2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)

时间:2025-08-20 作者:字海

通过写作,我们可以提升自己的表达能力,锻炼语言组织能力,丰富自己的内涵。通过阅读这些范文,我们可以看到优秀作文的共性和特点。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇一

吴宇飞。

今天老师让我们介绍自己的名字。我的名字虽然普通,但背后却有爸爸妈妈对我无限的爱。今天我就来介绍我名字里的故事吧!

我的名字叫吴宇飞。我爸爸妈妈都姓吴,所以我也当然姓吴啦!“宇”在名字中是胸怀非常宽广,志向远大的意思;“飞”是飞翔、腾达的意思。爸爸妈妈给我起“宇飞”这个名字,就是希望我长大以后做一个胸怀宽广、志向远大、能成就一翻事业的男孩。

我还有一个小名,是我名字吴宇飞的最后一个字“飞飞。”现在我也因为这个小名而苦恼,因为我们班上就有一个女生也叫“菲菲,”不过她的飞是草字头芳菲的菲,和我的飞翔的飞不一样。但是每次同学们喊“菲菲”的时候,我都会转转过头去,因为我都不知道他们到底喊的是哪一个“fei”!

自从我的爸爸给我讲了名字的由来后,我就发誓一定要好好学习,天天向上,做一个志向远大,胸怀宽广,长大之后对社会有用的人,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

谢致远。

每个人都有一个属于自己的名字,有的人名字取得有学问,有的很优雅,有的名字好写,有的还有特殊的含义,而我的名字呢,也有特别的故事,下面,我就来和大家分享一下吧!

我的名字叫谢致远。因为我的爸爸姓谢,所以我当然也姓谢!我名字中的“致远”二字—出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”现在将“致远”含义进一步引申为远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。这也是妈妈爸爸为我取这个名字的由来。希望我长大以后多才多艺,成为一个有文化、品德高尚、前途光明、志向远大的男孩!

我非常喜欢我的名字,我的名字里汇聚了爸爸妈妈以及一家人的智慧,我爱我的名字,更爱为我起名字的爸爸妈妈和爷爷奶奶!

熊芷童。

世界上的人很多,为了交往每个人都要有一个代号,这个代号就是人的名字。每个人的名字的由来都有不同的含义,我带着问题去问爸爸妈妈,终于知道了答案。

我的名字叫熊芷童。我的爸爸、爷爷都姓“熊,”我当然也姓“熊”。“芷”在名字中的含义是高尚的情操和美好的品德;“童”是爸爸妈妈希望我的童年很快乐,也希望我的人生永远像童年一样快乐。这样我的名字熊芷童就诞生了。爸爸妈妈为我起这个名字希望我做一个快乐、善良、品行高尚的女孩。

我有一个绰号叫大熊。这个绰号是楼下阿姨给我取的。因为我有一个妹妹,阿姨就叫我大熊,叫她小熊。虽然我有时也很生气,但想想也是很有趣的,那就叫大熊吧!

这就是我名字的由来,虽然普通却包含着父母对我的爱和父母对我的深切期望,我很喜欢我的名字。

王朵朵。

每个人都有一个好听的名字,我的名字也很好听,我觉得也很有趣,让我为大家介绍一下吧!

我的名字叫王朵朵。爸爸妈妈说给我起这个名字也是费劲了心思。“王”是我爸爸的姓,我当然也随他姓王;“朵朵”多为女孩名字用来做小名,像花海一样,灿烂,耀眼,活波,可爱,也象征着繁华,繁荣茂盛的意思,我的爸爸妈妈就给我起名叫朵朵,就是希望我成为一个快乐、有才华而又耀眼的女孩。

我有一个绰号叫小卷,你们是不是很奇怪?为什么会叫这样一个名字呢?那我告诉你们吧!因为我的头发是自然卷,不像别人的头发是直直的,像羊身上的毛发一样卷。所以大家都叫我小卷,而且现在我也特别喜爱吃小卷面包,是不是跟卷有特别的缘分呢?我很喜欢小卷这个有趣的绰号哦!

我爱我的名字,这是一个可爱而又充满着无限祝福和期望的名字,我爱我的名字,我更爱为我取名的爸爸妈妈。

黄峻熙。

我们的名字可不是一个简单的称号。它不仅代表着父母对我们的期望,还有对我们美好未来的祝福,下面我就跟你们讲讲我名字的故事吧!

我的名字叫黄峻熙。“黄”是我的姓,因为我的爷爷和爸爸都姓黄,所以我肯定也姓黄;“峻”在名字中代表着高大、高尚、英俊的意思;“熙”代表着温暖和光明的意思。家人为我取“俊熙”这个名字,就是希望我长大后要成为一个英俊、品德高尚、而又虔诚光明的男孩。

知道我名字的寓意后,我更加要好好学习,一定不辜负家人对我的期望和祝福,争取长大后为祖国做贡献,为家人争光!

