友善沟通心得体会(模板15篇)

时间:2025-09-22 作者:琴心月

心得体会是我们对于自身在某个领域或某个任务上的得失、成功与失败的总结,可以帮助我们更好地吸取经验教训。以下是小编为大家整理的几篇心得体会范文,供大家参考。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇一

大家好!我是,我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。

女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

友善是美,心灵美才是真正的美。

友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇二

友善,是一种可以暖化寒冷的心房,照亮黑暗的灯塔。它不仅可以温暖自己的心灵,还能够影响他人,让世界变得更加美好。在我生活的点滴中,友善对我产生了深远的影响和强大的力量。回顾这段时间,我深深体会到友善的重要性以及它对我和他人的积极作用。

首先,友善是一种信任的基础。当我们友善对待他人时,我们表达了对他们的尊重和关怀。这种友好的态度会在我们与他人的交往中建立起一种信任的基础。一个友善的人往往能够成为群体中的核心,因为他们能够建立起与他人的良好互动,这有助于人际关系的发展和稳定,使得整个环境更加和谐。

其次,友善带来的好处不仅局限于人际关系,还可以影响到我们的心理健康。友善有助于减轻焦虑和压力。当我们尝试着将友善融入我们的生活中,我们将发现自己更加放松、心情更加愉快。友善不仅能够让我们感到幸福,还能够增强自信心。当我们用友善的态度对待他人时,我们将感到自己的积极价值被肯定和认可,这有助于建立自我价值感和提升自尊心。

再次,友善的力量可以激励他人的积极行为。一个友善的微笑、一句问候或者一次帮助,都可以使他人感受到善意和温暖。这种友善的举动会激励他人去行善、去关心他人。友善的力量可以产生良性循环,使原本冷漠的人变得热心乐于助人。在我个人的经历中,我曾遇到过一位友善的老师,她的友善和关怀改变了我的学习态度和人生观,使我变得更加乐观积极。

最后,友善也可以传递社会正能量。在当今社会,友善的力量变得越来越重要。我们身边充斥着各种冲突和压力,这使得友善显得尤为重要。一个友善的行动可能只是一个微不足道的小事,但这个小事却能为他人带来巨大的改变。而这种正能量也会在传递中得到放大,影响到更多的人。当我们身心愉悦,生活充满友善,我们将成为社会积极向上的力量,推动社会的发展和进步。

在总结中,友善不仅是一种个人行为,更是一种心灵的选择。友善可以建立起信任和和谐的人际关系,带来心理健康的关爱,影响他人的正面态度,传递社会的正能量。友善的力量是巨大而深远的,无论是对自己还是对他人,友善都能够为我们带来美好的改变。因此,在日常生活中,我们应该主动表达友善,用行动传递友善,让友善成为我们生活的一部分,并将其传递开来。只有以友善为基础的行为才能使我们的社会走向更美好的未来。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇三

不论是在社交场合还是工作场合,善于倾听是一个人应有的素质。倾听是表现个人魅力的大好时机,倾听是给予讲话者最好的礼物,倾听表示对说话者谈话充满了信心,能使对方产生一种被尊重的感觉,从而赢得其好感。

商务交往,是一个平等、双向的交流沟通过程。在这个过程中,不可能总是处于“说“的位置,而是需要学会很好地倾听。有位专家的研究表明:人们每天花在与人沟通的时间中,9%用于写东西,16%阅读,30%说话,45%倾听。“听”是“说”的基础。“听”是有效沟通的前提。一些专家认为:沟通并没有什么特别的秘诀,最重要的就是倾听对方的说话,这比任何阿谀奉承都更为有效。学会倾听,才能集思广益,明辨是非。倾听的技巧主要有:

(一)全神贯注地倾听。

当对方讲话时,要把注意力集中在讲话人的身上,表现出对其讲话内容的兴趣,这一来体现了对交谈对象的尊重,表明愿意倾听对方的讲话;二来可以听出对方的弦外之音,获得重要的信息,掌握关键所在,为说服对方寻找突破口。

(二)不可轻易打断对方的讲话。

当对方说话时,特别是说到兴致很高时,不可轻易地打断对方的谈话,当有分歧或需要补充说明时,也最好等到对方讲完再提问或发表自己的见解。如果有必要插话时,也要先向对方打招呼,说声对不起,再插话。简短插话完毕后请对方接着讲。否则,可使对方不快。

(三)准确的理解对方的谈话。

倾听是一个能动性的过程,是一个对感知的信息经过加工处理后能动地反映自己思想的过程。在倾听中,一个重要的技巧就是要学会在倾听中正确理解对方的谈话内容,及时捕捉对方传递出的信息,观察对方的言谈举止,动作表情,继而分析、判断对方的意图,为进一步的商谈做充分的准备。

(四)适时适度的提问、反馈。

在商务交往中,人们更倾向于彼此进行语言交流,而不是一味的倾听。如果一方一言不发,只是一味的听,另一方就会没有交谈的兴趣,不讲或少讲了。不利于交流沟通。所以,在倾听中,应专心地听,并适时、适度、有针对性地提出问题或不时地向对方发出应和,表现出对谈话内容的重视。实现商务交往。

(五)把握成交机会。

商务谈判中,主要的目的是促成交易。所以,在倾听中,要细心领会,分析对方交谈意向,把握成交机会。该成交时主动提出,不可在一些小的细节上争执不休,失去商机。

二、语言表达的技巧。

语言是人们交流思想感情,表达情意、增进了解的主要手段,是重要的沟通方式。在商务职场上,拥有高超的说话技巧,往往就能达到事半功倍的效果;拥有良好的语言交际能力,就能得心应手地进入职场;就能轻松自如地进行有效的沟通;就能在商务谈判中掌握主动;就能获得客户的信赖并发展客户;就能在会议或演讲中彰显个人魅力,使事业无往而不胜。作为一个商务工作者,必须掌握好以下语言表达的技巧:

(一)尊重对方。

作为商务工作者,面对的人很多,可能是上级领导或下级同事;也可能是供货商、经销商;可能是政府职能代表;可能是消费者或其他商业企业人士。与他们交谈,谈话的场合不同,谈话的内容不同,因此交谈沟通的方式也不同。但无论是与谁谈,一个重要的技巧就是要拥有良好的态度和语气,尊重对方,以礼待人,让对方感到平等、真诚。良好的。态度是与人交谈的基础,和气的交谈是生财之道。

