最新自评报告学生大全(17篇)

时间:2025-08-15 作者:琉璃

报告范文是用于向相关人员或团体汇报工作成果或研究结果的一种书面材料。希望这些报告范文能够帮助大家提高写作水平,为自己的学习和研究提供更多的参考和借鉴。

最新自评报告学生大全(17篇)篇一

下面是本站小编给大家整理收集的大学生自评报告,供大家阅读参考。

个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。

在学习上,我取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。

在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员,成绩还是以系部第一。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。

在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告,在系部我担任主导作用,我起到了一个很好的带头的作用,带出了一个非常优秀的学生会。

在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。

本人自x9年8月进入x大学学习以来,坚持遵守校纪校规,严格的以其他优秀的同学为榜样要求自己,坚持树立正确的世界观、人生观、学习观和择业观,努力做一个好学生。

本人课前细致的预习上课内容,上课时聚精会神的听课,遵守课堂秩序,做好笔记,课后积极完成作业和实验报告。自觉遵守课堂和学习公共场所规定,诚信考试,严格遵守考场规则。并在大一两学期每科课程都达标,并在大一下学期获得三百元奖学金和“优秀大学生称号”。

本人大学四年的规划大概如下:大一时加入各种社团,锻炼自己的综合能力,保持良好的学习状态;大二时期了解各种证书的用途然后考取与本专业相关的证书,并且加入二学位的学习,保持良好的学习状态;大三时期依然努力考取各种有用的证书,完成二学位的学习,备战考研;大四时期停止考证和二学位,完成。

毕业论文。

的同时,专心复习考取理想学校的理想专业的研究生。

如今大一将近尾声,我加入了校学生会网络部,提高了自己的摄影技术和电脑软件的操作能力,同时勤奋的学习认真听课,准备大学英语四级的考试。大一时期的规划基本上是完成的,后面的几年也会继续努力。

学习不光是学习课本山的知识,更重要的是学习以后进入社会,工作的需要用的东西,这也是大学学习的一个重要部分。

希望本人能在大学接下来的三年中再接再厉,完成自己的梦想。

前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。

一、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

四、生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

进入大学学习至今已经一年多了,时光飞逝,这一年多时间我感觉的了在大学学习的快乐和深厚的同学友谊。校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习方面:首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的。

座右铭。

时刻不忘警戒。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!第五,加强专业知识的学习。

最新自评报告学生大全(17篇)篇二

大学期间,我不仅重视对专业课程与第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格与修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心与优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力与社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任与暑期社会实践等各种社会工作与实践活动中锻炼与提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡与经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态与同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

最新自评报告学生大全(17篇)篇三

我叫xx,今年14岁。xx年从xx小学毕业,现就读于xx中学。回首三年的学习过程,是一段多么快乐的时光啊!自始至终我都能够遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人。每个学期老师都会对我的学习情况进行总结,帮助我找出我的不足,每当我翻开这一本小册子,看到老师给我写的评语,我都能够清晰地感受老师对我的关爱和寄予的厚望。我为没让老师失望感到非常的自豪。在学校,我斯文礼貌;在家中,我孝顺尊重父母,爸爸妈妈对我一直很满意;在社区,我是邻里公认的有口皆碑的好公民。我积极参加学校组织的社会公益活动;曾跟父母一起参加社区公益劳动,去敬老院和儿童福利院看望孤寡老人和残疾儿童;还全家行动为四川灾区人民捐钱捐物;我在公交车上能主动给陌生的老人让座;扶盲人幼童过马路……我有很强的社会责任感和是非观,能身体力行地弘扬身边的好人好事,抨击和纠正他人的不良行为与社会现象。我担任班干部和课代表工作主动认真负责而且乐此不疲,曾多次获得“优秀班干部”荣誉。三年来,我的思想品德评定均为优秀。我是个活动积极分子,有很强的班级荣誉感,曾参加过学校的器乐队,学校组织的班级合唱比赛,广播体操比赛,演讲比赛和手抄报比赛,都取得了不斐的成绩。

