团学骨干培训心得体会(优质18篇)

时间:2025-08-11 作者:XY字客

写培训心得体会可以让我们更加深入地理解培训内容,并将知识应用到实际生活中。以下是一些来自不同行业和领域的培训心得体会,希望能给大家提供一些建议和思路。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇一

权健事业需要多次了解,不是一次就能**了解的,了解权健不要只是停留在肤浅的表面。

人的性格各异,遇到困难易情绪化的人,也不在少数。要想成功,你就必须学会控制情绪,要去多帮助值得你帮的人。

沟通如流水,从交心开始,没有交流的自说自话和夸夸其谈往往会隔断交流和沟通。

不断学习才能使人进步,只有内行人才能赚到钱。如果你不内行,就不要总找借口,那就要多多学习。

最好的带动是以身作则,而不只是发号施令,对别人一套,对自已又是另外一套。

能力需要提升,专业来自于学习,业绩的提升,一定要在能力之前。要找机会学习,争取上讲台,要学会聊健康讲产品,学会示范,学会做主持。当你走上讲台,你就无所不能。

做权健没损失,时间用于个人的学习和提升价值!

例如经典的产品,不要只是停留于我知道,我听过,我见过,我看过,而是要多给新老朋友做些示范,多些实战经验,而经验来自于行动和实战。

权健好,你做不好,是因为你放弃了!你不能怪别人,为什么那么多人能做的好?

权健只有坚持,才能尝到成功的甜蜜。就象翻动一副扑克牌,王牌总会出现的,只是迟和早。幸运的人,第一张牌就能翻到,可是只要你坚持翻下去,你的王牌,也一定会出现!只有付出了汗水泪水和苦水,你才能获得高薪水。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇二

为期两周的讲座结束了,感谢省人民医院护理部给我们此次宝贵的学习机会,让我们意识到要学习的知识还很多。从现在开始,结合我们在护理工作中遇到的问题,将学习到的理念、经验、知识传授给科室的护理人员,在我们医院进行传播,在护理管理的道路上不断创新,不断突破。我们相信,在省人民医院这个优秀护理团队的带领下,我们将不断学习,勤于思考,在探索中解决问题,在前进中锻炼成长,不断完善医院护理工作,做到更好。

护士的责任感是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任感还不够,应该在责任感的基础上,并紧紧围绕责任感创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。

在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”。

护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。

当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。

以平等的态度对待病人,并不降低护士身份,相反能够促进护士与病人之间的协调工作,相互交流,相互沟通,使病人信任护士,积极配合医护人员治疗疾病。同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理,极大地增强了自觉抵制疾病侵蚀的信心。因此,我们认为,护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环。

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇三

第一段:介绍团学骨干培训的目的和重要性(200字)。

团学骨干培训是大学团学组织非常重要的一项工作。作为大学生活的重要组成部分,团学活动不仅能够培养大学生的各种能力,在团队中担当骨干角色的同学们更是肩负着为广大学生服务、引领先进价值观念的责任。因此,培训骨干同学,提高其组织能力、领导力和团队合作能力是非常重要的。通过培训,可以使骨干同学们更好地发挥作用,带领团队向前发展。

团学骨干培训的内容主要包括领导力培养、组织能力培养、团队合作能力培养等方面。在课程设置上,可以有专门的讲座、研讨会和团队建设活动等形式。讲座和研讨会通过专业的讲师介绍理论知识和实践经验,帮助培养骨干同学们的领导力和组织能力。团队建设活动则通过团队合作的形式,提升同学们的团队协作能力和沟通能力。此外,还可以设计一些模拟任务,让骨干同学们亲身体验团队管理和决策的过程,培养其创新能力和解决问题的能力。

在团学骨干培训中,我学到了很多宝贵的经验和技能。首先是领导力的培养,通过学习和实践,我发现领导并不是一种单一的能力,而是一个涵盖多种方面的综合能力。团学骨干在领导过程中需要灵活运用不同的领导风格,并具备一定的组织策划能力和解决问题的能力。其次,培养了我的团队合作能力。通过一系列团队活动,我学会了如何学会倾听、尊重和信任团队成员,并有效地协调和调动团队资源,共同完成团队目标。培训中的模拟任务更是锻炼了我的创新能力和解决问题的能力,提高了我的决策能力和应变能力。

第四段:培训的不足和建议改进(200字)。

虽然团学骨干培训带给我很多收获,但也存在一些不足之处。首先,培训时间较为有限,无法涵盖所有方面的内容。此外,培训形式多以讲座和研讨会为主,缺乏互动性和实践性。因此,在设计培训课程时,可以考虑融入更多的实践环节,例如实地考察、社会实践活动等,以增强实践能力。同时,可以通过建立更多的团队合作项目,让骨干同学们在实践中学习,提高其综合素质和创造力。

第五段:总结团学骨干培训的意义和价值(200字)。

团学骨干培训是一项非常重要的工作,对培养大学生的领导力、组织能力和团队合作能力具有重要意义。通过培训,同学们可以学习到专业知识和实践经验,培养其他学生的选民。同时,骨干同学从培训中也能够获益匪浅,提高自己的综合素质和能力水平。因此,投入更多的精力和资源来加强团学骨干培训,对于大学团学组织的可持续发展和学生个人能力提升具有重要意义。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇四

团学骨干是一个学校团委中非常重要的角色,他们承担着组织校园活动、服务学生群体以及推动学校发展等重要职责。为了提高他们的组织能力和领导才能,我校团委特别组织了一次团学骨干培训活动。在这次培训中,我收获颇多,积极参与各类实践活动,提高了自己的综合素质。