(二)谈吐文雅。

谈吐文雅是增强个人魅力,提升个人形象的主要要素。在交谈中,要多使用礼貌用语,言辞得当,表述有条理,语言简洁、生动、鲜明,即干练又温文尔雅,方能显现出一个人的能力。谈话中,可以适当地使用俗谚俚语,巧妙地使用富有时代特征的专业术语,来增强语言的感染力。

(三)话题适宜。

谈话前,首先要了解对方的喜好、个性特征和心理状态,选择好话题。多谈对方愿意听的,能让对方感到愉快的话题。要根据不同人的心理需求说不同的话,对一些不太愉快的话题,又必须面对时,要讲求策略。比如,商谈索赔、讨价还价、讨债等容易引起矛盾或出现僵局的谈话,就需要慎重思考。既要坚持原则,据理力争,维护自己一方的利益,还要理解对方,避免冲突。只有突破僵局,双方相互理解,相互让步,才能获得商机。

(四)赞扬对方。

赞扬别人,是一种促进友好关系的催化剂。每一个人都希望得到对方的肯定,看到其优点和长处,肯定其价值。所以,在商务活动中,无论你面对的是谁,都要发现对方的长处,从中找到可以让你称赞的优点,并及时的予以夸赞。特别是当对方表明自己的观点后,先要对其肯定,需要反驳时,也要婉转,且不可指责或斥责对方。

(五)平等相处。

买卖是公平的交易。买卖自由,不能强买强卖。所以,在与客户交易中,要平等相待,公平交易。不可出言不逊,咄咄逼人。当不能与对方达成一致意见或出现分歧时,也要尊重对方。

(六)真诚友善。

每个人都喜欢与真诚友善、和蔼可亲的人打交道。据心理学家测验:一个友善诚恳、和蔼可亲的形象,或一张笑容可掬的脸颊给人的心理作用是愉悦,促使大脑各部位的中枢神经细胞高度活跃――尤其是语言区神经细胞高度活跃,处兴奋状态,给人留下美好的印象,相反,是一个凶巴巴的形象,或是一张表情冷漠的脸孔,给人的心理作用是:憎恶加恐惧,促使大脑各部位的中枢神经细胞严重抑制,处沉抑状态,给人留下难以消遁的持久性恶感。由此可以推断:一个商务工作者,在商务活动和社交场合,面带微笑,表现出发自内心的真诚友善,才会赢得客户的信赖,为获得商机打下基础。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇四

第一次接触“友善用脑”这个词,是在本学期的课题培训会上。初见时,只感觉这是个模糊、遥远的概念,不明白什么叫友善用脑?怎么在教学和学习中做到友善用脑?通过一个学期的培训、听示范课、自己看书学习以及在课堂上实践应用,我现在对友善用脑有了进一步的理解和感悟。

友善用脑是新西兰著名教育家克里斯蒂提出的,世界上没有完全相同的两片树叶,每一个学生的头脑、记忆以及思维方式都是不同的。因此,学生要根据自己的实际情况选择适合自己的学习方法,作为教师,我们要相信每个学生都是天生的学习者,让他们用自己的方式去学习,错误时最好的学习机会,让学生由被动的要我学变为主动的我要学。在课堂上利用音乐、运动等多种活动,调动学生多感官参与活动,是一种有效的学习手段与策略。学习过程就是一个多感官参与的过程,学生上课认真听讲,至少会涉及到听觉和视觉,尤其是六七岁的低年级学生。因此,本学期我尝试在课堂上,积极的调动学生的多感官参与活动,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐,提高学生锻炼身体的能力。

教授一年级汉语拼音时,我尽可能开展有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。以“让孩子在轻松快乐的气氛中学拼音”为目的,通过多种形式的活动、游戏,让全体学生动口、动脑、动手,多种感官协同活动,提高课堂实效。在教授《angengingong》一课时,我根据学生的年龄特点由易到难,层层深入,达到巩固复习的母的。一节课下来,学生兴趣盎然,达到了教学目标,课堂效果好。

以“让孩子在轻松快乐的气氛中学拼音”为目的,通过多种形式的活动、游戏,让全体学生动口、动脑、动手,多种感官协同活动,提高课堂实效。如:课中操与语文课堂学习的内容相结合,学生学习了四个复韵母和一个整体认读音节。我安排了游戏环节,课件出示小雨点,告诉学生要落下来了,小雨点后面藏着我们学习的韵母呢。比一比谁的精神最集中,读得又快又准。让学生把小手伸出来加上手势读出来。

又如:开展闯关游戏复习巩固。第一关的看图读音节,在学生准确读出词语后,教师适时介绍,如:黄莺有着金黄色的羽毛和一个粉红色的小嘴多好看呀。小百灵虽然外表不漂亮,但它是草原小歌手,唱起歌来清脆悦耳、婉转动听。你们想听听吗?让学生听百灵的叫声。

孔雀开屏像一把五彩洒金的大扇子真美丽。第二关在猜谜语的环节中,选择深受学生喜爱的动画人物喜洋洋,激发学生拼读的兴趣。这一关结束,教师启发学生:喜洋洋凭借智慧和勇气帮助小羊们战胜了灰太狼。你能开动脑筋,送音节宝宝回家吗?从而进入了第三关的练习。送音节宝宝回家:学生分别把蜜蜂、蜻蜓、大象的声母韵母组成的音节放到黑板上相应的房子里,让更多的学生参与到活动中来。这三关的安排注意了由易到难,层层深入,达到巩固复习,提高拼读能力的目的。通过闯关游戏,增加复习的趣味性,让学生动起来。为学生创设一个个生动、直观的活动情景,使一个个学生感到枯燥的拼音字母变成一个个孩子们喜欢的“朋友”,激活了他们的兴奋点,引导他们集中注意力,从而调动学生学习拼音的兴趣和积极性。

充分利用教材,教会学生看书,培养学生良好的读书习惯:眼到、手到、心到。在教材里ong的音节共安排了四个,上面两个声母不同,下面两个是三拼音节。eng的安排也是,横着看是声母不同、竖着看是两拼音节和三拼音节的区分。在备课中我揣摩编者的意图,重点引导学生观察区分声母、注意三拼音节的读法,培养学生准确拼读的习惯,掌握正确拼读的方法,从而达到拼读的准确性。

把学拼音、练表达、发展语言、提高思维结合起来。体现语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。上课伊始,课件出示课本中的四幅图,指导学生用一句完整话说说每幅图画的是什么?在其他环节中教师有意识地培养学生说完整话,练习表达。

