社会实践报告具有一定的实用性,可以为他人提供参考和借鉴。3.下面是一些优秀的社会实践报告范文,让我们一起来欣赏和学习。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇一
在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的社会实践调查报告撰写要求,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的.全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6.正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
1.纸张:a4纸
2.字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3.行间距:行距为20磅固定值,字间距为标准值。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇二
社会实践调查报告撰写要求(参考)。
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来即调研报告。
1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6.正文:为调研报告的主体部分,不少于3000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
三、版式要求1.纸张:a4纸2.字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,班级,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3.行间距:
行距为20磅固定值,字间距为标准值。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇三
实践报告的特点主要包括以下几个方面。
1.真实性。要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的实践报告。
2.针对性。调查研究具有很强的针对性,在实践报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。典型性是指在实践报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。
4.系统性或完整性。实践报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力的,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
总的来说,实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。
一般来说,社会实践报告的内容大体有:标题、导语、团队概况、服务内容介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料(图片,问卷调查)等。
三.社会实践项目计划格式说明。
实践项目标题三号黑体加粗居中。
摘要五号楷体。
关键词五号楷体加粗。
一级标题小四宋体加粗使用。
一、……。
二、……。
……。
二级标题五号宋体加粗使用。
1、……。
2、……。
……。
三级以下标题五号宋体使用。
(1)……。
(2)……。
……。
正文五号宋体段落选择1.5倍行距表格采用三线格五号字体。
表格标题为表1……黑体五号加粗图像标题为图1……黑体五号加粗。
加在表格上方居中加在图像下方居中。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇四
开学我就要进入到大x下学期了,从另一方面来讲,我们离踏入社会的时间越来越近了。对于我们师范生来讲,就业的道路相对比较窄,大部分同学仍然会选择当老师,但是竞争压力却相当大,也可以考虑其他就业方向。通过对自己所居住的镇上的一家人力资源公司的走访和他们提供的一些资料,我大致了解了一下当今的就业情况,可以总结为以下几点:
(1)、人才需求数量骤减,供求总量不平衡。随着经济的飞速发展,企业所提供的岗位逐渐减少,而相反的,高校的扩招却让求职者不断上涨,造成了供大于求的趋势。
(2)、人才市场供需不协调。企业真正重用的人是经过基层锻炼提拔而上的,不仅仅是高学历的毕业生,但是。大量应届毕业生涌入求职市场,大多数企业就不可避免的选用许多大学生进入生产线,结果必然导致人才高消费现象的出现。
(3)、求职者素质与市场需求不一致。企业需要求职者具备基本的经验和动手能力,但应届毕业生由于刚刚踏上社会,很难满足此要求。
总体而言,各类企业对广大大学毕业生都给予了积极的评价,认为毕业生有更大的上升区间和潜力,但与此同时,他们也客观地指出了大学生普遍存在的缺点和不足,主要表现为:
(1)、自身定位不准确,职业发展方向不明确。
(2)、普遍缺乏吃苦耐劳的精神,心浮气躁,不愿意接受基层的锻炼,对自身认识不足,要求过高。
(3)、能力、知识宽而不精,知识结构不合理,没有很好地反映业界发展的最新动态。
企业对应届毕业生的评价为我们就业敲响了警钟,也提醒我们要对自身不足有所认识并能及时纠正不良的心态,找寻各种原因,主要原因有以下几点:
