闭环管理制度(通用18篇)

时间:2025-08-24 作者:翰墨

规章制度对于组织来说是必不可少的,它可以提高组织运作的效率和质量。以下是一些规章制度的执行评估报告,供大家参考和交流。

闭环管理制度(通用18篇)篇一

为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命安全和身体健康,严格落实学校安全工作责任,根据市、区有关通知精神和《上海市龙柏中学开学准备暨防控防疫工作方案》,特制定本校园封闭管理制度。

1.疫情期间严格执行校园封闭式管理,坚决做到“五个一律”,即校外无关人员一律不准进校,师生进校门前一律核验身份和检查体温(原则上接送学生家长不得进入校内,确需进入的。必须核验身份和检测体温),学校体育场馆等场所一律暂停对外开放,对发烧咳嗽者一律实行留观送医,不服从管理者一律严肃处理。防疫期间门卫不收外卖和快递。

2.全面落实封闭式管理要求,内防扩散、外防输出,所有入校者均需佩戴好口罩,按规定进行体温检测,符合相关要求方能进入校园。

3.上课期间只留一个出入口(小门),除救护、消防、工程抢修、配送必需品车辆外,其它无关车辆一律禁止进入校园。上学、放学时间段,学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留,做到即送(接)即走。学生上学期间只进不出、放学期间只出不进,严禁家长进入校园。

4.中途不得随意进出校门。疫情防控期间,中午不开放校门,如有特殊情况,中途需要离开学校的须经所属组室同意、保障中心登记后放行,返校时同样需要测温后方可入校。

5.对来访人员进行身份核验,询问近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,无到访史和接触史者进行体温检测,经得学校领导同意,登记详细信息后由接待人员陪同,戴好口罩方能进入学校。来访人员离开后,接待室要进行彻底消毒。

6.学校安保人员24小时值班,每天自测体温2次,佩带口罩,每天对门卫室进行消毒,对重点位置、物品要增加消毒次数,遇有自感不适要立即报告学校及保安公司。

7.年级组护导老师加强对年级组情况的巡查,做好护导巡查记录。行政值班人员每天全面检查校园封闭式管理情况,巡查校园,做好记录。学校卫生老师加强与当地疫情防控部门的联系,遇有特殊情况立即报告。

8.疫情防控期间,学校不举办大型集会活动,停止广播操及升旗仪式。

9.疫情防控期间,学校正常工作日维保工作暂停,统一安排在周六、周日进行,维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员,须由保障中心把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,出好健康证明提供给保安,然后进行体温检测,登记详细信息后,并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。

10.师生一律在校内用午餐,不得外出或接受外卖食品。在食堂就餐的人员严格遵守学校疫情期间的用餐安排。

12.本制度自发布之日起实施,待疫情解除后予以终止。期间,对不遵守本制度规定者将予以严肃处理。

闭环管理制度(通用18篇)篇二

根据市机关效能建设领导小组印发的《20xx年度政府及部门绩效管理考评方案》精神,结合水利工作实际,制定我局20xx年绩效管理工作实施方案。

深入贯彻落实国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,以科学发展观为指导,以“保增长、保民生、保稳定”为主线,以“建设民生水利,服务海西先行,实现水利科学发展”为载体,按照“四个重在"的实践要领,围绕深化行政管理体制改革目标,以落实市委、市政府下达的年度工作任务及我局年度工作计划为重点,深入推进绩效管理,增强绩效意识,改进管理方式,提升工作实效,为水利事业又好又快发展,为海峡西岸经济区建设提供有力保障。

(一)贯彻落实中央和省委、省政府,市委、市政府重大决策部署情况;

(二)本年度工作任务、指标完成情况:

(三)维护群众切身利益情况:

(四)水利部门自身建设情况。

按照指标考核、公众评议和察访核验三种方法进行。

(一)指标考核。

1、绩效评估指标体系按照“科学简便、务实管用、客观公正、连续稳定"的原则,突出反映科学发展观的要求,指标项目内容由业务工作实绩和行政能力建设两大部分组成。结合水利行业实际,确定评估一级指标、年度工作目标和责任部门,由有关部门组织考核。

(1)业务工作实绩部分:一级指标包括贯彻落实中央和省委、省政府,市委、市政府重大决策部署,完成年度工作任务,服务发展、服务基层、服务群众的有效作为和实际工作成效等能够反映水利部门工作实绩的评估指标10项,年度工作目标39项。主要根据“三定”方案确定的水利局职责,重点围绕贯彻落实国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,突出"保增长、保民生、保稳定”,以市政府赋予的年度工作任务和我局年度工作要点进行设计。

(2)行政能力建设部分:一级指标包括科学民主行政、依法、行政、高效行政、廉洁行政情况等4项,年度工作目标项。

指标考核采取联合抽查评估的方式进行。“业务工作实绩”和“行政能力建设”分别占60%和40%。业务工作实绩每项一级指标的评估办法采取指标完成情况占90%,绩效进步状况和绩效创新状况分别占5%的方式进行。行政能力建设中的科学民主行政评估主要是抽查当年单位出台的重大决策和重要决定的相关资料,评估科学民主行政机制和制度建立及执行情况:依法行政评估主要是抽查相关资料,评估相关法律法规的贯彻执行情况,参照相关执法机构日常工作检查情况进行;高效行政评估主要是抽查文件档案,评估办事办文效率情况;廉洁行政评估是指局和局属单位领导班子廉洁从政及局机关工作人员遵纪守法的情况。

(二)公众评议。

公众评议由市效能办委托市统计局具体实施。市统计局针对不同对象设制不同的测评表和问卷调查表,我局负责提供调查样本600个。公众评议以电话访问为主、面访为辅的方式进行。样本抽选采用分层配额、随机抽样方法,兼顾地理分布的均衡性和经济有效性,按一定的百分比抽取评议样本。公众评议每年开展两次,即中期评议和年终评议。

(三)察访核验。

察访核验采取明察与暗访相结合的方式不定期开展,由市效能办和局效能办分别牵头,组织其察访核验小组具体实施。通过对局机关暗访,以及听取汇报、查看资料、现场调查等形式,重点察访制度落实、工作作风、工作效率、履行职责等方面的情况。

建立政府绩效管理制度(工作内容)包含绩效目标设定、绩效责任分解、绩效实施推进、绩效监控分析、绩效考核评估(实施方案第三点“评估方法”)、绩效改进提升等六个方面。

(一)绩效目标设立。按照市委、市政府工作部署和要求,根据“三定”方案和年度目标任务,结合水利行业实际,科学制定本局的年度绩效目标任务。绩效目标包含具体工作内容、工作措施、工作时限和要达到的预期效果。我局绩效目标经局党组研究确定后,以正式文件报市机关效能建设领导小组办公室,并按有关规定向社会公开。

(二)绩效责任分解。绩效目标设立后,根据职能职责进一步分解,细化为绩效评估指标,并落实到各职能部门、责任科室和具体责任人,落实到岗位,形成具体的目标分解体系和责任落实体系。

(三)绩效实施推进。以推动工作落实、提升工作绩效为目的,根据指标任务的分解分工,建立健全工作机制,各职能科室建立落实工作目标责任制,明确完成绩效目标的工作质量、时序进度等具体要求,加强监督检查,推进工作落实。同时,进一步简化行政环节,优化行政流程,规范行政运作,改善行政管理,强化水行政机关的执行力,确保政令畅通。

