就职是一个新的开始，通过总结过去的学习和准备未来的发展，我们能更好地迎接职业生涯的挑战。现在，我们一起阅读一些就职总结的范文，为我们自己的写作提供一些思路和灵感。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇一
亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，是你们新来的班主任，以后大家就叫我陈老师。当我第一次站在我们班这个讲台上的时候，我就在思考，人生真是个戏剧性的东西，一切总是那么有缘，缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士，准备在这里展露出一片头角，老师感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子。当我站在台上时，我是你们的老师，在台下，我是你们的朋友，也是你们忠实的听众，你们可以跟我诉说高兴的事，快乐的事，难过的事，伤心的事？我们还可以一起学习，一起运动，一起分享，一起奋斗，创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角，我是配角。陪你们演绎出一场完美的.戏剧。当我们一开始这场戏的时候，大家都要确定好自己的角色，确定自己的奋斗目标，不管我们在过程中遇到什么样的困难，都不能放弃自己。
坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。
然而，无论在台下我们的关系是怎么好，如果你在课堂上犯了错，我就会做我老师应该做的事，因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇二
作为班主任，我的理解是为学生服务的，什么是服务？服务就是尊重你们的个性，找出你们各自的闪光点，帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标，满足大家的合理要求等等。听到这，有的同学可能会想：老师你是不是骗我们？我们都知道班主任是专门管学生的，没听说是为我们服务的，你也就是说说罢了，但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作，至今已有二十多年，这么年的工作经验所得出的结论就是这一点，以前所带的班曾被评为省、市级三好班级，个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号，我觉得这一切都是因为我这一理念：即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们，从今天起，我就是~班的成员了，当然可以说是特殊的一员，请允许我称之为首席成员，能成为这个集体的.一员我感到很荣幸，不知道大家是否欢迎我，如果欢迎给点掌声吧！
俗话说：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火？实际上我一把火也没有，也不打算点火来吓大家。为什么呢？一是我们北方现在虽已进入立秋的节气，但天气依然十分炎热，相信大家都不冷，等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身，喜欢春风化雨，润物无声的那种心与心的沟通和交流，不喜欢程咬金的三斧头，看似凶恶，实际上吓唬人的，因为他就会这三下，往后没招了。第三条也是最重要的原因，就是在座的各位经过九年的寒窗苦读，能进入我们的锦州中学，一定都是极其优秀的学生，也许有的孩子说，我是花钱来的，那么既然能来，你们的心中就一定有个梦想，即未来的我一定要成为一个优秀的人，如此说来，我相信你们每个人都会做得很出色，所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事，通过我们共同的努力，树立起具有我们~~班特色的班级形象，将来某一天碰到有人问你："嗨，你几班的？"你告他（她）说："我是某某班的。"对方接着就竖起大拇指说："~班的呀，厉害！"这时你会什么感觉？相信只有一个字：爽！
当然，家有家规，国有国法，在校要遵守学校的规章制度，还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，这一点决不含糊。作为一个班主任，我是要向学校负责的，当然，更要对同学们负责，我不在乎你们的过去，但我关心你们的未来，如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展，这个问题我一定会紧抓，狠抓！
最后，请大家记住：从今日起，我是锦中的学生，我是锦中~班的一分子，因此，不管什么时候，不管面对什么样的困难，都不要放弃真诚，不要放弃善良，不要放弃希望，更不要放弃努力。即做一个真诚，善良，乐观，向上的人，为自己的未来创造幸福，并给你的父母，亲人及你周围的人带来幸福！同学们，我会时刻与你们在一起，为你们的努力加油！为你们的成功喝彩！
谢谢！
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇三
亲爱的同学们：
大家好！
一下。我叫瞿雯，教大家英语，也是大家在高二期间的班主任。
能够说，高一一晃而过。再过一个半月，大家就要成为高二的学生了。可能有些人对新学期会很期盼，也有些人会充满困惑。因为，大家的高一生活是不同样的。回头想一想，你们高一收获了什么，付出了什么，得到了什么，失去了什么。或许每个人的答案都不一样。但一样的是，你们务必要应对崭新的生活，崭新的高二。如果说，高中三年是一次人生的航行。高一是找准方向，逐渐摸索的时段，那么高二就是全速前进，全力以赴的时候了。所以，高二这一年至关重要。如果高一一年你是玩过来的，那么高二就务必是你悬崖勒马的时候了，不然到高三，想补救都为时已晚了。
