优秀作文不仅在内容上丰富有趣，还在思想深度上给人启示。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文，能够有更多的收获和进步。
课间的快乐（精选18篇）篇一
今天上午我们进行大课间活动，举行了一场拍篮球比赛。
首先老师把我们分成了四个小组，我是我们小组第一个拍球的，比赛马上就要开始了，于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛，心里感到有一点点紧张，随着老师的一声令下，我一边控制好球，一边飞快地向前跑，这时第三组的.同学突然超过了我，我们组的同学急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要赢，就使出浑身力气拼命冲向终点，顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了最后一位同学拍球了，比赛也到了最激动人心的时刻，全场的加油声一浪高过一浪，我们组的钟毅君也不负众望，第一个跑过了终点，取得了第一名，我们都欢呼雀跃，高兴极了。
这真是一场有趣的活动，既锻炼了身体，又增加了同学之间的友情。
课间的快乐（精选18篇）篇二
近来，学校内的大课间活动异常的活跃，先是拔河比赛，接着又是跳绳、踢毽比赛，教师还外加定点投篮比赛。在这些活动中，我们师生都得到了快乐，因为既锻练了身体又放松了心情。
在拔河比赛中，场上的参赛者竭尽所能，咬牙坚持，不到最后绝不放弃，场下的观众无论是身处那方，都会为场上的人呐喊，加油助威。有的嗓子喊哑了，有的边跳边喊，有的会握紧拳头身子不由自主地把身子斜向一侧，与场上的人一起用劲往一端拉，特别是在对峙阶段，比赛进行到白热化程度时，场上的人有的闭着眼，有的`脸憋得通红，有的龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。同学们同心协力身体向后仰着，那架式简直就是把“吃奶的劲”都拿了出来。啦啦队的喊声一浪高过一浪，胜利的一方欢呼雀跃，失败的一方有些垂头丧气，但更有些不服气。
在活动中孩子们的班级集体荣誉感表达得淋漓尽致。其实对孩子们的教育是无处不在的，孩子们在活动中增强了自信心陶冶了情操，还锻练了身体。这比整天把他们窝在教室里写写画画要强多了。
课间的快乐（精选18篇）篇三
泼水节。大家都听说过吧！那是源于印度的一种仪式。每到这一天，街上的人们便会互相泼水。而我们不同，每节下课，我们在厕所便有小小的“泼水节”。
这不，他们又“开战”了。我和几个小伙伴用手心挽了点水，向男士泼去，他们个个跟胆小鬼一样，躲在厕所里不肯出来。我们也进到厕所里，商量该怎么对付他们。
我们在水台洗手，待手上沾满水，蹑手蹑脚地走到厕所门口，左右两边各一个，女厕里藏一个给我们信号，只有她一给我们信号。我们就洒，顿时觉得自己像一个女特工一样，哈哈。“三、二、一”手一弹，水全弹在男生脸上，大跳几下，吓得再次躲进厕所里，我在门口大声地嘲笑他们。
像刚才一样，我们又在手上沾满了水，躲在门口，等她给我们信号，却不知男生也有了办法对付我们。我们躲在门口，等待时间把水洒在男生脸上，结果男生给我们当头一棒，他们手里多了一个喷雾，一按，水像洒水车似的到了我的'脸上，我气愤极了，瞪大眼睛斜视他们，做出一种要打他们的样子。结果这该死的上课铃打响了，我们也只有回各班，等下节课继续。
看，虽然只有课间短短十分钟，但给我增添了无限乐趣呢！
课间的快乐（精选18篇）篇四
下课的铃声响了，老师说下课了。同学们都兴奋的冲出教室来到操场上玩耍，我在和同学一起玩跳大绳，我随着节奏在跟着大家一起跳，最后我和好朋友张一凡又跳了双人跳绳。
这时上课铃响了，就这样课间休息结束了，我又回到教室准备上好下一节课。
课间的快乐（精选18篇）篇五
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。
同学们跑到操场上玩，操场上顿时就沸腾了起来，同学们有的在跳绳，有的.在踢球，有的在踢毽子，还有的在玩跷跷板，同学们玩得好开心啊！
