通过撰写策划书,我们可以更好地思考和规划项目的各项要素,确保项目的顺利进行。对于不同类型的活动,我们收集了多个策划书范文,供大家选择和借鉴。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇一
三、活动时间:___年7月14日至15日。
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。
___年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展___年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自___年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的。
在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题。
1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。
3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。
六、交流流程。
第一阶段:准备阶段(___年7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。
第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。
1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。
3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。
第三阶段:分组讨论。
1、自由交流时间(10:00——10:20)。
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。
2、最后总结(10:20——10:40)。
第四阶段:小队队长总结工作。
第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段:晚休。
七、时间安排。
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。
资料准备,争取活动经费,其他准备。
3.实施阶段:___年7月14日至15日(周六、周日)。
4.总结阶段:___-7-15——___-7-27。
整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。
八、人员安排。
项目负责人:庞维刚、董莱红。
主持:陈宁策划:孙连忠。
外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞。
会场布置:李宁宣传:郭宏溶。
记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇二
践行“八字真经”?投身“四个全面”
二、参加对象。
我校正式注册的全日制本、专科生和硕士研究生。
三、活动安排。
1.活动筹备(6月18日—7月5日)。
根据学校要求,结合各单位实际,积极做好社会实践活动的各项筹备工作。
2.活动开展(7月6日—8月底)。
按照学校统一部署和院(系)、学生组织的策划方案,分赴各地进行实践活动。
3.总结交流(9月-10月)。
根据各实践团队提交的活动总结、成果汇报、社会实践宣传报道等材料,进行年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结,同时评选并表彰在活动中表现突出的单位、营队和个人。
四、活动方式。
根据学校情况,为充分调动和发挥各方面的积极性、主动性和创造性,校团委对今年的大学生暑期“三下乡”社会实践活动采取以下方式进行:一是确定校级重点团队项目,项目内容包括上级团组织设立的项目、我校的传统品牌项目和适应时代特点的新项目;二是进一步加大院(系)、学生组织的自主性、能动性,按照“按需设项、据项组团”的工作要求,各院(系)、学生组织自由组建营队,自主安排活动;三是加大返乡社会实践活动力度,鼓励和支持学生返乡开展实践活动。
五、活动内容。
(一)校级社会实践活动重点团队。
1.党的、十八届三中、四中全会精神宣讲团。组织大学生深入农村乡镇、城市社区,通过发放宣传材料、举办模范典型报告会、开展巡讲活动、制作宣传展板等多种形式开展党的、十八届三中、四中全会精神、系列重要讲话精神宣讲活动,推进文明河南建设,弘扬主旋律,传播正能量。
2.“四进四信”百生宣讲团。组织大学生,结合全国高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动开展,以“信仰、信心、信任”为主题,以讲故事、演小品、诗朗诵、快板、歌曲等多种艺术形式,深入农村乡镇、城市社区、企业等,广泛开展系列重要讲话精神和社会主义核心价值观普及宣讲活动。
3.践行“三严三实”,共建和谐新乡宣讲团。组织大学生深入城镇社区、大小企业、事业行政单位,通过文艺表演、演讲、小品等多种艺术形式向广大党员干部、群众宣传“三严三实”的主要内容,引导广大党员干部把“三严三实”专题教育与加强理论武装结合起来,与立足岗位发挥先锋模范作用结合起来,与践行党的宗旨、联系服务群众结合起来,坚持对党忠诚,个人干净,敢于担当,自觉维护党员干部的良好形象,共建和谐社会。
4.大学生纪念抗战胜利70周年寻访团。组织优秀大学生到抗日战场、革命老区、先烈故里等地寻访老战士及战争亲历者,形成新闻报道、撰写先进事迹报告,广泛宣传,弘扬光荣革命传统。让广大学生接受教育,珍惜来之不易的和平盛世,努力学习为社会的安定繁荣发展贡献力量。
5.大学生医疗卫生志愿服务团。以附属医院为依托,聘请有关专家,由临床学院的高年级优秀学生组成,赴我校暑期社会实践基地为当地群众进行常见病诊疗、健康咨询、发放常见病防治知识宣传册、药品等服务活动。
6.食品药品安全知识宣讲团。选拔药学专业优秀大学生,在专业老师的指导下,深入服务地,调查群众对食品药品的使用情况,向群众宣传食品药品的合理安全使用及鉴别质量优劣的方法等知识。
7.禁毒防艾知识宣讲团。组织选拔我校大学生联合新乡市疾控中心、禁毒办深入社区、乡村,通过讲座、发放宣传页、播放宣传片等形式,向居民讲解有关毒品的危害及宣传普及艾滋病防治知识,倡议他们远离毒品,培养良好的生活习惯,爱家庭、爱集体、爱自己,做好对身边的同伴及家人的宣传工作,保护好自己和家人的健康,营造健康和谐的生活环境。
