幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)

时间:2025-08-19 作者:纸韵

幼儿园小班的教学环境应该充满温馨和趣味,以激发孩子的学习兴趣和积极性。以下是小编为大家整理的幼儿园小班教学方法总结,希望能对您的教学工作有所帮助。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇一

活动目标:

1.通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。

2.能用完整的语言表达自己的想法。

3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

鸡蛋、小筐、数字1、2、3,小鸡宝宝。

活动过程:

1.律动《小小蛋儿把门开》引起宝宝的兴趣。

2.复习数字1、2、3。

“今天有几个数字宝宝要来我们班做客,瞧!它们坐着小汽车来了!我们一起来看看,都有哪几个数字宝宝呢?”

“有数字1、数字2、数字3。”

“这是数字1的.家,这是数字2的家,这是数字3的家。”

“现在数字宝宝要和我们小朋友一起来玩藏猫猫的游戏,哪个数字出现在小朋友的眼前,就请小朋友拍一下这个数字宝宝,然后告诉大家这是数字几。”

3.通过情景游戏,让宝宝知道数与量的对应。

(1)发挥宝宝主动性,帮助蛋宝宝找家。

老师:“宝宝们,你们听是什么声音?”

咯咯哒、咯咯哒、老母鸡真能干,又捉虫子又下蛋,哇!下了一个蛋!

老师:“那一个蛋应该送到数字宝宝几的家呢?”

宝宝:“送到数字‘1’的家。”

老师:“那找一个宝宝来送吧”

(请一个宝宝来送,并引导宝宝边送边说一个鸡蛋送到数字宝宝“1”的家)。

小结:一个鸡蛋到数字“1”的家,两个鸡蛋送到数字“2”的家,三个鸡蛋送数字“3”的家。

(2)宝宝积极参与,进一步练习1-3数与量的对应。

(老师请三个宝宝上来孵小鸡,引导其他的宝宝来喊1、2、3加油—)。

老师:“鸡妈妈真能干,我们来看看这只鸡妈妈孵出来几只小鸡?”

宝宝:“一只。”

老师:“那一只小鸡应该送到数字宝宝几的家呢?”

宝宝:“送到数字‘1’的家。”

(请宝宝来送,并引导宝宝边送边说一只小鸡送到数字‘1‘的家)。

小结:一只小鸡送到数字‘1’的家,两只小鸡送到数字‘2’的家,三只小鸡送到数字‘3’的家。

(3)今天我们还给这群可爱的小鸡准备了玩具呢!快来看看都准备了哪些好玩的玩具呢?

小结:一个玩具送给一只小鸡,两个玩具送给两只小鸡,三个玩具送给三只小鸡。

4.放松环节。

鸡宝宝今天好开心,你们开心吗?我们一起带着鸡宝宝们一起出去玩玩吧!

教学反思:

整个过程的设计以“蛋”为主干线,贯穿整个活动过程,激起幼儿参与活动的积极性,从而达到我的教学目标。不足之处,没能对不积极参与游戏的个别幼儿给予鼓励。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇二

教学目标:

1、初步明白在日常生活、教学中容易出现危险的事情,明白防止的危险的简易方式。

2、明白不做危险的事,有初步的安全知识。

教学预备:

2、36k卡纸,水彩色笔数个。

教学过程:

3、找寻危险的物品幼儿教师与孩子一块儿找一找班里或教学区存在危险的物品,例如插座、电源开关。

启发孩子怎样去比开它们,不让自个儿受伤。

4、为危险的地方帖标识。

探讨:有何方法能叮嘱我们大伙儿在此些地方要留意哩?

确定制作标识的内容,例如红点、大红叉叉等。孩子制作标识。幼儿教师与孩子一块儿在容易危险的地方帖上做的标识。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇三

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、有安全意识,知道电是危险的,小朋友不能玩。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备。

事先对要用到电的电器有一定的了解。

活动过程。

1、谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?

教师小结:这些电器都要接上电才能使用。

2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。

3、讨论:幼儿园的插座为什么要安装的这么高?