“丁零零……”上课了，同学们不由自主的停下了游戏，手脚轻快的跑回了教室，操场上又恢复了平静。
课间的快乐（精选18篇）篇六
学校星期二之星期四下午组织有课外活动，今天下午我们老师带着我们全班同学到操场跳绳。
跳绳的`规矩有：有两个同学转绳，其他同学在跳绳中间跳。有时四个人一起跳，只要谁败了，就会得淘汰了，有时谁败了，就要帮助转绳的。
同学们玩得很开心，老师看着我们个个生龙活虎的。满心的笑了起来。
课间的快乐（精选18篇）篇七
“大课间”活动是提高学生健康水平的有力手段，是推进素质教育的重要举措。韩仓小学高度重视对学生的体能训练，有声有色地开展了丰富多彩的大课间活动。
本学期韩仓小学加强大课间的组织开发。先是为各年级划分活动场地。活动时间为上午第二节下课时间，规定活动半小时。借鉴其他学校的先进经验和我校实际设立大课间活动内容分为四个部分，第一部分为自由活动，第二部分为第三套广播体操，第三部分为校园集体舞，第四部分为高抬腿大甩臂，第五部分为集体跑步，第六部分为放松整理齐步走。在这个过程中穿插了队形的变换并配上了恰当的音乐。为了进一步规范动作，重新对广播操进行了示范讲解，并邀请专业教师教授集体舞。使整个过程达到整齐划一、积极向上的风貌。
全校上下掀起了健身的热潮，师生共同参与，在锻炼体魄的同时感受到运动的快乐。发挥了以操辅智、以操辅德、以操健体的育人功能，收到了较好的效果。
文档为doc格式。
课间的快乐（精选18篇）篇八
下课铃响了，同学们“嗖”地一下冲出了教室，跑到了操场上。你看！操场上人山人海，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有人数着“一、二、三??”有人在跑步，头上都有了汗珠??最好玩儿的要数我们校园里流行的萝卜蹲，如果你看过《爸爸去哪儿》，你就会玩这个游戏。这个游戏规则是这样的.：每个人选一种颜色的萝卜，其中一个人先说，比如他是红萝卜，就说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。如果谁说得慢了或者说了组里没有的颜色，就淘汰出局。
正当我们玩得十分开心的时候，上课铃声响了，我们不得不回教室学习。唉！下课的时光总是这么短暂。
课间的快乐（精选18篇）篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
3月，是春暖花开,阳光灿烂的季节，是我们挥洒青春、拥抱阳光的季节，课间活动倡议书。
为全面贯彻党的教育方针，进一步全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。如今，成都市中小学正在如火如荼地开展“大课间”活动，为了落实成都市教育局的关于“大课间”的有关精神，进一步落实积极开展全民健身运动，经过筹备，我们学校继上期后在本期广播操、气排球的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动，改变了单调的活动格局，让同学们得到各种形式的锻炼，让我们真正拥有快乐的毎一天，切实提高同学们的身体素质和身心健康水平。
体育是跃动的音符，体育是舞动的旋律，体育是运动的艺术。我们的大脑、身体等各方面还具有很大的潜力，只有全面地、多项目地进行体育锻炼，才能更好全面均衡地发育和发展。我们可以从简单的跳短绳、踢毽子跳长绳、兔子舞、健美操、慢跑、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等项目做起，形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围。为此，学校向全校师生发出以下倡议：
1、开展体育运动，争做阳光少年。
2、让体育运动贯穿我们今后的学习和生活，让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求。
3、每天锻炼半小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
