心得体会是对自己在某个领域或某段时间内的体验与感悟进行总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得体会。心得体会是在实践中得来的,经过一段时间的努力和思考,我觉得有必要进行总结了。心得体会是对于某个具体事物或经历的深刻感悟和领悟,我想通过写心得体会来记录我在这方面的思考和成长。心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和消化我们的学习和体验,我认为它是非常重要的。心得体会是对于自己所做、所学、所感的一种总结和反思,它可以帮助我们更好地梳理思路、理清思绪。心得体会是因为我感受到了自己的成长和进步,我想用文字来记录并分享。心得体会是一种对于人生经验的总结和体悟,它可以帮助我们更好地认识自己和规划未来。心得体会是对于个人成长和发展的一种总结和思考,它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。心得体会是在实践中得来的宝贵财富,我想通过写心得体会来分享我的收获和感悟。现在为大家分享一些成功人士的心得体会,希望可以给大家带来一些灵感。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇一
作为一名刚走出校门的大学生,回访母校是一次难得的机会。近日,我迎来了回访母校的日子。这次回访让我对母校有了更深刻的认识,也让我明白了教育的重要性。在这次回访中,我体会到了母校对我们的关怀和培养,也深感自己对母校的感激之情。
首先,回访母校让我对母校有了更深刻的认识。走进学校,我看到了一片熟悉又陌生的景象。在四年的大学生活中,我对这个校园已经非常熟悉,但是四年过去了,校园却有了新的变化。我看到了新的教学楼、新的图书馆、新的体育馆,这一切都让我感到惊喜和骄傲。我进入教室,看到板书上写满了新的知识点,这让我意识到自己已经成为了母校的过客,但是我也明白,母校的教育将永远陪伴着我们。
其次,回访母校让我明白了教育的重要性。在母校的讲座中,我了解到了教育的力量和影响。教育是塑造人的灵魂的工程,也是培养人才的关键。母校凭借着雄厚的师资力量和创新的教育理念,培养出了一大批优秀的人才。教育不仅仅是知识的传授,更是思想的熏陶。母校让我们明白了做人的道理,让我们明白了追求真理和美好生活的意义。正是因为有了母校的教育,我们才能够顺利地走到今天。
再次,回访母校让我体会到了母校对我们的关怀和培养。在讲座中,学校的领导和老师们对我们进行了亲切的问候和鼓励。他们告诉我们不要忘记初心,要不断追求进步。同时,他们还透露了在校期间的培养计划,为我们的发展指明了方向。在校期间,老师们常常耐心地为我们解答问题,指导我们的学习和生活,这些都是母校对我们的关怀和培养。在母校的关怀下,我们才能够茁壮成长。
最后,回访母校让我深感对母校的感激之情。在讲座结束后,我和同学们手拉手,一起走进了校园里。这一刻,我感受到了母校的温暖和爱。母校给予了我们无尽的知识和前进的动力,让我们成为了自信和有能力的人。在母校的培养下,我们将以崭新的姿态踏入社会,展现出母校的风采。回访之后,我更加感激母校的培养和教育,我将永远记得母校给予的一切。
回访母校是一次难得的机会,也是一次宝贵的经历。通过回访,我对母校有了更深刻的认识,明白了教育的重要性,体会到了母校对我们的关怀和培养,也深感自己对母校的感激之情。我会把这次回访的经历牢记在心,时刻铭记母校的培养和教诲,为实现自己的理想和目标不断努力。同时,我也将把这些体会传递给身边的同学和朋友,与他们共同怀念母校,感激母校。母校永远是我们心中的家,永远是我们的精神支柱。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇二
作为一名即将毕业的大学生,我有幸参加了母校组织的校友回访活动。这次回访给我留下了深刻的印象,并让我对母校有了更多的了解和体会。在这次回访中,我看到了母校的巨大变化和发展,也体会到了母校对我们学子的关爱和期望。下面我将从回访的意义、母校的变化、校友之间的感情、对未来的思考以及对学弟学妹的建议等几个方面来谈一下我的心得体会。
首先,回访母校是我们大学生活中的一次重要体验。这次回访既是对我们四年大学生活的总结和回忆,也是对母校培育的一种报答和感恩之情。在这次回访中,我们与老师们、同学们相聚在一起,分享彼此的经验和感慨,彼此勉励,增进了我们之间的感情和友谊。回访母校让我们看到了大学的真正意义,让我们明白了大学不仅是学习知识的地方,更是磨炼意志、培养素质的殿堂。这次回访让我们更加坚定了对母校的热爱和对未来的信心。
其次,回访母校让我看到了母校的巨大变化和发展。进入校园,我首先看到了一个个漂亮的教学楼和绿草如茵的操场,这是我离开母校时不存在的。在校园内,我看到了一块块明亮的校训牌,一条条充满活力的校园文化街,这些都是母校为了营造良好的学习环境和校园文化而努力的结果。此外,我还了解到母校在学生的培养上也进行了很多改革,增加了实践教学的时间和机会,提高了学生的实践能力和综合素质。这些变化和发展让我感受到了母校的进步和发展,也让我对母校更加骄傲和自豪。
再次,回访使我感受到了校友之间的深厚情谊。在这次回访中,与老师和校友们的交流给了我很大的启迪和帮助。许多校友都已经成为了各个领域的精英,他们分享了自己在工作和生活中的经历和心得,这对我来说是一种无形的力量和支持。与同学们的交流也让我感受到了大家都对母校充满了感恩之情和对未来的期待。这次回访让我明白了校友之间的联系并不仅仅是在校期间的同学关系,而是一种无私的帮助和支持,更是一种永远不会消失的情感纽带。
然后,回访使我对未来有了更多的思考。通过参观母校的实验室和学术论坛,我看到了许多优秀的研究成果和科研项目,这让我深深地感受到了科技创新的重要性。我意识到,在未来的社会中,只有不断更新知识和积累经验,才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此,我决定继续深造,不断提高自己的专业技能和综合素质,为国家和社会做出更大的贡献。
最后,我想对学弟学妹们提出一些建议。首先,要珍惜大学时光,好好学习和锻炼自己。大学是一个宝贵的学习和成长的机会,要积极投入到学习中,抓住每一个机会去学习和实践。其次,要多与老师和同学们交流,多参加学校组织的各种活动,培养自己的交际能力和团队合作精神。最后,要勇敢地面对未来,树立正确的人生观和价值观,努力实现自己的梦想。
回访母校带给我的不仅仅是对母校的了解和体会,更是一种责任和担当。我希望通过自己的努力和付出,不辜负母校对我们的期望和关爱,为社会的发展和进步贡献自己的力量。感谢母校,感谢这次宝贵的回访经历!