第二段:培训内容和形式的介绍。

团学骨干培训的主要内容包括领导力、团队合作、沟通技巧等多个方面的培训。其中,领导力的培训主要通过理论学习和案例分析来进行,以提高大家的领导能力和组织协调能力。团队合作的培训主要通过小组合作和拓展训练来进行,以培养大家的团队精神和合作意识。沟通技巧的培训则主要通过实践演练和案例讨论来进行,以提高大家的沟通和协调能力。

第三段:培训中遇到的困难和解决办法。

在培训过程中,我们遇到了一些困难。首先是时间紧张,培训内容较多,很难在有限的时间内消化吸收。为了解决这个问题,我们利用课外时间进行自学和讨论,提高培训效果。其次是学习方法不当,导致效果不佳。为了解决这个问题,我们与培训老师积极沟通,寻求帮助和指导。最后是团队合作中的矛盾和冲突。为了解决这个问题,我们通过真诚沟通和合理安排,达到了团结协作的效果。

第四段:培训中的收获和体会。

在团学骨干培训中,我学到了很多知识和技能。首先,我学会了如何处理领导与被领导的关系,明白了作为一名骨干团员,需要承担的责任和义务。其次,我学会了如何团结和帮助他人,培养了积极向上的团队精神。最后,我学会了如何与他人进行有效沟通,提高了自己的表达和协调能力。通过这次培训,我不仅增长了见识,还锻炼了自己的实际能力,在今后的团工作中能够更好地发挥作用。

第五段:对培训工作的建议和期望。

在整个培训过程中,我感受到了团委老师们对我们的关心和支持,也看到了他们为我们所做的努力。但是,我也认识到了一些不足之处。首先,培训的时间较短,内容较多,对于一些细节的学习和实践不够充分。希望在以后的培训中能够更加注重实践教学,加强和校外实践的结合。其次,培训中的小组合作时间较少,很难充分发挥团队精神。希望在以后的培训中能够增加团队合作的时间和机会,提高大家的协作能力和团结意识。

总结:通过这次团学骨干培训,我收获颇多,不仅提高了自己的组织和领导能力,还培养了积极向上的团队精神。我相信,在今后的工作中,我一定能够更好地发挥自己的作用,为学校团委的发展做出更多的贡献。希望团委也能够加强培训工作,为更多的团学骨干提供更好的成长平台。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇五

线上团学骨干培训是大学生团学活动中的重要组成部分,通过这一培训,可以提高团队成员的责任心、组织能力和团队精神。近期我参加了一次线上团学骨干培训,今天我想和大家分享一下我的感受和收获。

第二段:培训内容及体验。

这次线上团学骨干培训共分为五个模块,分别是组织能力、沟通技巧、领导力、协作与团队合作、问题解决。每个模块都由专业的讲师进行授课,讲解内容丰富、生动。同时,培训设置了许多小组讨论环节,让学员们有机会与来自不同大学和专业的团队成员进行交流,相互借鉴和学习。

第三段:收获与启示。

通过这次培训,我不仅学到了许多行之有效的组织和沟通技巧,更重要的是,我对领导力这个概念有了更深入的理解。在小组讨论环节中,我与其他成员一起探讨了领导者的特质和行为,发现领导者的成功与是否受到团队成员的认可有着密不可分的关系。如果领导者缺乏信任、缺乏沟通和启发,他们就会失去团队成员的支持。领导者要成为一个成功的领袖,应该注重垂范、鼓励和支持团队成员的发展。

第四段:实践应用。

接下来,我将积极应用这些在培训中学到的知识,在我们的大学生团队中发挥更积极的作用。例如,在未来的活动中,我将更注重结合团队成员的特点,选用更适合的方式进行沟通和协调。当面对问题时,我也将采取更加果断的行动,更加注重团队成员的反馈和共识。

第五段:总结回顾。

通过这次线上团学骨干培训,我学到了许多宝贵的组织和沟通技巧、领导力和问题解决方法。我也认识到只有不断学习、实践才能成为一名优秀的团队骨干。因此,我会将这些知识应用于我的团队实践中,借此成为更好的团队骨干,为我们的团队作出更大的贡献。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇六

探究式教学过程基本上分为提出问题和解决问题两个阶段。在实际的教学过程中,要让学生明确自己去发现问题、提出问题的重要性及其价值。因此探究课中的引入这一环节非常注重:教师围绕教学内容,认真研究每节课的引入,创设情境,明确目标。采用问题提出、设问引思、复旧引新等手法,为新课的导入铺路搭桥。“引入”的目的是使学生明确目标,激发学习兴趣和求知欲望。如我在进行“绿色植物的生活需要水”一节的教学时,首先向学生播放一则公益广告“最后的一杯水的价值”,然后引导同学们进入教学情境,想象一下假如我们的生活没有水该是一个什么情景。这样很自然地过渡到新课的教学,联想到水在绿色植物的生活中扮演什么角色?通过这样的引入,为下面教学环节的展开奠定了坚实的基础。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇七

能有机会参加学长们组织的校学生会培训大会,四天的培训,听取了四位领导老师推心置腹的交流讲演,我从中学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这一年半的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写下了以下培训心得体会:

思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习工作生活之间的关系,做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系,以致在班级工作中很被动,自己的一些工作思路也没能很好的展示出来,同时自己干工作感觉很累,也没能干出成绩,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作钟老师说的那样“学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。”

一个人干部在任何时侯首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可。

通过培训,深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

一个人的想事情,干工作从在一定的局限性,这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。

其次我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

另外我认为学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。周老师告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。而我也会积极的投入到工作当中去,努力做好一名学生干部。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇八