胡震煊。

每个人都有自己的名字,而每个人的名字都有一个独特的故事,当然我也不例外。

我的名字叫胡震煊。我们一家人都姓“胡”,当然我也姓“胡”;中间的“震”是因为我是震字辈的,这个“震”也有着志向远大的意思;“煊”在名字中有着温暖、光明的意思。爸爸妈妈给我取“震煊”这个名字,就是希望我成为一个给人带来温暖,而又有着远大志向的男孩。

我还有一个小名。你们知道叫什么吗?让我来告诉你们,我的小名就叫煊煊。世界如此之大,可叫“xuanxuan“的人却如此之多,走在大街上,随处可以听到有人在叫xuanxuan。唉,为什么我的妈妈给我取名叫煊煊呢?我真的是有点苦恼。

我原以为名字只是一个代号而已,听着妈妈给我讲我名字的由来,我才明白,名字包含着爸爸妈妈对我的期望,我喜欢我的名字。

黄瑾瑜。

每个人都有自己的名字,家长给我们起名字的时候,名字里都是对我们满满的期望和祝福,我也有一个意义深刻的名字。

我的名字叫黄瑾瑜。“黄”是随我的爸爸的姓;我名字中的“瑾瑜”二字出自于楚辞中“怀瑾握瑜兮,穷不知所示。“瑾、瑜,美玉也。”因以比喻具有高尚的品德和卓越的才能。这个意思是比喻人要有纯洁高尚的品质,这也是我爸爸妈妈给我起这个名字的寓意,希望我好好学习,有着高尚的品德、具有卓越的才能,长大后成为对社会有用的人。

我的小名叫水蜜桃。记得我妈妈说过,我刚出生的时候姨妈来看我,姨妈喜欢女孩子。她抱着我,看着我的眼睛水灵灵的、脸蛋粉粉的,开心的说:“这真像一个小桃子!”姨妈的这句话,给了妈妈灵感,妈妈开心的说:“那她的小名那就叫水蜜桃吧!”所以我的小名就这样来了就这样。

我喜欢自己的名字,这个名字将一直陪伴我!你的名字里一定有一个好听的故事,快来和我们分享一下吧!

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇二

在家里,妈妈都叫我“圆圆”,一听你就想起了一种美食吧。

正因为名字的原因,同学们给我绰了不少外号:汤圆、炸圆子、圆圈……他们不嫌烦,我都嫌烦了。

我问过妈妈,为什么我的名字叫“圆圆”呢?妈妈告诉我说,因为“圆圆”这两个字代表一家人团团圆圆。

我不高兴地跟妈妈说:“我不喜欢这个名字,你得给我改一个名字。”

妈妈笑着告诉我说:“傻孩子,名字怎么能说改就改的呀!”

我不喜欢“圆圆”这个名字,我就去找爸爸:“爸爸,叫‘圆圆’这个名字有什么好的?你得给我改一个。”

爸爸神秘地说:“有许多作家、记者也叫‘圆圆’哦!你不是长大了也要当作家和记者吗?”

我一听就高兴了,真的吗?爸爸抚摸着我的头对我说:“真的!”

我还在百度上找到了和我同名同姓的女作家,她也叫“张圆圆”呢!看到了许多作家都叫“圆圆”,有的还非常有名哦,我不再讨厌这个名字了,我为爸爸、妈妈为我取名“张圆圆”而感到自豪!

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇三

我叫陈子云,出生在城市。

那时候我出生的太匆忙,父母都没有提前给我取名字。护士问起我父亲和亲戚的时候,暂时给我起名叫陈梦云,但是我阿姨说她长大后每天都有不切实际的白日梦。后来这个名字里的“梦”字改成了“紫”,陈子云就诞生了。

陈跟老爸说句话,紫?爸爸说是为了让我在多彩的环境里茁壮成长。至于不成功。妈妈希望我鹤立鸡群,做一个优秀的人。

这个名字的解释我还是挺满意的。一年级到六年级的老师都亲切地叫我子云。但好景不长,当班级开始有外号的时候,我对自己的名字有了新的看法。因为我叫“陈子云”,人家给我起了很多外号,有的特别难听。大家总叫我“紫云,紫云。”叫久了就变成“橙”,名字里有个紫色的字。总有人叫我紫菜汤之类的,听着真的不好听。试着把我和食物联系起来。外人不了解我,误以为我极其好吃。天地作为证据,就我的“照片”图来说,绝对不是猫。

为此,我曾经悄悄给自己取名为陈。聪明多好啊!就算取外号“雪花”“白”,也不差。

如果我叫陈,那该多好啊!

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇四

我的名字是史悠旸。我一直认为是乱编的。有一天,我问了爸爸妈妈,才知道原来名字的背后蕴藏着一个个故事。

2003年,是非典病毒的旺盛期。爸爸是制药厂的,很忙。我马上要出生了,爸爸就想了好多关于药的名字,如“史人参”、“史当归”、“史甘草”等等。现在想想,真是太好笑了!后来,妈妈就想出史悠旸这个名字,因为绍兴是个历史悠久的古城,我又是羊年出生的。史悠旸谐音史优羊,意思应该是一只优秀的小羊,就是要我努力学习,做个优秀的人!

