受伤的小鸟范文(16篇)

时间:2025-09-08 作者:念青松

优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。阅读优秀作文范文,可以帮助我们更好地理解和欣赏不同类型的作品。

受伤的小鸟范文(16篇)篇一

星期天早上,我和妈妈一起去环城公园晨练。突然,我发现前方城墙脚下有一只奄奄一息的小鸟。我连忙小心翼翼地把它捧在手心,并和妈妈商量,一定把它带回家救活。

我把小鸟轻轻地放在桌子上,拿来医药箱,把云南白药涂抹在小鸟的伤口上,又用纱布把它包扎好。然后把小纸箱里铺上厚厚的棉花,做成了一个“床”,把小鸟放在它的“床”上,再把它的“床”放在我的床头。

我的心里也很高兴。白天,我把它的`“床”放在阳台上,让它晒太阳;晚上,我把它搁在床头和它一起睡觉,从此我们就成了形影不离的好朋友。

鸟类是我们的朋友,我们一定要好好保护它们。保护动物,人人有责。

受伤的小鸟范文(16篇)篇二

晚饭后,我到公园散步,突然听见一声声微弱的哀鸣声。我闻声跑去,发现一只小鸟,羽毛凌乱,翅膀上有着鲜红的血迹,它的眼神里流露出惊恐而痛苦的神情,那叫声如同一根根针深深的扎在我的心底,我顿时感觉自己眼泪快要流出来了。

受伤的小鸟范文(16篇)篇三

星期天早上,阳光明媚,我和朋友在公园里玩,发现了一只昏倒的小鸟,走近一看,它还受到了重伤,我赶紧小心翼翼将它抱起把它带回家。

我一到自己的房间里,从抽屉里拿出医药箱,拿出绷带,帮它包扎好,又拿出来一个精致的玩具小屋,让它睡在里面,我便静静地看着它,不一会儿,小鸟醒了,它四处张望,眼神看起来有些迷茫。好像在说:“这是哪里?我怎么会在这里?”顿时,我才轻轻地松了口气。我一边轻轻地抚摸着它一边说:“这是我的家,你放心养伤吧。我刚在公园玩时,发现你昏倒了,身上也有伤,我就把你带到我的家,帮你包扎好了。小鸟楚楚可怜地看着我,抬起了翅膀,挥了挥,仿佛在跟我道谢,可它的翅膀却抬不起来了,我走近一看,原来小鸟的翅膀受伤了,我好奇地问小鸟:“你是怎么受伤的.呀?”小鸟看了看窗外,扑腾着翅膀对我说:“我和小伙伴们在一起玩耍时,看见许多人在野炊,那些可恶的人类,把喝完的易拉罐变成打我们的工具,我和伙伴们吓得落荒而逃,不幸的我由于飞的比较慢,还是难逃一劫,就成了最后选择这个样子了,”“这样啊!这些人类怎么如此自私,为了自己的快乐,而让我们的朋友小动物们受伤,我一定要阻止他们伤害你。”

我找来一张木板,在上面写着“爱护动物人人有责”,并把木板上打两个洞,系上绳子,把木板挂在树上的鸟窝旁,这样小鸟再也不会受到人类的欺负了。

保护动物人人有责,动物是人类的好朋友,希望大家都要爱护他。

受伤的小鸟范文(16篇)篇四

有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。

到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切地说。

没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的'心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

