2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)

时间:2025-08-24 作者:紫薇儿

在新的学期开始前,制定一份教学工作计划可以帮助教师合理安排时间和资源,提高教学质量。在这里,小编为大家提供了一份详细完整的教学工作计划范文,供大家参考和学习。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇一

通过活动,培养学生热爱地球,热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境,节约资源的良好行为习惯。

一,主持人上台揭示主题,队会开始。

甲:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

乙:是啊!春天,到处是山清水秀,鸟语花香。

合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连(屏幕展示:洪灾,沙尘暴,sars病毒传染人们及救护的情景)。

甲:(解说)同学们,你们可曾记得1998年春夏交,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!

乙:(解说)2004年春季,北京,内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!

甲:(解说)2003年春夏交的sars病毒,让全人类自作自受的恶果。

乙:这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。

甲:所以保护地球,保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

乙:同学们,你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容:有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。后来,这个村庄被黄沙淹没了。

甲:是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地,一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。

(讨论,发言)。

甲:既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象(结合当地情况,收集资料,图片展示,讨论,发言,如校园里浪费水电,攀爬树木,乱摘树枝,滥采煤矿,空气污染,噪声污染等各方面的情况)。

乙:由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,在对着人类呻吟,请看小说《地球治病》。

(大概内容:地球生病了,到太空诊所去看病,她浑身是病,太空诊所的医生,制订出治疗方案,通知地球人应如何保护生态)。

乙:请同学们画出心中想象的美好家园,并展示出来。

(随意点名说画的是什么)。

甲:既然同学们心中的家园这么漂亮,那我们怎样才能建造这么美好的家园呢(结合本地本校情况,谈自己在校内,校外应怎么做)。

分小组讨论发言:

合:同学们,你们说的都能做到吗(能)。那请你们从身边的小事做起,保护地球,保护环境,做地球的小主人。

二,全班朗诵《地球万岁》。

三,辅导员讲话。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇二

针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起。

2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

养成良好的卫生习惯。

挂图,光碟。

1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

2.接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3.通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。(老师.)告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?

1.通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

2.在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

3.作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。

设计背景。

针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

1、让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步了解健康的小常识。

养成良好的卫生习惯。

挂图,光碟。

1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

2.接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3.通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?

1.通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

2.在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

3.作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。

主题来源。

在中班的语言活动中,幼儿学习了《讲卫生,对对对》、《小河,对不起》等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了一定的.认识,另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机,人类的环保意识应该增强,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境保护的思想意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保习惯。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇三

1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识,关爱地球。

介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

1、主持人(班长):

(1)介绍环境污染的种类。

(2)让学生发表意见。

2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

附问答题:

1、今世界严重关切的主要环境是什么?

2、世界环境日是每年几号?

3、什么是水体有机污染?

4、什么是水体的有毐物污染?

5、什么是海洋污染?

6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?

7、我国20xx年环境保护的远景是什么?

8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?

9、环境污染带来哪些害处?

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇四

1、欣赏儿歌《毛毛换牙》,了解一些换牙的常识和保护牙齿的办法。

2、知道换牙是正常现象,能从心理方面战胜惧怕换牙的情绪。

3、教育幼儿做事要勇敢,克服恐惧。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

重点:欣赏儿歌《毛毛换牙》,了解一些换牙的常识和保护牙齿的办法。

难点:了解一些换牙的常识,学会正确的刷牙方法。

1、幼儿用书《毛毛换牙》《谁对谁不对》。

2、课前了解班里幼儿的换牙情况。

3、牙齿模型,牙刷一个。

4、绘画材料人手1套。

活动导入。

一、找一找:谁开始换牙了。

1、教师引导幼儿互相观察同伴的牙齿,看看谁开始换牙了。

2、请开始换牙的幼儿讲讲自己的'感受。

换牙我不怕。

1、请幼儿翻阅幼儿用书《毛毛换牙》,理解并欣赏儿歌《毛毛换牙》。

3、教师小结:换牙是正常现象,没有什么可怕的,这说明小朋友长大了。被换掉的是乳牙,新长出的是恒牙,恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时,不要用舌头舔,也不要用手去摸,否则长出的牙就会不齐。