这个名字虽然很好,但我有时很讨厌这个名字。

记得小时候,我去医院打针,队伍排得很长。好不容易到我了,哪知护士喊:“史悠肠!”周围的人都奇怪地看着我。因为护士粗心地把“旸”看成“肠”了。以后我去上兴趣班或去旅游,他们都很粗心,都看成史悠肠了。

可是现在,我又有点喜欢这个名字了。因为妈妈让我学了古筝,让我的名字和古筝弹出的曲子一样悠扬动听。

每个人的名字都有故事,你一定也有,愿意和我分享吗?

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇五

“吴”是我的姓,为什么我要姓吴呢?因为我的爸爸也姓吴,几千年的中国传统文化传承,一般孩子都随父亲姓。

“佳修”是我的名字,“佳”象征着美好,爸爸妈妈也希望我能成为一个很棒的人,“修”的意思则是通过学习和锻炼使品德、学习得到完善或者提高,爸爸妈妈也希望我成为一个有修养的人。

我的小名叫“跳跳”,妈妈说她不希望孩子太老实或太木讷,她希望有一个聪明可爱活泼的宝宝,可是长大以后,我总是喜欢上窜下跳,妈妈又说我太活泼了,又想把“跳跳”这个名字改成“静静”。

我还听奶奶说为了给我取名字,曾召开了家庭会议,把一本字典都翻烂了,才给我取了这个名字。

这就是我名字的由来,我觉得这其中肯定包含了家人对我的爱和希望,我从心底里感激他们。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇六

我的名字叫陈xx。爸爸说“我姓陈,你也姓陈,星是希望你像屋星一样明亮。安是希望你一生平平安安”

我喜欢我的`名字,因为“星安”的寓意是父母希望我将来无论什遇到什么困难和挫折,都要心情开朗,就像一颗星星一样明亮。当我迷茫时,永远有一颗闪亮的星星指引着我前进的道路。当他人有困难时,希望我也像一颗小星星那样去照亮他人,帮助他人。

我还有小名呢!我的小名叫阳阳。因为爸妈希望我做一个阳光少年,茁壮成长,将来长大成为一个有阳刚之气的大男子汉。面对生活,心里充满阳光,充满爱,给家人带来温暖,带来幸福。

陈星安。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇七

星期五,黄老师带领我们认识全班同学的名字。

文汝楠、曾诗语、薛亮红、隆舒婷……一个一个名字认识下来,我印象最深刻的是张昊轩。他是我的好朋友,他的名字很容易写。

第一次认识他的时候,我不会写他的名字。有一次下课,我看见他数学本上的名字——张昊轩。我认真看了记了以后,就会写他的名字了。

老师说:“每个人的名字都包含着爸爸妈妈美好的希望。”

回家后,我问爸爸:“您为什么要给我起‘陈弈霖’这个名字?”

爸爸想了想说:“因为爷爷和我都姓陈。”

“那‘弈霖’是什么意思?”

爸爸想了很久很久:“这个嘛,我也记不起来了。”

我只好去查字典。“弈”和围棋有关,我想到爷爷是个围棋高手,爸爸也许是想让我成为一个围棋高手吧。“霖”跟雨水有关,可以组词“甘霖”。我猜爸爸想让我长大以后成为对社会有用的人。合起来解释,爸爸想让我成为围棋高手,为国争光。

“杨俊杰”之所以叫这个名字,大概是他的爸爸妈妈希望他长得很英俊,并且成为杰出人才吧。

爸爸叫陈田,大概是爷爷奶奶想让爸爸成为种田高手。

原来,每个人的名字都特别有意思。等我有了孩子,我一定给他取个有趣的名字。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇八

我的名字叫蔡翼孺,我出生在七月初七鹊桥相会的日子。爸爸妈妈希望我展开飞翔的双翼,在实现自己理想的同时,尽力去帮助他人和美好。所以我的名字里有了一个“翼”字。

我也是我们家最小的,爸爸妈妈说为了让我时刻提醒自己要发挥“孺子牛”的精神,脚踏实地,不骄不躁,从“孺子”成长为一个对祖国对社会有贡献的人。

虽然我的名字笔划很多,不过我非常喜欢我的名字,从读幼儿园起,我就认认真真的学写自己的名字,提醒自己做到如孺子牛般的踏实,在知识的海洋展动双翼飞翔,帮助他人,热爱美好。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇九

我的名字叫林小轩,国是爷爷说:“要按字派。”所以就国字,前面两个林国是爷爷取得,轩是爸爸取得,因此我就叫林小轩。

我还有一个小名叫“可可”,哥哥希望我长得可爱,可是“可可”这个名字有很多人叫。有一天,我去公园玩,突然有人叫“可可”,我赶紧回头,是谁在叫我,原来是一位阿姨在叫她的.女儿不要乱跑,再不听话就不带你回家了。我问小妹妹,你的小名也叫“可可”吗?我的小名也叫“可可”。我回家把这件事告诉了妈妈和哥哥,哥哥幸灾乐祸地叫起来:“我们家的可可也是女孩子。”

这就是我名字的故事,朋友们,你们也说说自己名字的故事吧!