线上团学骨干培训是对未来学生组织骨干进行能力提升和知识补充最好的方式之一。作为一名参加过这种培训的学生代表,我深有体会地认识到,培训给予我们的不仅是知识的丰富,还有锻炼思维的能力以及个人职业发展的方向。

第二段:培训内容的铺陈。

在课程内容方面,该培训体系非常全面,从团队管理、领导力、公关技巧、人际交往等不同方面对骨干进行了详细地讲授。由于线上培训形式,可以让学生在自己的时间和地点方便地获取各种知识资料,同时也为学生缺乏实践机会提供了更多的模拟案例与实战操作。

第三段:思维能力的提升。

在培训的过程中,我们还需要完成各种小组作业以及模拟竞赛。这不仅提升了我们的思维能力和应变能力,也锻炼了我们的团队协作能力。通过各种讨论和交流,我们可以探讨不同个体的想法和理念,并从中获取新的知识与启示。

第四段:个人职业发展的方向。

该培训还给我们提供了更多关于职业发展的方向和建议,帮助我们更好地拓展职业发展视野。其中,导师的指导以及各种行业讲座是非常有价值的。通过导师的快速指导,我们可以轻松地发掘自己的优势,并转化成具有市场价值的职业能力;而讲座则可以让我们了解职业规划和市场需求的动态变化。

第五段:总结。

线上团学骨干培训是一种丰富自己知识储备和锻炼个人能力的极其有效的方式。培训结合线上课程、小组作业、竞赛模拟、讲座导师等多种教学形式,使学员从中得到了很多收益。最后,感谢这次培训让我从中获得的新知识和经验,并在未来的职业生涯中充分应用所学知识,一步步实现自己的职业目标。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇九

第一段:培养团队意识的重要性(150字)。

在团学骨干培训中,我深刻地体会到团队的力量。团队意识是团队成员形成认同感和凝聚力的关键因素。在培训过程中,我们学会了相互之间的倾听和尊重,这是相互沟通的基础。每个人的不同意见都能够被充分考虑,我们也不再仅仅以个人的利益为中心,而是学会为整个团队考虑,以达到共同的目标。正是因为团队意识的培养,我们的团队在困难面前能够相互扶持、共同努力。

第二段:培养团队合作的能力(250字)。

在团学骨干培训中,我们通过一系列的团队活动和项目实践不断锻炼和培养团队合作的能力。团队合作需要团队成员之间的协调、配合和相互信任。在每个项目中,我们分工明确,互相协作,将个人的优势发挥到最大程度,实现团队的最佳效果。尤其是在面对困难和挑战时,我们能够互相支持、共同探讨解决方案,并且团队精神能够帮助我们互相鼓舞,坚持到最后。这样的团队合作能力不仅在培训中发挥作用,也将对我们未来的工作和生活有着深远的影响。

第三段:培养团队领导的才能(300字)。

团队领导是团队中非常重要的一环,他们在培训过程中起到了指导和带领的作用。通过观察和学习他们的领导风格,以及亲身实践,我逐渐认识到,团队领导是一个人才能够展现出来的重要方面。团队领导需要具备沟通能力、决策能力和协调能力等多方面的素质。一个好的团队领导能够合理分配团队资源、调动团队成员的积极性,并且能够在面对挑战和压力时保持冷静和稳定。通过这次培训,我深刻体会到一个团队领导的重要性,并下定决心在未来的学习和工作中注重培养自己的领导才能。

第四段:团队的力量与个人发展的关系(250字)。

团队的力量不仅对于团队整体的成功和发展有着重要的影响,对于个人的发展也是至关重要的。在团队中,我们能够与其他团队成员互相学习和切磋,共同进步。通过与其他人的合作,我们能够借鉴他们的经验和思维方式,拓宽自己的思维视野。同时,团队中的反馈和建议也能够帮助我们认识到自己的不足和需要改进的方面,进一步提升自己。团队的力量能够加速个人的成长和发展,使我们更好地适应社会的变化和挑战。

第五段:对未来团队建设的展望(250字)。

通过团学骨干培训的经历,我深深体会到团队的力量以及团队意识、团队合作和团队领导的重要性。未来,我希望能够将这些宝贵的经验和体会运用到实际工作中,不断培养和发展自己的团队能力。在团队中,我将充分发挥自己的所长,与其他团队成员通力合作,共同努力实现团队的目标。同时,我也希望通过自己的表现和付出,影响和激励他人,共同打造一个更加强大和协调的团队。团队的力量是无穷的,只有我们共同努力,才能不断创造辉煌!

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十

7月20、21两天,我有幸参加了县里举办的“县校级执政骨干教师培训”。在这两天的培训中,我们聆听了县教师学校领导的精彩讲座,还有四位一线老师的经验交流,使我每一天都感到很充实,收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么,虽然天很热,也很辛苦,但我格外珍惜这次学习的机会。自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。

培训中,不仅是领导对教育方面的前沿的.思考、精辟的理论、独到的见解,还有一线老师对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,拨起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。

在这里我就从听取的报告中浅谈两点自己的感悟。

我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师形象。我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人。要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生,就必须提高自己的个人素质。我们在面对学生的时候过多的关注的是学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力。如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。我们只有常读书,读好书,在书中汲取丰富的知识,提高自己的文学修养,才能讲出生动的一课。