的未来是充满期望的，也期望你们都能够对自己有信心，对我有信心，对这个班群众有信心。忘记以前的我，重新认识成为班主任的我。在接下来的日子里，我必须会尽我所能，把我们这个班带成最优秀的班级，让大家的成绩再有一个飞跃。我觉得你们都是很有潜力的，只是需要挖掘而已。但是，光靠我一个人是远远不够的。我需要在座每一个同学的支持。如果没有你们的支持和帮忙，我不可能取得任何成绩，如果你们不支持，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你们人在而管不住你们的心、只能管住你们不。
讲话。
而管不住你们认真学习，我要感谢你们的支持同时也期望你们能够继续支持，我会想办法和大家一起把我们班建设成一个最优秀的班级。能够严格遵守。除此之外，我们这个班群众也要制定一个适合的班规。比如，上课该做什么，不该做什么，晚自习能做什么，不能做什么，我们都要有明确的标准。大家要从各方面约束自己，让自己成长成为一个可塑之才，而不是一个自由散漫，毫无目标的人。学生，你们的成功就是我的成功，你们的失败就是我的失败。所以，高二这一年，无论对于你们还是我，都是至关重要的。期。
望大家。
能够好好配合我，用心愉快认真的度过高二这一年时光。
在那里送。
给大家。
一段话：你不能延长生命的长度，但你能够扩展它的宽度；你不能控制风向，但你能够改变帆向；你不能改变天气，但你能够左右自己的情绪；你不能够控制环境，但你能够调整自己的心态。
快乐的人之所以快乐，并不是因为他的生活。
十分。
美满幸福，而是因为他能以坦然豁达的心态看待自己的挫折和失意；悲哀的人之所以悲哀，并不是因为他的生活十分坎坷不幸，而是因为他习惯于以消极、悲观、脱离实际理想化的思维方式看待自己所受的磨难和逆境。最有期望和潜力的成功者，不必须就是才华出众、天资超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不气馁，善于从别人的成功中汲取经验，从自己的失意中。
总结。
教训，追求不怠，
透过。
种种新的努力，不断播种新的期望的人。
古人云：“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇四
各位同学们：
你们好！
本学期我将担任你们的班主任，首次见面，请多多关照。我姓×，以后你们就叫我×老师。
当我站在这个讲台上的时候我就在思考，人生就是个戏剧性的东西，一切是那么的缘分，让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年，准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志，我感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子们。
我们都知道班主任是专门管学生的，没听说是为我们服务的，你也就是说说罢了，但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作，至今已有二十多年，这么年的工作经验所得出的结论就是这一点，以前所带的班曾被评为省、市级三好班级，个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号，我觉得这一切都是因为我这一理念：即把班主任从管理学生的角色转变成为学生服务的角色。同学们，从今天起，我就是~班的成员了，当然可以说是特殊的一员，请允许我称之为首席成员，能成为这个集体的一员我感到很荣幸，不知道大家是否欢迎我，如果欢迎给点掌声吧！
由其是一名新班主任，可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议，多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人，而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的！
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇五
大家好!
在工作实践中，我的体会是：平等赢得真诚，真诚引发兴趣，兴趣创造成功!
苏霍姆林斯基说过：“教师不仅要成为一个教导者，而且还要成为学生的朋友，一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师，而这时，孩子才会把一切都告诉他。”班主任要成为班集体的一员，平等公正地对待每一个学生，才能创建一个良好的班集体。我在刚接班时，学生们经常因一些小事向我告状，我并没有嫌烦而草率处理。
我想：他们来告状，起码说明他们觉得我能给他们一个公正的处理，这正是树立班主任威信的好机会。我就一点一点地告诉他们什么是对的、什么是错的，对在哪里、错在何处。
学生是成长中的孩子，犯错误是再正常不过的事了。而我的任务就是让他们在辨别真与假、美与丑、善与恶的'过程中不断成长!我要让他们从这些小的不能再小的小事中，悟出大道理!渐渐地，告状的少了，他们学会了互相谦让，互相帮助，班级形成了一种正气。
“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人。”有一次上完课，我随手把粉笔头扔到了地上，一位同学马上说道：“老师，你往地上扔粉笔。”另一位同学说：“她是老师，你管的着吗?”我走过去，把粉笔捡起来，说：“那位同学批评的对，我也不该往地上扔粉笔，谢谢你的提醒。”同学们都很惊讶，用异样的眼光看着我。我对他们说：“我和你们在这点上是平等的，有了错误也要改正。”身教总是重于言教，榜样的力量是无穷的。学生们的心中都有一杆秤，他们见我能和他们平等相待，有什么话都愿意和我说，我和学生们成了好朋友，我用平等赢得了学生们真诚的心!