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇三
第一段:导言(100字)。
回访母校是一次意义非凡的实践活动,这是一次追忆往昔、感念母校恩情的机会。在这次回访中,我们不仅重新踏上了熟悉的校园土地,还与老师和学生们进行了互动交流,对母校的发展变化有了更深入的了解。通过这次回访,我深深感受到了母校的魅力与底蕴。
第二段:回忆往昔(200字)。
走进母校的大门,许多往日的回忆涌上心头。我看到了曾经热闹的操场,听到了曾经悦耳的校园歌声。我还记得当年在这里度过的美好时光,那是我人生中最为难忘的时刻。回到教室,看着座位上的学弟学妹们,我不禁想起了自己曾经青涩的模样。对比着现在和过去,我感到自己成长了许多,也深情地感慨母校教育的深远影响。
第三段:聆听学校变革(300字)。
在回访中,我们与学校的领导和老师进行了座谈交流。他们向我们展示了学校在课程改革、师资队伍建设、校园环境优化等方面取得的成就。在与老师们的互动中,我深切感受到了他们对学生的关心与爱护。他们从不仅仅只是传授知识,更注重培养学生的综合素质。通过他们的引导和教育,学生们得到了全面发展,有更广阔的发展空间。
第四段:瞻望未来(300字)。
回访母校让我看到了学校未来的美好前景。学校的教育模式日新月异,不断适应社会发展的需要。在实践中,我见证了许多具有创新精神的校园项目,如科技教育实验室、社会实践基地等。这些项目为学生提供了更多的学习机会和实践平台,保证了他们的全面发展。母校所展示的创新,也给了我希望,让我相信未来之路会更加宽广。
第五段:深深缅怀(200字)。
回望母校时光,我不禁回想起与老师们、同学们的美好时光。他们的辛勤付出和帮助,是我走向人生道路的重要支持。感念之情溢于言表。在这次回访中,我深深地体会到了母校对我的影响,它给了我良好的教育基础和启发。并且它植根于我心中的种子将继续孕育和成长,指引我奔向更加美好的未来。
总结(100字)。
通过回访母校,我深切感受到了母校教育的深远影响和社会发展的积极变革。母校的创新与进步让我对未来充满了信心和期待。感慨母校之恩,也让我们更加明白挥别校园并不代表遗忘,我们将时刻牢记校训,将母校培养的品质发扬光大,回报社会,不断进步。回访母校实践体验让我对自己和未来有了更清晰的认知,也为我今后的人生道路指明了方向。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇四
步入大学后我们迎来了第一个寒假,时间真的过得很快,仿佛昨天我们还在紧张的备考,高三的感觉还未完全散去,我们却又戴上了学长学姐的光环回到了母校见到可爱的学弟学妹们,看望陪伴我们三年的老师们。
我的母校德州一中是一所有着八十三年历史的省级重点中学,老校区文化深厚,环境优美,而于建成招生的新校区更是像小一号的大学校园。仍记得刚入学时母校八十年校庆的热烈场面,时隔三年,我步入了正值110校庆的东南大学,感到自己十分幸运,这个寒假我带着感恩也代表着东大回到母校,依次走进了老和新两个校区。
走进德州一中老校门,学弟学妹们正在上课,安静的校园让我们会想起了许多难忘的充实的时光,没有像小学一样朗朗的书声,却让人深深感受到浓厚的学习气息。我们几个簇拥着挤进了老师的办公室,惊喜的王磊老师像对久别的孩子一样抓住了我们的手,一个一个的打量,说着我们细微的变化。我们依次见到了幽默的郑老师,可爱的孟老师,还有在新校区我们尊敬的班主任刘老师,再次坐到了一起畅谈我们的大学,回忆我们的高中。
老师与我们交谈时,他们提到了他们记忆中的大学生活,提到了高中与大学的学习,他们说高中现今填鸭式的教育是为了应试,在这个压力下也许除了学习书本之外的事情了解的都很少,而大学生活中,书本很重要,但已不能优于一切了,还要更注重自己能力的发展,更要学会与人交流。孟老师也告诉我们,在大学中要抓住自主学习的机会,不拘泥于教材,也要自己去读对自己有用的书,她说一定要利用好图书馆这个资源库,在工作以后要读自己喜欢的书要抽时间就很困难了,所以要努力在最容易武装自己时毫不懈怠去行动,这给了我极深的印象,于我自己,总是心中有着这些打算,但在很多时候就会因为这样那样的原因放下了,这种懒惰也许是我最大的敌人,所以我想在大学中要开启我的理想之门最先应打败自己的心魔。
除此之外老师们还给我们提出了许多建议,班主任刘老师说高中时贴在讲台上方的话“日事日毕,日清日高”应该作为我们一生的箴言。每日事每日毕,每日清除当天的问题才能每日都有提高,的确,想到高中时在老师的强调下我们遵循着这八个字,真的取得了很大的进步,在如今这个竞争激烈的社会真的每日有着每日的提高才能不被时代所抛弃,像歌曲里写的“再不疯狂我们就老了”。