8.大学生支教帮扶服务团。选派优秀学生干部组成志愿服务团,对教育相对落后的偏远农村、山区、我校对接帮扶服务点进行支教帮扶,开展健康有益的文化活动,丰富中小学生的暑期生活,并适当捐赠书包、文具、书本等学习用品。
9.“走进医院”大学生院长助理服务团。组织选拔管理专业优秀学生,走进医院,实地进行实习,发挥专业优势,了解医院管理模式,使学生尽早了解社会、适应社会,促进学生增长才干。
10.关爱留守儿童服务团。组织优秀学生干部到定点实践基地,发挥智力优势和专业特长,结合留守儿童的现实需求,组织大学生志愿者重点开展爱国教育、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;拍摄微电影,真实记录留守儿童生活现状,通过上传互联网和寄送光盘给其父母等方式,引起社会各界及家长对留守儿童的关注和关爱。
11.关爱空巢老人服务团。组织大学生深入农村、社区,对空巢老人进行全方位调查,针对老年人进行防诈骗意识薄弱的情况进行帮扶,对电信,保健品,投资诈骗等进行调查,宣传防诈骗知识,减少诈骗老年人的事件的发生;了解他们的心理、生活及健康状况,联系街道机关、卫生服务站、社区党组织力量,成立志愿服务小分队,建立长效机制,进行一对一帮扶,积极为空巢老人排忧解难,提供心灵的关爱,营造家庭幸福生活,播撒爱心,传递正能量。
12.痧道养生医疗服务团。组织选拔痧道养生文化协会优秀学生走进社区、村庄,通过发放健康知识宣传单、设立咨询台、为群众进行义务刮痧、按摩等形式服务群众,增强当代大学生的奉献精神和实践能力。
13.大学生创新创业先锋实践团。组织生物技术专业大学生在“大众创业,万众创新”的号召下,以调查问卷的形式,面向同专业的在校大学生、毕业并创业大学生及相关的专业人士等群体,进行搜集整理本专业在社会发展上未涉及的新领域,以专业知识为依托,寻求生物技术方面创新创业的新道路,以调查结果为基准整理出关于创办生物技术公司具有可行性的策划书,并为课外学术科技竞赛和创业设计大赛做准备,为大学生创新创业打下基础。
14.“美丽心灵”大学生心理辅导服务团。组织选拔心理专业优秀学生,由专业老师带队赴监狱开展心理咨询服务、发放心理健康知识宣传材料、捐赠物品、进行量表测试等活动,帮助服刑人员摆脱心理阴霾,锻炼学生的实践能力,提高学生的综合素质。
15.“第三方检验中心”实践服务团。选拨检验专业优秀学生在我校第三方检验中心进行见习宣传活动,让检验专业的学生更早了解先进检验仪器,提升专业知识,拓展视野;深入社区、商场进行有关新生儿疾病、产前筛查及遗传代谢疾病相关诊断技术的知识宣讲,提升广大市民的科普知识,了解我校第三方检验中心的重要性。
16.急救知识进社区志愿服务团。选拨大学生红十字会优秀学生与新乡市红十字会协作,深入社区,通过发放宣传单、开展急救知识讲座、现场急救模拟演示等方式向广大群众普及急救知识、提高群众防灾减灾和互助自救的能力。
17.美丽河南环保科普行动小分队。组织优秀大学生,围绕传播生态文化、感知生态环境、宣传节能减排、服务生态文明建设,深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、建设绿色家园等活动,引导社会公众珍惜资源,爱护环境,植绿护绿,树立环保意识,改善生态环境,共建和谐美丽中原。
18.助力全科医学成长,基层医疗机构现状调研团。选拔临床定向专业优秀学生对河南省部分乡镇医院的医疗卫生水平、相关人员收入、医疗环境、医患关系等状况进行调研,整理出调研报告,分析当下全科医生存在的现实问题,为我校临床定向专业学生的培养提出合理化建议和具体培养方案,为建设“社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育”六位一体的基层医疗体系服务。
19.“七彩小黑板,书写五彩梦”助力少儿梦想服务团。选拔医学英语专业优秀学生在公园、广场等儿童聚集场所,召集儿童开展英语趣味游戏、书画梦想、有奖问答等互动活动,激发少儿学习英语的兴趣,助力他们的五彩梦想,同时提升学生的社会实践能力。
20.大学生“宁养”实践服务团。组织选拔优秀学生,到我校第三附属医院“宁养院”进行志愿服务活动,由三附院对参加学生进行服务技能的专业培训,参与三附院每周的探视病人及医院接待工作,服务患者、服务家属,让学生认识临终关怀的重要意义,增强作为医学生的责任感和使命感,形成正确的医学伦理观念,从而提高学生服务社会的能力,促进学生在专业技能的提升,达到理论与实践的有机结合。
21.“关爱城市的建设者”大学生爱心医疗服务团。组织选拔优秀学生,运用所学的专业医学知识以急救知识走进城市建设者为源口,进而向整个社会宣传普及急救知识,通过对建筑工地人群急救知识的传播,使建筑工人在面对随时可能出现的意外伤害时,学会采取有效的现场自救和互救;开展流行性疾病防治宣传及基本医疗卫生知识普及,着重于食品安全及环保意识的培养与提高;并通过此项活动进一步使急救知识得以宣传和普及,提高急救意识,把急救知识运用于现实生活中,实现“人人救我,我救人人”,从而利于家庭和谐,社会稳定。
22.爱“心”社区行,心血管疾病及其危险因素调研团。组织大学生赴新乡周边实践基地,通过寻访、发放调查表等形式,收集社区人群的健康状况、心血管疾病状况及危险因素等资料,并进行个体和群体制定健康干预计划及干预效果评价。在此基础上,建立心血管疾病及危险因素的疾病预测模型、健康管理路径,并通过建立的数学模型对个体的未来健康状况及未来患病或死亡的危险性进行量化评估,进而提高社区人群健康意识,健康素养,养成健康的行为生活方式,提升自我管理健康及疾病的能力。
23.关爱居民健康,夏季合理膳食知识宣讲团。组织学生与新乡市疾控中心协作,深入农村、社区或人流量集中的广场等地方,采取发放《夏季多发病的预防和保健》、《中国居民膳食指南》等宣传资料、摆放宣传展板等形式,向群众介绍健康的膳食习惯和良好的生活习惯,指导群众如何预防夏季多发病、常见病。
24.重视预防医学,空气污染及其防治调研团。组织大学生赴新乡市交通枢纽地段,通过污染空气的采样,空气颗粒物的收集,污染空气成份分析,对新乡市环境空气进行定性及定量分析。在此基础上通过动物实验,探讨污染空气对动物心血管系统的健康效应,评估机体补充一定剂量的干预剂后是否可以减轻空气污染暴露所致的心血管系统的影响,进而对防止空气污染暴露带来的健康效应提供保护作用,以提高人群健康意识。
