幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)

时间:2025-07-31 作者:纸韵

幼儿园小班中,孩子们通过各种游戏和互动活动,培养了他们的观察力、思考力和创造力。以下是小编为大家整理的针对幼儿园小班的家庭作业和游戏活动,供家长参考。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇一

各位:

开学啦!亲爱的小朋友们,休息了一个寒假,欢迎你们回来!跟着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期,在新学期里,你们将要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,我们老师会一如既往真诚的帮忙你们,与你们一齐生活、游戏,教你们学会独立,学会坚强,学会做人,期望你们坚强、勇敢、自信,把身体锻炼的棒棒的,一齐加油哦!

过去的20xx年,感谢你们——孩子们:

有了你们才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更完美。

看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。

感谢你们——全体家长:

感谢你们在这一年里对我们工作的支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正因为有了你们的理解、支持与认可,使我们对工作更加充满期望、充满动力。此时此刻,我们更要感恩全体员工的辛勤努力,幼儿的每一次进步都是由你们不懈的付出而铸就。感谢你们用爱心托起了我们明天的.太阳!

2015年又是一个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,用智慧和奉献,续写幼教辉煌的诗篇。我将和你们同行,一齐携手共进!年是新的,祝福是永恒的,在这新的一年里让我们以最诚挚的心意,用最吉祥的话语衷心祝愿大家:

新年新起点,身体健康、家庭幸福、笑口常开!宝贝们茁壮成长!相信我们西街幼儿园北京蒙台梭利实验园依然会像初升的太阳,充满着朝气和生机!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

今天晚上我收看了有中央一台播出的,《开学第一课》。这一届,《开学第一课》的主题是“美在你身边’’。法国著名雕塑家罗丹曾经说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”世界有许多美,比如说:地球之美、自然之美、心灵之美……当刘洋在外太空时,看到地球,说:“地球真美!”当美丽老师邓丽要走时,同学们用最美的方式留住老师,这是心灵美。当妈妈让焦刘洋在游泳和学习做出选择时,焦刘洋毅然选择了游泳,应为他要创造美。

吴斌,一个大巴车司机一个让一座城流泪,为救一车人而献出了自己宝贵的生命,这是大美。当陈一冰的团队在预赛中成绩不理想时,他们互相鼓励,不但沟通,不但信任,不但鼓励队友,相信队友,才夺得了花样体操团队金牌,他们在传递美。

这都是美。我从这些美中体会到了许多道理。我们要珍惜地球的美丽和珍贵,也要保护自然之美,因为是她们哺育了我们,这是我从刘洋的话语中感受到的。我们要用爱去灌溉别人,爱的力量是无限的。爱的力量甚至可以发现美,感受美,心灵美,这是我从邓丽的`学生身上看到的。有时候,在遇到困难,也许,梦想会变成动力,让你不顾一切的往前冲,达到自己的梦想,这是焦刘洋告诉我的。把鸡蛋、胡萝卜和茶叶放在沸腾的水中,放进去到拿出来的时间是相同的,可它门本身却发生了变化。

鸡蛋拿出来硬邦邦的,他的内心已经变硬。胡萝卜拿出来变成胡萝卜泥了,它变软了,没有了自我。而茶叶拿出来却使水变了颜色。变的清香又舒服。这就是世界上的三类人,这是我从吴斌身上看出来的。当一个团队受到挫折时,不要泄气,要和队友之间不断沟通,不断信任,放下压力,互相信任,互相鼓励,坚持下来,相信队友。没有一个人的完美,却有一个团队的完美。这是陈一冰告诉我的。

美是无处不在的,可能就在我们的身边,也可能就在社会上。让我们一起去探索、创造美、传递美、和谐美吧!我们要相信,美就在我们身边!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇三

请允许我代表全园教师向新来的小朋友表示热烈的欢迎欢迎你们加入到我们这个大家庭里我们聚在这里迎来了充满希望的新学年你们开心吗?

新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,学习游戏也开开心心地,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干、勤劳自信的小博士,爸爸妈心目中的好宝宝,老师心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。

在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,继续弘扬优良教风,关爱每一位幼儿,做一名受小朋友欢迎、家长肯定、同行钦佩的教师。同时紧紧围绕我园的发展目标、以“工作纪律讲究服从,劳动纪律讲究奉献,团队纪律讲究文明”为要求,积极主动开展好本学期的工作。

开拓创新为全面保证教育质量开创幼儿园工作新局面为幼儿园发展而努力奋斗!