在与老师的交流中,我很清楚的感受到了老师们最想用他们过来人的身份给予我们最多的建议和经验,我们虽然毕业了,不再是他们义务中的学生,但他们对我们毫无保留的教导让我们深深感受到师生之间是一辈子的情谊。
在了解到我们的社会实践活动之后,老师帮助我们联系了学校办公室,由于时值期末考试,我们只能在课间走到教室与学弟学妹在他们紧张备考时进行一次简短的谈话。站在这么多学弟学妹面前,没有了原来的忐忑,我向他们简单介绍了东大这所百年名校,并向他们赠送了东南大学的纪念品和宣传彩页,学弟学妹们很高兴的问了我很多关于东大,关于大学生活的问题,从他们好奇的脸上我仿佛看到了我们在高中时对大学生活的憧憬与渴望,当然他们最想知道的还是进入大学的“门槛”:高考,我与另外几个同学向他们分析了20山东高考的各个科目情况,并告诉他们高考并不像他们想象中那么困难,如果现在发现自己哪个方面不足现在努力仍然来得及,如果现在认为自己已经不错的也要继续完善自己,作为山东的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在学弟学妹的要求和老师的允许下我们还占用了他们半节自习课的时间向他们分享了我们的高三学习经验。
在与学弟学妹的交流中我们发现这一届的学生要比当时的我们更加有危机感,也许因为我们接触到的大多是乡下考上来的孩子,但是我相信在一百多天之后,这一届的学生在考场上会比我们更强。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇五
20xx年x月16号,借着寒假社会实践的机会,我们会到青田——一个美丽、温馨而又充满我们回忆的地方。在这里,有着我们为高考奋斗的痕迹;在这里,有着我们亲爱的老师同学;在这里,有着我们三年点点滴滴的回忆。
天下着小雨,可依旧挡不住我们回访母校的心。我是最先抵达校园的,早上就先过去了,看着那熟悉而又陌生的风景,一幕幕我在青中时的场景跳入我的脑海,这是我心里在述说:青中,我王华忠回来了。我首先来到了以前班主任的办公室,看见老师那越发沧桑无力的面容,我想起了老师对待学生那严厉而又温暖的教育方式。老师看见我就热情地询问我在大学的情况,这让我很感动。我也积极地向老师汇报了我在大学的学习情况、生活情况——“我在大学过得和好呢!”。而后,我又拜访以前的各位任课老师,也向他们汇报了自己的情况。中午,我陪同老师一起在那曾经吃过无数次饭的食堂再一次回味我的高中生涯。
下午,我们杭电回访以及事先联系的浙大、理工以及其他学校的同学都陆续到达了。他们与我一样先去拜访了老师,而后我们又匆匆赶到宣讲会的地点,安排任务、布置会场、调试现场设备。
宣讲会终于在5个班的热切注视下开始了,首先我们介绍了自己的学校,并将宣传片给大家观看。大家分工介绍了各学科的一些学习经验,我也给大家介绍了化学方面的学习的一些经验,在这个过程中,对我自己的语言表达能力也得到了一次很好的锻炼,虽然我讲的时候还是有是有点紧张,但是我还是坚持讲完了。
当晚,我们分成了5个小组走进各个班级向他们对我们的学校以及大学生活做更加详细的介绍。同学们的热情也很高涨,时不时地会有问题提出,我们也尽量给与回答。对于大多数同学出现高考焦虑的情况,我们也热心地开导他们,并激发他们的学习热情。最后,我们也留下了自己的联系方式,方便以后的联系。
这一次的寒假社会实践活动给我提供了很好的机会,锻炼了我语言表达能力、社交方面的能力、在众人面前讲话的能力以及如何当好负责人的能力。我相信这些在课堂上是绝对学不到的,而且活动也给了我一个很好的平台向大家推销自己,这个在以后走上社会中是很有用的。当然,通过这次活动,我也发现自己在这些方面还有很大的不足,具体表现在在讲台上讲话比较紧张,活动时间的掌握上还不行,事前的准备不够充分。以后我也将更多第参加这一类的活动,以求有更大的提高。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇六
回访母校是一次特殊而珍贵的经历,它不仅是一次对过往时光的回忆,更是一次对自己成长的审视和总结。在母校的校园里,我感受到了青春和梦想的氛围,我与老师和同学们情谊深厚的交流让我备受鼓舞。通过这次回访,我收获了许多,不仅对母校的教育理念有了更深入的了解,也对自己的未来有了更加明确的规划。
第二段:重温经典。
在回访母校的过程中,我有幸能够重温那些制作我成长的经典课本和教材。那些曾经为我们智慧注入的文字和知识,如今已经印在我们的大脑中成为了不可或缺的一部分。走进教室,我看到了那些耐用而宽厚的讲台,感受到了那股浓郁的知识气息。走过走廊,我看到了一幅幅学生的作品,思维敏捷的他们总是能够用令人惊叹的智慧创作出精妙的作品,而这些作品让我不禁为母校的教育感到骄傲。