4、一至三年级同学每天坚持自带气排球到校活动；四、五年级同学每天坚持自带空竹到校活动；（全校同学还可自带毽子、短绳、羽毛球、乒乓球等健身器材）。
运动吧，亲爱的同学们，让我们摆脱晚睡晚起的坏习惯，走到操场上来，呼吸清新的空气；让我们在课间走出教室，走到阳光中去，沐浴和煦的春光；让我们在大课间的30分钟里，彻底放下思想包袱，丢掉压力，找回失去的天真和快乐，走到丰富多彩的体育活动中来，领略体育的魅力，感受体育的美丽，体会运动的快乐。
最后，祝愿老师、同学们在阳光体育运动锻炼中增强体魄，健康成长，快乐生活。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
课间的快乐（精选18篇）篇十
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！课间的这短短十分钟是供我们放松和休息，我们可以适当地做一些娱乐活动，但还要注意我们的安全，若随意地哄闹就会发生意外安全事故，可能会伤害到自己也会影响到他人。为此，我要向全体同学发出文明课间的倡议，让我们从今天开始努力做到以下几点：
1、下课后，提前为下节课做好课前准备，接着可以开展一些小型活动，例如：踢毽子，团体跳长绳等，但不能剧烈运动，因为这会大大降低下节课的效率。
2、教室的空间比较狭小，并且还排放着桌椅，因此我们不能在教室里追逐打闹，稍有不慎就会撞到桌子，后果不堪设想;也不能在教室里大喊大叫，极大地影响到了在教室里休息的同学。
3、进出教室时不能奔跑，在走廊中要放慢脚步，以防撞到突然出教室的同学或老师，撞到了都会受伤。
4、下楼梯时，禁止利用栏杆滑着下楼梯，这是一个十分危险的行为，因为只要你控制不好自己的重心，就会脸朝地重重地摔下来，很危险。
5、杜绝高空抛物，我们不知道楼底下到底会不会有经过的同学，随意高空抛物会砸伤同学或老师，造成严重的后果。
6、午饭后禁止奔跑，做剧烈活动。吃完饭正是食物消化的时候，做剧烈运动会阻碍我们消化，还会引发各种疾病，饭后我们可以在校园里走走，或在教室里安静地看书、写作业，切忌不能奔跑。
文明课间应该是我们每位同学必须做到的，课间虽然充满欢乐，但若不注意安全也会酿成大货。请大家积极响应倡议，为“文明课间”出一份力，共同创造平安校园!
课间的快乐（精选18篇）篇十一
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。
操场顿时沸腾了起来，有的在跳绳、有的在踢足球、有的在踢毽子、还有的在玩跷跷板。小红把毽子踢过头部，小红踢得毽子真高啊！大家都玩得很开心。
“丁零零……”上课了，同学们争先恐后地跑回了教室，准备上课。
同学们心想，今天真是快乐的一天啊！
课间的快乐（精选18篇）篇十二
今天风和日丽，真是个室外活动的好日子。
叮铃铃——下课时间到了，同学们像小鸟一样飞。
出教室，拿着各自的活动工具，以最快的速度冲到篮球场上，快乐的大课间开始了。
同学们有的跳大绳，有的打篮球，有的踢足球。还有的踢沙包。
可是我和赵艺萱在玩儿呼拉圈，我们玩着玩着就打起来了，我碰她，她碰我，我和赵艺萱玩得可高兴了。
快乐的大课间，给我们带来了无穷的快乐。我运动，我快乐，我成长，我最棒！
课间的快乐（精选18篇）篇十三
今天，初中考试，小学阅卷。大课间时，操场上只有我一个人在奔跑，今天的气温大约在——10℃，很冷，但阳光很好，空气清新。穿着运动衣，一气跑了6圈，感到特别的惬意。
带着一身小汗走进办公室，打开前后窗，形成对流风，让寒风从我的办公室穿过。走入洗手间，用冷水洗洗脸，并用手轻轻按摩，一阵轻松，一股温暖。然后，把地拖得干干净净。数分钟后，地面干燥起来，关闭好门窗，看到自己的办公室如此干净、明亮、整洁，疲惫的心情早已消失得无影无踪。我感到轻松愉快，精力充沛。
沏上一杯茶，在我的整齐的、干净的桌面上，翻开了我崭新的“创新笔记本”，用彩笔迅速地记下了这些文字。冬天的阳光格外温暖，穿过玻璃，均匀地洒在我的身上，望望外面寒冷的样子，倍觉温暖、舒心，一种优越感油然而生。在这样的地方学习、思考、工作，我感到很幸福。“长长”的走廊给我留下了足够的活动空间，工作之余，站起来走走，舒展一下身体，打打太极拳，从南头打到北头，室内的`空间正好适合打完一遍太极拳。
