党员的基本要求范文（19篇）

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党员的基本要求范文（19篇）篇一

对于三个以上的人来说，临时任务很短，或者由于某种原因暂时无法执行。

正式设立党支部的，可以设立临时党支部。

塞尔维亚各机关党员虽不足50人或者100人，但经上级党的委员会批准，也可以设立党的基层委员会或者支部委员会。

一个。

（三）支部委员会的组成原则和条件。

遵循从实际出发的原则。支部成员的职责和设置应当根据具体单位的实际情况和党员人数及其工作需要确定。党章规定，支部委员会由支部代表大会选举产生。一般来说，分支委员会不采用预约的方法或任命，但只有在某些特殊情况下，如新成立党支部，成员不知道对方或有很多问题，没有选举的条件，他们可能暂时由上级组织任命，一段时间后，将召开党代会。将举行选举。

党员的基本要求范文（19篇）篇二

在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是以“三个代表”重要思想为主要内容的实践活动。这次教育活动充分体现了时代发展对每个共产党员先进性的要求。保持共产党员的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败。做为一名共产党员要从思想上充分认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的重大意义。要自觉地投入到教育中去，结合自身实际受到再教育，在教育中得到再提高。

我们党在80多年的奋斗历程中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，相续产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义，是对毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家新的要求。全面贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。联系自身实际，我对开展保持共产党员先进性教育的重大意义有了进一步的认识。我是一名有着30多年党龄的党员，回想30多年前在党旗下宣誓：“为人民的利益，为共产主义事业奋斗终身”。深深感到做一名共产党员的责任和使命，同时感到自豪。30多年过去了，用党章对照自己深感到有很大差距。突出表现在，在改革开放市场经济的新形式下，共产党员的先锋模范作用，带领群众为实现党的任务目标，去努力奋斗作用发挥的不够明显。要保持共产党员先进性，我将从以下三个方面提高自身素质：

首先要注重世界观、人生观、价值观的改造，坚定共产主义信念不动摇，始终以共产党员的'标准严格要求自己，发挥好共产党员的先锋和模范作用。

其次要加强自身的修养，不断学习新知识、新文化、新技能，以科学发展观武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想指导工作实践。

第三事事处处体现共产党员的先进性，在实践中发挥应有的示范带头作用，在岗位上体现出模范行为，勤奋工作，敬业奉献，廉洁奉公，多做贡献。

只有自身素质提高了，才能永葆共产党员的政治本色，才能在今天这个改革开放、发展市场经济的历史新时期，正确对待名誉、地位、金钱、权利、苦乐、生死等世界观的基本问题，才能正确处理好个人与集体、与国家、与他人的关系，才能始终保持住共产党员的先进性。

以“三个代表”重要思想指导工作实践。

我们国家已步入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，需要广大共产党员不懈地努力工作，为建设小康社会而奋斗。在我所后勤管理体制改革不断深化的过程中，我作为一名党员领导干部，清醒地认识到自己所肩负的责任。自己应当在保持共产党员先进性教育活动中，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，结合工作实际，扎扎实实地推进后勤体制的改革，从群众的根本利益出发，将后勤管理体制改革工作落实到实处，努力实现“建设可持续发展的、充满创新活力和竞争力的、能够支撑和保障研究所科研工作运行的新体制、新机制”的后勤管理体制改革总体目标，为研究所创新工程做出贡献。在后勤体制改革过程中，要始终贯穿共产党员，特别是领导干部先进性这个环节，模范地带领全体职工不断学习、勤奋工作，从实践中学、从群众中学，集中群众的智慧，将后勤体制改革引向深入。“榜样的力量是无穷的”，我要通过保持共产党员先进性教育活动，以“三个代表”重要思想做指导，工作中要努力实现：政治上要立场坚定、思想上要与时俱进、要树立勤奋努力，爱岗敬业，默默奉献的积极向上的精神；努力培养求真务实、埋头苦干、扎扎实实工作的作风；立足本职岗位，创一流业绩，以自己的实际行动体现共产党员先进性。

当今，我们正处在改革开放的最好时期，作为一名普通的共产党员，要在当前全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，以创新的精神和创新的意识，树立争创一流工作业绩意识，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献，发挥好共产党员的模范和先锋作用。

党员的基本要求范文（19篇）篇三

永葆共产党员先进性。

党的性质。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

党

旗

誓

词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

基本路线。

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

党员的义务(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党员风采【支部简介、党员照片及党内职务】20人党员的权利(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

(五)行使表决权、选举权，有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党员的基本要求范文（19篇）篇四

公司办公楼二楼北侧东空置的一间办公室。

1、左边墙壁悬挂党旗一面，张贴中国共产党入党誓词等文字；

2、右面墙壁可以挂党员活动室的管理规章制度、公司党委活动照片等；

3、靠窗位置可以摆放 2张学习桌；

4、活动室中间可以放置一些学习凳，方便开展活动使用；

5、应有大于29寸的电视机，并配有一定数量的电教片dvd。

党员活动室是党的基层组织进行政治生活及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所，是反映党员先锋模范作用的重要阵地。为搞好党员活动室的建设与管理，特制定如下制度：

一、党员活动室的管理由公司党委办公室负责日常管理；

五、室内报刊杂志阅后请放回原处，未经同意不得携带外出；借用书刊需按规定办理手续；

六、活动室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔脏物等，使用后要及时清理打扫，保持整洁。

党员的基本要求范文（19篇）篇五

按照党员人数和地区、单位设立党支部是总方针。科学合理的党支部设置是保证党支部发挥战斗堡垒作用的前提和基础。党章规定，“凡是正式党员三人以上的企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、部队连队和其他基层单位，都应当建立党的基层组织。”党的基层组织根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、支部委员会和支部委员会。