第三段:与老师的交流。
在与老师的交流中,我不禁感慨万千。原来,他们才是真正在为我们的成长负责的人。回访时,老师们仍是那样亲切而温暖,他们的睿智和慈爱是我们成长道路上最重要的引导。与他们聊天,我了解到教育是一种责任和奉献,也了解到他们对每一位学生都有深深的关怀和期望。我为自己曾经在母校就读感到无比幸运,也为这些伟大的人们感到无尽的敬意。
第四段:与同学们的交流。
在回访过程中,我与许多熟悉的面孔再次相遇。那些陪伴我度过最美好时光的朋友们,在重逢的瞬间充满了喜悦和感动。我们聊起了过往的故事、共同的回忆和未来的规划。我们一起怀念旧日的欢笑和泪水,也一起期待彼此在各自领域获得更多的成就。这种友谊如同一盏明灯,照亮了我们前行的路途,让我们更加坚定地追逐自己的梦想,因为有他们的支持,我们的梦想一定能够实现。
第五段:对未来的规划。
回访母校的经历让我更加明确了自己的未来规划。在母校踏过的每一步都是一次成长的机会,我了解到了自己的兴趣和潜能,并且对未来的发展有了更清晰的方向。我决定将所学知识运用到实践中,用于解决社会问题和造福人民。我希望能够成为一名优秀的教育工作者,为社会培养更多有能力、有责任感、有担当的年轻人。回访母校,不仅让我回忆起过去,更让我明白了自己的未来道路。
总结:
回访母校的经历给我带来了深刻的感悟和启发。通过重温经典、与老师和同学们的交流,我重新认识到教育的力量和友谊的可贵。在与母校再次相聚的那一刻,我感受到了母校对我的深深关爱,也理解到自己对母校的无尽感激之情。回望过去,展望未来,我愿将所学所感融入自己的人生轨迹,用行动回报母校的教导。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇七
作为一名即将毕业的大学生,回访母校是我毕业前的一项重要任务。母校给予了我许多宝贵的回忆和经验,这次回访让我有机会再次感受到母校的魅力和温暖。通过回访母校,我深刻体会到了母校教育的价值和意义,同时也更加坚定了自己积极向上的人生态度和为社会做贡献的决心。
首先,回访母校让我深刻感受到了母校教育的力量和价值。在母校的校园里,我看到了许多年轻的面孔正在努力学习,他们充满热情地投入到各种活动中,延续着母校的光辉传统。母校注重培养学生的创造力和实践能力,不仅注重学术成绩,还注重学生的全面发展。母校的教育理念和办学特色让我深感自豪和自信,我相信母校培养的学生是有担当、有理想、有责任心的人才。
其次,回访母校让我重新审视了自己的成长和进步。走在母校的校园里,我回忆起了自己大学四年的点点滴滴,从怀揣梦想的大一新生到逐渐成熟的大四学长,我在母校的陪伴下一步步成长。母校的教育让我学会了严格要求自己,培养了我的批判思维和解决问题的能力。我从母校获得了知识,也获得了成长和进步的机会。回访母校,让我意识到自己还有很多不足和需要改进的地方,我要持续努力,在工作和生活中继续成长和进步。
第三,回访母校让我感受到了母校和师生之间的深情厚谊。在回访期间,我看到了许多我曾经熟悉的老师和同学,大家都动情地回忆起过去的点点滴滴。老师们依然对学生的成长和发展关心备至,同学们之间也仍然保持着深厚的友谊。母校是我们共同的精神家园,让我们在这里结识了一生的朋友,获得了一生的财富。回访母校让我重新体会到了母校和师生之间深情陪伴的珍贵,更加珍视这份深情厚谊。
第四,回访母校让我更加坚定了人生态度和为社会做贡献的决心。在回访期间,我参观了母校的实验室和创业孵化基地,了解了校友们在各个领域的成就和贡献。他们不仅在专业领域取得了优秀的成绩,还积极参与到社会公益事业中,用自己的力量影响和改变世界。这些校友们的经历和故事激励着我,让我认识到作为一名年轻人,我们应该怀揣梦想,为实现梦想努力奋斗,并在实现个人价值的同时,为社会做出贡献。
最后,回访母校让我思考了未来发展的方向和目标。通过回访母校,我看到了许多母校的发展成就和前景规划,也意识到了自己未来发展的机会和挑战。我深知,离开母校之后,需要以更高的标准和更大的勇气去面对未来。我要以回访母校的心得体会为动力,不断努力学习和提升自己,为实现个人目标而奋斗。
回访母校是一次难得的机会,通过回访,我深刻体会到了母校教育的力量和价值,重新审视了自己的成长和进步,感受到了母校和师生之间的深情厚谊,更加坚定了人生态度和为社会做贡献的决心,思考了未来发展的方向和目标。这次回访母校让我成长了许多,同时也让我感念母校,为母校感到自豪和骄傲。我相信,母校会继续培养出更多优秀的人才,让我们全力以赴,为母校增光添彩!