25.乡镇医护人员主观幸福感与职业倦怠调研服务团。组织心理专业研究赴新乡市周边地区乡镇医院,通过问卷和生理检测等方法调查医疗卫生系统工作人员的主观幸福感和职业倦怠问题,并辅助其解决主要的心理障碍和改善不良的认知与应对方式,为医护人员心理健康研究提供理论基础与实验依据,进而推进医护人员心理健康的发展。
(二)院(系)级社会实践活动。
各院(系)依据自身专业特点,按照“按需设项、据项组团”的工作要求,组织本单位学生积极参与,由专业老师带队,组建院(系)级社会实践团队,报校团委备案后,赴院(系)社会实践基地开展暑期社会实践活动,活动结束后要上交活动总结,活动期间要做好对内、对外的宣传工作,加强安全意识教育,确保人身财物安全。
(三)返乡社会实践活动。
1.各院(系)要对同籍返乡学生进行登记造册,以自愿报名、自由组队的方式进行,与当地有关部门取得联系,争得他们的帮助和支持,使返乡大学生的社会实践活动有组织、有计划、有成效。
2.返乡大学生社会实践的主要内容:就近在本乡镇、本社区开展卫生状况调查、生活用水的分析;对当地的革命传统教育基地进行参观考察,接受教育;对当地医疗卫生机构中新乡医学院毕业校友进行走访;开展勤工助学活动、支教扫盲等活动。
3.组建大学生返乡社会实践团队。各基层团组织要引导学生利用暑假返乡机会,深入基层,就近就便开展社会实践活动,鼓励青年学生根据目前家乡面临的突出问题,确定调研方向,帮助解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。
六、活动要求。
1.高度重视,加强领导。开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务和谐社会建设的重要举措。各有关部门要高度重视,加强领导,精心组织,认真实施。
2.科学组织,突出重点。加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动。选拔相关专业的学生组队,抽调有关专家和指导教师积极参与大学生暑期“三下乡”社会实践活动;认真准备宣传材料、展板、优诊卡、专家名片等,把本次活动作为宣传学校特色优势、树立学校良好形象的机会。切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。
3.扩大覆盖,注重建设。进一步扩大覆盖面,力争大一学生全员参与,确保每名学生在校期间至少参加一次以上以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。加强社会实践基地建设,力争每个院(系)都建立相对固定的社会实践基地,推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
4.加强宣传,营造氛围。制定宣传工作整体方案,设立宣传报道组,负责收集、整理、上报各营队的活动情况,组织精干力量深入一线采访报道,充分利用校报、广播台、网站的宣传作用,协调新闻单位,开辟专题、专栏,为活动营造良好的舆论氛围,扩大我校社会实践的社会影响和教育作用。各营队要有专人负责宣传报道工作,定时上报活动信息。
5.凝练经验,做好总结。各有关单位要做好社会实践活动的总结工作。在实践过程中,要注意发现亮点,挖掘典型,及时总结,各团队应注意收集照片及影像资料;活动结束后,各院(系)和各团队须提交至少一份专题报告(不少于字),作为本次活动的成果展示;学校将通过座谈会、报告会、调查报告、征文评比、成果展示等形式,扩大社会实践的影响力和教育面,并对表现突出的单位、营队和个人进行表彰。
6.注重安全,确保成效。各级党、团组织和各有关部门要高度重视学生的安全,依据“就近就便、安全第一”的原则,按照活动方案有序、有效的开展实践活动。切实做好学生的人身财物安全保障工作,采取有效措施,责任到人,确保我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展,取得满意成效。
七、组织领导。
为切实加强对社会实践活动的领导,保证活动的顺利进行,决定成立新乡医学院2016年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组(见附件),领导小组下设办公室,办公室设在校团委。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇三
20xx年8月20日——20xx年8月28日。
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡。
对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有12个村,镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式。
1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。
2、该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇四
二、活动时间。
xx年8月20日——xx年8月28日。
活动地点。
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡。
四、活动背景。
1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。
2、该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
3、实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。
五、目的与预期。
1、通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。
2、通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。
3、通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。
4、通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。
5、通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。
6、通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的.感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!