在学习上,虽然我的成绩不曾是班上的第一二名,但我能脚踏实地,进取拼搏,不愿服输,争取每天进步一点点,终于我也成了5a生,我为自己呐喊,我为自己加油:你能行!我有良好的学习习惯,上课时能认真听讲,认真作好笔记,每天能如期优质按量地完成老师布置的作业。每个学期初我都会为自己制定一个科学的学习计划。而在每个学期末我又会对本学期进行一次深刻总结。对每次的考试,我会进行深刻反思,及时总结经验,找出不足,明确努力方向。我喜欢看课外书籍,因此,一到放假,我会让妈妈从她学校的图书馆借来大量的中外名著来看,有时还用自己的零花钱上新华书店去买上几本解渴。每读完一本书,我都会写出自己的读后感。我喜欢英语,而且我的记忆力也好,在学校组织的英语单词竞赛中取得了优异的成绩;我的英语口语流畅,语言表达能力强,因此曾多次参加过市区两级语文作文大赛,中文演讲比赛,英语风采大赛,英语口语演讲比赛等,取得了特等奖,一等奖,三等奖和优胜奖。由于老师,父母的悉心教导,再加上我个人的不懈努力,初中三年中,我获得了数学竞赛三等奖,英语比赛一等奖等好成绩;被评为“学习积极分子”,“优秀特长生”,“月考进步奖”,“三好学生”和“优秀学生”等荣誉。这些成绩使我赢得了老师和同学的好评,也承载了爸爸妈妈的厚望。我思想上要求上进,积极向团组织靠拢,终于我成了一名共青团员,我会一如既往地严格要求自己,不断鞭策自己,完善自己,使自己成为一名优秀的共青团员的。我热爱生活,喜欢动脑动手,而且有较强的动手能力,在化学和物理学科的实验课上,我大胆地进行着实验,细心观察现象,详细地记录过程,科学地撰写实验报告,因此化学和物理的实验考查成绩均为a等。我热爱生活,平时除了学习,我还喜欢深入社会,进行社会调查,关注社会,培养自己的社会视角。我的爷爷奶奶都生活在农村,知道农民生活的不容易。因此我在读初一的那年暑假里,调查了部分农民工的生活情况,后来还撰写了一个名为《关于农民生活状况的调查》。通过这次调查,我深深体会到了农村人生活的简单和不容易。我喜欢有条理有情趣的生活与学习方式。我热爱生活,曾利用休息时间,给我温馨的家拍了;把我练过的书法,看过的书目,写过的读后感都罗列成册,还央求爸爸给它写序、命名。爸爸给了我和我的作品很好的评价,亲自为它取名为《生活的笑脸就在我掌心里》。我热爱生活缘于我能在生活中发现美,感受美,并且不断的去创造美。

我喜欢绘画,爱好听歌、唱歌。会弹奏电子琴,演奏二胡,曾参加过株洲市举行的群艺演出活动。我的身体素质好,每项考查均达到健康标准,是一名健康的中学生。虽然我的体育成绩曾经不够理想,但通过自己的不懈努力,我达到了一个又一个指标:跳绳一分钟能跳一百六十多下了,单手握力也达到了38公斤。我将在以后更加努力,争取更好的成绩。

最新自评报告学生大全(17篇)篇四

朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前.

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了“好好玩”的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我知道自己来这里就是为了获得“渔”.在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅.

一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼.

我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人.

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

8.2016高中学生寒假社区社会实践活动总结。

最新自评报告学生大全(17篇)篇五

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习中学生自评报告范文中学生自评报告范文。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

最新自评报告学生大全(17篇)篇六

覆盖面广,综合能力强,思维跳跃度大,知识拓展的力度广而深,是一份较好的选优试题。

存在问题:

题量偏大,偏难,甄别性题目有点多,知识点重复的多,如环形的面积,填空,选择,综合算式几次重复出现。画图不规范,填空和选择题有一定深度和广度,导致学生不能在规定时间完成。

命题建议:

由于试题、学生的原因,不能很好地完成预期目标。优秀率没达到预定目标,不及格率远远超出制定目标。但总体成绩还较为满意,学生分析问题能力和解决问题能力较强。卷面情况分析本班大部分学生已养成良好的学习习惯,能认真规范的书写,整体效果较为满意。有个别学生比较浮,没想好急急忙忙写,出现乱涂乱抹现象。

学生作答情况。

1、学生不能很好的选择与安排,把时间花费在填空和选择题上,为了一分,思考的时间多,写的过程也多,但最终也没有到达终点站,一分没得到,反而增添几分紧张,后面计算和解决问题失分非常严重。导致不及格人数猛增。

2、学生综合能力较弱。每一道题不是不全会,都知道一部分,不能很好的把所学学知识综合,但这次试题综合能力特强,只知道一部分和不知道一样结果,试题要呈现最终结果。例如六大题,只列综合算式,失分特严重。0分的同学有好多,伤心。

4、积累的生活经验少。计算时针和分针走过的路程和扫过的面积,是第一单元圆的周长和面积在生活中的应用,课题中出现45分钟分针走过的路程,孩子缺少经验,不知道45分钟走的是圆周长的四分之三,也不知道一昼夜时针转了两圈。