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十

我姓龚,龙共龚,名子秋。子秋是因为我是爸爸妈妈的好孩子,妈妈姓邱,取了同音。秋,也代表秋天,我也是秋天出生的,所以我大名叫“龚子秋”。

我的小名很奇怪,是妈妈给起的,我来说下我的小名吧!我的老家在江西,妈妈生我之前,在老家里经常吃鸡蛋,江西人说鸡蛋总是叫果果,于是,妈妈就把我的小名起为“果果”。

我允许我的好朋友叫我“龚龚”,我还挺喜欢的。不过我不喜欢不是我朋友的人叫我“龚龚”。如果叫的.话,我会很不高兴,火冒三丈的。

我以前的英语老师给我起的英文名是:anna,现在我学英语的班里有两个anna。于是,英语老师把我的英文名改成了anna秋。

你们喜欢我的名字吗?

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十一

我叫吴茜,这个“茜”是什么意思呢?让我想想啊!“茜”的意思可能是花,也可能是美好的意思。还是什么呢,这名字是妈妈给我取的。我还是回家问一下妈妈吧!

妈妈告诉我,这个“茜”字本是一个草名,它是多年生草本植物,它的根是黄赤色,茎是方形,有倒生刺,它的叶子是轮生,有的像心脏,有的是长卵形状的。茜草秋季开黄色小花,它的果实是球形。茜草的根可做红色染料,也可入药。茜草一般用来形容鲜艳和事物秀美原名的个性。

《中原音韵、作词十法、构肆语》,“前辈云:街市小令、唱尖新茜意”。之所以取名叫吴茜、是希望我想茜草一般秀美靓丽,个性鲜明,对人热情真诚,在与人交往时对人要热情温暖,同时也希望我做一个对社会有用的良才。

爸爸妈妈也希望我这一生丰富多彩,日子过得红红火火。

作者:袁若稀。

我叫袁若稀,我一直好奇爸爸妈妈为什么给我取这个名字,我猜我的“稀”应该是我喜欢吃稀饭的意思吧。“若”就是爸妈觉得顺口取的。

回家后,我问爸爸我为什么叫袁若稀?爸爸说:“希望你以后成为一个获得稀有成就的人,“若”是如果的意思,有这样杰出成就的人往往很稀少,爸妈希望你能像这些杰出的人看齐。”

有一次,我给同学说:“我的稀是稀饭的稀。”所以那一段时间我成了“稀饭”,我突然就体验了贾鑫洋被叫“夹心饼干”的复杂心情。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十二

每个人都有自己的名字,每个人的名字都有不同的意义,每位家长都会给孩子取了一个意义深刻的名字,都是对孩子的一种期望,期待着自已的孩子有一个美好的未来。

我的名字叫李崇豪,姓李的李,自豪的豪,这个名字是爸爸妈妈一起给我取的,他的意义很好理解,希望我长大后当个有用的人。

做外人崇拜着,做家人的自豪者,我就要更加努力地学习,必须要从每一件小事做起,从一点一滴做起。名字伴随我们每个人一生,我们每个人都应该努力奋斗,做一个大家喜欢的人。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十三

我们还没生出来的时候妈妈都叫我妮妮。因为妈妈一直以为我是女孩子的,可等生下来,妈妈说一看是男孩,名字还没想好呢?到了我出生的第三天,妈妈才想好,说:“叫仔仔吧,反正小兔仔一只”。到了上学,妈妈给我取了一个正式的大名,叫王铭皓,可到了幼儿园中班,爸爸、妈妈感觉又不太好,就查网页,再看完了一本厚厚的词语字典,费了九牛二虎之力才取好,我的名字很特别,叫王添可。这个名字的意思是我爸爸姓王,我也是的,爸爸妈妈希望我添加可爱,所以叫添可。这个包含着爸爸妈妈对我的爱。

自从我有了这个名字,我有了喜和烦恼,喜的是我真的很可爱,一笑一个洒窝,很像一个“桔宝”黄岩的吉祥物。烦恼是我的名字很容易被取绰号。一天,我在学校里喝可乐,一位同学走过来说,你的名字叫王添可,里面我可字,就叫“可乐”吧!说着放开嗓子喊,“可乐、可可口可乐”。

人此我就有了“可乐”这个绰号。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十四

大家好,我叫许妤曈,下面我来讲一讲我名字的故事。

说起我的名字,就不得不说说我名字给我带来的小困扰。因为我名字有些特别,所以经常会被写错。记得我上次钢琴考级的时候,证书发下来,妈妈笑着说:“三个字写错了一对儿半”。我接过来一看,原来把“许妤曈”写成了“徐好瞳”。为了避免大家再把我的名字弄错,今天我就好好给大家介绍一下我这个好听又独特的名字吧。

我姓“许”,是“言”和“午”组成的“许”,记得小时候爸爸给我讲“许由洗耳”的故事,说我们就是尧帝时期中国历史上第一个有记载的隐士许由的后代。我的名“妤曈”,“妤”表示漂亮、聪慧、美丽,意义是优美。“曈”是指太阳初升起,天色微亮,光亮的样子,代表着希望。

妈妈说这个名字寄托着全家人对我的希望,希望我好好学习,像初升的太阳一样越来越明亮,成为一个聪慧美丽,光彩夺目的姑娘。我一定会努力学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

这就是我独一无二的名字——许妤曈,你们还会再叫错我的名字吗?