(1)、个人意向与企业性质的冲突。很多大学生让你为自己从高校毕业,应该去机关事业、国企工作,能过的较稳定的工作和较高的待遇,但毕竟僧多粥少;很少一部分愿意去民营企业工作,但不排除今后的发展潜力,不能一味的追求高薪职业,毕竟应届毕业生的经验和能力还有待提高。
(2)、高校毕业生生源问题解决后,很多会留在苏州工作,虽然在人才市场中本地生源占了大部分,也面临着外地生源的挑战,因为多数企业对求职者来源地不想因前那样要求高了。
(3)、应届毕业生期望薪资和实际薪资的落差。大部分学生的期望薪资都高于企业给予的实际薪资。因此,我们一定要做好必要的心理准备。但是,由于找工作越来越难,很多毕业生那个也接受薪资低于预期的工作。
(4)、专业和岗位不对头。这是非常普遍的现象了,但很多应届毕业生还是难以克服其间的落差,适应力不强。
采访一位毕业生,我首先想到了我姐姐。为了能找到更好的工作,她已经换过几次工作了。虽然她不是高校毕业,但人际交流和工作能力都很强,也在工作中积累了不少经验,有利于以后选择更好的工作。她也劝我们一开始眼光不要太高,很少企业会给予一个没有太多工作经验的大学生高待遇,要一步一个脚印慢慢来。就像她,一开始在台企工作,后来又去了移动公司,积累了经验,涨了薪水,但没有更进一步的机遇,于是便开始寻求更适合自己会计专业的工作,慢慢寻求提高的机会。
通过社会实践调查和访问,感触颇多。对于我们还在校的学生来说,很重要的一点就是在校期间要努力学习专业知识,与此同时,也要抓住有限的机会参加有助于将来就业的社会实践活动,如就业招聘会,兼职等等。同时,踏上社会进入求职期间,要认清自我,客观评价,正确定位自己。对于自己的师范专业,如果一时难以找到工作,我可能会选择去支教,既能暂时避开求职高峰,也积累了教学经验,现在实习期间能上课的机会不多,而很多学校选择执教回来学生的倾向较大。就算不得那个老师,也能培养吃苦耐劳的精神,体验一下不同的人生。虽然很多人选择考研,但我会直接选择就业。考研虽然让你的学历上去了,但在此期间也可能错过好的机会,而且随着考研人数的激增,研究生越来越普遍,学历优势也势必降低,在更注重实际经验的现代社会,已不再是具有明显优势优势的道路了。不过还是一句话:因人而异。每个人的特点不同,每个人选择的道路也不同,只要坚定自己的道路,总会有收获。
文档为doc格式。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇五
一、社会实践调查报告基本要求。
7、任课教师要认真细致地阅读学生上交的社会调查报告,从中发现学生的关注点、兴趣点,以求。
教学。
相长,提高教学水平和教学质量。
如下:
(注:如不交社会调查报告者,该项成绩记作零分。)。
附录一:
马克思主义大众化的基本状况调查。
百姓对党的四代领导集体的基本看法调查。
某一地区、某一行业人群的政治思想动态调查。
社会主义核心价值体系的社会认知度调查。
目前百姓最关心的问题调查分析。
家乡社会治安现状、存在问题、解决办法。
家乡近年经济发展状况、存在问题、解决思路。
家乡近年对外开放状况、存在问题、解决思路。
家乡百姓近年收入变化、存在问题、解决思路。
国有企业改革调查。
外资企业发展状况调查。
个体、私营企业发展调查。
非公有制经济发展中的成绩与问题。
近年来当地物价变迁及对策研究。
近年来当地社会保障事业的发展状况。
从对民营企业家的调查分析看成才之路的曲折性。
土地规摸化经营与农民生活保障的悖论及对策。
农业产业化工程中的资本构成形式多元化分析。
和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析。
中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因。
城市社区(文化、治安等)建设调查。
城市社会保障制度建设调查。
党员、干部先进事迹调查。
民族政策贯彻落实情况调查。
社会诚信度现状及其影响调查研究。
就业方式就业观念变化调查研究。
社会服务问题研究。
老年人家庭赡养问题。
妇女地位和妇女问题调查研究。
当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。
社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势。
城市和乡村生育观的差异变化趋势原因分析。
农地在征用中侵犯农民利益情况调查。
各类企业建立现代化企业制度的典型调查。
个体私营等非公有制企业典型调查。
社会大众食品的消费安全意识调查。
中小股民的投资行为。
社会外来人口的社会参与意识调查。
农村税收改革调研。
假日经济发展调查。
代中国农村家庭结构和功能变迁调查。
生活方式的改变和生活满意度的调查分析。
公民道德素质调查;
某地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
当地旅游业近年现状、存在问题、解决思路。
不同阶层人员的经济状况和政治态度;
某地建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
社会弱势群体的生存状况及政府政策的效果。
城市社区建设的发展状况及社会服务效果的满意度。
城市进程中的农村智力资源流失问题对策分析。
城乡生育观的差异及原因和发展趋势。
城市与农村社会安全感的状况与原因。
城镇企业退休职工生活状况调查。
物价上涨对工薪阶层、农民生活水平影响程度的调查。
城镇居民生活现状调查;
城市下岗职工再就业状况调查。
城市居民社会保障制度建设调查。
城市空巢老人生活状况调查。