5、学生计算能力差现在的孩子课程多,什么都学,但学的都不精,家长也注重孩子的全面发展,孩子们浮得厉害,很少有同学喜欢做计算,导致数感能力差,很简单的百以内计算,都要用竖式,乘除法就不用说了,六年级计算难度加大,孩子们准确和速度都不能跟上。

采取措施。

1、教给学生知识时,也教给学生合理规划和安排,明白舍弃的重要性。

2、加强学生综合能力的训练,提高学生综合素养。

3、优化学生解题策略,寻找最简单的解题方法。

4、走进生活,走进实践,舍得时间让学生在生活中利用数学知识解决问题。

5、继续加强孩子们计算训练,提高计算的准确率和计算的速度以及计算的技巧和规律。

努力方向。

永远相信一份努力,一份收获。人生路途需要努力和付出,才会收获开心和快乐!

最新自评报告学生大全(17篇)篇七

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

最新自评报告学生大全(17篇)篇八

青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了。

入党申请书。

表明了我想入党的决心。在实践过程中我积极履行在申请书中给自己提出的要求认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟为更好的为同学服务作好准备。在工作方面为了更好的锻炼自己同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初我就报名参加了学院秘书处的工作并很快成为负责人之一。一个学期的活动我结识了许多朋友也学会了一种技能——沟通。与他人合作最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中我就经常了解大家对老师和对我的意见并试着在谈话中找出解决之道。积极参加班级及学院团日的活动我还积极参与了我班推出的“拒绝推销我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时能够和其他同学一起工作、学习我感觉到自己在不断成长起来。在学习方面我上课认真听讲课后及时完成作业做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时还有效的配合老师的工作加强老师和其他的联系。事实上许多同学都表现出了积极参与活动的态度。在日常生活上与室友、同班同学关系良好大家互帮互助团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里还是在整个学院我都结交了许多朋友与朋友沟通是一件非常开心的事。

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起:

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项。

规章制度。

认真学习《团的章程》自觉履行团员的义务执行团的决议遵守团的纪律完成团组织交给的任务发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重。

转眼间,我已经跨入第二个学期。时光飞逝,在校团委的教育和关心下,我懂得了一个当代大学生应该具备哪些素质和品质。总结半年的工作学习经验,我对自己有如下的评价和认识:

其次,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,新学期正式上课后,老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入新的更有挑战性的学习生活中来,让我们少走了许多的弯路。也让我对大学的学习生活有了更深刻的了解。在教师的引导下,我们更注重了学习方法和思维的调整,用一种开放的思维去思索。我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。自己已经不是一颗青涩的苹果,能够充分利用自己的课余时间,在加上有老师的教导,我对未来有了信心。在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最应该做的就是充分利用时间,不骄不躁,脚踏实地的去学习知识,为以后的人生达下坚实的基础。

我深知,在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。去年图书记带领教师队伍一起检查教室卫生,号召所有同学能够以身作则,爱学校就如爱家。我懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”含义。良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。虽然参加团的时间也很长了,但是政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信未来组织的建设,因有我们的拼搏而更加富有活力,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂。

我们大大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“。

军训。

优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。这就是我,一个大学生团员的。

自我评价。

最新自评报告学生大全(17篇)篇九

对照区教体局相关通知要求精神,我校于xx年8月初,对学校未成年人思想道德教育工作进行了梳理和自评,现将相关自评情况汇报如下:

1、建立德育管理组织网络。

学校建立了校长任组长,分管校长具体负责,德育处具体组织实施的组织网络。大队辅导员聘任班主任为中队辅导员,具体负责少先队管理和班级德育工作。

将德育工作列入学校年度工作计划,建立了以课堂教学为主、班会、少先队活动为辅、文明礼仪教育和行为习惯教育为具体内容的德育工作体系。

德育处还将德育教育与文明班集体、优秀少先队员、三好学生和各种单项荣誉的评选相结合。

2、品德课开课情况与教学改革情况。

学校严格按照省颁的.课程计划开设品德课程,一、二年级《品德与生活》每周2节。品德课程原则上由班主任兼任。品德课无减少课时,挪用课时情况。

所有教师特别是班主任教师,均能够完成品德教学任务,同时积极进行教学改革,能够积极参加各级部门组织的德育论文评比活动和少先队工作论文评比。去年,所有教师均参加了德育论文评比活动,其中市级二、三等奖各一篇。

3、升挂国旗和国旗下讲话活动。

学校严格按照《国旗法》要求升挂国旗,重要纪念日、集体活动和除雨雪之外的每周一均举行庄重的升旗仪式。我校升旗仪式由大队辅导员主持,在升旗仪式后,均举行不同主题内容的国旗下讲话活动,由教师代表、学生代表和辅导员老师分别发言。程序规范,建校以来从未变更。