受伤的小鸟范文(16篇)篇五

这是一件发生在去年春天的事情。

那一天,我在我们家后边的草坪上玩,一只小鸟快速地朝我们家窗户飞去,没来得及刹住,撞在了窗户上,从空中掉下来,受了伤。

我跑了过去,小鸟见到我,奋力扑腾,怕我把它抓走。我轻轻地把它抱起来,带回家帮它养伤。

我们给小鸟搭了个窝,这个窝不是笼子,而是一个铺满棉花的纸盒,里面有两个小碗,一个盛水,一个盛米。每天放学回家,我做的第一件事就是给小鸟大米吃,再逗逗它,跟它玩玩。小鸟逐渐康复了,它天天在屋里乱飞,但飞一会儿就掉下来了,怎么办呢?我们只好把它关在阳台里了。为了让小鸟早日康复,我们把每日一餐改成了每日两餐,把每餐的一些大米改成了每日一个鸡蛋黄。就这样,日复一日,小鸟又可以灵活地飞来飞去了,但我却很想挽留它。这时,妈妈走来对我说:“小鸟是大自然的,留在家里,让小鸟望着窗外的风景,怀念着自己的同伴,岂不是在糟踏它吗?”听了妈妈的话,我依依不舍地抱着小鸟走出家门,松开手,让小鸟飞走。我望着小鸟飞过的弧线,心里不由自主地想着以前和小鸟在一起的快乐的生活。

以后的日子,小鸟几乎每天飞到我家窗前的花盆上,给我唱一首歌,我的心情不禁愉悦起来。

大自然与人类的关系是相互的,你无私贡献一份力量,大自然也会回报你的。

受伤的小鸟范文(16篇)篇六

有一天,小明去公园玩。半路上,他走到一棵大树下,突然,树上掉下了一只小鸟。小明一看,小鸟的翅膀受伤了。他蹲下来,对小鸟说:“小鸟小鸟,你受伤了,我给你治伤,好吗?”小鸟啾啾地叫着,好像在说:“小明小明,谢谢你。”小明用手托起小鸟,转身回家。

回到家,小明拿出急救包,他取出了一根棉签,蘸上碘酒,涂在小鸟的.伤口上。然后,他用一根棉签,小心放在小鸟翅膀上,又拿出一卷纱布,轻轻地包住小鸟的翅膀。这样小鸟的伤口就包好了。小明看着小鸟,盼望它的伤口赶快好。

过了几天,小鸟的伤口好了。小明把小鸟放到草地上,小鸟拍拍翅膀飞起来。它一边飞,一边啾啾地叫,好像舍不得离开。小明挥挥手,小鸟才飞走了。

受伤的小鸟范文(16篇)篇七

1.一天早晨,emma(家在天津近郊)入园时对我说:“老师,昨天我爸爸用枪打小鸟了!”她的话令小朋友们很惊讶,都围了过来。于是我就问她:“爸爸为什么要打小鸟呢?”“为了吃小鸟的肉。”小朋友们眼睛睁得好大好大,对于生活在城市中的孩子们来说,这真是一个新鲜的话题。我继续问:“爸爸打到小鸟了吗?”“爸爸站在房顶上,用枪瞄准,没打着,小鸟飞走了。”她的话让我和小朋友们松了一口气。班里大多数幼儿可能吃过小鸟的肉,但一定没有把做熟的小鸟和天上飞的、故事中讲的小鸟联系到一起。

2.我班的幼儿个个都是家里的小皇帝、小公主,在家里说一不二,做事情常常以自我为中心,从来不顾及他人的感受。因此培养他们关爱、互助,有同情心是非常必要的,这也符合《纲要》的精神。

二、活动目标:

1.知道小鸟是我们的朋友,要爱护小鸟。

2.积极参与救助小鸟的活动,团结合作共同救助小鸟。

3.能够在老师的指导下完成拼图,大胆发表自己的意见想法。

确立这样的目标,主要以《纲要》中社会、语言、科学领域的目标为依据,结合我班幼儿的实际情况和发展需要来设计的。

三、活动准备:

1.图片:(小鸟和妈妈在树枝上),把图片分成十二块儿,作好标记。图片:受伤的鸟妈妈、哭泣的小鸟。受伤的鸟妈妈模型。

2.录音:小鸟和妈妈高兴的叫声——枪声——小鸟的哀鸣。

3.在娃娃家布置小医院。

4.小盘子,粮食,皱纹纸(剪成小条和小块儿)水、水杯。

四、活动设计:以小组形式进行。

1.老师带着幼儿去找小鸟做游戏(进活动室),请幼儿每人拿一张小图片,老师启发指导幼儿把小图片一张张拼好,拼成一幅大图。然后请幼儿看图片上有什么?(小鸟和妈妈在树枝上)猜一猜小鸟和妈妈在做什么?鼓励幼儿大胆发表自己的意见。