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇六
亲爱的同学们：
当我站在这讲台上，不，应当说是舞台上，我似乎觉得两侧的紫色帷幕缓缓拉开，最富有生气的戏剧，就要开始了。最令我兴奋的是，这戏剧拥有一群忠于自己角色的演员，那就是高一（4）班的全体成员！
这戏剧也许是人世间最长的了，因为要持续三年时间，那是整个高中阶段。
为此，我愿意做一名热情的报幕员，此时此刻向观众宣布：高一（4）班的戏剧开始了！
我想，我这个班主任首先应该是一名合格的导演，我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演，我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——今天在座的每一位，但你们要最大程度地开发你们的`才华。这舞台是你们的，你们是当然的主角，我心甘情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中，我只想默默地分享一点点成功的快慰。
不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼，我愿意握住每一个人的手，诚心诚意地道一句：祝贺你的成功。
三年之后，当你们最后与自己的中学时代告别，将要登上人生的大舞台时，你们会深深地感到，这小舞台所给予你的一切是多么珍贵，这是一段多么难忘的人生旅途。
三年之后，当我们高一（4）班的戏剧舞台徐徐落下帷幕的时候，我愿意听到你们这样评价我的工作：刘老师，你是我们满意的导演，也是一名不错的配角，更是我们喜欢的观众。谢谢大家的掌声，从掌声中我感到了你们的理解和支持，虽然序幕刚刚拉开。
预祝我们的合作顺利、成功！
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇七
同学：
我叫彭，是你们的班主任，来自广东汕头。我的手机号码是xxx。
我是一个50多岁的糟老头，“比较瘦”，比较胖，比较瘦。一张皱巴巴的皮肤直接挂在我的骨架上，三根骨头勉强支撑着一个空空的.脑袋，一张刻有岁月沧桑的脸挂在黄而稀疏的头发下。对不起同学。
我以前没有当过班主任，所以我可能没有做好我的工作。请允许我有一个成长期。班主任还是年轻一点的老师好，但是你已经被一个不好的老班主任骗了。很遗憾，我同情你。我希望学生们能给我带来年轻的活力，让我拥有年轻的头脑。年轻真好！我对自己的希望是：和你成为朋友，为你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力极其有限。
我对你的希望和要求是：遵纪守法，平安健康，勤奋好学，思维活跃，团结友爱，礼貌活泼。希望你自爱、自律、自尊、自强，做一个聪明、诚实、正直的人。希望我们班成为一个责任心和荣誉感强，团结奋进的和谐集体。
对你的要求比对自己的要求高，而且好像智商也不算太低。祝孩子平安健康快乐的大学时光！我会关注并享受你的不断成长。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇八
亲爱的同学们：
大家好！
一下。我叫瞿雯，教大家英语，也是大家在高二期间的班主任。
可以说，高一一晃而过。再过一个半月，大家就要成为高二的学生了。可能有些人对新学期会很期待，也有些人会充满困惑。因为，大家的高一生活是不同样的。回头想一想，你们高一收获了什么，付出了什么，得到了什么，失去了什么。或许每个人的答案都不一样。但一样的是，你们必须要面对崭新的生活，崭新的高二。如果说，高中三年是一次人生的航行。高一是找准方向，逐渐摸索的时段，那么高二就是全速前进，全力以赴的时候了。所以，高二这一年至关重要。如果高一一年你是玩过来的，那么高二就必须是你悬崖勒马的时候了，不然到高三，想补救都为时已晚了。
的未来是充满希望的，也希望你们都能够对自己有信心，对我有信心，对这个班集体有信心。忘记以前的我，重新认识成为班主任的我。在接下来的日子里，我一定会尽我所能，把我们这个班带成最优秀的班级，让大家的成绩再有一个飞跃。我觉得你们都是很有潜力的，只是需要挖掘而已。但是，光靠我一个人是远远不够的。我需要在座每一个同学的支持。如果没有你们的支持和帮助，我不可能取得任何成绩，如果你们不支持，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你们人在而管不住你们的心、只能管住你们不。
讲话。
而管不住你们认真学习，我要感谢你们的支持同时也希望你们能够继续支持，我会想办法和大家一起把我们班建设成一个最优秀的班级。能够严格遵守。除此之外，我们这个班集体也要制定一个适合的班规。比如，上课该做什么，不该做什么，晚自习能做什么，不能做什么，我们都要有明确的标准。大家要从各方面约束自己，让自己成长成为一个可塑之才，而不是一个自由散漫，毫无目标的人。学生，你们的成功就是我的成功，你们的失败就是我的失败。所以，高二这一年，无论对于你们还是我，都是至关重要的。希。
望大家。
能够好好配合我，积极愉快认真的度过高二这一年时光。
在这里送。
给大家。
一段话：你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能控制风向，但你可以改变帆向；你不能改变天气，但你可以左右自己的心情；你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。
教训，追求不怠，通过种种新的努力，不断播种新的希望的人。
古人云：“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇九
亲爱的同学们：
大家好!
