事迹材料的内容应该具备一定的代表性和丰富性，能够全面展示一个人的实际情况。这些事迹材料记录了个人或事件在困境中坚守和奋斗的励志故事，值得我们借鉴和学习。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇一
按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将科室、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台，积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动，积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。
该同志经常加班加点，积极主动参与文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入社区、走家入户，面对面做好创建宣传，真情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座：邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场；文明创建调查问卷知识讲座4场；群众性知识普讲座及科普活动9场；文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场，电教片30多场次。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：党群科的同志分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实，反映的问题是否落实，工作还存在的不足，并及时进行了反遗，并进行一周一次情况汇总，对问题进行妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。
该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作，全方位督查街道辖区内各项创建工作，做到严格督查问题，及时整改，落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位，及时办理市民意见转办单，目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题，已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区，进行妥善处理，并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办；街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理，并及时进行了反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。截止目前，街道创建工作有较大突破，未发生一例因创建工作不力被追究责任事件。另外，配合区、街督查组进一步加大了对各科室、各各社区、各责任单位的《全国文明城市测评体系》和《操作手册》的综合培训和检查力度；二次组织社区人员到兄弟街道学习；多次协调区文明办会同实地考察项目所涉及的工商、建设、卫生、文化、民政、司法、老龄、团委、教育、科技等部门，对街道列入申报点项目的工作人员，进行专项的辅导和检查，完善了申报点所涉及的台账、基础设施等检查前各类准备工作。
创新工作方式和方法，不断总结创建工作经验，查找存在的问题，制定整改措施，积极探索长效管理新方法，巩固创建成果，提高了文明城市创建的知晓率和参与率。积极研究制定长效管理办法，组织党员义工和志愿者600多名人员参加交通路口执勤和在车站、游园、书报亭、网名吧等公共场所进行文明劝导，使辖区内公共秩序有较大改观。总结推广先进典型，大力宣传文明城市创建的'好经验好做法，宣传在创建文明城市工作取得的显著成效，宣传广大干部群众参与创建活动的生动实践，用典型的力量推动文明城市创建工作持续健康发展。充分利用街道和社区现有的宣传工具（宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等）载体张贴一些“创建全国文明城市”宣传画，利用单位电子显示屏滚动发布有关文明创建的具体宣传信息和提示，在街道和社区的显著位置悬挂一批文明创建宣传横幅；并利用驻区单位可以利用的电子屏、橱窗、板报等载体，为其提供宣传画、横幅等宣传材料和信息，帮助他们进行文明创建宣传。在加强现有的文明创建宣传形式外，创新了社会宣传机制，借助省、市强势媒体宣传报道文明创建工作中涌现出的感人事迹和创建成果。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇二
高楠，开平区党员。在创建全国文明城市和国家卫生城市过程中，作为一名党员志愿者，她始终围绕群众关心的热点、难点问题，确立志愿服务项目，以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则，把服务对象放在最需要帮助的人群身上。定期深入社区开展志愿者服务工作。一方面协助有关部门做好下岗失业职工的就业咨询、指导、培训和择业介绍等服务，帮助他们掌握一技之长、重新走上工作岗位；另一方面在老年群体中开展“帮孤助残献爱心”“伸出友爱之手，扶残共度人生”等主题志愿者服务，使孤寡老人、残疾人感受到了人间真情和社会的温暖。并积极参加了“一对一”扶贫济困活动，无偿为帮扶对象服务。每逢过年过节，她都会去慰问社区的贫困老党员，给他们送去精神上的关怀和生活上的帮助。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇三
在创建全国文明城工作中，耿玉明将创建工作与科普教育结合在一起，宣传文明礼仪、文明知识，提高了社区居民的文化素质，为文明城的创建工作奉献了自己的力量。20xx年8月，定福里社区率先办起了路南区第一所科普大学，耿玉明志愿担任科普大学的教师，至今已培养了500多名学员，他自费订阅了各种杂志报刊，并从中把贴近居民生活等方面的内容摘抄，打印了约十几万字的教学资料，并自己出资复印、免费、分期发给每一位学员。他利用过时的废卷子纸，把有参考、使用、收藏价值的好文章资料等剪贴下来并分门别类地粘贴汇集成册。先后整理出了《养生保健手册》5册，保健常识汇编4本，为社区科普教育工作的开展提供了理论基础。耿玉明也多次被评为路南区科普工作带头人，街道优秀共产党员，优秀志愿者。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇四
以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作，下面是小编为大家整理的创建文明城市先进个人。
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黑板报。
等宣传阵地，定期组织单位部门之间进行创建评比，积极参与城市绿化美化和植树造林等活动，使文明创建有声有色，现在单位全体人员已经形成了文明礼貌、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。狠抓政法队伍建设，为创建文明城市服务。坚持把整治和维护社会秩序，保持社会稳定作为创建工作的重要环节，通过经常不断的教育，使广大干警正确认识创建工作与经济、业务工作的关系，正确认识“创建达标”与让群众满意的关系，正确认识单位、部门创建与创建全局的关系，从而增强全体干警的责任感和使命感。近年来，全市干警在做好化解和疏导社会矛盾和有效维护社会稳定工作方面做出了突出贡献。目前，全市交通秩序得到明显改善，城市软环境得到有效净化，内外关系更加和谐，真正让市委、市政府提出的“让城市靓起来、让市民雅起来”的目标落到实处。
自从文明城市创建工作开展以来，该同志不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。
一、广泛宣传，全面动员，营造浓厚的活动氛围。
作为行政主任，他不但承担创建工。
作文。