2.请幼儿们坐到黑板前,出示小鸟哭泣的图片。小鸟为什么哭啊?鼓励幼儿大胆发表自己的意见。

3.请幼儿听录音:发生了什么事情?(反复听)启发幼儿根据录音提示和图片猜想。

4.鸟妈妈受伤了,翅膀都流血了,从树枝上落下来,小鸟伤心地哭了。启发幼儿来帮助小鸟和妈妈。怎样帮助它们呢?请幼儿根据已有的经验展开讨论。

5.老师给幼儿做好分工:给鸟妈妈包扎;照顾受惊的小鸟;给小鸟和妈妈准备食物:用皱纹纸搓小虫、团豆豆、画小虫、准备水等。大家一起救助小鸟一家。

6.老师和幼儿一起把简单包扎好的鸟妈妈送到医院,请幼儿把准备好的食物送给它,让小鸟睡在妈妈身边,大家唱《摇啊摇》。老师提示幼儿:鸟妈妈需要安静养伤,我们改天再来看它好不好?结束。

延伸:以后每天来看望小鸟一家,及时提供食物,直到小鸟一家恢复健康。

五、活动设计小结:

整个活动幼儿都是在老师设计的特定情境中进行,调动了幼儿各种感官,看、听、讨论幼儿在全身心的投入中获得了有益的发展。老师自始至终都是幼儿活动的支持者、引导者、合作者。支持鼓励幼儿的发现和表达,形成合作探究式的师生互动,是每个幼儿通过参与这个活动获得了成功的体验和满足。在活动中有意为幼儿创设大家共同合作的机会:一起拼图、一起救助小鸟等,使幼儿感受到与同伴共同生活、活动的乐趣,初步培养了幼儿团结协作的精神。

受伤的小鸟范文(16篇)篇八

有一次,我走在放学的路上,我忽然看到了一群小鸟,在天上飞来飞去,里面有一只小鸟飞的很低,不一会儿,就掉到了地上,我急忙跑过去。

一看,原来,小鸟受伤了。我心里想:老师告诉我们要爱护小动物。我想起老师说的这句话,就毫不犹豫地把小鸟抱起来往家跑。跑到家里,我立刻就用小树叶、枯枝、布、细铁丝……为小鸟搭起了一个舒服的小窝。我把小鸟放进它的新窝,并找来小棉球和干净的布条给小鸟进行包扎,包扎好后,我就找来我最爱吃的零食,面包、火腿肠、果汁……给小鸟吃,那时,小鸟耷拉着头,一口也不吃。

第二天早晨,我急忙起床去看小鸟,只见小鸟还是无精打采,我的那些美味佳肴竟然小鸟还是纹丝不动,我着急地直跺脚。于是我立刻召集我的小伙伴们去捉小鸟最爱吃的`东西——小虫子。我们费尽周折找来了许多虫子,我心想:这下小鸟肯定会大口的吃了吧,我把虫子放在小鸟跟前,小鸟的动作和我想的一模一样,我一蹦三尺高,小鸟低着头津津有味地只顾着吃虫子,根本没注意到我们的存在,我们开心地笑了。

过了一天,又一天……小鸟的伤终于完全恢复了,我想:我也应该把它放回大自然,于是,我用双手抱着小鸟,向天空轻轻地抛去,小鸟展开翅膀,向蓝天飞去,我不停地挥手,还大声喊:“再见,小鸟!”爸爸和妈妈得知后高兴地夸我是一个爱护动物的好孩子。

受伤的小鸟范文(16篇)篇九

有一天,小红放学回来。她走到一棵树下,发现有一只小鸟在伤心地叫。小红走进看,小鸟的翅膀羽毛很乱,看样子受伤了。她对小鸟说:“小鸟小鸟,你怎么受伤了?谁欺负你了?”小鸟叽叽地叫着,很痛的样子。小红小心地拿起小鸟放进书包。