看到我大家一定已经猜到：哇!我们的班主任!是的，受学校领导的任命，我担任咱班的班主任，下面我自我介绍一下：我姓x，名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到应该是花的寓意美丽，但大家已看到我没有那么美丽，更没有那么漂亮，我的名字是xx的，先闻其名，一定以为是一位男教师，今天先见其人，大家一定记住，我是一名女英语教师，呵呵!至于其它方面我就不想多说了，因为未来的日子很长，留着给你们慢慢去发现吧!
作为班主任，我的理解是为学生服务的，什么是服务?服务就是尊重你们的个性，找出你们各自的闪光点，帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标，满足大家的合理要求等等。听到这，有的同学可能会想：老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的，没听说是为我们服务的，你也就是说说罢了，但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作，至今已有二十多年，这么年的工作经验所得出的结论就是这一点，以前所带的班曾被评为省、市级三好班级，个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号，我觉得这一切都是因为我这一理念：即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们，从今天起，我就是~班的成员了，当然可以说是特殊的一员，请允许我称之为首席成员，能成为这个集体的一员我感到很荣幸，不知道大家是否欢迎我，如果欢迎给点掌声吧!!
俗话说：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有，也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气，但天气依然十分炎热，相信大家都不冷，等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身，喜欢春风化雨，润物无声的那种心与心的沟通和交流，不喜欢程咬金的三斧头，看似凶恶，实际上吓唬人的，因为他就会这三下，往后没招了。第三条也是最重要的原因，就是在座的各位经过九年的寒窗苦读，能进入我们的锦州中学，一定都是极其优秀的学生，也许有的孩子说，我是花钱来的，那么既然能来，你们的心中就一定有个梦想，即未来的我一定要成为一个优秀的人，如此说来，我相信你们每个人都会做得很出色，所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事，通过我们共同的努力，树立起具有我们~~班特色的班级形象，将来某一天碰到有人问你：“嗨，你几班的?”你告他(她)说：“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说：“~班的呀，厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字：爽!!
当然，家有家规，国有国法，在校要遵守学校的规章制度，还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，这一点决不含糊。作为一个班主任，我是要向学校负责的，当然，更要对同学们负责，我不在乎你们的过去，但我关心你们的未来，如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展，这个问题我一定会紧抓，狠抓!
最后，请大家记住：从今日起，我是锦中的学生，我是锦中~班的一分子，因此，不管什么时候，不管面对什么样的困难，都不要放弃真诚，不要放弃善良，不要放弃希望，更不要放弃努力。即做一个真诚，善良，乐观，向上的人，为自己的未来创造幸福，并给你的父母，亲人及你周围的人带来幸福!同学们，我会时刻与你们在一起，为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十
大家好!
说实话，我真的很惭愧坐在这个位置上发言，因为你们很多人是我的老师，很多人是优秀的班主任。今天，我只是想向大家汇报一下我作为班主任的想法和做法，希望大家能给我更多有价值的`意见，以提高我的能力，更好地为班级和学校服务。
大二刚收这个班的时候，说实话我一点底都没有，因为大一的时候带他们去培训，对这群学生有一定的了解：文化课基础薄弱，纪律意识差，学习生活习惯不是特别好。同时感觉学校的安排是我的信任和期待。从那一刻起，我下定决心接受挑战。我一定是这个班的班主任。我必须在最短的时间内纠正我的班级风格，让他们尽快步入正轨。
因为我是天生练体育的，所以对体育生有一定的了解。他们积极、机智，更重要的是，他们忠诚。所以，我从这一点出发。记得第一次班会是这样开的：“大家好，电视机前的观众朋友们。你即将观看高二七班的第一次班会节目。我是主持人刘。今天节目的主题是：我是文科班的班主任。
从今天开始，我将和你一起度过艰难而充满希望的高中生活。每个人都毫不犹豫地选择了体育，所以从现在开始，我想告诉你，体育不再是你的爱好，它已经成为我们的职业，它已经成为通往成功和高等教育的道路。从今天起，我们同甘共苦，27班就是我们的家。为了家庭的荣誉和荣耀，我愿意和大家同甘共苦。希望我们所有的同学都拿出你们的自信，你们的勇气，你们初生牛犊不怕虎的魄力，为我们班贡献自己的力量。”结果几句开场白就引起了同学们的关注和感慨。接下来说了一些规则和要求，最后说了一些对大家的希望。第一次班会，我想让他们知道，当我是他们班主任的时候，他们心里会踏实。用他们的话说：跟我来，精力充沛!
