大学公益劳动心得体会（专业13篇）

心得体会是人们在某个经历或活动后，对所见、所闻、所思进行总结和反思的过程。推荐阅读以下的心得体会范文，它们或许能够给你一些有益的启示。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇一

当踏入大学校门时，心中充满好奇，好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说，其实心中不免怀着同样的好奇。

从课程题目上来看：“公益”，也许你看它时觉得很远，其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷，偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事，在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量，并为此感动，而我们其实也在做着公益的事，比如劝募，捐款。“劳动”，那就更熟悉不过了，从小就明白劳动最光荣，会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》，即使到初中没有劳动课之后，我同样每天劳动着。如此一来，我仔细一想，觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活，最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中，延伸在我们每天的生活中，并且将在以后依然延续。

我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课，渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。

第一次，我被分配去打扫休息室，一走进去，觉得会议室挺干净的，不用我们干太多事，觉得应该挺轻松的。我撩起袖管就开始卖力干起来，上上下下里里外外都擦得干干净净，连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番，不想老师一来就是一个残酷的打击，重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的，但我开始做了就依然要做好。终于，老师发现了问题，虽然我很卖力，其实人在走动，拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得，有句话：一屋不扫，何以扫天下。重新干下来，人已满头大汗，老师关切地问一句：“很累吧？”我看了看这敞亮的休息室，觉得挺温暖的，也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”

一开始，其实我并不太明确应该做什么，怎么做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时，对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种方式都可以参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神，这来源于内心，来源于对于社会，对于他人的爱本身。只要我们有心，那么我们同样能做出努力，为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动，同时还是市红十字会会员，但这都是大团体，大组织，让我深深震撼的是，只要我们有志向，有爱心，我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。

8周就这么一步步走过，每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜，挂着快乐的艰辛，我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。

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大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇二

保护生态环境，共建完美家园，环境保护从身边做起！自20xx年起，每年组织一次公益环保捡垃圾活动，今年x月x日，又有45名志愿者前往xx山景区进行了“绿色环境人人爱，保护环境人人行”公益环保捡垃圾的宣传活动。

志愿者在队长的带领下从山下一路往山顶前行，在行进的过程中，将山路上的塑料包装袋、烟蒂、纸屑等捡起放到垃圾袋中，同时呼吁周围的游客、青少年小朋友一齐加入。在我们的感召下，越来越多的人加入到我们捡垃圾的队伍中，不怕脏不怕累，都愿意为美化环境贡献一份力量。当我们登上山顶，再回看刚才走过的路，变得如此的洁净美丽，深深体会到了团结的力量是多么的强大！

山顶小憩片刻后，我们又开展了一个环保知识竞赛活动。活动一开始，便吸引了许多游客和小朋友的关注，他们争先恐后上台回答问题，现场气氛空前高涨。经过这次环保知识竞赛活动，以寓教于乐的方式，将环保知识和意识深入民心，让更多的人了解环保，加入环保，这正是我们所努力的方向。

此次活动虽已结束，但环保意识永远留在我们心中。我们在献出爱心的同时，得到的是环境的完美和他人的满足和幸福，得到的是无限的欢乐与感动。在今后的日子里，yes会在环保事业上做的更好、更出色！同时期望大家能自觉保护我们的环境，爱护我们的家园，创造更加完美的未来。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇三

那天刚好是学校迎接评估专家进校的前些日子。学校的各项工作都要准备就绪的。于是在带教老师的指导下，拿着拖把拎着铅筒有模有样的忙开了，大家摆好架势一会浸下拖把一会拖下地，我们中间是有许多不懂劳动，不会劳动的，只见那铅筒里刚才还是白哗哗的自来水一会工夫就变成了黑漆漆的脏水，可谁知越拖越脏，地上到处是我拖出来的污水痕迹像汽车开动时排出的一长串尾气，污染了视觉，让人感觉浑身不舒服。只好去请教带教老师请她帮忙让她出主意，老师到也耐心和气指导着我先接几筒清水来然后直接泼向地面再用大扫帚把污渍铲除即可，经过老师的悉心指导终于找到做好此项劳动的秘诀所在。然后我们就又干了起来。拖把脏了就去洗干净回来接着干。后来回到宿舍我们就躺下了。大家都感觉这次劳动真累。但是，我们认识到，当我们看到一片清洁的土地时，那份收获成功的喜悦。

劳动改造人。通过这些劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候，对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样，我们还是努力的去做了。我们做了将近2个小时的活，包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候，简直是筋疲力尽了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。

假如我不去认认真真再做一遍，就发现不了窗台又有灰了，工作也一样“一分耕耘，一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能看见干净的桌椅。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学习，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我，我真的觉得好愧疚，后来我就在心里暗暗的说：我一定要读书读出头，让爸妈以我为骄傲。

从这次公益活动中，我觉得对我意义的是，让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力，希望这公益课能够一直继续下去，让更多的人感受到它里面更多的意义。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。虽然如此，但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会，让我们体验大人们的苦。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步，塌塌实实干出自己的风采!