回到家,小红拿出药箱,取出棉签,仔细给小鸟涂药。然后,她用纱布小心地帮小鸟把翅膀包扎好。小鸟静静地看着小红给自己治病,眼里很感激。

受伤的小鸟范文(16篇)篇十

今天是我最最倒霉、最最痛苦的日子。因为我受了伤,事情是这样的。

今天是下午,我来到学校后我和茅晋源在你追我,我追你的游戏,先是我追茅晋源,再是茅晋源追我。轮到茅晋源追我了,我们从教室跑出来,跑到楼梯的时候,我一不小心脚上一滑,就摔了一跤,左腿的膝盖正好撞到楼梯的尖角上,我痛的坐在地上差一点哭了,茅晋源连忙把我扶到了校医室,校医看了看我的膝盖就拿药水给我涂了一点点,他说:“到教室里再擦一下,记住,必须到了教室再擦。”于是,茅晋源就扶着我回到我自己的座位上,然后叫董思懿和陈冰冰一起来照顾我。第一节课是体育课,我就叫叶天宇去跟老师请假,我就坐在自己的座位上看书。这一下午,我哪都没法去了,就老老实实的坐在自己的座位上。

等到放学了,妈妈一直站在外面等我,她并不知道我受伤了。我只好叫叶天宇去帮我把妈妈叫进来。妈妈一进来看我受伤了,就马上帮我整理书包带我回家。可我真的走不了路,一走动就痛,而且伤口就会流血。妈妈没办法说:“我又要背你,又要拿书包,我真的没这么大的力气呀。”这时候缪乐怡的妈妈马上接过我妈妈手上的书包说:“我来背书包送到你车上。”妈妈说:“谢谢你!”于是,妈妈背着我,叫我拿着雨伞到了车上。到家楼下时,妈妈说:“我一分钱也没带,叫阿姨拿钱下来再先背你上去,我去给你买点药。”妈妈买了药回来后帮我擦上,这时候钢琴老师来了,我正痛的直叫,说:“我能不能不上钢琴课呀?”妈妈说:“你受伤的是腿,又不是手,老师都来了,为什么不上呀?”我只好让妈妈背我到钢琴前坐好,准备上课。

今天可真是个不好的日子。

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受伤的小鸟范文(16篇)篇十一

天空因为有了自由翱翔的鸟类,才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类,才显得生机勃勃;人类的世界有了鸟类的朋友,才不显寂寞。可是很多人却在无意中伤害自己的朋友。

那是一个风和日丽的早晨,我和父母还有朋友小雅一起去野外郊游。我们来到一片草地上休息。突然,我看见几个小孩正围在一起嬉戏着什么。我便要小雅和我一同去看个究竟。不看不知道,一看吓一跳。原来,那群不懂事的小孩正戏弄着一只脆弱不堪的小鸟。只见他们有的拿着树枝敲打着小鸟的脚,有的挡住了它的去路……他们脸上洋溢着快乐的笑容,而小鸟却惊恐万分。

看到这一幕,我们感到十分难过。我和小雅毫不犹豫上前阻止,谁知那些小孩还不肯罢休。我想:小鸟已经不堪一击了,如果再不救它,它可能会被折磨致死。于是我便对他们说:“你们要是想玩,我把玩具送给你们,你们别再折磨这只小鸟了!”说着,我把自己心爱的玩具送给他们。他们见了玩具,抛下小鸟玩起了玩具。

我和小雅走到小鸟旁边,蹲下身子,小鸟只是拍了两下翅膀,没有躲开。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鸟捧起来。这时,我才看到小鸟的翅膀受了伤。

我们将小鸟捧回到家。小雅拿来了医药箱,先用清水和棉签帮它清理伤口,然后在它受伤的翅膀上涂上药膏。鸟儿静静地躺在纸盒里,一动不动,好像知道我们在帮它治疗,只用一对漆黑的眼睛看着我,好像在说:“谢谢你们!”

