件评比,获得不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有2015年度潮阳区优秀教学论文评选以及2015年度现代教育技术(电教)论文等活动。

5、倡导行动研究,以课题研究推动校本教研工作的开展,进而提升教师的业务能力和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作,其中有两个是省级小课题,五个是市级课题,还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项,各级立项课题组能积极主动开展课题研究,多数教师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。

三、优化育人环境,提高德育实效性。

育人先育德。政教处始终把“成人”教育放在首位,致力于学生自律意识的培养,围绕“感恩教育·生命教育”的德育主题,以“雷锋月”活动和纪念五四运动95周年为契机,以精细管理推动养成教育,以学习引导和氛围营设为主线,深入开展爱国主义教育、感恩教育、礼仪教育和生命教育,切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

1、落实规范化管理,优化德育环境。首先,加强德育骨干队伍建设,优化班主任的过程管理,要求全体班主任跟班管理,工作按时到岗到位,在工作中“以高尚的人格感召人,以科学的方法引导人,以满腔的热情疏导人”,及时掌握学生最新思想动态并予以解决问题;坚持学月工作总结制度,组织开展主题班会观摩课,让班主任在实践中互学互进,共同提高。其次,严抓规范管理,发挥各项专项教育的效能。以狠抓校园常规管理和考勤管理为主线,以德育量化管理为契机,坚持“求实、求细”的工作原则,开展创造性的班级管理活动;落实三级值班管理制度,开展文明班评比活动,每月给优胜班颁发流动红旗,学期统计评定文明班级,作为优秀班主任评选的重要依据;组织“文明监督员”对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比,让学生在自我和互相管理中受到教育,不断完善自我。再次,重视法制教育和安全教育,以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣传教育活动。

2、发挥学校心理教育的辅助作用,拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教育,请汕大医学院心理辅导与咨询中心的麦穗妍老师召开题为《带着美丽的心情奔向大学——压力下的备考智慧》讲座,组织心理室老师下班开课,开展心理咨询,做到预防、矫治和发展相结合,教师的科学辅导与学生、家长主动参与相结合,提高全体学生的心理素质,充分开发青年学生的潜能,培养乐观、向上的心理品质,促进人格的健全发展。

3、开展专题活动,营造健康向上的校园文化氛围。积极开展党的群众路线教育活动,组织本校党员干部深入金灶镇调研,结合实际召开民主生活会,在班子内开展批评和自我批评,共某学校发展大计。围绕高考举办一系列励志教育活动,举行冲刺2015年高考誓师大会坚定学生必胜信念,激发热情,保持前行的动力;高三级学生拔河比赛以磨砺意志,增强体质;组织高一高二级学生向高三学生送祝福活动,传递浓浓的祝福,感觉在备考路上并不孤独,让高三级学生收获了暖暖的感动。

结合“纪念五四运动95周年”和“庆祝建党93周年”活动,召开纪念五四运动95周年暨表彰大会,教育学生热爱祖国,增强民族责任感;发挥团员青年的先锋模范作用,组织青年志愿者系列活动,定期清理学校的环境卫生,协助高考、高二学业水平考试工作,让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格;以学雷锋活动为契机,组织“雷锋日记”书法比赛,让学生进一步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德,也展示了新时期学子的文化艺术风貌;开展系列安全教育,整理印发应急避险系列学习资料,组织学生举行应急避险疏散演练,培养学生安全意识,提高学生应急避险能力,杜绝安全隐患;开展“珍爱生命,防止溺水”主题教育活动,通过组织主题班会课、师生集体宣誓和签名活动、签安全承诺书等形式层层深化生命教育主题;组织开展高一学生篮球赛、高二级“五·四颂中华”班际合唱赛比赛、等文娱体育活动,寓教于乐,活跃校园文化氛围,为提高班级凝聚力提供平台;举行“一人一元捐”、汕头市第五届“广东扶贫济困日”募捐活动,倡导慈善公益理念,推动“全民参与公益”的社会氛围,培养青年学生乐善好施的奉献精神;尤其是为本校遭遇火灾丧失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动,更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。

4、打造学校的社团特色,积极开展社团活动。本学期顺利完成学生会及文学社换届工作,组织学生参加各种征文比赛,指导学生社团出版校报、组织“青蓝杯”现场作文比赛、“新荷杯”校际作文竞赛、举办“快乐答吧”等多种形式的活动,为学生提供了自由发展的空间,学生在活动中充分发展特长,展示个人才华并从中得到教育。