这次的劳动让我感觉劳动比学习累。我们应该尊重和珍惜他人的劳动。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇四

大学教育除了传授知识和提高技能外，更重要的是帮助大学生培养正确的人生观和价值观。参与社会公益活动和学校的助学公益劳动是大学生们实践社会责任、践行爱心的良好途径。在过去的一年中，我参与了多次大学助学公益劳动，让我更加深入的理解了社会和自己的责任，并且收获了很多难忘的回忆。

大学助学公益劳动给我带来了很多启示。首先，我明白了帮助别人也可以成为自己成长的机会。在这个过程中，我通过与贫困地区的学生接触，了解到了他们的生活和学习环境。从这个过程中，我也学会了如何更好地为他人着想和对待生活的态度。其次，助学公益劳动让我了解到了团结合作的重要性。在助学公益劳动中，我们必须和其他参与者紧密合作以确保任务完成。通过这一过程，我明白了我们每个人都应该为实现共同的目标而努力，只有在团结的基础上，才能实现更大的想法。

参加大学助学公益劳动，我得到了很多机会去认识不同的人、了解不同的文化和风俗。他们的生活方式，丰富了我的视野，催我学会了如何积极面对各种人际关系问题，并且拥有一个开放而广阔的心态。此外，通过参加助学活动，我也和许多来自不同城市的志愿者一起并肩工作，在互帮互助的氛围中建立了深厚的友谊。这种友情不仅陪伴了我的大学生活，也将在我的未来人生中与我共同成长。

第四段：在帮助别人的同时，我也获得了成就感。

在每一次助学公益劳动中，我们都能直接感受到我们的付出所给予的帮助。这种直接反馈可以带给我们成就感。每一次成功地完成一项任务，与贫困地区的学生分享自己的心得，都可以让我感到自豪和愉悦。同时，这种成就感也带给我信心和勇气，让我更加积极地去承担责任和拥有一种更加积极的心态。

第五段：结语。

在大学助学公益劳动中，我学会了如何成为一个有责任心的成年人，如何更好地面对社会和个人意识、如何通过实践去发现自己的潜力。这些都是在学校课堂内无法学到的东西。作为一个大学生，我们应该牢记自己的社会责任，并且坚定地践行这些责任。通过参与公益活动，我们可以更好地了解社会、为社会做贡献，同时也积极培养自己的爱心和道德素质。每个人都可以从公益活动中受益，无论是为了自我成长还是为了帮助他人，这都是值得在大学教育中追求的东西。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇五

大学生的生活中有许多选择和可能，其中一个重要的可能性是参与公益劳动。大学助学公益劳动是近年来广受欢迎的一种公益劳动形式，其目的是通过参与公益劳动来帮助贫困地区的学生，从而促进教育公平。我自己也参加了大学助学公益劳动，对此有了许多感悟和体会。

第二段：体验。

参加大学助学公益劳动，让我深刻地体验到了贫困地区孩子的生活。我们去到了一个偏远的山区小学，看到了孩子们极其艰苦的学习环境和生活条件。他们的校园简陋，没有多媒体教室、没有图书馆、连实验室都没有。当我们和孩子们聊天时，得知他们每天要走很远的路去上学，而且家里经济条件很差，许多孩子买不起学习用品和书籍。看到这些，我的心情非常感慨，也更加深刻地认识到了教育公平的重要性。

第三段：反思。

在公益劳动中，我们不仅帮助了孩子们，也让自己得到了成长和反思。在这个过程中，我自己也深刻地意识到，自己的生活和教育条件还是相对良好，我要珍惜好这些机遇，不要抱怨，更好地发挥自己的潜能。同时也认识到，公益劳动不仅是给社会做贡献，更是让自己成长的机会。

第四段：感悟。

参加大学助学公益劳动，让我对教育公平有了更深刻的认识。在这个过程中，我看到了很多孩子们的努力和坚持。他们未来充满了希望，也让我们更加坚定了服务社会、推动教育公平的决心。我感悟到，这种为贫困地区孩子献爱心的活动，实际上是一种互惠互利的行为，帮助他人的同时也让自己得到成长。