二、说一说:怎样保护牙齿。

2、幼儿自由讨论保护牙齿的方法,教师小结。

师:小朋友说的都很对,不能吃太多的糖,睡觉前不能吃糖,早晚都要刷一牙,这样才能保护好我们的牙齿。你们知道刷牙的方法吗?(幼儿自由说)。

3、教师出示牙齿模型,示范正确的刷牙方法。

师:牙刷要竖着上下刷,里外刷,左右两边也要刷,不能左右横着刷,会伤到牙龈的,影响牙齿的生长。小朋友每天早晚刷两次牙,牙齿才会更健康。

4、组织幼儿用手模仿正确的刷牙方法,教师指导。

过渡语:小朋友真棒,能用正确的方法刷牙,可有的小朋友不会保护自己的牙齿,我们一起来看看谁做的对谁做错了,翻开幼儿用书第41页。

5、幼儿翻阅幼儿用书《谁对谁不对》,说说哪些做法能保护牙齿,哪些不能,应该怎样改正。

1、幼儿介绍自己的牙刷的样子以及喜欢的牙膏牌子。

2、幼儿操作绘画材料,制作保护牙齿的宣传画,引导幼儿可以模仿幼儿用书的图片,把画面画下来,教师巡回指导。

(三)活动结束。

3、幼儿在集体面前介绍自己的宣传画。

4、将幼儿的宣传画张贴在教室里,宣传保护牙齿的好方法,也可以向家长、邻居和其他班级的幼儿进行宣传。

请家长配合,督促幼儿早晚刷牙,保护好牙齿。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇五

教学目标:

1、相识低碳生活。

2、争做低碳达人。

3、宣扬低碳生活。

教学重难点。

宣扬低碳生活。

教学打算。

1、学生制作变废为宝的作品。

2、学生阅读低碳资料(高碳的危害、低碳生活18招)。

教学过程。

a、导入:

同学们,通过课前阅读资料,我们知道了为什么要实行低碳生活。也知道实行低碳生活会给我们带来许多的好处!

我想让同学来告知我什么是低碳生活。从衣食住行这个四个方面,选择一个角度。

指名4-5位学生。

师:

是的!低碳生活,是指削减生活所耗能量,特殊是削减二氧化碳的排放。简洁来说,“低碳”是一种生活习惯,从生活的点点滴滴做到多节约、不奢侈。

同学们,看看我的低碳生活吧!

1在服饰上我克服了望见喜爱的衣服就想买的的冲动,把自己的旧衣服拿出来翻新,也一样穿出了新衣服的感觉。

2在吃的方面,我克服了喜爱出去寻找美食的习惯,翻看食谱自己动手去做美食,虽然有的时候不能尽如人意,但是也给生活增加了很多的乐趣。

3在生活中,我把家里的电灯泡全部换成节能灯,把一些废弃的物品再利用,做成装饰物来装扮自己的房间。比如:我把一次性茶杯做成装饰物,放在我的窗台上!

4我把我原先的电动车换成了自行车,去远的.地方我就坚持做公共汽车。

以上这些只是我低碳生活的一角,我试图全面的去实现自己的低碳安排。有的挚友问我,累不累,其实同学们,低碳生活就是一种生活习惯,一种在生活的点滴中做到多节约、不奢侈的习惯。想到自己节约能源了,就应当感到华蜜习惯。(出幻灯片2)。

b、低碳达人。

师:当今社会,低碳生活是一种生活潮流,生活风尚,假如要给它涂上颜色的时候,你们觉得会是什么颜色呢?--------绿色(出示幻灯3)。

低碳生活我们在路上——。

明星们在路上-------让我们看看明星们是怎么做的?(出示幻灯片4)。

-一般人在路上-------让我们看看我们身边的人是怎么做的呢?(出示幻灯片5)。

了解了这些,你们觉得我们该如何做呢?

让我们一起来争做低碳达人吧。

现在须要你们填写一份《低碳达人申请表》。

一一看这份申请表什么内容吧!(出示低碳达人申请表空白表)让我们来看看第一个项目:低碳宣言,把你想到的向大家大声的喊出来,让我们感受一下吧!

在我们填写之前向同学们说说你的低碳安排。

你的低碳金点子是要大家动脑子的,肯定要是变废为宝方面的奇思妙想啊!

神奇的说,这个可是隐私,但是我可以大方的告知你们,---说完以后可以说,不得抄袭,但是可以仿照去做!

同学们,动笔吧!