5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热情服务的原则,以安全、责任为先,秉承任劳任怨的态度,顺利开展各项工作,营造家般温馨的氛围,为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设,发扬“传、帮、带”的传统和团队合作精神,提高内宿管理教师群体的敬业精神和业务能力,发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用;加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设,提高学生的工作积极性和能力培养,增强学生自我服务、教育和管理的能力;落实检查监督制度,落实学生信息资料建设,继续完善安全管理机制;注重教育引导与适当处罚惩戒相结合,评选“文明寝室”“示范寝室”和各类积极分子,弘扬先进典型,促进良好风气的形成;规范日常管理,克服麻痹懈怠,提振精神动力,引导学生自觉增强主人翁意识和归属感,杜绝安全隐患;精心挑选心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际需要的黑板报材料,出版生活区及高考专栏黑板报,深受学生喜爱。

四、强化总务工作,构建和谐美丽校园。

本学期总务后勤工作认真落实治校方略,落实精细管理、勤耕细作,以科学发展观,建设文明、和谐校园为指导思想,以服务于教育教学为中心,进一步强化后勤队伍建设,制度建设,积极配合学校各项教学、教研、备考工作,做好后勤保障工作。主要工作有:

1、严格执行财务管理制度。认真学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作,特别是扩招生学杂费使用情况记帐工作。协助校长室编制预决算,严格把好经费开支。经常进行帐务自查工作,积极配合上级有关部门财务检查,针对检查中提出不足问题及时整改。

2、严格学校财产管理工作。把好财产管理关,建好资产帐,器材使用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记,资产捐赠及资产处置工作。公物使用签证、验收签证手续,执行公物丢失、损坏赔偿条例。

3、搞好学校各项建设,不断改善学校办学环境。加强饮食卫生安全防范工作,加强校园保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理,确保师生校内安全,完善学校安全设施。

本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原2个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室,并举行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成,现正在进行室内专修,争取下学期可以使用。根据需要采购厨房设备,建设配电房及配电设备,充实维护学校电教设备,维修、装修礼堂和史地室,改造学校围墙护栏、绿化校道两侧,以及认真做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及安全隐患的整改工作,确保学校教学、生活的正常顺利开展。

4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设,加强保安值夜管理,加强校门口岗位管理,确保校产安全,维护学校正常的教学生活秩序;加强食堂管理工作,定期召开卫生安全会议,高度保障师生的卫生安全工作,排除后顾之忧;特别是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨,食堂面临开办下去重重困境的情况,通过协调后仍能正常开展工作,稳固大后方,确保学校稳定正常发展发挥了一定的作用。加强卫生保健及校园环境卫生管理工作,长期定期对校园蚊蝇进行喷杀工作;做好消防安全、饮食卫生安全培训、宣传工作,以及配合紧急疏散演练工作。加强教辅工作人员管理工作,使其积极性比前有所提高。控制经费开支,适当调整教师补助,尽可能提高教师待遇。

五、创造图盛佳绩,展示示范性学校风采。

学校被授予汕头市科技特色学校、平安校园称号,高考成绩骄人,师生获奖喜人,备受社会各界好评,在区域内起着示范带动作用,在教育界有着一定的影响力。

20xx年高考,图盛成绩再次攀升,呈现出三线人数增加,三线比率提高,人数排位靠前,两项再创新高,尖子比翼双飞,单科再露尖角等六大特点。上第一批119人(文科34人,理科85人),比去年增加8人,有21位考生进入全省文科和理科总分前一万名,均列区公办高中第二位,其中谢建勇、马晓佳同学分别以638和632分的骄人成绩荣居区公办高中文科总分第一名和第三名;第二批、第三批人数均创历史新高,上二批本科线860人(文科292人,理科568人),比去年增加39人,列区公办高中第二位;总上线人数1322人(文科510人,理科812人),比去年增加43人,稳居全区第一位。在单科方面,有3位考生分别列文科综合全市第2、第7名、语文全市第10名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的情况下,我校本着不放弃每一个下层生的原则,戮力同心,全面应考,在1356名考生的规模下,上线率仍高达97.5%,本科率高达63.4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩,彰显低进高出、低进多出的加工能力。

师生积极进取,踊跃参加各类比赛,成绩斐然:老师获得国家级奖项1人次,省级奖项116人次,市级奖项23人次,区级奖项71人次,校性奖项104人次;学生获得国家级奖项1人次,省级奖项113人次,市级奖项33人次,区级奖项81人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、2015-2015学年度校本教研“先进学校”、潮阳区第五届学生田径运动会最佳组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会高中组团体总分第四名、第八届广东省普通教育教学成果奖二等奖(主持人黄小娟)、汕头市科技特色学校等称号。