六、可行性分析。
1、良好的环境。
(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。
(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。
(3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。
2、较强的人力资源。
(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老师。
(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。
(3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。
(4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。
(5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。
3、可靠的后勤保障。
(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。
(2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。
(3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。
(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。
七、前期准备。
1、完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。
2、联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。
3、确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。
4、收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。
5、学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。
6、以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。
7、对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。
专业知识包括:
(1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识,怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。
(2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。
安全知识包括:
(1)基本的生存技能;
(2)基本的自救知识;
(3)一些广泛运用常识性的安全常识。
8、志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料的查找和准备。
9、活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。
10、与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。
11、对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。
12、联系并确定当地的吃、住和行程安排。
13、联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。
八、主要行程安排。
1、8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。
2、8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区——西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。
下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。
晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。
3、8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。
下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。
晚上对当天工作的及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。
4、8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。
晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。
5、8月24——26日寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。
下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。
晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。
6、8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访,另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,zuo爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。
下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。
晚上举行晚会,晚会流程,活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。
7、8月28日与村民告别,返校。
8、8月29—31日统计,整理资料,总结,准备论文。
十、后期活动。
1、整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料,清理资金流向和药品。
2、完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。
3、学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
4、进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。
5、将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇五
今年是中国共青团成立九十周年,同时也是“十二五规划”的开局之年,河南师范大学政治与管理科学学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,突出“党旗领航,七彩尚庄”这一主题,广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动,关注社会主义新农村的精神文明建设,继承和弘扬民族精神,把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动,把实际行动向建团九十周年献礼。
二、活动主题。
党旗领航,七彩尚庄。
三、参加对象。
我院xx级、xx级各专业全日制在校本科生。
四、活动形式。
本着自愿参加的原则,挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航,七彩尚庄”大学生新农服务团到新乡市辉县牧野区尚庄村围绕建团九十周年和新农村建设,开张党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲;围绕“和谐”这一新兴元素,将其与“新农村建设”相结合,进行全面实践调研;进行义务支教,开展兴趣课堂,促进中小学生的全面发展。
本次暑期实践主题内容包括:
1、“忆往昔峥嵘岁月”——老党员访谈录。