高兴的是，今天是今年最冷的一天。天冷，没有阻碍我的脚步；天寒，也没有降低我身上的温度；劳累，没有影响我的激情。本来不利的因素，恰恰成了我干事的动力。由此，我再次体验到困难不能成为不成功的理由，但看你怎么对待。同时，让我更深刻地体会到了，“人勤春早”的真正含义。快乐大课间，大课间让人快乐！
课间的快乐（精选18篇）篇十四
前一段时间的大课间练操，准备参加镇、县级“三操一舞”比赛，学生感觉比较枯燥，累，也比较厌烦，随着比赛的结束，大课间的内容也有了变化，广播操、排球操、集体舞间周进行，每天做完操、舞以后，安排各班做一些游戏活动，班主任随班指导，值周教师带领值周学生进行检查。经过一周多的大课间活动，学生活动的积极性明显高了，学生的活动量也大了，锻炼的效果明显增加，大课间已成为我校一道亮丽的风景线。
课间的快乐（精选18篇）篇十五
“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室。安静的操场一下子变得热闹非凡。
你们猜，我在干什么？哈哈！告诉你们吧：我在玩“撕名牌”。这个游戏的规则是：每个人要拿一张白纸写上名字当名牌，贴在自己的身后。如果撕掉别人的“名牌”可以得分。如果自己的“名牌”被别人撕掉了，就输了——淘汰出局。
大课间给了我们强身健体的机会，我们把它变成了欢乐的海洋。我想对同学们说：上课就应该专心投入，下课就应该尽情放松，这样才能学得轻松，学得扎实，这就是大人们常说的“劳逸结合”的道理。
课间的快乐（精选18篇）篇十六
今天上午大课间，我们做完了操便分组跳大绳。
我拉来大绳，由李斐然和菊正抡大绳。一开始，我看大绳到了我面前，便纵身一跳—成功了！我一连跳了几个后，孙同宇和张若涵又跳了上来，我们跳了不久就瞎了。之后，戴明宇又上来了”一个、两个、三个……“别看戴明宇学习不好，但跳绳还是不赖的，不过不是跳的很多。到了第二次，我本来想第一个跳上去的，结果孙同宇先上去了，接着是张若涵——一点空都没有给我留下，没办法，我只好等下一次吧。过了一会儿他们跳完了，于是我抓住这个机会上去了。等我跳完了，孙彤宇对我说”我们玩一场比赛吧。“”好“我们都爽快的答应了。
这个课间我们玩的`可真高兴呀！
课间的快乐（精选18篇）篇十七
“叮铃铃叮铃铃”下课铃响了，原本安静的操场一下子热闹了起来。同学们有的玩剪刀石头布，有的玩丢沙包，有的`踢足球，有的聊天操场上真是热闹非凡。
先往前走一走，哦，原来他们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当“母鸡”，另一个同学当“老鹰”，其他同学当“小鸡”。游戏开始了，细心的“母鸡”用“翅膀”盖住了“小鸡”，真像一个盒子盖住盖子，而盒子里面藏着宝贝似的。不管“老鹰”怎么抓都没用，气得他索性说：“我们休息一会儿吧！”“母鸡”信以为真，说：“好吧！”于是，便领着“小鸡”坐在石凳上。突然间，“老鹰”扑向“小鸡”，一口气把所有的“小鸡”都吃光了，“母鸡”捶胸顿足，后悔自己上了“老鹰”的当。
再往前走，原来他们几个正在玩“太阳能拼装车”，只见一个个拿着做好的车子在旭日下比赛呢！
我最喜欢的游戏是“狼抓人”。其中，我当裁判，金家逸当巫婆，顾书竹和吕婧怡当平民，陈沐子当狼人，王彦钦当猎人。游戏开始了，我说：“天黑请闭眼，狼人请睁眼，请问：你要吃谁？”狼人陈沐子说：“我要吃平民！”于是，他就把平民吃光了，等到第二天，巫婆和猎人胜利了。
“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，等待着下课铃声的归来。
课间的快乐（精选18篇）篇十八
“耶，球进了！”咦，哪来的一阵欢呼声，扭头一看才知道是一个精妙绝伦的投篮，只见杨曦晨熟练地把球传给了赵博文，赵博文一个箭步上前，冲破了层层防守双腿向上一跃，双手奋力一抛，只见球在空中迅速地旋转着，然后“哐”地一声完美的落入了篮框中，球进了！
操场上的.欢声笑语仍在耳边回响，难忘的大课间，难忘的一段记忆……。