高考成绩等捷报昭示着我们学校的努力与实力,但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临,意味新的学年即将到来,此刻,我们又面临新的机遇与挑战。新的一年,我们不会放慢追求的脚步,继续提振精神,迎难而上,续写进取篇章,开创图盛中学更美好的明天。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇十四

2011年度团委在学校党总支的指导下,以“师生共同成长”的办学理念为工作中心,全面贯彻我校“以学生发展为中心,以情感教育为中心,以活动体验为中心”的德育工作新理念为行动指南,全面关心学生心灵,强化学生思想政治教育,强化学生骨干和学生干部的培养与管理,强化团队、学生社团建设与管理,完善和实施学生工作奖优劣罚机制,为本年度的团委工作画上了圆满的句号。下面就谈一谈具体的工作情况。

一、加强团队组织建设,培养选拔优秀学生骨干,推进团的组织建设。

1、对各支部团员情况进行统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用,让他们参与到各个工作岗位中去实践和锻炼自己,为开展各项工作提供了保证。

2、加强政治理论学习,努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育,严把团员入口关,发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、科任教师层层推荐,经团委审核后,合格者确定为入团积极分子,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学习政治理论,搞好富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、加强对各班团支部、少先队、学生会干部工作情况进行督促、检查、指导,加强对学生干部的培养力度,时刻指引他们的行动方向。

4、按时召开学生干部会。及时了解学生情况,做到上情下达,下情上馈,为我们制定新的工作措施提供依据。

二、狠抓学生会日常活动,促进学生良好习惯养成。

1、充分发挥了校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等宣传媒介作用。做好学校各项宣传工作。

2、坚持不懈的培养学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会,倡导全校学生"做文明人"。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比,进一步规范了全校学生的日常行为,使同学们的自律、自治、自强能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

3、重视升旗仪式,加强学生教育与管理。对升旗仪式的学生进行训练、规范国旗下讲话内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

4、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。

五、四全能校运会、师生歌唱比赛、演讲等系列活动。

3、每周三班级卫生评比检查。

4、策划了以“欢送毕业生”教师学生歌咏比赛活动。

6、校园卫生监督小组的建立。

7、组建了雪浦中学校园网络,并建立了专门网站。

8、参与学生食堂就餐陪吃。

9、完善团员档案,收缴团费。

10、在《贵州教育》、“金州在线”、“普安团县委”、《黔西南日报》、“普安电视台”等等多家新闻媒体发表十多篇报道学校专题的文章。

五、存在的问题。

1、教工团支部的建设不够完善。在以后的工作中我们尽力与学校工会联合,让更多青年团员教师参与到学校团队建设活动中去,让更多老师展示自己的才艺。

2、校园环境卫生还有待提高,学生卫生习惯还需要培养。

3、团员学生接受学习和锻炼的机会不多。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

4、尽全力完善各种学生社团的组织建设。通过社团活动为学生提供更多展示自我的平台。

总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信在雪浦中学党支部行政的领导下、政教处的高度重视下和我们一线团队工作者的精诚团结中,一定会为雪浦中学共青团事业谱写新的篇章。

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中学年学校工作总结(精选16篇)篇十五

随着素质教育的改革的深入发展,教师的专业化成长与有效的专业培训指导的矛盾已日益突出。就目前教育部门安排的培训活动已无法满足众多教师的学习需求,因此教师专业素质的提高仅靠专家的指导远远不能适应形式的发展,大规模送教师外出学习也不现实。因此,xx中学借助县教育局组织的“浙江省教师培训管理”平台上的校本研训项目为抓手,沿着农村小班化教学主线进行设计与实施。回顾一年的工作,我校立足实际,采用灵活有效的研修方式,在加强校本研修上有了自己见解,现总结如下:

一、寻找难题,订方案

为了便于开展校本培训工作,xx中学教务处在学期初就制订了详细可行的校本培训计划和教研组计划,教研工作与校本培训有机融合,培训计划将公开课、专题研讨会、理论学习等全部纳入其中。此外,学校加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养,开展了教学技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。在各教研组的共同商讨下,最终决定开展“探索农村自然小班化有效性教学”的研训项目,希望对症下药,通过自主研修、专家引领的方法学习理论知识,努力提高各位教师的专业理论水平。利用集体备课、互听互评、研讨交流等多种形式汲取新理念,提高教师的实际操作能力,帮助教师解决实际教学工作中的问题。