作者:贾鑫洋。

我叫贾鑫洋。咦?我名字里的“鑫”是什么意思?是每天都有“新”的开始吗?还是“金钱”的意思呢?“鑫”在古代是指金钱和力量,而“洋”呢?是海洋?还是古代货币里的“大洋”呢?所以,我名字的含义应该是——以后能很有钱。

设计更新、更先进的机器为祖国建设作贡献,名中取鑫。希望我工作中要不怕困难,待人要友善团结他人,心胸像海洋一样宽阔,共同建设祖国,取名洋。

在学校里,不知什么时候,大家都叫我“夹心饼干”。咦?是谁给我取的外号!还有一次,邹老师教“得”的时候,说:“得前后是动词,地后面却是形容词,得就像夹心饼干”。这句话像捅了马蜂窝,教室里哄堂大笑,连老师都这么说,虽然她不是故意的,哎!想甩掉这个外号真是太难了!

不久前我发现了给我取外号的“真凶”,居然是陈宏锦,所以我发动了“乾坤大挪移”,给陈宏锦取了个外号——乘)(陈)法口诀,我也不能放过把我外号向外传,导致外号扩大的张雅桐,有个国家叫作“雅典”,所以张雅桐的外号是“雅典”。这场由外号引起的战争,可太有意思了呀!

我一定会好好珍惜自己的名字,希望长大后的我像我的名字一样,兜里有钱,心中有爱。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十五

嗨!大家好!我姓胡,名傲旋,“胡”姓在《百家姓》中排第一百五十八位,不信,你可以亲自验证一下!

我的名字是爸爸妈妈请了一位很有学问的老者起的。我名字里的“傲”是高傲的意思,“旋”是美玉的意思,名字里蕴含了爸爸妈妈对我美好的期盼。还有一个小秘密,告诉你我的绰号有很多,如“胡萝卜”、“胡椒粉”、“胡须”……小名还是不要说出来了,因为就算是透露一个字也会让你笑得停不下来。

和我相同姓氏的人你知道几个?胡令能一定认识吧!它是唐代诗人,曾经写过一首叫《小儿垂钓》的诗。不知道你认不认识胡锦涛,他是原中共中央总书记,原中华人民共和国国家主席,原中共中央军委主席,来头大着呢!

看到这幅画了吗?那是我为自己设计的姓名图案,好看吗?我运用到多种色彩,这样的设计是因为我希望自己的生活多姿多彩,像红色一样耀眼,像白色一样纯洁,像黄色一样活泼,像粉色一样热心,像绿色一样充满希望。

好了,介绍到此,怎么样,你了解我了吗?

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十六

大家好,我叫王宁。我姓王,名宁,我的姓氏在百家姓中排行第77位。

你们知道我的名字是谁给起的吗?哈哈,你们一定想不到,是我爸让算命先生起的。我名字的寓意是宁静,因为我一出生就很爱动,好像个小猴子一样,所以我爸爸希望我可以安静一些,另外我还特别爱吃鸡蛋,所以我的绰号叫小鸡蛋。

与我有相同姓氏的名人都特别牛,真是不看不知道,一看吓一跳。比如说有一代书法家王羲之,还有著名诗人王安石、王昌龄……怎么样,我的祖先是不是特别牛!

我的王字是由铅笔、橡皮和尺子组成的,为什么呢?因为我特别爱练字,所以我现在写的字特别好。宁字周围画了一些小花、小草还有小蝴蝶,因为我喜欢世界上的一草一木。我还画了一个大太阳,因为我希望可以拥有太阳一般的光芒去帮助别人。

我希望我未来可以做一个有爱心的人。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十七

我叫周宜静,你们对我的名字好奇吗?我小的时候,也对我的名字很好奇!我为什么不叫皮卡丘?不叫安娜公主呢?我带着这些问题,去找妈妈。妈妈讲的很仔细,我听的很认真,这样,我才明白我名字的由来。

我的名字是舅爹爹取的,我姓“周”,因为我爸爸姓周,这个姓在百家姓里排列第五,是不是很厉害呢?再说说我这个名字里的“宜”字来由吧。这可是很有讲究的,在我们周家的家中“宜”字是辈份的排行,意义是不能忘记老祖宗。最后来说说“静”字,这跟我的生肖和出生时间有关系,妈妈告诉我说:“舅爹爹根据五行推算的。”我是晚上7:45出生的,这个时候的老虎是最凶的,我又是一个女孩子,不能太凶,他们都希望我是个文静的女孩子,所以取“静”字作为我的名字。这就是我的名字来由!