(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)。

4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔内有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸到插孔内。

5、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?

(知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能与潮湿的东西放在一起,不然可能引起火灾,手湿的.时候最好也不要去插插头,以免触电。)。

6、教师小结:小朋友不要自己去插插头,要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭,要用干粉灭火器,如果发现人触电不能用手去拉他,人会导电,要用木质品把电器与人分开,切断电源。

活动结束。

1、评价。

2、总结。

活动延伸。

教师带领幼儿一起找找幼儿园其他地方的电源插头,并贴上安全标志。

教学反思。

在本次活动中,让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,看见电线段落在路上,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

小百科:电是一种自然现象,指电荷运动所带来的现象。自然界的闪电就是电的一种现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电子运动现象有两种:我们把缺少电子的原子说为带正电荷,有多余电子的原子说为带负电荷。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇四

作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班安全教案《用电的安全》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、有安全意识,知道电是危险的,小朋友不能玩。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

事先对要用到电的电器有一定的了解。

1、谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?

教师小结:这些电器都要接上电才能使用。

2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。

3、讨论:幼儿园的'插座为什么要安装的这么高?

(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)

4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔内有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸到插孔内。

5、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?

(知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能与潮湿的东西放在一起,不然可能引起火灾,手湿的时候最好也不要去插插头,以免触电。)

6、教师小结:小朋友不要自己去插插头,要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭,要用干粉灭火器,如果发现人触电不能用手去拉他,人会导电,要用木质品把电器与人分开,切断电源。

1、评价

2、总结

活动延伸

教师带领幼儿一起找找幼儿园其他地方的电源插头,并贴上安全标志。

在本次活动中,让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,看见电线段落在路上,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇五

1、理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理。

2、具备初步的自我保护意识。

3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】。

2、根据故事《和妈妈在一起》的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干,鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。

【活动过程】。

1、引导幼儿猜测故事中的部分内容,初步理解故事情节。

教师讲述故事的前半段,即从开头到“小鱼就游到哪里”。

教师讲完故事。

师:刚才的故事你们猜对了吗?大家一起来看图书吧。

师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的'画面,教师完整地讲述故事。

2、教师引导幼儿深入理解故事内容。

师:为什么妈妈到哪里,宝宝就要跟到哪里?如果不跟着妈妈会怎样?

教师小结:小朋友在外面一定要跟好爸爸妈妈,如果不跟着爸爸妈妈,就会走丢,发生危险。

3、表演游戏“和妈妈在一起”。

角色分配。幼儿根据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴、请两位能力强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位教师扮演鸡妈妈、另一位教师扮演小宝宝的妈妈。

师:小宝宝们戴好胸饰,跟好自己的妈妈、一起来表演吧。

师幼共同表演。教师在表演的过程中一边讲述故事,一边鼓励幼儿跟着讲述并表演。

师:今天大家都是好宝宝,在外面玩不乱跑,都能跟好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时,也要紧跟爸爸妈妈,这样就不会有危险了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起,它们在绿油油的草地上散步,妈妈走到哪里,小鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起,它们在清清的小河里游泳,妈妈游到哪里,小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起,它们在蓝蓝的天空中飞行,妈妈飞到哪里,小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起,它们在高高的大树上跳来荡去,妈妈跳到哪里,小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起,他们在公园里快乐地做游戏,妈妈走到哪里,小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上,小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看图书,图画书呀真有趣,小宝宝乐得拍手笑嘻嘻。

反思:

根据小班幼儿的年龄特点对小班幼儿开展了这次教育活动。首先通过幼儿用书进行导入,图画中的“小鸡、小鸟、小猴、小鱼”都跟着妈妈,和妈妈在一起,教师讲故事时,幼儿能够通过前半句,回答出后半句“小鸡也走到哪里”……然后教师操作玩偶,通过故事讲述让幼儿懂得不随便跟陌生人走,体验其带来的不良后果。活动开展时,教师在一边讲述故事,一边用操作手偶以及各种任务的对话,来引起幼儿的注意当叔叔扮演的陌生人拿着糖果和饼干问:“你们觉得小明会跟陌生叔叔走吗?”“谁愿意跟叔叔出去玩滑滑梯?吃糖?看奥特曼”小朋友纷纷地说:“我要去,我要去。”说明我们小班孩子的控制能力真的很差,没有一点防范意识,也可以看出家长在家也没有重视对幼儿进行相关的安全教育,存在很大的安全隐患。于是,我问了一句:“你们都认识这位陌生人吗?”这时候,有些小朋友好像有点意识到了,很多小朋友都说不认识。还是有几个小朋友说这是假的,愿意跟陌生人走。跟着陌生人走了。我又着重对幼儿讲述“跟陌生人走”的危害性:爸爸妈妈接不到宝宝,宝宝也找不到爸爸妈妈了。小朋友一个个把眼睛睁得大大的,当再一次问他们:“如果在马路上,要不要跟陌生人走?和谁在一起呀?”小朋友一个劲得说:“和妈妈在一起”。

因此,我觉得从小对孩子进行这样的安全教育是很必要的,特别是对小班的幼儿单凭说教是远远不够的,需要多对他们进行情景性的。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇六

1.认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好。

2.愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐。

3.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动重点:认识自己的老师。

活动难点:能有礼貌地向老师问好。

1.教师自我介绍,引出活动。

小朋友,你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)。

教师:我是×老师,我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。

2.亲一亲、抱一抱。

3.做在游戏"皮球要来找朋友",体验滚接球的动作要领。

老师说"××小朋友好",引导幼儿回应"×老师好"。

教师:老师喜欢有礼貌的好宝宝,我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。

教师边念儿歌"笑一笑,亲一亲,抱一抱,我是老师的好宝宝",边和幼儿拥抱。

鼓励幼儿分别与班内其他老师问好,一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。

教师和幼儿一起游戏"吹泡泡",(吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡……)。

教师指导幼儿完成幼儿用书,将图上老师胸前的花涂成红色。

4.活动延伸:

1.鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱,有礼貌地问好、说再见。

2.在活动区域投放幼儿用书,引导幼儿学念儿歌《老师爱我,我爱她》。

这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动,虽然是在宝宝们的哭声中进行的,但大部分幼儿对活动还是感兴趣的,他们乐于接受老师的拥抱、爱抚,而且能积极地参与到《开火车》和《找朋友》的游戏中,在儿歌中的互动时时,宝宝感受到社会活动的快乐。同时,我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇七

活动目标:

1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备:

2、36k卡纸,水彩笔若干。

活动过程:

1、听《十只小猫》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。

教师出示挂图讲故事。

教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。

教师:你曾经受过伤吗?

3、寻找危险的东西。

教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关———。

引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。

4、为危险的地方帖标志。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标志。

教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。

活动反思:

作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇八

(1)熟悉妈妈的特长,大胆地用语言表达出来。

(2)利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。

(3)激发对妈妈的爱,体验画画的`乐趣。

(4)体验节日的快乐氛围。

(5)知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

经验准备:请幼儿了解自己妈妈的特别之处。

材料准备:绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照片。

重点:熟悉妈妈的特长,大胆地用语言表达出来。

难点:利用绘画的形式表现出妈妈的特别。

(1)师:你的妈妈最喜欢什么?(炒菜、滑冰、游泳等)。

(2)引导幼儿仔细观看妈妈做事情的照片。

重点:理解每一个妈妈都有自己的特别之处。

重点:先想妈妈最喜欢做的事情,然后画出妈妈的特别之处。

师:请介绍你的妈妈有什么不—样的地方。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇九

活动目标:

1、让幼儿知道登机前的一般过程,并要提前做好登机准备。

2、培养幼儿良好的公共场所礼仪和良好的习惯,并增强安全意识。

3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

准备电脑、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。烟花和鞭炮、刀子、水果的图片。

礼仪三字经,礼仪碟。

活动过程:

(一)导入活动。

1、老师:“小朋友,你们有谁坐过飞机吗?在上飞机前你做了什么事呢?”

