教育活动心得体会范文(23篇)

时间:2025-09-04 作者:XY字客

总结心得体会的过程也是一个反思和自我调整的过程,有助于我们更好地认识自己,不断提升自己。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。

教育活动心得体会范文(23篇)篇一

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

教育活动心得体会范文(23篇)篇二

通过一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。

因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

第一,思想教育和理论学习有待进一步加强。

教育整顿活动已开展一段时间了,但由于近期各项工作任务比较多,没有按照中队的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于工作的原因,平时各项任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第二,工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。

上述这些问题的存在,在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:

二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,涉外工作较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。

针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:

一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。

二是加强纪律观念,提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想,对待官兵如对亲人,积极工作,努力为官兵多办实事,多办好事。

三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。

四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念,努力提高为基层服务意识,努力工作;通过深入基层搞调查研究,切实为基层排忧解难、多办实事。

五是求真务实,大胆改革,努力钻研本职业务,在支队创收方面多开渠道,为基层连队多办实事好事。

教育活动心得体会范文(23篇)篇三

开展党的群众路线教育实践活动必须紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。查字典范文大全为大家整理了一些关于深入开展党的群众路线教育实践活动个人心得体会范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

"要在全心全意为人民服务上取得实效",实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

教育活动心得体会范文(23篇)篇四

通过这些研究,令人震惊的事实;悲惨的画面;骨头不冷的尸体;破碎的家庭……可怕而难忘,让我深深体会到,安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎人生,人生没有彩排。全世界每六分钟就有一个人死于车祸,全世界每分钟就有一个人在车祸中受伤。车祸死亡人数比二战还多,中国的交通事故也是世界第一。每天都有人死在无情飞奔的车轮下,成为交通安全道路上的又一盏警示灯。车祸,让很多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中中断。一场车祸中鲜活的生命转瞬即逝,很多造成事故的司机一失足就锻造了永恒的仇恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人在车祸的一瞬间沉浸在悲痛之中。

超速、超载造成重特大车祸时;当想象他们失去亲人时悲痛欲绝的场景时,谁不会真正感受到生命的价值在哪里?超载(人员)为了蝇头小利和一时方便,非法忽视自己和他人的人身安全;无视法律法规要求超速行驶,酿成大祸。酒后驾车,害人害己,“一杯酒一滴,两行亲人泪”,连无辜的小学生也不能幸免;由于法律意识淡薄、缺乏安全知识、无证驾驶、非法超车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等交通违法行为,一个接一个的交通事故向我们袭来,团聚的场景荡然无存。

在血的教训的反思下,生命是如此脆弱不堪。多关心,多关心,少灾难,少失望。珍爱生命,从我做起,为了不让你去哪里的亲友的场景再次出现,为了不让交通事故无情吞噬我们无辜的生命。

我必须严格遵守一切有关道路交通安全的交通法规,时刻头脑清醒地掌握手中方向盘,控制车轮在脚下旋转,保持道路交通安全第一道防线,避免驾驶霸王车、违章超车、无证驾驶、疲劳驾驶、酒后驾驶、超载超速,给自己和他人留下终身的痛苦和遗憾。

教育活动心得体会范文(23篇)篇五

眼睛是一个可以感知光线的器官。也是人体中最重要的器官之一,如果保护不好,让眼睛害了病、受了伤,就会妨碍视力甚至失明,也会影响工作和学习。

亲爱的同学们,还记得仰望天空,看大雁飞过的喜悦吗?还记得眺望青山绿水有多舒服吗?还有亲朋好友甜蜜的微笑……然而当这美好的瞬间突然在视线里变得模糊,当我们需要眯起眼睛,凑近脑袋才能看清这一切时,才会想起自己曾经也有一双多么健康、漂亮的双眼。

上帝给了你一双眼睛。它是应该人们最珍惜的东西。但有的人却一点都不珍惜它,甚至浪费它。怎样保护眼睛眼睛,我终于认识到你的重要性了。一开始,我不知道怎样爱护你,总是经常伤害你。自从我和朋友做了失去双眼的游戏。体会盲人的感觉。我才意识到失去眼睛,将是多么可怕的事情。看不见花红柳绿,看不见莺飞燕舞,看不见蓝天白云……我真的不能没有你啊,我自认为给你安块玻璃对你有好处,可是我错了,那并没有什么好处,只是给你增加负担。

眼睛是心灵的窗户,我一定要保护好我们的眼睛。最近,我发现我们班的“小眼镜”越来越多了。说明同学们的视力存在很大的问题,那些“小眼镜”还对这件事无动于衷。而我对这件事有极大的看法。眼睛是心灵的窗户,保护眼睛就是保护自己。如果失去了一双眼睛,也就失去了光明。眼睛是多么重要啊!据我分析,这些近视眼都跟用眼习惯不好,写字姿势不正确,不做眼保健操等因素有关。