通过这次班会，我发现了另一件事：他们喜欢新鲜。新鲜感能激发他们的热情。然后我会每隔一段时间刷新一次。每次班会的形式都不一样，每次谈话的语气也不一样。甚至每次进教室换衣服换发型都会影响到他们。
经过一段时间的交流，我更加深刻的知道，单靠新鲜感是不可能吸引到他们的。他们不是孩子，他们有自己的看法。他们的眼睛总是盯着老师。看老师怎么说，怎么做。知道了这些，我这次没有说，而是用实际行动告诉了他们。每天早上，我试图比学生们更早到达操场。
在培训期间，我更加鼓励学生。训练结束后，我一边给他们洗漱一边吃早饭，然后去宿舍督促他们做卫生，吃饭。然后去教室督促他们备课。因为他们训练累了，容易犯困，我坚持每天上第二节课，时不时从教室后面监督。让他们知道老师一直在看着他们。
同时我也发现学生对老师特别挑剔，对他们的要求更高。尤其是一些小事，可以有很大的教育意义。比如有一次因为训练时间延迟，洗漱吃饭时间不够，需要卫生。我看到我班卫生区的卫生没做好，就拿起扫帚和簸箕扫了一下。刚扫到一半，卫生学的同学来了，看到我一边搞卫生一边忙着抓工具，就开始搞了。
我班的生活委员也调皮地说：“你还需要自己做事?小东西，去吃吧!”从那以后，我班的卫生区就再也没有迟到过。后来还听同学说，生活委员跟班里同学说，卫生区做卫生的同学，要早下去一段时间，不要让班主任给我们做卫生。我们老师有时候蹲下弯腰，比100讲好多了。经过大约一个月的坚持，他们逐渐改正了之前的一些坏习惯。我更别提看到学生的进步有多开心了。我很累，很开心，就像一句歌词描述的那样。
高中生比初中生更懂爱情，更需要爱情。这种爱给了他们克服困难的决心和勇气。尤其是那些生活习惯不好的同学，平时听到的都是批评，缺乏别人的理解和老师的爱。所以，不仅在学习上，训练上，在生活上，思想上，关心他们，爱护他们，让他们觉得自己当老师和蔼可亲。
记住，这个中秋节，学生不能回家。培训结束后，我问他们有没有吃月饼，他们没有回答。我告诉学生们在篮球场等我。我骑着摩托车出去买月饼。来到篮球场，我被同学们的举动感动了：他们整整齐齐地站成两排，异口同声地说：“老师，中秋节快乐!”这一刻，我深深地感受到“我种下了爱，我也收获了爱”，这就是爱的力量。
这样的例子太多了。到目前为止，我用自己的钱给他们买了食物，已经积累了两千多块。有些懂事的同学有时候会在给我买东西后替我把钱收好。我从来没有要求过。有时候同学问我，不要总是给我们买东西，你也有家人和孩子。我什么都没说，我的钱是你挣的。等我们下课，你成绩上来了，我班主任会多付钱。我班主任最多50多。学生们笑了。从那一刻起，他们的能量也动员起来了。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十一
亲爱的同学们：
大家好！
我叫**，是你们新来的班主任，以后大家就叫我陈老师。
当我第一次站在我们班这个讲台上的时候，我就在思考，人生真是个戏剧性的东西，一切总是那么有缘，缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士，准备在这里展露出一片头角，老师感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子。
当我站在台上时，我是你们的老师，在台下，我是你们的朋友，也是你们忠实的听众，你们可以跟我诉说高兴的事，快乐的事，难过的事，伤心的事？我们还可以一起学习，一起运动，一起分享，一起奋斗，创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角，我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候，大家都要确定好自己的角色，确定自己的奋斗目标，不管我们在过程中遇到什么样的困难，都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。
然而，无论在台下我们的关系是怎么好，如果你在课堂上犯了错，我就会做我老师应该做的事，因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十二
亲爱的同学们，朋友们：
当我站上这讲台，不，应当说是舞台，我似乎觉得两侧的紫x帷幕正缓缓拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。当然，最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角x的演员——你们，六年级（3）班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了，因为它要持续四年的时间——你们的小学六年级和整个初中阶段。这戏剧也有广阔的舞台：教室、宿舍、校园。…你们走到哪儿，哪儿就是你们的舞台。为此，我愿意做一名热情的报幕员，此时此刻，十分高兴地向观众宣布：“六年级（3）班的戏剧开始了！"。
我想，我这个班主任，首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角x、迷人的故事奉献给所有的演员——在座的每一位，最大程度地开发你们的才华。
这舞台是你们的，你们是当然的主角，为此，我甘心情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中，我只想默默地分享一点点成功的快慰。
我还要做一名最虔诚的观众，为你们精诚的演出流泪，微笑，鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功！
四年之后，当你们要与自己的初中时代告别而登上人生的大舞台时，你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵，这是一段多么难忘的人生旅途。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十三
亲爱的同学们:
大家好！
我叫xx，是你们新来的班主任，以后大家就叫我陈老师。
当我第一次站在我们班这个讲台上的时候，我就在思考，人生真是个
戏剧性的东西，一切总是那么有缘，缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士，准备在这里展露出一片头角，老师感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子。
当我站在台上时，我是你们的老师，在台下，我是你们的朋友，也是你们忠实的听众，你们可以跟我诉说高兴的事，快乐的事，难过的事，伤心的事??我们还可以一起学习，一起运动，一起分享，一起奋斗，创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角，我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候，大家都要确定好自己的角色，确定自己的奋斗目标，不管我们在过程中遇到什么样的困难，都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。
然而，无论在台下我们的关系是怎么好，如果你在课堂上犯了错，我就会做我老师应该做的事，因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十四
各位同学，大家下午好!