第五段：展望。

参加大学助学公益劳动，是一种很好的社会实践活动。未来，我还会继续参加这种活动，不仅是因为这样可以帮助需要帮助的人，也是因为从这种活动中可以得到自我成长和收获。当我们付出真心和努力的时候，也会得到更多的回报。我愿意将自己的力量和能量投入到这个社会实践中，成为教育的推动者和改革的实践者，让更多的孩子能够实现自我价值和梦想。

总之，大学助学公益劳动虽然需要我们奉献自己的时间和精力，但是通过这种活动，我们可以更深刻地认识到教育公平的重要性，也是获得自我成长和收获的机会。我相信，参加公益劳动的人们会为未来的社会发展贡献更多的力量。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇六

保护生态环境，共建完美家园，环境保护从身边做起!自20xx年起，yes每年组织一次公益环保捡垃圾活动，今年10月25日，又有45名志愿者前往苏州灵岩山景区进行了“绿色环境人人爱，保护环境人人行”公益环保捡垃圾的宣传活动。

志愿者在队长的带领下从山下一路往山顶前行，在行进的过程中，将山路上的塑料包装袋、烟蒂、纸屑等捡起放到垃圾袋中，同时呼吁周围的游客、青少年小朋友一齐加入。在我们的感召下，越来越多的人加入到我们捡垃圾的队伍中，不怕脏不怕累，都愿意为美化环境贡献一份力量。当我们登上山顶，再回看刚才走过的路，变得如此的洁净美丽，深深体会到了团结的力量是多么的强大!

山顶小憩片刻后，我们又开展了一个环保知识竞赛活动。活动一开始，便吸引了许多游客和小朋友的关注，他们争先恐后上台回答问题，现场气氛空前高涨。经过这次环保知识竞赛活动，以寓教于乐的方式，将环保知识和意识深入民心，让更多的人了解环保，加入环保，这正是我们所努力的方向。

此次活动虽已结束，但环保意识永远留在我们心中。我们在献出爱心的同时，得到的是环境的完美和他人的满足和幸福，得到的是无限的欢乐与感动。在今后的日子里，yes会在环保事业上做的更好、更出色!同时期望大家能自觉保护我们的环境，爱护我们的家园，创造更加完美的未来。

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大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇七

寒风凛冽，正是因为有这样的环境，激起了我们要在寒假参加社会实践的决心。同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，我们依托圆梦课外培训机构管理，给家庭困难，学习困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的锻炼，用我们所学专长来帮助学习困难的中小学生，服务于社会。

经过我们的再三斟酌之后把这一想法写成书面材料交到圆梦培训机构，在其管理下，为我们提供教室使用，还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作，直到实践活动顺利结束。因此，我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：

实践对象：小学、初中学习成绩较差的学生；

实践地点：xx。

实践目的：给学生做一个健康的心理辅导，使其掌握一个很好学习方法，进而对所学知识作全面复习、巩固、提高，并进行下学期的课程进行预习，在扎实的掌握上学期内容的基础上，并对即将学习的高年级的知识作初步了解，以便开学后能更好的适应新内容。

实践过程：

第一：在整个过程的起初的两三天里，我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查，普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的，进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该些生的基本情况有了初步掌握：大部分学生是由于没有一个好的学习方法和贪玩，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：方程不会解，有理数的的加减法不能准确而迅速的算出。

第二：选择优秀的组员，我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书，邀请优秀同学参加到我们之中来。在这些报名的同学中我们开始选择优秀的，对他们的专业知识、道德素质、言行举止、及个方面进行素质测评，我们选择出优秀的学生在进行素质培训，培训大家如何管理组织学生，如何授课，为人师表，身正为范，强调上下课的安全问题，并制定详细的教师公约如下：