件的起草，而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。一是按照街道党工委要求，制定了《铁南街道关于创建文明城区工作的实施意见》文件，结合街道工作实际，按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将站办、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地，开展丰富多彩的宣传教育活动，大力倡导文明新风;深入社区发放文明创建宣传资料近1500份，引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不文明行为，以良好的精神面貌，为文明城市创建贡献力量和智慧，营造出"创建文明城市，我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。
二、尽心尽力、以身作责，稳步推进文明创建工作。该同志尽职尽责，组织举办了各类专题讲座：邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：机关干部分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。
三、以“迎会创城”为契机，加强社区基础设施建设，为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元，硬化巷道1576平方米。二是道南社区东道口800多户住户一直未接自来水，使用机井压水吃，办事处积极与上级部门协调，现已铺设供水主管道，争取自来水早日入户。三是与执法局协调，解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题，排污接入了总管网，硬化4条巷道，彻底改变了冬季到处冰坡，夏季污水横流，特别是下雨后，巷道积水严重，无法出行的局面。四是整修巷道12条，疏通下水16条，解决了亲亲园供暖不热的问题，正在维修鑫馨家园的供暖管道，保证居民温暖过冬。五是利用总干渠修排污管网的契机，协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金，为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题，同时也解决了福满园排污老大难的问题。六是围绕“迎会创城”，积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次，开展综合整治4次，清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处，动用铲车清理垃圾80多吨。
在x年文明城市创建工作开展以来，该同志在街道党工委的领导下，不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，不断丰富宣传形式，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。
做为街道党群科长，不但承担科室和结对北安门社区文明创建目标和任务，而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织系列创建活动等工作。该同志不畏困难，尽职尽责，认真细致做好创建工作。根据市区文明办和街道党工委要求，分别制定了《后宰门街道关于创建文明城区工作的实施意见》、《关于成立后宰门街道创建文明城区专项组的通知》等文件，结合街道工作实际，按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将科室、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台，积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动，积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。
该同志经常加班加点，积极主动参与文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入社区、走家入户，面对面做好创建宣传，真情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座：邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识普讲座及科普活动9场;文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场，电教片30多场次。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：党群科的同志分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实，反映的问题是否落实，工作还存在的不足，并及时进行了反遗，并进行一周一次情况汇总，对问题进行妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。
该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作，全方位督查街道辖区内各项创建工作，做到严格督查问题，及时整改，落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位，及时办理市民意见转办单，目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题，已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区，进行妥善处理，并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办;街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理，并及时进行了反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。截止目前，街道创建工作有较大突破，未发生一例因创建工作不力被追究责任事件。另外，配合区、街督查组进一步加大了对各科室、各各社区、各责任单位的《全国文明城市测评体系》和《操作手册》的综合培训和检查力度;二次组织社区人员到兄弟街道学习;多次协调区文明办会同实地考察项目所涉及的工商、建设、卫生、文化、民政、司法、老龄、团委、教育、科技等部门，对街道列入申报点项目的工作人员，进行专项的辅导和检查，完善了申报点所涉及的台账、基础设施等检查前各类准备工作。
创新工作方式和方法，不断总结创建工作经验，查找存在的问题，制定整改措施，积极探索长效管理新方法，巩固创建成果，提高了文明城市创建的知晓率和参与率。积极研究制定长效管理办法，组织党员义工和志愿者600多名人员参加交通路口执勤和在车站、游园、书报亭、网名吧等公共场所进行文明劝导，使辖区内公共秩序有较大改观。总结推广先进典型，大力宣传文明城市创建的好经验好做法，宣传在创建文明城市工作取得的显著成效，宣传广大干部群众参与创建活动的生动实践，用典型的力量推动文明城市创建工作持续健康发展。充分利用街道和社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些“创建全国文明城市”宣传画，利用单位电子显示屏滚动发布有关文明创建的具体宣传信息和提示，在街道和社区的显著位置悬挂一批文明创建宣传横幅;并利用驻区单位可以利用的电子屏、橱窗、板报等载体，为其提供宣传画、横幅等宣传材料和信息，帮助他们进行文明创建宣传。在加强现有的文明创建宣传形式外，创新了社会宣传机制，借助省、市强势媒体宣传报道文明创建工作中涌现出的感人事迹和创建成果。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇五
天刚蒙蒙亮我就起床了，因为我答应了奶奶今天早上和她一起去东江文化广场散步、做操。我们没走多远，忽然，我看见有一位叔叔随手把一袋垃圾丢在了人行道上，连头也不回一下地走了。我不由自主的长叹了一口气，想：“这是什么文明城市吗?哎!创建文明城市,就这样建造的啊.......”想着想着，我走过去，捡起那袋垃圾，把它扔进了不远处的垃圾箱里。大部分的人们都能够自觉讲究公共卫生，可总有那么一些人却更本就不把这当回事!这怎么行呢?让我们来共同建造文明的城市，赶快行动起来吧!one，two，three，go!