某某单位下岗工人安置状况(含养老保险、医保)调查。
某某中学减免义务教育和学杂费情况调查。
近年来百姓对孩子高考态度的变迁。
近年来家乡网络发展现状、存在问题、解决思路。
近年来用工招聘方式的变迁、存在问题、解决思路。
近年来百姓对国家大事关心程度、方式的变迁。
家乡近年地方民主建设进展情况,存在问题、发展思路。
家乡近年文化生活的变迁、存在问题、发展办法。
家乡近年的自然灾害情况,应对办法。
家乡近年贫富差距的变迁,解决思路。
家乡百姓目前生活中的主要难题有哪些,解决思路。
家乡近年环保问题现状、存在问题、解决思路。
居民生活水平、质量变化调查。
居民收入情况调查。
某某小区某楼某单元住户改革开放30年来住房面积调查。
某某小区改革开放30年来社会保险、医保状况调查。
某地重视环境保护和资源的合理利用的情况调查。
某某城市、某某村生态环境建设调查。
某地环境状况调查。
家用电池回收情况调查。
钢铁行业排污能力调查。
造纸企业排污能力调查。
污染治理状况调查。
(太阳能等)新能源使用调查。
关于社会主义市场经济中诚信状况的社会调查。
某市大学毕业生职业生涯规划满意度调查。
用人单位对高校毕业生录用标准的调查分析。
大学生就业状况调查。
大学生自主创业情况调查。
大学生基本生活费用调查。
学生党员思想状况调查。
大学生勤工助学活动调查。
大学生人际交往中存在的问题及对策调查。
大学生网络素养调查。
大学生心理健康状况调查。
当代大学生宗教信仰调查。
当代大学生参与意识调查。
当代大学生义利观表现形态及评价。
大学生择业观调查。
大学生婚恋观调查。
网络对青少年健康成长的影响的调查分析。
互联网与青少年成长与发展研究。
青少年法制观念状况调查;
中小学生法律意识现状调查。
中小学生社会公德意识现状调查。
大学生违法犯罪的现状、成因及对策。
家乡农民法律意识的考察及分析。
农村或街道调查,民间纠纷解决的方式。
农村社会治安状况调查与加强法制建设必要性、紧迫性的调查分析村民依法自治调查。
农民合同意识调查。
革命老区生产方式发展变化调查。
革命老区人民生活状况调查。
革命老区新农村建设调查。
农村基层组织建设调查。
农村基层民主建设情况调查;
农村文化建设调查。
农村风俗习惯状况的调查;
农村的文化建设现状与对策;
农民工生活质量调查。
农村老年人生活状况调查。
当代中国农村青年的生存状态研究。
新农村建设调查。
农村居民社会保障制度建设调查。
农村居民医疗卫生事业建设调查。
农村中小学教育状况调查。
农业现代化生产发展状况调查。
农民工就业状况调查。
近年农村中小学教育的变化、存在问题、解决思路。
农民工子女就学状况调查。
外出务工人员子女教育状况调查。
某某村土地税农业税减免落实情况调查。
某某村医疗保险状况调查(或“新农合”状况调查)。
某某村人均gdp情况调查。
某某乡大学生挂职锻炼情况调查。
某某村科学致富情况调查。
某某村文化、教育情况调查。
某某村减免义务教育学费落实情况调查。
近年农村人才流失现象及解决的办法。
农民打工仔成才问题研究。
近年家乡资源保护问题现状、存在问题、解决思路。
农民工就业、收入现状、存在问题、解决思路。
农民工闲暇时间支配状况调查。
农村育龄妇女生育愿望调查。
农村九年义务制教育普及状况调查。
农村学龄儿童辍学状况调查。
农村基层党团组织建设状况调查。
农村业余文化状况调查。
农村“红白事”浪费调查。
农村邻里纠纷(宅基地)调查。
农业剩余劳动力的转移的现状及对农村发展的影响。
农村免除农业税后农民负担问题的调查。
社会主义新农村建设中的成绩与不和谐因素。
农民种粮积极性不高的原因调查。
农民对惠农政策的看法。
农村免除义务教育阶段学杂费之后对农村教育的影响。
注;以上为参考选题范围,学生可参考选择并自拟题目撰写调查报告,学生如有其他选题也可自主决定。
信阳师范学院马列部。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教研室。
2012年2月18日。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇六
特色类。
1、紫金学院(某专业)学生就业情况调查与分析。
2、紫金学院学生上网情况调查与分析。
3、紫金学院学生课余生活调查与分析。
4、紫金学院学生课外阅读情况调查与分析。
5、紫金学院学生消费情况的调查与分析。
6、紫金学院学生价值取向调查与分析。
7、紫金学院贫困生状况的调查与分析。
8、紫金学院大学生婚恋观与恋爱现状的调查与分析。
9、紫金学院学生学习状况调查与分析。
10、紫金学院学生思想状况的调查与分析。
11、紫金学院学生校外租房情况的调查与分析。
12、紫金学院学生创业意识、创业能力与创业实践状况的调查与分析。
13、紫金学院学生社团发展状况的调查与分析。
14、紫金学院学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的调查与分析。
15、紫金学院学生勤工助学情况的调查与分析。
16、紫金学院校园文化建设情况的调查与分析。
17、紫金学院学生择业就业观念的调查与分析。
哲学类。
1、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查。
2、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析。
3、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查。