4、少先队、校会、班会活动情况规范少先队活动组织创造性的开展活动,建立大队部,实现全员组织入队,以“四好少年”要求,教育少先队员,进而实现思想上入队。

少先队主要辅导组织全校性的德育活动和少先队活动。去年的一个学年里,由德育处和大队部组织的全校性活动共达22项。活动内容涉及校园安全及健康教育、文明礼仪和行为规范教育、少先队队课和队情队史教育、时政与爱国主义教育、尊师和友爱教育、体现学校特色的品德教育六大方面。班会活动由德育处具体布置,班主任老师具体负责实施。学校要求主题时,进行主题教育活动,学校没有安排班会主题时,由各班级自行安排。

5、心理辅导教师和心理健康教育情况。

学校现有获得心理咨询从业资格的兼职心理咨询师1人,通过了国家二级心理咨询师考试。学校暂未设置心理健康教育课程。

尚未建立心理咨询室,但是兼职心理咨询教师已经就几位特殊学生开展了心理辅导活动。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的各种比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

在政治方面,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。大学三年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

在生活方面,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我也掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十一

所有自评分必须属实,并能按要求提供相应的支撑材料,如有虚报,将给予系级通报,在第七条第一款中依据《学生手册》扣2分,并取消20xx—20xx学年度评优评奖资格。

德育测评占综合测评的30%,分为德育实践表现和操行表现两个部分。

1、德育实践表现:

(1)德育实践基本分说明:

(2)德育实践加分说明:

全学年所有要求必须参加的思想教育活动均参加,加1分;社会实践优秀每次加1分;优秀寝室优秀每次加0。3分。以上总计得德育实践加分,加分最高为5分,不得超过。

2、操行表现:(1)第一款:(指标1),按学生手册自我评分,有处分同学需如实填写。

(2)第二款:(指标2),按学生手册自我评分。

(3)第三款:(指标3),按学生手册自我评分,第1点加分需提供相关证明材料或证明人。

(4)第四款:(指标4),按学生手册自我评分。

(5)第五款:(指标5),按学生手册自我评分,第1点加分需提供相关证明材料。

(6)第六款:(指标6),按学生手册自我评分。

(7)第七款:(指标7),按学生手册自我评分。

(8)第八款:(指标8),按学生手册自我评分,第3点扣分需参照系里提供考勤自我评分。

(9)第九款:(指标9),按学生手册自我评分,第1点加分需详述个人贡献,第2点加分需提供相关证明材料。(10)第十款:(指标10),按学生手册自我评分,第1点加分需详述个人贡献。(11)第十一款:(操行加分),按学生手册自我评分,第1点、第2点加分需提供证明材料,第3点只能20xx级同学加分,其余年级不予加分,第4点加分注意不得累加,第5点加分详述个人贡献。

德育测评占综合测评的60%,由学业成绩分、奖励分、扣分部分。

1、学业成绩分:不需要个人填写,直接由系统生成;(第九条)。

2、奖励分:所有奖励分必须提供相关的证明材料;(第十条)。

3、扣分:考试作弊扣10分,系里提供考勤缺勤4学时以上扣5分。(第十一条)。

文体测评占综合测评的10%,由文体表现分、文体奖励、扣分三部分组成,

1、文体表现分:(十三条),按学生手册自我评分,满分50分,分数超过50分者,以50分计;第四款“体育达标”是指体育成绩合格者。

3、文体表现扣分:(十五条),按学生手册自我评分。

备注:学生在完成自评报告后,登录网址::8080/stu/,登录名为学号,初始密码为123456;登录系统后,点击左侧的“综合测评填报”,然后点击本人学号前的方框,点击上方的“编辑分数”,弹出对话框,按照自评报告如实填写,填写完毕后,点击保存,点击关闭后即可退出对话框,然后点击“提交班级审核”,完毕后退出系统。

个人自评需在20xx年10月7日前完成,逾期将关闭系统,不完成的同学将无法完成综合测评个人评分。

各班班干于10月8日前交学生的自评报告交到各自辅导员班主任处,待班级审核结束后各辅导员、班主任将汇总的自评报告上交。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十二