现在学校组织我们每天做两次眼保健操,以保护同学们的眼睛,但就是这宝贵的10分钟,也被很多同学浪费了。有的同学不认真做;有的同学虽然在做,但是手法不到位,马虎了事,根本起不了作用;更有些同学对做眼保健操采取旁观的态度,所以眼睛没有得到很好的保护,导致近视眼。想保护眼睛要做到,一玩电脑不超半个小时。二看电视要理屏幕二米以上,不可以躺着看电视,看电视的时间不可以连续看超过5小时。三不可以在阴暗等不明亮的地方看书。

其实,补钙也可以防近视。众所周知,维生素a缺乏时对儿童视力有不良影响,钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。

朋友们,让我们保护好我们的眼睛,用我们明亮的眼睛开创美好的未来,用我们雪亮的眼睛看透世界每一个角落!

教育活动心得体会范文(23篇)篇六

在市行召开的“开展加强执行力建设主题教育活动动员大会”上,我和市行副科级以上干部及各支行行长一道,认真听取了___行长就开展加强执行力建设主题教育活动,如何提高领导干部的执行力、积极应对新形势新挑战的重要讲话。___行长用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,结合___在省分行会议上的讲话精神,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,即分析了___行当前面临的金融形势,也对我们各级领导干部提出了要求,对此我深有感触。下面我就根据近期学习的各级领导的讲话精神和自己的感知感悟,结合自己的工作实际,谈谈自己的肤浅认识和体会。

何谓执行力?按照余世维博士的说法,执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。对于牡丹江分行来讲,我们各部室、各部门是贯彻落实全行工作目标和任务的关键。我们担负着将分行的意图贯彻到支行和网点的每一位员工,最终使各支行实现每一个具体经营管理目标,并带领全体员工确保任务目标完成的责任。近年来,农行重视抓内控制度建设,建立健全了一系列规章制度,内容涉及到信贷管理、财会管理、人员管理等方方面面。我在实践中深深体会到,制度再多、再完善,执行者不去执行或执行不到位,再好的制度也发挥不了作用。因此,制度建设是业务稳健发展的前提和保障,而制度执行力才是关键。

从前几年的专项治理大检查情况看,违规操作情况时有发生。如在信贷管理检查中发现贷前调查不规范、无贷后检查记录、一户多贷及关联人员贷款、合同签订不规范、贷款逆向操作、超权限贷款、超年龄贷款等。在内控制度执行方面,存在会计(柜员)交接不规范、抹账不规范、柜员领用重要空白凭证的手续不合规定、印章保管不妥、会计凭证要素不全、挂失业务不合规定等。

所有这些问题都是制度执行不到位引起的,容易导致操作风险的发生。我认为抓制度执行力重点要抓以下几方面工作:

一、强化检查。农行所有机构都要充分重视检查制度落实情况的重要性,不要等上级布置时才抓检查,或发生金融案件后进行检查,而是应该做到常规性检查,把执行力作为各级管理人员的首要职责,机关职能科室要定期制定自律监管检查方案,事后的检查结果要书面通报全辖,以此作为考核职能科室工作质量的主要依据。一要提高检查频率。前台部门、安全保卫、信贷等业务要定出规划,规定多少时间必须进行自律监管检查;二要确保检查质量。自律监管检查之前要有检查提纲,包括内容、要求、检查人员组成、目的要求等,检查之后要有检查报告。三要突出风险点检查。全面检查是需要的,但更重要的是应找准风险点,多搞一些突击性、专题性、针对性的检查。四要充实检查人员。机关职能科室人员,信贷和财务监管等人员是检查的主要力量,同时也要吸收一些年轻的有上进心的基层员工加入,这既有利于培养青年员工,又充实了检查人员队伍。

二、严格问责。重奖之下必有勇夫,而重罚之下,必将使违规者付出昂贵的代价,使之不敢违规。主要是对职能科室有无按规定组织本专业制度执行情况进行检查,其方案和检查质量结果,问题的整改情况和落实情况如何;检查组人员有无做“和事佬”情况,有无该查而不查,有无应发现而未发现,有无发现了未作报告,未要求其进行整改等情况;支行行长本人的履职情况,有无做到以身作则;支行行长自己辖属员工的制度执行情况;职能科室负责人自己业务管辖员工的制度执行情况;各级经营班子各项业务经营指标完成情况和各项制度执行情况。通过问责,对制度执行不到位的,要提出批评。如造成损失的,则视其损失情况进行责任追究。同时,对制度执行有力的同志要及时进行表彰以弘扬正气。