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇八
近日,我迎来了一次特殊的回访之旅,母校开展了一次校友回访活动,给予我们这些即将步入社会的毕业生一个重返校园的机会。回到熟悉的校园,我仿佛重回了四年前的青涩岁月,激动和感慨交织在心头。这次回访给了我很大的震撼和启示,让我深刻明白了母校对我的影响是多么深远而复杂的。
第二段:母校的发展给我留下深刻印象。
踏进校门,一眼望去,熟悉的教学楼,绿草如茵的操场,相辅相成的图书馆,无不映入眼帘。然而,母校的变化真让我喜出望外。一方面,校园环境更加优美,设施更加完善,宽敞明亮的教室和丰富多彩的学习资源使同学们能够更好地学习和成长。另一方面,学校在课程设置和教学模式上也进行了创新和改革,注重培养学生的创新思维和实践能力,让我们在学术上更有自主性和独立性。
第三段:师生情长,教师对我的影响。
与过去相比,这次回访之旅给我最深刻的体会就是教师对我的影响。在校期间,我得到了许多课堂上以及课外的指导,这些教导使我从一个懵懂无知的学生逐渐成长为一个有思考能力和判断力的人。而在这次回访中,我又与曾经的辅导员、班主任和导师们进行了广泛的交流,他们详细询问了我的近况,并给予了我很多中肯的建议。这种关心和关爱让我倍感温暖,也让我更加明白,母校对于每个学生都是深深的牵挂与殷切期望。
第四段:校园文化的延续和传承。
在这次回访之旅中,我还深刻感受到母校独特的校园文化。无论是参观母校的校史馆、风物馆,还是在与老师和同学们的交流中,都能感受到母校对于传承和发展校园文化的重视。在我们的日常学习生活中,母校注重培养我们的集体荣誉感和社会责任感,开展各类文化活动和社会实践,让我们在全面发展的同时,也能发扬母校的优良传统和精神,成为社会中有用之人。
第五段:感恩母校,砥砺前行。
回访之旅结束,回到现实生活中,我的内心充满了对母校的感激之情。母校培养了我,给了我难能可贵的教育资源和丰富的学术环境,让我有机会接触到各行各业的优秀人才,拓宽了我的眼界和思维。母校带给我更多的不仅仅是知识,更是思维方式、人生态度和处事原则。因此,我要切实感恩母校,用所学知识和本领回报社会,同时也要承担起自己的社会责任,为母校的荣耀做出自己的贡献。
以母校回访之旅为契机,我明白了母校对于每一个学子的殷切期望和深深祝福。回头看,我们受益于这座母校的人生启蒙和成长,回首望,我们要以感恩之心,为母校争光添彩,为自己的人生道路,走出一条更加坚实、积极向上的康庄大道。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇九
日出日落花开花谢不知不觉间灰尘早已尘封了高中时日夜为伴的书籍紧张繁忙终日劳碌蓦然回首时记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却然而一丝火花却又将这将熄的思忆之火再度燃起一点思念却又将这浅淡的记忆洗新一次活动就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。自从暑假回校拿了档案后就再也没回我的母校建湖高中。一路上看着熟悉的街道一样的路一样的人不一样的是一路上的.心情。以前回校时总盼这路程短些再短些毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到南通读大学因为认识了许多好友因为我在这里成长了。
一小时车程后我来到了母校并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧记得我们班的数学底子都很差老师总是不放心每天晚修都会来班上走走解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里我们聊了许多也发现有些事情一直是我们错了在过去老师一直对我们很严格。无论是在学习上还是生活上。老师禁止我们抄作业买外卖在课室充电等。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇十
学院:
专业:
班级:
学号:
姓名:
关于“回访母校”的调研感想。
转眼间离开母校已经一个学期了,这天,我和同学一起,回访了母校,看望了老师,和学弟学妹们交流了感想。
到了学校跟前,我才明白“近乡情更怯”的滋味:不知道当年的老师现在怎么样了,在教导着哪个班、不知道和谁在生气,有没有变年轻、学校新装修的多媒体好不好用?这些问题困扰在我的心头,另一方面,害怕自己见到老师,老师问起自己的情况,自己有所愧疚,所以说这两方面是我心里的矛盾,让我不能心安。