(四)绩效监控分析。加强对绩效目标实现进展情况的跟踪监控,每季度局务会议听取一次绩效情况汇报,及时发现实施、运行中存在的问题,认真研究解决办法。半年召开绩效情况分析会,年终召开绩效情况总结会,对绩效目标的运行、实现情况进行具体分析和总结。局效能办将组织效能建设监督员等,对我局绩效运行、实现情况进行监督检查。通过督查、分析,及时查找问题,分析原因,采取针对性措施,推动和保证目标任务有效实现。

(五)绩效改进提升。市委办、市政府办将适时通报市政府组成部门绩效目标实现情况,市效能办将对评估结果进行反馈。我局将根据“两办”通报和市效能办的反馈情况,进行深度分析,查找薄弱环节,制定整改措施,进一步提升部门绩效。同时,我局还要积极探索建立奖惩激励机制,调动全局上下的积极性,深化效能建设和绩效管理工作。

(一)宣传发动。及时召开局绩效管理工作会议,传达学习全市纠风和机关效能建设工作会议精神,认真落实市机关效能建设领导小组《20xx年度政府及其部门绩效管理工作方案》,统一思想,提高认识。根据局机关效能建设领导小组确定的评估内容,以及我局职能和年度目标任务,制定绩效管理工作实施方案,经局党组审定后报市效能办审核;按照市绩效评估工作小组对我局工作方案的批复,各科室将工作任务细化到每位工作人员。

(二)绩效总结。年底,局绩效管理工作小组按照程序和要求对我局各项工作任务完成的实际成效和创新情况进行认真收集、汇总、评估。一是听取责任科室完成、落实一级指标和年度工作目标情况的汇报;二是对定量指标进行量化考核:三是检查或抽查有关文件、资料及档案,对有关情况进行察访核验;四是进行综合分析评估。年度绩效总结报告要求在20xx年1月10日前报局效能办。

(三)公众评议。市统计部门于7月和12月组织开展公众评议。我局将及时了解评议情况,针对存在问题提出改进的措施。

(四)明查暗访。明查暗访主要工作由市效能办牵头,有关部门配合,年内不定期组织开展。我局效能监督检查小组将不定期开展暗访,对发现的问题以一定形式进行通报,并将督查情况记录在案,作为科室和个人评先评优、考核奖惩的依据。

(五)抽查评估。20xx年2月底前,市效能办将对我局绩效管理指标完成情况进行抽查评估,我局要认真做好迎接抽查评估的准备工作。

(一)加强组织领导。要树立正确的绩效价值观,把绩效管理作为行政管理的一项基本制度,增强主体责任意识,认真贯彻,狠抓落实。把绩效管理工作摆上重要议程,切实加强对绩效管理工作的组织领导,坚持“一把手”负总责,形成局主要领导亲自抓,各分管领导负责抓,局效能办组织协调,局机关各科室及其工作人员积极参与、自觉抓落实的良好局面。

(二)认真组织实施。根据指标体系以结果为导向、以实绩为核心和充分体现局职能的发挥、年度目标达到最佳工作状态的总体要求,各科室要按照项一级指标和项年度工作目标要求,既要把握全局评估的内容,又要明确各自工作任务,逐项逐条抓好落实。

(三)坚持求实求效。绩效管理工作要与我局职能职责、中心工作紧密结合,防止“两张皮”。要通过绩效管理推动中心工作和重点目标任务的落实,促进机关管理科学、规范和高效运转。要把求真务实精神贯穿于绩效管理工作全过程,坚持买事求是原则,客观真实地反映全局的工作实绩;坚持公开、公正、公平原则,努力增强绩效管理工作的透明度和民主性;坚持定性评估与定量评估相结合原则,努力做到以实绩说话;坚持科学性、合理性、导向性和可操作性相结合原则,努力做到切实可行;严格查核相关数据资料,确保其真实性、客观性和准确性,坚决防止和克服形式主义。

(四)不断开拓创新。局机关各科室及其工作人员要充分发挥主观能动性,不断开拓创新,以新思路、新举措、新业绩全面推进各项工作,促进水利事业又好又快发展。同时要立足实效,发挥优势,凸显特色,力争在全市同类工作中争先靠前。坚持求实创新,不断总结推广工作中切实可行的经验做法,对在市效能办组织的绩效抽查评估中取得优异成绩的单位和个人给予表彰。

闭环管理制度(通用18篇)篇三

一、广大居民要严格落实疫情防控规定,做到非必要不外出,尽量避免前往公共场所;不聚集、不扎堆,不信谣、不传谣,加强个人防护,自觉佩戴口罩,主动参加核酸检测,进入公共场所严格执行戴口罩、扫码、查验等措施。

二、各级机关、企事业单位要看好自家的门、管好自己的人,工作人员带头实行单位—居住地“两点一线”上下班,减少人员流动和聚集。

三、各企业、项目工地要严格落实主体责任,实行闭环管理,加强职工健康监测和人员筛查,做好环境清洁消毒,督促员工做好个人防护。

四、商场超市、农贸市场、公共交通、药店诊所以及各小区、社区(村)要加强出入口管理,严格执行“一扫三查”(扫场所码,查验健康码、行程卡及核酸检测证明)。对未落实专人查验、查验信息不严格的,从严追究责任。

五、各级党政机关、企事业单位干部职工要发挥示范带头作用,严格执行疫情防控各项规定。对拒不执行疫情防控各项规定的,将严肃追责问责。

全民支持是打赢疫情防控阻击战的关键,请广大群众以实际行动全力支持疫情防控。对恶意散布谣言、故意隐瞒、不按要求报备、无故不参加核酸检测、拒不配合落实防控规定等造成疫情传播风险的,由公安机关依照相关法律法规严肃追究责任。

闭环管理制度(通用18篇)篇四

坚持“外防输入、内防反弹”,坚持常态化精准防控和局部应急处置相结合,减少“两节”期间人员流动和聚集。加强口岸城市疫情防控,严格落实人、物、环境同防和空港口岸分流措施,加强进口冷链食品市场监管,严防境外疫情输入。加强疫情监测预警,强化旅途、餐饮、公园景区、商场超市等重点环节和场所疫情防控。落实预检分诊和首诊负责制,严格发热病人闭环管理,强化医疗救治服务。引导群众增强自身健康第一责任人意识,坚持少聚集、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯,做好个人防护。

按时足额发放基本养老金和失业保险金,认真落实各项社会救助政策,保障困难群众基本生活,坚决兜牢民生底线。组织好社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制实施工作。及时落实“煤改气”、“煤改电”补贴,加大对困难群体取暖补助力度,确保群众温暖过冬。加强对低保、特困、重病重残、流浪乞讨、留守儿童等困难群众的救助帮扶,加强对脱贫不稳定人口、突发严重困难户的监测帮扶,及时向受灾群众发放救灾资金物资和冬春生活救助,使他们感受到党和政府的温暖。开展冬季专项行动,加大对拖欠农民工工资的治理力度,切实维护农民工合法权益。

统筹安排好煤电油气运保障供应,切实增加煤炭特别是电煤供应,有效提升电力供应保障能力,稳定增加成品油生产供应,保证北方地区取暖用气。全面落实粮食安全党政同责和“菜篮子”市长负责制,加强市场运行监测,切实做好粮油肉蛋奶果蔬等重要民生商品保供稳价工作,确保生活必需品供应不断档、不脱销。丰富节日市场供给,满足人民群众多样化消费需求。严格落实食品安全“四个最严”要求,保障“舌尖上的安全”。加强节日重点消费品质量监管和价格监管,依法查处侵害消费者权益违法行为,维护良好市场秩序。