教育活动心得体会范文(23篇)篇七

自开展机关作风建设集中教育整顿活动以来,我通过积极认真学习各级领导重要讲话、系列法律法规等,对机关干部和工作人员作风好坏的重要性有了更加深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活纪律和作风,时刻保持机关干部的良好形象。对此次机关作风建设活动,我有以下心得体会:

一、明确方向,真正发挥带头作用。

我局这次集中教育整顿工作的指导思想是:认清形势,把握方向,明确活动开展的重大意义,增强机关作风建设的自觉性;找准症结,集中突破,排解机关作风的存在问题,突出集中教育整顿的针对性;务实求真,突出重点,推动机关建设的各项工作,确保集中教育整顿的实效性;严密组织,狠抓落实,做到工作整顿能相互促进,坚持集中教育整顿的长期性。努力建设和谐型机关、学习型机关、干事型机关、规范化机关。以良好的作风、优质的服务、扎实的工作,推动全市教育体育事业大发展,为建设“美丽富庶和谐幸福新龙口”做出应有的贡献。我将在具体活动中,以身作则,高标准,严要求,勇担领导干部先锋模范作用。

二、加强学习,提高理论和业务素质。

抓作风建设不仅是每个机关干部和工作人员自我教育和提高的过程,也是每个机关干部和工作人员工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。我深刻认识到:学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径。只有学习,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进模范,脚踏实地地做好每一项工作。一方面,我要从相关领导讲话、法律法规中学习;另一方面,我要从具体工作实践中学习。只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

三、

结合实际,抓住作风建设的核心。

对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好基层和群众迫切需要解决的困难。这就要求作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去,要“以人为本、真抓实干”。为了能将工作做得更细、更好,我将进一步解放思想、密切联系基层和群众、更多深入一线、实地调查研究,积极为基层和群众办实事、做好事、解难事。

三、深刻领会,将作风建设落到实处。

对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理。充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层,我们要真心诚意地对待,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为群众服务,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立“心系基层、服务群众”的良好风气。

我将充分利用机关作风建设这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我。反复学习胡锦涛总书记和刘炳国书记的讲话精神,把握重点,掌握实质。只有加强学习,才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在服务者的位置上,热情为基层服务,把群众的事情当成自己的事情。总之,我要根据市委、市政府及市局机关作风建设的要求加强自我约束,在集中教育整顿中严格要求自己,做到执行政策不动摇、坚守立场不动摇、遵守纪律不动摇、身正示范不动摇。

教育活动心得体会范文(23篇)篇八

按照我局预防腐败工作的具体实施方案,组织这次典型案件警示教育尤为及时与重要,对于广大党员干部同志廉洁从政,严守党纪国法,推动我党风廉政的建设和反腐败的斗争,都具有非常重要之意义。我对此感受挺深,启发也很大。

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。

一是加强学习。我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念,是每一位党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。段义和等腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色。

一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。。二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。

三是带头警示行为。通过学习思想觉悟有了进一步提高,认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。

三、几点体会。

通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个始终坚持”。一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。二是始终坚持为人民服务的宗旨。三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

教育活动心得体会范文(23篇)篇九

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传x号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实x区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:

1、进行一次宪法学习活动。

全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。

位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。

各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。

全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。

各校积极利用召开“12·4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的’安全意识和自我保护意识。

三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观。

全区各校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中,将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示,重兆小学开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

总之,我区中小学校对”12·4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进”平安校园”建设。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十

通过“十八大”八项教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,莲山以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用八项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十一

在中央纪律检查委员会,第七次全体会议上作了《全面加强新形势下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的全面讲话,此次讲话可以说拉开了我们党党风廉政建设新的篇章。把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,拓展从源头上防治腐败工作领域,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上他强调,要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民,为改革发展稳定提供坚强保证。从这些讲话来看,我深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达,领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展,促进和谐社会的构建,全面实现小康,其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移,特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。

一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政,努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风,严厉查处腐败分子,更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作,才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。

然而,当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性,主要表现在:一是有些组织管党不得力,一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大,如20xx年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件,其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权,司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。

从以上种种现象来看,当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨,其斗争具有长期性和复杂性,这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡,也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此,为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役,必须正确分析和判断反腐倡廉的形势,认真审视反腐倡廉的形势。所以,当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督,确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设,认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作,从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用,形成惩治和预防腐败的整体合力。