本项活动中,我们将采取访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通,了解他们的过往生活,忆苦思甜,来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,同时教育参加实践的大学生党员外树形象、內塑品质,厚德修身。同时在谈话中,帮助找出有利于农村发展的方法与措施。
2、“团风和畅,青春激扬”——预备团员计划。
岁月峥嵘九十载,团意凛然创新风。xx年,中国共青团迎来了它的九十大寿。为宣传团学知识,培养党团意识,我们将为村子里12岁以下的孩子们宣传团学知识,培养他们的党团意识,表现好的'孩子将被授予“共青团预备团员”的光荣称号,发放专门的衣服和徽章。
1、“忆苦思甜,发奋向前”——尚庄历史文化发展追溯。
实践队员走进村民,通过对尚庄村年长的老人采访,以小见大,从老人的经历,看出尚庄村历史的发展。同时,实践队员深入实践,搜集尚庄从过去到现在文化发展历程的图片和文字和实物资料,租借一间房子作为简易展厅,展示尚庄的文化发展历程,挖掘发展特色,总结不足之处。
2、“我们都是小村民”——一对一帮扶活动。
为了加强实践队员的实践能力,让他们体味真正的农村生活,每个队员须选择一个家庭进行一对一帮扶活动,帮助村民做一些自己力所能及的事情。这样在锻炼能力的同时也增进了实践队员与村民的感情交流。
1、“草根奥运,全民健身”——尚庄奥运会。
模仿奥运会形式,在当地开展体育竞技活动,分老人组和儿童组两组。老人组比赛包括下象棋、打扑克等;儿童组包括赛跑、拔河、跳远等。比赛坚持公平公正原则,按名次发放奖励。
2、实践队体育表演活动。
人人拿绝活,粉墨齐登场。实践队员全员参与,精心排练,为村民献上自己精心准备的体育运动表演节目。
朝阳诵经。
每天早晨我们实践队员会组织群孩子们共同诵读如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典书籍,引发孩子们对于国学经典文化的兴趣,同时传播传播传统文化。
“播撒爱心,奉献真情”——义务支教活动。
支教活动包括两个方面:家庭辅导和课堂教育。实践队员深入学校和家庭,帮助辅导孩子学习,指导孩子生活。减轻家长和老师的压力。
具体支教内容分为以下几部分:
(1)、辅导暑期功课。
放假对于孩子们来说,无疑是快乐的。但与此同时,如果不对孩子的功课加以监督和指导,放假就不仅仅会导致功课成绩的下降,也会造成孩子不好的学习习惯的养成和对自身学习的放纵。所以,实践队员对于孩子们的功课辅导将作为一个常规活动来进行,并加以重视,令孩子们在度过快乐假期的同时,收获知识。
(2)、教育安全宣传。
自从校车安全事件出现后,小学教育安全问题也被提上了日程。本项活动旨在宣传校车事件,提高家长及学生的安全意识。
(3)、“抓素质教育,重意识宣传”——学雷锋活动。
学雷锋活动包括两个方面,即雷锋思想宣传和学雷锋实践行动。前期,我们将在当地通过海报、语言等形式宣传雷锋精神,使其深入人心;后期,我们将组织学生参加实践活动,实践队员也将加入到实践队伍。通过这种方式,教育孩子学雷锋,做雷锋,培养高尚道德情操。
(4)、课外技能培训。
很多课外知识,课内是无法学到的。只有将学到的知识运用到日常生活中,才能实现个人的全面和可持续发展。因此,我们将组织众多有趣的社会实践活动,吸引学生的参与和互动,包括技能培训、野外采集等。
(5)、普通话培训。
对于许多农村的孩子来说,家乡话就是其母语,但这并不有利于孩子自身的发展。鉴于农村孩子存在的此种情况,实践队员将会每天对孩子进行普通话矫正、普通话练习,让孩子们的普通话更加规范化。
1、义诊服务,健康生活。
当今时代,人们丰富的物质生活带来的不仅是生活水平的提高,还有与之而来的各种疾病。在本次活动中,我们将联系当地的医疗机构,对村民们进行义诊活动,帮助村民检查基本的身体健康状况,及时发现潜在的疾病,加以预防,保持健康。
2、美好乡村,清洁工程——向不卫生现象说不。
当代社会,绿色活动、干净卫生生活已经成为所有人新的生活追求,脏、乱、差一直是大家排斥的对象。作为新农村,必须积极响应新乡市创建“卫生城市”的号召,进行清洁工程建设,提高生活质量。本项活动中,我们会以海报和实际行动等形式来宣传绿色、卫生理念,争取人人爱卫生、人人讲卫生,建立和谐新村。
3、“一封信”行动。
谁眼寸草心,报得三春晖。现代生活在父母与子女之间造就了很多“代沟”,他们缺乏交流和沟通,往往无法理解对方的言语和行为,矛盾丛生。本项活动将召集全村孩子为自己的父母写一封信,信的内容包括自己对父母的爱、对父母某些约束行为的抱怨等等。而,父母也可以回信说明,表达对孩子的无私的爱。通过这样的方式,可以有效加速沟通,促进了解。这也是村民精神生活的一个写照。
1、和谐新世界、和谐新农村。
“和谐世界”思想是近年中国对外决策的一大突破,同时在国内的各个领域,也渗透了不少“和谐元素”。近年,“和谐新农村”的思想悄然兴起,这也为新农村建设注入了新的动力。本项活动将以板报、传单等形式开展“和谐’思想宣传,传播”和谐“新元素。
2、“和谐之声”新村广播。
在村子内建立“和谐之声”村内广播,及时播报时事动态、村内大事等,传播民主、开放、和谐三大元素。同时,在义务支教帮助孩子们学习普通话的基础上,实践队员将专门培养一批小播音员,让孩子们每天定时地为村民播报关于新农村方面的内容,为自己家乡的文化建设贡献自己的一份力量。
3、“和谐之歌”欢乐会。
在离开尚庄之际,我们将为村民奉上由全体实践队员在社会实践中的所有成果,其中包括我们收集制作的图片资料以ppt的形式进行播放、展示尚庄文化历史追溯的视频资料、“一封信”展板、温馨幸福的笑脸墙等等,为村民带去祝欢乐和祝福,表达我们对尚庄新农村建设的真心祝福和美好期待。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇六
为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,坚定信念听党话、跟党走,投身乡村振兴战略、落实“三高四新”战略定位和使命任务。经学校研究决定,20_年继续组织开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。
活动主题。
永远跟党走奋进新征程。
活动时间。
20_年6月—9月。
活动步骤。
(一)6月4号~6月9号是招募志愿者阶段。
(二)6月10号-8月31号是组团、培训、实施阶段。
(三)9月1号-9月30号是总结、表彰阶段。
总体原则。
(1)提高站位,突出主题。
(2)立足实际,就近就便。
(3)严格管理,确保安全。
(4)创新载体,务求实效。
组织形式。
(一)集中组织形式:由各院(部)团总支、各班团支部、各寝室、各社团及学生自主联合(五人或以上)申报项目,组织志愿者开展暑期“三下乡”社会实践活动。
(二)分散组织形式:各学生个体开展社会实践。各学生在回到家乡后,就近就地开展社会实践活动,利用所学的知识为乡村振兴提供文化、科技知识等服务,为家乡建设贡献力量。
关于报名。
项目申报须填报《__学院20_年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》,将电子档文件发送至邮箱(),文档名称为团队名称。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇七
xx年8月20日——xx年8月28日。
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡。
1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。
2、该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
3、实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。
1、通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。
2、通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。
3、通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的`影响。
4、通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。
5、通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。
6、通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!