哇!好快呀!已经到我们做早操地地方了。哇!快瞧啊，这里有美丽的花儿、高大的树木，空气真是新鲜极了，最适合做操了啊!有一个小朋友，走过来要摘花，我发现了，急匆匆的跑过去，轻轻地告诉她：“小妹妹，请不要摘花呀，花儿也是有生命的啊!如果，你把它给采了，它会失去生命的呀!”“我知道了，姐姐。”小妹妹红着脸说，“我以后再不会摘花了。”我听了，高兴地说：“嗯，这样就对了嘛!爱护花草树木，才能让我们的城市更美丽!”
回家时，来到十字路口。红黄绿三盏灯已经“开工”了，车子也“开工”了。碰巧，赶上绿灯，有一辆车子开了过来，突然有一个小朋友急急忙忙地跑去。“嘎”汽车一个急刹车，差一点就撞到那位小朋友，好险啊!大家过马路时一定要注意红绿灯，做一个遵守交通规则的好市民。
创建文明城市，从我，从每个人做起。通过大家共同的努力，我想我们资兴一定会天更蓝，水更绿，山更青。
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文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇六
普江鸿自参加工作以来一直从事环境卫生治理工作。在创建全国文明城市和国家卫生城市过程中，他积极响应市委、市政府的号召，大力弘扬敢于担当、攻坚克难、锐意进取的路北精神，认真工作尽职尽责。工作中他以改善农民生活居住环境，提升村民生活质量为己任，经常深入各村与村民共同治理村内环境卫生，不论春夏秋冬，始终如一，年复一年穿梭在各村中，他的身影已被辖区百姓所熟知。他充分发挥着个人能力，冲在一线担当先锋、做表率、创佳绩，影响和带动所在班组成员，出色完成工作任务。为提升农村城乡环境容貌水平、村民素质，提高村民保护环境卫生意识做出了积极贡献。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇七
创建文明，根基在人民，动力在人民，受益的也是人民。所谓匹夫有责，作为石河子市的一份子，我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献，按照“市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为创建文明城市加分。
我校四一班的家长，是一名普通而又平凡的石河子市市民，她积极配合学校“创建文明城市”的工作，她用实际行动告诉我们文明从点滴做起，从我做起。四年级的孩子刚开学出版报，内容是关于“创建文明城市”，孩子们都第一次接触黑板报，除了好奇，还是好奇，朱云霞从家里带来板报书，帮孩子们设计版面，和家长一起为孩子出谋划策，帮孩子们排选板报内容，放弃了整整两天的休假，和孩子们一起完成“创城”的板报。
她用她的一言一行，都在告诉我们，文明从我做起。平常她骑车带孩子外出，都会给孩子上交通安全课，告诫孩子行走要靠右手边，看清红绿灯在过马路，过马路时要做斑马线，慢慢的孩子也开始在班里宣传文明出行。每次带孩子出游都会带上垃圾袋，不让孩子随意丢垃圾，告诫孩子环卫工人的辛勤劳动，不能随意破坏。如果微信朋友圈中有免费为环卫工人提供休息、热水、热饭的公益信息都会及时转发，她以无私奉献的精神为“创城”工作做出了突出的贡献。
“人有礼则安，无礼则危”。这则古语说明文明礼仪在生活中的重要作用。因此，我们做事更应该以礼为先。她经常告诫孩子，“我们应对自己的.言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生。”讲文明自古就是我们中华民族的优良传统。
正是有了像这样的家长，让我们从身边的事做起，从点滴做起，从现在做起，让我们共同行动起来，让文明成为一种生活观念。带着同一个追求，共同努力奋斗。
“文明城市创建是一项持之以恒的工作！”这是亭林中队中队长陆金龙同志常常挂在嘴上的一句话。这句话也引起了很多奋战在城管工作一线队员们的共鸣，毕竟，每一位城管人都在为文明城市创建的成功而不懈努力。今年，正是文明城市创建的决胜之年，正所谓“行百里者半九十”，如何打赢这场最关键时期、最关键战场上的“战役”，成为了陆金龙同志最急迫需要完成的任务。
“滴滴滴......”，9月1日的清晨，天还未亮，闹钟正在提醒他，离文明城市测评又近了。匆忙洗漱完毕，又匆匆扒上几口早饭，正想出门，却在发现孩子桌上堆积如山的试卷：“好久没有送孩子上学了”，他独自叹息。又看到了老母亲因罹患胃癌而“愁容满面”的脸庞：“妈，等文明城市测评结束，我就带你去看病，放心，没什么大事，现在的医疗水平都高着呢，最近记得要好好休息啊”，他这样安慰自己的母亲。很多时候，岗位的重担，让他无暇顾及家里的事情，往往只能向家人报以歉疚一笑。
二、尽心尽力、以身作责，稳步推进文明创建工作。该同志尽职尽责，组织举办了各类专题讲座：邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：机关干部分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。