我很高兴能在这个新的学期能够担任初xx(xx)班这个大家庭的班主任，同时也担任你们的英语老师，负责英语这门学科。首先，我先做一下自我介绍。我姓xx，双木xx，你们可以叫我xx老师，当然也可以叫我missxx。新的一学年又到了，我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期，新的希望，新的起点，希望同学们能够和我互帮互助，共同努力，共同奋斗，彼此进步!当然，也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师，遵守课堂纪律，好好的维护我们这个班集体，让我们做到每时每刻，同学们都能够有更大的进步。老师相信，只要我们携手向前，把握今天，做好每一件事，成功就会属于我们!
自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。
我相信，再差的学生都有优点，就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力，敢拼博，就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以，让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十五
亲爱的同学们：
大家好！
时光荏苒，日月如梭。从今天起，我就是你们的班主任了，也就是说从今天起，我要成为你们的顶头上司了，你们的一切都由我来管理，这将关系到你们的前途和命运，所以我提如下要求。
第一，关于称呼问题。学生应该尊重老师，尊重师长这是我们中化民族的传统，这你们都知道，所以你们要称呼我“严老师”，不能直呼其名，更不能背地里给老师取外号，目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍，很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等，在我们班绝对不允许出现。一经发现，我将视情况，通知其家长、责令停课几周等。为此，我将在你们同学中选用几名“信息员”，至于是谁，绝对保密，只有我一人知道，“信息员”之间不互相联系，只和我单线联系，所以请同学们自重。
第二，关于纪律问题。遵守纪律是每一个学生必须做到的，这大家都知道，我再强调几点。
一是要遵守学校的各项纪律，这关系到我们班集体的荣誉，谁要是违反了学校纪律被惩罚，我们班将根据学校的处理情况，再做处理，我们只能比学校的处理更严格，因为这直接影响了班集体的荣誉，班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚，这你们不能怪老师，要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上，是他让你们受惩罚了。罚款将是我们惩罚的主要方式，现在是金钱的社会，只要你有钱，就去违反纪律，因为你的行为会让老师少拿很多奖金，所以老师只能用罚款来弥补。
二是不准恋爱。这一点学校纪律也有明确规定，但我在这里还要强调一下，这都是为你们好，早恋会严重影响你们的学习的，你们父母把你们交给我，就是为了让你们有一个好成绩，考个好分数，上一个好大学，将来找一份好工作，轻轻松松挣很多的钱，舒舒服服享受更美好的生活。
如果有谈恋爱被我发现或知道，不管学校有没有发现，我都将严肃处理，绝不姑息迁就。轻者将让恋爱者在我们教室门口示众三日，重者将在学校最显眼的地方，示众三日。这叫“学生不为班分忧，班不为学生遮丑”。
三是不准违反课堂纪律。上课应该认真听讲，但听不听课这是你的自由，可是你不能影响其他同学听课。你可在课堂上看闲书，听mp3或睡觉，就是不能在课堂上说话、打闹。一经发现将视情况停课几周，因为你不想学，我就成全你。因为你影响到了其他同学，让你离开，这是最好的办法。
最后一个是关于集体活动的问题。需要参加的一定要积极参加，需要我们学生家长配合的一定要让家长尽全力配合，这体现了家长对学生学习的重视程度。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十六
亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸成为你们的班主任!从幼儿园到初中，你们都是被慈母教育的。从今天起，我要用严厉的父亲教育你。我不能保证你们所有人都能升入大学，但我希望你们所有人都成为真正的人，全彩的人，将来能够在社会上努力奋斗的人。我对你的一生负责。高中三年，除了学好功课，每个人至少要学一门乐器，拳击，游泳，长跑，跳舞!