1、基层党支部委员会设党员三人以上、五十人以下。

2、党员人数在五十人以上一百人以下的，可以设支部委员会，由几个支部委员组成。

经上级党组织批准，党员人数在50人以上的，可以不设支部委员会，设支部委员会。

3、党员在100人以上的，可以设立党的基层委员会，但经上级党组织批准，也可以设立。

基][层没有党委，只有支部委员会。

4、正式党员不足三名。没有条件单独成立党支部的单位，可以与相邻单位合作。

党员的基本要求范文（19篇）篇六

这是党员的基本要求，希望对大家有帮助。

《党章》第一章，第二条对共产党员的基本要求做了如下描述：中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。出了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

在入党培训教材中对此做了如下解释：

中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。从根本上决定了共产党员的政治身份，决定了中国共产党员必须具有中国工人阶级的世界观和共产主义觉悟。这不是空洞的高调，不是动听的口号，而是要用共产党员在实际工作中，即在生产、工作、学习和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用来体现。

党的全心全意为人民服务的宗旨，要通过党制定和执行正确的路线、方针和政策体现出来。更要通过党员全心全意为人民服务的实际行动体现出来。

中国共产党全心全意为人民服务的宗旨决定了中国共产党除了最广大人民的利益，没有自己的特殊利益，既没有自己私利。共产党员必须以实际行动实践、体现和保持党的性质，把实现、维护和发展人民的利益作为自己的唯一追求，把共产主义的远大理想同自己在现实工作中努力结合起来，既要树立共产主义的远大理想，坚定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，又要脚踏实地为实现党在社会初以初级阶段的基本路线和基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，说明了共产党员和人民群众的关系，共产党员具有的“先锋战士”和“劳动人民普通一员”的双重身份，决定了党员比群众的先进性和党员与群众的一致性。因此，在实践中要求群众做的事情，党员必须做而且要比群众做得更好;要求群众不做的事情，党员必须不做而且要带头不做。党章规定：除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权，这从根本上界定了共产党员的个人利益获取和工作职权的运用范围，说明了共产党员的正当的个人利益和工作职权与私利和特权的界限。党遵守法律、执行政策，是要通过党员遵守法律、执行政策的具体行为来体现的。

所以说，党章对党员的基本要求，是一个完整的统一体，其中的每一个方面都是与其它方面密切相联的。如果只重视或只做到某一方面或某几个方面，都是不可取的，不完全的，都不算是达到了党对共产党员的基本要求。

党员的基本要求范文（19篇）篇七

1、一般来说，一个分支的成员数目应该是单数。建议有三至五名成员，最多不超过七名。

人。

2、党员七人以上（含七人）的党支部可以设支部书记、组织委员和宣传委员。

等等。许多支部委员会还可以设副书记、纪律检查员、青年委员、保密员、统一战线委员等。

3、党员不足七人的支部，通常没有支部委员会，只有一个支部书记。

如有需要，可增加一名副书记或一名支部干事。

4、党的支部委员会实行集体领导。

5、党支部可以根据党员人数和分布情况划分党组。联合成立党支部，可以依靠它。

不同的部门划分党组。干部和非干部党员要共同组织和领导集体生活。

党员的基本要求范文（19篇）篇八

具体内容根据每个人的不同情况而定，一般包括如下内容：

(2)对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织。

(5)写当前的思想状况和存在的问题。写自己要求进步的决心和信心。

在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

向党组织汇报，要忠诚老实，有什么就写什么。要敢于写出自己的缺点，不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。一个同志敢于亮出自己的缺点、毛病，这正说明他胸怀坦白、追求真理，是有觉悟的表现。

【1】。

敬爱的党组织：

在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更加全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的纯洁，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。通过老师的生动讲述，我们对党有了更加深刻的理解，并深深体会到中国共产党的伟大。

如今，党在各个方面都表现出了极强的生命力，带领我们稳步前进。中共××大胜利召开，许多具有前瞻性的决策被提出，我们可以欣喜预见新中国的美好前景。××大给我们对社会主义、共产党有更大的信心，使我们对党更无怨无悔的追求。

通过党校的学习，我的思想再次有了巨大的变化。作为入党积极分子就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学习生活中要团结同学，互相帮助。

这党课学习对于我们来说是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做好一个党员。

虽然现在我们还不是党员，只是一个个入党积极分子，但是我们一定会努力学习党的相关知识，并将它应用到现实中服务人民群众。我们还需要努力，努力在努力，锻炼自己，提高自己，完善自己，向党靠拢。

此致

敬礼

汇报人：

×年××月××日。

敬爱的党组织：

时光飞逝。回首这半年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。下面我就这半年的工作做一简要的汇报总结。

一、思想方面。我忠诚党的事业，深知一名共产党员不仅要严格要求自己，热爱我的工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，坚持的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。

二、学习方面。做为一名党员，学习要走在前边。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名“学生”，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。

三、生活方面。严格要求自己，养成良好的生活习惯。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。同时在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

最后，今后生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。今后努力的方向养成良好的生活习惯，改掉一些懒散的坏习惯;更积极的加强理论学习，关心时事，进一步提高党性修养。

此致

敬礼!