4、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析。
5、当代大学生人生追求及信仰的调查分析。
6、当代青年个性发展的调查与哲学思考。
7、关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析。
8、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究。
经济类:
1、农业劳动力转移对策研究。
2、农民收入问题调查。
3、农民税赋负担问题调查。
4、公共事业民营化的案例研究。
5、农业产业结构调整和优化典型调查。
6、农业产业化典型案例调查与研究。
7、当前城镇化的调查和分析。
8、生态环境产业发展调查分析。
9、人才市场社会调查报告,技术市场发展调查与分析。
10、个体、私营等非公有制企业典型调查。
11、名牌战略案例分析。
法律类:
1、中国环境保护问题的法律对策。
2、“三农”问题的有关法律研究。
3、新婚姻法实施后问题研究。
4、法律援助的实践。
社会类:
1、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析。
2、城市农民工生存现状调查。
3、农民对土地的意识变迁及其成因调查。
4、农地征用中侵犯农民利益情况调查。
5、家庭暴力问题研究。
6、老年人家庭赡养问题。
7、社会诚信度现状及其影响的调查。
8、公民的环境生态意识及其测量研究。
9、当前就业方式、就业观念变化调查研究。
10、网络发展及其对青少年影响研究。
11、当前社区服务问题研究。
12、社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势。
13、社区物业、基础建设等相关调查。
14、春节浪费现象、礼品市场等相关现象调研。
15、春节旅游、娱乐市场状况的调研。
16、春节期间社会交通运输问题的调研。
17、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。
18、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
20、目前职业的社会声望研究。
21、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析。
22、新社会阶层的调查研究。
23、单位制度和社会归属感研究。
24、妇女地位及妇女问题调查研究。
教育类。
1、税费改革对农村义务教育的影响。
2、推进素质教育的调查研究。
3、大学生参加社会实践的意义和途径方法调查研究。
4、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。
5、从学生角度看高校教师队伍建设。
6、高校毕业生就业问题研究。
7、大学生创新精神和实践能力培养的调查研究。
8、贫困大学生问题调查。
9、当代中小学学生道德现状调查。
10、现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策。
11、当前推进中小学素质教育的调查报告。
12、加强和改进高校德育工作调查研究。
13、中国职业技术教育发展与改革调查研究。
14、中国优秀传统文化与大中小学教育。
15、当前我国民办教育发展典型调查。
16、当前少数民族教育发展调查。
管理类:
1、电子商务在某一行业的应用调查分析。
2、企业在创新中发展典型调查。
3、非法传销活动的调查与分析。
4、村民自治中的问题与对策研究。
5、城市社区发展调查与研究。
6、大型零售企业物流系统发展调查。
7、医疗管理体制改革研究。
8、中国家族企业问题调查研究。
9、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析。
10、信息化对企业价值增值作用调查与分析。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇七
根据《中国民航大学工商管理硕士(mba)专业学位培养方案》,要求每个mba学员必须进行社会实践,并提交社会实践报告。
社会实践报告主要要求学员用管理的原理和方法,对企业或行业的某一专门问题进行调查分析,重点考察学员理论联系实际、发现问题、分析问题,解决实际问题的能力。
(一)撰写要求。
1、对企业进行调研,必须联系企业的实际,在掌握其近期第一手资料的基础上,反映现实中需要解决的问题,进行某专题的深入研究和探讨。
2、不要写成调查报告,必须有分析,有针对企业某一现实问题的对策研究。
3、每篇社会实践报告要求在5000字以上。
企业制度创新、企业技术研发、企业产品开发、企业文化建设、企业核心竞争力培育、企业发展战略、企业机构改革、企业人力资源管理、企业财务管理、企业生产管理、企业运营管理、企业质量管理、企业成本控制、企业市场营销、企业跨国经营、企业国际化进程、企业收购兼并、企业业务重组、企业流程再造、企业经营者的激励与约束、企业信息化建设、中外企业合作、企业技术转让与技术引进、企业形象与品牌建设、企业战略联盟、企业集团化经营、企业资产评估、企业公共关系管理、企业客户关系管理、中心企业发展战略、企业中知识产权保护、企业社会责任、企业创业等等。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇八
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