三、以“迎会创城”为契机，加强社区基础设施建设，为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元，硬化巷道1576平方米。二是道南社区东道口800多户住户一直未接自来水，使用机井压水吃，办事处积极与上级部门协调，现已铺设供水主管道，争取自来水早日入户。三是与执法局协调，解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题，排污接入了总管网，硬化4条巷道，彻底改变了冬季到处冰坡，夏季污水横流，特别是下雨后，巷道积水严重，无法出行的局面。四是整修巷道12条，疏通下水16条，解决了亲亲园供暖不热的问题，正在维修鑫馨家园的供暖管道，保证居民温暖过冬。五是利用总干渠修排污管网的契机，协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金，为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题，同时也解决了福满园排污老大难的问题。六是围绕“迎会创城”，积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次，开展综合整治4次，清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处，动用铲车清理垃圾80多吨。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇八
自濮阳市创立全国文明城市工作以来，同志以求真务实的精神，创造性的工作方法，为文明城市创立勤奋扎实工作，受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来，他积极投身于教育工作，身先士卒，全力以赴，结合示范区工作实际，以文明城市的创立和提高全体师生的文明综合素养为目标，不断将精神文明建立工作引向深入，在全区教育系统逐步形成了人人讲文明，处处树新风，事事围绕文明创立工作的良好气氛，有力的地促进了各项工作顺利开展，为全国文明城的建立作出自己的奉献。
国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识，他积极组织师生认真学习创立文件，围绕学校创立任务制定创立工作方案，并明确责任到人，加强平时工作督导和检查，有力地保障了学校各项创立工作的深入开展。
一是学习发动。将创立活动的领导讲话、会议文件下发至各学校，及时组织学习，深刻领会精神，充分认识开展创立活动的重要性。二是会议发动。创立工作开展以来，每次重大活动部署和整改交办单以下达后，中心校及时召集各学校进展传达部署，及时整改。三是宣传发动。投入大量资金，充分利用学校播送站、黑板报等宣传阵地进展“讲文明、树新风，作文明有礼的小学生”宣传。同时，教师利用课堂渗透社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化教育，提高师生文明知晓率，为创立工作营造良好的气氛。
（一）以常规工作为抓手，促进学生文明习惯的养成。
1、学生行为习惯养成月：为提高农村孩子的各种养成习惯，我们将每学期的开学第一个月定为行为习惯养成月。将行为习惯的养成确定为该月的重点工作，无论课堂、课下，语文、数学，抓住所有教育契机，通过各种形式的宣传，加强监视，让学生养成良好的行为习惯，培养优良的思想品德。
2、安康体质测试工作：全面实施《学生体质安康标准》，12月份完成对中小学生的安康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
3、大课间的开展：认真落实中央七号文件精神，催促各校利用课间活动和课外集体4、标准食堂卫生：加强食堂平安管理，对食堂食品卫生工作，狠抓落实，检查催促，要求幼儿园食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，确保食堂平安卫生无隐患。
5、传染病防控：建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。特别是春季麻疹和手足口病、腮腺炎和流行脑炎等易发生传染性疾病的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。同时做好预防接种、体检管理工作，积极通过学校向学生和家长宣传预防接种知识。以及定期开展学生、幼儿体检工作，与卫生部门协调对全区学生及幼儿进展了体检、分析、评价。使我中心校卫生保健工作标准化，。
学校评估挂钩，催促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识，促使学生养成良好的卫生习惯。
（二）结合学校德育工作，提高学生文明素养。
1、落实主题活动，开展学雷锋教育。
为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋”主题教育活动的通知要求，广泛开展“学习雷锋好典范，争做文明好学生”主题教育活动，以班（团、队）会为获得阵地，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式，宣传学习雷锋故事、雷锋精神，推进德育工作。
2、推广“弟子规”韵律操。
国学经典对孩子的影响是不可无视的，重视经典传承，通过《弟子规》韵律操的学习，促进学生《弟子规》的学习，9月份开始，我们整个开州办开展了“弟子规”韵律操的学习，并在11月份举行了首届“弟子规”韵律操比赛活动。活动的开展在濮阳市电视台新闻中得到播出，收到了良好的效果，得到了社会的认可和高度评价。
3、推进未成年人思想道德建立工作，开展丰富多彩的校园艺术活动。
“童心向党”歌谣传唱活动，“爱国主义大合唱”比赛活动，“社会主义核心价值观”歌谣传唱活动等等，丰富和完善了艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。4、“小手拉大手、共建美好家园”“六个一”活动。