最后,祝大家身体健康!工作顺利!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!我的发言就到这里,谢谢!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

回望来路,没有人可以否定,1949年天安门广场五星红旗冉冉升起的时刻是中国近现代史的分水岭。

历史倒退100年,是1849年!

这一年,城下之盟——《南京条约》墨迹未干,老牌帝国依然做着天朝美梦,意识到晚景凄凉,还需要很长时间。这一年,广东府番禺县,邓永昌出生,其名寓意家业永远兴隆昌盛;然而,国运不振、世事艰辛,欲求永昌,何其难哉,后改“永”为“世”。在观看《开学第一课》的时候,很自然想起了他——邓世昌!这是一个和“致远号”捆绑在一起的名字。

1889年,邓世昌成为致远号正式管带,这一年他40岁。邓世昌是大清海军中少有的“西学湛深”“精于训练”的专业人才,早几年正是他从英国接回了致远号,一起回来的还有其他三艘“远”字号的先进军舰。北洋水师一时傲视亚洲,风头无两……后来的故事,家喻户晓——甲午风云突变,黄海一役,邓公和全舰官兵英勇殉国,山雨欲来之时,邓世昌常对官兵说:“谁人不死,但愿死得其所。”“捐躯赴国难,视死忽如归”,伟哉!然而回顾彼时彼刻,国人所咀嚼的,除了悲壮,恐怕还有屈辱、遗恨、不甘等太多东西。何惜一死报家国,出师未捷实堪哀!

1894!能否回答黄海浪涛年复一年的叩问?

2014年,甲午,中国水下考古队在黄海丹东海域发现致远号残骸,并组织了打捞。120年了,中国政府、中国海军从未停止叩问历史,“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,为了致敬,为了铭记,或许也为了雪耻。

2019年,中国海军将迎来70华诞。70年砥砺前行,中国海军正无限接近一代代海军人的强军梦想。在《开学第一课》讲述“神盾”故事的是171舰副政委严冬。他的女儿团团和圆圆不清楚爸爸的工作究竟是什么,于是爸爸讲述了在万里之外护卫商船、抗击海盗的故事……一个温情脉脉的年轻爸爸,一个顽强坚毅的老兵!

节目中隆重登场的“海口舰”,是中国军事工业自力更生、艰苦奋斗孕育的杰作,相比于老一代驱逐舰,“海口舰”充满了现代感,它拥有强大的防御能力,因此得到“中华神盾”的美誉。其实,“神盾”是一个包含好几个型号(171属于051c系列,更先进的.051d系列也已大量列装)的强大家族,“海口舰”只是家族的代表。

据介绍,入列14年来,海口舰“身披”五星红旗走过34万海里,足迹遍布亚洲、非洲和美洲。2018年,中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。

令人无比动容的是,这一次在《开学第一课》同台,竟是严冬5年来与家人的第12次相聚……我想,从1949到2019,红旗下可歌可泣的故事当有千千万,正是有了故事主角们的信念、守望、传承,才会有我们来时的路,才会有更好的中国!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇五

大家好!

金秋时节,大地流金,在无限新奇与梦想的时刻,我们隆重举行学校下半年开学典礼,让我们用最热烈的掌声分享其中的快乐。

的关怀,在此向大家表示衷心的感谢。

可爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,飘扬的欢笑,和绿色小草一起舞蹈;爱的旋律相伴在你的身旁,爱自己、爱同学、爱学校,爱你身边的每一个人。

可爱的孩子们,来吧!天时,让我们一起放风筝;夏天时,让我们一起数天上的星星;秋天时,让我们一起品尝金黄的果实,冬天时,让我们一起享受拥抱的温暖,美妙的童年从这里开始、从现在开始。

我坚信:孩子们的智慧在这里绽放,阳光的身姿在这里展示,心灵的骏马在这里飞扬。衷心祝愿每个孩子主动发展、幸福的成长!

再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利!祝小朋友们健康快乐。茁壮成长!祝全园教职工百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园的明天更加美好!更加辉煌!同时也预祝我们今天的活动圆满成功!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

有这样一批人,他们时代不同,地域不同,职业不同,性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗,这次《开学第一课》的国旗故事,格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出,学会感恩,并懂得奉献。

东……每一个名字都让人肃然起敬并刻骨铭心,我想说:“谢谢你们,如果没有你们,就没有我们现在的生活。”

戳人泪点的是那位叫严冬的.爸爸,名字听起来很寒冷,却温暖着十四亿人。他有一个家,叫做“中华神盾”,入列14年来,海口舰“身披”五星红旗走过34万海里,足迹遍布亚洲、非洲和美洲,多次击退武装海盗。