比如,学生在给“ing”组词时,有的学生与“in”混淆了,我及时把“in”写在黑板上引导学生加以区分。达到了实效性。

友善用脑是符合我们新课改的基本要求,彰显了新课程的精神理念,以学生为主体,教师为主导,引导学生自主学习、合作学习和探究学习,培养学生的学习能力,真正的促进学生的学习,有利于学生的学,友善用脑这一先进理念,要多加实践运用,应用到每一节课中,有利于教师的教,更有利于学生的学。我相信,只要我们用心去做、去努力,我们的每一节课都是精品课,都是经得起推敲的优质课。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇五

为了安抚一名精神异常的女子,一名重庆民警连续为她唱歌、放音乐近2小时,直到家人出现。这场“派出所里的演唱会”视频被传到网上,感动了不少网民。记者联系上了当事人——丰都县南天湖镇三建派出所民警梁涛,了解这场“演唱会”背后的故事。

“派出所里的演唱会”让人感动。对于民警梁涛而言,2小时的“演唱会”无疑代表一名普通民警的敬业执着。而从警民关系上看,2小时的“演唱会”无疑传递了友善正能量,不仅兑现了敬业承诺,更使警民之间构建了和谐友善的人际关系。“派出所里的演唱会”值得我们点赞。

“派出所里的演唱会”算是民警的一场即兴发挥,却反映出民警的敬业精神。因为只有当民警想到为群众排忧解难时,才会想方设法去探索解决问题的门径。一场“派出所里的演唱会”看似平常、简单,却能够折射出民警的工作作风。我们谈到敬业,一般理解为尽职尽责,却容易忽视敬业的更深层次要求,那就是不仅要完成工作任务,还要用最有效、最节约的方式完成任务,体现在公共管理方面,则是不仅要落实群众的诉求,还要主动为群众排忧解难,做到服务他人、奉献他人。事实上,当一位民警尽到敬业精神时,他已然做到了奉献他人,已然传递了友善正能量。

“派出所里的演唱会”不必复制使用,但是有必要复制其中的精神。特别是对公共管理部门、窗口行业单位而言,理应学习其中的敬业精神、友善情怀,理应多为管理、服务想办法,理应少一点门难进、脸难看。毕竟公共管理部门、窗口行业单位,不仅需要完成本职任务,还应成为敬业、友善的代言人,秉持认真负责的职业态度,提倡“人人为我、我为人人”的亲善、互助、友爱态度,让普通群众感受到“温馨”、“有爱”。

“派出所里的演唱会”让友善成为网民追求。民警梁赞说,“不唱歌的话,担心她乱走不安全。”相信这个担心才是网民感动的根本原因,相信网民感动的不是“演唱会”本身,而是“演唱会”背后的友善价值。我们点赞“派出所里的演唱会”,是因为我们认可和期待这样的友善正能量,而我们既然点赞“派出所里的演唱会”,何不多一点将心比心,将追求友善价值作为自己的一份信念,作为自己为人处事的一个原则?相信如此认识“派出所里的演唱会”,可以让这场“演唱会”更有意义,更值得回味。

每个人都可以上演一场“派出所里的演唱会”,只要秉持友善之心,只要广聚爱心、乐善好施,对他人有爱,才能让世界充满爱。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇六

沟通是我们人生中必不可少的一种技能。通过口头或文字表达自己的想法、感受和需求,以及倾听他人心声,建立起有效的沟通和合作关系,对于我们的人际关系、事业发展以及生活品质都至关重要。然而,在现代社会中,由于语言文化、性格、教育背景等因素的差异,许多交流往往陷入了误解、冲突和不愉快。因此,友善沟通成为我们在现代社会中必须掌握的一项技能和美德。

第一段:理解友善沟通的重要性。

友善沟通是指在交流过程中,尊重对方、倾听对方、关心对方的感受、需求和利益,以非攻击性、非指责性的语言和态度进行表达和反馈,其目的是建立信任、理解和合作关系,解决问题和达成共识。友善沟通不仅可以有效地改善人际关系,减少误解和冲突,而且可以增强个人的自信心和影响力。友善沟通是一种高尚的品德和技能,需要我们认真学习和实践。

在日常生活中,友善沟通常常受到各种因素的干扰和阻碍。最常见的是情绪影响。情绪过于激动或沮丧时,我们的思维和表达都会受到负面影响,容易倾向于攻击和指责别人,激化矛盾和冲突。另外,各种成见和思维模式也会导致沟通的障碍。如果我们只从自己的角度出发,不理解对方的立场和需求,就会出现相互不理解和无法达成共识的情况。此外,不正确的沟通技巧和语言也会使沟通无效和不友善。

第三段:有效实践友善沟通的技巧和方法。

友善沟通需要注意以下几个方面。第一,尊重对方,尽可能理解对方的立场和需求,避免使用冒犯性的语言和方式。第二,关注自身情绪,保持冷静和客观,避免过度情绪化的表达。第三,反复确认彼此的信息和意图,避免误解和不必要的冲突。第四,采用正确的问询和反馈技巧,展示支持和合作的态度,促进沟通共识的达成。除此之外,自我反思和修正,习惯性的监听和学习,也是实践友善沟通的必要技巧。

第四段:找到友善沟通的重要性。

友善沟通是一种重要的个人能力和社交技巧,它直接影响着我们的生活品质与职业发展。首先,友善沟通能够建立良好的人际关系,增强自身的社交技能和情商。其次,友善沟通能够协调冲突和解决问题,优化工作状态和家庭环境。最后,友善沟通能够提高议论和营销的能力,更好地展示自我和影响他人。

第五段:总结。

友善沟通是我们生活中必须掌握的一项重要技能。通过改善个人的态度和行动,清晰有效的表达和接收信息,以及尊重他人的需要,我们能够建立起有效的人际关系和合作关系。不仅如此,友善沟通的技能也将为我们的职业生涯,家庭生活,以及社交领域带来更多机会和成就。让我们认真学习并实践友善沟通的精神和方法,提高自身的素质和形象,创造美好的生活!