远远地看起来,学校大楼粉刷一新,换上了温暖的橘红色,不仅如此,各个大楼也都换上了新奇的外衣,有了另一番鲜活的生命力。
首先我们在学校门口转了一圈,门口的老松树还是像原来那么青绿,只是好像长高了些,教学楼前的草坪大多显出一种颓势,大概是冬天的缘故。从图书科技楼出来,那里是以前总在上自习的地方,自习室前面有一架大钢琴,中午的时候,我写作业,经常会有人来弹琴,声音非常好听,奏着爵士,细细想来,这就是我对母校中午最宝贵的记忆。
接着,就可以去教学楼里面了,我们首先拜访了原来的班主任老师——张学锋老师,老师依旧是那个老样子,双眼皮的褶皱和人到中年的白发,据说,他是学校里一流的物理老师,总是能以趣味的方式来告诉我们一个道理。我记着高二的时候,第一节课,老师讲解电流,我就被老师打趣了。虽然当时想的是惭愧,但是现在想来,确是满满的甜蜜的回忆。
张老师见我们来了,向我们询问了大学学习的情况,我们向老师反映了学习情况:记得刚开始接触高数的`时候,确实觉得力不从心,不知道该怎么学才能将公式运用自如,渐渐地发现,其实那些公式并不是死记硬背才行,只要充分理解了各个知识点,遇到题目可以自己分析出正确的解题思路,就能把题目解出来。所以,学习高等数学,记忆的负担轻了,但对思维的要求却提高了。每一次高数课,都是一次大脑的思维训练,都是一次提升理解力的好机会。老师听了我们的回报。点着头夸赞我们长大了,懂得了学习的重要性。“还有呢,老师”有同学插嘴说:“当时,出于身为少数理科生的骄傲对这门课的自信,有点对课堂的怠慢,在上了3、4节课的时候吧,紧张感开始出现了,在当时老师其实讲课是讲的很慢的,而我们差不多学到了胶体溶液那一节,当时在听胶团结构的时候,真的就只感觉眼前是一个个熟悉又陌生的字符在眼前飞舞,脑袋中是一片空白,感觉平时都听得懂得字怎么现在就不明白了呢?直到后来在课下复习的时候才渐渐的弄明白,到了期末的时候,不得不回到当初高考时的状态,结果考试的时候,才发现挺简单的。这名同学说出了我的感觉,因为我们也要学习无机化学,其实学的虽然很难、很多,但是期末考起来其实发现还是可以的。
老师笑着点了点头,又问起我们学生活动方面的情况,我刚好是学生会中的一员,于是我分享了相关的感受:虽然学生会听起来轻松风光,但是加入了学生会才知道,风光的背后是好多人一起的努力,一起奉献。每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的。而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,交流各自的想法,讨论哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作。虽然辛苦,但也是培养和展露自己能力的一个起点。老师对我的说法表示认同,并宽慰我们:志愿服务学生是高学历的表现!听了这话,大家都笑了。
紧接着,我们造访了高三的学弟学妹们,并向他们介绍了我们学校,以下是我的讲稿:
大家好!
我是西北农林科技大学的一名新生,今天很高兴给大家讲述我的高考经验和大学感受。
现在大概还有一百天的时间,所以不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。而且除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。有些同学自认为聪明,上课不听老师讲授,只顾自己刷题,最后会很吃亏,我就吃过一些苦头。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
接下来,对于咱们年级80名到250名之间的同学来说,我们学校是一个非常不错的选择。西农坐落于西安的西边的一个所谓杨陵区的其实就是一个小镇里,其实杨陵不归西安不归咸阳,也不知道为什么就成了农业高新技术示范区,个人觉得应该是和西农的存在一样,是国家在大西北建起的所谓农业技术集中的地方,大西北需要这样一个地方,可能这也就是为什么西农在各方面条件并不完美情况下依然成了985,211学校。刚才我老是提到大西北,其实这里环境真心不错,毗邻秦岭,虽然四季分明但一年气温比较均衡。看宣传册上面的照片就应该能看出来自然环境还是很宜人的,况且远离大城市,空气也不错。我们学院是学校里的王牌专业,实行书院制度和导师制度,科研条件也是非常不错的。
谢谢大家,欢迎报考西农!
此次的回访母校活动就此结束了,大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别,愿老师永远年轻!
