班主任五月度工作总结(优秀21篇)

时间:2025-08-18 作者:梦幻泡

班主任工作总结是一份重要的文件,需要认真梳理自己工作中的亮点与不足,有针对性地提出提高的方向和措施。想要写一篇优秀的班主任工作总结吗?不妨看看这里为大家准备的范文,相信对你会有所帮助。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇一

作为一名教师,只有踏踏实实立足于本职工作,才能作到称职。

一个学期以来,我教学严谨,工作务实。课前,坚持认真备好每一节课,精心设计教案;上课,力求根据不同的学生,设计各种适宜各层次学生都能接受的问题,以求得发挥教学的最好效果。课后,及时批改作业。根据近年来,中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向,我因此特别注重对学生阅读能力的培养。利用课余时间,寻找大量的资料,并不辞辛劳地把它们打印成字,印发给学生,及时在课堂上让学生进行比较阅读,培养学生对知识的迁移能力。

教学质量是关系学校前途的重要因素,也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段特殊而又关键的阶段,本学期,我改变了对班级优差生同步抓的策略,把全部的精力致力于对班级中有升学希望的中等生和优秀生的培养。平时,牺牲自己的空闲时间,利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学习,在一定程度上帮助学生营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平,坚持每星期至少额外布置一篇写作任务,如有佳作,就不怕麻烦,花费一定的时间把它们打印成文贴在教室里,供学生品读,并以此达到鼓励学生的目的。这样做虽然很辛苦,但取得了很好的效果:(3)班的余道胜,余慧和(7)班的叶春西,叶春茶、余小红等部分同学的写作能力有明显进步,写作兴趣大大提高了,出现了“被动写作到主动写作”的可喜转变,我对此感到由衷的高兴。

教育是创造未来的事业,它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识,必然缺乏竞争精神,所以教师必须要“活到老,学到老”。

初三的教学任务虽然繁忙而又紧张,但是,为了及时吸收先进的教学信息,关注教学新动态,一有时间我就看一些教育教学书刊,上网找优秀教案……。并积极外出听课,让自己随时充电,吸收新鲜血液,从而提高教学水平和管理能力,为了给学生“传道授业解惑”作好更充分的准备。

当然,在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足,我想,这将是我以后努力的方向。

初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。

在干班主任工作之初,思想单纯,方法简单,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。十年的班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇二

1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇三

(1)、对学生进行思想品德教育:这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。所以在日常生活中关心爱护学生,对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

(2)、对学生进行量化考核:按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

(3)、重视班委班风建设:现代教育理论告诉我,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(4)、增强班级的凝聚力:我组织互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(5)、教育学生努力学习,完成学习任务:学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

201x年被学校评为“模范班主任”。总之,虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问题更促使我发现问题,找出不足与差距,从而更好的指导我以后的各项工作。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇四

本人于xx年7月毕业于广东省机电学校机电一体化专业。从xx年4月开始,到佛山xxx公司实习,毕业后也一直在这公司工作,至今已有十一年了,期间一直从事电气方面的工作。在这十一年多的工作中,自己在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质得到很大的提高。

在政治思想上,要求积极上进,关心和热爱祖国、热爱人民、爱公司,坚决拥护中国共产党的领导,拥护国家的各项方针政策,严格地遵守国家的各项法律和法规遵守公司的各项规章制度有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在工作态度和职业道德方面,从参加工作以来,我就喜欢上电气方面的工作,工作态度端正,对工作认真负责、有始有终,敬业爱岗,有强烈的责任感和事业心,有良好的职业道德。

在学识水平、专业能力方面,从参加工作开始,我发现在学校学到的专业理论知识与生产实际有很大的不同和差距。为此,我始终坚持理论与实践相结的方法,努力提高自己的岗位劳动技能,主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,掌握了丰富的实践经验。从开始的电工实习生,知之甚少到一名普通电工,再到后来的电工班长,我参与了公司建设大小工程施工,完成了数百项电气工程安装、调试、系统启动和维护等工作,个人动手能力和专业技术水平都有了长足的进步。

xx年,我在公司任维修安装电工。时公司新厂房正在兴建当中,公司是用电大户,由两路10kv电网输送供电,电力系统是整个公司运转的动力,所以供电质量和可靠性要保证。如何合理分配负荷,使电压变化速率控在允许范围内,是供电系统重中之重。在供电系统建设期间,我参与了发电系统、变配电系统、地网建设、照明系统、机台安装与调试等实际工作,让我真正对电气有了深刻的'认识,也初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工的能力,为日后的工厂供电维护奠下坚实的基础。