后来我们去了沙石峪纪念馆,毛主席曾题词“愚公移山,改造中国”。在这个村子里,村民们齐心协力,创造了愚公移山的神话。纪念馆里有一个占满一面墙的沙石峪故事,恰恰是这个故事中的很多处细节触动了我。沙石峪村民就是凭着那股韧劲儿,坚定地认为不管眼前多困难,理想决不能放弃,目标决不能模糊,一定要朝党所指出的山区建设的方向走。当年沙石峪村民怀着对党、对国家一定能富强起来的信念,不忘“根”和“本”,在自己的土地上创造了美好的家园。故事中有这样一段“干部参加劳动是沙石峪的传统。十多年来,沙石峪的干部和党员经受了种种的考验,群众夸干部、爱党员,不是因为他们工作当中没有缺点错误,而是因为他们从不多吃多拿,多占多分,艰苦朴素,勤勤恳恳,始终保持了庄稼人的本色。”为什么沙石峪的党员能够受到百姓爱戴,我想,是因为在他们心中始终有一个信念,这是共产主义信念,是为人民服务,和人民群众紧密联系的“庄稼人”信念。这种信念朴实而高尚,反思我们现在的一些党员,这种信念可能已没有那么深刻而坚定。信念是沙石峪党员干部的“根”和“本”,正是有了这“根”和“本”,才有了坚韧的愚公移山精神,才有了如今的沙石峪。在这个没有人知道的小村子里,这样的一个故事打动了我,这样的信念打动了我。我想,沙石峪村民和党员干部的故事正是诠释了“讲政治,有信念”的深刻内涵。信念是党的灵魂,有了信念,才会有坚持和努力。

这一点我还做的不够。在参加支部的一些大会时,我作为工作人员没有做到提前到场,支部有些同志开会有时还会迟到,这些行为都是缺乏纪律意识的表现。因此,对于这一点我应该更加注意,加强对党规党纪的学习和重视程度。

说的是“担当作为”,敢于担当,善于作为,这一点还要联系我的实际情况。从加入党组织以来,一直积极为组织服务,但是偶尔也会有懈怠。仔细想来,觉得自己的觉悟仍需提高,信念仍需更加坚定。我认为奉献就是多为支部、为同学奉献,担当是在遇到困难和问题时主动承担,而不是埋怨和逃避。“有作为”就是认真思考工作方法,理解他人,善于观察,善于管理。

“四讲四有”标准,就像“四面镜子”,又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照,才能保证“衣冠正,不走样”;经常用“四把尺子”量一量,才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”,都算不上合格。对“四讲四有”内涵的把握仍需不断学习,用自身实践深刻体悟,总结经验,指导行动。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十三

高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习中学生自评报告范文中学生自评报告范文。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖中学生自评报告范文自我鉴定。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十四

为建立健全大学生成才的服务和保障体制,培养学生的工作能力和社会适应能力、全面提高学生的整体素质,帮助经济困难的学生克服经济困难、更好地完成学业,根据上海市教委下发的文件精神,结合我院的实际情况,在党委领导的关心下,成立了学生资助管理中心,由学院院长及分管领导的直接领导,专门针对家庭经济困难学生这一群体进行帮困助学,帮助他们顺利完成学业。在过去的一年里我们做了一系列的工作,求真务实,积极推进了我院帮困助学工作。在此作一个报告,主要有以下几点:

目前,我院已基本形成了以国家助学贷款为主体,包括国家、政府助学奖学金、勤工助学、特殊困难补助、绿色通道在内的完善的资助体系。学院的帮困工作以奖、贷、补、助为抓手,关心各类弱势群体,做好帮困助学和教育管理工作。

我院共有在校学生4249人,其中外地生319人,有来自西部8个地区的学生56人。

(一)、奖学金工作。全年发放学生奖学金425人,共计30余万元。另外,我院共有5位同学获得国家奖学金、8位同学获政府奖学金,奖金共计10.4万元。共有163位同学获国家励志奖学金,奖金共计81.5万元。有788位学生获国家助学金,共计奖金197万元。

(二)、助学贷款工作。

我院学生处加大力度宣传学院各项帮困助学政策与措施,宣传国家助学贷款政策和办理方法。国家助学贷款始终是高校资助贫困学生工作中的主渠道。在上半年国家助学贷款工作中,我们着重做了以下工作:花大力气认真做好旧机制下催还贷款工作,采取有效措施,最大限度地降低违约率,定期就各专业贷款清欠工作进行交流,积极调动一线辅导员、班主任的积极性,把做好催还款工作与考核、奖惩挂钩;对于助学贷款的毕业班学生进行信息跟踪,不断完善助学贷款学生的信息采集。本年度,我院报送08级新生贷款材料87份,累计目前已经贷到款的学生(xx级、xx级、xx级)共计171名,贷款金额101.9万元。