无论你被要求做什么，我都会先做。这叫率先垂范。我的管班方针是提倡疏浚，“堵江淹天下，导之于民。”
今天，我宣布取消两项禁令：禁止看武侠小说和禁止男女接近对方。
我不禁止看武侠小说，不代表我提倡看武侠小说。武侠小说可以看，但不能迷恋。也要写下看完之后的感受，组织讨论，分清什么是好，什么是不好。我不反对男女生的做法，不代表我赞同早恋。我觉得把男女关系神秘化是非常有害的。你们都十七八岁了，对这个问题要有自己的看法和理解。无论是友情的萌芽还是爱情的萌芽，如果对促进人的进步有价值，就不应该受到指责。如果心里有疙瘩，欢迎跟我说话!
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十七
各位同学：
大家下午好!
我很高兴能在这个新的学期能够担任初()班这个大家庭的班主任，同时也担任你们的英语老师，负责英语这门学科。首先，我先做一下自我介绍。我姓，双木，你们可以叫我xx老师，当然也可以叫我miss。新的一学年又到了，我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期，新的希望，新的起点，希望同学们能够和我互帮互助，共同努力，共同奋斗，彼此进步!当然，也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师，遵守课堂纪律，好好的维护我们这个班集体，让我们做到每时每刻，同学们都能够有更大的进步。老师相信，只要我们携手向前，把握今天，做好每一件事，成功就会属于我们!
自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。
我相信，再差的学生都有优点，就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力，敢拼博，就可以创造出奇迹。"一年之际在于春"。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以，让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十八
当我听到要接我们班的新班主任的消息的时候，我并没有高兴，按照流行的说法是“郁闷”。因为大家都知道在学校里，班主任的工作是非常复杂的，千头万绪，还要担一些如安全方面的责任。我其实从参加工作开始就一直是班主任，不当班主任的日子，在我的教学生涯中才半年多的时间，也就是自从我们来了以后，我才不是班主任了，我深知当班主任的喜怒哀乐。我还想再拥有一些自我“检修”的时间。并且依我们班的现状，好多人都在劝我千万不能接这个“烂摊子”。
我也没有退路了，呵。接手了这个工作，以后，我的名字将和大家的名字连在一起，我们将有一个共同的名字——“一年级七班”。我将和大家患难与共，休戚与共。那天，当我听到你们那热烈得让人透不过气来的掌声的时候;当我看到在考试那天，我对大家没有要求的状态下，清洁区卫生打扫得非常干净，班级卫生虽然扫得不净，但也扫了的时候;当我看到何路敏假条上称“敬爱的老师”的时候;当我面对大家那一双双友善的、充满期望的眼睛的时候;当周二那天，七位同学主动找到我承认错误的时候;当我那天在课堂上听到21名同学真诚的声音的时候……我感受到了你们对我的尊重、信任，是这种信任，唤起了我的自信，谢谢大家!
那么，我再反过来问大家：同学们，你们有信心吗?(握手)。
下面我给大家一道选择题：班主任与学生之间是什么关系?答案：
a平等的朋友关系。
b警察和小偷的关系。
c猫和老鼠的关系。
d服务与被服务的关系。
e互助关系：教师帮助学生发展、完善美好的人性，使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己，使人生更有意义。
班主任管理班级靠什么?是靠每天在班里死守着吗?我靠的是在座的73位副班主任，73位助手。如果大家脑子里的助手都帮老师管理班级，班级工作一定井井有条。反过来，如果学生不做老师的助手而做对手，不要说73个对手，就是一个对手，我也对付不了。
我们风华正茂、朝气蓬勃，我们一定要用我们的奋斗谱写青春之歌!