内涵丰富的文化文艺活动,激发广大群众热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的热情,凝聚团结进取、奋发图强的精神力量。开展“我们的中国梦”——文化进万家活动、“我们的新时代”主题作品创作展播活动、“文化进万家——视频直播家乡年”活动,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,讴歌新时代。加强执法,维护文化和旅游节日市场秩序。

严格交通运输疫情防控要求,按照引导错峰出行、降低旅途风险、加强人员防护的原则,组织做好工作。细化落实客运场站和交通运输工具消毒通风、信息登记、设置隔离区等措施,加强客运一线服务人员日常健康监测和定期核酸检测,制定完善应急预案。加强重点时段、热点路线运力供给,优化运输方式衔接、客运枢纽服务、防疫检查站点设置,减少车辆拥堵、人员聚集。落实健康码全国“一码通行”,保障老年人等特殊群体在智能化条件下的出行。针对极端天气做好应急准备,防止发生大范围旅客、车辆滞留。强化运输安全监管,保障群众出行安全。

坚持人民至上、生命至上,严格落实安全生产责任和管理制度,强化安全隐患排查治理,坚决遏制重特大事故发生。狠抓重点行业领域安全防范,加强特种设备、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、渔业船舶等安全监管,严格大型活动审批,消除商住混合楼、大型综合体等人员密集场所消防安全隐患,扎实开展燃气安全整治。突出抓好能源保供安全,对高风险矿井落实专人盯守,严厉打击违法开采行为,加强油气存储运输等危险源巡查。加强极寒天气和雨雪冰冻等灾害、森林草原火险的监测预警和应急处置,保障人民群众生命财产安全。

坚持和发展新时代“枫桥经验”,围绕重点领域、重点群体深入开展矛盾纠纷排查化解,落实属地管理责任和源头治理措施,把矛盾隐患化解在当地、解决在基层。把握岁末年初社会治安规律特点,结合常态化开展扫黑除恶斗争,依法严厉打击涉枪涉爆、电信网络诈骗、跨境赌博、“黄赌毒”、“盗抢骗”、“食药环”等影响群众安全感的突出违法犯罪,确保节日期间社会治安平稳有序。加强社会面巡防巡控,强化人员密集场所安全防控,限度消除治安隐患和盲点。统筹警卫安保和疫情防控工作,切实筑牢冬奥安保防线。

教育引导广大党员干部特别是领导干部带头转作风树新风,自觉反对特权思想、特权现象,自觉反对餐饮浪费、铺张奢侈,严格家教家风。推动移风易俗,倡导勤俭节约,坚决抵制大操大办、高额彩礼、厚葬薄养、封建迷信、不文明祭扫等不良习俗。关心关爱基层干部特别是工作在困难艰苦地区和急难险重任务一线的同志,做好对因公去世基层干部家属的走访慰问、照顾救助和长期帮扶工作,做好“共和国勋章”、国家荣誉称号有关待遇落实和走访慰问工作,加强党内激励关怀帮扶。

严格执行中央八项规定及其实施细则精神,严查快处违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规使用公车、公款旅游等问题,严肃惩治违规发放津贴补贴或者福利,注意纠治快递送礼、收送电子红包、“不吃公款吃老板”等隐形变异行为,持续释放从严信号。聚焦疫情防控、安全生产、灾害监测预警、应急处置、民生保障、政务服务等,坚决纠治影响党中央决策部署贯彻落实、漠视侵害群众利益的形式主义、官僚主义。对以总结部署工作等名义随意向基层派任务要材料、同一内容视频会议层层套开、“指尖上的形式主义”等问题及时督促整改,切实为基层减负。严格执行“十严禁”换届纪律要求,确保换届工作清明清朗。

严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备等制度,应急值守任务较重、与人民群众生产生活密切相关的单位要健全应急值守联动机制。提前做好应急保障准备,遇有重特大突发事件或者其他重要紧急情况,要第一时间请示报告并及时妥善处置。直接服务群众的单位要安排好节日期间值班执勤并保证服务质量。

各地区各部门要增强“四个意识”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠于职守、尽职尽责,确保本通知精神落到实处。

闭环管理制度(通用18篇)篇五

1.隔离室位置应相对远离健康班级,通风、采光、保暖设施齐全。

2.开窗通风,以保证室内的空气流通。

3.对隔离室的空气、环境物体表面实施常规的。消灭菌工作,并做好消毒记录。

4.建立《隔离师生登记册》并做好记录。

5.室内不能同时隔离两个以上病种的患病或疑似人员。

6.隔高室物品专用,校医负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。

7.隔离室消毒药物由校医负责管理。

8.校医或防控应急隔离小组成员进入隔离室前必须做好个人防护,不能穿便服进入隔离室,离开时脱下防护衣物,在隔离室门口封存,并做好衣物和手部的消毒。

闭环管理制度(通用18篇)篇六

在当今社会,随着人们对教育质量的不断要求提高,学校闭环管理制度逐渐被广泛引入学校中。本文将从个人角度出发,谈谈对于这一管理制度的学习和体会,并探讨它的重要性以及对学校管理的贡献。

闭环管理制度是一种管理学中的重要理念,它强调了管理中的每一个环节都不可忽略,每一个环节的反馈与调整都应该事无巨细地再次被反馈评估。对我而言,学校闭环管理制度的学习是一个长期的过程,需要不断了解和实践。开始的时候,我对于闭环管理制度的概念并不是很清晰,只能简单地理解为一种“环环相扣”的管理理念。但是,在不断的学习实践中,我渐渐地意识到,闭环管理制度是一种非常重要的理念,它不仅仅可以提高工作效率,还可以促进学校健康发展。

在当今教育竞争激烈的时代,一所优秀的学校必须要拥有优秀的闭环管理制度。这不仅有助于提高管理效率和工作效率,还有助于建立和稳定学校的管理机制。闭环管理制度中的环节调整和改进不仅有助于提高管理效率和效果,还可以缩小师生之间的距离,提高学校的凝聚力和向心力。因此,对于学校来说,建立优秀的闭环管理制度是至关重要的。

闭环管理制度为学校管理工作提供了很大的帮助和增强,它的优点不仅仅在于提高工作效率和管理效率,还在于帮助学校构建健康的管理机制。这一制度让师生之间有更多的互动和反馈,让学校管理者更加关注师生的情况,更加关注教学效果,然后做出调整和改进。因此,闭环管理制度为学校管理工作提供了丰富的思路和方法,可以帮助学校构建更加优秀和稳定的管理机制。

第五段:结语。

在实践闭环管理制度的过程中,我不断地学习和提高,也深刻地认识到了闭环管理制度的重要性和贡献。学校作为培养人才的基地,不仅需要注重课程设置和师资培养,更要关注管理体制与机制的建立。因此,我认为,在今后的学校管理工作中,建立优秀的闭环管理制度将会是一个不可忽视的问题,只有这样,才能更好地帮助学校发展,培养更多的优秀人才。

闭环管理制度(通用18篇)篇七

学校闭环管理制度是一种科学规范、高效的管理模式,它营造了一个正确的管理氛围,为学校的全面发展提供了有力保障。随着我对学校闭环管理制度的认识不断加深,我逐渐明白它的重要性,深刻体会到它给我带来的益处。下面,我将从三个方面谈谈我对学校闭环管理制度的体会和认识。