(三)、勤工助学工作。

我们进一步统一和规范全院学生勤工助学岗位的设置与管理,制订学生勤工助学岗位管理办法和工作报酬的标准。目前,申请家庭经济困难学生共800余名,被认定困难家庭的学生有678名,经评议认定一般困难学生251人,特别困难学生427人,困难学生人数占在校总人数的15.96%,帮困工作难度很大,任务很重。为此,我们在全院学生中进行了详细的调查摸底,对全院的困难学生和残疾学生作了登记,在此基础上来制定我院学生特困生补助办法,积极落实困难学生补助的各项工作。我院设置了50个勤工助学岗位,发放勤工助学金20万余元。

(四)、新生报到日,开设“绿色通道”,为10余名因家庭经济困难而无法支付学费的新生先行办理了入学手续,确保无一名贫困学生因家庭经济困难而辍学。

(五)、根据铁道部、教育部有关规定,方便外地学生假期回家,为新生及部分老生办理了购买火车票优惠卡500张并给他们购买火车票。

我校严格按照教育部和市教委有关精神,进行了国家助学金的评审、发放工作。

从新学期开学至11月底,我院资助管理中心进行家庭经济困难学生的.情况统计,并对这些困难学生进行了初步困难认定和评议。

12月教委开会后,拿到我校国家励志奖学金名额和金额以后,我校立即召开了国家励志奖学金评审工作会议,并成立了由分管院长牵头的工作评议小组,根据我校今年贫困生数据统计,并对这些家庭困难的学生进行了综合认定。

(一)、上海市奖学金。

依据国家、省级相关文件精神,本着公平、公正、公开的申报方式,我院经过系部推荐并评议上报8位申请上海市奖学金的学生进行了严格的认定和评议,依据学生综合素质测评成绩排名,择优录龋我校学生综合素质测评根据校学生手册对学生在校期间各方面的表现进行综合测评,分年级(二年级及以上)和专业排名。通过综合测评,各系对学生综合素质进行全面衡量,按排名先后,择优选龋经过公示和资助小组讨论最后审定,最终确定我校上报资助管理中心的上海市奖学金初审名单为:汽车工程系1名学生;经济管理系2名学生;航空运输系2名学生;物流管理系1名学生;轨道工程系1名学生;港口机械系1名学生。

(二)、国家励志奖学金。

我校国家励志奖学金名额为163人,金额为5000元/人/学年。根据各年级学生总人数和贫困生比例等因素确定了各年级的名额分配:

汽车工程系、经济管理系51名学生;航空运输系67名学生;物流管理系、港口机械系32名学生;轨道工程系13名学生。

评审条件:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;。

2.自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;。

3.诚实守信,道德品质优良;。

4.在校期间学习成绩优秀(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)。

5.家庭贫困,生活俭朴;。

6.积极参加社会公益活动;。

7.具有自我解困意识.能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强,

(三)、国家助学金。

依据国家、省级相关文件精神,凡申请学生必须符合国家财政部、教育部印发的文件的基本申请条件。

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;。

2、自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;。

3、诚实守信,道德品质优良;。

4、学习成绩优良(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)。

5、家庭贫困,生活俭朴;。

6、积极参加社会公益活动;。

7、具有自我解困意识,能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强。

从新学期开学至11月底,我院资助管理中心通过院(系)资助小组对全校4300左右学生进行了家庭经济情况的普查,根据普查结果对家庭经济困难的学生进行了困难认定和评议,据统计学院存在一般困难的家庭占学院总人数的10.5%,特别困难的家庭占学院人数的5.2%;结合文件精神要求,我院对800名申请国家助学金的学生进行困难认定和评议,在院(系)资助小组的评议和认定下上报学院资助管理中心国家助学金678名,根据院(系)资助小组上报的材料我院资助管理中心11名成员一起参与并评议了本次国家助学金的评审过程。

(1)、当年家庭享受城市居民最低生活保障或农村最低生活保障;。

(2)、家庭人均收入低于400元每人;。

(3)、家庭类型属于孤儿、单亲或离异;。

(4)、家庭属于烈属家庭和政府优扶对象;。

(5)、家庭中多子女都在读高中或者大学上经济负担比较重;。

(6)、家庭无收入的长辈(多老人)等需赡养;。

(7)、家庭遭受自然灾害致使家庭财产受损;。

(8)、其他特殊情况造成家庭经济特别困难的家庭;。

(1)、不满足以上申请条件的,但家庭经济存在一般困难的学生;。

(2)、其他特殊情况造成家庭一般困难的家庭;。

特别困难人数427人,1500元/人/学期,640500元;。

本学期共计应发总金额:966800元。

在第一学期结束前,我们将一半的奖金已经发放到每位受助同学的手里。并且将于最近将另一半奖金发放到位。学校严格按照规定对助学金实行分账核算、专款专用。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十五