随着个人综合能力的提高,我也逐渐地独立地主持公司一些大型设备的调试工作。在公司的圆盘拉伸机技术改造中,我主持了整个工程调试工作。圆盘拉伸机是我公司铜管生产的关键设备,装机容量达200kw。分别由主圆盘拉伸转动和放卷转动及收卷转动三个直流电机控制,要求速度比例匹配,否则会造成断管,影响生产。该机涉及plc控制、变频器控制、电机电力拖动技术、液压气动控制等等,要求调试人员具有比较全面的专业能力。其中控制直流电机运行由欧陆科技公司590系列全数字直流调速控制,要求调试人员对该调速器有充分认识。由于本人对该调速器各种参数和组态非常熟悉,在调试当中坚持了严谨、科学的态度,循序渐进,调试工作顺利完成,获得公司上下一致好评,个人能力也有较大的进步。

工作以来,我也积极参与各种大小的设备电气改造,和一些非标电气设计工作。在技术管理中,协同公司电气工程师主管组织编制了多项工程设计及技术方案,参与施工调试,使工作有序地进行。在公司自主开发的铜蚊香盘管生产线项目设计制造和建设中,我主要负责全部电气系统安装调试工作,在工程师的设计过程中也提出很多积极的技术建议,项目最终获得20xx年佛山市科学技术进步一等奖。在公司铜管直拉机改造中独立完成电气设计并负责实施,最终实现生产过程全自动化控制,提高了生产效率,降低工人劳动强度,并获得年度公司科技进步一等奖。在公司的合理化建设中,我提出并实施的“2#、3#连拉机15kw电机合理使用”合理化建议,帮助公司节约用电成本,并获得公司xx年度合理化建议一等奖,同时也获得20xx狮山镇节能减排劳动竞赛优秀合理化建议优胜奖。通过各种技术改造,我逐渐熟悉并掌握多种控制技术运用,如变频技术、plc程序设计、人机界面技术、交直流调速、步进伺服系统控制、电磁干扰、编制调试方案等,个人专业综合能力有也有了更进一步的提升。

经过不断的努力和学学习,20xx年,我由电气技术员提升为电气班班长,负责公司所有生产设备的维护维修和设备改造工作。在这个班组长的工作岗位上我感受到了压力,于是我更加孜孜不倦地学习,利用业余时间,自学和参加一些继续教育和专业技能培训,努力提高自己的技术素质,于20xx年11月取得高级电工资格, xx年取得电工技师资格。除了做好自己的本职技术工作以外,也注重团队的建设和管理。几年来,我还对多名电工进行一些专业上的培训和指导,把我多年来的一些经验传授给他们,以便他们更快、更好的做好自己的工作提升自己的技术水平,从而也提高班组的整体专业水平。

多年一线的电气技术工作中,自己利用所学专业知识运用到生产实际中去,取得了一定的成效通过不断地积累和学习,已经具备了一定的专业技术能力。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,更努力地学习各种专业技术知识,提高专业技能水平,提升个人综合素质,更好地在工作中发挥自己的技术专长,为企业、为国家作出更大的贡献。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇五

1、文明行为教育:

行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

措施:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

礼貌教育。

a见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

d.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

2、少先队工作:

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

3、家长联谊会。

1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

4、体育卫生工作。

1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇六

时间过得真快,转眼一学期以及近尾声,回想起本月来一个月的工作,可还算不错,各个方面都做得比较到位,总的来说有如下几点:

一、班级管理。

1、坚持做好班级一日常规工作,不断扎实地建设班风,学风,教育学生和睦相处,互重互爱,互相帮助,学会宽容和理解别人,学习要充满竞争,要敢于同对手挑战,互相进步。2、继续利用班会或晨会加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识,把安全刻在心上,随时以身边或其他地方的安全事故为例告诫学生注意安全,特别要求乌江岸边住的同学在上放学路上一定要有家长接送,其他同学也要注意路上的安全。

3、卫生每天都落实到具体的责任人,劳动委员天天监督管理,督促各责任人认真打扫卫生,保持教室、清洁区卫生时时干净,教室巷道、墙面、前面、后面、门窗都包干到人,做到处处有人管,时时有人扫,养成良好的卫生习惯。