友善沟通心得体会(模板15篇)篇七

“爱国、敬业、诚信、友善”是党的报告中立足公民个人层面提出的社会主义核心价值观,体现了社会主义在基本价值追求和道德准则上的规定,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,体现了中华民族传统美德。

与人谈到社会主义核心价值观,很多人认为这属于意识形态范畴,是一个深奥的哲学问题,距离自己的生活很遥远。他们认为当前最紧要的还是努力把自己的工作干好,取得优异成绩,多挣些钱把生活过得更幸福才是硬道理。其实努力把自己的本职工作干好,就是在践行社会主义价值观,因为敬业是社会主义核心价值观中的重要一项。

社会主义核心价值观共有24个字,分三个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善这8个字是公民个人层面的价值准则。现在我主要谈谈学习“爱国、敬业、诚信、友善”的心得体会。对于我们普通老百姓来说,践行社会主义核心价值观,必须要做到“爱国、敬业、诚信、友善”,这是实现人生价值的根本,是生活幸福的源泉。

爱国是一种节操,作为一名中国人,首先应该热爱自己的祖国,一个没有爱国精神的民族就是没有灵魂的民族,一个没有爱国情怀的人就是没有脊梁和骨气的人。个人的前途命运总是与祖国的前途命运息息相关,没有国家的安定团结和繁荣富强,没有国家的稳定和强大,个人的一切都无从谈起。有个歌曲唱得好:“没有强大的祖国,哪有幸福的家”。我认为,既然我们的祖先已经把我们定义为中国人,我们只有爱中国,爱国是民族自我认同的心理基础。每一个人都有一个自己的爱国梦,都有自己的爱国情怀。作为中国人,我们应该从伊拉克、利比亚、叙利亚、埃及等国家的动乱悲剧中汲取点什么!只有祖国才是我们的依靠,其他任何别的国家哪怕他说得天花乱坠,都不会作为我们的救世主!只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提。只有在这个前提下,我们的其他梦想才能实现。但另一方面,个人家庭生活不幸福和谐,也会影响社会和谐稳定,直至破坏国家的安定团结和稳定。因此,我认为自己作为一名药物研发人员,能够把本职工作做好,和同事们一起研发出优质高效的合格药品,让大家都健康幸福,家庭生活幸福和谐,社会稳定,就是我最大的爱国。我要永远记住,国家好,民族好,大家才会好。

敬业是敬重岗位,是一种责任。发展才是硬道理,敬业是发展的前提,敬业也是一种爱家、爱公司、爱国的表现。古人云业精于勤荒于嬉,敬业者离成功越来越近,怠业者距梦想渐行渐远。我认为对于我们普通老百姓来讲,敬业就是要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作;敬业就是要不怕苦、不怕累,能承受较大的工作压力,不拈轻怕重;敬业就是要干一行爱一行,爱一行精一行,精一行成一行;敬业就是把公司的事当成自己的事来做,取得优异的工作成绩,要默默无闻,无怨无悔全身心地投入到工作中去。

要敬业,还要专业。要成为一个优秀的员工,光有敬业精神是不够的,还需要有核心能力--专业技能。专业技能是一个优秀员工的基本素质,是一切素质的载体。现代社会竞争就是专业能力的竞争,专业知识是员工的核心能力,核心能力是员工的最强竞争力,有核心能力才能变成核心员工。我们要处处以专业的标准要求自己。

因此,我们不仅要敬业,还要不断提高自己的专业素养。通过敬业的工作不断提高自己的技能,做到“每天进步一点点”。也许我们并不聪慧过人,但长期坚持,一定能修炼出专业的工作技能。重要的是如果一个人没有敬业精神,那么再强的专业技能也无从发挥。任何简单的事情也都很难做好。

敬业和忠诚是相辅相成的,我认为忠诚的员工,心里想得更多的是如何为企业争取利益,企业发展了,最大的受益者就是忠诚者自己。具备忠诚品格的员工,会将自身与企业融为一体,时刻关注企业发展,为企业提出有价值的创意和有意义的建言。忠诚的员工,会以维护企业形象为荣,以损害企业形象为耻。忠诚的员工,与企业共命运。“企兴我荣,企衰我耻”。要称得上忠诚,就要做到曲总在《琴思心曲》一书中说到的那样,首先要体现在对自己所从事工作的热爱,无论你是领导还是员工,都要把自己所在公司或单位当成自己的家来关心和热爱。

忠诚是比能力更为可贵的品质。怀抱忠诚,就必须把工作作为生命的重要组成,恪尽职守,奉献全部智慧和力量,通过敬业完成一件件工作任务,把忠诚修炼成高尚的品格。敬业又忠诚的人,才是我们真正的渴求,才是我们的发展方向。

诚信是一种美德,也是立人之本,处事之基石。人们常说“诚信者赢天下,失信者寸步难行。我认为诚信有两个层面:一是对别人诚实守信,二是不自欺。诚实守信就是待人处事真诚、老实、表里如一,讲信誉、言必信、行必果。公司曲总在《琴思心曲》一书中说:种下诚实,得到信任;种下谎言,得到怀疑。一个人如果以诚实待人处事,就会赢得他人的信任;如果耍小聪明,善于编造谎言,最终必然是聪明反被聪明误,成为孤家寡人,一个朋友都没有。这段话的意思是教育告诫我们诚实守信是人与人之间交往的基础,没有诚实守信也就不会有真正的朋友,人与人之间要真诚沟通,真心换真心,才能彼此信赖。

友善是一种品格,是人际交往中必须具备的道德规范,是人和人和谐相处的润滑剂、心与心沟通的桥梁。俗话说“善有善报、恶有恶果”,待人接物,也是“种瓜得瓜,种豆得豆”,抛下什么籽,发出什么芽,结出什么果。你给他一张笑脸,他也会还给你一个微笑。

要做到友善,必须和而不同。著名社会学家费孝通曾说过一句话,就是对“和而不同”最好的解释。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”含义大概是:人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美融合在一起,就会实现理想中的大同美。我认为,“和而不同”就是友善的源头活水。我的体会是:人人都有优点,大家要相互学习;人人都有缺点,大家要相互提醒;人人都有个性,大家要相互包容;人人都有难处,大家要互相帮助。只有多换位思考,才能做到和谐相处。人与人之间相处,要做到公司曲总在《琴思心曲》一书中写到的那样:要理解人、谅解人、关心人、帮助他人不图回报、在利益分配上要懂得舍得,不在背后议论他人是非。只要大家在工作和生活中相互学习、提醒、包容和帮助,就能构建和谐、友善的人际关系。

今后,我要自觉地把“爱国、敬业、诚信、友善”作为自己的基本行为准则和普遍价值遵循,持之以恒地贯穿到日常工作和生活中去,努力做好自己的本职工作,为公司的发展、祖国的强大做出应有的贡献。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇八

友善,是一种对人类最基本的尊重与信任,更是一种能够传递快乐和感染力的美好品质。友善不仅有助于建立人际关系,而且也能够引领我们走向更加美好的生活。在这里,我要分享我所得到的关于友善的心得体会。

