校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)

时间:2025-09-15 作者:紫衣梦

策划书不只是简单地阐述目标和计划,还需要包含详细的行动步骤和时间安排。策划书的写作并不容易,但通过阅读以下的范文,你能够找到写作的灵感和方向。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇一

三、活动主旨。

以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动地点:中学部篮球场。

六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤。

(1)准备阶段:(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰,音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)。

5、形式新颖,创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)。

九、奖项设置:

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程:

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇二

献唱祖国,飞扬青春。

以庆祝建国xx周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场。

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

(1)准备阶段:(9、109、25)。

1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰,音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)。

5、形式新颖,创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)。

此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评的评比结果。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇三

三、活动主旨。

唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动地点:中学部篮球场。

六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤。

(1)准备阶段:(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰,音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)。

5、形式新颖,创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)。

九、奖项设置:

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程:

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的.评比结果。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇四

20xx年4月13日晚上7:00——10:00。

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)。

立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

共青团长安大学委员会。

长安大学学生社团联合会。

长安大学渭水校区全体在校本科生。

男、女各一名。

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团。

方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)。

方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

4月1日——4月13日。

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)。

4月13日下午5:00。

所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作。

4月13日下午6:40。

组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

4月13日下午6:50。

工作人员引领评委入场。

4月13日晚7:00。

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)。

4月13日晚10:00。

比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

1、前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)。

2、人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

3、场地申请:由秘书处干事负责。

4、评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请。

5、场地秩序维持:由组织部派人专门负责。

6、赛后场地清理:由工作人员负责。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇五

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。。。。。。

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

信阳师范学院全体在校学生。

此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

(一)报名:10月16日——10月19日。

地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、请评委、嘉宾入座。

4、按预先抽定的顺序选手依次登常。

5。评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

1、每名选手(或组合)各准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(10分)着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(10分)表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

1、一等奖:一名(证书,商家赞助商品)。

2、二等奖:两名(证书,商家赞助商品)。

3、三等奖:三名(证书,商家赞助商品)。

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)。

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)。

1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏曹丽嘉。

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇六

为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

活动地点:暂定3号教学楼326。

主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

比赛细则:

一、比赛规则。

1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则。

本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

三、奖项设置。

比赛用品:

音响麦克麦架调音板分贝仪。

4台2支4台1台4台。

比赛流程:

1、当天下午2:30,选手入场并签到。

2、当天下午2:30,各班观众入场。

3、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

4、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

5、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

6、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇七

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

信阳师范学院全体在校学生。

此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

(一)报名:10月16日——10月19日。

地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、请评委、嘉宾入座。

4、按预先抽定的顺序选手依次登常。

5。评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

1、每名选手(或组合)各准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

2、台风(10分)着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(10分)表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

1、一等奖:一名(证书,商家赞助商品)。

2、二等奖:两名(证书,商家赞助商品)。

3、三等奖:三名(证书,商家赞助商品)。

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)。

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)。

1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏、曹丽嘉。

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇八

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春......

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

信阳师范学院全体在校学生。

此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

(一)报名:10月16日--10月19日。

地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、请评委、嘉宾入座。

4、按预先抽定的顺序选手依次登场。

5.评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

1、每名选手(或组合)各准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(10分)着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(10分)表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

1、一等奖:一名(证书,商家赞助商品)。

2、二等奖:两名(证书,商家赞助商品)。

3、三等奖:三名(证书,商家赞助商品)。

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)。

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)。

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

主办:化学化工学院团总支学生会。

xx年10月7号。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇九

歌唱比赛是每一个校园为了丰富学生课余生活必备的活动,以下是小编整理的校园歌唱比赛。

策划书。

范文,欢迎参考阅读!

大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

活动主题:“十佳歌手”

大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生。

赞助单位:

活动时间:3月(待定)。

活动地点:湖北师范学院大礼堂。

活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。

初赛。

时间:20xx年11月。

地点:湖北师范学院美术学院博物馆。

复赛。

时间:20xx年12月。

地点:湖北师范学院大礼堂。

决赛。

时间:20xx年3月(待定)。

地点:湖北师范学院大礼堂。

参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。

(注:选手服装道具等自备。)。

主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注:

1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

b灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出。

请柬。

)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责。

1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费。

6、秘书部:制作。

邀请函。

节目单后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单:

a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

特别注意事项:

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

第一轮:《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做。

自我介绍。

由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮:《实力比拼》。

4、 中场游戏《麦霸争夺战》时间:四分钟左右。

工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。

选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮:《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

第四轮:《完美谢幕》。

5、 晚会尾声,主持人宣布“十佳歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录,制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院。

策划承办单位:学院学生会。

赞助单位:

活动时间:暂定地点:校足球场。

活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

l活动基本程序:

1.活动宣传:____宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2.活动准备:_____组织部协调。

a、活动报名.——学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

3活动开始:

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:。

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

活动地点:暂定3号教学楼326。

主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

比赛用品:

音响麦克麦架调音板分贝仪。

4台2支4台1台4台。

比赛流程:

2、当天下午2:30,选手入场并签到。

3、当天下午2:30,各班观众入场。

4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的'品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

时间:20xx年12月1日

地点:二楼会议室

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十一

活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的`词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

xx学院全体在校学生。

此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

(一)报名:xx月x日--xx月x日。

地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。

(四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、 请评委、嘉宾入座。

4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

5. 评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备 。

4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

1、xx学院学生会报名联系人:xx。

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

主办:xx学院团总支学生会。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十二

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

总策划:惠安一中学生会团委。

主办单位:惠安一中学生会。

承办单位:惠安一中学生会文艺部。

一、【比赛主题】:

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政。

二、【比赛意义】:

三、【比赛思路】:

(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的'激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】:

(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日。

初赛地点:学生活动中心。

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)。

复赛地点:学生活动中心。

(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分。

彩排地点:学校前门广场。

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分。

决赛地点:学校前门广场。

(需要搭建舞台)。

五、【比赛流程】。

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

part2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)。

复赛流程。

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)。

决赛流程:

1、醒狮开场助庆。(5分钟)。

2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)。

3、比赛流程。

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)。

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)。

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)。

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)。

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)。

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)。

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)。

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)。

7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)。

8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十三

溢满无限的期待。

素裹的世界。

我们尽情宣泄。

火热的情怀。

放射生活的多彩。

绿色的校园。

那些懵懂少年。

张扬生命的光鲜。

领略知识的无限。

炽热的校园。

那些年轻容颜。

满载收获的知识。

期待新的学年。

有关文明校园的朗诵稿二:老师——今天是文明的节日。

作者:天露旅游。

从文明的蛮荒之地。

深度穿越清贫的梵音。

把尊严的种子庄重地根植于。

无欲无求的心地。

掠夺了愚昧和良知从此。

欲望之门在人伦里开启。

传道呀握紧光明的信仰。

在黑魆魆的世界里流淌。

足下的七尺讲台。

已飘过了多少世纪的阴霾。

文明的高度被黑白均衡地分开。

孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇。

他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口。

他们飞翔的翅膀在期待那足够风的力量。

他们期待那心气的主梁骨。

站立的是伟岸的身躯谦谦君子。

瘦弱的灵魂疲倦的面容。

披着晨风的背影匆匆来去。

孩子们看到了浑浊的眼神。

在挣扎在搏命。

在风雨里仍然坚定地扛着肩头上。

那破旧的时钟滴答和着心跳的震动。

请端起这沉沉的酒杯吧。

唯有这酒与大家的愿望一样清纯。

唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根。

唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮。

唯有这酒化清风才是最完美的验证。

请举起沉沉的酒杯吧。

这是文明的节日。

文明之船唯能从这里起航呵。

生命才不会枯竭流浪。

生命在自然的进化里才有勇气生根发芽。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十四

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

建筑工程学院

暂定地点:校足球场

激情演唱、放风筝比赛

1、活动宣传:____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2、活动准备:_____组织部协调

a、活动报名、

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十五

为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年,贯彻落实上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩,歌颂祖国的繁荣昌盛,歌颂我们所处的伟大时代,歌颂改革开放的伟大成就,结合我校实际,政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。

庆祝新中国成立**周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

定于xx月xx至xx月xx日(视天气情况)。

学校大操场。

1、比赛形式:以班为单位组织合唱。

2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。

3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。

评委组成员:赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽。

许勇陈珊张雪会胡志刚。

统分组:刘俊刘小娥古玉萍。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十六

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

总策划:惠安一中学生会团委。

主办单位:惠安一中学生会。

承办单位:惠安一中学生会文艺部。

一、【比赛主题】:

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政。

二、【比赛意义】:

三、【比赛思路】:

(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】:

(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日。

初赛地点:学生活动中心。

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)。

复赛地点:学生活动中心。

(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分。

彩排地点:学校前门广场。

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分。

决赛地点:学校前门广场。

(需要搭建舞台)。

五、【比赛流程】。

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

part2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)。

复赛流程。

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)。

决赛流程:

1、醒狮开场助庆。(5分钟)。

2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)。

3、比赛流程。

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)。

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)。

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)。

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)。

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)。

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)。

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)。

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)。

7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)。

8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)。

歌曲说明:

1、评分标准:

a:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

b:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

c:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

d:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖。

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日-11月29日)。

(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)。

1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)。

2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)。

3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)。

4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)。

5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)。

6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)。

2、中期工作:(11月30日-12月14日)。

(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)。

1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)。

2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)。

3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。

(12月3日-12月4日)。

4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)。

5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)。

6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)。

6、决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演。

(12月1日-12月14日)。

7、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

8、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训,进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)。

3、后期工作:(12月14日-12月16日)。

(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)。

1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)。

2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)。

3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。

(12月14日)。

4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。

(12月14日-12月15日)。

5、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)。

6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)。

7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)。

8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)。

9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)。

10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)。

4、比赛安排:

1、会场布置负责部门:文艺部、宣传部、体育部、社团联合会。

(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

2、司仪选拔与司仪稿负责部门:文艺部、广播站(司仪组)、老师。

3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处。

4、音源播放负责部门:广播站。

5、后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部。

6、外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部。

7、会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部。

8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部。

9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十七

为了丰富员工业余生活,让员工能够充分、健康利用业余时光,同时给员工展示自我舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我风采,同时能够更好融入到新发地大家庭中来。

五楼金殿。

5月23日10:00—13:40。

企业文化部:负责比赛组织协调工作,包括主持人人选,初赛选手选拔工作,负责统计选手名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外宣传工作(背景等)、拍摄此次活动全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅摆放。

行政部:比赛时负责选手签到号码牌发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

包括5个项目:歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料:要求参赛曲目资料健康,用心向上(1分)。

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2。5分)。

c)、演唱技巧:要求整首歌曲演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2。5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)。

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我特色(2分)。

(一)赛前安排:

1。餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备调试。

2。参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3。正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1。开场,介绍评委。

2。第一轮,分组对抗。

按赛前抽签顺序,每组选手依次上台演唱准备曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手表现进行打分,由学习部同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高选手获得进入第二轮决赛资格。

3。第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛八名选手进行再次抽签。4。第二轮进入决赛八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高选手获得一等奖,得分第二和第三高为二等奖,得分第四至第六高为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

最佳人气奖1名奖金200元。

最佳舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)。

(三)赛后安排。

所有员工留下,负责清理会场。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十八

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

《xxxxxx》。

1、预赛地点:(xxxxxx)。

2、决赛地点:(xxxxxx)。

1、预赛时间:(xxxxxx)。

2、决赛时间:(xxxxxx)。

xxxxxx系xxxxxx班。

指导老师:xxxxxx。

(一)、预赛。

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名。

(二)、决赛。

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工:

1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备。

3、道具组:a。切换歌曲曲b。音响:

4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

6、评分组:要公平公正。

一、奖励办法:

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚。

7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇十九

地点:沈农大讲堂。

复赛时间:10月29日17:30。

地点:沈农大讲堂。

决赛时间:11月8日18:00。

地点:世纪会堂。

:xx级全体在校本科生、研究生。

2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

海选:

选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

复赛:

第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)。

第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)。

决赛:

通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)。

冠军:一名。

亚军:一名。

季军:一名。

单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)。

评委印象奖。

最具舞台表演力奖。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇二十

“校园之春”歌手大赛(初赛)

20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

共青团长安大学委员会

长安大学学生社团联合会

长安大学渭水校区全体在校本科生

男、女各一名

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

4月1日——4月13日

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

十四、活动流程:

4月13日下午5:00

所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

4月13日下午6:40

组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

4月13日下午6:50

工作人员引领评委入场

4月13日晚7:00

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

4月13日晚10:00

比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

3.场地申请:由秘书处干事负责

4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

6.赛后场地清理:由工作人员负责

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇二十一

为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

一、活动主题。

激情放歌迎元旦,唱响青春展自我。

二、活动时间。

20xx年12月10日——12月28日。

三、组织单位。

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团。

四、活动安排。

1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生。

2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

五、评分标准。

1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间:12月10日——12月5日。

七、报名地点:学生社团联合会。

八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇二十二

以庆祝建国xx周年为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场。

:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

(1)准备阶段:(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰,音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)。