二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处,那种因循守旧不思进取的作法,那种违背规律,盲目蛮干的作法,以及那种只看眼前,不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求,科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自学纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。

与此同时,领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道,实现社会和谐,一个主要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心,是整个社会的表率,党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量,他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量,就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则,做出表率,给群众做出好样子,群众就会密切团结在党的周围,为党和国家的事业而努力奋斗。反之,如果领导干部作风不好,就会使人民群众与党离心离德,就会动摇党的执政基础,削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,最大限度地调动和谐社会建设的积极力量,减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性,不仅体现在党的理论和路线方针政策上,而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况,是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好,其在人民群众中的凝聚力和号召力就强,其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好,就必然脱离人民群众、失去人民群众信任,其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风,我们党才能更好地提高执政能力,才能永葆先进性。

三、把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中,以改革创新精神推进反腐倡廉建设。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署,着力解决影响和干扰科学发展的突出问题,为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本,重视民意、关注民生、维护民权,坚决查处违纪案件。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。以改革创新精神推进党的建设是党的xx大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分,反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。当前,反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题,需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势,以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破,在加强监督上有新举措,在查办案件上有新动作。在坚决惩治腐败的同时,要更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,实现体制、机制和制度的改革创新,找出从源头上防治腐败的对策和办法,不断取得反腐倡廉建设的新成果。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十二

活动教育是指将教育内容融入到各种实际活动中,通过亲身参与和实践来提高学生的综合素质和能力。活动教育形式多样,可以是体育活动、实践活动、社会活动等。作为一位教育工作者,我有幸参与了很多活动教育的实践,收获颇多。在这里,我将分享我在活动教育中的体会和心得。

首先,在活动教育中,学生的积极性得到了极大的调动。活动教育的特点是学生参与程度高,而且学生在活动中是主动的,他们充满了求知的欲望和好奇心,通过实际操作的过程中,学生更容易全面地理解和掌握知识。比如,在一次生态农场的实践活动中,学生由于对新鲜事物的好奇,主动参与到各种农场作业中,他们亲身体验了播种、培育、收获的全过程,对农田管理和农作物生长有了更深刻的理解。这种参与感和成功感的体验,大大激发了学生的兴趣和主动性,促进了学生积极参与各种实践活动。

其次,在活动教育中,学生的综合能力得到了全面提升。传统的教育模式往往只注重学生的记忆力和分析能力,而忽视了学生的实践动手能力和创新能力的培养。而活动教育正好弥补了这一不足。通过各种实践活动,学生锻炼了自己的动手能力,培养了解决问题的实际操作能力。比如,在一次科学实验活动中,学生们亲自动手搭建了简单的电路,通过实验过程中的调整和观察,他们不仅理解了电流的流动规律,还提出了自己的疑问和解决方案。在实践中,他们培养了动手能力和创新思维,使得综合能力得到了全面提升。

再次,在活动教育中,学生的合作意识和团队精神得到了培养。传统的教育模式很容易培养出以自我为中心的学生,而活动教育则注重培养学生的合作意识和团队精神。每个活动中,老师会安排学生分组完成任务,通过协作和合作完成任务,培养学生的团队精神和合作能力。比如,在一次野外拓展训练中,学生们分组进行拓展训练活动,他们需要相互合作、相互支持,克服障碍和困难,完成任务。在这个过程中,他们互相帮助、互相信任,培养了合作意识和团队精神。这种团队合作的经验会在以后的学习和生活中起到重要的作用。

最后,在活动教育中,学生的创新思维得到了培养。活动教育鼓励学生走出传统的思维模式,激发学生的创新思维。比如,在一次科技创新活动中,学生们以小组为单位进行自主设计和制作,他们需要研究问题、分析需求,并提出解决方案。这种创新思维的培养,让学生们养成了勇于创新、勇于探索的精神,培养了学生的创新能力。这对学生的未来发展和职业规划有着重要意义。

综上所述,活动教育是一种具有很大教育价值的教育方式。通过活动教育,学生的积极性得到调动,综合能力得到提升,合作意识和团队精神得到培养,创新思维得到了发展。我相信,在未来的教育实践中,活动教育会得到越来越多的重视和应用。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十三

抓作风保廉洁塑形象通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动,我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素,信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者,最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业,管好这个企业,使之能够健康持久地发展下去,最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索,觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条。一是有思想境界。没有思想的人当不了经营管理者。何谓有思想,是指认识规律,把握趋势,对问题有独到的见解。不能做违背规律的事,能够适应规律,按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势,对大势要能够把握,要把信用社放到社会大市场来思考,信用社主任要把思维与市、县的市场接轨,否则就看不清方位,把握不了方向。社会发展我发展,这是很辩证的东西,离开社会发展去谈信用社发展是无源之水,无本之木。