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十八

是一则。

人生。

哲理。

只要你好好的体会理解他你就会明白他的含义。下面是本站小编为您整理的三年级语文寓言故事希望对你有所帮助!

从前,有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候,一不小心,把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“剑掉进水里了!”

这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:“这是我的剑掉下去的地方。”

众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说:“快下水去找剑呀!”

楚国人说:“慌什么,我有记号呢。”

船继续前行,又有人催他说:“再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。”

楚国人依旧。

自信。

地说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢。”

他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。

乌鸦、老鹰、斑鸠,是三个很要好的朋友。他们住在不同的地方。乌鸦的家在两千尺高的山上,老鹰的家在十丈高的悬崖上。斑鸠则住在一片森林里。它们是在一次旅行中认识的。因为大家都很喜欢游玩,就约好每年结伴出来玩一次。

它们虽然都会飞,但是彼此的个性却相差很多。乌鸦是一个整天聒噪不休,不说话就浑身不对劲的“长舌妇”。老鹰是一个沉默而脾气暴躁的艺术家。斑鸠是一个既顽皮又不听话的离家的小孩儿。

这年秋天,它们约好一起到远方大湖去游玩。由于很久没有见面的缘故,一路上大家都吱吱喳喳地谈自己的生活。你一句我一句的,根本不知道周围发生了什么事。没想到,这个大湖旁的树林里,有个虎视眈眈的猎人,正张着一张好大的猎网。那网大约有四幢房子那么大。网丝坚韧细密,在太阳光照耀下,不仔细看,还真看不出来呢。猎人蹲在隐秘的树林里,静静地等待着。等了一会儿,听到乌鸦“哑哑”的叫唤。抬头一看,果真是乌鸦、老鹰、斑鸠它们悠哉悠哉地飞过来了。

爱捣乱的斑鸠一看到底下优美的景色,就像疯了一样直冲下去。老鹰却一脸不屑地说:“这么小的一个湖啊?哪里比得上我家旁边的大海?”“是啊,是啊,这里也没什么好看的。是谁说要到这里来玩的?”乌鸦附和着说,“如果有好吃东西也就罢了。”一说到吃,大家的肚子就咕噜咕噜地叫,都迫不及待地跟着斑鸠冲下去了。谁知道猎网就在下面等着它们呢。

“这是怎么回事?”斑鸠困在网里,莫名其妙地大喊。不幸的是,乌鸦、老鹰都还没来得及想清楚,也一同栽进了猎网。

看着越挣扎缠得越紧的双脚,老鹰简直要气炸了。

乌鸦则呱呱呱地破口大骂:“是谁说要到这儿来的?”

“什么时候了,你还在怨天尤人?芽我们赶快一起用力飞出去吧。”斑鸠着急地说。

它们奋力一飞,网子也跟着飞起来了。但是,才一会儿,又落了下来。

原来三只鸟又为往哪里飞而吵架。

“往东飞。”斑鸠说。

“往西飞。”老鹰说。

“往北飞会比较。

安全。

”乌鸦大喊。

大家意见纷纷,吵成一团,再也飞不起来了。

在春秋时代,越国有一位美女,名叫西施,没有人不惊叹她倾国倾城的美貌。无论她举手还是投足,样样都惹人喜爱。她走在路上,不论男女老少,都会停下来欣赏她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,她手捂胸口,双眉微皱,惹人怜惜。

当她这样从居住的乡里走过的时候,人们觉得西施即使病了,模样仍然很美。

乡里有一位丑女子,容貌很难看。她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子很美,就学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在乡里走来走去。

乡里的富人看见丑女的怪模样,马上把大门紧紧关上不出去;乡里的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子带着孩子绕开她,躲得远远的。

从前,楚国有非常怕鬼的人。他听到枯树叶刷刷落地的声音,或者老鼠和蛇窸窸窣窣爬行的声音,都会以为有鬼。

有个小偷知道了这个人的弱点,就在傍晚爬上他家的墙头,装出鬼的叫声。这个楚国人吓得连斜着眼睛瞄一下都不敢。

小偷就这样一连装了五六次鬼叫,然后钻进他的家里,把他家里的财物全部偷走了。

别人哄骗楚国人说:“你家里的财物确实是被鬼拿走了。”楚国人虽然有点怀疑,但心里还是认为是鬼干的。

过了不久,他家里丢失的那些财物在小偷家里找出来了。但是这个楚国人始终相信是鬼偷了财物后送给小偷的,并不相信是那个小偷干的。

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇十九

1、能根据插图和提示续写故事,把故事写完整。

2、能运用改正、增补、删除的修改符号,修改有明显错误的内容。

同学们,大家好,我是xxx老师。

(一)回顾引入,揭示课题。

同学们,在第四单元的学习中,我们学到了一个非常有趣的读故事的方法——一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。这节课我们继续把这个方法运用到习作中,看图发挥想象,续写故事。

(二)指导看图,了解内容。

我们先来依次观察书中的几幅插图,了解插图讲了一件什么事情。(课件出示书中的插图)。

先看插图一,你能结合泡泡中提示的内容,说说这幅图讲了什么吗?