提示学生带着变废为宝作品来说明自己的申请表。

展示孩子们的表格,4~5个左右。

c、低碳论坛。

同学们,通过刚才的学习,我们都已经相识到什么是低碳生活,并且都想努力争做一名低碳达人,可是爱护地球是我们全人类的大事,我们更应当要向我们身边的的亲戚、挚友宣扬!

我呀,在进行低碳生活的宣扬过程中,遇到了一个问题:

当我向我的好挚友宣扬体坛生活时,却遭到了反对。她是这样说的:

同学们,假如,你是我,你如何劝服她呢?

(出示幻灯片7)。

感谢同学们为我出谋划策,信任通过我们的宣扬,会有更多的人加入到我们低碳一族!

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇六

1.认识牙齿的作用;了解影响牙齿健康的常见现象。

2.学会运用正确的刷牙方法,从小养成良好的口腔卫生习惯。

重点:认识牙齿的作用;了解爱护牙齿的重要性。

难点:学会正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯。

1.课前知识储备:幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。

2.教学具准备:牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件;牙膏(一组一筒),牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。

一、激趣导入,了解牙齿作用。

1、谈话引题:

孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一个谜语,看看谁的小脑瓜最聪明,能很快找到正确答案。

2.出示谜面:“兄弟生来白又白,整整齐齐排两排、切菜磨米快又快,人人吃饭离不开。答案是什么?谁能猜一猜?”

3.揭题、小朋友们真聪明,答案就是牙齿,你们真棒,快给自己鼓鼓掌!这节课,我们就一起来了解一下牙齿。(出示课件)在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友,快来看看是谁?师戴头饰配音:我是牙博士,小朋友们,你们好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你们一起学习关于牙齿的知识。“小朋友,我们每个人都有牙齿,它是我们的.亲密伙伴,什么时候会用到它呢?”(幼儿交流,指名发言)。

师幼小结:牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴,它的作用可真大!

二、观察牙齿,发现认识问题。

1、师:孩子们,你们想不想看看自己的牙齿?(幼:想!)那就赶快拿出小镜子,仔细照一照,看看自己的牙齿长得怎么样?再看看旁边小朋友的牙齿。

(幼儿从操作盒里拿出镜子,观察自己的牙齿,交流,师巡视。)。

师:谁来说一说,你发现了什么?(幼儿交流)。

幼:不会再长了。

师:你是怎么发现的?

幼:我……。

师:你说的非常对,人的一生只有两副牙齿,乳牙掉了以后,就会长出新芽,新长出来的牙齿就要用一辈子了,叫恒牙。

3、(课件)师带幼儿认识各牙齿的名称及作用。

4、师:换牙是正常现象,但如果牙齿发黄、发黑、有小洞,就说明它们不健康,生病了。谁的牙齿生过病?把你当时的感受说给大家听听。

幼:我的牙齿……师小结:牙生病带给我们的烦恼可真多!因此,我们一定要保护好自己的牙齿。

(板书:保护)。

三、参与游戏,指导保护牙齿。

师:你们会保护牙齿吗?

师:牙博士这里今天来了几位小朋友,他们是怎么对待牙齿的呢?他们的做法对不对呢?

现在每个小朋友都是小牙医,请你们来诊断:

1、小男孩啃铅笔图:“你们看这位小朋友在做什么?你们觉得他这种做法对吗?”(啃铅笔、不对)“为什么呀?”“铅笔里面有毒、咬铅笔会造成牙位不正,牙齿就会变得不整齐不美观了。)”说得真棒,我们给这位小牙医鼓鼓掌。

四、边演边教,学会刷牙。

幼:……看来,每个小朋友都有自己的刷牙方法,但是,只有用正确的方法刷牙,才能真正地保护我们的牙齿,接下来,就让我们跟随牙博士一起学习一下正确的刷牙方法,好吗?“上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍、孩子们,你们知道了吗?”那么接下来,就拿起自己的小牙刷和老师一起再来边说边巩固一下正确的刷牙方法吧。全体幼儿拿起小牙刷(课件出示刷牙歌)。

3、师总结(课件):拥有一口洁白健康的牙齿真快乐!让我们都记住这样一个日子——9月20日(世界爱牙日),请你们珍惜并保护好自己的牙齿,向大家展现出你最美丽的笑容!孩子们,护牙行动开始啦!拿起你手中的小牙刷,跟老师一起刷牙吧!播放《刷牙歌》幼儿边做边唱。

五、全课总结,家园共护齿。

师:孩子们,这节课你们学到了什么本领?怎样保护牙齿你们记住了吗?今天和医生阿姨在一起上课开心吗?回家以后把今天学到的关于牙齿的知识讲给爸爸妈妈听,让他们也加入我们的行动好不好?(送给每个小朋友刷牙星累积卡,鼓励每天早晚刷牙,饭后要漱口。)今天医生阿姨和你们一起上课也很开心,现在下课时间到了,孩子们,再见!