这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的不足和差距。以前,我对指导学生的自主探究也有一点的认识,但苦于无法摆脱旧的“以教师为中心”的教学模式。虽然知道要发展学生的能力,要让学生体验发现知识的过程,但在课堂上却仍然走教师讲、学生听的老路。不学习,不研究,闭门造车,坐井观天。不知道别人是怎样教的,别人在教什么,也不知道自己应该怎么做。每天守着学生,对着教参,照着练习试卷,凭着自己读书时老师给自己上课的感觉来上课。忽视了学生的心理特点和已有的学习经验。常常以我们成人的眼光审视学生,用成人的标准要求学生,并以自己多年习惯了的“题海”教学方式要求学生。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这两天的培训,几位领导和老师从不同的角度给我们展示了如何管理班级,如何教书育人等方面的知识,以后我尽量让学生在“乐学”“探究”中自求自得,为学生创设良好的学习氛围,让他们都不同程度地得到发展。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,这样,才能培养出新时期的合格人才。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十一

开班第一天,步入会议室,找到了各位老师提前安排好的贴有自己姓名的座位上。准时举行了开班仪式,仪式上邹局长亲临,并做了讲话,谈及本次活动的意义,谈及教师队伍的建设,谈及教师未来的发展等。邹局长慷慨陈词,听似平淡的话语,意义却很深远,领导的重视更让我感受到骨干教师并不是一顶华丽的帽子,而是一付沉重的担子,并不是戴在头上炫耀之用,而是挑在肩上进取之需。

当我们还回味在邹局长的教诲声中时,进修学校桑鸿校长又向我们宣布了《辉南县中小学县级骨干教师管理办法》此办法详细地说明了骨干教师的选拔和认定;培训;职责;待遇;管理和使用;处罚等。让我感受到了辉南县的教育又上了一个新的台阶,对教师的要求更加严格了;体会到骨干教师的考核更加严密了,让我有了紧迫感,更加强了进取之心。

身为教师必须要清楚明白在新课程背景下要做一名什么样的教师。进修学校王凤华校长有就这一话题向我们清晰讲述了她的见解。她提出在新课程背景下应做一名快乐、善读书、善思考、智慧型的教师。看似简单的几个词,要想做好,需要我们不懈的努力。王校长首先强调教师的心态尤为重要。是啊,我们有了好的心态,才能热爱我们的事业;我们快乐了才能全身心地投入到班级中去,才能提高教学能力。我认为要想快乐就要求我们在不同的情境下,变换角色去想、去做。心胸开阔了,生活中的每一天都将充满阳光,更主要的是让我们的快乐感染身边的每一位教师、学生。

教师的职业特点决定着教师必须顽强而自觉的坚持学习,视学习为一种习惯,想成为一名骨干教师更应该以书为友。王校长义正言辞的告诫我们一定要善读书。想想自己,经常责怪女儿不爱看书,扪心自问,我这个母亲在家里又有几次静心潜读埃作为教师定要抽出点滴时间多读书,让自己的工作、生活因书而变得美丽、精彩!王校长又生动、形象地讲述了几个案例,让我们运用智慧来与学生交流,运用智慧让课堂教学丰富多彩。在教育教学工作中,我们会遇到不同的学生,不同的情况,拥有智慧,善思考才能使我们遇到问题圆满解决。在今后的工作中我将遇事勤思考,想想问题存在的原因,想想怎样做更好。在课堂上,我也会多创新新,找到适合学生的教学方法,形成自己独有的特色,能在原有的基础上,突破自我。如果王校长所说的这几点我都能做好,那么我想我就更进步了,离骨干教师的队伍也就更近了。

培训班领导又煞费苦心地为我们安排了一节网络技术培训课。由马伟主任为我们讲解如何创建和使用教师博客。在这节课中我了解了什么是博客,博客的作用,虽然并不陌生但对其了解还是只停留在简单的知道上,通过学习对它有了更深入的了解。学会了如何创建博客,学会了设置个性的版块,虽不熟练,但很高兴我已经有了自己的博客,当然了还需要进一步的学习,还有许多问题需要指点。马主任很热情的留下了他的所有联系方式,这更增强了我学习的信心,鼓励我将自己的博客弄好,尽快融入到信息技术的大潮中。

第二天的培训内容,更是精彩,有两名市、省级骨干教师向我们传授他们的经验,他们毫无保留的将自己的所存,倾诉给我们。辉南二中汤贵清老师实实在在地讲出了他是如何做一名合格的班主任的。让我们做到心中有博爱。如他所讲爱不是放弃、迁就;爱要严而不厌;爱要有法有度;爱要负责任;爱要以身作则……是啊!做为教师我们每人心中都有爱,可要做到博爱谈何容易,汤老师就是用一颗博爱的心感召他的孩子们,用一颗博爱的心让孩子们生活在快乐中。我认为更加难做到的是要以身作则,这个次可以说我们熟悉的不能再熟悉了,但又有几人真正做好了呢,以身作则要从点滴小时坐骑,像汤老师所讲,小到拾起一张纸,拔出一棵草。老师能这样坚持住的话,我想教育效应会不言而喻。陈莹老师身为一名高中毕业班的班主任,她的付出是不可以用语言来描述的,工作的辛苦,抵不住她执着的爱,她用爱点燃了学生们的梦想,她用她的爱,挽救了一颗又一颗沮丧的心,给她的孩子们以勇气,以力量,实现她们的美好梦想。在教育孩子之余,她不忘教学中的创新,走创新之路是经济社会发展的内在要求,我们应切实地从课堂教学的创新入手,真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才。当然这需要我们的不断实践是分不开的。

通过几位老师的言传我将在今后的学习工作中逐步提高自我,让自己有渊博的知识,高尚的品德,还要具备先进的教育观念和较高的专业技能。使自己迅速成为一名优秀的骨干教师!