二、严谨扎实,抓制度

扎实有效的研训活动,需要有完善的管理机制构和机制。本次研训项目成立了以校长杨汉同为第一责任人、教导主任麻益斌为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研训网络,定期开展研训活动。此次研训项目管理制度严谨,有专人负责考勤、资料收集、台账整理、后勤等工作,个教师分工合作以提高研训效率。

三、研训结合,促进提高

为充分调动教师学习的积极性,提高培训效率,使教师真正把学得的新理念转化为教学教育行动。xx中学采取了“研训结合,以研促培”的策略来营造浓厚的学习氛围。开展切实有效的教研活动,每人每学年至少开一节校级展示课,由各教研组长具体负责集体备课,认真落实听课任务。积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。学校积极组织骨干教师参加区、市、县组织的各类竞赛,收获颇丰:我校麻益斌、陈鸥阳老师在20xx学年第二学期分别获得“xx县语文和科学骨干教师”称号;教育科研能力是校本培训的一个重要内容,学校注重教师教学科研意识和能力的培养,根据本校、教师本人实际,针对教育教学中的实际问题,特别是基础教育新课程实施中的问题,有效地开展课堂实践,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训。

四、美中不足,再努力

通过“探索农村自然小班化有效性教学”的研训项目,教师们对小班化教学活动的认知进入了一个新的高度,在教学方法上有了更多的新理念新元素。但也还存在着一些问题需要调整和改进,如部分教师参与不够积极,不愿发言、交流。参训的个别教师过于羞涩不愿主动积极互动,影响整个培训氛围。

总之,校本研训工作是初中教师成长的主要路径,我们希望能一直以积极向上的心态赢取更多的成长和发展,让xx科研之路越来越扎实。

中学年学校工作总结(精选16篇)篇十六

本学年,是我校领导班子新旧交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全体师生团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育。

教学。

管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校2013年度工作作如下总结。

一、实施目标管理,促进和谐发展。

1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创“农村名校”,全校团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。

2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设,提升教师素养。

1强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了“不比待遇比贡献、与教师的要求比差距”的教育活动;积极倡导创先争优活动。

3.关注青年教师成长。

三、

加强学生管理,注重德育实效。

1.深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。2积极开展寄宿生的宿舍文化活动,统一规定住宿生的午间休息,二百多住宿生午休是校园内无一人,管理井然有序。

2.抓学生管理和素质教育。实行“三联”请假制,学生请假班主任核实后才能批准,再经政教主任批准后,将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、开展一系列素质教育活动,培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实政教工作,总结经验,找出差距,以周公布班级考核结果。

4.抓家校联系。充分利用“家长会”、和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分班级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

四、落实教学常规,保证教学质量。

1、强化教学常规管理。

学期初,我们依据学校的教情、学情,重新修订了《杜家庄中学教学常规管理细则》,《集体备课制度》、《课时备课制度》等制度,在教学管理过程中实行周检查、月公布制度,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。

2、抓好中考提升成绩。

中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。2013年中考我校取得历史性突破,3荣获县政府颁发“初中教学质量评估进步显著奖”,也受到社会的认可,本年度初一入学率打破纪录,几乎无一外流。

3、精细打造有效课堂。

结合我校整体教学水平相对滞后,年轻教师多和名校名师交流多的实际情况,提出借名师练新兵促成绩的构想,针对不同科目,自定“构建有效课堂”的课题,以观摩课、研究课、汇报课等课型为载体,开展周公开课活动,促进相互学习,形成积极探索高效课堂的氛围。

4、关注细节课题研究。

今年,我校申报的县级课题《教学中学生不问现象的对策与研究》,已获立项,为我校教师从细节上打造有效课堂提供了一个平台。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。

五、增加教育投资,加强后勤管理。

1、投资改善硬件设施。

今年投资100余万元高标准学生食堂已投入使用;投入30多万垫高整修了学生操场;教学仪器图书及音体美器材配套已达到国家二类校标准;国家投入近千万的综合教学楼现已一层封顶,预计明年可投入使用。

2、管理完善保障后勤。

学校严格执行中小学收费各项管理规定,做到花小钱办大事。严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安。

存在的问题及改进措施:

1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。

2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,远程教育资源的应用落实不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

3、学校的课题研究刚起步,教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上,无校级以上的研究课题。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教育主管部门的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

沙地中学。

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