教师公约：

1、我们的一切出发点是为了孩子，处处为孩子着想。

2、注意教师形象，服装、言行、举止大方文明得体，为人师表。

3、根据学生的不同学习程度和接受能力不同进行因材施教。

4、上课前制定好教学计划，并熟练备课，保证课堂效率。

5、做到第一个到教室，准备上课事宜，最后一个离开送走学生，安全第一。

6、切实遵守教学为重，于育为本的教学基本原则。

7、按时上下课、不迟到、不早退，不旷课。

8、上课时间不能吸烟，接打电话，做私人事，聊天等。

9、随时做到认真、细致、耐心给学生讲解问题。

10、保证上课时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。

11、处理突发事件言遇事冷静、理智以学生利益出发，不鲁莽行事。及时汇报。

12、上课落实点名制，电话通知未到学生家长确定学生去向。

我们根据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中，让大家提前备课，确保开课后的顺利正常进行。

第三，宣传招生工作，这是所有工作中最重要也是最难的工作，我们宣传力度的大小关系着来参加我们辅导班学习的人数，如果来得人数很少，我们老师的辅导工作就很难顺利进行。为了能搞好宣传工作我们分为三步同时进行。

（1）在中小学门口设点做咨询宣传，每天在学生放学的时候我们在学校门口设咨询点，服务前来咨询的家长和学生。

（2）在人流量大的场所进行宣传工作。

（3）宣传到家到人，我们划分小区进行挨家挨户的发放宣传页。虽然我们在辛苦的奔波努力，但效果还是不佳，来报名的屈指可数，少得可怜，有时大家跑了一天回来后问我报名的情况，我都不敢说实话，只能骗他们说：“很好、很好、我们继续努力”其实有时一天一个报名的也没有，我开始打退堂鼓了，难道就这样失败！我心里没有了底！我和搭档商量后决定我们在继续加班，我们开抱着厚厚的材料在路上宣传，对前来咨询的家长耐心的一遍一遍解说，而我的搭档也开始他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬，一家也不放过，他说，“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累，我们很少能按时间吃饭，一天一顿饭是很正常的，早上六点之前起床，晚上12点之前没睡过，我们为了省下坐公交车的一块钱，我们就步行，沿途顺便宣传，一举两得，凛冽的寒风，吹的我们的脸，手都长了很多冻疮，这些困难与灾难并没有影响我们的行动，我们也没有告诉任何人，我自己默默地承受着苦难，我知道，如果我现在撑不住了，大家也都倒了，现在大家的目光都注视着我，都走到今天这一步了我想我们必须成功不能失败！我记得一位伟人说过，其实每个人都能成功，只是大部分人在最困难的时候都放弃了，只有很少一部分人挺过去了，所以那少部分人成功了，成功与失败只有一步之遥。终于老天不负有心人在接近我们最后报名期限的几天里，来咨询报名的人接连不断，我们欣慰了，我们开始忙着整理学生资料，分年级安排老师准备上课，在截至报名的最后时刻总共48名学生，我们分了初中预科班、小学预科班，虽然人数不多，但我们还是如期开班了，我们的老师们教课非常的认真。我们还专门安排一位生活老师在课余上放学期间专门照顾学生。教学工作逐步走向了正轨，但又出现了很多教学上的问题，有家长反映进度太快，有的嫌太慢，为了教学透明化，我们上的都是公开课，上课时家长都在一旁听课，来报班的学生在学习上的差异很大，我们只好作进一步调整按大部分学生的接受能力讲课，接受慢的我们在课后另外开小灶，接受快的我们根据学生的自身情况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说：“中午孩子一人在家没人看，不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧！谢谢”。有的打电话来请假说：“今天和孩子去老家我们周末回去，周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课，我们尽量满足家长和学生的需要。我们在摸索中前行，每个人都小心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学习”分三步走的辅导计划：

通过大概两周的简单而且有重点的复习以前所学的知识练习后，该些学生计算的速度、准确度和英语的记忆能力都达到了令人满意的程度。在这3天时间里，我们保证每天都有足量的书面习题让其练习。

由于第一阶段的功夫下得扎实，该些学生在学习中的主要障碍是：

1、对语言文的表达理解不足；

2、对数量关系分析不准确；

3、迁移能力较差；

4、英语发音不太准确，特别是语法模糊；

5、对待单词大多数都采用死记硬背的方法；

在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。重点是见解一些好的学习和记忆方法。

即对所学的内容作一些简单的温习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

实践结果：

最后让学生做模拟考卷，数学、英语能达到85分以上；英语新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

实践体会：

经过大家的努力和团委老师们的支持和帮助我们的寒假公益课外文化辅导班顺利结束了，在此我们非常感谢圆梦课外文化培训学校的老师对我们这次社会实践活动的支持和帮助。在这次活动中我感悟颇深，在活动期间我忍受着思想的压力、工作的艰难、病痛的折磨和接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出，腊梅香自苦寒来”的深刻含意。我曾经听说业务员的一条准则是：sellgoods，sellyourselffirst.经过这次实践，我能真正体会到这一点。你不但要吃闭门羹、看人脸色，反而要向他们说：“对不起，打搅了”。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性，不能与顾客的言论向悖，“不能迎合，只有避免，转移话题、最终引起他的兴趣，而我也是按照这一原则做事的：第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡用勇气的人走向成功。第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。