4、强调学生时时做一个文明的人,用文明语言说话,做文明事、本月以来、我班的文明面貌很好,对老师有礼貌,同学之间没有乱说话的现象。

5、劳动纪律也不错,副班长专门负责考勤工作,同学有事必须向他请假,而且必须书写请假条,这样本月中无故请假现象,无迟到旷课事例。

二、学习方面。

本月中,我我大力抓好学习工作,强调学生学习态度必须端正,各样作业必须认真并按时完成,个小组组长天天检查各组的各样作业并及时向老师报告,如有懒惰者,按时监督其完成,这样,本月来学生的学习状况较好,班上的整体学习成绩有所提高。

一、班级组织管理:

1、本月,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。

2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校园案件,保障在校学生的人身安全,以校讯通的形式告知家长每天晚上放学家长一律在西桥口接孩子。要求家长积极配合学校,遵守学校的规章制度,共同保障孩子的安全。本班家长能积极配合学校管理,按时接送孩子。

3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,窗台、饮水机、黑板讲台等都有专人负责,每天值日班长做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

4、树立班级榜样,本班学生王童瑶被评为校优秀少先队员,号召全班同学向他们学习,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

5、本学期重点加强了学生文明就餐教育,本班学生吃饭时能有序排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。学生自我管理能力有了很大的进步。

二、关注学生全面发展:

1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用家校通或电话 及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。

2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结,并提出下阶段的要求。

3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。

三、班队活动及其它:

1、调整夏令作息时间,通知学生下午1:30以后到校。

2、5月10日有幼儿园的小朋友参观周一的升旗仪式,要求学生穿好校服,戴好红领巾,用良好的精神面貌来迎接幼儿园的小朋友。

3、配合学校发放接送卡,让学生安全有序的放学。

4、本着自愿的原则,做好2017年下半年的报刊杂志征订工作。

4、本月学校举行了第十五届校运会,部署运动会的人员名单,组织学生参加比赛。

5、组织学生自愿参加红十字会,组织学生做红十字会手抄报。

6、为了配合学校5月18日区督导室的检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一新。

7、做好迎“六一”义卖活动。我利用班会课的时间给同学讲有关活动的相关事宜,让学生从家里挑选自己没怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校,并选了6名学生做义卖员。本次活动每个学生都踊跃参与,在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几,最终筹集款项234元,全部捐给校困难基金。学生既体验了活动的乐趣,又献出了一份爱心,度过了一个难忘的“六一”节。

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班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇七

1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了20_年成教学生有关信息数据;完成了_年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。

不足之处:

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。

二、十一月份个人工作计划。

1、组织完成20_级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和_级临床医学业余专升本班的教学工作。

2、认真核对20_届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好20_级新生的招生录取工作。

4、做好20_届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效率。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇八

1、顺利完成了开学初的报名工作。

上学期我班共有42人,因本班大多数学生来自外地生,有四名学生随着父母工作变换而转学。

2、努力做好新学期学生思想的动员工作。

新学期要有新目标,以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上,我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。

3、强化班干部的组织、领导能力,进一步提高班级凝聚力。

针对班级现状,本月我组织了两次班干部会议,就班级存在的问题及今后工作要点作了全面部署,对班干部队伍中存在的思想麻痹、工作不力等情况给予了严肃批语,提请班委会成员增强凝聚力、勇于奉献。本月中,根据任课教师的`意见,对部分学科的科代表作了适当的调整。同时,根据学生的意愿,对全班学生的座位也作出了全面的调整,取得了良好的效果。

1、学生的学习成绩有下滑趋势。

根据对上学期期末考试成绩的分析及对近一个月学生学习情况的观察,学生的学习成绩出现了下滑情况。具体表现在学习积极性不高、学习的动力不足、学习思想有所懈怠。这是当前需密切关注并需及时解决的问题。

2、班级不良现象增多。

从学校“五项评比”所反映的情况看,近期不及时完成作业、上课注意力不集中、违反校纪校规等现象增多。

1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育

3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇九

随着公司在不断的发展和塣大,我个人也从一个不知所谓的棱头青逐渐变得成熟,从一个对平 机毫无了解的门外汉变成一个熟悉平 机原理、熟悉公司各种产品的专业技术人员,而且在对部门的管理和与人沟通方面也有了更深层次的认识,我深知取得的这些进步和公司领导的培养是分不开的。没有他们不厌其烦的教导和一次次给予的机会,我不会取得今天的进步,现对今年工作总结如下。

