实用获奖学生简介（模板19篇）

优秀作文不仅能够准确地表达出作者的情感，还能够通过感情的渲染来打动读者的心灵。接下来是一些优秀作文的篇目，供大家阅读，希望能够得到启发。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇一

实用获奖学生简介（模板19篇）篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们您们好！我是来自七年级一般的牛晓丽，很感谢学校给我这次与同学们交流的机会，与大家分享一下我在学习上的一些心得与体会。

学习，最重要的就是有所行动，行动上的巨人远胜于语言上的巨人。树立一个明确的学习目标，将你的学习计划付诸实践，并不断用心去取得进步，成功便指日可待。我去年的前几次考试中，成绩都不很理想，这件事给我敲响了警钟，让我发现自己还没有完全进入到学习状态中，骄傲心理从心底深处流了出来，我努力告诫自己，一定不能这样、一定要赶上去！经过一段时间的努力，我在期末考试中终于取得了一定的进步。这次考试让我明白：学习如逆水行舟，不进则退。所以绝对不能取得一点点成绩就沾沾自喜，应该脚踏实地的付出汗水和努力，一点点地充实自己。虽然付出不一定会有回报，但不付出就一定不会有回报。今天多几分努力，明天就会多几分收获。在这里，我谈一下我的一点学习方法，供同学们参考：

1、语文要灵活处理知识体系，不要仅仅依赖于死记硬背。

2、数学的计算是难免出错的，应该找一些难度较大的计算题来锻炼耐心与能力。

3、英语每天要必练、必读，而且一定要大声读，多读才能有更好的语感。

4、要经常请教老师和同学，这是提高学习的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。

5、客观认识自身不足，制定合理的阶段学习目标和有效可行的学习计划。

6、合理安排时间，劳逸结合，方能事半功倍。

每个人都有自己的梦想，只是有的人将梦想变成了现实，而有的人只能永远与梦想为伴。我的梦想是成为以一名优秀的教师。教师虽然平凡，但却是最伟大的职业，他们的无私赢得了尊重，他们的奉献令人钦佩。如果没有老师在背后默默支持我，如果没有老师不厌其烦的帮助我，我怎么会有今天的成绩呢？在此请允许我代表七年级的全体同学向所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

实用获奖学生简介（模板19篇）篇三

得知自己获得了xx年度“国家优秀自费留学生奖学金”的喜讯，兴奋之余，思绪万千。

祖国和亲人是海外留学生的坚强后盾，无论身在何方，我们都心系祖国，密切关注祖国发展。当我第一次听说国家面向海外留学人员设立了“国家优秀自费留学生奖学金”的时候，非常振奋。祖国为我们这些自费留学生设立专门的奖学金，使我充分感受到祖国对我们海外留学生的重视和关爱。这使我受到极大的鼓励，激发了我刻苦学习报效祖国的责任感和使命感。

我于xx年10月来到东京大学，从内燃机专业改学人工智能机器人专业，师从人工智能研究领域的国际泰斗新井民夫(araitamio)教授。五年来，从对人工智能机器人领域一无所知，到频繁参加国际学术会议，并获得国际优秀论文奖，其中的艰辛与奋斗历历在目。举目无亲的孤单，语言不通的艰难曾使我彷徨沮丧，但是一想到祖国，我的心中就充满奋斗的激情和动力。

除勤奋学习外，我还团结东大内的留日中国留学生以及各国学生，树立中国留学生勤奋上进、诚实守信的良好形象，努力做好外国人了解中国的“窗口”，不辜负祖国的关怀，以实际行动报效国家和人民。这份沉甸甸的荣誉凝聚了祖国和人民的温暖和期待，是对我过去四年留学生涯的肯定，不仅是一份物质奖励，更是一份精神鼓舞！

另外，奖学金评比公平公正，更使我感受到努力奋斗的人生价值和对未来的希望，使我坚信了回国的愿望。我相信回祖国工作会更有归属感和主人翁感，一定会有发展前途，我希望将来能用我的勤奋努力来报效祖国，为祖国的发展贡献自己的一份力量。滴水之恩，涌泉相报。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。非常荣幸今天能够作为优秀团队代表站在这里，今晚我们在这里相聚，大家的热情驱散了这个冬夜的清寒，正是这种从心中迸发出的暖意，让我们机电系这个大家庭变得更加温暖，更加美好。