汇报人：xxx。

20xx年3月25日。

党员的基本要求范文（19篇）篇九

（二）*已是区域分公司，职能赋予责任渐强，员工人数逐年快速增加，党员人数逐渐增多，反腐败廉政建设及纪检监察工作趋于强化，认真履行廉政责任，积极开展廉洁教育工作转向常态化。

（一）强化基层党组织建设，创建先进（优秀）基层党组织。

（二）加强廉政教育常态化，建设廉洁文化氛围，创建省“六进”廉洁文化师范点。

以科学规划为前提，以提升效率为目标，以强化执行为基础，以创新手段为保证。全面促进企业健康持续发展，创建先进党组织。

（一）党建园地。

1.展现内容：党旗、党章、党组织建设、党务公开、入党程序、党员风采。

2.党员学习园地：书籍、学习桌。

3.工作开展基础资料展现。

（二）廉政文化。

2.廉洁教育园地：书籍、

3.工作开展基础资料展现。

（三）创先争优宣传栏。

1.创先争优工作实施：方案、组织、阶段规划。

2.创先争优活动纪实：党组织、党员、重大项目突破等开展工作情况。

3.工作开展基础资料展现。

党员的基本要求范文（19篇）篇十

对于法院系统来讲，开展保持共产党员先进性教育活动是提高法院干警队伍素质，增强司法能力的有效途径。笔者认为,法院系统保持共产党员先进性最基本准则和要求是:。

一、做好有坚定的理想信念、维护司法公正的表率，就是体现了法院共产党员的先进性。必须把坚定的理想信念作为首要的基本问题来解决，作为强基固本的基础工作来抓。如何做到有坚定的理想信念和维护司法公正的表率：一是要牢固树立审判事业的坚定职业信念和对法官职业的执著追求；二是要做到怀有对人民群众的深厚感情，不负党和人民的厚望；三是要以快捷、公正、高效的审判工作和执行活动赢得社会公众的信任。

二、做维护人民群众利益的表率，就是体现了法院共产党员的先进性。法院各个部门、各个工作环节上都要求亲民、便民、利民，体现人文关怀，展示文明形象。即通过完善审判管理，切实改善工作环境，落实方便当事人诉讼措施和机制，尽可能使其具有亲切感、便利感，消除畏惧感、厌烦感；通过推进审判方式改革，在公正的前提下，提高审判效率，减少当事人的'诉累；通过改进审判作风，规范着装、用语、举止，遵守司法礼仪，给群众一张笑脸、让群众一个座位、递本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园群众一杯热茶，是司法文明落实到法院工作的各个环节和具体实践之中，深怀爱民之心、恪守为民之责、多办利民之事。为群众排忧解难，克服办案久拖不决，摒弃不廉洁不检点行为。

做法官职业道德修养的表率，就是体现了法院共产党员的先进性。人情、关系的干扰无处不在，金钱、物欲的诱惑日渐增多，腐蚀与反腐蚀斗争更加激烈。这就要求法院法官必须具有最起码的职业道德、职业素质。因此，法官必须加强世界观改造和党性锻炼，强化自身的道德良知，具有高度的责任感和道德自制力，法官必须提高自己的精神境界，以德立身、以德励志、以德谋政、以德服人；法官必须自觉地抵制吃喝玩乐、酒绿灯红的不良行为的侵蚀，警惕享乐主义和个人主义腐朽思想的渗透；法官必须保持纯洁的交友圈、娱乐圈和生活圈，不为利所诱，不为情所累，不为色所惑。

四、做敬业奉献的表率，就是体现了法院共产党员的先进性。一是要增强责任意识，努力做到平常时刻看得出来，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出来；二是在工作中充分发挥模范带头作用，以自身实际行动体现先进性和时代精神；三是树立与时俱进、昂扬奋进、负重前行的拼搏精神，永不满足，超越自我，不懈追求，勇于挑战；四是潜心于法律知识的学习，审判业务的钻研，潜力于处理好每一起案件，写好每一份司法文书。有一流的工作标准、有一流的服务态度、有一流的业务技能。

五、做清正廉洁的表率，就是体现了法院共产党员的先进性。主观上摆正心态，客观上廉洁自律，主观客观相结合就做到了清廉。一要本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园规范业外活动，慎入社会场合；二要约束自己的生活方式，远离纸醉金迷和声色犬马，独善其身，保持法官公正的形象；三要对鲜花与掌声要心如止水，不为高职所诱，不为荣誉所迷，不为威胁所屈，保持一种“壁立千仞、无欲则刚”的精神气度。

六、做勤奋学习的表率，就是体现了法院共产党员的先进性。要理解学习不仅是个人行为，更是一种社会行为；学习不仅是个人需要，更是社会责任；学习不仅关系个人进步，更关系到党和国家的兴旺发达。对法官来说，学习是工作的需要，现在人民群众对司法公正的要求不断提高，而法官自身的司法能力还不能适应人民群众的需求。为此，客观上要求法官从容应对时代的挑战，增强与时俱进、主动求知的学习意识；客观上要求把学习当作一种责任、视为一种觉悟、看作一种修养；客观上要求法官必须坚持学以致用、学以致能、学以致问、学以致乐，努力形成新理论、新本领、新技能。使自己拥有调研决策能力、把握全局的能力、解决具体问题能力、高超的司法能力、掌握审判知识的能力.

党员的基本要求范文（19篇）篇十一

化学是自然学科的重要组成部分，它是研究物质的组成、结构性质以及变化规律的科学。化学课程，倡导从学生和社会发展的需要出发，将科学探究作为突破口，激发学生的主动性和创新意识。初中化学，着重于帮助学生理解化学对社会发展的作用，从化学视角认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题，了解化学制品对人类健康的影响，懂得运用化学知识和方法去治理，合理开发利用资源，增强学生对自然和社会的责任感，在面临与化学有关的社会问题时能做出更理智科学的决策。为此特制定以下教学基本要求：

一、备课要求：

1．备课前，每位化学老师要通读、精读课程标准、通读教材、教学指导用书及相关教辅用书，了解教材体系、重点、难点，熟悉与本节内容相关的习题，确保无重大知识点遗漏。

2、根据课程标准、教科书和学生实际情况制定准确、具体、多元化的教学目标。每节课一般有2~3个教学目标即可。对不同的课型（如新授、复习、实验、练习课等），教学目标应有不同的侧重点。