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十二

2020年,因为新冠疫情的原因,我们的学校只能采用线上教学的方式进行教育教学活动,包括团学骨干培训也调整为线上进行。在这段时间里,我参加了学校的线上团学骨干培训,这次的培训给我留下了深刻的印象。在此分享我的心得体会。

第二段:自我认识、自我管理。

团学骨干培训中,引起我极大关注的,就是自我认识、自我管理这个主题。通过这门课程,我更深刻地认识到自己在工作和学习上的一些优劣点,发现自己在某些方面的不足,把它们改正或补充起来。同时,我还学到了一些有效的自我管理方法,比如“时间管理法”、“目标管理法”、“压力管理法”等,这些管理方法对我今后的学习和工作都具有很大的帮助。

第三段:沟通合作、团队领导。

沟通合作和团队领导作为团学骨干必备技能,被极具教育意义地解释了出来。在这个课程中,我不仅学会了一些沟通和合作的技巧,还明白了在团队中发挥领导作用的重要性。同时,这门课程还给我们提供了很多实践的机会,让我们在团队协作、领导机制建立等方面得到锻炼,并且得到了这些经验的积累和提高。

第四段:社团文化、创新发展。

在这门课程的最后阶段,我们开始探讨关于社团文化和创新发展的议题,包括社团内部文化建设、社会责任感、创新思维等。在这个阶段,我更清晰地认识到社团文化对社团建设的重要性,以及如何用新的思维和态度为社团创造新的发展机会。在这个环节中,我了解了目前社团发展的现状,对未来社团的发展也有了新的期待。

第五段:结语。

学习不仅仅是在书本上小心翼翼地学习,在实践中多多学习体验,借助网络和社交媒体多了解有关知识也很重要。这次线上团学骨干培训,让我更深刻地体验到了这一点。我相信,在今后的学习和工作中,这次学习的经历将会是我宝贵的财富,为我的未来奠定更坚实的基础。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十三

为期两天的玉钢公司xx年度团干部及青年骨干培训班圆满结束,短短两天的学习让我受益匪浅,收获了友谊,丰富了知识,明确了今后工作的奋斗目标。

启示一:要勤于学习,增强团组织生命力。

现在的社会是一个多元化的社会,年轻人的思想非常活跃,兴奋点各不相同。如果团干部不能紧跟青年步伐、和青年保持一致,团工作就会成为一潭死水,那就谈不上团结、引领和服务青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青团工作的切入点,需要团干部们不断学习、更新知识技能、时刻把握青年脉搏,逐步摸索出一套青年喜爱的工作方法,在这个方面做深、作细,团组织才有旺盛的生命力。

启示二:共青团工作要“以青年为本”

共青团作为党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,是党联系群众的桥梁和纽带,是青年团员的带言人。共青团工作必须要着眼于青年,团工作的对象服务于青年、力量来源于青年、内容体现于青年。科学发展观的提出,共青团工作“以青年为本”的工作要求进一步明确,其中心点就是要照顾青年的特点,要体现青年的三要,即身体好、学习好、工作好。因此,共青团工作要充分发挥组织青年的作用,动员广大青年踊跃投身构建社会主义和谐社会的实践为青年服务;要充分发挥引导青年的作用,努力在广大青年中形成牢固的共同思想道德基础;要充分发挥服务青年的作用,多为青年解难事、办实事、办好事;要充分发挥维护青年合法权益的作用,倾听青年呼声,反映青年诉求。

启示三:要乐于服务,增强团组织凝聚力。

共青团是是党的助手和后备军,团组织的一个重要职责就是要为党积聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本职工作中去。团干部不是青年里面的官员,应该是青年可以促膝长谈、交付心事的贴心人、最信任的朋友,在团工作中,要注意贴近青年的思想、学习、工作和生活,关心他们成长中的烦恼、工作中的艰辛、生活中的难处。要在服务青年中引导青年,准确反映青年诉求,代表青年利益,努力把广大青年紧紧团结在党的周围,努力做到让党满意、让青年满意。

启示四:要充实知识,提高自身能力。

播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获的是我们的梦想。此次培训,从简单的小游戏、情景剧……让我们对自己有了清晰准确的认识,发现在自己各方面素质、能力的不足之处。作为一名团干部,只有不断的加强学习充实知识,才能有效的提高自身的组织、沟通、创新、决策能力。

静下心来细细回顾这次培训,留给我们的不仅仅是培训课程中领导讲的知识,而更多的是培训之余需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。让自己能够在今后的工作生活中能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,尽心尽力做好本职工作,为公司的发展做出自己应有的贡献。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十四

7月25日,我有幸参与市级学校数学骨干老师培训。为期十天的培训虽然很短暂,但是每天的感觉是很充实的。在这里有走在新课程前沿的专家和一线老师,能听到他们不同风格的讲座,不同风味的上课,每一次都能感受到思想火花的冲击。他们先进的培训理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的培训教学工作无不起着引领和导向作用。具体体会汇报如下:

理念是行动的灵魂,有什么样的理念,就有什么样的行动。新课程是以“一切为了每一位同学的进展”为最高宗旨和核心理念。对于老师而言,首要任务就是建够新课程有效教学理念。要该掉传统的“重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足”观念。通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂布满激情。我知道了怎样让我的同学真正的实现:人人都能获得良好的数学培训,不同的人在数学上得到不同的进展。良好的数学培训就是不仅懂得了学识,还懂得了基本思想,在学习过程中得到磨练。在教学上要由关注“教”向关注同学“学”转变。敬重同学的主体性,同学是学习的主人,教学不是看老师“教得怎么样”,而是要看同学“学得怎么样”。老师在教学中要大胆“放手”,让同学学会“做中学”,在实践中学习,在活动中学习,在交往中学习。要关注个体积极探究和情感体验。在行动上老师要赐予同学真实的“爱”,这种爱是一种对全体同学的关注,是一种对每位同学的信任,是一种公正的敬重,是一种深刻的`理解,是一种“容错”的悦纳,是一种精神的激励。在培训由以本为本变为以人为本,老师由把握者、评判者转向参与者、引导者,同学由接受型转向探究型与接受型相结合。培育同学的创新意识,进展同学的创新精神,是时代赐予我们的困难任务,所以在教学过程中,认真研究同学,同学在面对一个问题时他们是如何思考的,其中是否存在着阅历。同时要给同学更多的时间和空间,让他们自己去发觉问题,研究问题并解决问题,从而培育他们的创新意识和创新精神。