今天，我们机电系辩论队获得了优秀团队的荣誉，作为辩论队队长，我今天站在这里还是不可免俗地谈到感谢。感谢每一位在我们前进道路上扶持我们的领导老师；感谢每一位在我们成长过程中为我们添砖加瓦，与我们共同进步的新老队员。不论你们今天已经在系辩论队这个平台上起飞，获得了更好的发展，还是刚刚加入这个团队，期待在这个平台上施展才华，在更多的人面前展示自己。同样感谢你们，不论你是倾囊相助还是力量些微，今天我谨代表我们系辩论队感谢你们！

感谢你们，只为你们为全民辩论的版面设计.布置，尽心尽力；感谢你们，只为你们不论严寒酷暑，每日按时收纳展板洒下的汗水；感谢你们，只为你们为机电系辩论邀请赛积极协调，悉心准备。新生辩论赛，新老生对抗赛，校大学生辩论赛，机电系辩论邀请赛，一年又一年，一个又一个轮回。一届又一届的老队员离开了我们，同时一年又一年的新生为我们队注入了新鲜的血液。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，正是在这种传承与发扬的过程中，我们的队伍不断强大，从雏鸟变成雄鹰，全民辩论，辩论邀请赛等活动得到校系多级领导老师的认可。

当我们在辩论场上，我们仍然践行着我们的团队精神，其实我们用辩论的流程来形容我们的队真是再恰当不过了。开篇陈词就好比学长学姐们的努力为我们打下了一个坚实的基础；一对一攻辩就好比今天我们披荆斩棘，为我们的队伍而努力；质询小结，就好比在前进的道路上打理行装，反省自己，为更好地前进做好准备；自由辩论，一个接一个站起来发表自己观点的辩手，就好比每一年我们的优秀辩手如雨后春笋般的涌现；总结陈词，不单单如表象般是一场比赛的终结，更是一个继往开来的过程，就好比我们队今年提出的一个口号“承先贤之风，弘思辩之道”。

在正在进行的校大学生辩论赛中，我们力克多支队伍，杀入决赛，将与其他三支劲旅争夺冠亚季殿军的席位，在即将进行的决赛中，我们一定不辜负领导老师同学们的期望，努力为机电系赢得新的荣誉!

实用获奖学生简介（模板19篇）篇五

亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们：

大家好！其实，我和大家一样，只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生，能够得到“五指山市福安房地产优秀小学生”的殊荣，我很高兴，也非常激动。但我更加知道，这只是我人生的一个新的起点，它将成为我前进的动力，也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻，我想用六个字来表达我的心情，那就是感谢、自豪、感恩！

我要感谢我的母校，是您给了我良好的学习环境，让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉，是您在我的心中播下了理想的种子，让我向着明天奋斗！我要感谢所有的老师，是你们用汗水浇灌我成长，是你们用行动鼓励我前行！我要感谢我的同学，是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光；是你们的真诚让我感受到了集体的力量！更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们，谢谢您们！

人们常说，一粒种子，只有深深地根植于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身溢满书香的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在求学的快乐时光中，进入五指山市第一小学这片沃土，在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号！

作为一名小学生，我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步，为我们的老师争光，为母校添彩！

最后，我用一句话与大家共勉：鲜花和掌声在身后，成功在前方，我们在路上！

实用获奖学生简介（模板19篇）篇六

我很荣幸获得优秀学生这个奖项，首先，我很感谢学校设立这个奖项，因为对于我们学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们在学习上的一种激励和鼓舞，另外，还要感谢各位老师和同学的指导和帮助。

一份耕耘，才有一份收获，两年的辛勤播种，才能收获沉甸甸的果实。能获得这个优秀学生称号，离不开自己的努力，我可以问心无愧的说，对于两年的学习，我的确是尽力了。我把刚入学的那份激情与自信坚持到现在，始终保持着对知识的那种渴望和新鲜感，无论自己身处何种状态，都不会忘掉学习。学习，对我来说就是拥有和创造未来的开始。

在人生旅途中，获奖只是一种助推器，我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中，所以，这个奖项是我前进途中的一股动力。不能一时取得好成绩而骄傲，也不能一时成绩不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退，只有不断的努力，不骄不躁，以一颗平常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。

父亲教育过我，任何荣誉只是对一个人过去的肯定，而对于未来并不能说明什么，真正能代表自己的只有自身的行动，所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点。没有钱，没有阅历，没有社会关系都不可怕，只要你拥有梦想、学会思考、真正用心把该掌握的知识掌握扎实了，那么当机会来临的时候你就能牢牢的抓住它。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪绽放的日子就屈指可数了。昨日的辉煌已经沉入江海，今天，我应蓄势待发，去寻找属于我的一片蔚蓝的天空。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇七