2、老师:“小猴子要去很远的地方做客,听听看,它在登机前都做了什么事情?请听故事《飞机场》”。

(二)关键步骤。

1、讲述故事《飞机场》。

2、讲完故事后,老师提问:

(1)“小猴子为什么要选择做飞机去看望小老虎呢?

(3)“小猴子为什么要提前到机场呢?”

(4)“小猴子在机场的时候都做了什么事情?”

(5)“小猴子上飞机后做了什么事?空中服务员对它说了什么话?后来它是怎么做的呢?”

(三)活动结束。

1、幼儿团讨在飞机场需要注意哪些事情。

2、看看礼仪小博士是怎么做的.。

3、以后要是你坐飞机该怎么做?

通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇十

1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

2、能较灵敏地根据信号做动作。

3、体验模仿游戏的快乐

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个,电视机、dvd各一。

师:今天,老师给小朋友带来了几张好看的图片,想不想看?(想)

1、播放图片(红灯、绿灯)幼儿观察提问:(1)看到了什么?(幼儿自由回答)(2)在哪里见过红绿灯?(幼儿自由回答)

2、播放(等红灯)图片 幼儿继续观察图片师:红灯亮了停一停

3、播放(绿灯行人走)图片 幼儿观察师小结:红、绿灯是指挥交通的,告诉我们红灯亮了停,绿灯亮了行,是让我们遵守交通规则,如果没有红绿灯,汽车通过十字路口时就很乱,容易发生危险,我们按交通规则行走才会安全的。(引出自制红绿黄灯教具)师;老师这里也有红、绿、黄灯,小朋友想不想看?(想)

4、出示(自制教具)找个别幼儿说出红、绿灯的作用师:我的还有一盏黄灯呢,谁知道黄灯是告诉我们什么呀?师引导说出黄灯的作用。

5、 小游戏:“开汽车”

6、出示玩具小汽车、十字路口背景图师:滴滴,滴滴,什么声音啊?我来找一找

(2、)提问个别幼儿:

(1、) 红灯眨眼睛是告诉我们什么?绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢?

(2、) 如果没有红绿灯会怎么样?

(3、) 小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊?

7、游戏:红绿灯听口令请幼儿做开车状,教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌,幼儿据此做出相应的动作。

8、小结小汽车开了一天它累了要回家了。小朋友们我们开车也累了,我们也休息一会吧?(好)

本次活动和幼儿的生活有很大的联系, 本活动旨在让幼儿认识红绿灯,知道基本的交通安全概念,从小树立安全意识。活动开始,先通过故事导课可激发幼儿兴趣,分析我班幼儿知识的实际掌握情况,他们对“红灯停,绿灯行” “行人要走人行道”的规则已经有所了解,于是,我决定把重点放在看信号灯过马路,具有初步的保护意识等,并把此融入到游戏之中,让幼儿在游戏中愉悦性情。活动开始,我就以“小司机”的身份导入:“嘀嘀嘀,我是汽车小司机,请问你到哪里去?”走到一个小朋友的面前,如果他说出一个地名,就请他上车,游戏继续进行。当出现一辆长长的汽车的时候,我有突然出示一个“红灯”的牌子,“呀,这是什么呀?我们应该怎么做呀?”小朋友们纷纷说:“红灯停,红灯停!”“那什么时候才能走呢?”“等绿灯亮的时候。”“那让我们来倒记时吧,十、九、八、……”等“十”到的时候,“绿灯”出现,游戏继续进行。有趣的游戏,紧紧地抓住了幼儿的注意力。在游戏中,幼儿掌握了听信号做动作的要领。我还给小朋友设置了一个困难,“如果我们的生活中没有红绿灯会怎么样呢?”孩子们七嘴八舌的讨论,“那我们的车会越来越多”,祺祺小朋友说那样会撞车的。我呢,因势利导。把红绿灯撤掉,然后模仿司机开车,走到路口因为没有红绿灯,两辆车谁也不让谁,然后很严重的撞车了。这下,孩子们都知道了红绿灯的重要性,接下来在孩子们动手操作体验的过程中,他们一边开着自己的小汽车,一边嘴里嘟囔着“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。接着,我又换一种游戏的形式,让每个小朋友开一辆小车,这个游戏的要求就是:“不能跟其他车子撞,懂得保护自己,并且要听从红绿灯的指挥”游戏中,孩子们小心翼翼的开着自己的小车,绕着活动室,顺着一个方向开,不追不抢,并且能根据红绿灯的变化行进,俨然是一个个遵守交通规则的“小司机”。应该说,本次活动达到了较好的效果,同时也让我领会到,上任何课,都不能生搬硬抄,要结合本班幼儿的生活经验,才能更有效地促进幼儿的发展。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇十一

