学生请假条事假原因(专业23篇)

时间:2025-09-25 作者:纸韵

范文范本可以为我们提供写作思路和构思方法,让我们在写作过程中更加得心应手。推荐一些精选的总结范文,希望能给大家提供一些参考和帮助。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇一

尊敬的陈主任:

您好!我是___级_________专业的_________。因____________不能上___月___日的____________。特此请假。请批准。

此致

敬礼!

请假人:_________。

______年___月___日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇二

我是_____________高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!

教师意见:______________

此致

敬礼!

请假人:

20xx年x月x日

学生请假条事假原因(专业23篇)篇三

班级:

起止时间___年___月___日至___年___月___日请假事由本人因为请假,时间从___年___月___日(第___节)起至___年___月___日止(第___节),共___天___节。

本人保证:于请假到期日,准时返校;严格遵守国家的'法律、法规以及学校有关规章制度,注意安全,若出现问题,一切责任由本人承担。

班主任意见:

辅导员意见:

学院领导意见:

备注提交证明材料:

学生:______。

签名:______。

此请假条有效期至20___年___月___日。

注:请假一天以内,可由班主任批假;一天以上三天以内,由辅导员批假;三天以上五天以内,由学院领导批假;超过五天须报教务处批假。任何同学不得以其它形式私自向任课老师请假。不得以“家中有事”,“因病”等简单理由请假。如请假超过五天以上,须提交相关证明,并使用教务处统一请假条。须提交用人单位证明。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇四

尊敬的.老师:

我是_____级__________班学生_________学号

_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年_____月_____日__(星期_____)。特恳请老师批准!

班主任签名:________________

辅导员签名:________________

学生请假条事假原因(专业23篇)篇五

___老师:

我因___________________________________,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月 _____日——_____月_____日),请予批准。

此致

敬礼

请假人:_____

____年____月____日

学生请假条事假原因(专业23篇)篇六

_____老师:

我因___________________________________,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日),请予批准。

此致

敬礼!

请假人:_________。

______年___月___日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇七

尊敬的老师:

本人因,请假天,从月日起至月日止。本人承诺:我已在请假前将日程告知父母,保证严格遵守日程安排,在外注意安全,遵守法纪,出现任何事情,后果自负;按时返校,逾期请按校纪校规处理。望老师批准。

学生(班级、姓名):

系学工办/公寓科:

年月日至年月日晚19:点为假期,请在相应选项上选择请假去向:(相应选项上打勾)。外出和返家返校请注意自身人身安全。

1、回家;计划离校时间:,计划返校时间:

2、外出旅游;计划离校时间:,计划返校时间:

学生本人班级:

学生请假条事假原因(专业23篇)篇八

尊敬的.老师:

本人因,请假天,从月日起至月日止。本人承诺:我已在请假前将日程告知父母,保证严格遵守日程安排,在外注意安全,遵守法纪,出现任何事情,后果自负;按时返校,逾期请按校纪校规处理。望老师批准。

学生(班级、姓名):

年月日

系学工办/公寓科:

年月日至年月日晚19:点为假期,请在相应选项上选择请假去向:(相应选项上打勾)。外出和返家返校请注意自身人身安全。

1、回家;计划离校时间:,计划返校时间:

2、外出旅游;计划离校时间:,计划返校时间:

学生家庭详细地址:

学生家庭联系电话:

学生本人联系电话:

学生本人班级:

学生请假条事假原因(专业23篇)篇九

一、请假条由政教处统一发放到班主任处,请假均需要先到班主任处领取请假条,填写完毕,经班主任批准,方可请假。

二、因故不能自己来请假或来不及请假的.,回校第一天马上到班主任处签字补假。

三、学生事假应持有家长证明书,病假应持医疗单位证明。一天以内由班主任审批,三天内由政教处审批,三天以上由校长室审批。

四、各班考勤员必须记录每天上课、自修和其他集体活动的出勤情况。周五下午将考勤表送交政教处,周一早上领取。

老师:

我因,不能坚持到学校学习,特请假天(月日——月日),请予批准。

此致

敬礼请假人:

班主任意见:班主任签名:政教处意见:政教处盖章:校长室意见:校长室盖章:

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十

尊敬的'老师:

我是xx级xx 班学生xx,学号_________________________因________________________________________ 原因, 需请假_____ 日,从_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特恳请老师批准!

此致

敬礼

请假人:xxx

xx年xx月xx日

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十一

尊敬的陈主任:

您好!我是x09级(专业名称)专业的(姓名)。因(请假理由)不能上x月x日的(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

x级专业班。

请假人:

尊敬的______老师:

您好!