当我得知自己获得优秀学生二等奖学金时，内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习和工作的肯定，也是激励我继续努力学习的动力。

它于我，有着十分重要的意义，是我凭借自身的努力换来的财富，更是我的人生价值的体现。

喜悦之后，它给我带来的更多的是思考。

我不是个聪明的人，但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理，既然没有过人的天资，那么，我只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟，不进则退”，停下前进的步伐，就意味着你在落后。

踏实，细心，耐心，一直是我学习和工作的准则。

学习英语并不是一蹴而就的，它需要长期的练习才能慢慢提高，晨读，上课，自习，每日必备三要素。在我看来，课堂是重要的。课堂的每一分钟我们都必须去珍惜，老师交给我们的是一种思考问题的方式，它可以解决我们在做题中遇到的各种问题。其次，需要持之以恒，不能三分钟热度，每天坚持练习，长此以往，才会有显著效果。

对于工作，首先我得感谢陈英华老师给我这个当辅导员助理的机会，一年的助理工作让我成熟了许多，从一个沉默寡言的我成长为善于与同学沟通的我，从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我。回首一年的工作，我也曾犯过错，但陈老师总是耐心地给我指导，给我鼓励与支持。其次，学生班主任的工作也让我受益匪浅，我深知肩上的重任，对于刚进校园的新生，他们很迷茫，站在十字路口，等着我们去引导。同学总给我开玩笑说：“平时一挺爱笑的你，怎么在他们面前如此严肃。”其实不是严肃，是我知道对待工作一定要认真、严谨，私下里我们可以嘻哈，但对于工作我们要全身心投入，不求最好，只求更好。

荣誉既是终点，又是起点。我要把奖学金化作今后不竭的动力，始终让自己的精神站立，不断地追求，不断地完善自我。用青春续写希望，用汗水成就梦想，用铿锵的脚步奏出生命的乐章！只要微笑着勇敢向前，坚信未来的生活将会无比精彩。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇八

我是小学五年级学生李晓明。今年我被评为"优秀学生"感到非常高兴。今天，我站在这里代表我校优秀学生发言，感到十分荣幸。在这里，我要感谢我的父母，是他们给我一个健康的身体，一个温馨的家；感谢我所在的庞家镇焦集小学，是母校，创造了安静的环境，让我健康的成长，学到了丰富的文化知识，；感谢学校的每一位教师，是他们教给我丰富的知识，做人的道理；感谢每一位同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

五年来，我从一个不懂事的小孩子，变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生，其中有我个人付出的努力，更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动，我都积极参与，认真训练；每一次作业，我都一丝不苟，争取得优；我爱好广泛，唱歌、绘画、跳绳等，特别是演讲，学校的每一次演讲比赛，我都积极参与，并取得了好成绩。一分耕耘，一分收获。我年年被评为校级优秀学生，优秀班干部。这次我被当选为"镇级优秀学生"，只是对我这学期表现的肯定。

今后的学习生活中，我将会珍惜这份荣誉，并转化为我前进的动力，以优秀学生的标准严格要求自己，处处以身作则，带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春，万紫千红春满园。最后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢！

实用获奖学生简介（模板19篇）篇九

亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们：

大家好! 其实，我和大家一样，只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生，能够得到“五指山市福安房地产优秀小学生”的殊荣，我很高兴，也非常激动。但我更加知道，这只是我人生的一个新的起点，它将成为我前进的动力，也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻，我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩！

我要感谢我的母校，是您给了我良好的学习环境，让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉，是您在我的心中播下了理想的种子，让我向着明天奋斗！我要感谢所有的老师，是你们用汗水浇灌我成长，是你们用行动鼓励我前行！我要感谢我的同学，是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光；是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们，谢谢您们！

人们常说，一粒种子，只有深深地根植于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身溢满书香的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在求学的快乐时光中，进入五指山市第一小学这片沃土，在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号！

作为一名小学生，我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步，为我们的老师争光，为母校添彩！

陈晓研：很荣幸能获得杰出学生奖学金，当我面对初中二千多学弟学妹从赵校长手中接过荣誉证书，我激动的难以控制，深深地为我奋斗的三百多个日日夜夜感到值得，诚挚地对为我付出的每一位老师说声“谢谢”！也感激的对我所热爱的二实说出“为你，千千万万遍。”