成为一个友善的人,并非只是因为某种事物而成为了你的身份,而是你从感受到自己内在的力量和对别人的信任和尊重而决定做的事。尽管在现实生活中,你随时可能会遇到种种的挑战和困难,但是,对于朝着友善的生活态度发展的人而言,我们所需要做的就是坚定自己的信念,以此来帮助我们克服困难和挑战。

第二段:以身作则。

如何让别人成为友善的人呢?最好的办法是以身作则。道德美学和社会心理研究都表明,当别人和我们有密切的互动关系时,他们的心理情绪就会受到我们的影响。如果我们表现得友善、有耐心,那么也会更容易在别人心目中赢得信任。只要当我们扮演一个友善的角色的时候,就能够成为那些我们崇拜的真正价值体现者。

第三段:严于律己。

友善的重要性不仅表现在我们和别人的关系中,也体现在我们对自己的生活态度上。如果我们希望成为一个自己所认可的人,那就不能忽略对自己的要求。这对于我们的内心平和、信心和成就感都是至关重要的,因为这样才能让我们走得更远并且取得更大的进步。

第四段:接纳不同,共享快乐。

友善是一种对所有人类的尊重和信任,不管他们的经历、背景和信仰如何。尽管我们彼此有着各种个样的差异,但是我们也可以共同分享快乐。对于这个世界上那些不太幸运的人而言,友善之心是最为温暖和可贵的礼物。

在友善的生活中,最重要的就是享受其中的快乐。生活中有太多坏事和负面的信息,当我们疲惫时,友善则会带给我们希望和喜悦。相互赠送友善、宽容与信任,我们会获得更多的同情和关爱,这能让我们重新充满力量并面对未来生活的挑战。

总之,友善是一种信任,是我们能够理解和共享快乐的品质,也是我们应该热爱、宽容和鼓励的态度。友善不仅有助于我们建立良好的人际关系,还能够让我们探索更加美好和有意义的人生之旅。望我们都能够选择这一条道路,带着如此美好的愿望,在这段时期筑造一个更美好的“友善”的社区。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇九

医患沟通是现代医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天,尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下,服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通就是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系,增加医患间的信任、保证医患双方的利益,全面提高医疗质量,增加医院的综合竞争力。

通过这次观看医患沟通的视频,我对医患沟通的重要性有了更进一步的理解。首先医患沟通是医患之间不可缺少的交流,良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提。医患沟通是贯穿于整个医疗活动过程中,在较大程度上决定了医院服务质量的特殊的人际交往过程。其次医方通过与患者的沟通,了解到与疾病有关的全部信息,才能够作出正确的诊断和治疗,医患之间良好的沟通,,还可以减少不当医疗行为的发生。例如患者体质上的特殊情况,只有患者自己最清楚,而有些特殊情况医务人员可能检查不出来。如患者药物过敏情况,如果医务人员在询问病史时没有深入地了解,而使用了不应该使用的药物而发生了过敏反应,则会发生不当的医疗行为。

同时由于医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的不平等性,医务人员掌握医学知识和技能,在医患关系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲,缺少医学知识,主要是在医务人员的安排下接受治疗,解除自身的病痛,所以处于一定的被动和服从地位。因此,医务人员应加强与患者的沟通,才能满足患者对医疗信息的需要。

当在医疗活动过程中,应主动发现可能出现问题的苗头,同时把这类家属作为沟通的重点对象,与家属预约后根据其具体要求有针对性地沟通。当医生与患者家属沟通困难时,另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时,可以换一位知识层面高一点的患者家属沟通,让这位家属去说服其他家属。

总之,在医疗工作中,医护人员需要不断地加强自身全面素质的提高,掌握沟通的艺术,努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。同时对患者提出的各种各样问题应该耐心解释,切忌大声呵斥、简单粗鲁,敷衍了事。医护人员如能和患者沟通的非常融洽,不但可为治疗疾病提供信息,促进疾病的好转,提高疾病的治愈率,更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾,减少医患纠纷和医疗事故的发生。

所以,教师在与家长交往与沟通中,也会出现家长与教师产生矛盾的现象,最明显的一方面是在沟通方面产生误解。那么,我们教师应该怎么样才能尽量保持与班上的几十名家长协调一致,良好地与家长进行沟通,达到家园共育的目的呢?我认为以下几点很重要:

教师首先要用自己宽阔的心胸来欣赏、包容、热爱孩子。欣赏每一个孩子的长处,包容每一个孩子的短处。本着全心全意为孩子的目的,来与家长进行交流孩子在园的表现,并且在交流中把自己的这种爱传递给家长、感染家长。让家长感觉到老师在爱他的孩子,尽心尽责为孩子们的教育而工作。那么家长自然会信任教师,并且持积极的态度来与教师沟通,热心支持、配合教师的工作。

每一个孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长也都希望自己的孩子往好的方向发展,每一个为人父母者都喜欢听到别人夸奖自己的孩子,不喜欢听到别人对自己孩子的完全否定。所以,教师在与家长交流孩子在园情况时,要多抓住孩子的闪光点来表扬孩子的优点、肯定孩子的进步。在肯定孩子的同时,与家长一起共同来探讨孩子存在的小缺点,双方形成一致的教育目标、教育方式。这样,家长就会很容易在心理上接受我们、支持我们。如:我班的覃琅小朋友是个很安静、学习很认真的孩子,但她的性格比较内向、与小朋友一直不怎么玩的来,也比较少与老师沟通。在妈妈接孩子的时候,我首先向覃琅妈妈肯定孩子的懂事与乖巧,然后把她比较少与人交往的情况反映给她妈妈听,双方一起探讨孩子形成这一性格特点的原因,寻找帮助孩子改进的方法及家长和老师在今后的教育方式上需要注意的地方。这样,既达到了家园同育的目的,而家长也不会因自己孩子有缺点或者在园表现不好而心情不愉快。