你的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。

(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)

请假人:______________。

_____________________学院_______________________(班级)。

联系电话__________________________________。

__________年_____月_____日。

班主任:(签字)________________________________。

学院签字:签字________________________________。

备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。

请假理由大全。

1.身体不适。

2.腹泻。

3.家中母狗坐月子。

4.出车祸。

5.迷路。

6.睡过头。

7.心情不好。

8.走太快脚扭到。

9.脚踏车抛锚。

11.闹钟没电。

12.妈妈(老婆或其他)忘了叫我。

13.隐形眼镜掉了。

14.吃早餐噎到。

15.塞车。

16.前一天晚上泡论坛念得太晚。

17.找不到衣服穿。

18.帮父母买早点。

19.在路上帮老婆婆过马路。

2.带迷路的小朋友回家。

21.手表慢了。

22.看电视看到忘了时间。

23.失恋。

24.以为老板会迟到。

25.路上遇到同事聊了起来。

26.走错学校。

27.闹钟被狗吃了。

28.休息是为了走更远的路。

29.走在路上被仇家堵到了。

3.骑车骑太快吓到路人所以带他去压惊。

31.载老爸去赶飞机。

32.租的漫画今天就过期了,所以先拿去还。

33.上次骑车撞倒人,所以不敢骑车而用走的。

34.不小心掉进水沟爬不起来。

35.阳光太强中暑晕倒。

36.老妈说做完家事才可以出门。

37.今天穿皮鞋不适合用跑的。

38.如果已经迟到了还拼命赶路,这样进了公司会静不下心导致工作效果不彰。

39.上学途中马子差点被把走,家务事比较重要先解决。

为确保教育教学质量的不断提高;确保每一名学生的学习不断进步,特制定本规定:

一、学生在学习过程中,请事假出校,需家长来校或打电话说明情况方可给假。

权限:一天以内(含一天),班任审批;两天以内(含两天)校长审批;两天以上学区领导审批。

二、出校买取东西(包括学习用品),一律不许请事假,班主任不准给事假。

三、在事假过程中,需续假,须家长亲自来校续假。

四、捎假按旷课处理。

五、在学习过程中,请病假须经校医签定,原则上高烧、急救、班主任方可给假。

六、学生病假过程中续假,须家长到校出具诊断材料,方可续假。

七、学生捎病假,按旷课处理。

鞍山市第五中学学生请假制度。

为了加强学生工作的管理,保证学生的安全,规范学生的请假行为,特制定本制度。

1、请假分事假、病假二种。事假:因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假:因身体健康原因无法按时上课而提出的请假,病假同时须提供医院的相关证明。

2、学生因病、因事不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。

3、学生请超过半天的病、事假,需学生家长与班主任联系,以说明原由。

4、考试,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报教导处审批,同意请假后方可离校。

1、请假条由班主任负责管理,绝不允许学生私自使用。

2、中途离校的学生,必须与班主任请假,并填写请假条。说明请假的.原因和时间,请事假要有充足理由,一般应从严掌握。请假条填好后,交班主任签署意见,并通知家长来校,将学生接走,家长不能到校的,班主任要与家长说明学生请假的理由及时间。

3、班主任不在时,学生请假须到教导处,由教导处签字,并通知家长来校,将学生接走,家长不能到校的,要与家长说明学生请假的理由及时间。

4、上课期间短时间请假,要有科任教师的允许,并要求学生说明理由及回班时间,在规定时间内没有返回的视为旷课。

5、自习课请假,一律要有班主任签字的请假条。

6、不能上间操的学生必须持有班主任签字的请假条在教室内休息。

1、半天以内的请假,由班主任审批;。

2、一天以内的请假,由年组长审批;。

3、一天以上的请假,由教导处审批;。

4、班级干部一律没有准假的权利。

1、学生因急事但无法事先请假的,应在第一时间由学生家长代为办理补假手续(亲自到校)。

2、学生请其他同学代口信或打电话请假一律无效,按旷课处理。

1、科任教师发现有学生旷课立即通知班主任,班主任调查后立即通知学生家长。

2、学生旷课一节扣纪律分2分,累计旷课10节给予记大过处分,累计旷课20节劝退。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十二

尊敬的老师:

我是_____级__________班学生_________学号。

_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年_____月_____日__(星期_____)。特恳请老师批准!

班主任签名:________________。

辅导员签名:________________。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十三

尊敬的___老师:

您好!我是___级___专业直属班的`学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

班长(副班长)意见:。

班主任意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十四

尊敬的`老师:

我是_____级__________班学生_________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年_______月_______日_____(星期_____)到_____年____月____日__(星期_____)。特恳请老师批准!

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十五

系领导审批:________________分管院领导审批:_______________尊敬的___:

您好!我是___级___专业的。因_________(请假理由)不能_______________。特此请假。请批准。

此致

请假人:______。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十六

尊敬的老师:

我是__级_____班学生____学号。

___因____原因,需请假__日,从__年_月_日(星期_)到__年__月__日(星期_)。

特恳请老师批准!