陈晓研家长：感谢学校，感谢老师把我们的孩子培养成才，也感谢赵校长如此重视人才。

梁亿丰：这个颁奖仪式表现了学校对我们的认可，更加坚定了我们“今天我以二实为荣，明天二实以我为傲”的信念，我会用加倍的努力去回报哺育我，栽培我的母校，为母校再增光彩，也希望我们刻苦奋斗的精神，能通过这个仪式传递给二实的学弟学妹们。

梁亿丰家长：孩子取得今天的成绩都是因为学校对孩子的用心栽培，这个仪式让我有机会和孩子们共同享受给予的荣誉，并且让我重温校园生活，感谢二实，希望二实能够同孩子们一起再铸辉煌。

刘延威：很荣幸地成为了深圳第二实验学校第一批受表彰的优秀学生，很感谢学校给我这个荣誉，我以后会更加努力，为母校争光。

刘延威家长：很高兴我的孩子成为了学校受表彰的优秀学生，并感谢学校给予孩子的支持，以及对我们家长的肯定。日后我们家长一定会督促孩子好好学习，取得更好的成绩。

姚晓杰：很荣幸成为第一批收益的学生，我十分感谢学校给我这个奖项，我一定会再接再励，争取更好的成绩。

姚晓杰家长：很荣幸学校给予孩子莫大的支持以及帮助，并给予我们家长以肯定的表彰，我们一定会好好督促孩子的学习，做他坚实的支柱。

张家赢：我很荣幸自己能成为二实第一批奖学金的获得者，这个奖对我有非常重大的意义，以后我一定会好好学习，不辜负学校对我的期望。

张佳赢家长：很高兴学校能认可我孩子的努力，并给了我和孩子奖状作为肯定的表彰，以后我一定会督促孩子用心学习，继续为校争光。

陆研：我认为这次的颁奖仪式在表彰我们的同时，也激励了初三的同学，但是，建议对初中的同学做好引导，不让他们更多为了奖学金而学习，要让他们也包括我们都要明确目标，端正态度，努力学习。

陆研家长：这次活动可以激励学弟学妹，对于家长也是一种荣幸，希望学校可以继续传承“杰出学生奖”。

郭芷悦：我能获得此项荣誉十分荣幸，这会是我人生中最光荣时刻之一。我相信我一定会继续努力，登上梦想的高峰，享受最美的风景。

郭芷悦家长：十分感谢学校对孩子的三年关注与栽培，是学校提供了孩子展示自己，赵越自我的平台。希望学校可以培养出更多的人才，让更多的人成为国家栋梁！

方之希：20xx年9月19日，这是一个光荣的日子。我站上了三年来一直想登上的领奖台。感谢学校对我初中阶段成绩的肯定，对我高中学习的鼓励。在高中的学习生活中，我一定不辜负学校对我的期望！加油！

方之希家长：感谢学校对我孩子的肯定！获此荣誉，非常感谢学校的鼓励。作为父母，我一定会继续支持学校的工作，鼓励及培养孩子，让她在三年后取得更傲人的成绩。

江泓谕：很荣幸再次回到母校接受“杰出学生奖”的表彰。我一定会继续努力，争取在三年后的高考中再创辉煌，为二实争光。

江泓谕家长：江泓谕在初中阶段能够取得优异的成绩，离不开学校的精心培养，这也验证了当初我们选择能够就读第二实验学校初中部的决定是正确的。高中阶段也是非常重要的阶段，希望江泓谕继续努力，以优异的成绩来回报母校。

翁宝婷：我认为这次的颁奖仪式很好地激励了初三的学弟学妹们，同时我们也十分感谢校方提供了一个给我们表达自己对中考的感想的平台。我认为这是一个象征着二实荣誉的独特的奖项，我希望这个奖项能够成为二实的文化标志，能够传承下去。

翁宝婷家长：孩子能够获得“杰出学生奖”，我感到十分的骄傲。这个奖项应该继续办下去，激励更多的学生，取得好成绩。

林雪寒：三年前。我有幸加入二实的集体，并在二怀里茁壮成长。今天我仍坚定地选择了二实，因为我相信，展翅高飞，二实就是起点。

林雪寒家长：感谢学校给了孩子们一个舒适的学习环境，感谢每一位老师的辛苦付出。相信在二实的培育下，会有更多的优秀学子 找到属于自己的蓝天。

黄 盈家长：很感激学校能够为孩子授予这份荣誉和资金，希望学校能一直重视优秀学生的培养。争取在高考中出尖子。让孩子的未来有个好出路。

庄汇汇：作为首批获此殊荣并传递火炬的学生，我感到万分荣幸。一直以来，学校给予了我很多的关心和照顾，每个都呈我以满捧的鲜花，这些都是我前进的动力。三年的时光，三年磨砺，让我变得更加懂事与坚韧。在接下来的学习生活中我将会加倍地努力，不辜负学校和老师的期望。