在我们的精心护理下,鸟儿一天天地好起来了,能在笼子里飞了。小鸟一看到我们就扇动翅膀,发出清脆的“啾啾”声,我们开心极了!经过这几天的相处,我们和鸟儿已经成了好朋友了。小鸟,等你完全康复了,我们会还你自由,将你放飞回山林的。

受伤的小鸟范文(16篇)篇十二

还记得上一个春节,我和爸爸到乡下去过年,小山村里,一张张宽大的鱼网被两根高高的竹杆张罗在空中,我还真不知道干什么用呢。

看着可怜的小鸟很快就被几个壮实的农民伯伯麻利地放下竹杆把小鸟逮了下来,小鸟那凄惨的叫声真让我心疼。我跑过去说:“叔叔,把它放了吧,它好可怜呀。”

“好客”的农民伯伯似乎没听见我幼小的声音,说:“小朋友,送给你玩吧,你爸爸跟我们从小就要好呢,要不,我们还真舍不得,多好的野味哟。”我几乎用哀求的语气说:“放了吧,放了吧,我不要!”

他们只管咯咯地笑,哪听一个小孩子的呼喊,于是一个叔叔拿出刀子来割它的翅膀,说怕它飞了。刚刚割下几片时,我灵机一动,说:“叔叔,我就喜欢它的翅膀呢,别割它。”那位叔叔这回还真依了。可他又找来一根绳子来捆它的翅膀。小鸟拼命地挣脱,那锋利的.爪子深深地扎进了那人的手里,血很快就流了出来。我心里想:活该!可小鸟的命运更惨了,那人用刀子把小鸟爪前的勾子全割了。

我牵着小鸟,小鸟用那双无助的哀求眼光望着我……。

转过那几个农民伯伯的眼,我解下它翅膀上的绳子,它便惊恐地迅速飞走了。

那天晚上,那双哀求的眼光总在我眼前闪现,我怎么也没睡好,总做些可怕的梦。时到今天,我想,小鸟那折断的翅膀应该都长出来了,那割断的爪子也锋利了。怀想那只受伤的小鸟,祝它一生平安。

受伤的小鸟范文(16篇)篇十三

假如我是一只小鸟,我会飞到绿油油的草地上,和小老鼠共同玩耍,我会和小蚂蚁共同搬运冬天要吃的食物,让冬天蚂蚁们的食物永远也吃不完,我会来蜗牛旁边,告诉它怎么样跑,才能跑得快,我还要教会它,并与它比一比,谁跑得快。

假如我是一只小鸟,我会飞到幼儿园的教室里,我会告诉所有幼儿园的小朋友们,你们要珍惜现在所有的时间,听老师的话,与朋友和谐相处,你们要感恩所有帮助过你们的人,不要辜负家长们对你们的期望。

假如我是一只小鸟,我会飞到大森林里,和小羊一起高声歌唱,和袋鼠共同跳跃到远方,再与公鸡共同报告明天。

当我变成了一只小鸟,到那时我的生活就会很幸福。

我变成了一只小鸟。

我从小就想变成一只小鸟,在蓝蓝的天空中飞翔。

今天,我像往常一样望着在空中飞翔的小鸟。突然,我的身体变小了,手变成了翅翅脚,嘴渐渐往外伸,变得又尖又长,脚变成了爪子,身上长满了羽毛,我变成了一只可爱的小鸟,我又惊又喜,带着好奇心,向空中飞去。

我飞呀飞,飞到一片果林。看到一大群虫子正在啃着许多的果树时,我急忙飞到一棵桃树上,用嘴把虫子一只只地拔下来,有的虫子被分成了两半,还死咬着果树不放开。继续啃着。怎么办呢?怎么办呢?我念叨着。突然,我脑中灵光一闪有了,用石灰,事不宜迟,我得快去快回,不然果树好得被那些万恶的虫子哨光了。我飞向不远处的村子,费了九牛二虎之九找到了石灰,像火箭一样的速度赶回果园。

我回到果园一看,啊!果树快被虫子啃得不像样子了,来不是多想,我抓起一把石灰就撒下去,有的虫子从树上掉了下去,死了;有的虫子还死死的咬着果树我撒了又撒,终于,在我不懈的努力下,那些虫子一个两个都掉在了地上,我看着果树上没有一只虫子,满意地点了点头,然后腾空而起,在天空中飞翔。

当小鸟的感觉真好,我可以在天空中飞翔,可以为民除害,可以在树上唱歌我是一只小鸟,我是一只快乐的小鸟,我是一只拥有快乐生活的小鸟。

受伤的小鸟范文(16篇)篇十四

暑假的一天早晨,火辣辣的太阳照射在绿油油的大地上,小明和同学们去树林里游玩,一棵棵粗壮有力的大树宛如一把把雨伞,绿油油的小草被调皮的风姑娘吹动着,好像绿色的波浪。啊!这里也太美了吧!