一个班的孩子,有些比较文静,有些比较淘气。针对个性不同的孩子,教师的教育方法应该有所不同,那么对于他们的家长,沟通的方式也有所不同。对于懂事、乖巧的一类孩子,教师不需要费那么的心思来管教,家长对孩子在园的学习、生活也比较放心。对于这类孩子,我们除了向家长反映孩子在园的情况外,还可以共同探讨教育孩子的好方法,偶尔也要提醒家长在教育孩子时应该注意的地方。而对于比较淘气、容易伤害到别人的一些孩子,教师需要花更多的心思来关注他们,对他们的要求也会严格一些。那么,教师就要在观察到孩子的顽皮后,把自己的这种教育想法告诉家长,取得家长的支持,与这一类孩子的家长达成教育理念上的共识。当孩子在园做错事情时,教师除了严格要求孩子,向孩子讲清楚教师严格要求的原因,让孩子明白事理,在接受教师教育的同时,也应在家长接孩子的时候,及时对家长说明事情的情况。一来,可以起到共同教育孩子的目的,同时也会避免出现个别幼儿不能领会教师的意思,回家对家长表述不清楚事实原由,让家长对老师引起不必要的误会与矛盾。记得刚来南外的第一学期,有一天,我比较严厉地批评了一位上课玩耍、并影响到别人学习的孩子。孩子回家后,向家长诉说他在园所受的委屈,结果,第二天家长来园询问孩子昨天的情况。虽然没有引起太大的误会,但这种家长上前询问的方式确实让我尴尬了一番。那么,针对目前班上一些因淘气影响别人利益或者犯小错误的幼儿,在坚持我的教育原则的同时,我会想方设法让这些孩子懂得教师对他教育的良苦用心与原因。同时,及时向家长反映情况,以取得家长的支持与帮助。

一个班的家长,性格、受教育程度、职业等都有许多不同。所以,我们在与他们沟通的时候,也有不同的方式方法。对于性格直爽、心胸开阔的家长,可以采用直接的方式与家长沟通,如:今天宝宝上体育课把球打到别人了,我们要一起提醒他以后玩球时注意安全;而对于脾气急躁、比较没耐心的家长,教师又要运用循循善诱、多表扬、婉转提醒的沟通方式;对于缺乏主动与教师沟通的家长,教师要积极、主动向家长反映孩子在园的表现。这些都需要教师根据平时的观察,分析各类家长的特点,采取恰当的沟通方式。

总之,教师在与家长沟通的过程中,要怀着一颗一切为了孩子的爱心、热心地向家长介绍园内活动、教学状况;诚心地帮助家长解决一些孩子生活上、学习上的问题;虚心地接受家长的建议;耐心地解答家长的疑问等等。有了爱,我想,所有的工作也就会迎刃而解,我们当老师的也会做到问心无愧。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇十

友善,是我们社会中需要不断弘扬的一种美德。近期,我阅读了一本以友善为主题的书籍,深受启发和感受。在我的生活和工作中,也深刻体会到友善所带来的积极影响。友善源自于真诚和关爱,它能够温暖人心,改善人与人之间的关系,促进社会的和谐发展。通过这篇文章,我愿与读者分享一些关于友善的心得体会。

首先,友善是一种建立积极关系的基础。在现代社会中,人与人之间的关系越来越复杂和紧张,友善则能够很好地缓解这种紧张情绪。友善的表现形式有很多,比如微笑、问候、礼貌待人等等。每个人都渴望被关心和尊重,友善的言行能够让他们感受到这种关心和尊重,从而建立起积极的人际关系。例如,每天早晨,当我走进办公室时,我会主动向同事们问候,微笑着打招呼。这样的友善举动,不仅能够拉近我们之间的距离,还能为整个团队营造一种和谐的氛围。

其次,友善能够传递正能量。生活中常常会遇到一些困难和挫折,而友善的存在能够给人们带来力量和勇气。一句鼓励的话语,一次及时的帮助,都能够让人重新燃起希望,摆脱消极和困顿。曾经,我遇到了一次工作上的挫折,情绪低落时,一位同事主动向我伸出援手,给予了我很多鼓励和支持。她的友善和关爱,让我重新找回了信心和动力,最终解决了问题。我深刻体会到,友善不仅能够激发自身的潜能和力量,也能激励他人取得更好的成果。

再次,友善有助于建立良好的社会风气。社会的和谐与否,与每个人的友善程度直接相关。如果每个人都能从自身做起,用友善的态度对待他人,那么整个社会就会变得更加温暖与美好。友善不仅仅体现在个体间的交往中,也体现在对待环境和公共事务上。例如,有一次我看到一个小朋友的手误碰破了一张画报,我并没有责怪他,反而鼓励他要小心些。这样的友善行为,或许对于小朋友来说,只是一次小小的激励,但是对于整个社会来说,却能够培养出更多友善的人,从而影响到更多人的生活。

最后,友善可以滋养我们的心灵。友善的心态能够让我们心情愉悦,增强自己的幸福感。当我们将友善作为一种习惯和态度时,我们会发现自己的内心变得更加宽广和善良。每一次友善的行为和言语,都会为我们的心灵扩大一次阳光和温暖。例如,有一次我在公交车上给一位老人让座,他非常感激地看着我笑了笑,那一刻,我感到内心无比的平静和满足。友善的行为,不仅为他人带去了方便和舒心,也让我自己得到了快乐和满足。

友善篇心得体会,这是我在阅读和生活中对友善主题的一些感悟。友善不仅仅是一种举手之劳的行为,更是对他人的关心、尊重和善意。友善不分年龄、种族和职业,每一个人都可以从自身做起,用自己的行动去传递友善的力量。通过友善,我们不仅能够建立积极的人际关系,传递积极的心态,还能促进社会的和谐发展。愿我们每个人都能成为友善的人,为社会增添温暖与美好。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇十一

沟通是人与人之间交流最为基本的方式,不管是在生活中还是工作中,都需要进行各种形式的沟通。在沟通的过程中,每个人对话的风格和习惯都不一样,有时候沟通会非常顺利,有时候则会出现各种问题。在这个过程中,我们需要总结经验,从中得到启示,提升我们的沟通能力,这也是我写这篇关于沟通心得体会的文章的原因。

第二段:学习沟通的重要性。

沟通是人与人之间了解、交流、互相理解的桥梁。通过沟通可以有效的解决问题,拓宽视野。而好的沟通能力不仅仅可以在日常生活中用到,也是一个人成功、职业发展的重要因素之一。在工作中,要完成任务,实现强大的团队协作和合作必须依靠沟通。我们必须认识到沟通的重要性,学会主动表达、积极理解,才能更好的沟通。

第三段:如何提升沟通能力。

为了提高沟通能力,需要掌握以下几个技巧:第一,有效的倾听。我们需要认真听对方说话的内容,理解对方的意见和想法。第二,使用肯定的语言。我们不要用否定的语言和批评的口吻,这样容易产生反感,应该尽量使用肯定的语言,提升对方的自尊心。第三,尊重对方,对话过程中应该尽量避免议论、攻击和贬低对方,尊重每个人的观点和意见。第四,适当使用体态语言和面部表情。适当的面部表情和体态语言可以让对方更好的理解我们的想法,增强沟通的效果。