庄汇汇家长：在三年的初中学生中，学校给予了我的女儿莫大的支持，我见证了我的女儿一步步的成长。此次获得这一奖项，我感到非常的光荣。在这里感谢学校和老师们对我的女儿的悉心栽培。在接下来的三年里。我也会认真的督促我的.女儿，让她进一步发展，创造更多的辉煌。

林燕柳：第一次站在台上当着全校师生的面得到嘉奖，母校，谢谢您！

我知道我的成功是与您分不开的，如果没有母校的栽培和教育，就不会有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是过去，而未来还等着去创造。今天，我以二实为荣。明天，二实以我为傲！

林燕柳家长：很荣幸能和孩子一起站在台上领奖，获此殊荣深表荣幸。感谢学校对孩子的信任与鼓励。当然，孩子能取得这样的好成绩与学校老师的辛勤耕耘是分不开的。所以。我一定会全力支持学校工作，并一如既往的鼓励和培养孩子，告诉她“胜不骄，败不馁”的道理。希望她能在三年以后取得更好成绩为校争光。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级学生某某，今天，我有幸站在这里发言，心情无比激动，不仅仅代表我个人，更代表了我们班的全体学生。我这次虽然有幸获奖了，但离理想中的成绩还差得很远。在此，我有许多话想告诉大家。面对一次次考试成绩，有成功也有失败，有欢笑也有泪水。对于一次考试的成功，我觉得不能盲目乐观，也许我们还有许多学习的弱点和缺点没有被暴露出来，所以我们不能沾沾自喜、骄傲自满。

对于考试失败的同学，我觉得不必气馁，当你在后悔没好好学习时，当你埋怨自己不比别人聪明时，时光如烟一样，早已偷偷从我们的嘴边消失了。再说，“失败乃成功之母”，凡是有成就的人，无不是在屡次失败后，经过勤学苦练才取得成功的。所以失败并不可怕，可怕的是失掉自信，失去学习的动力和勇气。有人说：你不能改变世界，却可以改变自已。我相信态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为中期考试作好准备。在此，我想告诉同学们，我们应该做到以下几点：

1、学习要有计划。恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。

2、全面发展，不偏科。各门功课都要用心去学，齐头并进，一定会取得好成绩。

3、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

4、要专心致志，上课全身心的投入，课外及时巩固知识，如果三天打鱼，两天晒网，将会学而无获。

同学们，让我们携起手来，共同努力吧！谢谢大家！

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实用获奖学生简介（模板19篇）篇十一

敬爱的校领导，老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能够获得最美学生的荣誉称号。我相信我能有这样的荣誉，少不了老师的谆谆教诲，同学的悉心帮助，学校的优良风气，以及自己平时的良好表现。

为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的'不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的高中生活画上一个圆满的句号！

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十二

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们：

大家好！

今天，我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上，来倾诉我的获奖感言，我感到很荣幸，在这里，我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助，我才能站在这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。

首先，我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识，下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了，还拖堂，来辅导我们课外知识，可那也是对我们好啊！

接着，我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间，总会遇到一群“拦路虎”，是它们阻挡我前进的道路，幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻，使“拦路虎”低下了高傲的头。

最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上，还要辅导我做作业，是你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。每日、每夜，你们都陪我度过。在此，我深深地感激你们，感谢你们对我的养育之恩。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十三

敬爱的校领导、老师们，同学们：

大家好！

我很荣幸再次获得学校一等奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。

只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名初三毕业生，三年的初中生活即将结束，我们就要迎来人生中一次重要的转折点——中考。面对中考，我们除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。

在此，我们初三年级全体学生也想给初一初二的学弟学妹们和高中的哥哥姐姐们送上我们衷心的祝福，希望你们能在二十二中放飞自己的理想，创出更美的辉煌。谢谢大家！

此致

敬礼！

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十四

附件2：

第一部分：中国粮食仓储行业淘汰甲基溴行动项目简介。

臭氧层是指距离地球25至30公里处臭氧分子相对富集的大气平流层,保护地球上的人类、动物和植物等生命免遭短波紫外线的伤害，被誉为地球上生物生存繁衍的保护伞。

但是目前臭氧层正在遭受破坏，为了保护人类地球生存环境，国际社会先后通过了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》及其《哥本哈根修正案》，将甲基溴正式列入受控物质。中国政府于1996年6月批准了该议定书。