忽然他们听见远处源源不断的传来叽叽喳喳的鸟叫声,小明和他的同学们就顺着鸟的叫声寻了过去,发现一只受了伤的鸟儿正在苦苦的衰叫着。小明悄悄的走在小鸟旁边,捧起了受伤的鸟儿一看,天呀!它受伤了!红红的鲜血染红了小鸟的翅膀。这时小美说:“我们赶紧把受伤的小鸟送到动物医院去吧!”其他小伙伴也举双手同意。

同学们跑到动物医院,对医生叔叔说:“医生叔叔快救救小鸟吧。”医生轻轻的接过小鸟,仔细观察小鸟的情况,说:“它翅膀受了点伤,应该是被猎人打伤的,还好没事。”说着,就拿了药水给小鸟治疗了一番,然后又小心翼翼地包扎了伤口。此时,同学们都屏住了呼吸,不敢出声,生怕惊动了小鸟,影响治疗。

小美回到家里找到了一个鸟笼,把小鸟放了进去,给了小鸟找来了许多的食物,可是小鸟不吃也不喝,同学们可急坏了。突然小红想到了小鸟最喜欢吃的是虫子,说着同学们都分头去找虫子。他们来到树林里、小湖边找来了许多虫子给小鸟吃。

伴随着时间的流逝,小鸟在大家的悉心照料下,终于康复了。小红说:“小鸟的家是森林,我们把它放飞到大自然吧。”大家都同意了。

走在路上,每个同学都很高兴,但也很担心,在与小鸟相处的日子里,每个人都心系小鸟,打开笼子的一瞬间,小鸟向同学们小叫了几声,好像在说:“谢谢你们。”同学们都很感动,小鸟拍了拍翅膀飞向天空。同学们仰头看着远远飞去的小鸟,心里既为它找到同伴回归自然而开心,也为它的离去而感到不舍。

小鸟是大自然的一部分,是地球的一部分。我们人类是自然的一部分,也是地球的一部份,爱护小鸟就是爱护我们自已的家园,保护动物从小做起!

受伤的小鸟范文(16篇)篇十五

星期六的清晨,我正在认真地写着作业,思考问题。突然,一只小麻雀落到了我的窗台上,羽毛凌乱,还带少量的血迹,它眼神流露出痛苦的.神情,小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底,我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。

我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖,一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我,好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说,别怕,我会帮你的。说完,我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖,静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢,似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。

我轻轻地抚慰它。说:“别怕。”接着,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起来。吃完后,又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说,谢谢你。这几天,它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心!

过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想:小麻雀也有妈妈啊!应该放回大自然了吧!我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走,小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。

受伤的小鸟范文(16篇)篇十六

有一个小男孩,他的名字叫孟子涵,他在草地上看到了一只受伤的小鸟,觉得好可怜,他就把这只小鸟带回了他的家。

我帮你包扎一下?”小鸟叽叽喳喳的叫了几声就睡着了。

过了几天,小鸟终于好了,孟子涵很开心,就跟小鸟一起玩游戏。

一天,孟子涵的邻居孟子义来了,他们俩可是一对儿好朋友。他看到这么可爱的小鸟,很喜欢。就问孟子涵:“这只小鸟是哪里来的呀?我怎么没有见过呀?好可爱呀。”孟子涵,:“回答说,这是小鸟,是我在草地上捡回来的,因为我看到他有伤就把它带回来了。”孟子涵回答说,:“你可真有爱心,你把他照顾的也很好,我们一起玩儿吧!”他们就就这样,一直玩到了傍晚。

又过了几天,小鸟要回家了,他们都很舍不得,但是,还要告别的,小鸟,感谢他们,就先回来了一些鲜花,表示感谢,孟子涵和孟子义跟小鸟说了一声再见,小鸟也跟孩子们叽叽喳喳了几声,好像也是在说再见,就飞上了蓝天。

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