按照学院迎接教学工作水平评估的工作部署,我处根据学院的《人才培养评估指标分部门任务分解表》的相关要求和学院部门工作职责进行自查。学生处成立了以徐驰处长为组长,其他工作人员为成员的迎评促建工作小组,明确评建工作目标与工作任务,责任到人,有计划、分步骤地完成评建任务。现将自查情况汇报如下:

(1)学生处是学院党委和行政领导下专门负责学生教育和管理的职能部门。其主要工作内容包括:全院学生工作的统筹规划和组织实施;学生思想政治教育和日常行为管理;学生奖惩与服务;国家助学贷款的管理和学生助学体系的建设;大学生心理健康教育和咨询等学生服务工作。

(2)目前学生处组织架构基本分为大学生资助管理中心,学生教育管理科,大学生就业指导与服务中心,大学生心理健康咨询中心,学生综合服务科,其人员共八人,人员采取一人双岗的工作模式,分工明确,细化目标,这也为迎评促建的相关材料收集和整理并落实到人奠定了坚实的基础。

学院历来重视学生管理队伍建设,高标准、严要求,逐渐形成了一支学历、学位、年龄、职称结构趋于合理、作风过硬的教师队伍。截止20xx年4月,学院配备辅导员总数33人,其中专职辅导员20人(一线专职辅导员10人),兼职辅导员13人,男辅导员18人,女辅导员15人;中共党员11人,共青团员22人;年龄在30岁以下的33人;本科学历33人;初级及以下职称32人,中级职称1人。专职辅导员大部分由各系部的学工部正副主任、团总支书记等担任,负责学生的思想政治教育工作。

根据学院的文件规定,辅导员选拔工作在学院党组织统一领导下,坚持按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求严格选拔。采取组织推荐和公开招聘相结合的选配程序进行,学院学生工作部门、组织人事和系部等单位按辅导员任职条件及笔试、面试考核等相关程序具体负责选拔,在学校纪检部门的监督下进行,完全确保了公开、公平、择优选拔符合条件的辅导员。基本按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求的师生比不低于1:200的比例进行配备。

学校规章制度健全,制定一系列学生管理制度和工作措施。20xx年以来,学校相继制定并下发了《合肥财经职业学2院违纪处分条例》、《合肥财经职业学院素质综合测评试行办法》、《合肥财经职业学院学生评优办法》、《合肥财经职业学院申诉处理办法》、《合肥财经职业学院辅导员考评办法》等文件,并采取有力措施加强督促检查,使得学生管理工作不断规范和发展。

为了引导、帮助学生尽快完成从中学到大学的角色转变,在新的人生起点上确立新的发展目标,学生处以活动为载体,促进浓厚学风的形成。目前本院有在册学生社团31个,学生会构架为两级模式,大院学生会以及各二级学院学生会,一起有500多人,为学生日常行为管理创造了丰富的土壤,而且在原有的基础上还积极成立了大学生自律管理委员会,方便管理的同时也为现代大学生提供了一个实践的平台;在日常管理采取了辅导讲座、专题报告、座谈讨论、演讲辩论、主题征文等多种形式进行,充实和丰富学生课余生活,潜移默化地教育和引导学生形成积极、向上、健康的课余生活方式,在校园里营造出了良好学习氛围。由此将适应性教育、理想信念教育、成才道路教育联系起来构成了一个有机的整体,并分阶段、分步骤实施,使我院传统的学生教育活动得到了深化,为学风建设打下坚实基础。

进一步加强心理健康教育和咨询工作,进一步加强和改进大学生心理健康教育工作,我处坚持预防为主,防治结合,全方位开展大学生心理健康宣传教育与咨询,普及心理健康知识,激发心理潜能,提高心理素质。

1、理顺新格局下的心理健康教育与咨询工作机制。为更加有效地整合我院心理健康教育的工作资源,我处进行了全体学生辅导员心理健康培训,构建了新的心理健康教育工作格局。建立了一系列的规章,诸如《合肥财经职业学院心理危机干预预案》等,进一步明确各个部分的职责。

2、继续扎实推进心理健康教育工作建设。我处在心理健康教育工作规划中目标明确、内容贴切、载体丰富、效果扎实、特色凸显的心理健康教育格局。我们将心理健康教育课程、心理健康团体辅导课程、各种形式的心理健康教育资源的开发等都作为了广义的心理健康教育课程来建设。目前,我处进行过多次心理健康宣传、专题讲座或咨询等活动,建立了大学生心理健康档案、心理健康危机预警机制,创设了心理咨询室等。