1、知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。

2、了解一些求救的方法。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、挂图三张(内容:故事《聪明的明明》)

2、事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系,请他配合教育活动,并准备一些幼儿喜欢的糖果、玩具。

一、看图讲述

1、教师出示第一张挂图,介绍图中的孩子明明,引导幼儿说一说图上还有谁,陌生人在对明明说什么。

2、引导幼儿讨论:为什么不能跟陌生人走。

二、情景模拟

1、教师借故离开教室。

2、男校工扮演陌生人出场。“陌生人”通过各种方式,例如给糖果吃、有好玩的玩具等,引诱孩子离开教室。陌生人与幼儿的对话:陌生人:小朋友你们老师呢?(幼:老师出去了)陌生人:老师不在,我带你们去玩吧!(幼:老师说不能和陌生人走)陌生人:我是好人,不是坏蛋。你们看我还给你们带糖果来了。(幼:老师说不能吃陌生人的糖果)陌生人:不能吃糖果,那玩玩具可以吧?你们看这是麦当劳的玩具。(幼儿开始有些动摇了,有的开始要玩具了)陌生人:麦当劳玩具好玩吗?(幼:好玩)陌生人;那我带你们去麦当劳玩吧,那里有更多玩具,还有薯条可以吃。(大部分幼儿高兴地鼓掌并一一跟着“陌生人”走出教室,小部分幼儿还坐在位置上)

3、教师在幼儿即将离开教室时出现,陌生人离开。

师:刚才你们想去什么地方(幼:麦当劳)

师:那位叔叔你们认识吗?(幼:不认识)

师:那你们为什么要跟他走呢?(请几位幼儿回答)

三、讨论求救方法

1、教师告诉幼儿“没有告诉大人就跟陌生人走是一件很危险的事。小结和陌生人走的危险性。

2、讨论:和陌生人在一起时有什么自我保护的方法。

3、教师出示第二、三张挂图,向幼儿介绍明明在陌牛生人要带自己走时的自救方法。

教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

本篇采用带有典型性的情境活动,让幼儿作为情境活动的`主体,来积极体验,进行认知活动,体现了幼儿学习主动性,活动很成功。

幼儿园小班安全课教案喊妈妈含反思(汇总12篇)篇十二

1、懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。

2、知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。

多媒体、乐器。

一、导入激趣。

摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。

二、讨论耳朵的作用。

1、介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。

2、幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。

3、播放各种动物的声音,让幼儿听辨。

4、请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。

5、教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。

三、讨论如何保护自己的耳朵。

1、那耳多对我们重不重要啊?

2、耳朵对我们来讲真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢(请幼儿回答)

3、我们要怎么样保护耳朵呢?

(1)防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋。因此,小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。

(2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童不用耳机听收音机。

(3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。

(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。

(5)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

(6)不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。

(7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。

师:3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天,小朋友们要懂得保护自己的耳朵,不能将东西塞进耳朵,说话要轻声,不大声说话等。

整个活动中,幼儿都在积极地参与活动,大胆表述自己的发现。从活动效果来看,教学难度适宜,教学准备充分,视频资料、课件的运用有效帮助幼儿对动物耳朵功能的认识,引导幼儿不断探索耳朵的秘密。学会如何保护好自己的耳朵。