3、教师备课要对化学用语、实验等方面做好研究和设计。如需进行演示实验或学生探究实验，应在教案中写清所需化学仪器、药品等，并提前1～2周通知化学实验员进行准备。

4、了解学生兴趣、爱好、原有的学习习惯和方法、知识基础、技能、智能发展水平。分析和研究学生的实际情况，确定教学重点和难点。

5、拟定讲课计划。贯穿“学生为主体，教师为主导”的思想，充分调动学生主动学习和积极性，根据教师自身的特长，确定教学方法，推敲教学过程，写出教案。教案要写出本节课的教学流程、教与学的师生互动的过程。还包括教学课题、教学目标、教和学的方法分析、板书设计、教学反馈与评价、教后反思等方面的内容。

6、每节课都必须有教案和学案，坚决杜绝无案上课。

二、课堂教学要求。

1、教师教学时要教态自然，仪表端庄；语言生动，板书规范；尊重学生，关注学生的学习与发展，建立民主平等的师生关系。

2、教师授课时应按教案和学案进行，面向全体学生，切忌偏深偏难，杜绝知识性错误。

3、课堂教学时间要合理分配，每堂课都应准时上、下课，不得迟到、早退。上课铃响前，教师应到教室；下课铃响完，教师应下课，不拖课，亦不得中途离开教室。无特殊情况不得坐着上课，教室内严禁吸烟。

4、使用高效的教学方法和教学手段，优化课堂教学过程。提倡使用现代教学设备和教具，提高教学的形象化、直观性。各种教学手段及演示实验等，教师均应提前熟练掌握，避免课堂操作失败。

5、充分发挥学生的主体作用，留给学生充足的思维空间与时间，多给学生实践与动手的机会，给每一个学生提供平等的学习机会。

6、坚持探究式与启发式教学，围绕教学目标创设良好的问题情景和活动情景，使课堂始终处于师生互动的动态平衡的状态中。

7、每位老师都必须用好学案，学案由学科组老师集体商讨编写。

8、完成课程标准中规定的`演示实验和学生实验。教师演示实验必须操作规范，现象明显，实验失败时要作正确的分析与解释，并重做或补做实验直至成功。要十分重视学生实验的效果与安全性。

9、认真上好不同课型的化学课。如：新授课应重在完成教学目标。复习课应重在各部分知识的联系和拓展，培养学生的创新思维能力。要做到复习课与新授课一样，每节复习课都要有教案，做到复习教学设计思路清晰，习题训练少而精。试卷评析课一般让学生去自我发现，自我订正，重点题教师做到精讲，点拨，培养学生思维的发散。学生实验课要事先与实验员联系，充分准备好仪器和药品，确保实验现象明显，及时纠正学生错误操作。

三、作业布置批改要求。

1、每天作业量不超过30分钟。

2、要及时批改作业，并做好批改记录。对作业中的错误要督促学生自行修正。对于作业中共性的错误，要采取适当的机会和方式及时指正。

3、作业原则上都必须批改。但批改的方式可以不同。如化学练习册可让学生互批，化学试卷教师要全批、尽量面批。

4、课外作业形式应多样化，可分为调查访问、实验设计、收集数据、反馈练习。

四、辅导（辅导学生）要求：

辅导要有计划，要讲究方法。课外活动、社会实践、实验探究、辅导方式要适合学生的需要，要体现因材施教的原则。注重培样学生合作学习、独立思考的学习习惯。

五、评价（考试）要求：

按教育局统一要求和规定的时间认真搞好教学评价。统一组织期末调研考试，建立教学质量监控，认真做好质量分析，确保“双基”落实。采用纸笔考试、学习档案、交流、实验操作、自评、互评等多种形式的评价方式，实行教育性评价。考试中成绩评定要公平准确，评价要具有促进性。课堂中非规范性评价要适宜适度，以激励学生发展为基本要求。

六、教研活动及听课要求：

1、对每个备课组每周集体备课不少于1节，且每学期推荐一名教师上一节示范课。

2、每学期每个教师听课不少于15节，每个学期每位教师最少上一节公开课。

3、听课后要集体评课，进行评价和总结。

4、每个备课小组，每学年开设讲座(教学讲座、科普及生活中的化学知识讲座)不少于2次。

5、深入研究，不断总结经验，认真撰写论文。

总之、化学教学过程必须认真按“备、教、批、辅、研、评”进行。化学教师要改变孤立教化学知识的理念，要重过程、重方法，关注化学学科的科技新发现，不断拓展教学资源，调整自身的知识结构和知识储备。根据教学需要在教学中实行相关学科的有机结合，形成多样化的、有特色的化学教学和学习方式。要尊重学生，重视学生的生活经验和认知规律，注意人文精神培养。立足教学中的具体问题，坚持进行教学课题研究，不断地发挥其创新潜能。