3、我处根据学生出现的各种困难,以不同的方式来加以资助,包括奖学金制度,国家励志奖学金政策,贫困生资助计划,企业家赞助模式,勤工俭学岗位,学院董事会的相4关决定等方式全面的资助学生,便于其不会因为经济原因而导致学习的耽误。

学院以学生为本,多渠道拓展学生就业指导服务工作。深入贯彻“三全”就业指导思想,实施就业工作“一把手”工程,落实就业指导和服务的各项具体制度和推进考核措施。从就业指导课开设入手,一方面深入开展各类就业与创业指导报告会、讲座等形式多样的就业指导教育活动,另一方面通过各种形式的顶岗实习,培养学生的实践能力,从而提升就业能力。通过定期或不定期相结合的形式,举办形式多样的招聘活动(省级就业市场、常设就业市场与网络市场),促进毕业生充分,对已毕业的学生建立跟踪调查和回访制度。

(1)材料理论深度不够,还需要花一定的精力加以挖掘。

(2)缺乏专业的评建专家,工作人员缺乏专业知识,在开展工作时缺乏系统的工作思路。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十六

忠实守信;提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个平常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学习的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学习。在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在今后将更加努力,认真去做。

积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学习、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学习的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

做到“踏踏实实做事、认认真真学习”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

只要愿意努力、愿意付出,就会有收获。汗水与收获呈正比。

创新、实践,肩负大厦兴旺的重任。“为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员、大厦的行政领导,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面,我敢于打破常规,引进中层管理干部竞聘上岗机制,从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才;经营管理方面,我主张采用目标管理责任制,改进销售激励方案,改善大厦内部硬件,加强质检力度,加大企业发展后劲;双拥工作方面,我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行,接待了多批优抚对象的疗休养,获得了好评。通过努力,大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

三、注意工作方法,关心群众、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。四、廉洁自律、克己奉公。日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。作为一个共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

最新自评报告学生大全(17篇)篇十七

理想是指路明灯,没有理想就没有方向。霍兰曾说:“理想是世界的主宰。”在党的十八大以来,不同场合发表了一系列重要讲话,他提出了“四进四信”的重要假话精神。

“四进四信”的主要内涵是“四进”为手段,“四进”为目标,即通过“进支部,进社团,进网络,进团课”,组织开展有形化,经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对已为总书记的党中央的信赖,这对中华民族的崛起与实现中国梦,促使中国繁荣富强起到积极的作用。

实现中国梦,是对“四进四信“精神的完美诠释,中国梦历史的,现实的,也是未来的;中国梦是国家的,民族的,更是每一个中国人的。无情的时光之轮碾平岁月的凹凸,却泯灭不了中国人心中自古至终憧憬的梦想。纵观历史长河,中国经历了太多,也落后了太多。现如今青年人已成为社会的主体和国家的希望,当时的国耻给了现代人满腔的热血,历史的启迪和时代的召唤让当代青年人在中国共产党的领导下肩负起强国责任,练好八字真经,践行社会主义核心价值观,为祖国实现强国梦,也为达成我们的信仰贡献自己的一份力量。

“四进四信”的精神正是当代青年改造主观世界,强化理论武装的思想武器,我们要切实已“四进”增强“四信”,以“四信”促进“四进”。不屈不挠的中华民族在遭受挫折,吸取经验教训后,现如今走上了伟大复兴之路,我们的信仰中将达成,中国梦的实现指日可待。

在日常的生活中我们要勤奋学习,养成良好的学习习惯,脚踏实地的学习的精神,坚定马克思主义信仰,学以致用,宏扬并努力实现中国梦。在浩瀚的知识海洋和快节奏的时代变化面前,我们的知识总是有限的,勤学就如同金刚利剑,助我们披荆斩棘,带领我们走向铺面鲜花的康庄大道。学习之余,我们还要积极参加社团等大型活动,即陶冶了我们的情操,又丰富了我们的见闻,有助于身心的发展。平时还需要用好网络新媒体,提升网络议题设置能力,精心创作具有亲和力,感染力,冲击力的新媒体文化产品。这样我们才做好一名优秀的大学生,才能对自己的未来有一个华丽的铺垫,才能更好的用之于社会和国家。

四进四信”精神,语重心长,发人深省,明确地指出要实现中国梦,要想中国繁荣昌盛,青年人的担子重大。当今的大学生是祖国未来的希望,青年人应有怎样的价值观我们应当铭记于心,付诸于行,时刻以实现中国梦为己任,拼搏向上,笃实创新,共建我们雄伟壮丽的锦绣山河,让我们的信仰早日开出绚烂的中国花。

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