对,插图一讲了一对同桌正在兴致勃勃地谈论各自的生日,吸引了其他同学的关注。

再来看插图二,结合泡泡提示的线索,说说接下来的故事内容吧。

从这幅图中,我们知道有一位同学想到了自己即将到来的生日,可是他的爸爸妈妈都在外地,他不知道自己的生日会是什么样子。

那第三幅图又讲了什么呢?对,第三幅图讲了那对同桌知道了这个情况,正在商量可以为李晓明做些什么。

(三)关注细节,推想心情。

刚刚,同学们大致了解了插图的内容。要想把故事续写好,我们还要关注插图中的细节。再来看看插图二,图中的李晓明和其他人相比,有什么不同呢?是啊,和其他同学相比,他显得心事重重。我们通过泡泡的提示可以知道,此时他在想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作……”想一想,此时李晓明的心情怎么样呢?他可能会有些羡慕、难过,也许还有其他的感受吧。你们看,插图二中的李晓明呆坐着,情绪低落,愁眉不展。同学们,用心思考,大胆想象,你们觉得此时的李晓明还会想什么?为什么这么想呢?我们来听听这几位同学的猜想吧。

王明:李晓明可能会想:爸爸妈妈工作那么忙,肯定不会回来的,也不可能会有生日蛋糕了。

李莹:李晓明可能会想:我可以试着给爸爸妈妈打电话,说出我的愿望,希望他们能回来。

刘芳:李晓明可能会想:我不想让同学们知道爸爸妈妈不能陪我过生日,我怕他们会笑话我,还是我自己悄悄地过生日算了。

三位同学说得都很有道理,他们各自从不同角度进行了推想。在续写故事的时候,我们也可以结合自己的生活,把自己推想的内容放进故事中,这样,故事内容就更丰富了。

我们再来看插图三。陈菲菲和王杨同学发现李晓明独自坐着发呆,通过交谈,他们知道了李晓明家的'情况。于是,两个人一起商量,王杨说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以……”

故事发展到这里,我们已经理清了前三幅插图的内容。故事的结局又会是怎样的呢?第四幅图中大大的问号,给我们留下了想象的空间。

我们来听听这几位同学的猜想吧!

王明:我猜可能是同学们在学校或李晓明的家里一起为李晓明过生日,让他感受到同学深厚的情谊。

李莹:有可能同学们一起为李晓明过生日的时候,他的爸爸妈妈也赶回来了。李晓明在生日的这一天可高兴了。

刘芳:也可能李晓明的爸爸妈妈通过视频通话为他送上生日祝福,并且用快递送来了生日礼物。

听了这三位同学的推想,你的思路是不是也变得开阔了呢?同学们,在续编故事的时候,我们也要像这几位同学一样,从不同角度去推想,为故事的发展和结局设计多种可能,让故事更加精彩。

下面我们一起来看看这位同学的习作片段。(课件出示习作片段)。

片段1:

到了李晓明生日那天,他像平时一样来到教室,却发现教室门关着,里面静悄悄的,似乎并没有人。他心想:这是怎么回事,难道同学们都忘记来上学了吗?他边想边推开门,当他看到眼前的一切,一下子惊呆了!教室里,陈菲菲和王杨捧着生日蛋糕笑着向他走来,蛋糕上插着五颜六色的蜡烛,明亮的烛光好看极了!所有的同学一齐唱着“祝你生日快乐……”李晓明激动地流下了眼泪,说:“谢谢大家!这是我过得最开心的一个生日……”

点评:这位同学在片段中详细写了李晓明生日当天的情形,推想了人物的语言、动作、表情并进行了细致的描写,续写的故事既精彩又令人感动。

同学们,看了这位同学的续写,你是不是跃跃欲试了呢?别着急,动笔之前,我们再来梳理一下:首先要将前三幅插图中的故事内容叙述出来,再根据前面的内容展开合理推想,续写后面的故事情节,将故事编写得更加完整。现在,开始续写你的故事吧。

同学们,你们续写的故事是怎样的呢?我们来交流一下。(课件出示例文)先看看这位同学续写的故事。

例文1:

特别的生日。

下课了,同学们围在一起聊自己过生日时的情景。

丽丽说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕,上面还有三只小羊呢!”

小刚说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

大家聊得很开心,只有李晓明默默地回到了自己的座位上。他自言自语地说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,我好想让他们回来和我一起过生日呀!”

丽丽看到李晓明那么难过,就对小刚说:“小刚,李晓明好像不开心呀。”

小刚回答说:“后天是他的生日,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,不如我们来给他过生日吧!”

两天后,李晓明早上来到学校。走进教室后,他看到黑板上挂着五颜六色的气球,上面写着“李晓明生日快乐”。他的座位上还放着一个大大的生日蛋糕呢!同学们一边祝他生日快乐,一边送他学习用品当作礼物。李晓明开心地说:“谢谢大家,这是我过得最特别的生日!”