二是有胆略。要敢于面对现实,敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实,无胆无识就做不了管理者。有胆,是指大胆,而不是胆大。胆量大,意味着采取行动前对问题做到心中有数,对问题的成败结果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有见识,即有远见卓识,真知灼见,有创新的意识,超前的意识,能以人照照,使人昭昭。

三是有魄力。没有魄力当不了管理者,所谓魄力,主要表现为判断力,处置能力和应变能力。判断能力不强,要误大事;处置能力不强,优柔寡断,当断不断,要坐失良机;应变能力不强,“船大难调头”,效率低下,也要被市场淘汰。

信用社管理人员除当好一名企业家外,同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿,集聚分散的力量;很强的向心力—能团结各种力量;很强的.号召力—能表达共同的愿望,代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍,使之勇往直前。

在政治家风度上基本素质也有三条:

一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩,才能纳百川,容大海;能听不同意见,特别是反对意见、批评意见;能用各种人才,特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人,但确实是人才的人,这才是政治家。搞小圈子,拉山头,绝对不是政治家,对人都应公平,不能厚此薄彼。

二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方?首先要有大局意识,全局观念,想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益,决不能只顾小集团的利益。作为一个领导班子成员,必须从大局考虑问题。一件事情能不能办,办了之后有什么影响,不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂,小事不计较。在原则问题上不糊涂,能为大局利益放弃局部利益,牺牲个人利益,为长远利益而放弃短期利益。

三是着眼长远。俗话说,站得高才能看得远。鼠目寸光,肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩,高屋建岭,未雨绸缪,要有战略眼光,既要把握大势,掌握全局,又要见微知著,明察秋毫。信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。

一是要有战略头脑,要走三看四想五,市场竞争就是战争,它是一个系统战役,不是一个小的战斗,所谓战略眼光就是把握大局,放得开,收得拢。我们信用社的战略就是要保证这三句话的实现;放得出收得回有效益。

二是令行禁止,科学决策就是命令,有了命令必须尽快在时点内执行,不让办的事,或看到命令有误(决策失误)要即刻能止住,以避免更大的损失。

信用社管理人员要成为复合型人。

一是真诚待人,讲信用,说话算话。二是要尊重人,尊重事实,按客观规律先替别人想再替自己想。三是要有很多与人交道的知识,上知政策,下知地情,了解各行各业的基本情况,即使是很不起眼的行业,了解别的行业,就是尊重别人。

当然信用社上下的协调,左右的配合也十分重要,信用社是一个团队,也是一所学校,是一个企业,也是一个战斗集团,分散的单个作战多,集中作战少,就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧,下能为职工作表率,团结奋斗,共同为信合事业的发展做贡献。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十四

教育活动是一种以提高学生能力、开发学生潜能为目的的活动,它不仅有利于促进学生的成长和发展,也是教师教学的重要组成部分。在我的教育实践中,我积极参与各种教育活动,通过这些活动,我不断提升自己的教学水平,也深刻地认识到了教育活动的重要性和意义。下面,我将就我参加的一次社团活动进行体会与分享。

第二段:活动背景。

社团活动是学校为了丰富学生课余生活而开设的,我所参加的是英语角社团活动。这项活动由英语老师主持,在每周的周二晚上进行,旨在为学生提供一个英语交流的平台。第一次参加活动时,我感到有些紧张,因为我的英语水平不够高,担心自己会说错话或者听不懂别人的话。

第三段:我的体验。

然而,在活动中我意识到,英语不仅仅是一种语言,更是一种文化和交流方式。我通过与其他学生的交流,了解到了各类国家的文化和思想,也更加深入理解了英语的语言表达方式。在活动中,我逐渐变得放松自信,虽然我的语法和发音还需要不断改进,但我一直保持着正确的态度,积极参与到讨论之中,通过不断的练习和提升,我对英语有了更深入的认识。

第四段:获得的收获。

通过参加英语角活动,我获得了很多,不仅英语水平得到了提高,而且我还学会了和其他人交流的技巧。在与其他学生交流的过程中,我不仅要提高听、说、读、写的能力,还要学会与人沟通,善于倾听他人的观点,主动表达自己的看法。我从中认识到,交流不仅仅是传达信息,还需要学习如何表达情感和构建人际关系,这将对我的人际交往能力产生非常正面的影响。

第五段:总结。

教育活动虽然看似是一种课余的附加活动,但它其实是学生和教师之间交流的桥梁,是学生自我发展和教师教学水平提升的重要方式。教育活动不仅能够开阔学生的眼界,提高其能力和素质,更能够让我们在交流和互动中互相学习和成长。英语角社团活动使我对英语有了更深入的认识和了解,同时也让我在沟通交流中有所收获。我相信,在不断参与各类教育活动中,我们一定会有更多的体验和收获,愿我们在此焕发自己的活力和才华,迎接更多的挑战和机遇!