学校闭环管理制度的实施,既有利有弊。优点在于,它能够建立良好的管理氛围,提高学术质量和管理效率。同时,它也能够帮助管理者及时了解和掌握工作进展,及时发现问题并及时加以解决。缺点在于,它可能会让部分教职工感到束缚,缺乏自由和创新空间。因此,在实施学校闭环管理制度时,需要权衡其优、劣之处,做到因人施策,有所取舍。

对于个人而言,学校闭环管理制度带来了积极的影响。它引导个人在各方面都要有自我要求,促使个人思路清晰、条理分明,有着明确的目标方向和质量标准,克服了浮躁、敷衍的不良习惯,促进了个人的职业成长。此外,学校闭环管理制度也要求个人具备强大的执行力和沟通协调能力,有助于提升个人综合素质和工作能力。

第四段:学校闭环管理制度对管理者的要求。

对于管理者而言,学校闭环管理制度的实施需要他们有一定的领导能力、指导能力和组织协调能力。它要求管理者发挥领导作用,全面掌握学校的教学和管理工作,把握工作方向和目标要求,及时排除各种干扰,加强协调和管理,确保各项任务得到责任认真、一丝不苟地贯彻执行。此外,管理者也要准确掌握学校的管理结构,提高管理与控制的能力。

第五段:总结。

作为一名学生,我相信每个人对于学校闭环管理制度的认识和体会各有不同。但我们可以肯定的是,闭环管理制度已成为各大高校和科研机构的必备制度之一,其实施不仅能够提高工作效率和质量,更能够帮助每个人发现自己的优缺点,以此为基础不断改进自我,不断完善,从而达到自我提升的目的。让我们一起践行闭环管理制度,努力推动校园发展,共创美好明天。

闭环管理制度(通用18篇)篇八

第一条 为进一步完善隐患排查整改闭环管理机制,落实隐患排查治理职责,及时发现和消除事故隐患,规范隐患的排查、登记、整治、监督、销号全过程管理,不留空档,确保隐患整治落实到位,有效遏制事故的发生。根据上级安全管理相关制度,结合本局实际,秉着简单易行、便于操作的原则,制定本规定。

第二条 本规定所称安全事故隐患(以下简称事故隐患),是指各生产单位在生产经营过程中,违反安全生产法律、法规、标准、规程和制度的规定,或存在可能导致事故发生的物的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。

第三条 事故隐患按危害程度分为二级:一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患,是指危害程度和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患,是指危害程度和整改难度较大,应当全部或者局部停产,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的.隐患。

第四条 事故隐患按专业管理分为六类:采煤、掘进、机电、运输、一通三防、其它等六类。

第五条 隐患排查整改闭环管理包含以下十个环节:

1.隐患排查环节:各类安全检查、安监人员日常安全督查、管理人员下井及带班督查、其他从业人员发现或提供的信息。

2.填单登记环节:作业现场隐患确认登记、隐患整改通知单录入登记、安全信息站汇报信息登记。

3.签字确认环节:检查单位和被检查单位责任人对存在的隐患及整改措施签字、确认。本环节包含作出处罚决定。

4.收集整理环节:将隐患信息收集后,进行筛选、分类、建档。

5.下达通知环节:按整改责任区划、责任范围向责任人送达整改通知单。

6.整改实施环节:按整改要求,落实整改措施,限期消除事故隐患。

7.监控督查环节:在整改限期时间内,对整改情况进行监督检查。

8.复查验收环节:接到整改完成报告后,进行整改情况检查、验收。

9.信息反馈环节:收集整改信息,对完成情况进行登记、报告。

10.销号登录环节:完成整改项目,销号登记;未完成项目,处罚责任单位、责任人,再下达整改通知,落实整改,直至完成整改、销号。

第六条 各类安全检查或督查发现、查出的事故隐患,必须在现场向施工单位通报存在的隐患、注意事项及处置措施,并填写《现场隐患排查通知牌》(见附表1)、签字,对“三违”行为要当即指出且予以纠正。

第七条 发现可能随时会酿成事故隐患,要立即责令停止作业或停止使用。紧急情况下,必须采取撤人、避灾的措施。

第八条 检查人员出井后,必须填写《安全生产隐患排查整改表》(见附表2)或《安全监察意见书》(见附表3),签字;对“三违”行为的个人和隐患单位视情况作出处罚决定。

第九条 其他人员发现或提供的信息,由安全管理部门登入《安全信息汇报登记台帐》(见附表4),每日由单位主管安全副职审阅、签字,落实整改措施。

第十条 被检查单位责任人(矿井主要负责人或安全生产副职)必须在检查文书上签字接受,对存在的隐患及整改措施签字、确认。

安全生产检查必须实行闭环管理,坚持“谁主管、谁负责”的原则,使隐患得以及时发现和整改。

(1)隐患的分级管理,分厂级、车间级和班组级。车间无力整改的属厂级,班组无力整改的属车间级,班组内能整改的属班组级。各单位凡查出的事故隐患,必须要按“定项目、定措施、定责任人、定完成时间,立式磨粉机自己能整改不上交”的原则即按“四定一不交”原则及时进行整改。对一时无法彻底整改的隐患,必须采取切实可行的临时性安全防护措施,并安排具体执行人。

(2)隐患的分类管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,按设备、生产、消防等专业进行归口管理。

(3)各工段、车间和主管专业部门要建立事故隐患检查登记台账,对检查出的隐患及时登记,经研究属本单位无力整改的,应按分级管理和分类管理的规定执行。

发生事故的三大原因

(1)人的不安全行为。主要表现为:对辊破不按规定的方法而违章操作;不采取安全措施而冒险作业;擅自使安全装置失效;机具使用不当或用手代替工具;不按规定使用劳动保护用品;作业前未确认,用抛物代替传递;搞恶作剧等。

(2)物的不安全状态。主要表现为:设计有缺陷,材料不适合;安装维护不当;安全防护装置有缺陷或失效;物品摆放不规范;没有安全通道;危险物品无标志;照明度不够;有毒有害物品存放不当;通风不够;鄂式破碎机价格劳动保护用品不符合安全要求等等。

(3)管理上的缺陷。主要表现为:工艺流程有缺陷;操作方法不合理、不科学;教育培训不够;职工缺乏操作经验与技能;劳动组织不合理,用人不当;安全规章制度不健全,贯彻落实不力;安全机构不健全,安全生产责任制不明确、不落实;对现场工作缺乏检查或指导有错误。

闭环管理制度(通用18篇)篇九

为控制疫情,根据上级要求和学校实际情况,自xx年1月28日起,对出入校门作如下规定,请自觉遵守。

1.非假期留校学生不得擅自返校。留校学生原则上不要离开学校,确有特殊原因需要离开的,进出校门必须进行登记说明。

2.出入校门人员必须凭工作证或学生证,特殊情况需要入校工作的外聘人员,请聘任部门出具证明和合理理由报告,经同意后登记身份证和联系方式才能进校。

3.来校游玩和锻炼人员,一律不得入校。

4.进校人员必须通过测温,体温超过37.5度者不得入校,特殊情况必须入校的,门卫做好人员信息(包括手机号)登记后,报告保卫处值班人员,由保卫处值班人员报告校医院值班人员。

5.外来保障车辆、人员进入学校,保障部门必须事先通报保卫处,经人员身份和车辆信息登记并对所有人员测体温后才能入校。

闭环管理制度(通用18篇)篇十

现将《新型冠状病毒感染的肺炎防控中常见医用防护用品使用范围指引(试行)》(国卫办医函〔20xx〕75号)、《关于加强疫情期间医用防护用品管理工作的通知》(国卫办医函〔20xx〕98号)和《关于印发不同人群预防新型冠状病毒感染口罩选择与使用技术指引的通知》(肺炎机制发〔20xx〕20号)转发给你们,并提出如下要求,请一并抓好贯彻落实。