新区的快速开展致使城中村村民的素质提高成为了迫在眉睫的重点工作。我们制定了小手拉大手、共建美好家园“六个一”活动，让通过孩子们的手传递给家长，以促家长各种习惯的快速提高。5、继续深化“我们的节日”主题活动。
以中华民族的传统节日—春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日，开展主题活动，引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统培养公民意识与爱国主义情操。为弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化，开展了“清明节”征文活动。
6、积极开展“美德少年”的评选和“优秀少先队员”的推荐。为发挥先进典型的示范带动作用，引导广阔未成年人崇德尚善、见贤思齐，自觉践行根本道德标准，增强道德意识，养成良好品格，争做有道德的人，用实际行动参与和推动文明濮阳建立。
7、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动以爱国主义为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语安康向上、形象生动地表达对新中国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣兴盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进展革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇九
在参与创建工作期间，我对文明创建有了更深的理解和责任感，在与文明创建相关领域工作人员的广泛接触中逐渐地熟悉了文明创建过程中的每一步，在心中树立着时刻为文明创建服务的思想理念，从而实现了由一个普通的网络采编人员向一个文明创建网络宣传使者的转变，在工作实践中，真正体会出了“文明创建从我做起”这八个字的深刻内涵。带着这份使命感，每次接到专题制作的任务，我都精心策划，在页面上多动脑筋，尽力做到外观上简洁漂亮而大气，形式上图文视频多样化，内容上丰富深刻切要点，浏览上条理清晰易查找。
在文明城市创建工作中，我参与了大量的新闻专题制作。“让城市更具魅力，让生活更加美好”、“创建文明城市大看台”、“中国文明网联盟——绍兴文明网”、“和谐绍兴文明生活”网络系列活动等，诸多网站和专题都由我全程设计制作并参与内容更新。平时我还无时无刻不关注着创建动态，及时整合各界媒体的相关报道以及网友参与的互动评论，分类归纳各行各业各领域积极投入创建工作的点点滴滴。以绍兴网和绍兴文明网为载体，用新媒体的形式，全面、快速、直接地把创建过程和成果呈现在广大网友的面前，在网络上营造良好而浓郁的文明创建氛围。
在制作文明创建相关专题和网页的过程中，我一直严格要求自己，在市文明委的统一指导以及领导和同事的帮助下，充分发挥专业技术优势，全心全意服务创建工作。经常牺牲休息时间，加班加点，克服各种困难，积极认真地完成各项任务。努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了各级领导的`认可和好评。比如在制作“中国文明网联盟——绍兴文明网”时，为学习中国文明网的代码置标新技术，专程至北京出差一周，将网站高质量、高效率的制作完成。另外，在整个文明创建过程中，我一共参与了十几个相关网站和专题的制作，这些网站和专题推出后成效显著并深受各界好评，其中“绍兴网上爱心博物馆”还得到中央媒体的肯定和赞誉。
综上所述，本人一直怀揣强烈的事业心和高度的责任感，积极投身到文明创建工作当中。不抱怨工作的苦和累，也不计较个人利益得失，始终保持着谦虚谨慎的态度，扎扎实实地完成本职工作。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十
自从文明城市创建工作开展以来，该同志不断创新工作方式、方法，提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。
作为社区党支部书记，她不仅承担创建各项工作计划，而且还担负社区的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人。并充分利用全体干部、居民志愿者、进行黑板报、宣传画廊、拉横幅、发放920文明宣传册等…开展丰富多样的宣传教育活动，大力倡导文明新风;深入社区入户发放文明创建宣传资料近1800份，引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不文明行为，以良好的精神面貌为文明城市创建贡献力量，营造出“创建文明城市，我知晓、我参与、我奉献”的浓厚氛围。且尽心尽力、以身作则，稳步推进文明创建工作。发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的革命精神，带领着社区干部和志愿者对社区环境整治做出了重大贡献,工作成效得到了居民们的一致好评。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十一
「先进事迹」文明城市创建工作先进个人事迹材料「先进事迹」文明城市创建工作先进个人事迹材料文明城市创建先进个人事迹材料“国家文明城市”是城市文明工作的最高荣誉，是一个城市综合实力下面是小编为大家整理的,供大家参考。