教育活动心得体会范文(23篇)篇十五

随着社会的发展,传统的教育方式逐渐受到质疑,活动教育被提出并受到广泛关注。作为一种新兴的教育理念和方式,活动教育在提供学习的同时,还能够培养学生的自主学习和创新思维能力,使学生在感知、思考、实践中得以全面发展。下面我将结合自身经验,从活动教育的启发性、互动性、合作性、实践性和综合性五个方面,谈谈对活动教育的体会与感悟。

活动教育的第一个特点是启发性。与传统的课堂教学相比,活动教育更注重学生的主动参与,通过各种形式的活动,使学生的学习过程变得生动有趣。在我所参与的一次活动教育中,老师设计了一个“搭建金字塔”的活动。我们先是在纸上画出金字塔的结构,然后根据结构进行实物搭建。在这个过程中,我们需要运用几何知识,合理规划每一层的尺寸和重量,并动手实践。通过这个活动,我不仅增加了对金字塔的了解,还培养了动手操作和空间感知的能力。这个活动很好地启发了我们的思维,使我们在实践中学到了更多。

活动教育的第二个特点是互动性。传统的教育方式普遍存在师生一对多的情况,学生缺乏与老师和同伴的直接互动。而活动教育注重学生之间的交流与合作,营造良好的互动氛围。在我参加的一次团队活动中,每个小组都有自己的任务,要通过合作才能完成整个项目。在活动过程中,我们需要共同讨论,分工合作,相互探讨问题,寻求解决方案。这种互动的方式增强了团队成员之间的合作意识和沟通能力,使每个人都能够发挥自己的特长,形成共同的力量,顺利完成任务。

活动教育的第三个特点是合作性。活动教育中的团队活动需要学生之间的合作,而不是单纯地个体竞争。活动教育以合作为核心,培养学生的团队精神和集体意识。在我参与的一次大型活动中,我们被分成了不同的小组,每个小组都有自己的任务,需要密切合作才能完成。在活动过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都能为团队贡献自己的智慧和力量,取得共同的进步。通过合作,我不仅学到了知识,还体会到了团队协作的力量,增强了自己的责任感和团队意识。

活动教育的第四个特点是实践性。在活动教育中,学生不仅仅是被动地接受知识,更是将知识运用于实际操作中。通过实际操作,学生能够更加深入地理解和巩固知识,同时培养实践能力。在我参与的一次实践活动中,我们学习了关于环保的知识,并通过实地考察了解了当地的环境问题。在活动结束后,我们还组织了一次环保宣传活动,向居民发放环保宣传单并进行环境整治。通过这个活动,我不仅学到了环保知识,还亲身实践了环保行动,体会到了实践的重要性。

活动教育的第五个特点是综合性。传统教育往往将学科进行分割,缺乏整体性的教学。而活动教育将各种学科知识和技能进行有机结合,目的是培养学生的综合素质。在我参与的一次跨学科活动中,我们结合语文、数学、科学等多个学科,在游戏中探究积分制度,并运用数学知识编写游戏规则。这个活动既培养了我们的综合素质,又加深了对不同学科知识的理解和应用能力。

通过以上的活动教育的体会与感悟,我深刻认识到活动教育的重要性和优势。活动教育不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的自主学习和创新思维能力,使学生在实践中得以全面发展。相信随着活动教育的不断推进与完善,将会给学生带来更好的教育体验,培养更多能够适应社会需要的复合型人才。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十六

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的`知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。

1.对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。

2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。

总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。

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教育活动心得体会范文(23篇)篇十七

今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在xx几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,xx大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十八

通过这次三项教育活动的学习,真是振奋人心,催人奋进,作为支撑酉阳发展的中坚力量——教育事业,更是推进跨越发展的重中之重,,我作为一名教育工作者,理应为实现酉阳经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了酉阳发展的决心和信心,让我受益匪浅。

教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

文化是民族血脉和灵魂,是一个国家和地区团结人民推动发展的主心骨、精气神、发动机,因此,我们只有依靠长征精神,那种乐于吃苦,不具艰难地革命乐观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教育活动心得体会范文(23篇)篇十九