为履行我国政府对《蒙特利尔议定书》所作出的承诺，在环保部和联合国工业发展组织的大力支持下，在多边基金执委会提供国际援助资金的帮助下，粮食仓储行业于2004年7月正式启动了甲基溴淘汰项目。三年来，分步实施了调研、培训教材编写、规程编制、国内培训、国外培训、设备援助、监督检查、保障技术、监督管理机制及会议，共10个子项，取得了显著成效，于2006年9月26日国家粮食局和环保部联合发布了《关于粮食仓储行业全面停止使用甲基溴的公告》（第4号），并在国内多种行业专业杂志和互联网进行了广泛宣传。

中国粮食仓储行业甲基溴的消耗总量，已由每年的210t，减至2004年的87t，2005年的53t，2006年的11.6t，到2007年全国甲基溴消耗总量减至0t，完成了项目的总体工作目标，成为第一个实现向国际社会做出承诺的中国甲基溴消费行业。

第一类：组织管理得力、指导督促到位。

1、大连市粮食局。

大连市粮食局对淘汰甲基溴工作精心组织、周密部署、落实责任，坚持高标准起步，高起点开局，坚持以淘汰甲基溴、切实做好甲基溴替代工作为目标，做到了领导到位、措施到位、工作到位，积极督促并及时跟踪，下属的3个示范库提前完成了甲基溴淘汰目标。

2、山东省粮食局。

山东省粮食局在该项目中积极进行前期摸底工作，在甲基溴使用量多、淘汰任务重、示范库多的情况下，多渠道宣传引导应用替代技术，并全程督促援助设备的安装、调试、使用等工作，圆满完成了淘汰任务。在监督管理机制等方面提出了合理化建议。

3、河北邯郸市粮食局。

邯郸市粮食局在下属仓储企业使用甲基溴数量多、使用量大、基础条件差、示范库较多的重重压力面前迎难而上，将淘汰工作作为政治任务列入工作重点，早安排、早部署，积极督促并跟踪示范库进行设备安装、调试、培训、使用等各项工作，2006年提前全面停止使用了甲基溴。

第二类：首次使用替代技术，基础相对薄弱，克服困难完成淘汰任务。

4、天津静海城东国家粮食储备库。

该库位于华北干热储粮区，首次接触替代技术，积极协助设备安装、调试、培训、使用等，自筹资金进行了气密性等方面的改造，填补了该库储粮技术方面的空白，同时也在其它仓房进行了进一步摸索及推广应用，巩固了应用成果，在该地区有明显的示范效应。

5、河北邯郸邯山国家粮食储备库。

该库首次接触甲基溴替代技术，基础比较薄弱，在专家和厂家的指导下，对示范仓进行通风口改造、铺设膜下环流管道等，积极参加培训和理论学习，提升了仓储技术人员的科技水平，并加大资金投入力度，在仓房条件不好的情况下圆满地进行了替代技术示范，填补了环流熏蒸技术的空白。

6、山东淄博东郊国家粮食储备库。

该库位于华北干热储粮区，该库首次接触甲基溴替代技术，积极协助设备安装、调试、培训、使用等示范仓的建设，在周边地区起到很好的示范引领作用，积极探索准低温绿色储粮方法，并计划2008年在该库全部仓房推广应用甲基溴替代技术。

7、辽宁大连金州国家粮食储备库。

该库地处东北冷湿储粮区，通过了iso9001:2000认证，拥有铁路专用线，配备粮情检测等先进的仓储管理设施。前期甲基溴使用量大，项目实施后自筹资金对示范仓门窗等进行保温密封改造，试验表明替代技术熏蒸费用低于甲基溴熏蒸费用，该库又投资40余万元对5幢仓进行了改造。

8、广西柳州国家粮食储备库。

该库为国家计量认证单位，物流基础良好，仓型全，辐射能力强。气温全年较高，储粮害虫易繁殖、难防治，具有示范代表性。该库积极进行淘汰甲基溴示范仓建设、替代技术的宣传、培训和试验工作。并在所有仓房中采用替代技术，取得了较好的经济和社会效益。