二、调查报告的内容
1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。
一般为3-6个。
5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6.正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。
根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。
调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。
文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
示例:方明东:《罗隆基政治思想研究》,博士学位论文,北京师范大学历史系
三、版式要求
1.纸张:a4纸
2.字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3.行间距:行距为20磅固定值,字间距为标准值。
1、收集资料
资料是撰写实践报告的基础。
收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2、拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。
我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。
3、起草
报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4、修改、定稿
报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
1、书写
实践报告可手写或用计算机打印。
用计算机排版、打印一律用a4打印纸。
版式要求如下:目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“五号”“宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),摘要(“小四号”“黑体”“加粗”):内容(“小四号”“楷体”),关键词(“小四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“小四号”“宋体”),1.5倍行距,正文部分一级目录用小4号黑体,参考文献小四号宋体。
实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
页边距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。
设计页眉、页脚、页码。
2、标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3、名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。
外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4、量和单位
非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5、数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6、标题层次
实践报告的.全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
7、注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。
注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。
引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
8、表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。
表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
9、插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。
插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
10、参考文献
参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。
文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。
外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇九
暑期社会实践新闻稿,新闻稿是一种文书方式,下面是小编带来的暑期社会实践新闻稿,欢迎阅读!
--记"城市化进程中城乡学生群体分立现象分析与调查团队"
8月27日 来自国立华侨大学的一支暑期社会实践团队进驻漳州市长泰县,正式开始为期7天的实践活动。
这是一支特殊的社会实践团队,由8名90后大学新生组成,实践课题从申报的150个项目中脱颖而出成为国立华侨大学10大重点课题之一,项目引起了各级有关政府统战部的高度重视,并被列入"福建2010年海西春雨行动计划".