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班主任工作总结可以帮助我们总结过去一段时间的工作经验,对今后的教育工作具有一定的指导意义。我们一起来看看小编为大家准备的班主任工作总结范文吧。这学期我担任初二(
范文范本是提供给读者的一种指导,帮助他们通过参考范例来提升自己的写作能力。接下来是小编为大家推荐的一些写作范例,希望对大家的写作有所启发。参会人员:全体党员和预
在发言稿中,我们可以对话题进行全面的分析和阐述,以便更好地向听众传递信息。通过阅读优秀的发言稿范文,可以开拓思维,提高写作水平,并学习到如何用语言影响他人的方法
调查报告可以帮助我们深入了解问题的根源,从而提出有效的解决方案。以下是小编为大家整理的调查报告示例,希望能够为大家的撰写提供一些范例参考。全市广大家庭:建设美好
实习心得体会是对自己在实习期间所得到的经验、感悟和教训的总结和概括。在下面是小编为大家整理的一些优秀实习心得体会范文,希望能给大家的写作带来一些灵感和参考。
优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文,它们通过独特的观点和深刻的思考,给人以启发和思考。
幼儿园工作总结是对孩子们学习和生活情况的一次评估和总结。在下面的幼儿园工作总结范文中,我们可以看到每个教师在总结中都有自己的独特见解和感悟,希望对大家的写作有所
入党动机是指一个人加入中国共产党的原因和动机,它反映了个人对党的认同和对党的事业的追求。以下是小编为大家收集的入党动机范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
年度总结是对过去一年所做努力和付出的回顾,也是对未来一年更好展望的开始。年度总结可以是个人的思考和反思,也可以是团队的共同努力和收获。xx轻轨公司工作的将近六年
申请书的成功与否往往取决于其对读者的说服力和逻辑性,因此在写作过程中需要认真思考如何优化表达方式。以下是一些优秀申请书的范文,希望能够对大家的申请有所帮助。
通过自查报告,我们可以明确自己的成长目标,并制定相应的计划来实现它们。自查报告范文中的案例和实例展示了如何发现问题、解决问题以及达成工作目标的方法和思路。
通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的优点和长处,并学会善于总结和归纳。请大家阅读下面的心得体会范文,或许会对大家的写作有所启示和帮助。商业创业者是现代社会中
发言稿的开头需要引起听众的注意,激发他们的兴趣,从而更好地吸引他们的关注。请大家静心欣赏一些优秀的发言稿,感受其中蕴含的智慧和情感力量。尊敬的领导、老师、亲爱的
工作总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们提升自我认知。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,供大家参考和借鉴。本学期,我们组的老师新老搭配,充满活力,为我
一个好的活动方案应该具备可操作性强、目标明确、预防性措施完善等特点,以有效地引导活动的开展。在这里,小编为大家提供一些经典的活动方案范文,希望能够给大家提供一些
自我评价是对个人在某一特定时间段内对自我表现、能力、成绩等进行客观评价和自我反思的一种方法。它可以帮助我们发现自身的优势和不足,进而制定个人发展规划和改进方向。
优秀学生是学校的骄傲,是社会的未来,我们应该学习他们的优点,努力成为他们的榜样。接下来,我们将为大家介绍一些优秀学生的成功学习经验和方法。今年寒假于1月13日开
活动策划是一种组织和安排各种活动的过程,能够确保活动的顺利进行。活动策划需要有创意和想象力,以下是一些创意十足的活动策划案例,希望能够给你带来一些灵感。
通过撰写教师工作总结,可以对自己的教学目标和实施计划进行评估和调整。推荐大家阅读一下这些教师工作总结范文,或许可以给你带来一些新的思路和观点。我们围绕“新课程标
国旗下讲话稿是在国旗下举行的仪式上发表的一篇演讲稿,它具有庄重和宣誓的意义。接下来,小编为大家推荐一些精彩的国旗下讲话稿,与大家一同分享。我们都知道美丽的自然环
优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作灵感。春天回来了,回到每一
月工作总结旨在总结过去一个月的工作经验,为未来的工作提供借鉴和指导。小编整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望能给大家一些启示。20××年我行认
心得体会是对自己成长和努力的一种记录和回顾,帮助我们更好地规划自己的未来发展方向。为了让大家更好地理解如何写心得体会,特别整理了一些实例,供大家学习参考。
通知是一种组织单位向成员或外界发布的一种文书,用于传达重要信息或安排事务。在通知的写作过程中,以下是一些常见问题和解决方案的案例。各位学员:本公司清明节以及“三