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过老师的引领和同学积极积极的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进同学获得高效进展。课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是学识传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让同学在课堂上有超常收获,有超常提高,有超常进步。老师要充分信任同学,信任同学完全有学习的才能。留意课堂实践和资源整合,运用专家的培训才智补己之短,通过运用信息技术整合培训内容,推动培训教学的行为变化。老师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的培训教学方法。在丰富自身专业学识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学学识,从而更好地适应教学的必要,通过总结阅历,提高自身,向更完善的目标努力。要想成为一名合格的骨干老师,就必必要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、培训科研才能、课堂教学才能等。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面宽敞天地的一束绚烂的阳光。今后教学,我要努力实施新课程改革,把培训学习到的新的理念、新的教学方法、新的教学评价方式用于教学过程的始终,不断加强新课程理论的学习,课堂上设计利于同学才能进展的活动,充分调动同学的学习积极性和学习积极性,变同学被动为积极,使课堂氛围活跃,提高教学效率,使每一个同学都得到进展,培育同学的创新才能。

无论日常生活,还是教学过程,老师自身素养作用不行低估。这就要求老师努力学习,积极进取,不断提高自己的自身素养。市师训办组织的学校数学骨干老师培训,给了我一次全面提升自我的机会,使我在学识的海洋里尽情地巡游着。阅读“培训”的学习材料,将会使我在今后的备课,授课中得到了很多启示。譬如,教学目标的实现,教学设计流程的细心设计,多媒体教学的使用,授课方式的选择,各门学科学识的学习和融汇贯穿,让我感觉自己就像一个懵懂的孩子站起来学会了走路一般。犹在教学过程这一环节上,无论是课前的细心备课,课堂上的教学流程,还是课后的作业检查与教学反思,一系列流程均将得到进一步提升。倾听专家讲座,如沐春风,通体舒适,让我学会了如何对同学进行数学思维的评价;如何激发每一位同学的自我潜能;如何提高课堂教学的有效性。拜读同行创意,参与班级讨论,亦有“听君一席话,胜读十年书”,“三人行,必有我师”之感。在相互切磋,交流和讨论中,日常教学中存在的微小之处,也将会得到了良好的改正。班级日常事务处理的才能,也将会有明显的改善和提高。

总之,专家和一线老师以他们的亲身体验和丰富的教学阅历为我们做指导,让我在短暂的数天时间里更好地了解新课程实施中会面临和必要解决的困难,通过紧急有序的学习,交流、研讨、评论等对这次骨干老师培训有了全新的熟识,对之前的一些怀疑和迷茫有了深刻的答案。通过这次培训我不仅收获了专家教授们的精髓,提升了自己的业务水平,而且,今后将会使我的教学世界更丰富多彩,让我在教学修养上也得到提升。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十五

本次我们动科院与城环学院的骨干培训已经接近尾声,经过几名经验丰富的学院领导的精彩讲解,让我们在理解中学习,在学习中领会,也让我收获颇丰。

在大学里成为一名学生干部是很多同学的心愿,因为在大学里成为一名学生干部不仅能够锻炼我们的意志和能力而且还会给我们带来很多的学习机会,为今后的升学、工作还有政治生活等带来相对他人更多的资本。学生会是很多学生想成为学生干部首选的组织之一,作为一名学生,我在大一也很荣幸的加入了学生会并一直坚持到今天,经过这几天老师们的讲解,我觉着自己应当对自己在学生会的工作有一个全新的认识,当你想加入学生会的时候,你首先应该明白什么是学生干部,什么是学生会。简言之学生干部就是学生中积极配合参与学校管理工作,在学生中处处起模范带头作用的学生;学生会是学校全体学生的最具权威性、先进性和纪律性的行政性群众组织,是沟通学校与学生的重要桥梁,是学校管理系统的重要组成部分。理解了学生干部和学生会的涵义,这也只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能,地位和作用等等。

中取得双丰收。然而,毫不夸张的说,怀着一个不正确、不健康的心态去担任学生干部,会让你的大学生活暗淡无光,甚至将会成为你人生转折点的一只拦路虎、绊脚石。

下面就自己的一点学习体会,简要的谈谈怎样发展成为一名合格的大学学生干部:

善于认识自己,提高自身素质。

个别学生干部在工作中和老师同学相处不注意方式和语气,处处以“干部”自居,却忘记自己“学生”的身份。在自己的生活中,言行举止不文明:讲话出口成“脏”、不注意场合随意抽“流动烟”等。长此以往,这就让你脱离了同学,也在老师心目中产生了不好的印象,这不仅使工作难以开展,而且还会影响到自己的正常生活。

这都是个别学生干部不能很好的认识自己,不注意提高自身素质所致,所以树立学生干部的良好形象显得尤为重要。

作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为自己是同学们的公仆、老师们的助手,热忱为广大师生服务。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,提高自身的洞察能力,组织协调能力和创新能力,要有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的必备条件。

再次,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须具备的。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,先从本班起,再发展到同年级,最后到全校。我想,这样通过自己的一些亲身体会,再加上别人的一些工作经验,培养出良好的组织协调能力就会不成问题。最后,作为一名合格的'学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,努力奋斗。未来的形势是严峻的,面临着挑战,你不努力就有被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。