5、形式新颖,创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)。

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

校园歌唱比赛的策划书(汇总23篇)篇二十三

二、活动目的:

一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构。

1.主办单位:德州学院团委。

2.承办单位:德州学院学生会。

3.赞助单位:

四、赛程安排。

1、宣传,报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点:体育楼前。

时间:4月26日晚7:00——9:30。

3.复赛宣传,筹备阶段(4月26日——5月8日)。

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻,报到最后结果等。

4、决赛安排:

地点:综合楼前。

时间:5月9日晚7:00——9:30。

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法。

1.参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)。

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:选手最好有一定演唱基础,通俗民族美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法。

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八活动预算。

舞台搭建(复赛+决赛)。

1500元。

舞美,灯光(复赛+决赛)。

5000元。

大型喷绘布。

1000元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)。

1300元。

海报,展板,宣传单。

1000元。

dv制作费。

1500元。

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)。

500元。

横幅。

300元。

节目单(复赛+决赛)。

100元。

机动费用。

500元。

奖品,纪念品(由联通公司提供,)。

总计:14200元。

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在策划方案中需要明确项目的时间安排、资源分配、风险控制等具体内容。接下来,我们将分享一些关于策划方案的实用技巧和经验,希望能够对大家有所帮助。婚庆重要人员名单:
优秀作文应该具有清晰的结构和逻辑,使读者能够轻松理解。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。在20xx年我一定会发明一个多功能“云朵餐
优秀作文需要有深入的思考和独特的见解,不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。首先,作为一名教师,我们
读后感可以是对自己在阅读过程中的感受、情绪和情感的记录和呈现。小编整理了几篇经典的读后感文章,希望能够给大家在写读后感时提供一些启发和帮助。读莎士比亚的《哈姆莱
心得体会是通过对某一经历或活动的思考和总结,从中获取到的宝贵经验和领悟。它可以帮助我们更好地认识自己,提高个人素质和能力。我觉得写一篇心得体会对于个人成长和进步
范文范本是经过精心挑选和整理的,它可以为我们提供不同类型和风格的范例,帮助我们写出优秀的文章。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能给大家带来一些启示,一起来看
家长会是家长表达对学校工作和教育教学的意见和建议的平台,可以推动学校进一步提升教育质量。以下是小编整理的家长会会议纪要,供大家了解会议内容和讨论结果。
通过写教师工作总结,可以发现自己在教学方面的优点和不足,以便做出改进和提升。以下是小编为大家整理的一些优秀教师工作总结示范,供大家参考和借鉴。时光荏苒,岁月如流
国旗下代表了民族的象征和崇高的理想,我们要勇往直前。接下来,让我们一同欣赏一些国旗下的美丽瞬间,感受那份家国情怀的触动。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们是
民主生活会是党员干部进行民主讨论、批评和自我批评的重要平台,有助于纠正工作中存在的不足和错误。接下来将为大家介绍一些党员干部在民主生活会中表现突出的事例,值得我
优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。小编为大家精选了几篇优秀作文的片段,希望能够帮助大家提高写作的水平和技巧。我的家庭是一个幸福的四口之家,成员
自我介绍是向别人展示自己的机会,通过它可以表达自己的个性特点和经历。如果你不知道如何写一篇好的自我介绍,不妨参考以下范文,或许能给你一些启发。尊敬的领导:您好!
优秀作文有着精准和丰富的词汇运用,让读者感受到文字的力量。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。清明节,我们准备去爬山。到了山顶,山下