我负责研发部管理和电气车间生产管理的工作。我首先指定的部门工作范畴细则,明确了整个部门的工作任务。又对每个部门的成员在整个部门工作中所负责的范畴做了规定并已书面的形式发放到他们手中,我制定了部门成员结构组成图,明确上下级的从属关系。我想在完成公司交给的部门任务的同时建立一个有纪律,有向心力的团队,更好的为公司服务是领导更希望我能做到的。

今年我的部门人员发生了很大的变化,首先是xx的离职按照公司领导的指示我迅速调整了部门的结构,将原来主要负责电气生产的xxx接替xx的研发工作,将原来只参与电气生产的xxx安排在负责生产管理并参与生产的位置,在我整理xx的工作备份时候,我发现一体机单片机程序不能正常工作,我用其他方法找到xx要回了能用的程序,并完成当时xx负责的xx项目,后来xxx离职,影响了第一台微电机自动平 机部分编写,为了保证设备参展,我连续加班,节假日也不例外,最后实现了设备参展前有流畅动作的目标。

这时公司领导也不断的给我提供新的技术人员来补充部门工作。在新的人员还不能完全胜任的阶段,为了能完成生产任务,我经常是身兼多职,从电气图设计,到指导和参与配电完成再有新lc程序和触摸屏程序编写,设备厂内调试都由我一个人来完成。很多时候为了不耽误工程的进度我就利用自己的业余休息时间加班加点。加班到很晚没有车我就自己花钱打车回家。

我还努力培养新人,把xxx掉到研发办公室,指导他使用rotel制图软件,制作电气原理图,在lc编程上,我也经常把思路告诉他让他动手编写程序,但是由于我太急功尽力给他的压力太大,使得他承受不住压力提出辞职。在此事上,我重新认识了培养人才的方法和观点,要想炼出好钢,就应该找到好的材料,不管在意志品质上还是道德修养上,选中人才后再努力培养才不能造成人力和物力的浪费。在接下来的工作中我也是按照这样的思想去选材,后来公司输送的人才里也确实有比较适合的人选,只不过都因为这样和那样的原因他们中的一部分离开了公司。

在人才培养方面我会尽最大努力帮助新人,为公司输送电气方面的人才。我对于自己的要求是更严格遵守公司规章制度。努力提高自己的管理才能,我为自己立下目标,明年我要实现设备电气部分零失误。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十

11月很快结束,在领导和老师的关心和帮助下,顺利度过了一个学期。现在来总结一下11月份的工作。

第一,做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

对于高一新生来说,必须规范学生行为,提高学生素质。像其他班主任一样,要定期加强对学生集会、早读、班级锻炼、卫生清洁等方面的监督检查。并在其他老师上课时,定期随机观察学生的学习和纪律,以加深学生的学习,及时了解生活和活动,关心、教育和督促他们养成良好的习惯。

当我是班主任时,我努力做两件事:

第二,善待每一个学生,用真诚的爱对待每一个孩子。对于尖子生,不要掩饰自己的缺点,积极引导他们善用自己的长处,努力做到优秀。我班的学生周琦在各方面表现都很好。他是一个学习成绩优秀的学生,但缺乏勇气,上课很少主动发言。有鉴于此,我和她聊了聊,帮她找原因,鼓励她大胆开口。上课的时候,我故意让她回答问题,适当鼓励她锻炼勇气。通过这样的练习,取得了一定的效果。

第二,加强班级管理,培养优秀的学风和班风,鼓励学生参加各种活动

班里制定的各种规章制度要一条一条执行。班主任一个人的话就不够用了。这时就要调动班干部的作用,让学生成为学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力。值班干部每天轮流检查考勤,维护纪律等。并经常利用班会或课余时间开展一些丰富多彩的活动。另一方面也是自己以身作则,努力做一个做事的榜样,勤于跟班,让班级氛围积极向上,学风浓厚。

鼓励学生参加各种活动:如积极参加学校组织的各种活动,积极报名参加学校运动会,在拔河比赛中获得第二名;20xx接力第三名;无线电练习赛第四名;语文教材话剧表演三等奖,等等。所有这些集体活动都需要学生共同努力,共同完成。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十一

虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以面带面。

利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟科任任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

在后进生的转化方面,我分了两类,一种是王小飞、卫磊等仅学习成绩差的;一种是刘铸、胡伟等行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。

在学校的统一布署下,我注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。另外,根据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会和队会,起到了很大的收效。

这个时代需要的人才应是高素质的、复合型的、有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力。我给学生提供各种发展平台,支持和鼓励他们发展特长,不放过任何一个培养学生能力的.机会。

我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动了家长的积极性,配合学校教育好孩子。通过电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通,通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的管理方法,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

一、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;。

二、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

三、青春期到了,如何让他们身心健康地平稳过渡学习进步?