演讲会由省委宣传部主办,来自省直宣传文化系统的12名选手先后登台,结合工作实际及学习体会,紧扣主题,从不同侧面、不同角度、不同层次,对“三个一”主题教育实践活动进行了深刻阐释,充分展示了省直宣传文化系统广大干部职工开拓创新、奋发有为的精神风貌。各选手的演讲内容鲜活、事例感人、语言激昂、精彩生动,赢得在场观众阵阵掌声。

“三个一”主题教育实践活动开展以来,河北日报报业集团认真贯彻落实活动精神,把开展“三个一”主题教育实践活动作为今年集团建设的重要抓手和思想政治建设的重要载体,高起点谋划、高标准推进、精心组织、突出特色、狠抓落实,确保了主题实践活动开局良好。作为全省宣传舆论的主阵地,报业集团在开展“三个一”主题教育实践活动中担负着重要职责,要努力做好宣传报道工作,为全省主题教育营造浓厚的.舆论氛围。

一是统一开设相关专题专栏。按照省委宣传部《建强省促和谐迎接十八大活动宣传报道方案》,河北日报和各系列报刊、网站有关专栏和报道正在陆续推出。《燕赵都市报》开设“情义河北”专栏,近期重点报道人物为从河北省走出去的“感动中国”人物刘金国,推出长篇报道《刘金国的故事》,引起读者共鸣。河北新闻网和燕赵都市网在首页显要位置开设有关“三个一”新闻专题,及时、整合有关报道,与报纸互动、与网民互动,掀起网上宣传高潮。

二是各项报道活动逐渐升温各部门春节后首个工作日围绕“三个一”,召开会议、组织学习、深入调研等工作。同时刊发了“纪文轩”署名文章《落实“三个一”激情谱新篇》,对认真落实“三个一”,推动各项工作落实提出要求。

教育活动心得体会范文(23篇)篇二十

在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的du气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任.在开展“三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。

作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。

其次,要爱学生。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人,这就是教师学习三爱。

最后,要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感,正确处理自己与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。

愿“爱教育,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。

教育活动心得体会范文(23篇)篇二十一

活动教育是一种以实践为基础的教育模式,通过参与各种活动来培养学生的知识、能力和素质。在我参与的活动教育中,我深深感受到了活动教育的魅力,并从中收获了许多。下面,我将从活动教育的定义、活动教育的特点、活动教育的意义、活动教育的优点和我个人的体会等几个方面来谈谈我在活动教育中的心得体会。

首先,活动教育是一种以实践为基础的教育模式。活动教育不仅可以帮助学生将理论知识运用到实践中,更重要的是可以培养学生的动手能力和创新精神。在我参与的活动教育中,我通过实践活动,不断巩固自己的理论知识,并将所学知识运用到实践中。这不仅增强了我的理解能力,还提高了我的动手能力。通过与他人合作,我还学会了更好地与他人沟通和协作,培养了自己的团队意识。

其次,活动教育的特点是以学生的主动性和参与性为核心。活动教育注重培养学生的主动性和参与性,鼓励学生通过自己的参与和实践来积极学习和探索。在我参与的活动教育中,我不仅仅是被动地接受知识,更是积极主动地参与到各种实践活动中。通过参与活动,我不仅增加了对知识的理解和掌握,同时也提高了自己的自主学习能力和解决问题的能力。

再次,活动教育在培养学生的知识、能力和素质方面具有重要意义。活动教育可以帮助学生掌握实际运用的技能,提高学生的实践能力;活动教育可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的动手能力和解决问题的能力;活动教育可以培养学生的团队意识和合作精神,提高学生的沟通能力和协作能力。在我参与的活动教育中,我不仅增长了知识,还提升了自己的实践能力、创新精神、动手能力、解决问题的能力、沟通能力和协作能力。

此外,活动教育的优点也是不可忽视的。活动教育突破了传统教学的束缚,鼓励学生积极参与,培养学生的实践能力和创新精神;活动教育注重学生的主动性和参与性,激发学生学习的兴趣和潜能;活动教育注重学生的实践能力和合作精神,培养学生的沟通能力和协作能力。在我参与的活动教育中,我发现学生通过活动教育可以更好地学习和成长,活动教育可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

最后,通过参与活动教育,我深刻体会到了活动教育的重要性和价值。活动教育激发了我对知识的热爱和学习的兴趣,提高了我在实践中解决问题的能力,培养了我的团队合作精神和沟通能力。在今后的学习和工作中,我将继续发扬活动教育的精神,不断积极参与各种实践活动,提高自己的实践能力和解决问题的能力,为社会发展和个人成长贡献自己的力量。