事迹材料是一种充满感染力和说服力的文体,可以通过真实的例子和详实的细节来打动读者。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。李__,男,39岁,朝鲜
幼儿园中班是孩子们逐渐适应集体生活和群体学习的过渡期,他们学会与他人分享和合作。以下是小编为大家精心准备的幼儿园中班的活动总结,希望对大家有所帮助。
自我介绍是一个互相认识和拉近距离的重要方法,让他人更好地了解我们的个性和才能。自我介绍是人们在交际中通常采用的一种方式,可以让陌生人初步了解自己。如果你想给他人
教师在制定高一教案时,要考虑到学生的个性差异,采用灵活多样的教学策略,促进学生的全面发展。通过阅读这些高一教案范文,我们可以了解到不同教师的教学理念和教学实践,
通过写作,我们可以更好地了解自己,认识自己的优势和不足,以便更好地提高和进步。在这里,小编为大家推荐了几篇优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。每一天都在军号
工作心得使我明白了工作中的挑战和困难是正常的,我学会了保持积极心态和扎实工作,克服种种困难。工作心得记录了我们在工作中的收获和成长,为自己的职业发展提供了宝贵的
一个完善的计划书能够为项目执行提供清晰的指导和规范。在编写计划书时,范文可以帮助我们更好地理解和应用,以下是小编为大家整理的一些精选范文。活动目标1、知道舞曲的
在写检讨书的过程中,要真诚地反思自己的过错,不掩饰、不回避。小编为大家准备的这些检讨书范文,希望能给大家提供一些写作的思路。有一种很普遍的现象,就是高一第一学期
实习心得是实习生们在实践中获得的宝贵财富,值得我们认真总结。以下是小编为大家收集的实习心得范文,希望对大家的实习和写作有所启发。从我踏进实习单位的那一刻起,我就
思想是人类自觉的、有目的的活动过程,是人类认识和改造世界的根本力量。思想是人类头脑中形成并反映客观事物的思维活动,是我们思考和分析问题的重要工具。思想是人类独有
在月工作总结中,我们可以记录下自己所取得的进步和成果,为自己加油鼓劲。接下来,我们一起来看看一些写得很不错的月工作总结范文,希望能对大家写作有所帮助。
人生总结是对自己成长轨迹的一种回顾,可以帮助我们更好地了解自己的成就和不足。接下来是一些著名人士的人生经验和成功秘诀,让我们一起来学习和探索。“人生,是一条河流
4.通过写读后感,读者能够更深入地挖掘书中的思想和观点。如果你对某本书的故事情节和主题还有疑惑,不妨阅读下面的范文,或许能够给你一些启示。《水浒传》一书记述了以
通过教学反思,教师可以不断完善自己的教学方法和教学策略,提高学生的学习效果。让我们一起来阅读一些优秀的教学反思案例,从中汲取经验,为自己的教学提供借鉴。
心得体会是个人成长和发展的记录,对于自我认知和人际交往都有着重要的作用。接下来,小编将分享一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所启发。。早上7点我和妈妈一起坐车
通过写作,我们可以更好地理解和理解世界,提升我们的自信心和思维深度。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫,不妨读一读以下小编为大家准备的范文,或许能够对你有所帮助。
梦想是力量的源泉,它激发了我们迈向更高峰的勇气和决心。以下是小编为大家整理的一些成功实现梦想的案例,希望可以给大家提供一些灵感和启示。梦想,就如茫茫黑夜中的灯塔
家长会可以让家长更好地了解学校的教育理念和教学方式。以下是一些家长会活动策划的注意事项,供大家参考指导。尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!对于孩子的教
优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。下面是一些优秀作文的精彩片段,希望对大家的写作有所帮助。当我读到“人合泰山动”这句话的时候,我想到了四年级去
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检讨书是在自身行为或学习方面出现问题后,对错误或不当行为进行反思和反省的一种书面材料。这些检讨书范文的内容充实且有深度,通过对问题的分析和思考,可以帮助我们更好
每篇优秀作文都是作者思维的抽样,是作者独立思考和深度思考的结果。需要写一篇优秀作文时,可以多读一些范文,以获取一些写作上的启发和灵感。放弃春日的百花争艳,腊梅才
优秀作文是一块文化瑰宝,代表着作家的水平和创作才华。小编为大家整理了一些令人惊艳的优秀作文,希望能够给大家指明写作的方向。我想去看海,想到那遥远地方、荡漾着巨涛
优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分,以及内容丰富和观点鲜明的展示。接下来是一些优秀作文范本,希望可以对大家写作提供一些参考。说起水果,有人喜欢苹果,有
通过个人总结,我们可以认识到自己的潜力和能力,在不断总结中不断提高自己。写个人总结时,参考一些优秀的范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,以下是小编为大家
自我介绍需要简明扼要地介绍自己的姓名、年龄、职业或学习状况等基本信息。接下来是一些值得借鉴的自我介绍范文,希望对大家的写作有所帮助。影魔已经不适合这个版本了。单
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