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇十一
回望自己求学的岁月,母校是我们心中永远无法抹灭的记忆。它为我们提供了知识的滋养,培养了我们的品格和能力。因此,怀着对母校深深的眷恋和感恩之情,我参加了一次回访母校的活动。这次回访之旅对于我而言,不仅是一次慰念过去的机会,更是一次展望未来的契机。
第二段:怀旧情景,情深意长的母校。
走进校门,一幅熟悉的画面迎面而来。青翠欲滴的操场上,学子们正在奔跑嬉戏。操场旁的办公楼依旧挺拔而威严,仿佛是一位慈祥的长者,静静地守护着这片土地。我徜徉在校园里,感受着那种熟悉而温馨的氛围。回想起当初的那些日子,草坪上翩翩起舞的雨燕,教室里知识的闪光点滴,都在我心头蔓延开来。我意识到,母校承载着我们的成长和希望,它如同一缕阳光,照亮了我们前行的路程。
第三段:再见母校,收获自信与勇气。
在母校回访的过程中,我发现自己收获了许多宝贵的东西。首先是自信。当我站在曾经学习过的课堂里,看到自己曾经笔记上的勾画和标注,一种满足感涌上心头。我意识到,我可以运用所学的知识解决实际问题。这份自信像一盏明灯,指引着我前行。其次是勇气。在和母校教师、同学们的交谈中,我敢于表达自己的想法和见解,不再胆怯。母校的氛围,教给我不畏困难、勇于追求的精神。
第四段:思考与希冀,开始新的征程。
在母校回访中,我不仅回忆自己的过往,也思考着未来。我问自己,“我在这所母校留下了什么?我将为这所母校做些什么?”回首往事,我深知母校的培养和教育是我能站在这里的基石。因此,我决定将这份恩情传递下去,回馈母校。我可以为学弟学妹们提供学习辅导,分享学习经验;我可以积极参与校友会活动,为母校的发展尽一份力量。每个人都可以做出一份贡献,让母校更加美好。
第五段:坚持回访,珍惜感恩的心态。
母校回访仅是一个开始,我认识到要珍惜感恩的心态,持之以恒地回访母校。除了参加活动,也可多和学弟学妹们进行互动,交换学习心得。此外,回访母校也是一次与老师们进行深沟通的机会,可以得到他们宝贵的教诲。通过不断回访母校,我们可以不断成长,在成长的同时更好地回馈和报答母校。
母校回访之旅让我受益良多,不仅仅是怀念过去的时光,更是对未来的展望。母校是我们心路历程的见证,它承载了我们无数快乐与激情。在追求梦想的路上,母校会始终是我们最坚实的后盾。我相信,只要坚持回访母校,始终怀有一颗感恩之心,我们将在未来的征程中展翅高飞。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇十二
时间如白驹过隙,刚离开时骄阳似火盛暑炙热,转身已是霜雪齐降寒意涩骨的时节。还记得漫步于校园,与好友一起嬉戏打闹,教室中仿佛还萦绕着老师讲课时的激情述说,留有着我们学习时的淡淡剪影。
踏入母校,眼前是熟悉的建筑与草木,上学时种下的树苗又拔高了个头,梅花在寒风中散播出醉人的幽香。走近教学楼,耳中是老师精彩的课堂教学和学生充满生机的琅琅书声。而现在再次来到这里,和以前是完全不同的复杂感受。
我在母校度过了美好的高中三年,太多感动,太多回忆,都汇成对母校深深的爱恋。三年中,我经历过高潮,也经历过低谷;得到过顿悟,也曾经迷茫;有解出难题的欢喜,也有做错题目的沮丧;获得过种种奖项,也遇到过艰难的挫折;我希望我能为此刻正在拼搏的学弟学妹们带来一些经验和鼓励,使他们能够在对待高考和选择大学的问题上有着更成熟的思考,不用再面对难题,犹豫不决或是瞻前顾后。在与学弟学妹们交流的同时,相信我们双方都会对自己的未来有一个更加深入的.思考。
在与学弟学妹们见面之前,我们去拜访了曾经的任课老师。老师依旧是记忆中精干的模样,只是眼角边多出的皱纹清楚的昭示着他们的默默辛劳。老师已帮我们协商好了宣讲的时间,他们不顾繁忙,在办公室里关心地问起我们的现状。老师们认真而亲切地建议道,多多与人交往、参加活动来提升自己的沟通能力,要学会自我约束而不是因为突然的放松而放纵,最后还是希望我们都能够享受到美好的大学时光。听完老师们关心的话语,我们详细地介绍了自己在大学学习以及生活,接着又谈到自己对大学的学习方式、生活方式、人际交往以及自我提升等方面的看法,并且向老师宣传了大学里的各个院系。
走上宣讲台,面对同样的教室,同样的倒计时牌,同样的一张张饱含期待的脸庞,我们以学姐学长的身份站在台前。宣讲前我们发放了学校的宣传单以及一些学校的精美书签。我们以ppt的形式,播放了学校简介和专业介绍,接着展示了校园风光和校内的精彩活动,并且详细地介绍了招生政策及加分政策等。除此之外,我们还推荐了一些复习方法和比较好用的复习资料。学弟学妹们也在宣讲时很积极的向我们咨询了有关大学的各种问题,我们也针对这些疑问一一作出了回答。最后,我们还分别留下了自己的微信和电话号码,希望能够为他们提供力所能及的帮助。
又到了离开的时间,与老师告别,与学弟学妹们告别,与陪伴了我三年的母校告别,也与高中的我作别。怀着一颗感恩的心默默地祝福我的母校,也祝愿我能越来越好。
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回访母校实践心得体会范文(14篇)篇十三
第一段:介绍回访母校的背景和意义(200字)。
母校是我们最初的成长地,是培养我们成为今天的人才的重要场所。回访母校是一种思想和情感的回归,有助于我们回忆过往、联系现在和展望未来。这项活动不仅表达了对母校的感恩之情,也有助于与老师、校友和学生建立联系,进一步拓宽自己的人脉资源和社会视野。