教育活动心得体会范文(23篇)篇二十二

作为一名学生,接受着以教育为目的的各种活动,这些活动为我们提供了机会去学习和成长。在这样的教育活动中,我收获了很多,也深刻地感受到了其中带来的影响。在这篇文章中,我将分享我所参与的教育活动中的心得和体会。

第一段:学校文化活动增加了自信心。

在学校举办的文化活动中,我学到了如何表现自己。在第一次参加学校文艺比赛中,我完全紧张得不知所措,但在舞台上走过后,感到自己变得更加自信。我开始明白,表演时要有勇气,要有自信心,因为即使出错了,也要坚持下去,直至结束。在学校的活动中,我越表现越好,越来越了解到自己的潜力和表现的法宝,这为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

第二段:志愿活动培养了责任感。

参加志愿者活动,我感到自己比其他人更幸福,因为帮助别人是一种快乐。在义务劳动时,我曾代表学校去为汶川地震灾区的孩子们捐赠物资和送去祝福。那一次的经历,让我深刻地感到了被需要的感觉,也有了一种掌控和负责自己所做事情的信念。这种责任感是无论在学校,还是在社会上,都是必须要有的,它能够增强我们对自己的果断决策和认真负责的能力。

第三段:夏令营让我提升了个人能力。

夏令营是一个让我提升个人能力的地方。我曾参加过由青年志愿者组织的夏令营活动,在那里我得到了很多机会去尝试和创造新事物的独立性,而不是被大人带着走。我们在夏令营活动中完成了许多任务和游戏,经历了各种挑战,锻炼了自己的团队协作、领导和沟通技巧,也提高了自己的独立思考和自我管理能力。

第四段:模拟联合国活动让我了解国际事务。

参加模拟联合国活动让我意识到了国际间关系的复杂性和重要性。在模拟大会中,我扮演着不同国家的代表,研究并争辩各种国际政策和问题。在这个过程中,我深刻了解了不同国家、政治体系的差异以及这些公共事务对全球生活和其它国家的关系的影响。这样的活动激发了我的热情和好奇心,让我更热爱了解外交、国际法和全球化。

第五段:结语。

总括这些教育活动的经验,我发现其中有一些共同的主题,那就是如何与他人合作、尊重他们,并提高个人和服务社区的能力。这些活动在我成长中起到了很重要的作用,确保了我一路成长都能够成为一个全面发展的人。希望未来我可以继续参与更多的类似活动,像这样继续学习和成长。

教育活动心得体会范文(23篇)篇二十三

近日,我有幸参加了一次教育活动,这是一次意义非凡的经历,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在这次教育活动中所得到的心得体会。

第一段,我将说说我在这次教育活动中的第一印象。当我进入教育活动现场时,我感觉活动的氛围非常棒,所有参与者都非常热情和友好。我很快就加入了这个大家庭,和其他人一起学习和分享。我感到非常舒适和自在,这是我参加这次活动的第一个感受。

第二段,我将分享我在教育活动中学到的知识和技能。在这次教育活动中,我有机会学习到很多有关教育的知识和技能,比如如何有效地传授知识、如何激发学生的学习热情等等。除此之外,我还学会了团队合作和沟通技巧。这些技能都对我的将来有着巨大的帮助,我将会把它们用在我的工作和生活中。

第三段,我将说说我在这次教育活动中的感悟。通过这次活动,我深深地认识到了教育的重要性。教育不仅可以帮助一个人获取知识和技能,更能帮助一个人成长和发展。一个成功的教育活动不仅仅是传授知识和技能,更重要的是能够激发学生的兴趣和潜能,让他们在学习过程中真正体验到成长的喜悦。

第四段,我将谈谈我在教育活动中遇到的困难和挑战。在这次活动中,我遇到了一些挑战和困难。比如说,有些学生并不是很爱学习,他们很难集中注意力,也很难被激发学习的兴趣。但是,我学会了如何和这些学生进行交流和沟通,如何激起他们的兴趣和积极性。这些困难和挑战让我深深地认识到了教育工作的复杂和困难,也让我更加珍惜教育工作者所付出的努力和汗水。

第五段,我将说说这次教育活动对我个人的影响和意义。通过这次教育活动,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是感受到了教育工作的美好和意义。我深深地认识到了教育的使命和责任,更加珍视和感悟着教育的过程和价值。在将来的学习和工作中,我将努力发挥自己的力量和能力,为教育事业做出自己的贡献。

总结起来,这次教育活动让我得到了很多知识、技能和感悟。我相信,这些得到的经验和体会将对我今后的人生产生非常深远的影响。我也希望,通过这篇文章,能够鼓励更多的人参与到教育事业中来,为实现教育梦贡献出自己的一份力量。

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