“国家文明城市”是城市文明工作的最高荣誉，是一个城市综合实力、发展水平、城市品位、文明程度和人民生活水平的集中体现。某同志是某移动公司一名普通工作人员。在某市创建全国文明城市工作中，她该积极响应市委、市政府的号召，在某移动的组织和带领下，从自身做起，从小事做起，用自己的实际行动影响和感染身边的人，为创建工作添砖加瓦，共同谱写了一曲文明城市创建的动人乐章一、工作态度认真，主动当好宣传员。她作为一名某移动的员工，对于她所负责集团业务宣传工作尽职尽责，推陈出新，作为一名创文工作的兼职宣传员，她引导本单位、本部门员工、小区居民、学生、摒弃不健康的生活习惯和不文明行为，以良好的精神面貌，为文明城市创建贡献力量和智慧，营造出“创建文明城市，我知晓、我参与、我奉献”浓厚氛围。同时利用通信行业技术手段积极转发文明短信，广泛宣传创建全国文明城市的重要意义和要求，让文明深入到每一个人心中。
二、自愿维护秩序，主动当好劝导员。每当上下班和业余时间，她自愿当参与秩序维护。在来回穿梭的人行行道上，她不畏炎热，喊住想要闯红灯的人，一边耐心地劝导，一边用手擦着满头渗出的汗珠，到医院去体验，遇到蜂拥而上不排队的人群，她即刻举起手中的体检单号召大家按来的先后顺序排队，并主动到楼梯口组织陆续来体检的员工到另一侧队尾进行排队，避免人群阻塞楼道，发生安全事故，而在这一切之后自己却安静的排在了最后。
能劝阻各种乱贴小广告行为，并时不时地协助清理墙面、电线杆上的小广告；
为小区和环境的保持起到了积极的作用。
“像爱护自家的东西一样，爱护公共设施，做一个文明人，为我市的创建做点事情。”。她以主人翁的姿态投身于创建文明城市，以自身的实际行动践行文明市民公约，以一个优秀共产党员标准积极发挥着先锋模范带头作用。
这些只是她的事迹的一抹缩影，没有惊天动力的大事，只有感人肺腑的实事，她的感人的事例还有很多，但她总说：“我很平凡，我只是做了自己应该做的一些小事”。是的，她用真心努力工作，用真情服务客户，用真爱创建家园，在工作中付出，在平凡中奉献，无怨无悔。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十二
xx，xx县xx镇中学教育主任，主管学校德育教育、校园安全工作，分管党风廉政、文化创建、作风建设、教育宣传、社团管理等工作，担任学校基础年级美术及“神笔”国画社的教学管理等。自开展创建全国文明城市工作以来，xx同志率领全校师生积极投入到创文工作中，他埋首创文，忘我工作;他身先士卒，全力以赴；他勤勤恳恳，不辞辛苦，他的言行影响和感染了很多的身边人，带领xx镇中师生谱写了一曲曲文明城市创建的动人乐章。
在创建过程中，该同志认真学习领会并执行全国文明城市创建中未成年人思想道德建设测评体系及《xx县创建全国文明城市工作三年规划（2018—2020）》等文件精神，利用各种会议和活动，带领全体师生贯彻党的十九大精神和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以社会主义核心价值观为引领，围绕立德树人根本任务，培育形成良好教风、学风、校风，提升师生的文明素质和校园文明程度，办人民满意的优质教育。
该同志主管学校德育工作，在各类德育活动的设计实施过程中，广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明建设和德育教育全过程。在文明创建主题教育启动仪式上，xx同志号召同学们走文明路、做文明事、说文明话，积极营造“你排队，我点赞”的良好社会风气。该同志组织了“排队守续接力文明”、“青春心向党，建功新时代”、“爱我中华颂我xx”、校园文化艺术节等教育活动，使师生的文明素养得到了进一步的提升。
xx同志主管校园安全工作，净化教育周边环境是他义不容辞的责任。他多次联系镇执法部门对校园周边环境进行检查，对学校二百米内的流动摊贩进行教育、劝诫、下发通告，并与他们签订了《治理校园周边环境承诺书》，为师生营造一个健康、文明、和谐的工作学习环境。在“百日安全生产整治行动”中，他组织三级安全管理网络会议，落实管理责任；开展隐患整改，做好安全教育；进行矛盾排查，整治校园欺凌；扫黑除恶行动，普法教育宣传……，各项行动和措施的落实，保障了学校教育教学工作的顺利开展。
为了抓好学生的常规教育和文明礼貌习惯的养成，他制定了《xx镇中学一日常规》、《行为习惯教育方案》等要求。将开学初定为行为习惯教育月，通过主题升旗、主题班会、军事拓展等形式，让学生知道常规要求和行为习惯内容。开展《新中学生守则》内容背诵和检测，通过评选先进、监督检查、问题反馈等途径使学生养成良好的行为习惯。通过致家长的一封信、假期实践活动，使同学们逐步养成良好的人格素养和道德规范，严格遵守社会公德，在社会做一个有道德、有修养的公民。
他时刻以“党员的标准”要求自己，作为一名人民教师，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在政治上与党保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。按时参加党内组织的各项活动，配合支部书记、委员完成各类党务任务。他参与学校党支部组织开展“党员进社区、文明进万家”主题宣传活动。向群众讲解文明创建工作的要求，提醒学生提高文明意识，为文明创建尽自己的绵薄之力。还参与了道路清理、护学岗、餐厅值班等志愿服务活动，践行了“亮身份、树形象、当先锋、做表率”的誓言，为进一步深化城市文明建设工作，营造和谐的教育氛围。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十三