第二段:回访母校的收获与感悟(300字)。
在回访母校的过程中,我们不仅可以看到母校的变化,也会更深地认识自己。母校的成长始终伴随着我的成长,母校的荣誉也顺带着我而来。母校的师资力量强大,教育理念先进,这让我深感自己的幸运。同时,回访母校,也是一种内心的寻找和回归,让我重新认识自己,放下一些过去的难忘,接受一些新的挑战。
第三段:母校的成就与未来规划(300字)。
通过回访母校,我们可以了解母校最新的发展情况,同时也能够感受到母校对未来的规划和期望。母校一直在努力改善教学设施和服务质量,提升学生的素质和综合能力水平。同时,从母校的规划中,我们也可以看出教育发展的趋势和方向。母校希望学生能够具备广博的知识面,有独特的思维和创造能力,也具备广阔的社会视野和责任担当。
第四段:培养良好的校园文化氛围(200字)。
母校的文化氛围对于学生的成长和发展有着很大的影响。母校培养的不仅仅是学术上的专业知识,更重要的是对于人文的关注和素养的培养。母校的优秀传统和文化氛围,能够让学生注重品德修养和价值观的塑造。回访母校,我们也要着眼于培养一个良好的校园文化氛围,营造一种自由、开放和分享的教学环境。
第五段:对于未来的展望与反思(200字)。
回访母校不仅是一种情感的回归,更是对未来的展望和思考。面对未来的生活和学习,我们需要注重自身的素养和能力的提升,也需要关注社会的变化和发展,更要关注自己在其中的角色和作用。回访母校,是一种激励和启示,让我们思考自己的定位和方向,为未来的事业和生活做好准备。通过回顾过去、感受现在、思考未来,我们才能更好地发挥自己的作用,为社会作出更大的贡献。
总结:回访母校不仅是一种情感的回归和感悟,也是对未来的展望和思考。回访母校能够让我们了解母校的发展和规划,感受校园的氛围和文化,更重要的是让我们认识到自己的使命和责任。回访母校是一种内心的寻找和回归,更是为未来的人生和事业做好准备的必要步骤。
回访母校实践心得体会范文(14篇)篇十四
总体而言,这次回访母校活动是圆满成功的。在这次活动中,我提高了自己的沟通能力和实践能力,它不仅让我对母校有了更深的感情也让我对南京农业大学有了更多了解。实践报告先简要介绍了我的母校,然后又总结了活动过程,最后谈了自己的心得体会。
我的母校xx市第四中学,位于美丽的清水河畔,壮观的建设桥旁,夏日绿树成荫,冬日白雪皑皑,有着近70年悠久的建校历史。此次回访母校的活动在老师和同学的协助下得以顺利进行,自己收获颇多。
这次回访母校的目的一方面是看望高中恩师,并向学弟学妹们讲述大学生活,解决他们的一些疑问,比如如何调整心态,填报志愿的一些注意事项,大学与高中的不同之处等,另一方面就是向同学们介绍南京农业大学,让他们了解我的大学。
20xx年1月18日,我回到了母校。首先找到了我的高三班主任张老师,与她进行了亲切的交谈,她关切的问我大学生活怎么样,能不能够适应。然后在她的带领下开始了宣讲活动。
我的宣讲活动是在张老师现在带领的一个高三班级开展的,首先我给同学们发放了宣传材料,在他们大概了解了一些之后,就开始了宣传文稿演示,我将文稿主要分为三个部分学校篇、生活篇、解疑篇。
说到南农,那么必然要说它的历史沿革,首先我向他们讲述了南农从金陵大学到如今南京农业大学的逐步发展历程以及自己参观校史馆的感受,因为自己之前听过类似的宣讲,知道同学们对这些有点枯燥的东西不太感兴趣,所以在讲述的时候刻意展示了一些南农的图片,金秋时南农特有的满地梧桐叶,夜幕下古老而神秘的主楼,显然这些大大提高了同学们的兴趣。接下来又介绍了我们的优势学科,比如农林经济管理,土地资源管理这些金牌专业,以及我们雄厚的师资力量。
所传说的那样,上了大学就不用学习,无论什么时候学习都非常重要。尤其南农是一个学风十分浓郁的大学,在这里,每个人都在努力地充实自己。希望这些建议对同学们能够有所帮助。
最后我给同学留下了我的联系方式,以便他们有问题可以联系我,希望我的经历和经验可以为他们提供一些帮助。至此,我的回访母校活动也完满的结束了,通过这次实践活动,我也有许多收获。
但这已经大大的增强了我的`语言组织能力和沟通能力,这些将成为我最宝贵的回忆和经历。
(二)、我以过来人的身份,将自己的经验分享给即将高考的学弟学妹们,相信这对他们日后的学习会有一些帮助,当我看到他们脸上的笑容时感到很欣慰,因为自己也能为母校做一些微小的贡献了,希望日后可以继续为母校尽绵薄之力。
(三)、一直以来,大家对农业大学的评价都不是很高,甚至在与些人眼中从农业大学里走出来的大学生就是“高级种地工”,但是我们都知道农业是国家之根本,我国是一个农业大国,目前需要大量的农业类人才,而且在这里度过一个学期后,我深知南农有着浓郁的学习氛围,正如“诚朴勤仁”的校训一样,每个南农人都在践行着这一优良传统。通过我的宣讲,或许不能完全改变人们的偏见,但是我相信大家会在一定程度上认可南京农业大学。如果能因我的努力而提高哪怕一点南农的知名度,那么我还是很开心的。
另外,我也总结了在开展活动时自身存在的不足,比如:演讲时声音不够洪亮,宣传的广泛度不够等,以后我一定会争取机会再次参加此类活动,逐步修正自己的不足之处,使活动更加成功。
总之,我认为这项实践活动是非常有意义和价值的。就我而言,我懂得了感恩与分享,更增加了母校情;就学校而言,母校的学生得到了指导,大学也得到了宣传。最后,我衷心的祝愿我的母校和我的大学越来越好!