1、良好的环境。
(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。
(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。
(3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。
2、较强的人力资源。
(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老师。
(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。
(3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。
(4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。
(5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。
3、可靠的后勤保障。
(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。
(2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。
(3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。
(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。
1、完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。
2、联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。
3、确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。
4、收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。
5、学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。
6、以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。
7、对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。
专业知识包括:
(1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识,怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。
(2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。
安全知识包括:
(1)基本的生存技能;
(2)基本的自救知识;
(3)一些广泛运用常识性的安全常识。
8、志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料的查找和准备。
9、活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。
10、与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。
11、对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。
12、联系并确定当地的吃、住和行程安排。
13、联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。
1、8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。
2、8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区——西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。
下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。
晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。
3、8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。
下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。
晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。
4、8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。
晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。
5、8月24——26日寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。
下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。
晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。
6、8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访,另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,zuo爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。
下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。
晚上举行晚会,晚会流程,活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。
7、8月28日与村民告别,返校。
8、8月29—31日统计,整理资料,总结,准备论文。
1、整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料,清理资金流向和药品。
2、完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。
3、学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
4、进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。
5、将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇八
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活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:共青团郧西县委员会
协办单位:“天河之恋”志愿者团队
活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇九
一、调查时间:
7月17日至7月20日。
二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村。
三、实践主题:
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研。
四、口号:
环境保护,人人有责。
五、队伍名称:
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容:
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师:____队长:____队员:____。
七、主要特色。
(一)主要特色。
依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。
八、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;。
6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;。
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;。
8.严禁在野外进行危险性活动;。
9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;。
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表:
物资准备或所需物品(总负责人:____________)。
1、团队物品:
(1)队旗一面(学校的校旗帜)。
(2)物资、宣传问卷内容若干份。
(4)工具和其他用品:相机等。
2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算:
印问卷内容和宣传资料200份__1.00元/份200.00元。
住宿10人__3__20.00元600.00元。
车票10人__2__10.00元200.00元。
伙食10人__3__15.00元450.00元。
合计:1450元。
百色职业学院电气工程学院团委学生会。
20140年7月1日。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇十
本次暑期“三下乡”活动利用我校旅游管理专业学生的专业优势,对新郑市观音寺镇和薛店镇旅游资源的开发价值、发展现状、保护现状进行调查和研究。本次活动不仅是对学生专业知识的拓展训练,更是对学生专业实践能力的考核。通过对旅游资源的现场调查,获得有价值的参考材料,在实地考察和材料分析的基础上,对当地旅游资源的开发与保护提出可行性的意见和措施。
一、活动目的:
1)、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我院旅游专业的优势。
神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3)、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4)、通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5)、探索的现实社会教学实践基地的建设,为新郑市旅游建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。
二、组队情况。
基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:
(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义,有很大的服务农村的热情。
(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。
(3)专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。
(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。
(5)关注“三农”问题,对农村有一定认识,对农民农村有深厚感情,思想与中央保持一致,认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神。
通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出了25名优秀的队员,形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。
三、服务项目内容。
1、对观音寺开发与保护进行调查分析。
2、对辛店镇欧阳修墓的开发与保护进行调查分析。
3、宣传旅游资源的保护知识。
4、号召大家保护景区环境。
四、服务方式。
1、问卷调查。
2、实地采访。
3、座谈。
4、义务环境保护。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇十一
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一、活动背景及意义:“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的.基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。
二、公益目标:一个目的
打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。
两个重点
1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。
2.当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进
推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结
1.结合时代特色
在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
2.结合地方实际
按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动,着力在医药方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。
3.结合专业特色
三大行动
1.关注农村医疗市场,走访农家,调研农民对药业的认识。
2.科技下乡,乡村科技播火行动。
3.投身农村医疗业的实践行动,初步了解农村医疗的发展现状
我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村医疗发展现状出谋划策,更好的促进当地医疗的发展,切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。
三、预期成果通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。
四、活动实施地点描述
乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部,靠近湖南省,处于山区,被小山丘包围,交通条件差,农民以农耕为主,属乐昌市较为落后地区,农民工具急需科技充实,当地网络并未形成,教育环境较差,基础设施薄弱。水利设施差,基本上处于瘫痪状态,公路通行状况差。
五、团队构成和优势
我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成,我们团队的优势是
1、这个项目需要团队的默契和分工合作,而我们正好在同一个宿舍的,平时的交流也比较多。在这个活动里,我们分工合作——由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法,由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。
2、三个同学都是药学专业,对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识,可以很好的实施这个方案。
3、这三位同学都有加入学生会——生活部、纪检部、秘书部,有较好的工作能力。
六、目前的准备工作1、已建立博客宣传
2、联系好当地村长和当地小学校长
3、收集好该村相关资料
4、收集好支教相关资料
七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况,熟悉环境,了解该村的生活状况以及需求,拍照,回来之后在博客上做好宣传工作。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇十二
一、指导思想:
践行社会主义荣辱观,以了解农村、服务农村、服务农民为主要内容,以形式多样的活动为载体,坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制,引导大学生走出校门、深入农村、深入实际,开展社会调查、志愿服务、公益活动、服务和谐社会等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献。
二、活动目的及意义:
大学生“科技,文化,卫生”三下乡是团中央的一项基本政策,它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,从而更自觉的学习好本专业知识技能,增强合作意识,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。作为当代大学生,作为农民之子,我们有责任为农村的发展贡献自己的热情,奉献我们的力量,为政府分忧,为农民服务,为农村的孩子提供帮助,通过大力宣传,吸引更多人关注农村,服务农村,让更多人为“三农”贡献力量。并藉此次活动,扩大我们广西师范学院在当地、全区乃至全国的声誉。
三、活动主题:携手爱心建家园,和谐春风暖__。
四、活动时间:__年7月14日——__年7月20日。
五、活动地点:南宁__县__镇__村。
六、活动内容:
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,改变农业持续弱质、农村持续落后、农民持续弱势的局面,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要围绕一个主题,突显一个特色,紧扣两个重点,强化三大品牌,抒写我们的魅力篇章。
一个特色。
特色项目:年华虽逝风采依旧——老年人协会。