本人联系电话:___。

家长电话:___。

请假申请时间:20__年_月_日。

_实际销假时间:20__年_月_日、

此致

敬礼!

请假人:___。

20______年___月___日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十七

尊敬的______老师:

我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!

教师意见:______________。

此致

敬礼!

请假人:____。

______年___月___日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十八

尊敬的.______:

您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上___月___日的_________(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

敬礼

请假人

20xx年xx月xx日

学生请假条事假原因(专业23篇)篇十九

至 年 月 日请假事由本人因为 请假,时间从 年 月 日(第 节)起至 年 月 日止(第 节),共 天 节。

本人保证:

于请假到期日,准时返校;

2.在请假期间,严格遵守国家的法律、法规以及学校有关规章制度,注意安全,若出现问题,一切责任由本人承担。

班主任意见

辅导员意见

学院领导意见

备注提交证明材料:

学生

签名

此请假条有效期至20 年 月 日

注:1.凡请假的同学需填写申请表,请假一天以内,可由班主任批假;一天以上三天以内,由辅导员批假;三天以上五天以内,由学院领导批假;超过五天须报教务处批假。任何同学不得以其它形式私自向任课老师请假。

2.请假的同学必须在请假事由中注明具体原因,不得以“家中有事”,“因病”等简单理由请假。

3.此请假条只适用于五天以内的请假申请,如请假超过五天以上,须提交相关证明,并使用教务处统一请假条。

4.参加实习的`毕业班同学需要请假超过一周的,须提交用人单位证明。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇二十

尊敬的______老师:

_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!

教师意见:______________。

此致

敬礼!

请假人:___。

__月__日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇二十一

尊敬的______老师:

我是_____________高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________天,请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我本人自负,请您准假!

请假人:___________。

_______年____月_____日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇二十二

尊敬的老师:

我是xx级xx班学生xx,学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!

此致

敬礼

请假人:xxx。

xx年xx月xx日。

学生请假条事假原因(专业23篇)篇二十三

一、请假条由政教处统一发放到班主任处,请假均需要先到班主任处领取请假条,填写完毕,经班主任批准,方可请假。

二、因故不能自己来请假或来不及请假的',回校第一天马上到班主任处签字补假。

三、学生事假应持有家长证明书,病假应持医疗单位证明。一天以内由班主任审批,三天内由政教处审批,三天以上由校长室审批。

四、各班考勤员必须记录每天上课、自修和其他集体活动的出勤情况。周五下午将考勤表送交政教处,周一早上领取。

老师:

我因 ,不能坚持到学校学习,特请假 天( 月 日—— 月 日),请予批准。

此致

敬礼 请假人:

班主任意见: 班主任签名: 政教处意见: 政教处盖章: 校长室意见: 校长室盖章:

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在个人总结中,我们不仅要客观地总结事实,还要对自己的行为和思考进行深入的分析和反思。接下来是一些精选的个人总结样本,希望对大家写作提供一些参考和借鉴。
编写工作计划书还可以有效地提高个人或团队的工作效能和工作质量。下面是一份周密细致的工作计划书范文,希望对大家起到一定的借鉴作用。以建设一支师德修养高、业务素质精
发言稿是一种有效的沟通工具,可以帮助我们在公众面前表达思想和情感。发言稿范文可以让我们了解到不同场合不同主题的发言风格和技巧。尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:大
工作计划书是对工作计划进行明确、具体和系统化的整理和总结,有助于我们提高工作效率。下面是一些精选的工作计划书范文,它们的编写思路和方法值得我们借鉴和学习。
教师工作总结是教育机构和部门对教师绩效进行评价和奖惩的重要依据。以下是一些关于教师工作总结的范文,希望能对大家有所帮助。尊敬的党组织:课堂上教师为我们具体实际的
制定活动方案的过程中,我们还应该注意与相关部门和人员的沟通和协调,只有形成合力,才能实现活动的最佳效果。以下是小编为大家整理的一些成功活动方案案例,希望能够给大
个人总结是对自己一段时间内的学习、工作和生活等方面的表现进行客观、深入的分析和思考。如果你想了解其他人的个人总结,可以参考下面这些范文,或许能给你提供一些思路和
心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。现在,小编为大家推荐几篇优
因为工作计划书可以提前规划和分配工作任务,所以对于工作效率和时间管理非常重要。下面是一些经典的工作计划书范本,希望能够对大家的工作提供一些有益的参考。
党课是党组织运用党内教育工作理论和实践开展教育的特殊形式。小编为大家精选了一些优秀的党课学习案例和心得体会,供大家共享学习。通过今天的党课学习,我深感到党和国家
通过学期工作总结,我们可以发现自己的问题和不足,并寻找解决的方法和途径。以下是一些学期工作总结的典型案例,供大家参考和借鉴。时光荏苒,转眼间又快到这个学期的最后
工作计划书可以帮助我们理清思路,明确工作重点,提高工作效率。为了让大家更好地了解工作计划书的写作方法和要点,小编整理了一些实用的工作计划书示例,希望对大家有所帮
月工作总结既是对自己工作的梳理,也是对团队工作的梳理,有助于促进团队的协作和提高整体工作效能。在以下的月工作总结范文中,我们可以看到不同领域和行业的工作总结案例
双方在签署转让合同时,应当注意规避合同存在的风险与不确定因素。以下是一些转让合同的范文及注意事项,供大家参考和借鉴。甲方:乙方:甲方有片杉木林转让给乙方经营使用
综合实践是学生在实际操作中学习思考和解决问题的过程,具有很高的教育价值。接下来是一些综合实践的经典案例,希望可以给大家提供一些启示。2年级:4、学时数:分钟(天
教学计划还可以帮助教师及时了解学生的学习情况,及时调整和改进自己的教学方法。学校教学计划需要根据学校的特点和定位进行编写,以提高学校整体的教育水平和教学质量。
销售合同是商业合作的基石,是双方订立交易的法律依据。以下是小编为大家收集的销售合同范本,供大家参考和学习。甲乙双方经过友好协商,本着真诚合作、互利互惠的原则,就
竞选活动可以促使参与者发挥自己的优势,提升自信心和沟通能力。以下是一些成功竞选的案例分析,对于参与竞选的人都有借鉴意义。尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!我
教学计划是教师教学工作的基本依据,同时也是教师专业发展的重要组成部分。如果你正在为编写教学计划而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。1.加法交换律:
月工作总结是一份对上个月工作情况进行总结和概括的重要文件,可以帮助我们审视自己的工作表现。如果你想了解一些关于月工作总结的范文,可以参考以下几篇,希望对你有所帮
合同协议的签订需要双方达成一致,并按照法律规定的程序进行。-需要签订合同协议但不知道如何起草?不用担心,以下是一些例子,供您参考。甲方:乙方:苏州盛世亿唐广告
半年总结是在半年的时间里对自己在学习、工作和生活等方面的表现和成果进行总结和概括。接下来,让我们一同阅读一些精选的半年总结范文,帮助我们更好地理解和应用总结的写
一个好的策划方案能够有效地提高工作效率,并确保任务的完成质量。策划方案对于项目的成功至关重要,以下是一些经典范文和案例,希望对大家有所帮助。由于我班学生才由一年
公司通常需要遵守相关法律和法规,以确保合法合规的运营。公司是一个组织形式,由有限责任合伙人或股东组成。公司是为了实现特定的经济目标而成立的法人实体。公司是一个经
活动方案可以帮助我们提高工作效率,合理安排时间和资源。在下面是一些经过精心设计和实践的活动方案,供大家参考和学习。20xx年12月xx日至20xx年1月xx日。
期末总结是对我们学习过程中的得失进行一个客观的评估,通过总结我们可以更好地认识自己,发掘自己的潜力和不足。下面是一些期末考试总结范文,希望可以给大家提供一些备考
顾问工作计划需要灵活调整,随着工作的进行进行评估和修改,以保证顾问工作的质量和效果。请大家关注以下小编为大家整理的顾问工作计划范文,相信会对你的工作有所帮助。
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述职报告是对自己在工作岗位上的任务完成情况和工作成绩进行总结和汇报的一种方式,具有很高的实用性和参考价值。以下是小编为大家整理的优秀述职报告范文,供大家参考和学
月工作总结是一次及时总结和自我检视的机会,有利于我们在工作中发现问题并及时解决。如果你正在为写月工作总结而犯愁,不妨参考一下下面这篇范文,或许能帮到你。
通过写心得体会,我们能够加深对所学知识和经历的理解和把握,从而更好地应对未来的挑战。心得体会范文6:我通过这次实践活动,意识到实践的重要性。实践能够帮助我们将理
实习报告的撰写不仅要注重文字的规范性和流畅性,还要突出实习成果和收获。为了帮助大家更好地写出一份优秀的实习报告,小编收集了一些范文,供大家参考和借鉴。
培训心得体会的写作过程,可以让我们回顾和思考培训中的重要内容和关键问题,有助于我们形成更深刻的认识。这次培训不仅给我带来了知识的更新和提升,也让我认识到了自身的
买卖是经济发展的推动力量之一,有效地促进了资源的配置和经济的繁荣。在买卖中,识别和防范假冒伪劣商品是保护自身利益的重要环节。。乙方:为了明确买卖时双方各自应承担