大班教案的编写需要考虑到教材的结构和内在逻辑,使得教学步骤合理、有序。以下是小编为大家收集的大班教案范文,仅供参考,大家一起来学习吧。教学目标:1、在讲讲、议议
在工作与学习的过程中,我们都会积累一些宝贵的经验和深刻的领悟,这些都可以作为心得体会的内容。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家参考。
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为大学生的我,应该知道为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未
自我介绍是一个人与他人建立关系的关键步骤,它可以让他人对你有个初步的了解。现在,让我们看一下一些成功的自我介绍范文,希望能给你一些启示。我叫__,今年__岁。毕
教案模板是教师备课的重要工具之一,可以帮助教师充分准备好每一堂课的教学内容和教学方法。下面是一些优秀的教案模板示范,可以给大家提供一些灵感和借鉴。这个问题是所有
教师演讲稿的写作要注意逻辑性和条理性,使听众更容易理解和接受。以下是一些充满智慧和独特见解的教师演讲稿范文,希望能够给大家带来不同的思考方式。尊敬的领导、老师、
自我评价是一个不断追求进步和提高的过程,在评价的过程中,我们可以找到自己的不足之处,并以此为动力不断提升自己。自我评价是一个主观性较强的过程,每个人的评价都有其
通过撰写述职报告,可以向领导和同事展示自己在工作中的能力和才华。以下是小编为大家整理的几份优秀述职报告范文,供大家参考和学习。尊敬的各位领导、同事们:大家好!我
工作计划范文的撰写需要遵循一定的格式和要求,包括工作目标、重点任务、时间安排等内容的明确和清晰。工作计划范文是一个不断完善和优化的过程,让我们一起来分享和探讨优
实习鉴定是实习单位对实习生实际工作表现的一种评价方式,它可以帮助实习生发现自己的优点和不足。以下是一些独特而有价值的实习鉴定范文,愿能对大家的实习评估工作提供帮
在各类场合,人们常常需要准备一份讲话稿来确保自己的演讲有条不紊、清晰明了。如果你还没有写过讲话稿,可以从简单的话题开始,逐渐增加难度和挑战。大家上午好!新年伊始
学习心得可以帮助我们发现学习中的问题并寻找解决的方法。推荐一些精选的学习心得范文,希望对大家写作提供一些思路和灵感。科技可以推动社会发展。一个集体,一个国家,如
心得体会需要真实、客观,不能只停留在表面的感受和抒发情感。心得体会是我们对学习和生活的感悟和总结,以下是一些经典的范文,供大家参考。通过对法律法规的深刻学习,让
这个月我的工作表现有所提升,但也面临了一些挑战和困难。在这里,小编为大家整理了一些精选的月工作总结范文,供大家参考和学习。为确保全面完成“十一五”期间我镇主要污
教研是教师们在教学过程中进行系统研究和探索的重要活动之一。这是一篇优秀的教研论文,希望能够对大家的教研工作有所启发。春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕
教师工作计划对于教师来说是一种概括性的指导,可以帮助他们合理分配时间和精力。接下来,让我们一起来阅读一些教师工作计划的范文,看看其他教师是如何制定计划的。
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指出自己在工作中的优势和特长,以及如何利用这些优势发挥更大的作用。这些范文包含了具体的工作成果、问题解决方案以及个人成长和价值观的表达。保险公司是采用公司组织
心得体会可以是对自己成长过程中的反思,也可以是对某一事件的理解。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家欣赏和学习,希望可以对大家有所帮助。口算是笔算的基
学校教育是培养人才的摇篮,为社会输送各行各业的优秀人才。在写学校总结之前,先看看其他同学的写作范文是非常有益的,下面是一些精选的学校总结样例。决定参加这次竞聘前
优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。这里为大家推荐一些优秀作文的片段,希望能够激发大家的写作热情。一道流星划过天际,它诉
运输合同是指在运送货物或人员过程中,双方就运输事宜达成的协议。为了更好地理解运输合同的要点,我们一起来看看下面的案例。3.1、甲方至少提前8小时以电话或书面传真
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己的优势和不足,从而做出相应的调整和改进。请大家一起来看看下面这些精选的心得体会样本,或许能给大家一些写作思路和技巧。
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5.通过阅读优秀的作文,我们能够学习到很多写作技巧和表达方式。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。也许我是个例外,我并不想长大。