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇七

1、认识到垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。

2、能说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。

3、能大胆地和同伴进行交流:对环境污染和保护环境的感受。

4、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,体验变废为宝的乐趣。

5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。

教学活动方案。

活动目标:

让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品,并了解这样去做的好处,旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。

活动准备:

各种日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等);

活动过程:

一、通过自己的实地观察,发现问题。

1、老师展示自己观察垃圾的情况。

2、幼儿自己讨论问题,并进行交流。

3、小结:原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。

二、介绍几种废物利用的方法。

1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。

幼儿根据教师出示的物品分组进行探讨、交流,并思考还有哪些用处。

教师针对幼儿讨论的'结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法:修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。

2、教师根据以上经验进行提问:我们要怎么样处理这些垃圾呢?

幼儿根据自己的经验进行讨论并总结方法。

小结垃圾处理方法:创意制作、施肥、送人、循环利用。

三、教师采用语言和表演等形式总结方法。

鼓励孩子们和家长共同设计广告语和宣传语,并把这些好方法介绍给同伴的小朋友,让大家共同分享。

活动目标:

1、让幼儿和家长采用简单的绘画方式设计简单的玩具,如:沙滩玩具、存钱罐等。

2、根据各废旧物品不同的特性,进行裁剪、粘贴等方式制作玩具。

活动准备:

1、各种废旧物品,如:易拉罐、纸盒子、包装纸等,以及剪刀、胶水;

2、请家长与幼儿观察教师准备的玩具,增强幼儿制作玩具的兴趣。

3、教师展示自己变废为宝制作的小玩具。

4、课件。

活动过程:

2、教师播放课件,幼儿观看"制作属于自己的玩具"。

幼儿欣赏完毕后,教师进行提问:

(1)小朋友们,刚才你们看到了什么,感觉怎么样啊?

幼儿自由回答,根据自己的感受发表意见。

3、幼儿参与:让幼儿玩教师制作的玩具。

(1)小朋友们,你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢?

幼儿进行回答。

(2)教师:小朋友,我们自己家是不是也有很多废旧的材料啊,那我们扔掉是不是很可惜,我们可以根据它们的特点进行再利用,这样我们就不会浪费了。

(4)让幼儿自行选择自己需要的废旧物品,教师从旁指导。

4、幼儿展示自己的玩具,并介绍自己的玩具是用什么材料制作的。

5、幼儿互相参观其他幼儿制作的玩具。

6、教师让幼儿表述制作并玩专属于自己的玩具的感受?

小朋友们,这些玩具都很棒,并且都是用废旧材料制作成的,今后我们要保护环境,合理的利用垃圾,进行循环再利用。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇八

针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

1、让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步了解健康的小常识。

养成良好的卫生习惯。

挂图,光碟。

1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

2.接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3.通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的'周围变得更干净?

1.通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

2.在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

3.作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。

主题来源。

在中班的语言活动中,幼儿学习了《讲卫生,对对对》、《小河,对不起》等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了一定的认识,另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机,人类的环保意识应该增强,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境保护的思想意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保习惯。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇九

当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。

1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。

2.引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。

3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。

1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)。

2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动。

一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣。

森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动物们纷纷逃离了森林,躲到别的地方去了。

二、实验活动。

教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”

1、现在我们做两个实验。

(1)出示一盆清水和污水,让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较,把两条小鱼分别放入清水和污水中,观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

(2)出示幼儿拼搭的房屋,用一个大的薄膜罩罩住它(封闭),然后在里面放入一根点燃的香烟,过一会儿让幼儿观察它们的变化,会发现房屋周围都是烟雾。

三、录像:让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染,知道它的危害。

1、观看录像:引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘;车尾排出的烟尘、废气,以及香烟弥漫的房子;动物们远离城市等。