第四段:沟通的误区。

在沟通中,有些误区我们需要注意,比如抱怨、攻击、争论、冷漠等。太多的抱怨会让人感到烦恼,争论和攻击对方会唤起人的防御心理,冷漠则会让人觉得对方不关心自己。我们需要避免这些误区,更好的与他人沟通。

第五段:结论。

良好的沟通能力是每个人关注的焦点,它直接关系到我们在日常生活和职场中的表现,也是一个人职业发展的重要因素之一。通过总结经验和启发互相学习,我们可以不断提高沟通能力,与他人更好地交流。所以,提高沟通能力必须重视人与人之间的相互理解,磨合和包容,建立互信,减少沟通误区,创造积极、融洽的工作和生活环境。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇十二

沟通是人际交往中非常重要的一环。在现实生活中,我们时常需要与他人进行交流,了解他们的想法和情感,表达自己的观点和需求。然而,沟通并非易事,因为每个人都有自己独特的思维方式和沟通风格。通过与他人的交流,我深刻体会到了沟通的重要性以及一些有效的沟通技巧,这对我个人和职业发展都有着积极的影响。

首先,在沟通中展示出积极的态度和善意是至关重要的。当我们以积极、友善的方式与他人交流时,可以促进他们的参与和合作。我曾经经历过一个情境,在工作中与同事沟通时,我一开始表现出了不耐烦和焦虑的情绪。结果,我并没有得到我所期望的回应,反而激起了同事的反感和冷漠。通过这次经历,我意识到了自己情绪对沟通的重要影响。在之后的交流中,我尽量保持冷静和善意,而不是受到情绪的干扰。这种积极的沟通态度不仅能够促进他人的参与,还能有效地消除可能的误解和冲突。

其次,倾听并理解对方的观点是有效沟通的核心。通过倾听并理解他人的观点和需求,我们能够更好地与他们建立关系,并达到更好地合作与解决问题的目的。我曾经遇到过与同事意见不合的情况,我一开始的反应是争论和辩驳。然而,这种做法只是让对方更加固执己见,没有达到任何实质性的结果。后来,我决定试着倾听并理解对方的观点,并以开放的心态对待。这样,我才发现对方的观点是有一定合理性的,虽然与我不完全一致,但能够为我们的合作提供更多的可能性。通过这次经验,我再次认识到了倾听和理解的重要性,这对于解决问题和促进合作非常关键。

第三,在沟通中保持清晰和准确的表达也是十分重要的。有时候,我们的表达方式可能含糊不清或者模棱两可,这会导致对方的困惑和误解。我曾经在项目中遇到过这样的情况,我并没有清晰地表达我对项目的期望和目标。结果,团队出现了一些误解和分歧,使得项目的进展受到了很大的影响。通过这个经历,我明白了沟通的目的不仅在于传递信息,还在于确保对方对信息的准确理解。为了达到这个目的,我在沟通中更加注重明确的语言和具体的细节描述,以减少可能的误解和歧义。

第四,在沟通中保持耐心和恢复率也是非常重要的。有时候,我们可能会遇到不同意见或者争辩的情况,这时候我们需要保持冷静和耐心,与他人进行积极的对话。我曾经遇到过与同事的争论情况,我们对于某个决策持有不同的观点。初期,我感到很沮丧和恼火,情绪非常激动。然而,我后来明白到每个人都有自己的想法和立场,通过沟通和讨论,我们可以找到折中的方案。于是,我尽量保持冷静和耐心,与团队进行更多的对话和协商。最终,我们找到了一个能够满足双方需求的解决方案。通过这次经历,我体会到了耐心和恢复力在沟通中的重要性,只有通过积极的对话和协商才能找到解决问题的最佳途径。

最后,在沟通中保持尊重和拥抱多样性也是提高沟通效果的关键。在人际交往中,每个人都有自己独特的个性和价值观念。我们应该尊重这种多样性,接受他人的观点和想法。我曾经遇到过与团队成员观点不同的情况,在初期,我很难接受他们的观点,认为他们是错误的。然而,通过与他们的沟通和交流,我逐渐明白到每个人都有自己的价值和观点,并且从中可以学到新的东西。这种尊重和接纳多样性的态度使得我们能够建立更加稳固和互惠的关系,从而更好地实现我们的目标。

总而言之,有效沟通是人际交往中至关重要的一环。通过积极的态度和善意、倾听和理解、清晰和准确的表达、耐心和恢复力以及尊重和拥抱多样性,我们可以提高沟通的效果,建立良好的人际关系,实现个人和职业发展的目标。我深知通过不断地实践和反思,我可以不断地提高自己的沟通能力,为更加积极地与他人沟通和交流提供更好的保障。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇十三

作为人类,我们都渴望被关爱和尊重。然而,这个世界却充满了负面的情绪和行为,比如嫉妒、厌恶、愤怒、无视、侮辱等等。这些不友善的行为不仅破坏了人与人之间的关系,也会造成心理上的创伤。因此,我认为友善型是一个值得提倡的生活方式。下面,我将从三个方面分享一下自己的友善型心得体会。

第一,以真心对待人。友善不仅需要我们有良好的行为表现,还需从内心发出真诚的情感。在日常生活中,我们要经常关注身边的人,理解和体谅他们的想法和感受,尽可能去满足他们的需求。我曾经有一位领导,全年365天,每天早上第一时间给我发信息问候,并告诉我当天最重要的事情是什么。这个无微不至的照顾让我感受到被关爱的温暖,也让我更加愿意为他付出。

第二,以成长和进步为目标。对于自己和身边的人,我们应该以成长和进步作为最高的目标。这也是友善型所注重的一点。友善型不是单纯地追求和谐和平相处,而是着重在发掘每个个体的潜力和优点,提升彼此的实力和竞争力。无论是在工作中还是在生活中,我们都要耐心地指导和鼓励身边的人,让他们不断进步和成长。当你看到身边的人在不断进步和优化时,你也会感到快乐和满足。

第三,培养良好的沟通技巧。沟通是友善型的核心要素之一。一个人只有善于沟通,才能更好地与别人交流联系,在人际关系中处于更加优势的位置。在沟通中,我们要注重倾听对方的想法和看法,及时解决争端和冲突。在我的工作中,我经常使用“四步法”来解决与同事之间的分歧和冲突。首先,描述你的感觉和观点;其次,描述你期望的行为和结果;接着,询问对方他/她的感觉和想法;最后,达成共识并约定解决方案。这样,不仅让我与同事的关系更和谐,也对我的工作产生了积极的影响和推动。