自濮阳市创建全国文明城市工作以来,同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作,受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来,他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标,不断将精神文明建设工作引向深入,在全区教育系统逐步形成了人人讲文明,处处树新风,事事围绕文明创建工作的良好氛围,有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。
国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识,他积极组织师生认真学习创建文件,围绕学校创建任务制定创建工作计划,并明确责任到人,加强平时工作督导和检查,有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。
一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,深刻领会精神,充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来,每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署,及时整改。三是宣传发动。投入大量资金,充分利用学校广播站、黑板报等宣传阵地进行“讲文明、树新风,作文明有礼的小学生”宣传。同时,教师利用课堂渗透社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化教育,提高师生文明知晓率,为创建工作营造良好的氛围。
1、学生行为习惯养成月:为提高农村孩子的各种养成习惯,我们将每学期的开学第一个月定为行为习惯养成月。将行为习惯的养成确定为该月的重点工作,无论课堂、课下,语文、数学,抓住所有教育契机,通过各种形式的宣传,加强监督,让学生养成良好的行为习惯,培养优良的思想品德。
2、健康体质测试工作:全面实施《学生体质健康标准》,12。
月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。
3、大课间的开展:认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时。
4、规范食堂卫生:加强食堂安全管理,对食堂食品卫生工作,狠抓落实,检查督促,要求幼儿园食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,确保食堂安全卫生无隐患。
5、传染病防控:建立健全并落实学校传染病疫情。
报告。
制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。特别是春季麻疹和手足口病、腮腺炎和流行脑炎等易发生传染性疾病的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。同时做好预防接种、体检管理工作,积极通过学校向学生和家长宣传预防接种知识。以及定期开展学生、幼儿体检工作,与卫生部门协调对全区学生及幼儿进行了体检、分析、评价。使我中心校卫生保健工作规范化,。
学校评估挂钩,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识,促使学生养成良好的卫生习惯。
(二结合学校德育工作,提高学生文明素养。
1、落实主题活动,开展学雷锋教育。
为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋”主题教育活动的通知要求,广泛开展“学习雷锋好榜样,争做文明好学生”主题教育活动,以班(团、队会为获得阵地,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、设计公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式,宣传学习雷锋故事、雷锋精神,推进学校德育工作。
2、推广“弟子规”韵律操。
国学经典对孩子的影响是不可忽视的,重视经典传承,通过《弟子规》韵律操的学习,促进学生《弟子规》的学习,9月份开始,我们整个开州办开展了“弟子规”韵律操的学习,并在11月份举行了首届“弟子规”韵律操比赛活动。活动的开展在濮阳市电视台新闻中得到播出,收到了良好的效果,得到了社会的认可和高度评价。
3、推进未成年人思想道德建设工作,开展丰富多彩的校园艺术活动。
“童心向党”歌谣传唱活动,“爱国主义大合唱”比赛活动,“社会主义核心价值观”歌谣传唱活动等等,丰富和完善了艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。
4、“小手拉大手、共建美好家园”“六个一”活动。
新区的快速发展致使城中村村民的素质提高成为了迫在眉睫的重点工作。我们制定了小手拉大手、共建美好家园“六个一”活动,让学校教育通过孩子们的手传递给家长,以促家长各种习惯的快速提高。
5、继续深化“我们的节日”主题活动。
以中华民族的传统节日—春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日,开展主题活动,引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统培养公民意识与爱国主义情操。为弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化,开展了“清明节”征文活动。6、积极开展“美德少年”的评选和“优秀少先队员”的推荐。