2、提问:这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害。

3、小结:动物和人需要清洁的空气。

四、讨论活动:烟尘、废气会污染环境,怎样来预防这些危害。

幼儿讨论,鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。

小结:我们都需要清洁的空气,保持空气的清洁就是保护我们自己。

五、延伸活动:《谁是环保好娃娃》。

小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃,为什么?并给环境好娃娃画上一个五角星。

《环境保护》这节课的整个教学过程,作为老师的我也真正体会到和学生们一起交流,一起学习的快乐,整个课堂气氛严肃而不失活泼,和谐而平等。我也从学生们的精彩想象、回答中学到了不少的知识,如造成大气污染的原因有哪一些,应该如何治理等。一点很深的体会就是教师是否真正融入到课堂中去,融入到学生中去,会直接影响课堂教学的效率。在本堂课中,我主要通过引导学生,让他们自由讨论,大胆发言,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。

教然后知不足,即使是成功的课堂教学,也难免有疏漏、失误之处,一节课上留下些许遗憾在所难免。本节课的不足之处在最后让学生们一起探究大气污染的治理时,由于时间过于仓促,没能让学生充分结合一些具体的实例,发挥学生的主人翁精神,让学生充分体会一个环保工作者的乐与趣,学生的.环保观念落实可能会不好。另外,在组织学生讨论大气污染的危害时,没能引导学生到实际中去,只是通过为学生提供一些大气污染的图片,学生的观察和实践能力受到了影响。还有在最后总结的时间稍显紧张。

总之,化学教学中要求我们反思的层面是很多的,我们应在新课程改革的理念下,加强对教学情节的回顾、反思和分析,总结教学得失,改进教学方法,使自己的教学理念与时俱进,教学实践更趋合理。当然,也只有在教学实践中不断反思,教学工作才能不断创新。

1、通过观察、思考,引导幼儿联系生活实际,大胆讲述出环境被污染的一些原因。

2、培养幼儿有爱护自然的环保意识。

故事录音,图片几幅,幼儿绘画作品等。

一、部分幼儿介绍自己的图画内容。

1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。

二、观察画面,师生共同观察并讲述。

1、老师出示狮子进行介绍。

2、出示一幅大图,引导幼儿观察。

3、幼儿联想生活经验,大胆想象并讲述。

(1)是什么原因使狮子得了这种怪病的呢?(也可分散讨论)。

(2)分别出示小图及字卡,找出动物们栖息地被污染的原因。

4、引导幼儿思考结局。

(1)狮子为什么要一步一回头呢?

(2)有什么办法使森林里的空气变新鲜,请狮子王和小动物们重新回来呢?

三、完整听赏故事录音。

拓展活动:

1、听了这个故事你的心情怎样?

2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净,请狮子王和小动物们再回来的故事。

3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十

主题班会能充分发挥班集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。以下是由小编为大家整理出来的保护环境主题班会。

教案。

希望能够帮到大家。

[主题]:人人行动起来共建绿色家园。

[时间]:9月20日下午第三节。

[地点]:六(1)班教室。

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料。

[活动过程]:

一、知识竞赛。

1.必答题。

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)。

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题。

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动。

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]。

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

(1)谈话导入。

师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!

讨论1:怎样节约用水?

水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。保护环境主题班会教案2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

讨论2:怎样节约用电?

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不随手乱扔塑料包装物。

3、尽量购买用纸包装的物品。

4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

5、不使用一次性筷子。

讨论4:怎样保护我们的身边环境?

保护花草树木。

花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。

4、爱护身边的公共设施。5、遵守公共秩序和道德。

通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽校园。

通过讨论观看,同学们有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。

1.通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

2.激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。

3.教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

难点:体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

活动用具:多媒体设备、电脑。

课件。

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:30分钟。

第一环节引出班会主题。

1.欣赏音乐《地球,你好吗?》。

2.观看视频《目前的北京》。

你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。

1.我们面临的问题和现状。

(出示幻灯片)。

2.面对这种情况,我们还能做些什么?

第三环节立即行动,共建美丽家园。

3.探讨下列几个问题。

(1)什么是环境?

(4)我们应该为保护环境做些什么?

第四环节教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十一

1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

一、谈话导入(3分钟)。

小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)。

二、活动过程。

(一)引出话题(6分钟)。

1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查。

2、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)。

(1)、认真完成值日工作。

(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)、不往花池中丢垃圾。

(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做环保小卫士,保护校园环境!