附表1：

宜昌市点军区初中化学课堂教学评分表。

教师：课题：

项类内容分值得分备忘。

教

学

设

计1．三维目标明确，做到有机融合，符合学生实际。

2．教材运用恰当，教学重点突出，难点有效突破。

3．重视基础知识，关注能力培养，讲求循序渐进。

4．教学思路清晰，设计富有创意，体现生本意识。20。

教

学

过

程1．教学过程清晰，脉络流畅自然，有利知能建构。

2．教学预设充分，课堂生成精彩，学生参与积极。

3．问题情景真实，注意实验探究，注重联系实际。

4．资源开发适当，拓展延伸适度，把握“最近发展”。

5．媒体使用合适，亮点耳目一新，教学效率提高。35。

教

学

能

力1．专业功底扎实，业务知识全面，讲求严谨科学。

2．语言规范得体，教态自然大方，板书整洁美观。

3．教学机智灵活，点拔引导到位，体现因材施教。

4．教学风格鲜明，个性特点彰显，富于时代气息。20。

教

学

效

果1．有效实现目标，较好掌握新知，个个学有所获。

2．培养情感态度，引发良好情感，课堂氛围和谐。

3．学生兴趣浓厚，贯穿学法指导，学习方式灵活。

4．双基训练扎实，素养全面提高，感受成功快乐。25。

总分。

评委签名：时间：年月日。

附表2：

宜昌市点军区初中化学说课综合评价表。

说课课题：说课教师：评定等级：

评价内容评价要素评定结果。

满分。

评分。

教材学情分析151．正确理解教材的地位、作用以及与相关知识之间内在的联系，5。

2．从学生的现状出发重新组织教材，富于逻辑5。

3．学生化学学习基础与状态分析恰当，学习重、难点确定准确5。

学习目标分析154．体现《化学课程标准》总体目标与内容标准，具有多维性5。

5．体现学生在“四基”方面的发展，具有阶段性5。

6．目标陈述准确而没有歧义，具有操作性5。

8．组织教学内容正确，突出关键问题的解决；8。

9．联系实际、注重实验，重视化学核心能力与创新意识培养8。

10．教学流程设计合理，符合学生的认知规律8。

学习方法分析1811．体现学生的动手实践、自主探索、合作交流，具有指导性6。

12．不同学习方式结合合理，有利学生独立获取知识6。

13．教学辅助手段的运用合理6。

学习评价分析1014．评价、反馈、调控的方式、时空设计合理，具有及时性5。

基本素养1016．表述明确、流畅、仪态得体，化学学科基本功扎实。

10。

评委签名总分100。

-5-4修改。

党员的基本要求范文（19篇）篇十二

为了进一步吸收优秀的青少年学生进入团组织，以壮大先进青少年的队伍，促进我校的各项建设，本学期校团总支将发展第三十三期新团员。同时，为了保证团组织的严肃性，校团总支将严格规范入团程序，也将规范团知识教育，从而对加入团队伍的学生起到激励和教育作用。全体新入团学生均应接受所在班级团支部、班主任以及学校团总支从思想品德、学习态度、日常表现等方面进行全方位考察。现特将有关情况作如下说明：

一、入团条件(只要具备了以上条件的我校学生,都可以申请加入共青团组织。)。

1、具有良好的思想政治素质，坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，有坚定的政治立场。

2、学习认真，刻苦踏实，有良好的学习态度和积极的人生观、价值观。

3、有强烈的团员意识，时刻注意共青团员的模范带头作用，履行团员基本义务。

4、遵守学校各项纪律制度，节约水电，爱护公物;没有违规行为。

5、尊敬师长，乐于助人，团结同学，关心集体。

6、不旷课，诚实守信，考试无作弊现象。

7、积极参加团校培训学习，考核合格结业。

1、要求入团的学生须向班长提出书面申请。

2、申请入团的学生经班主任审批(以良好思想状况为主，但学习成绩力求保证不及格门数在2门以内)。

3、班级团支部在班主任的指导下向全班同学征求意见，班级内申请人数偏多的可进行民主投票后择优推荐。

4、各班申请入团的人员名册最后由班主任和班委再次审核确定。

5、各班团支部书记将下发的推优入团人员表格填写好后交给校团总支书记钟华燕。

6、入团考察期限为：新申请入团的同学自学校团总支发布公示之日起三日内，若有老师和同学反映比较严重的违纪违规行为的，一经查实立即取消资格。

三、名额分配：初一每班推荐3人、初二每班推荐5人、初三每班推荐9人.

四、请各班班主任和团支部书记严格对照工作安排表上的要求如期做好相关工作;同时发展团员工作每期仅组织一次，初三年级各班务必高度重视此项工作。表格于本周五上交。

云和三中团总支。

20xx年10月28日。

1.青年入团的条件是什么?

《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

2.青年入团的标准要求是什么?

根据《团章》第一条和第二条规定，对申请人团的青年可以从以下几个方面来考察：

(一)思想进步。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚决拥护、执行党的路线、方针、政策;响应党的各项号召;认真学习政策、科学文化知识;积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。

(二)积极参加现代化建设。具有主人翁责任感，认真做好本职工作，完成各项生产任务，在生产劳动和其他社会活动中起积极作用。

(三)具有良好的共产主义品德。遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律;热爱集体，个人利益服从国家和集体的利益;热情支持好人好事，勇于同坏人坏事作斗争。

(四)能联系群众。虚心向群众学习，主动开展批评与自我批评，团结周围的青年一道进步。

正确掌握入团标准，必须坚持从实际出发。各个单位、各条战线，由于客观环境和青年素质等方面的差异，对入团标准的掌握可以有所不同。此外，对每一个申请入团的青年都应做全面的考察，防止随意拔高或降低团员标准的现象。

一、团员年满28周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续。

二、团员加入共产党以后仍保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。

三、团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。团员自行脱团，应由支部大会讨论，决定除名，并报团委批准。

四、团员有退团的自由。团员提出退团，团支部应深入了解其提出退团的原因，认真做好思想教育工作。如坚持退团，则应由本人向团支部递交书面报告，由支部大会宣布除名(不需要团员大会表决通过)，并报团委备案。

五、团员离团、退团和自行脱团后，团委应在其。

或团员登记表备注栏及团员证有关栏目中说明情况并注明离、退和脱团的日期。

1、用a4白纸或正规信纸(至少两页)。

2、在第一行正中央写“入团申请书”。

3、开头空两格写敬爱的团组织：

我申请加入共产主义青年团。

4、写关于自己对共青团的认识。

5、

自我介绍。

(“现实表现”，获奖、职务、加入组织的原因等)。

6、缺点，努力方向。

7、“本人郑重向团组织再一次提出入团申请，如果批准.....如果不批准.......”