该团队之所以受到高度关注的原因在于该图队的实践课题。
名为"城市化进程中城乡学生群体分立现象分析与调查"的实践课题着重在于揭示和分析一种伴随着福建省经济高速发展状态下高速的城市化进程中出现的"城乡学生群体分立现象".所谓的"城乡学生群体分立"指的是在同一学习环境下来自城市和来自乡村的学生,由于各种因素的影响各自形成互不交融的活动圈,这种分立形成于小学初中阶段,高中阶段最为明显,进入大学后由于学生受到各种处世教育,两群体之间会有一些礼节性交往,但这是表层现象,学生幼年时期的经历已经在心理上留下深沟,无法弥合,这表现在两群体之间存在心里隔阂,城乡学生在活动当中无法顺利合作达到协调一致。
因此这是近期出现于城乡结合地带学生当中的一种严峻的现象,社会在潜意识里已经感受到这种情况的存在,但还未上升到理性认识阶段,未对这种现象给予足够的关注并采取措施进行处理,这势必会对我省城市化进程中的和谐社会建设产生不利的影响。
2010年是福建省开始21个小城镇综合改革试点的第一年,以此为契机,该团队为此课题设计了一系列调查项目,目的就在于通过对这种现象进行深入的调查,为社会大众揭示这一现象引起社会的关注,并通过分析找到解决这种现象的方法和建议,递交给有关部门,帮助解决问题,并给以"福建省21个小城镇综合改革试点工程的建设"一点意见,期冀用自己的微薄之力,尽大学生的社会责任。
今天的实践一开始,团队成员为了让所调查的现象为大众所知,一早联系了长泰电视台,表达了希望长泰电视台对本次课题的调研过程进行跟踪报道的愿望,受到了电视台的.热情接受。
接下来的几天调查团队将进入21个小城镇改革试点之一的漳州市长泰县岩溪镇进行一系列调研。
20xx年xx月xx日早上7点,中国地质大学(武汉)实践团队的“三下乡”活动正式开始。
在校门口集合后,我们整队出发前往汉正街。
早上9点团队抵达汉正街,首先我们依据约定采访了汉正街市场管委会,当我们说明来意以及出示相关证件以后,管委会信访办公室的领导们热情的接待了我们承诺尽可能给予我们最大的帮助,此外,他们还热情的回答了我们的问题。
之后我们在管委会的协调下前往汉正街街道办事处,办事处团工委的邱主任热情的接待了我们,并且对我们接下来的实践工作提出了宝贵的意见和建议。
通过团工委的协调沟通,我们得到了介绍信并于下午3点再次来到了汉正街市场管理委员会,并联系上了宣传部的吴主任,通过与吴主任的沟通,我们了解到,汉正街的拆迁改造工作的细节属于敏感话题,具体内容主要由市场发展研究所以及宣传部的对外窗口对外公布,吴主任答应帮我们进行协调沟通,让我们最迟能于后天对汉正街市场发展研究所进行采访。
通过今天一天对各个政府部门的走访,我们主要取得了以下成果:
1、通过对汉正街信访办公室的采访,我们了解到,在汉正街具体的拆迁改造工作中,的确存在着部分问题。
信访办公室主要就是解决老百姓在拆迁过程中的一些问题。
这是我们所要研究的沟通机制中的反馈机制一部分。
我们认为这一部分很重要。
2、 通过各个部门的协调,我们获得了对市场研究所的采访权,而对这里的采访将有助于我们了解到政府部门在整个拆迁过程中的具体沟通工作的细节。
2015年xx月xx日下午14:00点,xx职业技术学院“2013年度暑期社会实践总结表彰大会”在大学生活动中心109室报告厅隆重举行。
团市委学少部陈d部长、校团委副书记程x老师、各二级学院团委负责人、获奖代表、青年志愿者总队、各二级学院青年志愿者大队代表等一同出席本次大会。
大会一开始,青年志愿者总队主席x做2013年度金职院志愿工作总结。
其工作主要包括校园文化、社会实践、服务社区、组织建设等以上四项工作。
以“立足校园学雷锋,服务社会树新风”,志愿者是校园文化中的一道亮丽的风景线。
他说:“一个学校的文明程度不是看他有多少优秀的学生而是看他拥有多少志愿者!”在我校乃至这个城市无不呈现过金职志愿者的身影,我们因奉献而快乐,因帮助而自豪!