一切从严格要求自己,逐步在同学中树立威信。

作为学生干部,当你被任命后学院将授予你一定的权力,但这种权利并不是党政机关、企事业单位的领导具有的那种人力、财力、物力的一切使用和管理权。你将面对的“下属”是与自己的年龄、智力、文化程度大致相同的同学,要想在这一群体中成为一名名符其实的学生干部,威信的作用就显得更重要。威信是学生干部开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任,其工作也必是举步维艰。要想成为学生干部,必须在同学心目中树立威信,真正得到同学的信赖和拥护,具有感召力,必须是同学对自己的人品才能心服口服,认可、接受自己。只有成为学生中的核心人物,才有可能在开展工作时取得“振臂一呼,应者云集”的效果。而威信的树立,首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务,只有树立为同学服务的思想观念,多为同学办实事,这样才能得到同学的拥戴和信任。

首先,学生干部要在各方面起模范带头作用,以身作则。作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感,要乐于奉献。要有良好道德修养和人格品质。要事事处处起模范带头作用,带头严格遵守学校各项规章制度,要求同学做到的,自己必须先做到,言行一致、严于律已、宽以待人。倡导民主作风,办事公平,要言必有信,行必有果,对同学要有爱心。俗话说:“人看人,户看户,群众看干部”,一个干部的一举一动不仅影响着本人,而且影响着全部干部的形象。很多事实表明,学生干部只有处处走在同学前面,工作才能取得主动权,才能真正赢得同学的信任和支持。

其次,努力处理好工作与学习的关系,扎扎实实把学习搞好,要以学为本。学生以学为主,如果处理不好工作与学习的关系,就要影响到到学习。学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又影响工作。所以,学生干部要努力培养严肃认真,一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风,力戒不懂装懂,一知半解或不求甚解,甚至投机取巧。要在雄厚扎实的基础上,勤奋钻研,奋发进取,以顽强的毅力和坚韧不拨的精神,搞好学习和工作,这样的学生干部才能得到广大同学的拥戴。

最后,要努力发展与他人良好的关系,要学会做同学的知心朋友。只有这样才能与同学同心同德群策群力,共同奋斗。学生干部要在学生中树立“一呼百应”的威信,良好的人际关系必不可少。“以身作则,以德树威;高瞻远瞩,以智树威;以诚相见,以信树威;有胆有识,以勇树威;奖惩分明,以严树威;多才多艺,以能树威;身先士卒,以勤树威;关心他人,以情树威”。这首“八字歌”,可以让学生体会到,学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展,从而在工作和学习中更高,更严地要求自己。

学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径,它的目的就不能实现。可见,学生干部要把工作做好讲究工作方法很重要,这也是要大家在工作中慢慢地体会,用心地培养。

通过与各大高校学生干部的沟通交流,我们发现当前学生干部中存在这各种各样的问题,主要有以下几点:

(一)缺乏活力。各级学生干部大都能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏激情,缺乏创新,缺乏精品。学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

(二)缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识在校当学生干部的意义。

在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练,可以提高组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。

(三)缺乏合力。学生干部是一个群体,是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的干部则表。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十六

参加了本次黄埔区“广州20xx年亚运会、亚残会城市志愿者骨干培训”后,我更加深刻地感到了志愿者服务这个使命的光荣,更加坚定了为亚运会、亚残会做好志愿者服务的信念,同时也更加全面、系统地学习到了志愿者团队建设、志愿者服务工作的方法和程序,为亚运会来临时我们的志愿服务打下坚实的基础、做好全面的准备。

志愿者被认为是在职业之外,不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人;志愿服务是任何人志愿贡献时间和精力,在不为物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。人是社会的人,社会性是人的本质属性。志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个时界变得更加美好的信念,是社会责任与生命意义的融合,也反映了一个城市的文明程度。

志愿组织(团队)的组织性指具有一定的组织边界、持续性和组织认可,也就是要具有一定的组织形式,包括有较为固定的办公场所、较为固定的人员、经常性的活动、一定的组织章程及制度规范等。而这些组织性质就决定了我们志愿者骨干的工作性质,就是要以身作则的做好志愿服务的同时,组织好其他志愿者的工作,以及发展志愿者。这些就是我们志愿者骨干的最好的工作方向和目标,以后的日子里我们要不断地加强这方面的能力。

具体到我们亚运城市志愿者的工作,我认为在认真学习好以上理论知识的基础上,更要细致全面地了解亚运会的流程以及相关事项,只有这样我们才能做到有知识、有准备、有技能地去圆满地完成工作。

首先,最重要的就是要清楚地了解广州亚运会城市志愿者概况。一、本次亚运会预计会组建一支50万人的队伍,建设一批有着500个服务站点的阵地,突出“争当志愿者,创造新生活”的主题。二、组织管理上,由辖区总队领导辖区直管分队或街道对接分队,其下就是志愿者服务大队(500人)、中队(100人)、小队(20人)。其中城市服务站的服务项目有:交通指引、信息咨询、语言翻译等等。

其次,志愿者团队建设方面。要懂得怎样去调动基层志愿者的积极性,只有将所有微小的力量引导到一起才能发挥其最好的效用。这里,需要注意以下几点:志愿者项目创新、志愿者激励、凝聚力建设等等。作为志愿者骨干,还应懂得了解不同团队成员的不同目的性,并赋予适当的责任,给予适度的话语激励,增强国安意思、应急意识和服务意思。一个合格的志愿者骨干不在于个人付出多少,而在于带领志愿者队伍服务多少。

志愿者好比城市的一扇窗,展示着这座城市的人情点滴。在20xx年广州亚运会到来之时,我们将要用广州志愿者的真诚、奉献、信念、热情来演绎广州亚运会的令一种魅力!