2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

1、课件出示题目:

(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。

2、师生对答。

你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;

你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,教育别人在其次;

你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

你拍七,我拍七,把握现在好时机;

你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

你拍九,我拍九,造福社会才持久;

你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

三、欣赏校园的美景。(课件)。

四、“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到。

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

绿色消费,绿色人生。

请班长带领同学们宣誓。

五、呼吁:

小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!争做环保小卫士,从小事做起,从自身做起!!!

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十二

1、能积极参与讨论活动,想出保护鸟类的方法。

2、增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。

多媒体课件;幼儿看过有关鸟类与环境的图书。

1、认识鸟类,了解鸟类与人类是有关系的。

(1)出示图片,引出小鸟。

(2)讨论:小朋友认识哪些鸟?(幼儿自由回答)(3)师:老师这里也有很多鸟类的图片,我们一起来认识一下。(结合ppt讲述)捉虫能手--燕子、喜鹊;森林医生--啄木鸟等;森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等;捕鼠能手--猫头鹰;会说话的鸟--鹦鹉;会开屏的鸟--孔雀……(4)小结:我们一起认识了这么多小鸟,还知道小鸟是和我们人类有关系的。

2、教师讲述故事《保护鸟类》。

老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问;(2)师:听完这个故事,你知道小鸟为什么要罢工吗?(因为猎人打死了小鸟的同伴)(3)师:猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟?(小鸟能吃害虫,是人类的朋友)(4)小结:听了这个故事,我们知道了小鸟能吃害虫,保护森林,是人类的好朋友,我们不能伤害它。

3、讨论(1)师:大家都知道鸟类对我们人类有很大的帮助,那有哪些保护小鸟的好方法呢?小朋友自由讨论一下。

(2)幼儿分享讨论结果。

师:有没有小朋友愿意把你们讨论的结果分享给大家听一听。

故事:保护鸟类在很远很远的地方,有一个国家叫呼呼国,那里有美丽的森林、草原,到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。

有一天,树林里忽然传来了"砰砰"几声枪响,只见一个猎人提着枪,高兴地喊:"我打中了!哈哈!"小鸟们看到后都伤心地哭了,它们又失去了一位好伙伴。小鸟们唧唧喳喳地开起了大会,决定举行大罢工,什么工作也不做了,离开呼呼国。

这个消息给蝗虫们听到了,许多蝗虫都飞来这里,因为它们觉得这里最安全。还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。"嚓嚓嚓"、"沙沙沙",树叶没有了、草地没有了、庄稼没有了、森林没有了。

没有了树木、森林,呼呼国到处是风沙;没有了庄稼,人们要挨饿;没有了草地,牛羊也饿死了。于是呼呼国展开了一场灭虫大战。小鸟们也来帮忙了,人们非常感动。

从此以后呼呼国的人们再也不伤害小鸟了,大家都关心、爱护小鸟。呼呼国每个人都爱护鸟类,这儿成了鸟儿们的乐园,害虫再也不敢猖狂了!

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十三

活动要求:

1、师生共同创设环境,使爱护鸟类活动深入人心。

2、发挥幼儿想象,利用自己的手来画手形鸟。

活动准备:

1、教师在墙面上布置好一棵大树妈妈,大树头饰一个。

2、颜料、彩笔、彩纸、剪刀、抹布等。

活动过程:

一、用情景故事引入主题。

1、教师扮大树妈妈:“小朋友们,知道我是谁吗?我有许多树叶宝宝,它们都非常喜欢和小鸟玩,小鸟也很喜欢我温暖的怀抱,可是冬天,树叶宝宝都到土壤妈妈那里去了,小鸟也飞走了,现在春天来了,树叶宝宝也回来了,可是我的小鸟朋友去哪里了呢?我们真的很想念小鸟,请小朋友帮我们把小鸟找回来吧!”

2、师:怎样才能帮大树妈妈把小鸟找回来呢?(幼儿讨论)。

对了,我们可以用小手画小鸟,画好了贴到大树妈妈身上。

二、示范演示。

1、今天画的小鸟与以前不同,请小朋友看看你的小手象什么?