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十二

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务,是学校育人工作的中心环节。作为班主任,在教师与学生的关系上,应以学生为主体,以教师为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。因此,我认为,班主任工作岗位上,主要要做好学生的教育引导、班级管理和为学生服务三个重点,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展。现将本学期的一些工作总结如下:

一、队伍建设

1、师资队伍建设:

按照学校要求,建立辅导员团队,各班级配备导师和班主任。导师xx,辅导员xx,班主任xx。本学期,我们三人加强紧密配合各项工作的开展,引导同学树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、学生队伍建设:

本学期所管理班级:xx-x班,现xx人,男生xx人、女生xx人,少数民族xx人。教室:xx,寝室主要集中在xx-x。

3、学生干部队伍建设:

学生干部既是教育对象又是教育管理者,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。自本学期开学以来,我班通过自我推荐、班级投票及一个月考核的选拨方式,确定了学生干部队伍。

二、做好系班主任常规工作

6、处理日常班务和偶发事件,经常对学生进行安全教育,做好节假日安全工作部署与日常管理工作,并努力保护学生身心,使学生健康成长。并在此基础上全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。

7、作为任课老师,在教育工作中,有些任课教师片面认为自己的任务是传授知识,只要把所传授的知识讲清楚讲明白就是完成了课堂教学任务,而管理是班主任的事,与自己无关,导致课堂教学存在比较严重的“有教无管”的现象,不能很好地履行其教学和管理的双重义务,不能对学生进行有效管理。实践证明,任课教师的管理是否有效,已成为决定教育教学效果好坏的重要因素。

1.在学生面前树立起自己的威信。

2.与学生建立起良好的师生关系。

3.与学生常常进行换位思考。

二、积极开展各项活动

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班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十三

陆菲。

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的学生,一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

1、培养学生的良好习惯。我从培养学生良好习惯入手,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体我在培养班干部过程中力求做到以下几点:

其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;

其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育。

教学。

质量提高至关重要的一环。

每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,让优等生帮助后进生改进不好的学习习惯、学习态度。

我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。在班级的管理上,制定了一些规则,因为学生没有好好的遵守,自己也就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步。班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,探索行之有效的方法和经验,努力提升班级管理工作水平。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十四

时光匆匆,转眼间我们又走过了五月。现将本月工作总结如下:

1、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有两名安全监督员对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。尤其是临近期末这段时间,天天讲时时提醒走路小心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。

2、行为习惯:针对低年级的孩子特点,从小处、点滴规范并引导孩子的行为。教导他们明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。帮助学生养成良好的行为习惯。教导他们同学之间要谦让、友好相处。

3、纪律情况:班级已经初步形成了良好的纪律习惯。针对个别问题,个别教育,人人争做守纪生。

4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

6、文明就餐:本班中午吃饭人数较少,被分在其它三个班。每个班都安排了一名组长,及时整队带同学去吃饭,并在其它班上遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。期末复习,我及时利用博客平台,上传复习资料和考试复习方法指导,要求家长配合,共同搞好孩子的学习。同时我利用家校通,个别短信交流学生在校的表现,提醒家长注意,共同努力纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。

2、与科任老师的联系:注重与科任老师的`交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

1、端午放假通知,及时通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末复习计划,激发学生认真做好准备,争取考出满意的成绩,为本学期交上圆满的答卷。

本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作很多,零零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下个学期!

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十五

一个月的时间一晃就结束了。xx级电子三班的学生的学校生活也行将结束,他们将开始为期一年的顶岗实习。回顾这一个月的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。

对于安全,做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。同时,我要求学生写周记,以这种特殊的形式和学生交心,了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。

4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为规范训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采用朝会不提名,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性。让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结(周记),敦促每个人进步。

5、以活动为载体,增强了班级凝聚力。每周结合学校布置的主题教育活动,开展主题班会,集体学习,讲座交流,节目表演等形式,使学生真正受到教育。本期的运动会,十佳歌手比赛,诗歌朗诵比赛,我班学生认真准备,积极参与,体现了强烈的集体荣誉感,在大家的努力下,各项都取得了好的成绩。其中女子篮球赛获得第三名的'好成绩,***(一女生)获得十佳歌手第二名。

6、学生留言现真情。面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。

7、工作中的不足:

(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)

(2)班级活动开展偏少

8、对自身今后工作要求:

(1)加强学习,不断总结

(2)该凶(严厉)时要凶些。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十六

1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了20xx年成教学生有关信息数据;完成了xx年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。

不足之处:

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。

1、组织完成20xx级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和xx级临床医学业余专升本班的'教学工作。

2、认真核对20xx届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好20xx级新生的招生录取工作。

4、做好20xx届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效率。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十七

开学以来琐碎的事情很多,一晃又过去一个多月了。在这段时间里,我主要做了以下工作。

我主要通过课前、班会教育,让学生记住课前准备要求,了解课堂礼仪,学习z怎么整理书包等。教育方法是言传身教,做到天天检查,勤督促、勤纠正。此外进步加强班级纪律和卫生工作,主要发挥小助手的能力,把班级的每一项工作落实到个人头上,发挥主人翁意识。召开“我养成了好习惯”主题班会,产生的习惯之星有:学习雷锋之星:王哲、王家兴。拾金不昧之星:李欣蕊、路明哲。课堂文明之星:马硕、杨雪娇。路队文明之星:石雨、郭佳慧。

学习雷锋活动我主要通过带领学生学习了《学雷锋,做一个有道德的人》这本书。教育学生要想做个有道德的人就得从身边的小事做起。通过书本学习、结合生活实际进行思想深度教育。通过教育学生们表现很积极,主要表现在同学之间互帮互助方面,很多同学乐意帮助值日生值日,主动到分担区捡垃圾,班级还成立一帮一学习小组(一名学习好的学生带学习差的学生),有的同学还主动帮助低年级同学抬水、倒垃圾等,其中在学雷锋的过程中还有拾金不昧的,捡到钱主动交公,在校内见到垃圾主动捡起的、、、、、、这些都是行动上表现的,学生在写《学雷锋,做一个有道德的人》中还写到要孝顺父母和长辈,决心从身边的点点滴滴小事做起。通过一个多月的`行动学生们不但这样说了也这样做了。

三八节我主要让学生放假回家给妈妈做一件力所能及的事,然后把感受写下来,通过活动同学们体会到了妈妈做事很辛苦,大多数学生表示以后要多帮妈妈做些事,学会感恩。

本月我班还成功召开了《中国梦我的梦》主题班会,同学会上畅所欲言,每个人都说出自己的梦想,进一步明确了自己现阶段努力的目标。很好的进行一次爱国、爱家、爱别人的思想教育。

我主要以利用双休日时间和家长电话沟通学生近期在校学习情况及表现。这个月我主要和占享家长进行思想上的沟通交流,具体分析孩子不爱完成作业的原因,作业写得慢的原因。这个月还和朱振宇、潘佳欣、路明哲、郭佳慧、左金秋家长进行沟通,交流提高学习建议及办法。家委会工作还有待于进一步实施。

利用晨会、班会学习《小学生守则》、《小学生行为规范》等,宣传乘坐校车安全知识,课间安全知识,上下楼安全知识,吃营养餐安全知识、、、、、、做到班主任认真引导学习,学生知道什么是安全的什么是不安全的。

一个多月的工作结束了,工作中有收获也有不足,但我会坚持不懈继续前行,努力做好身边的小事。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十八

在没有开学时,我就在猜测,我将要面对的是怎样的一帮孩子?是调皮捣蛋的还是听话好学的?在报道时第一次见到这些孩子们的时候,我就喜欢上他们了。事实证明,高一x班的孩子们真的给我省了不少心。虽然他们有的时候会惹我生气,虽然他们很多时候并不体谅人,但是我觉得现在的孩子能做到这样子已经很不错了。在班级管理上,可能是学生给我的第一印象太好的缘故,我一直认为,这些孩子都很不错,所以刚开学时我主要是感化教育为主,少用惩罚的策略。刚开学时效果不错,然而过了国庆假期,这些孩子的调皮劲就表现出来了,我不得不改变策略,实施更为严格的班级管理,这样,那几个捣蛋的孩子才安生下来。总的说来,这半年,班里各个方面还是让我比较满意的。当然,除了找到较为负责任的班委外,学校领导和其他班主任的指点和帮助也是关键因素。同时,班里的纪律、卫生、课间操都还不错,其他课任老师对班级管理的评价也不错,我觉得这是一个良好的开始。当然,我深知在班级管理方面还有太多太多的东西要学习、要改变、要提高,我会一直努力的。

沟通,从心开始。

与学生沟通交流是班主任工作的重要内容之一。在这一点,我自己觉得我做的不够好。虽然我深知与学生沟通的重要性以及走进学生内心深处的必要性。但是,我并没有真正的做到找每一位学生谈心,了解他们每个人的内心所想所思,学期马上结束了,我只和不到三分之二的学生单独聊过,这是比较遗憾的地方。究其原因,可能是我觉得老师和学生要有足够的距离才行,不易与学生太过亲近。也可能正是这个问题,我觉得和学生的感情不是很深。在以后的工作中,我要好好向他们学习,争取和学生有更多的交流沟通,从心开始、从新开始走进学生的内心!