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一本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。读一本好书,就如交了一个好朋友。在我的书柜里,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。《乌丢丢奇遇见》《不老泉》《鼹鼠原野的
写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识,还能够为他人提供有益的借鉴和启示。接下来是一份关于心得体会的分享,希望可以对大家有所帮助。
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制定一个详细的提纲可以帮助写作,使发言稿的结构更为清晰和有序。如果你正在苦恼于如何写一篇出色的发言稿,不妨看看这些范文,或许能够给你带来一些灵感和启示。
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述职报告是一种对自己工作质量和职业发展进行自我评价的方式,可以帮助我们更好地认识自己的优势和不足。小编整理了一些精彩的述职报告范文,让我们一起来欣赏和学习。
护士是医院中非常重要的一环,他们负责照顾病人的生活起居和医疗护理工作。对于护士总结的写作方法和格式,小编为大家总结了一些要点。尊敬的教育局局长:您好,因为最近正
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学习是一种探究和探索的行为,通过发现和解决问题,提升自己的能力和素质。在下面的范文中,可以看到各种不同类型的学习总结,希望能够对大家有所启发。下面是小编为大家整
新闻报道具有时效性,它能够迅速反应社会上发生的重要事件或新闻。小编为大家整理了一些有关文化传承和艺术创作的新闻报道,希望能激发大家对文化发展的热爱和关注。
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优秀作文需要有留白的空间,让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。一个卖木炭的老人常年
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教师心得体会对于改进教学效果、提高教师专业素养具有重要作用。如果你正在写教师心得体会,以下资料可以帮助你更好地开展写作工作。开展“三抓三促”行动,是贯彻落实党的
月工作总结是一种对过去一段时间内工作的回顾和总结,它有助于我们及时调整工作方向和提高工作效率。以下是一些值得学习的月工作总结范文,希望可以对大家的写作有所启示。
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心得体会是对自己成长过程的记录和反思,有助于我更好地认识自己。接下来,我们一起来读一读下面这些心得体会范文,或许能够让我们对学习和工作有更深入的认识。
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个人总结是对自己在一段时间内的工作、学习、生活等方面的表现进行总结和概括的一种书面材料。如果你想了解其他人的个人总结,可以看看下面这些范文,或许能给你一些启示。
无论是在学术讲座还是商务会议中,一篇有吸引力的讲话稿都可以提升演讲者的表达能力和形象形象。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,讲话是一种能力,我相信通过这次演讲,我会
开学典礼是学校对学生的鼓励和肯定,激发他们的学习兴趣和热情。大家都知道,开学典礼是一个让学校展示教育成果和校园文化的机会,让我们共同欣赏一下。老师们、同学们:大
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实习心得体会是对实习工作中所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字记录方式,它让我更加深入了解和认识了职业生涯的方向和发展。实习心得体会可以帮助我们思考和分析
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事迹材料是通过描述人们在某些具体场景下所做出的出色表现来展示他们的价值和能力。**事迹材料范文4:**某某人是一位具有智慧和才华的教育家,他在教育教学中倾注心血
主持人在主持词中还需要注意承上启下的衔接,使整个活动的进程顺畅而流畅。以下是一些经过验证的总结写作技巧和例句,供大家学习和参考。引导语:当辞旧的钟声在大地回荡,
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