总之,友善型是一种轻松愉悦、有效果的生活方式和处世之道。只要我们真心对待人,以成长和进步为目标,并培养良好的沟通技巧,就能慢慢地实现我们的生活和工作目标。相信在友善型的指引下,我们一定能够在这个世界上留下美好的印记。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇十四

沟通是人际交往的基础,是信息传递和理解的桥梁。然而,在日常生活中,我却常常感到沟通上的困难和不足。通过不断的实践和思考,我深刻体会到了沟通的重要性以及如何提高沟通的能力。下面我将从三个方面分享我的心得体会。

首先,要注重倾听。在沟通过程中,倾听是非常重要的。过去,我往往更注重自己表达的内容,而忽视了对对方的倾听。这导致了我在与他人交流时的引导性强、缺乏耐心等问题。后来,我开始认识到倾听的重要性。倾听不仅能帮助我们了解对方的观点和需求,还能增加对方的信任和好感。我们应该用心去倾听他人的思想和感受,从而获得更好的沟通效果。

其次,要注重语言的选择。沟通不仅仅是信息的传递,更是情感的表达。适当的语言选择能够让对方更好地理解我们的意思,并且有助于增强沟通的效果。在过去,我常常忽视了语言的使用,导致我的观点和意图无法被对方准确理解。而现在,我开始意识到语言选择的重要性。我们应该通过准确、简洁的语言来表达自己的意思,避免使用含糊不清或冲突的语言,从而更好地传递信息和理解对方。

再次,要注重非语言的传达。沟通不仅仅依赖于语言的交流,还包括非语言的传达,如面部表情、姿势、眼神等。在过去,我往往没有重视非语言的传达,在沟通中缺乏表情和姿势的变化,导致对方无法准确理解我的意思。现在,我意识到非语言的重要性。通过正确的肢体语言和面部表情,我们可以更好地传达自己的情感和意图,增强沟通的效果。例如,微笑可以传递友好与喜悦,眼神可以传递信任与关注,这些都能在交流中起到积极的作用。

最后,要注重尊重与理解。沟通不仅代表了信息的传递和理解,还是一种相互尊重和理解的表达。在过去,我常常忽略了对方的感受和需求,只关注自己的利益和立场,导致了沟通上的冲突和隔阂。现在,我开始强调尊重和理解。我们应该尊重对方的观点和看法,与对方建立良好的互动关系,通过多角度的思考和理解,从而增进沟通效果。只有相互尊重和理解,我们才能达到真正的交流和沟通。

通过不断地总结和反思,我逐渐明确了提高沟通能力的重要性。倾听,语言选择,非语言传达,尊重与理解,这些都是促进良好沟通的关键要素。通过学习和实践,我深刻地体会到了沟通对于人际交往的重要性和影响力。只有通过良好的沟通,我们才能更好地与他人建立联系,加深理解和信任,在工作和生活中取得更好的效果。

友善沟通心得体会(模板15篇)篇十五

沟通。

所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。

沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。

学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。

其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。

我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。

卡耐基说过:一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,其他更多85%归于他的表达思想,领导他人以及唤起他人热情的能力!伴随着市场发展的风起云涌,人际关系也日益复杂多变,要想自如应对,就必须掌握有效的沟通技巧,为企业和自身的发展扫除障碍,为个人发展创造契机。

沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,从而达到信息的通畅。现实生活中每个人的表达方式不一样:有的善谈、有的善听。但是善于交谈不一定善于有效沟通,对于个人、组织、企业来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业有贡献。在这次网院集中学习中,我充分了解到沟通的的重要性。沟通的意义和目的,对于个人和企业来说,主要是解决所遇到的问题,即通过解决问题来做好企业和组织中的事情。沟通是有针对性的,在沟通中最重要的是如何进行这个过程,既如何进行有效且高效的沟通。

在现实生活中,我们经常遇到的就是我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的"信息。

通过这次培训我学到了宽容,不论是公司同事,还是客户,一定要宽容的对待,从一而终的保持微笑,给对方良好的沟通环境。在与上级领导的沟通中,既要怀着感恩的理念,也要有辩证的理论而不是一味盲目的服从。在倾听同事表达时,也要客观的发表意见,不能把自己的主观意见强加于同事。肢体语言也是沟通的一项表达技巧,我认为主要就要表现出“静”,这样对方才会放松心情的和我聊天,从而得到更多信息面对对方,同时要善于赞美、把握时间、用词。多请教别人的专长,运用相似性原理来鼓励沟通的对方主动表达,从而获得更多的反馈信息。

在将近两个小时的集中学习过程中,老师细致的解说使我受益匪浅。同时也反映了我公司“重视人才、培养人才”的战略方针。这种形式的培训对于我们来说是一场及时雨,让我们学到了很多课本上学不到的知识和技巧,开拓了我们的思维。通过这次精彩的培训学习,使我明白只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋,才能更好的为我们未来的更好发展贡献自己微薄的力量。

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通过写心得体会,我们可以更深入地反思自己的学习或工作过程,发现其中的问题和不足。现在就为大家推荐一些优秀的心得体会范文,相信对大家的写作能力会有所帮助。
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作为一名学生,我们要不断提高自己的写作水平,努力创造出优秀的作品,展示自己的才华和能力。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格,给人以深刻的思考和感悟。
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读后感可以帮助我们培养批判性思维和创造性思考的能力,促进个人成长和发展。接下来,我们将推荐一些精选的读后感范文,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。
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心得体会是我们对自己成长过程中的点滴回忆和思索,是一种珍贵的财富。接下来,我们来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。5月19日,教育部在江苏无锡举
范本是学习和学术交流中的重要参考材料,我们不妨多收集一些。小编为大家准备了一些精选的范文范本,希望可以为大家提供一些写作的思路和方法。[摘要]独立学院是我国高等
实习报告的撰写过程中,还需加入自己的分析和思考,展示对实习工作的理解和体验。接下来,将为大家展示一些优秀的实习报告范文,希望能够给大家写作提供一些灵感。
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撰写教案有助于教师对教学内容的把握和教学过程的安排。这里选取了一些经过反复修改和实践的四年级教案,希望能够对大家的教学起到一定的帮助和指导。1、认识“畔、兜、穗
发言稿的写作需要注意语言的得体和文采的运用,以表达出我们的自信、专业和亲和力,从而赢得听众的尊重和认可。发言稿的质量直接影响着演讲者的形象和演讲效果,希望这些范
在幼儿园小班,孩子们开始接触各种乐器、运动和手工艺术,丰富了他们的学习内容。以下是小编为大家收集的幼儿园小班学习活动案例,希望能给大家一些启示。1、使学生了解近
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