感动,无处不在。

生活中总是有这样那样的感动。我感谢领导的信任与器重,任命我担任班主任。高一年级级组也是一个很有爱的级组,不仅是各任课老师对我们班缺点的包容和给我的有针对性的建议,其他班主任也是团结一致,每当我遇到问题,他们总是积极为我出谋,就像对待自己班里的问题一样,他们无私的帮助常常让我感动!高一级组的各个班主任踏实认真的工作热情,舍身为校的奉献也时常让我感动!学生给我带来的感动更让我难以忘怀。忘不了学生们为了班级荣誉奋力拼搏的身影;忘不了自己在连上四节课最后一节露出倦意时,学生关切的眼神;忘不了教师节时的那些小礼物,我感动!

努力,从未停止。

在这一个学期里,虚心向其他班主任学习班级管理的技巧和与学生交往的策略,并用笔记记下了日常生活中对我有触动的点滴,时常翻阅。一学期来,在学校领导和年级的关怀下也取得了一些微不足道的成绩,这些成绩见证了我和全体学生的成长,这很让我欣慰。虽然我做了不少的努力,也取得也一点的成绩,但在以后的工作中,努力,一定不会停止,进步,也要每天都在继续!

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇十九

积极参与技术交流和科技创新活动,全面完成了上级下达的各项任务及指标,在单位的生产和发展中发挥了应有的作用。

没有坚定的方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

长到老,学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:lc编程控制原理,abb变频器设置和控制原理、simos大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

三电气工程师年度工作总结

回顾一年来的工作,在公司领导的带领下、各位同事的协助下、各部门之间的配合下,严格要求自己,按照公司的制度要求,较好地完成了自己的本职工作,详细内容请看下文电气工程师个人年度工作总结。

1完成设计院的移交,收集电气所有设计资料提供于设计院,正式开展与设计院的各项工作,将设计工作推向正常流程。

2与设计院沟通、现场查看开闭所、变电所高低压设备排列布置平面图20xx年电气工程师年度工作总结工作总结。与设计院专业人员交流设计意见,完成开闭所、变电所出图。

3配合电力安装公司皮革馆高低压设备安装完成工作。

4配合各施工单位完成皮革馆项目各个楼层强弱电电缆敷设,各楼层强电井动力箱位置排列和各楼层区域供电电源计量敷设到每个商铺及通讯、网络、监控位置。

5完成精品商务楼变电所初步设计和统计后期工程用电量情况。

1配合总包监理消防等有关验收单位对皮革城达到合格工程,并且把电气设备移交给运营部

2做好木雕文化广场工程电气图审工作,发现有疑问的地方及时联系设计院确认,确认后第一时间反馈给施工单位,同时配合土建水暖工程师的工作。

3精品商务楼配变所工程安装程序及安全工作跟踪直到11月21日送电运行,已完成空调机房电气设备正常运行。

沟通能力还应加强,没有充分利用资源。在工作的过程中,由于对其它专业不太熟悉,造成工作效率降低甚至出现错误。应主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台做到资源共享,充分利用公司资源,提高主观能动性。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇二十

读读写写过程中,我们走完了五月。这个月的学习生活应当是充实而劳碌的,最可喜的是孩子们的写话可以说是有了质的飞跃。其次单元的读后感,第三单元的童年趣事,孩子们写的是各个都有明显的进步。特殊值得表扬的是劳锐和姚裕,原来这两个孩子每次作文都是不合格,要重新写。这次的他们两个都能写清事情的来龙去脉,而且初步写出趣来,多么值得表扬啊!看来还要急躁等待,热心辅导,给他们时间,帮他们梳理、理解,他们就肯定可以和大部队共同前进!