树立疫情防控全区一盘棋意识,急需医用物资由自治区新冠肺炎疫情防控指挥部后勤保障组统一调度,并指导各盟市新冠肺炎疫情防控指挥部后勤保障组做好医用物资管理和使用工作。各盟市新冠肺炎疫情防控指挥部具体负责本地区医用物资管理和使用具体工作,严禁截留、挪用医用物资。实行日调度工作制,各盟市要按日统计急需医用物资储备、需求等情况,并及时上报自治区新冠肺炎疫情防控指挥部后勤保障组,杜绝冒报、漏报、虚报、迟报。

各盟市要制定医用物资分配办法或工作方案,按照“保应急、保重点、保薄弱”的原则,根据疫情防控工作性质和风险等级,区分不同工作场所和人员类别,精准调拨医用物资,切实把有限医用物资用在疫情防控关键点、紧要处。医用口罩、防护服、护目镜等当前特别紧缺医用物资,要优先保障新冠肺炎患者(确诊病例、疑似病例)的收治医院和赴鄂医疗(护理)支援队需求。

按照国家有关临床诊疗、感染防控的规章制度、技术指南及行业标准等,规范高效使用医用物资,做到物尽其用。按照防护级别,合理分配医用物资,即不低配高用,产生风险隐患;也不高配低用,造成过度防护。

各盟市新冠肺炎疫情防控指挥部后勤保障组要细化工作措施,对医用物资区分种类数量登记造册,按日核对到货、调拨和库存等情况,做到账物相符。各级各类医疗机构,特别是新冠状肺炎患者(确诊病例、疑似病例)收治医院的主要负责人是本机构医用物资管理的第一责任人,要提高政治站位,亲自安排医用物资管理和使用工作。对违反国家和自治区有关规定,造成医用物资随意浪费的,按照相关规定严肃追责问责。

闭环管理制度(通用18篇)篇十一

12月1日晚,眉山中学发布关于实行闭环管理的通知称,根据国务院《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》和《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》等文件精神,结合东坡区疫情防控形势、防控要求和学校疫情防控实际,我校对学生实行闭环管理,全校教职员工参照执行。

1、保持良好卫生习惯。做到在家勤洗手、勤通风、定时消毒等。

2、规范外出聚集活动。学生及家长(同住人)坚持非必要不外出,不参加聚集性活动,特别是不得参加密闭空间聚集性活动;学生不得参加线下校外培训。

3、严格个人健康监测。学生在每天返校前对自己进行体温检测并查看本人及同住人健康码,符合条件方能到校。一旦出现发热、干咳、咽痛等“十大”症状,要做好个人防护,不乘坐公共交通工具,及时到医院发热门诊就医,并及时向班级或学校报告。

4、报备家庭成员或同住人健康状况。学生和家长(同住人)须共同落实疫情防控要求,避免接触近期外地来(返)眉人员。家庭共同居住者中有新冠肺炎感染者、密切接触者、高风险区旅居史人员等情况,应当第一时间向社区和学校报备。

5、严格落实属地疫情防控措施。学生或家长(同住人)出现居家健康监测或隔离情况,要严格按照防控要求进行健康监测或隔离。

1、全程规范佩戴口罩。学生及接送学生的家长必须全程规范佩戴口罩,学生到家或到校前不得摘口罩,严格落实口罩佩戴。

2、实行家校两点一线。上下学途中不得在外逗留,尽量不乘坐公共交通工具,不前往人员聚集场所,尤其是有外来人员的'聚集场所。

3、坚持不在校外用餐。学生的一日三餐均在家里或学校食堂用餐。

1、保持良好卫生习惯。做到在校勤洗手,教室寝室勤通风,进校物品消毒等。

2、减少学生校内流动。在严格消杀基础上,减少公共功能室、会议室使用频率,上下学和食堂就餐实行错峰错时。

3、规范学生集体活动。校内原则上不得举行大型集体活动,确需举行则按要求报备审核后方可实施。

4、严格校园门岗管理。外来非工作人员一律不得进入校园,进入校园人员严格落实“一扫四查”;严禁快递、外卖进入校园;学生生活用品进校时进行消毒;住校生坚持非就医不外出。

5、严格个人健康监测。所有学生进入教室前均须接受体温检测,各班严格落实“一天四测”制度;严格落实因病因事缺勤追踪,一旦出现发热、干咳、咽痛等“十大”症状,要做好个人防护,不乘坐公共交通工具,及时到医院发热门诊就医,并及时向班级报告。

6、严格落实核酸监测。学校在保证每天20%人员核酸监测和重点人员每天一次核酸监测的基础上,根据疫情防控形势和要求,动态安排核酸监测。

闭环管理制度(通用18篇)篇十二

为贯彻落实“外防输入,内防反弹”的防控策略,切断疫情传播的途径,有效减少交叉感染的风险可能性,切实保障人民群众健康安全,本院新冠肺炎疫情防控工作要求如下:

1、门诊患者、陪护等到院都必须正确佩戴口罩、测温、扫行程码、扫健康码,进行流行病学调查,确认无发热及呼吸道症状后方可进入医院门诊。

2、本院门诊实行预约挂号,就诊患者严格保持一米候诊距离,严格执行“一医一患一诊室”。

3、禁止医院职工将门诊患者带入住院病区就诊。

1、住院患者入院前,需进行流行病学史调查,确认无发热症状及呼吸道症状后,并对入院患者和陪同人员进行核酸检测,或提交3日内我省公布的核酸检测医疗机构出具的核酸检测报告,确认检测报告阴性方可住院。

2、所有病房实行限制出入管理,患者住院期间不得随意离开医院,不能随意到其他住院患者病房,不聚集,不在公共区域逗留,更换口罩应丢弃在指定位置,谢绝一切探视,严禁无关人员进入病区。

3、严格执行患陪护,固定一名陪护人员,非特殊情况不能随意更换陪护。

闭环管理制度(通用18篇)篇十三

为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的.生命安全和身体健康,严格落实学校安全工作责任,根据市、区有关通知精神和《xx市xx中学开学准备暨防控防疫工作方案》,特制定本校园封闭管理制度。

1.疫情期间严格执行校园封闭式管理,坚决做到“五个一律”,即校外无关人员一律不准进校,师生进校门前一律核验身份和检查体温(原则上接送学生家长不得进入校内,确需进入的必须核验身份和检测体温),学校体育场馆等场所一律暂停对外开放,对发烧咳嗽者一律实行留观送医,不服从管理者一律严肃处理。防疫期间门卫不收外卖和快递。

2.全面落实封闭式管理要求,内防扩散、外防输出,所有入校者均需佩戴好口罩,按规定进行体温检测,符合相关要求方能进入校园。

3.上课期间只留一个出入口(小门),除救护、消防、工程抢修、配送必需品车辆外,其它无关车辆一律禁止进入校园。上学、放学时间段,学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留,做到即送(接)即走。学生上学期间只进不出、放学期间只出不进,严禁家长进入校园。

4.中途不得随意进出校门。疫情防控期间,中午不开放校门,如有特殊情况,中途需要离开学校的须经所属组室同意、保障中心登记后放行,返校时同样需要测温后方可入校。

5.对来访人员进行身份核验,询问近两周内是否有xx及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自xx及其他疫情重点地区人员,无到访史和接触史者进行体温检测,经得学校领导同意,登记详细信息后由接待人员陪同,戴好口罩方能进入学校。来访人员离开后,接待室要进行彻底消毒。