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十七

记得那是个周六的中午,匆匆忙忙的吃完饭跑到中教六层去见我培训班的新同学。培训班的同学不是班长就是党支部书记,工作性质都差不多,所以很快的就熟悉了起来。

在这个世界上,朋友是最重要的,多一个朋友多一条出路,多一个敌人多一堵墙。能认识这么多优秀的同学,我感到非常荣幸。在以后的活动中,我更加的感觉到,这可能是我最大的收获。

能量传输,牵手结,抽象网一个个听上去很神奇的名字在经过班长的解释之后才知道原来都是一些小学生玩的弱智游戏。我就很奇怪,我们都多大的人了怎么还玩这种游戏。

可是当我参加完这个活动之后才发现我错了,大错特错。

开心不是孩子的专利,不管我们多大年纪,开心快乐永远是我们追求的目标之一。大多数人可能和我一样,童年不是那么丰富多彩,这都是拜中国的传统教育所赐。从小就很刻苦的学习,语文数学学的很好为了上一所好的初中,英语物理化学学的很好为了上一所好的高中,理综学的很好为了上一所好的大学,政治学的很好为了能够继续读研究生。但我不想读博士,所以上了研究生之后我突然发现我不知道我要学什么了,而且渐渐的以前的知识能忘的都忘了,不想忘的也都忘了。我没有特别的爱好,没有一技之长,对于音乐绘画等艺术一窍不通。我没有珍惜我宝贵的童年,没有学一点我想学的东西,不是我不想,而是我的权利被无情的剥夺了。参加完这个活动,这种想法更加的刻骨铭心。目前为止我觉得这是我人生最大的悲哀。

愿今天的孩子不要重复我们昨天的路,情商的培养比智商更重要。愿他们开心每一天。

想当初,我党建立之时是何等之艰难,九九八十一难,但是他们都挺过来了。为什么,因为他们有想法,他们有骨气,就像段老师讲的:他们就像水浒里的人物,各个都是英雄好汉。

有人说这个社会需要有人去推动,但他们又说这个人不是我。

值得高兴的是,我们还有希望。我们的目标是光明的,我们的行动是有前途的,我们每天都在取得进步。

我们的童年已被剥夺,我们的明天还要继续受别人的支配么。

不要,我的明天我做主。

非常高兴能够听到雷鸣先生的讲座。从他的一言一行中我可以看出他是个有思想,有主见的人。他的演讲让我思考了很久。在思考中我觉得我的思想又得到了一次升华。

没有思想的人活着是个悲哀,辛勤的劳动,艰苦的努力不是为了自己的理想是更大的悲哀。自己的理想被被人的理想所取代,自己的目标被别人的目标所替换没有什么比这更悲哀的了。

我不想成为这个世界的附属品,我不想像过客一样匆匆走过人生的旅途。我要做我想做的,我要留下我的脚印。

团学骨干培训心得体会(优质18篇)篇十八

作为我们专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,究竟不是每位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训使我收获颇丰,下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

(一)学生干部应具有和政治素养。

学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的'道德情操,这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设,要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识,这也是胜任工作必备的条件;学生干部要不断进步思想觉悟,加强综合素质的全面提升,重视理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的同一;学生干部应有强烈的豪情,勇于为了校园和社会的发展积极地出谋划策,贡献自己的气力,使同学们的生活更加丰富多彩;学生干部必须有奉献精神,勇于牺牲自己的利益,以大局为重,勇于为同学们服务。

(二)学生干部应明确自己的身份,摆正自己的位置。

做学生干部的在任甚么时候候都要把自己看成同学中的普通一员,不能由于自己是学生干部就自以为高人一等,那样只会让自己脱离集体;学生干部更要勇于重视自己的错误,当你做出某个决定或提议考虑欠妥乃至是错误的时候,要及时检讨自己,重视自己的错误,有必要时要勇于在同学眼前做自我批评;要有博大的胸怀。不是我们做学生干部作出的每个正确决定或提议都能为大家所理解和接受,当听到一些迷惑乃至指责的话语时,切记要保持冷静的头脑,用一颗博大宽容的心去包容这一切。

(三)学生干部应明确自己的职责,正确处理好学习与工作的关系。

作为一位合格的学生干部,工作的绩效固然重要,但是这实在不就是意味着我们可以去放松自己的学习,究竟我们的本质是一位在校大学生,学习对我们来讲才是最重要的,我们要公道的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在二者上都能取得优良的成绩。

(四)学生干部应有的能力。

第一、我们要做的是了解人性。了解所领导的团体中每个个体的性情及优缺点,然后找到引导他们找到自己合适的工作,使每个人的潜能都得到发挥,在这当中就要坚持以人为本,以团体内个体动身了解被领导的每个人。还有要在团体中有一个共同的目标,这个目标不但可使团体向前发展使团体的利益最大化还可以是每个个体的自我价值得到实现。

第二、科学决策能力。由于人与人之间的信仰或人生观的不同,面对各种复杂的题目,学生干部要善于及时做出正确决定,否则就可能会影响班级发展和集体的凝聚力。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

第三、综合调和能力。作为学生干部,良好的调和能力是不可或缺的。一方面要善于团结班级中各种性情的同学,与其合作共事,为着共同的目标团结奋斗,塑造班级最强大的战争力。另外一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为班集体的发展服务,创造良好的外部条件。

通过这次的学习培训,我也深入的体会、检讨,熟悉到了自己思想上的题目,我将不断检讨自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以雁过无痕的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!

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