8、空两格写此致敬礼

9、于纸的右下角写上姓名和日期

10、字体颜色要一致，不能用铅笔和圆珠笔。

1、用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔填写。

2、填写时一般要打草稿，再工整的填写，不准涂改或使用涂改液等。3、《入团志愿书》中基本情况部分包括：“文化程度”一栏填：初中或高中。“职业”一栏填：学生。“所在单位”一栏填：峡晖中学。“本人简历”一栏中的“在何地何单位”填小学的名称和中学的名称;一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校为一段分段填写，前后时间要互相衔接。高中部的新团员小学、初中各为一段分段填写。“职务”一栏填自己在小学和中学所担任的班委、团支部职务;“证明人”一栏填小学毕业时的班主任或中学现在的班主任。

4、“入团申请书”的内容为：本人对团组织的认识、入团的动机、本人的基本情况和优缺点及。

个人简历。

能否被团组织批准的两种思想准备的态度。

5、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。

6、《入团志愿书》的皮面上的时间为申请人填写《入团志愿书》的时间。

7、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。

8、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写。如：广东省汕头市。

9、入团志愿的填写要求：(1)将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解;(2)说明为什么要加入共青团;(3)准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。

10、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。

11、上级团委审批意见由学校团委会填写。

党员的基本要求范文（19篇）篇十三

（3）显示你的稳定度和生涯规划方向：尝试将短期的工作包装为“两座阶梯之间的休息点”，说明它如何连结前后两份工作，这会使你看起来像是“故意”离开原先的工作，尝试不同领域的历练。通常，你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验，让对方觉得你过去的经验很符合目前这份空缺职位的需要。也就是说，过去你不断磨练自己的技能，策划自己的事业生涯，因此可以在这家公司得到“最佳”发挥。

党员的基本要求范文（19篇）篇十四

职业礼仪基本要求

也许在你就职的公司不要求每天穿着正装，但是你必须准备好几套合身的正装和礼服，以便不时之需。除非你是在创意满满的时尚公司就职，最好不要穿的太出格，身上的配饰不要超过3种，而且不要过于夸张。此外，最需要注意的是你的丝袜，如果丝袜破了一个大洞，你一定会尴尬的想找个地缝钻进去，因此，抽屉中或包包中准备一双备用丝袜是必须的!

沟通不容易。

相互沟通时存在二八原则，因此沟通的要点是耐心、诚恳、放慢语速。即便在讨论时，也要先耐心听完对方的建议;不同观点和看法要在对方停止说话后再表达;肢体动作也要十分注意，不要用手指指着对方，更不要倾斜身体或抖动。如果你不太同意他的观点，也要先赞美一下，直接的反对会让对方非常尴尬。不同的工作性质，会有不同类型的沟通方式，初入职场，多听少说，先学会适应这个环境，再适当表达个性。

饕餮美餐。

在享受职场美餐的时候，可不能像家庭聚会那样随意。记住不要口含食物说话，更不要挥舞餐具，指向他人。如果手机刚好响起，先判断一下此时自己适不适合离场，然后轻声对旁边的人示意，再安静的走开。此外，如果是来自同事或客户的宴请，记得第二天打电话或发短信致谢。

相互介绍时。

第一次与人见面，一定要记得做自我介绍，双方的陌生感不利于进一步的沟通。简单的'几句话，介绍自己的姓名、就职的公司和职位即可。如果身边还有其他人，作为中间人，记得先介绍自己，然后按照年龄或位尊介绍，比如先介绍长者或者高职位的人，先介绍女性以示尊重。

眼神，到位了没?

微笑时，需要眼神的呼应，如果你的笑容只有机械性的嘴角上翘，那么对方很难感到真诚，甚至是会反感。微笑配合一个真诚的对视眼神，会让对方感觉很舒服。此外，面对面说话时，注意保持目光平视，仰头看人和斜眼看人都是很无礼的表现。

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党员的基本要求范文（19篇）篇十五

朗读，是把文字作品转化为有声语言的创作活动，也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象，反映生活，说明道理，再现作者思想感情的再创造过程。在“普通话水平测试”中，朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中，决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。本文就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素，谈谈朗读的几个基本要求，目的是帮助应试人把握难点，在测试中减少失误，更好地发挥水平。

一、用普通话语音朗读。

普通话朗读是一门学问。它除了要求应试者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字外，还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。朗读一篇作品，如果连普通话都读不准确，甚至读错了，那就会影响听众对原文的理解，甚至会闹笑话。要使自己的朗读符合普通话的语音规范，必须在以下几方面下功夫：

1.注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异，大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律，规律之中往往又包含一些例外，这些都要靠自己去总结。单是总结还不够，要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还要注意轻声词和儿化韵的学习。

2．注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不相同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”，一个音使用场合“窄”，只要记住“窄”的就行。

3．注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓“秀才认字读半边”，闹出笑话，就是指的这种误读。

4．注意异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词（或词中的语素），意义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范，国家于五十年代就组织了“普通话审音委员会”对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年，国家公布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门、行业所涉及的普通话异读词的读音、标音，均以这个新的审音表为准。在使用《审音表》的时候，最好是对照着工具书（如《新华字典》、《现代汉语词典》等）来看。先看某个字的全部读音、义项和用例，然后再看审音表中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以审音表为准。这样就达到了读音规范的目的。

二、把握作品的基调。

基调是指作品的基本情调，即作品的总的态度感情，总的色彩和分量。任何一篇作品，都会有一个统一完整的基调。朗读作品必须把握住作品的基调，因为作品的基调是一个整体概念，是层次、段落、语句中具体思想感情的综合表露。要把握好基调，必须深入分析、理解作品的思想内容，力求从作品的体裁、作品的主题、作品的结构、作品的语言，以及综合各种要素而形成的风格等方面入手，进行认真、充分和有效的解析，在此基础上，朗读者才能产生出真实的感情，鲜明的态度，产生出内在的、急于要表达的律动。只有经历这样一个复杂的过程，作品的思想才能成为朗读者的思想，作品的感情才能成为朗读者的感情，作品的语言表达才能成为朗读者要说的话。也只有经历这样一个复杂的过程，朗读者才能以作品思想内容出发，把握住基调。无论读什么作品，这“案上的工作”都不能少。