老有所养:现在农村中的养老观念很差。有些人不愿意赡养自己的父母;有些人还辱骂殴打老年人;所以我们要让老年人自发组织起来为自己维权,维护自己的合法权益。
老有所乐:现在农村的老年人除了日常劳作,基本没有其它的业余活动了。我们组建一个老年人协会,一个老年活动室,为他们添置娱乐物品,让老年人有空的时候来聚聚,放松一下心情,让他们能愉快的渡过晚年。
老有所为:我们可以让老年人协会中那些打过仗的或者有英雄故事的老年人来给小孩子们讲一些当年他们的英雄事迹,让小孩们从小就和英雄事迹成长。(具体内容见:附件一)。
两个重点。
重点项目一:关注生态——绿色调研。
建设绿色生态农业,是当今农业发展的方向,是提高农产品市场竞争力的核心,是实现农业增效、农民增收和农业可持续发展的重要举措,是__县农业和农村经济发展进入新阶段后面临的一项紧迫任务,当代大学生作为国家的接班人,应关注绿色生态农业并宣传促进健康农业的可持续发展。(具体内容见:附件二)。
重点项目二:书之所在知识源泉——爱心书室。
我们同在一片蓝天下!他们一样的努力,一样的好学,一样的懂事,一样的上进。由于缺少学习资料,他们只能学到课本中那点点知识,不能像城里的孩子一样,可以尽情汲取知识的甘露。我们在前段时间已经在南宁各个小学募集到一些符合小学生阅读的书籍,我们此次下乡会带上书籍赠与__小学,丰富__小学的图书资源库,使他们一样有天真的笑脸,明亮的眼睛,对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。我们对图书进行分类编号,以切实让学生老师充分利用好有效的图书资源,并就图书室的开馆和管理上提出必要的对策,以方便日后学生和老师的用书。
三大品牌。
品牌项目一:放飞梦想展望未来——趣味教堂。
在实践活动准备过程中,我们已和当地小学校长联系,并且说明我们支教的具体内容。校长十分支持,并且现在已报名参加我们暑假趣味教堂的学生有90多名。精彩有趣的魅力课堂,启迪孩子朦胧的世界,点燃颗颗心;别具特色的游园活动,快乐之后体会人生的美妙,生活的精彩;启航人生梦想的职业介绍,激起理想的浪花,插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知识教育让孩子学会保护,学会坚强与勇敢,顺利茁壮成长。(具体内容见:附件三)。
品牌项目二:无私奉献实践技能——义务维修。
我们头顶烈日,手拿螺丝刀,修的电器一件又一件。在这里,我们的技能得到升华,我们的价值得以实现,村民的脸上写满赞许,我们将不负众望,谱写出专业知识点缀生活的精彩篇章。(具体内容见:附件四)。
品牌项目三:舞动青春魅力__——联欢晚会。
我们晚会的目标主题是:与时俱进,建设新农村,提高村民的精神文明建设。在我们的节目设计中,从淳朴的民间音乐中捕捉源远流长的乡村文化,从保卫祖国和建设家园的奋斗中透露我们祖国人民的智慧和对生活的挚爱,从当代青少年的朝气蓬勃体现我们对未来美好一切的憧憬与信念,呈现给观众的是一台主题思想明确,文艺形式轻松活泼,具有文化内涵和实际意义的文艺晚会。(具体内容见:附件五)。
七、相关的活动事项:
1、同镇团委组织开展一次政治理论学习。关注当前新农村形势,考察国家关于“新农村建设”的新政策。这让我们更加了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。这直接丰富了我们下乡实践的经验,提高我们的社会服务能力,增强我们大学生的社会使命感,并锻炼和塑造一批优秀的队员。
2、亲身实践,体验生活,发扬不怕苦的精神,到农民家去帮忙干农活,并在此过程中切身体验农村农民的生活。这不仅能拓展我们的视野,增加我们的生活阅历,还有利于体察民情,在淳厚民情和朴素民风中,让我们的情感滋养,让我们学习到许多关于农业的知识和经验,有利于培养我们当代大学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。
3、组织村民观看有教育意义的电影和电视节目,并结合当地的情况适当引导村民有意识地关注具有教育意义的电视节目。
4、宣传“城乡清洁工程”建设,组织学生、村民清扫公共场所卫生,提高群众环保意识。
5、与当地群众互动联谊,开展篮球友谊赛等文体活动。
八、日程安排。
九、活动预期成果:
1、全面发挥当代大学生能力,帮助当地建立信息站与共建基地,切实地帮助农民解决一些实际的问题,并在当地树立我校学生的良好形象。
2、切身社会实践,获取直接的社会经验,使我们的政治思想得到提高,使我们的思想感情在实践中得到熏陶,充实我们的精神生活,提高我们的道德境界,增长知识才干,为将来毕业走进社会打下坚实的基础。
3、大力宣传,使更多的人关注农村,尽力调动各方面资源,促进农村发展。
4、回校后以“三下乡”专栏板报的形式,向全校师生宣传本次“三下乡”的活动成果,让更多的人了解农村,了解三农。
暑期三下乡活动的策划书(精选13篇)篇十三
教育系08年“三下乡“暑期社会实践活动策划方案大学生暑期社会实践是促进大学生综合素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,积极引导大学生健康成长的重要举措;是大学生接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协调精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。同时为进一步积极深入贯彻团省委历年来关于文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动的通知精神,让广大青年大学生更加了解农村﹑服务社会,我系积极响应团省委﹑院党委﹑院团委的号召,遵照学院团委的安排,结合系部实际情况,践行“八荣八耻”荣辱观,继续秉承“深入群众、认识了解基础教育、充分利用教育特色服务社会”的宗旨,开展一年一度的“三下乡”活动。现将具体活动策划安排如下:
一、活动主题和宣传口号。
主题:纪念改革开放三十周年。
口号:走进农村小学,托起明天的太阳。
二、指导思想:
围绕主题,力求充分发挥本系的专业资源优势,配合新。
农村建设,有益于当地发展;使得参与同学能够了解国情,深入农村,体察当地民情,使学生能够学有所用,增长才干,增强自身实践能力。
(一)、鉴于我系专业以小学教育为主,确定实践的主要内容为开展“暑期课堂”及“义务支教”活动。
(二)、宣传改革开放三十周年主要成果。组织以服务新农村建设及了解农村教育状况为主要内容的社会调查以及有关“留守儿童”问题的专题调查,力求拓展实践内容。
(三)、开展工农学活动,共同学习和交流。向相关领导与学校反馈当地教育中存在的一些问题和不足,提出意见,促进农村文化教育的健康发展。
四、实践地点简介:
待定。
五、具体活动流程。
前期准备:由系领导以及相关教师、辅导员组成“三下乡”
工作领导小组,进行前期指导、组织、策划工作。
1、5月28日在9栋102教室,召开“三下乡”工作筹备会,邀请学生处张应杰老师对此次活动感兴趣的全系师生介绍了实践地点的大致情况,并邀请参加过“三下乡”活动的老成员进行经验介绍。
2、6月5在学校东门口进行展板介绍今年活动简介,张贴1。
去年“三下乡”活动的相关照片,使同学们能更直观的了解暑期社会实践活动,调动同学们的积极性。
3、6月5日至8日发放并回收自荐报名表,进行初步整理。自荐表后附“第二课堂”参加情况及对“三下乡”的认识。4、6月9日根据自荐表进行初次筛选。通过第一轮筛选的人员进入面谈阶段。
5、6月10日下午4点至8点在8栋101教室由张应杰、杜启明等老师对通过初次筛选的同学进行面谈。面试活动完全秉着公正、公平、公开的原则,采取择优录取的方式,结束后进行讨论投票,最终确定30名支教同学。届时将根据两个学校的学生人数分为两个支教队伍,各由两名老师带队。
6、进入紧张准备阶段:组建团队,成员培训,后勤物资筹备(爱心捐赠等)及备课(包括个人精心准备;小组交流,集体评审;上台试讲;老师专业指导四个步骤)。预计共进行五次备课会。
(二)活动实施及具体行程表。
1、活动时间:
2、支教过程:共上7天的课,第4天为休息日进行调研和。
考察活动。(后附课程表)。
3、文艺活动:第一天将进行才艺展示,由我们进行美术、
绘画、音乐、舞蹈等科目方面的才艺表演,让学生根据自己的兴趣爱好进行选课。支教的最后一天将进行汇报表演,各科老师对自己十天的教学用节目的形式进行汇报演出。
4、青年服务队下乡服务:每天将由老师带领深入到农村家。
庭和生产劳动中去,对农村建设和生活有更直观的认识。
(三)活动总结及后期宣传反馈。
活动结束后系部将组织“三下乡”感受和经验座。
谈会,同学们也将整理调查报告、总结对新农村经济建设的建议、书写下乡感言和心得。系里集中整理实践报告并汇总上报院团委,使活动善始善终,划上圆满句号。
六、近几年活动成果和活动意义。
带来了切实的影响。
三下乡活动有着重大的意义。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的认识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做好一定准备。
七、经费预算。
车费:2014元。
伙食费:2500元。
保险费:450元。
水电住宿费:300元。
活动材料费:400元。
宣传费(宣传单、照片、
总计:5850元。