通过这次从事课外文化公益辅导班，我更加体会作为一名教师的职责：

我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重中学生的身心发展规律的前提下开展教学活动。

面对一个年仅15岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。

在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

最后：倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我们人终究是社会属性的，我们早晚要走向社会，我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我个方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。孙子兵法中说“知彼知己百战不殆”其实道理是一样的，我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置打好人生中漂亮的一仗。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇八

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇九

今天我在家里和爸爸妈妈在电脑前干了一个“劳动最光荣”的事情，妈妈告诉我要干一个“劳动最光荣”的活儿，我也不知道。我拿着一个小铲子，把铲子往下挖，不一会儿，就累得手忙脚乱了，我先把铲子往上面钻，我把小铲子往下挖，小铲子就出现在我身上了，我又往下挖，我心想：“这么快就把小铲子挖完了，就要让妈妈打扫一个“劳动最光荣”的活儿，我就不敢再打了。妈妈急急忙忙的`帮我把小铲子挖出来，我心想：“我不能这么急急忙忙干，我要把这一份“劳动最光荣”的活儿干完呢。可我又不知道怎样才能打扫一个“劳动最光荣”的活儿呢？于是我又把铲子放在了我的身上，我用铲子把我的手和脸全都挖出来，这下，我终于可以打扫地上的小屋了。经过了一番艰苦的打扫，我终于扫完了地上的小屋，妈妈看了我一眼就要放下手中的任务，说：“我要扫地上的小屋，妈妈赶紧把小屋里的小屋扫干净了。”我心里很高兴，这一份“劳动最光荣”的活儿干完了，我就可以去打扫卫生了，妈妈说：“我也要扫地了。”

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇十

劳动公益是指以自愿的精神，投入时间和精力为社会提供无偿服务的行为。这一举动不仅可以改善社会环境，还能提高自己的社会责任感和公民意识。本文将从个人角度出发，分享我在劳动公益中的心得体会。

在劳动公益中，我亲身体会到了自己的成长和进步。首先，通过与不同的人群接触和合作，我学会了更好地与人沟通和协作。这不仅在工作中发挥了重要的作用，也使我在日常生活中更加容易与人建立联系。其次，劳动公益也培养了我的组织能力和解决问题的能力，这对我以后的职业发展有很大的帮助。

劳动公益不仅对个人有益，对社会也有很大的意义。首先，劳动公益可以帮助社区解决一些基本的问题，如环境卫生和居住环境的改善。其次，劳动公益可以促进社会的和谐与团结，增加公民的凝聚力和归属感。最重要的是，劳动公益是传递正能量的有效方式，可以激发更多人参与到公益事业中，从而让整个社会更加美好。

第四段：克服困难和挑战。

在劳动公益过程中，我也遇到了不少困难和挑战。首先，时间和精力的投入很大，这对我来说是一种考验。然而，我学会了适应并平衡各种事务，更好地安排自己的时间。其次，有时候会遇到一些行动上的障碍，需要找到解决问题的方法。通过不断的努力和思考，我克服了这些困难，更加坚定了自己在劳动公益中的决心。

第五段：劳动公益的延续和未来展望。

劳动公益是一种持续不断的行为，而不是一次性的简单过程。我希望能够把劳动公益当作一种生活态度和习惯，让它成为我生活中的一部分。同时，也希望通过自己的努力和影响力，激励更多人参与到公益事业中。只有大家共同努力，才能够使劳动公益的意义得到充分的发挥，为社会的进步和发展作出更大的贡献。

总结：通过劳动公益，我不仅成长了自己，也体验到了为社会做贡献的乐趣和幸福感。劳动公益是一种宝贵的精神财富，值得我们每个人去坚持和传递。希望更多的人能够加入到劳动公益中，将爱心和关怀传递给更多需要帮助的人，让我们的社会更加温暖和美好。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇十一

一、引言（200字）。

劳动公益是指为社会或他人服务而无偿劳动的行为，它是弘扬社会主义核心价值观的具体实践，也是培养公民责任感和社会意识的有效途径。通过参与劳动公益活动，我深刻体会到劳动的重要性和分享的乐趣，同时也感受到了自身成长的喜悦。以下是我的劳动公益心得体会。