（一）停顿。

朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构，这就叫读破句。朗读测试中忌读破句，应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型：

1．标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是：句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号；分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号；逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号。另外，在作品上的段落之间，停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿，也不是绝对的。有时为表达感情的需要，在没有标点的地方也可以停顿，在有标点的地方也可以不停顿。

2．语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句，不读破句，正确地表达作品的思想内容。

3．感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约，完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理，它受感情支配，根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断，也就是声断情连。

（二）重音。

重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出意义的，能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况：

1．语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说，语法重音不带特别强调的色彩。

2．强调重音。强调重音不受语法制约，它是根据语句所要表达的重点决定的，它受应试者的意愿制约，在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在涵意。由于表达目的不同，强调重音就会落在不同的词语上，所揭示的涵意也就不相同，表达的效果也不一样。

3．感情重音。感情重音可以使朗读的作品色彩丰富，充满生气，有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈，情绪激动的情况。

（三）语速。

应试者在朗读时，适当掌握朗读的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。朗读的速度决定于作品的内容和体裁，其中内容是主要的。

1．根据内容掌握语速。朗读时的语速须与作品的情境相适应，根据作品的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然，语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的，它要根据具体的内容有所变化。

2．根据体裁掌握语速。国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了保证作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。

（四）语调。

语调指语句里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。语调变化多端，主要有以下几种：

1．高升调。高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。

2．降抑调。降抑调一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子里。表达沉痛、悲愤的感情，一般也用这种语调。朗读时，注意调子逐渐由高降低，末字低而短。

3．平直调。平直调一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。朗读时始终平直舒缓，没有显著的高低变化。

4．曲折调。曲折调用于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里。朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。

党员的基本要求范文（19篇）篇十六

个人简历的写作技巧有很多方面，总体来说就是你要让目标公司对你满意。也就是说，在一份个人简历上，一定要针对目标公司来写。不同性质的企业公司在招聘的时候，对人次的所看重的侧重点也是有所不同的。但是一些基本的要求就是一致的。

求职者应注意简历设计的内容，以方便招聘单位对应聘者有一个大概的了解。基本来说，求职简历应包括以下信息内容：姓名、性别、出生年月、专业、学历层次、主修课程、辅修课程、职业技能、社会实践经历、校内职务、专业特长、性格特点、兴趣爱好、供职意向、薪酬期望、联系方式等。

2、从对方的角度考虑问题:。

求职者撰写简历的目的，就是让你潜在的雇主或招聘单位了解你，进而聘用你。因此，作为一名求职应征者，应从自己的兴趣志向转向到你未来雇主或招聘单位的立场需求上，以你的长处来迎合、满足你未来雇主或招聘单位的需要，使他们看到你对他们的价值，即“能为他们做什么?”这就要求在撰写简历时，应针对对方的要求，而不是向他传递你的兴趣去向，即将从学校毕业的大学生尤其要注意这一点。

3、文字简明主题突出:。

求职者在撰写简历时，切记要重点突出地编写与所申请职位相关的经验与技能。对于应届毕业生而言，由于没有工作经验，简历的重点应放在学习成绩，以及参加过的课外活动、实习经历上。如打算应征文秘类工作，则要突出与该类工作相关的所学课程、专业技能以及强调能胜任该类工作的相关经验。

4、措辞得体适度表意。

简历属于应用文体，措辞表意有习惯要求，行文时不应违背这些要求，而应力求得体适度。

简历用词应尽可能精练，应尽可能使用短语表意。以使简历短小精悍，通俗易懂。

行文要让事实说话，避免使用抽象、空洞的措辞，应以客观的态度、具体的事实以及准确的数据说话，使阅读者不仅了解每句话的字面含义，而且能悟出言外之意，进而了解求职者所取得的成就及获得成就的能力与专长。

行文应排除那些带有强烈色彩的修饰语，带有个人看法的字眼及强调语，而选用具体、明确的动词性短语、名词性短语和形容词短语。用具体明确的细节表述实情，可使求职者显得平实、谦虚和自信。行文时既不要用第三人称，也不要用第一人称，最好是省略主语，或使主语隐含于句子之中，使用主语隐化的.句子可以避免自夸之嫌，使句子显得活泼，轻快。

5、格式恰当篇幅适宜。

求职者要根据自身情况，选择最能体现自身优势，最适合自己各方面任职资格的简历格式。

编写简历时，要根据寄送简历的目的，结合对方的要求，精心筛选和编排有关素材。凡与寄送该简历目的无关者，与对方的要求无联系者，一律删除;凡有关和有联系者，要分清主次，去粗取精;行文时要字斟句酌，惜墨如金，使整个简历的篇幅精简，浓缩，达到适宜的程度。

6、精心编排打印。

简历的好坏，关键在于这份简历给人的印象如何，因此，还必须对写好的简历进行必要的加工，对它进行编排打印。

简历的排版打印要精心设计，四周必须留出足够的空白，显得空间美。每行之间要有一定的空间便于人们阅读。

各项目的名称应使用较粗一些、较大一些的字体与字号，以便同正文有所区别。切忌简历中出现跳字、文字高低不平、用改正液涂改正的痕迹。千万不能把多次复印模糊不清的简历四处发放，容易给人造成“求职专业户”的印象。最后，简历初稿完成后，请老师或同学提供改进意见和建议，然后定稿，校对无误后复印一二十份以供应用。

拓展阅读：简历写作三大绝招。

杨萃先老师表示，简历的版面必须有条理、一目了然。因为hr喜欢的简历结构清晰、一眼就能找到相应的信息在哪里。而在描述个人信息时，必须像议论文一样用数字与事实来说话。尤其是“自我介绍”这个环节，通过实例来说明自己的优点，而不是一味只说“有责任感、组织能力强”这种空泛的表术。