2、用颜料涂在手心手指上,然后小手平放在彩纸上用力摁,最后用记号笔画小鸟的眼睛和嘴巴,并剪下。这样画出来的小鸟我们叫它是“手形鸟”。

三、幼儿练习。

1、手心里的颜料要保持干净,不能弄脏、弄花。在大拇指里画上眼睛和嘴巴。

2、沿手的轮廓剪下小鸟,即为手形鸟。

四、讲评。

比一比谁画的小鸟是快乐的小鸟。每个幼儿可在小鸟的身上写上自己的名字。好了,让这群快乐的小鸟飞回到大树妈妈的怀抱里。大树妈妈:“谢谢你们帮我找回了小鸟,你们真是充满爱心、心灵手巧的好孩子。”

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十四

1、知道垃圾要扔到垃圾箱中,保护环境卫生。

2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。

3、感受到共同制作的快乐。

4、增强思维的灵活性。

5、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

材料准备:剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。

经验准备:有与伙伴合作的经验。

1、此活动的制作教师考虑到纸盒有不同薄厚,孩子们在剪厚纸盒时会有困难。

2、制作的盲目性。

1、以谈话的形式导入:

我们今天带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想与谁合作?

教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。

2、幼儿意愿找到自己的合作伙伴进行制作。

在过程中教师做幼儿的支持者、合作者,尽量满足幼儿的需求,给与适时的指导与帮助,使孩子们能获得成功。

3、作品展览与讲评:

请孩子们说出制作的过程,将自己的成功与伙伴共同分享。教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。

(1)教师会适时地进入给予指导与帮助。

(2)引导幼儿充分地说出自己的想法以及如何与伙伴合作的想法,孩子们带着想法,有目的的制作减少了盲目性。

教学反思:

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

活动目标。

让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境。

让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。

大胆说出自己对保护环境的理解。

乐于探索、交流与分享。

重点:让孩子们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯,需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。

难点:孩子接受问题的能力,乱丢垃圾的坏习惯。

1.一顶带有机玻璃的遮阳帽。

2.几张环境被严重污染的图片。

3.生病带着口罩的儿童。

1.小朋友们我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前,在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹,持续晃动遮阳帽引起孩子的'好奇心,发问大家看到了什么?好看吗?美丽吗?孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。

3.着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针,打针是很疼的。我们都不想生病,更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染,拿出图片,那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾,那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。

热爱大自然,保护环境,人人有责。

以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好习惯,应该让孩子们改正缺点,却只是简单的一句话提醒了事,没有认识到方法过于武断没有认识到孩子们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法,引导孩子们好奇的天性掌握儿童在游戏中生活的特性才能更好的达到教学目的。努力跟上幼儿教师专业发展的大方向,通过学习明白只有教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐渐改变,找到了方向明确了目的就一定会达到目标成为一名合格的幼教工作者。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十五

把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,爱护环境。

(一)主持人讲话:同学们,学校是我们的其次个家,而现在,我们这其次个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是常常的事,我们今日班会的主题是“绿色环保,从我做起。”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何爱护好我们的其次个家。

(二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

学生2:我看到许多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的其次个家——学校的破坏和不负责任。主持人:所幸的是“爱惜学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到许多同学的'重视。校内中越来越多的人投入到爱护学校环境的行列中。现在常常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应当感到兴奋的。

(三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么爱护我们学校的环境。学生3:我们在校内中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣扬环保、监督他人。

主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要爱护学校坏境和怎么爱护,那么就让我们行动起来吧,把今日班会的主题变为现实,让我们四班同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!

(四)主持人:“本次班会到此结束。”

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十六

1、初步感知理解散文的内容,感受体验作品的语言美、意境美。

2、学习用完整连贯的语言讲述,发展想象力。

3、知道鸟是人类的朋友,树立爱护鸟的意识,萌发热爱大自然的情感。

实物投影仪一台,幻灯片若干(配乐朗诵散文),录音机一台、图片各一张。

1、师:“小朋友,今天老师给你们带来了一根神奇的魔术棒,看一看它会变什么小动物?(教师变魔术)对了!是小鸟。”

2、师:“在大森林里,有许多许多大树,大树上有许多许多小鸟,小鸟都爱唱歌,小鸟的歌会落在什么地方?(幼儿想象表述)。

3、过渡:“小鸟的歌真美!真神奇!让我们来听一听……。

4、观看幻灯片。

5、幼儿跟着朗诵散文。

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十七

1、知道鸟类和人类的关系十分密切,是人类的好朋友。

2、培养保护鸟类和关爱大自然的情感。

各种鸟类挂图一张(啄木鸟、猫头鹰、燕子、黄鹂等)。

1、通过提问,激发幼儿对鸟类的兴趣。

(1)小朋友们,你们都见过鸟吗?你们都是在什么地方见过鸟呢?