9、陕西八0二单位。

该库位于华北干热储粮区，在淘汰甲基溴项目中，积极协助设备安装、调试、培训、使用等，自筹资金16余万元对库内其它高大平房仓全部安装了固定式磷化氢环流熏蒸系统，并摸索了一些实用储粮方法，成为了该地区推广应用替代技术的基地。

10、安徽省机械化粮库。

该库位于华中华东热湿储粮区，在淘汰甲基溴项目中大大带动了企业自身的升级改造，自筹资金900万元对库内所有拱板仓进行了改造维修，包括保温门窗、仓顶拱板板缝间上部灌柔性沥青，提高了仓房气密性，在该区域推广应用甲基溴替代技术的价值非常明显。

第四类：替代技术应用熟练，操作规范，培训推广力度大。

11、山东滨州国家粮食储备库。

该库在示范仓建设方面高标准、严要求，示范仓推行精细化管理模式，替代技术应用熟练，效果良好，被评为“红旗小粮仓”，被作为其它仓效仿的模范仓。该库被评为山东省粮食局规范化管理示范库，还自主创新建立了药剂残渣处理室，对保护环境做出了积极贡献。

12、中央储备粮邯郸直属库。

总结。

分析经济效益，替代技术效果明显。

13、甘肃省武威市粮食仓库。

该库在完全处理55瓶严重锈蚀甲基溴后，全力以赴进行示范仓建设，成为甘肃省替代技术的宣传、培训、示范基地。并对全省储粮技术骨干及管理人员现场培训与观摩，推广效应明显。艰苦创业、自筹措资金910万元，对所有仓房进行改造，极大地推广应用了替代技术。

14、广州市海珠粮食仓库。

该库属于华南高温高湿地区储粮害虫易繁殖、易产生抗性的区域，前期甲基溴使用量大。该库示范仓为圆筒仓3号仓，采用磷化氢与二氧化碳混合熏蒸的替代技术。该库多次派人到郑州、聊城参加技术培训和学习，培养了一批技术骨干，同时拉动了自身设备的升级改造。

第五类：积极推动项目实施、科研监督及培训表现突出。

15、成都粮食储藏科学研究所。

该单位为粮食储藏技术专业研发机构，出版《粮食储藏》等行业权威杂志。抽调专业技术人员全力以赴开展甲基溴淘汰工作，先后进行调研、库存甲基溴的处理、替代技术选择、培训教材与宣传手册编制、国内外培训等大量工作，同时也是后续两个长效机制建设的子项承担单位。

16、国贸工程设计院。

该单位具有商物粮工程设计甲级、民用建筑工程设计甲级、工程咨询甲级、工程总承包甲级、工程监理甲级等资质资格，承担了甲基溴淘汰项目中“监督管理”、“国内培训”等两个子项，进行了援助设备的采购、安装和调试的两次监督检查，确保了援助设备使用效果良好。

17、安徽中谷国家粮食储备库。

该库在甲基溴淘汰项目中，积极进行示范库建设，并且能够熟练应用替代技术且操作规范。在“培训子项”中作为替代技术实仓操作的典范，培训表现突出，成为了甲基溴淘汰项目宣传、培训、示范基地。并注重其它科学储粮方法，自主研发智能通风等许多实用储粮新方法。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今天，我能有幸获得（季度金鹰奖）这项荣誉，很高兴，也很激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情：这就是感谢、自豪与行动。

第一个词是感谢。我想说，是老师的指导和鼓励，是同学们支持和帮助，才能让我站在这个领奖台。今天站在这里的虽然是我，但功劳属于大家，荣誉属于集体。我由衷地感谢你们！谢谢我的老师和同学们，我知道你们爱我，我也爱你们！

第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身于团结拼搏的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪来到这片沃土。在她的培养、教育下，在老师的指导和同学们的帮助下，小小的我才能得以成长，才能在我人生的画卷上涂下一抹最绚烂的色彩。

我有两个非常深刻的体会：

第一、环境造就人，好的学校和集体，是我们快速成长的平台；

第二、只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。

第三个词是行动。我深深知道，这个奖对我来说，既是份荣誉，也是份责任，是我前进道路上的新起点和加油站。为了感谢老师和同学们对我的信任，为了回报学校对我的培养教育，我将把这份感谢与感恩化作实际行动，勤奋学习，激情逐梦，继续努力，为我们学校做出更多贡献！