为了吸引hr的眼球，求职者还必须在简历中“秀”出自己与众不同的亮点，即使它与应聘的职位没有直接联系，但这往往能体现出求职者的“可转移能力”。

间历制作必须有针对性。

在制作简历时，求职者还必须对简历进行“客户化”，也就是说简历必须有针对性，针对每一个公司和职位制作不同的简历。在简历中重点列举与所申请公司及职位相关的信息，弱化甚至删除对方可能并不重视的内容。尤其是把符合招聘启事中明确列出的职位具体要求的信息点放在一个黄金位置(一般在a4纸的上1/3处)。在编排信息点时，要进行逻辑分类，从而体现出求职者的逻辑性思维能力。最后，简历的语言表达必须做到简练，一页为好。在完成简历之后，一定要找至少五个人让他们圈出不明白的信息和感兴趣的信息，对简历再次润色，逐步完善自己的简历。

不要以附件形式发电邮简历。

当简历完成后，下一步就是投简历。那么，如何才能把简历顺利提交到hr的面前呢?这个小小的细节在求职过程中也充满了学问。写电子邮件简历时，一般情况建议使用中文，即使很多外企使用英文作为招聘语言，但是阅读求职电子邮件的都是中国人，使用汉语更加方便。但是，如果你申请的是一些相对高级的职位，对方的招聘启事完全是英文的，则尽量使用英文写电子邮件。发送简历时，最好直接将简历粘贴在正文中(粘贴后要重新排版)，不要以附件的形式发送(除非公司要求)。

电子邮件中的“subject”千万不能空白，必须写上自己的姓名以及应聘职位。同时还要写下有针对性的附言，说明你符合hr最基本的几点要求。在结尾时，可以适当写上祝“工作愉快”、“心想事成”等祝福话语。另外，还要注意的是，招聘启事上通常都要求“学历证、学位证、身份证复印件、小一寸相片”，原则上只需发电子邮件简历和照片即可，并在简历上注明“为防止您下载过慢，本人将在面试时携带‘三证’以供查验，谢谢!”hr会更喜欢这种做法。此外，除了电子邮件简历外，假如求职者对某职位非常感兴趣，就可以选择邮寄甚至亲递简历，成功率可能会更高。因为设计精美的打印简历更容易给hr留下好印象，而且减少信件遗失的可能性。

更多。

党员的基本要求范文（19篇）篇十七

求职简历是专门为一个人设计一种职业的独立媒体,传达给招聘单位对求职者文字上的了解；在设计上要讲究真实性、舒服流畅性阅览、但是艺术性表现就更好了；它同一般简历设计有明显的区别,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去欣赏,去收藏。它在大多情况下不会引起人的专注和追求,而是便于记忆,对你的职业生涯求职的方向，人品诉求；具有更强的`识别性,让人在最短的时间内获得所需要的情报。因此简历设计必须做到文字简明扼要,字体层次分明,强调设计意识,艺术设计风格要新颖。

党员的基本要求范文（19篇）篇十八

党员的基本要求范文（19篇）篇十九

简历基本要求与内容是什么呢？大家可以下面这篇文章来学习一下。

工作经验太少、毕业生初出校门、没有学位或学历太低等都是职场上的弱势。有的求职者可能在潜意识里想到要在简历中做假，想要鱼目混珠，这种行为是不可取的，因为假的一旦被识破，依靠蒙骗而获得的“真”也将不复存在。明智的做法是对你的简历进行科学取舍，适当突出重点，合理扬弃，这样，既可使你的简历更加吸引人，同时又保持了真实性。

实习写进简历中。

其中，实习工作应作为相应的工作经验来写，因为这期间的工作性质和内容与许多工作相似，它们往往需要实习者自主完成多项任务。此外，如果毕业生在校时早已学过许多与所应聘工作有直接关联的知识，则有必要在技术栏目中体现出来。如果你熟悉某一领域最新的'趋势与技术，也应毫不谦虚地写出来，以提升自己的人才价值。当然，如果你有其他行业的工作技巧也不要省略，这些虽然与应聘工作关系不大或没有直接的关系，但其工作经验同样可用于支持你的能力，这至少能够证明你有学习、研究并尽快适应各种工作的能力。

应届毕业生的劣势。

对于初出茅庐的毕业生，因为与社会实际接触得少，尚未经历过谋职的挫折，往往自我感觉都比较好。殊不知，用人单位并不一定乐于认同，很多老板更喜欢有丰富工作经验的人。为此，刚毕业的学生们将在求职中与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。而因为没有相关职业的丰富工作经历，所以，刚出校门的毕业生应该尽力扬其所长以盖所短，重点强调自己最近几年所受的教育和培训情况，包括那些与应聘工作最有直接关系的特别课程或活动。

学历或学位低于应聘要求时。

现实生活中，有很多人具有丰富的工作经验和超常的实干能力，却没有相应的高等学历和学位，以致在“审”时便被淘汰，实在太可惜，也失公平。这就要求有这方面弱势的求职者在求职简历中的教育和经验部分慎重行文，扬长避短。

如果你具备应聘工作所要求的工作经历和专业技能条件，但却没有良好的教育背景，最聪明也是最简单的办法就是，只列出你曾经受到过的教育和培训的内容，以及受训后取得的成绩和应用到工作实践中的实绩，而不表明你是否具备相关的学历和学位。这样做既无不诚实之嫌，又可以避免你在审查个人简历这第一关便被一票否决的噩运。如果你能顺利通过初审，在面试中一旦被招聘人员认可，他们将会忽略你的学历而认同你的能力，甚至或许会帮助你向老板申请破格录用。