6.学校安保人员24小时值班,每天自测体温2次,佩带口罩,每天对门卫室进行消毒,对重点位置、物品要增加消毒次数,遇有自感不适要立即报告学校及保安公司。

7.年级组护导老师加强对年级组情况的巡查,做好护导巡查记录。行政值班人员每天全面检查校园封闭式管理情况,巡查校园,做好记录。学校卫生老师加强与当地疫情防控部门的联系,遇有特殊情况立即报告。

8.疫情防控期间,学校不举办大型集会活动,停止广播操及升旗仪式。

9.疫情防控期间,学校正常工作日维保工作暂停,统一安排在周六、周日进行,维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员,须由保障中心把关摸清近两周内是否有xx及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自xx及其他疫情重点地区人员,出好健康证明提供给保安,然后进行体温检测,登记详细信息后,并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。

10.师生一律在校内用午餐,不得外出或接受外卖食品。在食堂就餐的人员严格遵守学校疫情期间的用餐安排。

11.本制度自发布之日起实施,待疫情解除后予以终止。期间,对不遵守本制度规定者将予以严肃处理。

闭环管理制度(通用18篇)篇十四

1、学校设立专门的隔离室,远离学生活动区。

2、隔离室为临时隔离学生专用房间,外人(其余患者及健康学生)一律不得擅自入内。

3、本室只接待发热患者。

4、保健教师及家长进入隔离室前必须更换外衣,必要时须穿防护服不能穿便服进入隔离室。出来时脱下,摆在隔离室门口封存。

5、接待发热患者必须戴口罩进行诊治,诊治结束立刻洗手消毒。

6、隔离室设施与设备由保健教师专人负责保管,不得丢失。

闭环管理制度(通用18篇)篇十五

预检分诊、发热门诊及全院诊疗区域应当使用,需正确佩戴。污染或潮湿时随时更换。

原则上在发热门诊、隔离留观病区(房)、隔离病区(房)和隔离重症监护病区(房)等区域,以及进行采集呼吸道标本、气管插管、气管切开、无创通气、吸痰等可能产生气溶胶的操作时使用。一般4小时更换,污染或潮湿时随时更换。其他区域和在其他区域的诊疗操作,原则上不使用。

在预检分诊、发热门诊、隔离留观病区(房)、隔离病区(房)和隔离重症监护病区(房)等区域使用,但需正确穿戴和脱摘,注意及时更换手套。禁止戴手套离开诊疗区域。戴手套不能取代手卫生。

医务人员诊疗操作过程中,手部未见明显污染物时使用,全院均应当使用。预检分诊、发热门诊、隔离留观病区(房)、隔离病区(房)和隔离重症监护病区(房)必须配备使用。

在隔离留观病区(房)、隔离病区(房)和隔离重症监护病区(房)等区域,以及采集呼吸道标本、气管插管、气管切开、无创通气、吸痰等可能出现血液、体液和分泌物等喷溅操作时使用。禁止戴着护目镜离开上述区域。如护目镜为可重复使用的,应当消毒后再复用。其他区域和在其他区域的诊疗操作原则上不使用护目镜。

诊疗操作中可能发生血液、体液和分泌物等喷溅时使用。如为可重复使用的,使用后应当消毒方可再用;如为一次性使用的,不得重复使用。护目镜和防护面罩/防护面屏不需要同时使用。禁止戴着防护面罩/防护面屏离开诊疗区域。

预检分诊、发热门诊使用普通隔离衣,隔离留观病区(房)、隔离病区(房)和隔离重症监护病区(房)使用防渗一次性隔离衣,其他科室或区域根据是否接触患者使用。一次性隔离衣不得重复使用。如使用可复用的隔离衣,使用后按规定消毒后方可再用。禁止穿着隔离衣离开上述区域。

隔离留观病区(房)、隔离病区(房)和隔离重症监护病区(房)使用。防护服不得重复使用。禁止戴着医用防护口罩和穿着防护服离开上述区域。其他区域和在其他区域的诊疗操作原则上不使用防护服。

其他人员如物业保洁人员、保安人员等需进入相关区域时,按相关区域防护要求使用防护用品,并正确穿戴和脱摘。

闭环管理制度(通用18篇)篇十六

新冠病毒已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防控制措施。

经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传播途径。

目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

1.在海南省餐饮酒店行业复工服务接待过程中,识别病毒传播途径,采取必要的、适当的措施,是未来一段时间服务顾客的前提和基础。

2.各复工经营单位,须成立防控工作小组,落实主体责任,做好信息采集工作,建立报备制度。

3.防控工作小组明确责任人,且应由第一负责人或指定专人全面负责,设计有效的应对流程,完善应急机制。

4.复工前全面采集了解上岗员工假期动态并登记汇总。有疫情发生地区生活史、旅行史以及与确诊病例有密切接触这三个方面情况的员工暂不返程返岗,并做好14天医学观察。

5.要求所有员工对待疫情,不得隐瞒,如有出现发热、咳嗽等不适症状以及与来自新冠肺炎流行地区的人员有密切接触等潜在风险人员要及时报备,并要求员工应当按照要求居家观察14日。

6.做好复工防护物资的准备。企业应在复业前时,准备以下防护物资,包括但不限于:医用外科口罩(一次性口罩)、医用消毒水/酒精、紫外线空气消毒灯、空调系统专用消毒剂、洗手液等防护用品,配备红外线测温仪等。

7.疫情期间工作人员应严格按照使用方法使用消毒液体,避免接触到菜品、成品。

8.禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品。

9.在疫情防控解除前,餐饮服务单位禁止接待大规模聚餐活动,建议外卖暂代堂食;对具有餐饮服务功能的宾馆酒店,不得安排在餐厅就餐,一律实施外卖和配送服务。

人员基本要求。

各复工经营单位,应做好员工返工防护知识培训。要求所有员工上下班途中正确佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,抵达后第一时间勤洗手。

员工每天进入工作区域前,应安排专人检测体温,体温正常可入内工作。若员工体温超过37℃,应要求员工回家观察休息。工作中一旦发现员工有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等疑似症状,应立即停止工作,及时前往医疗机构就诊。

上岗必须时刻佩戴口罩(如非一次性口罩,每隔24小时使用酒精消毒一次,确保防护效果),保持勤洗手、多饮水,避免手部与食物直接接触,接待顾客应双方佩戴口罩。

摘口罩前后做好手部卫生防护,设专用带盖垃圾桶,废弃口罩放入专用垃圾桶内,每天使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