2018年,中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。这位“时代楷模”在向自己的女儿敬礼时,我不禁潸然泪下,五年间,严冬爸爸与妻子儿女相见竟只有十二次,而我们天天可以跟父母待在一起,没有人不想跟家人团聚,而他“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”捍卫祖国的尊严和荣光是一种责任。想起那五星红旗飘扬在万里之外的海上时,我内心由衷地自豪。还有那些在巍巍昆仑挺拔屹立,在远海礁岛坚持荣誉,在边防哨所写就壮志的战士们,你们的奉献值得每个人的感恩。

郭德贤奶奶,严冬爸爸,是一个代表,是一个缩影,在这背后,有很多像他们一样,为红旗贡献自己,牺牲自己的英雄。而我们作为新生一代,要有一颗感恩的心,感恩那些为了我们美好生活做出贡献的英雄,也要懂得奉献,当国家、人民需要我们的时候,一定义不容辞!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇七

教学目标:

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导入:

根据孩子们的发言板书:

爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

注意安全

二、安全教育。

师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一) 校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的`校园。

目标:

1 理解故事内容,学习故事中的对话。

2 体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点学习故事中的对话 教学难点 故事表演

过程:

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

-------为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:

----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5 小结讲述幼儿表演情况。

“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。

一、 让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。

知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。

二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。

幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进行直观、形象而又综合的教育。

那天,我发现孩子常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进行商量,我们决定在室内布置一些安全标记,提醒孩子注意,但孩子不了解安全标记,我们就从认识安全标记入手,在认识的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒孩子注意安全。

在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。在进行活动区活动时,通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。

三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。

幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。

四、利用标记、语言进行暗示,培养幼儿良好的行为习惯,提高幼儿的自我保护能力。

良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园,孩子年龄小,一些常规的养成还不能形成习惯。于是,形象的标记帮助了幼儿。刚开学,幼儿入厕、喝水常常拥挤,我不断的提醒,但不见成效。

偶然的一次,我想起了银行的一米线,有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。

孩子马上明白了,喝水的时候要在线外面排队等,轮到自己了在进入图形里面倒水喝。

上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印,才能洗手、接水,没有了小脚印儿就要在旁边等一会。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇八

你们好!

请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎欢迎你们加入到我们xx幼儿园这个大家庭里。此时此刻我的心情是万分激动的我们聚在这里迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们xx幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友让我们以热烈的掌声欢迎他们!第二个喜讯是原来在我们xx幼儿园上学的小朋友都升班了都当哥哥姐姐了让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领吗,成为聪明能干的乖宝宝!

在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在xx幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇九

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

今天是我们开学的第一天,过完一个寒假,我们在这温馨漂亮、整洁,装饰一新的幼儿园迎接新学期的到来。在这里,我希望我们的小天使们在幼儿园每天都健健康康、平平安安、快快乐乐的,做个讲文明、懂礼貌、聪明能干的好孩子。

人的生命只有一次,生命很宝贵,安全很重要,所以我们要关注安全,关爱生命。今天我们就一起来了解生活中我们要注意的安全事项,请小朋友们认真听,并把它牢牢地记在心上。

幼儿园门口是brt总站,车辆大而且很多,小朋友们在上学、放学的路上一定要由爸爸妈妈手牵手,要慢慢走,不冲跑;要遵守交通规则和交通秩序,走路要走人行道,没有人行道的道路,要靠路的右边行走;过马路要走斑马线或人行天桥,做到绿灯行,红灯停;注意来往车辆,在路上不准追逐玩耍,也不准在马路上踢球、溜旱冰、跳绳等;乘车时不准将头、手伸出车外,不准跳车,注意上下车安全;告诉爸爸妈妈不带你搭乘超载车及无牌无证运输车辆。

不购买三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在园外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴饮暴食;同时养成良好的个人卫生习惯。

小朋友不私自外出,不随便离开大人或集体,不跟陌生人走。碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,学会自护自救的方法,记住求救电话、家里电话和住址。每天入园离园家长要刷卡才能入园,小朋友要和家长手牵手离开,不再逗留。

当你喜欢玩水喜欢游泳时,应当在老师、家长的带领下,到设施比较安全的少儿游泳馆里去游泳,游泳能锻炼人的身体,只要你锻炼得当,注意安全,你会成为一个健康活泼的孩子。千万不要独自或几个小朋友一起到外面的小溪池塘玩耍玩水游泳,这样做是很危险的。

幼儿园是小朋友的家,在幼儿园里,小朋友一定要注意活动安全,学会保护好自己。比如:上下楼梯靠右边慢慢走,千万不可奔跑,做危险的游戏,防止拥挤踩踏。不能翻爬扶栏等;不摸、不动灭火器,不能拿尖锐的东西入园玩耍。在户外活动的时候要听从老师指挥,不推不挤。

小朋友不要玩火,不燃放烟花爆竹,不玩打火机,不摆弄带电的电器、插座等与电相关联的器物。排队喝水要有秩序,接半杯水,不要自己倒热水,吃热的东西要小心烫伤。

请小朋友们牢牢记住老师讲的几点安全注意事项,这样才能健康、快乐地成长!