在激动人心的进行曲后,颁奖仪式拉开了序幕,主持人陈佳佳宣读了全国第八届残疾人运动会志愿者、省级暑期社会实践、市级暑期社会实践、校级暑期社会实践奖项,获奖代表们在师生们热烈的掌声中领取了由主席台领导颁发的荣誉证书。
随后由全国第八届残疾人运动会杰出志愿者代表王x、2013年度暑期社会实践市级先进个人代表孙x、2013年度暑期社会实践省级优秀团队负责人施x同学分别发表了精彩的获奖感言。
向我们讲述他们的所经历的感悟,也是我们学习、值得借鉴的方向
此刻现场掌声如雷,大会取得圆满的成功。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇十
目的:
一方面,锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。在实践过程中,深刻认识到自身经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
体会到要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
过程:
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就来到了大利家超市——这个我开始4天社区服务生涯的地方。
早上9-10点的人特别多,大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们,我却无法帮上忙——初来乍到,很多东西我还不熟悉,比如物品的价格,摆放的位置等。我不知道该做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾,另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。
就这样,我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾,并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时,搬运到里面供新顾客使用。
一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归,我心中是欢喜的。
20xx1.30。
第二天。
还是昨天的工作。没有了初来时的生涩,我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。
本来以为就这样平平淡淡的度过了一天,孰料却发生了一点小状况:
一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了——无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下,贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲,可到了里面又犯了难:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙着呢!这可怎么办才好?正在我琢磨之时,有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着,手里拿着把菜,也不知道干啥呢。最后,还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢,赶紧说了声谢谢,往外冲——总算还不是很迟。
后来这样的事情又发生了几次,好在我也在别人的帮助之下应付过去了。
这一天总算“有惊无险”的过去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被调到了里面,负责鸡蛋这一块。还真别说,这鸡蛋也不简单,还分普通鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种,而且这鸡蛋也属于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范,我也知道该怎么做了——这是需要码号的,像普通鸡蛋是488,草鸡蛋是588,土鸡蛋则是793.
在所有准备条件均已具备的条件下我开始了我的一天。这一天里,我就是在不断重复为顾客撑袋子——装鸡蛋——称鸡蛋——贴价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客,一盘只挑一俩个,我就必须在旁边替他搬拣,以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。偶尔呢,我还需要为顾客挑拣鸡蛋。
一天下来,慢慢的,我已经可以熟练地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧!
这一天过得很快乐。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前几天利用闲暇时间观察物品的价格和位置,今天终于有了“用武之地”了!我今天的任务是为顾客“导航”。
几天的相处下,。我已经可以很自在的服务了,恢复平时的伶俐。将一位位顾客带到他们想去的地方,并在一定程度上提供相关信息供其参考。我想,这不仅锻炼了我的社会交际能力,还锻炼了我的口才。
想到今天是最后一天,想到这几天的收获,想到这段时间叔叔阿姨和姐姐对我的照顾,我很感激亦很感动。
这一天,我与他们告别,结束了我这四天的社区服务生涯。
感想:
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。虽然只是短短的4天,但我却感触良多。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,得到了一个比较满意的答案。原本以为自己学会课本上的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,而这些是我们无法从课本上得到的,必须从实践中得到,从社会中取得。以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇十一
实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。以下是小编整理的关于社会实践报告范文,欢迎大家参阅。
“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:
标题:可以是公文式标题,即《关于„„的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
识,对组织社会实践活动评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
学生上交的实践报告必须按照统一的格式,具体内容包括:
1.封面。下载附件中的统一格式,认真填写所有项目。
2.正文行文要求。理论联系实际;数据、资料真实可靠,个人观点明确,论据确凿,论证合理;逻辑严密、语言流畅、字迹工整;字数20xx-5000。
3.正文格式。按行文顺序须具备:题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语、参考文献(依照学术论文撰写规范,网络资料注明网址)。
4.用纸规格。16k,封面统一打印,信息填写完整;正文稿纸手写。
5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n楼525社科部。实践报告每人一份,以班级为单位按学号排好集体上交,过时不候。班委负责评选出1-2份优秀实践报告,用铅笔在封页做个标记,将其放于本班报告的最上面。
6.可适当借鉴、引用,但严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该实践报告判零分,不给予补救机会。
一、实习的目的与意义。
在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、收获与感想。
在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
工作总结。
认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力更重要的是学会如何与人沟通怎么建立商业关系这些是课本中学不到的只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业因此对各方面的要求都很高对外代表的不仅仅是个人形象甚至是国家形象因此必须加强自己各方面素质的修炼如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
三、实习内容。