制定疫情期间员工档案管理制度,形成每日一报送制度,档案记录应包括但不限于每日出勤人员姓名、身体状况、工作岗位等。

对于餐饮酒店企业员工集体宿舍,应加强管理和宣传,做好防护。

食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》规定。

保持就餐场所内部环境整洁,餐具等使用前后必须洗净并消毒。

尽可能配备有杀菌作用的洗手液。

每天对就餐场所、保洁设施、人员通道、电梯间和洗手间及经常接触物品(如门把手、楼梯扶手等等)进行消毒,条件允许的情况下增加消毒频次。

厨余垃圾加盖、分类及时清理,设专用带盖垃圾桶处理口罩垃圾。

经营场所保持通风,在疫情防控解除前禁止使用中央空调。

在疫情防控解除前,餐饮酒店企业建议打包带走暂代堂食,增加打包外卖服务,增加线上平台外卖服务及外卖窗口。

如有必要可适当缩减营业时间,但应在明显位置张贴公告,告知消费者并取得理解。

有条件的经营企业可减少桌椅摆放以加大就餐者之间的距离,保持用餐间距在1米及以上避免扎堆就餐。

有条件的经营单位可用分餐制。内部食堂等经营单位应根据实际采取分时段用餐、分部门用餐、在岗位用餐、考场式用餐、屏风隔离等分散式供餐用餐模式。

1、空调系统和场所通风要求。

制定疫情期间通风系统和空调的检查、清洁、测试和维护计划。

要定期维护通风系统的正常运转。

要根据空调使用要求和疫情非常时期的特殊情况,增加过滤器的清洁消毒和更换或每周清洗一次空调送风和回风过滤。

2、电梯要求。

电梯在保证安全运行的同时,应增加消毒的频次。

应在电梯间张贴提示语,提醒在电梯间戴口罩并避免交谈。

经营单位酌情限制乘坐电梯的人数,减少接触传染。

3、冷藏保鲜设备要求。

对冷冻冷藏和保鲜设备全面维护保养,保持清洁卫生。

食品原材料坚持储存前覆盖保鲜膜,防止交叉污染。

加大监督检查力度,适量存储。

选择具有合法经营资质并在疫情期间允许经营的供货商采购原材料。

落实采购各环节索票索证制度并存档记录,特别是对肉及肉制品做好索证索票工作,尤其是加强对猪肉“两证一报告”的'查验,确保肉类来源可追溯。

禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品;禁止采购不明来源的食材,严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。

所有原材料应保持新鲜,加强保鲜、冷冻、冷藏环节的处理和使用,严禁生食和熟食用品混用。

应对每一位顾客测量体温,了解客人健康情况。

如发现消费者有发热(体温超过37℃)、感冒、咳嗽等呼吸道感染症状,积极劝离并提醒其及时到医院就诊。如获知有疑似病例或确诊病例就餐过,应开展终末消毒。

要求顾客除就餐外,全程佩戴口罩,并避免过多交谈。

制定用餐人员可追溯制度,登记至少一名就餐客人的姓名和联系方式。

推广普及“使用公筷·文明用餐”,倡导顾客自觉使用公筷公勺,做到“一菜一筷、一汤一勺”。

1、外卖配送员要求。

外卖配送员的个人健康事项应符合有关要求,如体温正常等。

强化对络订餐配送站点和配送人员的管理,落实送餐“骑手”佩戴口罩等个人防护措施。

依据无接触配送服务规范标准,尽量避免配送过程中面对面与顾客接触。

2、外卖配送设备要求。

提供络订餐送餐服务的经营单位应对外送餐食的保温箱、物流车厢及物流周转用具进行每天清洁消毒。

条件允许的情况下,加大对外卖配送员配送容器、车辆等清洗消毒频次。

加强防控意识宣传。配合政府加强对疫情防控有关政策法规、科学知识、防控措施的解读和宣传,餐饮酒店企业应在用餐场所的显示屏显示或明显位置张贴公告和防护知识海报,正确宣传引导告知所有顾客需配合和注意事项。

闭环管理制度(通用18篇)篇十七

2022年9月10日,商州区在全域核酸检测中发现两名无症状感染者。当前疫情防控形势异常严峻复杂,为尽快阻断疫情传播,切实保障广大人民群众生命安全和身体健康,现就有关事项通告如下:

一、广大居民要严格落实疫情防控规定,做到非必要不外出,尽量避免前往公共场所;不聚集、不扎堆,不信谣、不传谣,加强个人防护,自觉佩戴口罩,主动参加核酸检测,进入公共场所严格执行戴口罩、扫码、查验等措施。

二、各级机关、企事业单位要看好自家的门、管好自己的'人,工作人员带头实行单位—居住地“两点一线”上下班,减少人员流动和聚集。

三、各企业、项目工地要严格落实主体责任,实行闭环管理,加强职工健康监测和人员筛查,做好环境清洁消毒,督促员工做好个人防护。

四、商场超市、农贸市场、公共交通、药店诊所以及各小区、社区(村)要加强出入口管理,严格执行“一扫三查”(扫场所码,查验健康码、行程卡及核酸检测证明)。对未落实专人查验、查验信息不严格的,从严追究责任。

五、各级党政机关、企事业单位干部职工要发挥示范带头作用,严格执行疫情防控各项规定。对拒不执行疫情防控各项规定的,将严肃追责问责。

全民支持是打赢疫情防控阻击战的关键,请广大群众以实际行动全力支持疫情防控。对恶意散布谣言、故意隐瞒、不按要求报备、无故不参加核酸检测、拒不配合落实防控规定等造成疫情传播风险的,由公安机关依照相关法律法规严肃追究责任。