这是一个来自战争归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可我有个不情之请。我想带个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答，“我们会很高兴见到他的。”“不过，”儿子又继续说下去，“有件事我想先告诉你们，他在战争里受了重伤，少了一个胳膊和一条腿，他现在走投无路，我想请他回来和我们一起生活。”“儿子，我很遗憾，不过或许我们可以帮助他找个安身之处。”父亲又接着说：“儿子，你不知道自己在说些什么吧?像他这样的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过，不能让他破坏了。我建议你先回家然后忘了他，他会找到自己的一片天空的。”
几天后，这对父母接到了来自旧金山警局的电话：其子已经坠楼身亡。警方确认这是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山，并在警方带领下到停尸间辨认儿子的遗体。那的确是他们的儿子没错，但让人惊讶的是，儿子居然只有一个胳膊和一条腿。
这是个由试探性假设而引发的悲惨的故事。自尊心很强的儿子这么做是为了试探父母是否从心底里真心接受他这个只会给家庭带来麻烦的重度残废的儿子。而父亲冷冰冰拒绝式的回答，完全扑杀了儿子对世界的留恋、对美好生活的渴望。
另一个故事则让人欣慰。在一次激烈的战斗中，上尉发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
关爱别人就是关爱自己，帮助别人解除痛苦、救急救难，就是帮助自己摆脱痛苦，争取幸福。
有个中国学生到日本留学，一边学习，一边打工，给老板洗盘子。日本餐馆规定，盘子、碗一定要洗七遍。久而久之，这位打工者心生一计，将七道工序减少到六道，然后减少到五道。后来被发现，自然被解雇。他到其他餐馆求职，人家一查他的资料，都断然拒绝。他在这个国度无法生存，只得黯然回国。
任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则，短期内也许会占便宜，长远看，必将碰壁。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。
为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利的走进大学。
今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。
最后，给自己建造一座漂亮的房子。
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”老板说，“这是送给你的礼物。”
他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲击每一颗钉，精心地加上每一块板，精心竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着：“生活是自己创造的。”
现在，我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天，我们要分秒必争!展望明天，我们要信心百倍!
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇十九
亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，日月如梭。从今天起，我就是你的班主任，也就是说，从今天起，我将成为你的顶头上司，我将为你管理一切，这将影响你的未来和命运，所以我提出以下要求。
首先，关于地址。学生要尊重老师，也要尊重老师。这是我们中化民族的传统，你们都知道。所以你要叫我“颜老师”，不要直呼其名，更不要在幕后叫外号，这样才能协调好师生关系。我知道这种现象很普遍，很多老师在背后被学生称为“王艳”和“魔鬼”，这是我们班绝对不允许出现的。一旦发现，我会通知他们的父母，并酌情责令他们停课几周。为此，我在你的同学中选几个“信息员”。至于他们是谁，绝对保密。只有我一个人知道“信息员”之间不联系，只单线联系我，请自重。
第二，关于纪律问题。每个学生都有必要遵守纪律，这是众所周知的。我再强调几点。
首先，我们必须遵守学校的纪律，这关系到我们班的荣誉。任何违反校纪的人受到处罚，我们班将根据学校的处理情况进行处理。我们只能比学校处理的更严格，因为直接影响班级的荣誉，班里所有的学生都会受到不同程度的惩罚。不能怪老师。你应该把所有的仇恨都集中在违反纪律的人身上。他让你受到惩罚。罚款将是我们的主要惩罚。现在是金钱社会。只要有钱，就会违纪。因为你的行为会让老师少拿很多奖金，老师只能用罚款来弥补。
第二，不允许谈恋爱。这个学校纪律也有明确的规定，但我也想在这里强调一下，都是为了你好。早恋会严重影响学习。你爸妈把你给我，就是为了让你考个好成绩，考个好成绩，上个好大学，以后找个好工作，轻松赚很多钱，舒舒服服的享受更好的生活。
如果我发现或者知道了一段感情，我会认真处理，不管学校有没有发现。轻的会在我们教室前面给情侣们看三天，重的会在学校最显眼的地方给他们看三天。这叫“学生不为班级分忧，班级不遮丑”。
第三，不允许违反课堂纪律。上课要认真听讲，不听讲是你的自由，但不能影响其他同学听讲。上课可以看闲书，听mp3，睡觉，上课不能说话，不能玩。一查出来，视情况停课几周。因为你不想学，我就帮你。因为你影响了其他同学，让你离开，这是最好的办法。
班主任的就职演讲稿（通用20篇）篇二十
各位同学们：
你们好！
当我站在这个讲台上的时候我就在思考，人生就是个戏剧性的东西，一切是那么的缘分，让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年，准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志，我感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子们。
我们都知道班主任是专门管学生的，没听说是为我们服务的，你也就是说说罢了，但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作，至今已有二十多年，这么年的工作经验所得出的结论就是这一点，以前所带的班曾被评为省、市级三好班级，个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号，我觉得这一切都是因为我这一理念：即把班主任从管理学生的角色转变成为学生服务的角色。同学们，从今天起，我就是~班的成员了，当然可以说是特殊的一员，请允许我称之为首席成员，能成为这个集体的一员我感到很荣幸，不知道大家是否欢迎我，如果欢迎给点掌声吧！
由其是一名新班主任，可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议，多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人，而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的！