20xx年12月末,我开始了校外实习生活,初次来到上海,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团,在hr的介绍下,了解到震旦集团创立于1965年,以销售amano品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(oa)、家具、通讯商品等领域,公司遍布中国台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。在中国台湾,震旦的oa事业稳健发展,年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿,推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域,震旦拥有二百多家连锁通讯门市,目前也整合资源,朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验,在中国台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡,公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主,亦针对soho族提供事务用品、耗材的销售,在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本,震旦公司成立于1976年,总部设立在日本东京,立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场,不断运用其强大的销售通路与团队合作力量,以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验,使“aurora”产品在日本的品牌价值得以不断的提升,来实现震旦集团在日本的深远发展,作为一家大型跨国公司,震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益非浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。
在随后的一周里,我来到集团的oa公司,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。
接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。
在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中,因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望,在第3天的有效沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商,你必须给予准确到位的回答,因为这是顾客的购买点,由于之前的大意,我遗憾的失去了一次非常好的机会,随后的时间里,逐步加强了对产品详细的了解和说明,为应对客户的各种问题做充分的准备,进一步准备之后,又重新进入了实际操作,开始联系客户,报价,谈判等等。
因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的。
合同。
发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实践操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。
在公司实习的过程中,有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动,活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的,主要目的是锻炼和提高业务水平,分为4关,建立有效客户,产品展示,议价,交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关,我们实习生作为观摩,学习实际工作中的技巧和积累经验,在活动结束后,公司的崔处长进行了总结,并对所有同仁给予殷切的期望。
在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。
今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。所以,我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧家里那么舒服的空调床,都没了、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头多,无奈了。装棉花,一点点的装着,。旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了,想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨,整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊!
我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。
回想起来,自己确实是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足很开心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有遗憾!
这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下,我和另一个好朋友一起进了一家韩国料理当服务员。就这样,我开始了人生中的第一份工作。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的,每天工作12小时,就中间休息2小时,那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,灵活,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是因为要赶时间而撞到别人,不过老板的宽容,朋友的鼓励都让我信心满满,我竟然从没有萌生想要放弃的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我没有,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。我开始更加勤奋,学习别人处事的方法,招待客人的态度。渐渐的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得心应手,虽然每天到家我都几乎累瘫了,不过那种感觉真的很不错,那是我从来没有体会过的。
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撰写社会实践报告(模板14篇)篇十二
于20***年2月*日到201*年*月**日,我在*****信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。
(二)实习目的。
为加强学生对所学课程的综合理解与应用,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标,为将来进行毕业设计收集第一手资料。
(三)实习方式。
根据我们专业的特点,采取分散实习的方式,即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是某某公司。
二、实习内容。
(一)公司概况。
进入实习单位后,根据实习计划,首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍,其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下内容:
企业发展简史及主要经营范围。
****信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司,成立于20xx年7月,注册资金1000万元。是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。
(二)实习具体内容。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇十三
实践单位:xxxx有限公司-。
实践时间:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。
撰写社会实践报告(模板14篇)篇十四
实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训。
实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单),第二个是“music”(音乐),第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。
在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。
在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。
结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
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