这个月,日有所诵我是一手抓,无论多忙都要检查背诵,谁也别想偷懒,孩子们已经习惯日有所诵。

我欣喜的观察夏辉桐、小于、小姜同学已经把自己背诵的小诗歌用到自己的作文中,我问孩子们:“我们为什么要读书、要背诵?“孩子们说不出来,我告知他们,是为了会运用,会用了就是你自己的了。

读书状况特别可喜,百分之九十的`孩子都爱读书。读书会大家都乐于参加。四月份共读书是《居里夫人传》。四月末还要召开读书会。

根底学问是常抓不懈,每单元都要验收要求会写和会认的字,一次不过关的要考其次次,第三次。直到会了为止!

本月班级治理又有了新的举措,正在试行值周班长制度,初见成效。孩子们正在为四月初的跳大绳活动积极预备着。

本月问题:写字还有相当一局部同学不够仔细,焦急赶速度,无视质量,特殊是早阅读一篇的完成有人开头不焦急,看别人都教了,就乱写一通,不管质量了。

班级治理:卫生还要进一步催促搞好桌堂内物品摆放。课前纪律是个大问题,有些孩子进教室先说话,不知道抓紧时间做课前预备,非等教师点名,下个月要有详细措施。

班主任五月度工作总结(优秀21篇)篇二十一

俗话说得好“一拳难敌四手”,更何况作为班主任,面对的是五十几双手,若没有几个辅助,只能事倍功半。所以建设强有力的干部群体,选出学生和老师都认可的班干部很关键。开学初,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部,后经了解基本上是沿袭了三年级时的人员分配,可见他们在学生心里有一定的地位,为今后工作的开展有一定的推进作用。虽然班干部各有头衔,但分工的界限并不明确,班中的很多杂事大家都可以处理,结果却导致了两个极端,不是都去处理了,就是都不去处理。

当班干部是一件令人自豪又辛苦的工作,每天重复相同的事务,牺牲掉自由的时间,而有时严格办事还要饱受同学的误解,因而有些班干部陷入了迷茫。找班干部谈话是必不可少的,班干部也是普通的一名学生,会犯错、会犯难。对犯错的班干部简短有力的批评,既留存班中的威信同时让其他同学知道班规一视同仁,要求其他学生做到的,班干部首先要做到。对犯难的班干部,多加肯定,在全班面前肯定他的付出,帮助班干部树立自信心。同时加大班干部的自我组织能力的培养,管理他人从管理自我开始,放手让他们组织各种活动。如早读,任命的领读一开始被我束缚了,不知道哪些可以读,后来让她放手去组织,整个早读气氛反而好多了。

二、坚持班规,培养良好的学习习惯,营造和谐氛围。

一个班级要真正地好起来,良好的纪律是关键,有了纪律才能养成习惯,形成良好的氛围。而这一直是我的难题也是我努力的方向。关键在于威信的确立,而威信少不了坚持。有些临时设定的规矩,若老师不坚持,学生更不可能坚持到底了。如我班的一些情况:

(一)早自修前10分钟英语领读。

起先也有学生提出10分太短读不了什么,但不动摇坚持下来无形中还是有所收获的,而学生也养成了时间到拿出英语书的习惯。

(二)一周一次好词佳句积累|||在班级设立图书角,利用阅读课和课外其他时间,让同学们多阅读课外书,并做好摘记。起先很多学生把它当做一个任务完成了事,渐渐地有学生会来跟我说她看了一个什么故事,或是问我其中的一些问题,也是一种进步的演化。

三、做好个别学生的教育工作,抓好后进生的转化工作。

每个学生的性格特点、学习习惯、行为方式和学习情况等都不相同,一学期下来发现我对于学生的了解还是不够全面,仍需继续深入。班级中总有一些比较特殊的学生,他们或是成绩差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于这样的学生,要多一份耐心,要善于发现他们身上的闪光点,让他们承担一些班级事务,培养他们的自尊心和自信心。我班这学期也有学困生,采用结对互帮的方式,让他们融入班集体。

四、不足之处及努力方向。

对班级的管理有待加强,班干部和小组长的带动作用没有很好的体现,奖惩不够分明,班级的学习氛围和习惯下学期仍需紧抓不懈。在今后的工作中我会更加努力,无论是教学还是日常管理,多向前辈、各任课教师学习,倾听、采纳他们的意见。平时对待学生也要刚柔并济,树立起教师的威信,做好一名老师,做好班主任。

班主任不仅需要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,还要配合有关教师开展好课内外体育活动。下面是小编收集整理的班主任教师个人总结,欢迎大家阅读参考学习!

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