以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语健康向上、形象生动地表达对新中国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
奉献自己的力量。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十四
郭保华，路北区公务员。在创建全国文明城工作中，作为行政服务中心这个政府大窗口的服务人员，郭保华始终以“服务人民、奉献社会”为宗旨，为办事群众和企业提供周到细致的志愿服务，帮助他们解决实际困难，以微笑服务给予他们温暖，为他们提供贴心服务。耐心解答咨询、细心指导指引、帮助填报资料，尽量减少办事群众和企业的跑办次数；提示提醒注意财物、人身安全；文明引导、劝导自觉排队、禁止吸烟、大声喧哗等行为；无条件帮助老弱病残，天气热时，为口渴的群众送上一杯清凉的水，没带纸笔时，为他们拿去纸笔，帮助他们解决燃眉之急，虽然只是一些小事，但这种无微不至的关怀，也温暖办事群众的心，得到了他们的一致好评。在关爱“困难群众”志愿服务活动中，和困难群众帮扶结对，定期走访慰问，在物质上予以帮助，在情感上给予关爱和关怀，让他们感到政府和组织的温暖。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十五
该同志能带领本委人员认真落实市委、市政府关于创建文明城市工作的决策部署，坚持开展文明单位创建活动，较好完成了市文明委、市创建文明城市工作领导小组下达的单位创建工作任务。认真组织本委人员学习《公民道德建设实施纲要》，并坚持把道德教育和“讲文明、树新风”为主题的道德实践活动紧密结合起来，引导本委人员积极参与洁净环境、爱绿护绿、扶贫助困等社会公益活动，使本委人员在参与中受到教育、得到提高。结合《实施纲要》，加大创建活动宣传力度，组织本单位结合文明创建活动办好橱窗、黑板报等宣传阵地，定期组织单位部门之间进行创建评比，积极参与城市绿化美化和植树造林等活动，使文明创建有声有色，现在单位全体人员已经形成了文明礼貌、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。狠抓政法队伍建设，为创建文明城市服务。坚持把整治和维护社会秩序，保持社会稳定作为创建工作的重要环节，通过经常不断的教育，使广大干警正确认识创建工作与经济、业务工作的关系，正确认识“创建达标”与让群众满意的关系，正确认识单位、部门创建与创建全局的关系，从而增强全体干警的责任感和使命感。近年来，全市干警在做好化解和疏导社会矛盾和有效维护社会稳定工作方面做出了突出贡献。目前，全市交通秩序得到明显改善，城市软环境得到有效净化，内外关系更加和谐，真正让市委、市政府提出的“让城市靓起来、让市民雅起来”的目标落到实处。
文明城市创建先进单位事迹材料大全（16篇）篇十六
雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我查老师。
春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做小树长高了的游戏;夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画;冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：我会穿，我自己穿。有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。
光有爱是不够的，高尔基说过：爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。
随着幼儿教育改革的步伐加大，我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突，而我去固守着旧的形式，不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是1999年参加评定一级园的准备活动，教研室的杨红老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息，但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动科学分类中，不能引导幼儿去寻找事物间的不同，自己找答案，而是教师包办，幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思，怎样让幼儿主动探索的学习，怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究，只是承袭旧的老师教幼儿学，反反复复训练出成绩。这次活动后，我大量翻阅学前教育幼儿教育等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确，让幼儿做到做中学，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破，在xx年、xx年武钢幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。