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十

1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2、初步形成自己保护能力。

1、认识火警电话119

饭后散步活动时,波波通过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理会,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧张表情,有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为保护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我立刻蹲下来和幼儿聊了起来:“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。

这说明:

(1)平常的安全的教育还是有效的。

(2)实际联系不够,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮幼儿形成自护能力,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。我立刻在地上用石头写了大大的119,并告诉幼儿:这是火警电话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。

2、初步感知火的危害和益处

我便带幼儿去观察火源,让幼儿略知火有好处,也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟,幼儿的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。我进一步引导幼儿观察:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌,我相信他们已经明白这种火的意义。

3、 进一步感知玩火所带来的危害

正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉,我趁势带他们来到此处观察,“这一大块黑黑的地方怎么了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。

回来的路上,还讲了一发生在大哥哥身上的事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭,孩子们听得津津有味,我相信在他们幼小的心灵中已经种下了安全意识的种子,使他们明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自护。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十一

1、进出校门一律凭证。无证件一律不准进出。

2、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

3、禁止携带火种进入校园。

4、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

5、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

6、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十二

1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌内容。

(1)诗歌的名字叫什么?

(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

一、教育教学目标。

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个教学环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备。

1、保教人员检查教学室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子。

三、教学过程。

(一)入园教学。

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话教学。

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕。

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外教学。

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内教学。

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐。

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园教学。

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸教学。

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十三

教学内容:

校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

教学目标:

1、使学生了解身边的安全隐患。

2、学习安全防范措施。

3、培养学生安全意识。

教学过程:

导入:同学们,升入六年级的你们高了不少,壮了不少!现在的你们有更高的能力来保护自己。在我们的身边暗藏着许多安全隐患,需要我们睁大眼睛注意防范;当我们面对危险时,应该懂得如何应对。今天,我们在这个特殊的日子里,在我们的开学第一课就来了解暗藏在我们身边的危险,来学习如何应对。

新授:提问:你知道我们身边存在着哪些安全隐患?(学生自由发言,板书归类)。

今天我们就先来了解我们需要注意的安全,主要分为:交通安全、人身安全、用电安全、饮食安全、校园安全等。

一、交通安全:

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的.小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、防火安全。

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

三、用电安全。

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

四、饮食安全。

1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无qs标识,不能购买三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

如何判别伪劣食品?

伪劣食品犹如过街老鼠,人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。《伪劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范,以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”:即防“艳、白、反、长、散、低、小”。

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八,九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。

三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品,3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的,保质期一般为7—30天。

四防“反”。就是防反自然生长的食物,如果食用过多可能对身体产生影响。

五防“小”。要提防小作坊式加工企业的产品,这类企业的食品平均抽样合格率最低,触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。

六防“低”。“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品,价格太低的食品大多有“猫腻”。

七防“散”。散就是散装食品,有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。

六、防汛安全。

《北京市实施中华人民共和国防洪法办法》中规定:北京汛期时间为6月1日至9月15日,主汛期为7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨时有发生,极易形成洪涝灾害,影响城市正常运行和我们的正常生活。

我市气象部门对恶劣天气采取四级预警,分为:蓝、黄、橙、红。

暴雨来了应主意:

底层居民家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。

在积水中行走要注意观察。防止跌入窨井或坑、洞中。

不要将垃圾、杂物等丢入下水道,以防堵塞,造成暴雨时积水成灾。

千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。

如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十四

幼儿园开学了,开学第一课要为孩子们准备什么样的活动呢?下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学第一课活动方案,希望能够帮到您!

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦•中国梦》。

1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感。

我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为2019年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感。

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子。

(一)入园活动。

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动。

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕。

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动。

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动。

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐。

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动。

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动。

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十五

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十六

教案。

欢迎查看希望对大家有所启发!

1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)。

引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。

3.设计值日生标志。

教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)。

提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?

鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

4.评选值日生标志。

值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。

3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十七

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁私自外出钓鱼。如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

4、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

5、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

幼儿园开学第一课演讲稿小班(专业18篇)篇十八

活动背景:

幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的.时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)。

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

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