劳动公益是为社会、为他人付出自己的努力，是践行社会主义核心价值观的重要方式之一。通过参与劳动公益，不仅可以帮助他人解决问题，改善生活，更重要的是唤起了大家共建美好社会的责任感和意识。劳动公益不仅有助于培养社会公德，还能够彰显社会关怀，增强社会凝聚力。每一次劳动公益活动的开展，都能够让人们真实地感受到团结合作的力量，提升社会整体的幸福指数。

参与劳动公益让我深刻体会到劳动的辛苦和乐趣。劳动并不仅仅是一种机械重复动作的体力活，更是一种锻炼意志和耐力的过程。在过去的劳动公益中，我曾有过身心疲惫的时候，但是看到自己付出的努力换来了他人的笑容和幸福，我觉得一切都是值得的。同时，劳动公益也使我明白，乐于助人是一种精神上的愉悦，是人与人之间的生动联系。每一次为他人劳动的过程中，我都能感受到自身心灵的成长，感受到对他人的关怀和关爱。

参与劳动公益让我感悟到了很多，最重要的一点是，劳动公益不仅是我们对社会的回馈，也是我们个人成长的契机。通过参与各种劳动公益活动，我学到了许多实用的知识和技能，也培养了自己的团队合作能力和领导才能。在劳动公益中，每一个人都可以找到适合自己的岗位，发挥自己的特长，形成合力，为社会做出贡献。劳动公益让我明白了劳动的本质，唤醒了我对美好生活的追求，激发了我进一步努力的动力。

五、劳动公益的继续发展（200字）。

劳动公益是一项长期而持续的工作，需要我们的不懈努力和坚持。作为一名大学生，我将继续参与劳动公益活动，并鼓励身边的人一起参与。同时，我也会将劳动公益理念传播给更多的人，呼吁大家共同践行，共同建设美好社会。我相信，劳动公益能够激发每个人内心的向往和激情，让我们更加热爱生活，热爱他人，共同创造一个更加美好的未来。

在劳动公益中，我体验到了劳动的辛苦和乐趣，感受到了对他人的关怀和关爱。劳动公益不仅使我成长了许多，也唤起了我对美好生活的追求。将来，我会继续参与劳动公益，鼓励身边的人一起参与，共同建设美好社会。我坚信，劳动公益能够激发每个人内心的向往和激情，让我们共同创造一个更加美好的未来。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇十二

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。11月17号，我们党课学员义务对学院教学楼进行了清扫。学员们热情饱满、认真的劳动着，不怕脏、不怕辛苦，将教学楼打扫的干干净净。

李大钊曾说过：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好，累也罢，劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。

公益劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

公益劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

公益劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此。

激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。

虽然劳动很脏，很枯燥，很累。但这种活动能够更好的培养同学们吃苦耐劳的能力和团结协作的精神。现在多吃点苦，多参加点劳动。多多体会作为党员应该具备的奉献的精神和群众带头作用，同时也是为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳踏实肯干打下坚实的基础。

学校一直致力于培养德才兼备的合格大学生为目标，学生就业后，不管身在任何岗位，离开吃苦耐劳都是行不通的。我们作为当代大学生，特别是作为入党积极分子来说自己应该就是普通劳动者中的普通一员。所以，作为当代大学生，特别是作为入党积极分子，对这些义务劳动应该要义不容辞，这样我们可以得到更多的机会锻炼自己。古人云;“一份耕耘一份收获”经过这次义务劳动，我们感觉自己不单单是一位入党积极分子，更是一位志愿者。我们不仅仅锻炼了我们吃苦耐劳，团结协作的精神。我们更深深的懂得作为党员应该要具备的无私奉献的精神。

大学公益劳动心得体会（专业13篇）篇十三

处于这个时代的我们，人与人之间关系淡漠，不能相互关心，相互帮助，对待一些人际关系和自己评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的缺陷。让我亲身体会到了劳动的光荣感，切身体会集体的快乐。这些都促进了我正确认识自己，努力改正自身错误。现在，由于金钱至上的思想腐蚀了人们的思想，一些人的.头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动光荣的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观和价值观。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们作为即将走入社会的大学生对社会的一种正确态度。无计酬是我们我们对社会的一种负责的态度，及我们也是社会中的一员。公益劳动，就是以不记报酬为前提的；以公共利益而劳动。我们必须为公共利益而劳动，自觉进行公益劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，热爱劳动的表现。

公益劳动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们关在院墙内学生而言，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。