闭环管理制度(通用18篇)篇十八

二、带班值班坚持“安全第一,预防为主”、“谁值班,谁负责”的原则,坚守岗位,认真负责。

三、组织安排生产、安全工作,做到安全与生产“三同时”。

四、坚持深入工作现场,准确掌握安全生产情况。

五、及时纠正、处理各类矛盾和安全隐患。

六、发生安全事故,应迅速查看现场,及时准确地向上级报告。同时主持事故调查,确定事故责任,制定防范措施。

七、交接班时,应向接班人员交接清楚值班期间的安全生产情况,确保工作顺利进展。

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优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考,触动着读者的心灵。来看看这几篇优秀作文的评析和解读,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。和许许多多的家庭一样:遵纪
军训心得体会是对军事训练过程中所学到的技能和知识进行梳理和总结的一种方式。以下是一些学生在军事训练中的心得体会,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。蹲下。起立。时
社会实践可以培养学生的责任感和团队意识,提高他们的综合素质。以下是小编为大家精选的社会实践经验分享,大家可以参考一下。最近几年,我们国家对环境保护和资源的合理利
写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。优秀作文范文的阅读可以培养我们的文学素养和审美意识。毛毛虫们学会了一种判断谁贪
检讨书应该真实客观地反映出自己的错误,并且能够深刻的认识到问题的根源。以下是一些著名企业家的检讨书,他们通过认真总结和审视自己的行为,不断提高自己的能力。
演讲稿范文的结构应该具有层次感,通过标题、段落和重点句子等方式来组织,使观众易于理解和记忆。下面是一些值得一读的演讲范文,它们涵盖了不同主题和风格,可以给我们提
通过编写计划书,我们可以清晰地了解和分析自己的目标和行动计划。以下是一些简洁明了的计划书范例,它们的语言和表达方式都非常精准和清晰。计划书写作大的项目下有小的项
幼儿园工作计划的评估和反思是制定下一阶段计划的重要内容,通过对计划的评估和反思,不断提高幼儿园工作的质量和效果。以下是一些优秀幼儿园工作计划的分享,希望能激发大
开学典礼是学校展示自己办学实力和特色的一种方式,也是向社会展示学校形象的机会。下面是小编为大家精选的开学典礼的精彩瞬间,让我们一起回顾一下吧。尊敬的各位老师,亲
心得体会是对自己成长的一种回顾和思考,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些有益的借鉴。近日,沉积地质研究
通过撰写心得体会,我们可以更好地了解自己在学习或工作中的优点和劣势。接下来是一些感人至深的心得体会范文,希望能够给大家带来一些感动和思索。其实,这些故事是由阿拉
人生总结是对过去的反思和对未来的规划,帮助我们更好地前行。以下是小编为大家精心收集的人生总结范文,希望能给你一些启发和参考。呆呆地站在篮筐下,望着脱手的篮球无情
在撰写演讲稿范文时,要注重语气和姿态的控制,使自己的演讲更加自信和有说服力。下面是一些备受赞誉的演讲稿范文,它们凝结了作者的心血和智慧,值得我们去借鉴和学习。
思想汇报可以促使我们思考自己的人生轨迹和未来发展方向。参考这些思想汇报范文,或许可以给你一些创作灵感和写作思路。敬爱的党组织:您好!大三的上学期到下学期的这段时
军训总结是我们对自身在军事训练中成长和进步的一种反思。军训总结范文是对我校各位同学在军训中的精彩表现的一个展示和肯定。将近半个月的军训生活已经接近尾声了。其实刚
优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,相信对我们的写作能力会有所启迪。
优秀作文不仅内容丰富,结构合理,而且语言得体,表达准确。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。他是一个活泼开朗,十分友好的人,在我眼中他似乎是个
优秀作文是能够通过精准的语言表达和恰当的修辞手法,使文章的思想更加准确和深刻。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。
爱国是关心国家民生,为国家的发展做贡献,不仅仅是自己的事业。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的爱国总结范文,一起感受爱国情怀的力量吧。人们一谈起爱国,往往会联想
社会实践是一种在社会生活中获取经验和实践能力的重要方式,它可以帮助我们更好地了解社会现象和问题。以下是一些社会实践的成功案例和实践经验,希望对大家在进行社会实践
读后感是在读完一本书后,总结自己的阅读体验和感受的一种形式,它能够帮助我们更好地领悟作品的艺术魅力。接下来,让我们一起来看看其他读者们的读后感,感受不同的观点和
优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。
优秀作文能够通过巧妙的结构和布局,使观点和论述条理清晰,条条扣人心弦。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。老师,感谢您对
月工作总结是在一个月的时间内对工作表现进行回顾和总结的一种书面材料,它可以帮助我们了解自己在工作中的优点和不足,为下一个月的工作做好准备。阅读其他人的月工作总结
心得体会可以帮助我们总结经验,提炼出有价值的经验教训,从而在以后的学习或工作中避免犯同样的错误。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够给大家提供一些写
思想汇报不仅仅是写下自己的思考,更是一种对过去经历的反思与梳理。下面是一些思想汇报的精选段落,期待能给大家带来一些思考和灵感。敬爱的党组织:到了人们的拥护和爱戴
优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验,只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。在下面这些优秀作文中,你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。记忆宛如天上的
服装设计师通过不断创新和追求时尚,引领着时装潮流的发展。这里为大家准备了一些服装搭配的范例,供大家参考与借鉴。们常说顾客就是上帝,但上帝也需要真真切切的感觉。
辞职申请书是一种正式的离职方式,它能够清楚地表达出自己的意图。在范文中,我们可以看到作者很好地平衡了离职的目标和现实情况,在表达中既表明了个人义愤和决心,又维持
自我评价能帮助我们制定更高的目标,并为实现这些目标制定相应的计划。以下是小编为大家整理的一些自我评价示例,供大家在写作时参考和借鉴。本人性格开朗,乐观,生活态度
军人入党申请书是军人自觉接受党的优良传统和作风教育的重要手段,也是军人与党的联系的重要纽带。军人入党申请书是军人向党组织提出的加入中国共产党的书面申请材料,它可
在幼儿园小班中,教师应该给予孩子们足够的安全感和关爱。我们整理了一些幼儿园小班的教学资源,供大家参考和利用。一、活动目的:亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏
致辞是在特定场合,以口头形式向听众表达感激、祝贺、庆祝等内容的一种言辞。请大家欣赏以下几篇致辞范文,希望能够给大家带来一些帮助和启示。今天是一个甜蜜、神圣的日子
范文是指在某个领域或者某个主题下已经成型且具有代表性的文本,它可以作为写作参考或者学习的榜样。下面提供的是一些写作能力较高、结构合理的总结范本,供您参考借鉴。
拥有一个有效的策划方案可以提高工作效率,减少资源浪费。以下是小编为大家准备的策划方案实例,希望能够给大家提供一些思路和参考。一、开场:暂定四个主持人,搞笑入场,
英语作为一门国际语言,可以帮助我们更好地融入全球社会,扩大我们的国际影响力。以下是小编为大家整理的英语学习总结范文,希望能够给大家提供一些学习思路和方法参考。
整改报告是对某个工作单位或组织进行自我检查或外部评估后,根据问题和不足之处提出解决方案和改进措施的一种书面报告,它对于推动工作的发展和提升组织效益具有重要作用。
辞职申请书是对自己职业生涯的一种负责任表现,它可以帮助我们向未来证明自己的决策和行动。小编为大家整理了一些撰写辞职申请书的最佳实践和注意事项,希望对大家的写作有
作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。
写心得体会是一种自我反省的过程,通过总结经验,我们可以更好地认识自己。这是一篇关于成功技巧的心得体会,作者通过对成功人士的观察和研究,总结出了一些成功的共同特点
演讲稿是中学生训练口头表达能力和思维能力的有效方式,它能够提高我们的自信心和演讲技巧。我们为大家整理了一些中学生演讲稿的典型范例,供大家参考借鉴。老师同学们,大
制定工作方案需要对工作目标、工作内容和工作流程进行充分的分析和研究。总结来说,工作方案的编写需要结合具体的工作任务和实际情况,参考以下范文会有助于我们更好地理解
工作报告是一个机会,可以展示个人的工作能力和职业发展进步。这里有一些个人成功经验的工作报告范文,希望能够对你的写作有所启发。各位领导、各位团员:受江西晟马实业有
优秀作文具有独特的个人风格,能够展现作者的才华和文化修养。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。。我国的现代化是人与自然和谐共生的现
审计需要通过抽样、检查凭证、核对账目等方式来收集证据。审计报告的范例可以让大家更好地了解审计工作的实际操作。abc股份有限公司全体股东:(2-收件人)。我们审计
通过进行月工作总结,我们可以更好地反思过去的工作方式,寻找优化和改进的方向。小编为大家整理了一些实用的月工作总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。
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三分钟也可以用于计算一些简短的时间间隔,例如从A到B的距离需要三分钟。以下是小编为大家整理的三分钟有效利用方法,供大家参考。你是不是老是害怕被突然点名要求演讲,
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工作报告可以帮助我们系统地整理和总结自己的工作内容,提高自己的归纳和概括能力。以下是一些成功的工作报告范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和灵感。
对个人成长的总结,可以帮助我们更好地反思自己的行为和决策,从而提升自我管理能力。小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家带来一定的
个人总结是对自己过去一段时间内的行为和表现进行总结和评价的一种方式,有助于我们不断成长和提高。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望能给大家提供一些写作上的参
通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域和行业的前辈们如何总结经验,从而借鉴他们的经验和智慧。最后,让我们一起享受阅读这些总结范文的过程,相信它们会给我们带来一些
优秀的作文需要具备良好的结构和条理性,能够清晰地表达思想和观点。现在,我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文,希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
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感谢主办方给予我这个机会,我将竭尽全力为大家提供一个愉快、精彩的活动。以下是一些备受赞誉和传媒关注的主持人的精彩言行,让我们一起回顾他们的成功之路。
优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。3.国家安全,
优秀作文通过精巧的结构和精彩的描写,能够打动读者的心灵。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。沙漠旅行结束了,小骆驼又去小河边