谢谢大家！

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十六

尊敬的领导、老师、同学们:。

你好,每个人。我是工程技术学院10级工程管理2班的姚一鹏。经过一年的努力，我很荣幸获得国家励志奖学金。我很兴奋。因为我知道这是学校的领导，也是老师对我的肯定和信任。感谢学校领导对我的支持，让我深深地感受到了学校对我的温暖，感受到了国家对我们大学生的希望和期待。

这个奖项不仅是一种荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀，激励着我继续努力学习，不断进步。非常感谢国家为品德优良、学习优秀的学生设立的奖学金制度。对于我们的学生来说，这是一种鼓舞和鼓舞他们的学习热情，它可以帮助学生自力更生继续他们的学习。我深深地感受到学校的温暖，感受到国家对我们大学生的希望和期待。

我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奋、善良、诚实和单纯深深地影响了我。因此，无论是在学习还是在生活中，我必须严格要求自己成为一个对社会有用的人。

从大一开始，我就注重培养自己良好的生活习惯和学习习惯。要求自己按时起床，参加体育活动，定期整理宿舍，学会洗衣服，学会照顾自己，妥善处理自己每月的生活费，不要浪费金钱。另一个重要的一点是永远把学习放在第一位。我认为要有一个健康积极的生活态度，我们首先要有一个明确的人生目标。目标是引导对方成功的必要条件。因此，我为自己的生活、学习和思考设定了一个初步的目标。生活中，我积极向上，不追求时尚，衣着整洁大方，不抽烟喝酒;在学习上，我严格要求自己头脑简单，有正确的学习态度，把主要精力放在学习上，力争在班上名列前茅，努力学习专业课;在思想上，要保持积极的态度，积极贴近党组织，做好当代合作。一个大学生。

经过一年的努力，我成功地完成了最初的目标。学年总成绩专业排名第五，综合测评班级排名第三。

我知道:学习一定要持之以恒，成功永远不会向懒惰走来。只有坚持不懈，不断努力，不断追求，不断进步，我们才能在学习中取得一定的收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机会，就会抓住成功，。阅读为自己。这个简单的句子只有通过学习才能慢慢理解。当你不明白的时候，你应该认真听老师的话，和你的同学讨论它，征求老师的意见，直到你明白它。课后认真对待作业，这样可以加深你的印象，学习你自己的知识。

当然，除了学习，我也注重自身各种素质的培养。大学校园生活丰富多彩。作为一名年轻的大学生，我从不把自己关在宿舍和教室里。积极参与学校组织的活动，参与标杆室的创建。在宿舍成员的共同努力下，我们的房间被评为“标杆室”。在我的业余时间，我将做一些兼职工作，如校园旅行社，电脑室保洁员。这些兼职工作让我在生活中得到很好的锻炼。我一直把自己当作一个普通人，即使我取得了一些成绩，我也从来没有感到骄傲，保持着正常的心态，继续努力。即使我不能很好地处理一些事情，我从不发脾气和放弃自己。相反，我积极总结和调整我的思想。与同学保持良好的关系，正确处理同学和室友之间的关系，不仅可以使自己生活在一个良好的氛围中，也可以使同学之间的友好交流。它是培养人的交际能力和处理社会事务能力的一种表现。

这个奖项真的让我很高兴。这个奖项的荣誉是对我努力的肯定，也是对我未来勇敢生活和知识成长的激励。荣誉就像一条圆形的跑道。它既是结束也是开始。无论取得了什么成就，都只是过去。我们不应该为我们的成就感到骄傲，也不应该为我们不满意的成就感到气馁。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十七

尊敬的各位老师、同学们：

我叫xx、是三年级的学生，我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获"小博士"称号，并能上台演讲，我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们几年来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾一二年级的学习，我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持：因为有你们，我才能拥有这样的'好成绩；也因为你们，我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人；更因为你们，我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。在平时的学习中我认真听讲，按时完成老师布置的作业，课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验，争取更大的进步。

三年的努力与付出，使我的语文、

数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且，在班级我连年被评为"三好学生"、"模范学生"、"特等奖"、"小博士"等称号。

我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名"三好学生"的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

我的演讲完了，谢谢大家！

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十八

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

实用获奖学生简介（模板19篇）篇十九

我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖，我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的，更要靠自己的`不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向老师或同学请教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的。“知之为知之,不知为不知，是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才会在学习中慢慢长大。

“三人行必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力，认真的学习。让我们一起努力吧！不要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明天的阳光将更加灿烂。

谢谢大家！