点评:小作者设计了全班同学一起为李晓明过生日的故事情节,感情很真挚,情节也比较完整,续写的结局也很合理。一场欢乐的生日聚会让我们感受到了同学间的深厚情谊。

再来看看另一位同学的习作。

例文2:

难忘的生日。

课间活动时,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。

梅梅说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”东东说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的,可热闹了!”李晓明听了同学们的话,悄悄回到自己的座位上,难过地说:“我的生日也快到了,可是爸爸妈妈都在外地工作,肯定不能回来陪我了。哎!我什么时候才能像同学们那样,和爸爸妈妈一起过生日啊!”

梅梅和东东听到李晓明的话,决定给他过一个特别的生日。他们把这件事告诉了班主任王老师。在王老师的帮助下,同学们给李晓明准备了生日蛋糕和各种生日礼物。在李晓明生日这天,王老师和同学们一起来到了他家。当李晓明打开房门的那一刻,大家异口同声地说:“祝你生日快乐!”李晓明惊讶地张大了嘴,赶紧请大家进去。大家纷纷给李晓明送上生日礼物。王老师在现场还和李晓明的爸爸妈妈视频通话,爸爸妈妈在视频中为他送上了生日祝福。李晓明激动地流下了眼泪,和大家一起度过了一次难忘的生日。

点评:小作者把故事发生的场景设计在了李晓明的家中,让我们感到更加亲切。班主任王老师的参与为整个故事增添了喜悦和感动。现场与李晓明的父母视频通话的情节非常新颖,也满足了李晓明想在生日当天与爸爸妈妈一起庆祝生日的愿望。

(五)自读自查,修改习作。

故事写好以后可以小声读一遍,边读边找一找习作中有没有明显的错误,试着用学过的修改符号把错误的地方改过来。

修改之前,我们来回顾一下学过的修改符号。它们分别是:改正符号、增补符号和删除符号。修改过程中,一定要注意每个修改符号的写法,要写得正确、规范。

瞧,这位同学的习作已经完成了,我们一起来帮他修改一下吧。(课件出示例文)。

例文3:

李晓明的生日。

课间休息的时候,大家句在一起,都在说过生日的事。青青说:“我上星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”乐乐说:“我也刚过完九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”只有李晓明不说话,墨墨地走开了。李晓明回到座位上,看着窗外说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。”

青青和乐乐知道了这件事,商量着要给李晓明过生日。他们来到办公室找班主任刘老师,可是刘老师不在。最后同学们在食堂找到了。刘老师告诉他们应该准备什么布置教室,还有要怎样布置教室。

李晓明一进到教室就愣住了。同学们都来祝李晓明生日快乐,还纷纷祝福他生日快乐,送给他生日礼物。李晓明感动地说:“谢谢大家,我太感动了,这真是难忘的生日!”

在这篇习作中,出现了两处错别字,分别是“聚”和“默”,我们可以用改正符号来修改。

在第二自然段中,“最后同学们在食堂找到了”,这句话没有说清楚找到了谁,我们可以用增补符号加上“刘老师”,这样表达就清楚、完整了。

第三自然段中,同学们都来祝李晓明生日快乐,还纷纷祝福他生日快乐,送给他生日礼物。这里“祝福他生日快乐”前后重复了,因此我们可以用删除符号删掉后面的“祝福他生日快乐,”,把句子改为“同学们都来祝李晓明生日快乐,还纷纷送给他生日礼物”。

除了修改这些明显的错误外,我们还可以修改一些自己觉得可以改进的语句。如第一自然段中的“看着窗外说”可以使用增补符号增加“难过地”改成“看着窗外难过地说”,这样描写文章就更加丰富了。

(六)交流习作,表达感受。

同学们修改完自己的习作后,还可以和同学互相交换品读一下,然后说一说你们更喜欢谁的故事。

(七)布置作业。

今天的课后给大家布置两项小任务:

1、完成习作。

2、预习《名字里的故事》。

今天的课就上到这里,同学们,下课!

2023年名字的故事三年级语文(汇总20篇)篇二十

我出生时,奶奶找了位大师,给我取了好几个据说合命理的好名字,但这些名字都被妈妈否决了。妈妈说:“命运应该掌握在自己的手里。”于是,在爸爸妈妈绞尽脑汁,想了一整夜后,我有了现在的名字――马沁言。

“马”是承了爸爸的姓氏。许多人以为我是回族人,因为俗话说“十马九回”,但我却是个地地道道的汉族姑娘。“沁”是沁人心脾的“沁”,所谓花香沁人心脾,爸爸妈妈希望我能像鲜花一样散发出芳香,带给周围人愉悦。而“言”是来自于妈妈常跟我说的一句话“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。爸爸妈妈希望我说出来的话能带给听到的人温暖。

我是马沁言,这就是我名字里的故事。它饱含了爸爸妈妈对我殷切的希望,而我将带着这希望,努力地成为“沁言”一样的姑娘。

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