(2)鸟儿的什么地方最美呢?

(3)那谁知道鸟儿都有什么本领呢?

2、出示挂图,引导幼儿说出鸟儿对环境的作用。

(3)如果没有这些鸟类,我们还能吃上健康、新鲜的粮食、蔬菜、水果吗?为什么?(农民伯伯种田很辛苦,鼠把大米偷吃了,粮食就不能丰收了)。

3、老师和幼儿一起总结。

4、引导幼儿说出人们伤害小鸟的例子。

(2)捕杀鸟、吃鸟、把小鸟关进鸟笼里出售、随意捕鸟巢。

5、引导幼儿说说如何保护小鸟。

(1)这些人的做法对不对呢?为什么?

(2)我们应该怎样保护小鸟呢?(让幼儿自由讨论回答)。

(不砍伐树木、树林是小鸟的'家;看到别人打鸟要上前制止,告诉周围的人们,小鸟是我们的好朋友)。

6、总结。

今天,我们懂得了鸟类是我们的好朋友,今后我们应该怎样做呢?

2023年保护鸟类班会教案(专业18篇)篇十八

1、初步了解环境污染的主要缘由,萌发环保意识。

2、懂得垃圾分类的意义,以及如何低碳生活。

重点是了解环境污染的主要缘由。

难点是懂得如何垃圾分类以及低碳生活。

1、请家长和孩子一起视察路边或小区里的垃圾箱上不行回收和可回收的标记的含义。

2、周末两天了解家里产生的垃圾,并用记录表记录哪些是必需丢弃的,哪些是可以再利用的。

3、关于地球生病的视频。

4、两个大纸箱,分别贴有可回收和不行回收的标记。

5、一些生活垃圾,如纸箱、酒瓶、水果皮等。

6、ppt:废旧物品再利用。

1、视频导入,引起幼儿对环境污染的关注。

请幼儿观看视频:地球生病了。

提问:

(1)地球爷爷怎么了?

(2)地球爷爷为什么会生病?

(3)我们平常有没有污染环境?

2、沟通阅历:周末在家中发觉了哪些垃圾?

(1)请幼儿拿出记录纸,向同伴介绍自己周末在家发觉的垃圾。

(2)这些垃圾是怎样处理的?

3、了解垃圾分类的意义。

(1)垃圾箱上有什么标记?这些标记表示什么意思?

(2)哪些垃圾是可回收的?哪些垃圾是不行回收的'?

(3)回收的垃圾可以用来做什么?

(4)观赏ppt:废旧物品再利用。了解如何让废旧物品再发挥作用。

(5)请幼儿将教室里的垃圾分类放到可回收和不行回收两个垃圾箱中。

4、探讨:我们如何做到低碳生活?

提问:我们在生活中如何做到低碳生活?

老师小结:生活中要时时留意爱护环境,购物时不要买不必要的东西;垃圾要分类;学会节约;出行时尽量选择公交车或自行车,节能减排等。小挚友们都来做低碳贝贝,从生活中的小事做起,还要告知家里人,大家一起爱护环境,让地球爷爷尽快好起来。

教学反思:

生活中要时时留意爱护环境,购物时不要买不必要的东西;垃圾要分类;学会节约;出行时尽量选择公交车或自行车,节能减排等。小挚友们都来做低碳贝贝,从生活中的小事做起,还要告知家里人,大家一起爱护环境,让地球爷爷尽快好起来,以幼儿为主体,老师为主导,重视了幼儿的实践活动和认知发展。在教学活动中,通过小试验,让幼儿动手、动眼、动鼻、动口、动脑来体验,从而感知什么是污染环境的主要缘由。整个活动从集体视察、探讨过渡到探究、体验,再到集体探讨,幼儿在获得亲身体验的基础上,视察实力、比较实力等都得到了发展。

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作为致辞者,要具备良好的沟通能力和口头表达能力,以便与听众建立良好的沟通和共鸣。借鉴他人的经典致辞是提高自己写作水平的有效方法之一,以下是一些经典范文,供大家参
工作总结是我对自己在过去一个月工作中的努力和付出所做的一种总结和反思。如果你对月工作总结的写作方式和表达技巧感到困惑,不妨参考以下范文,或许能够帮助你更好地理解
报告范文写作需要充分发挥自己的思考和创新能力,以提供有独特见解和价值的总结。在下面的范文中,我们可以看到不同领域、不同主题的报告,它们都具有一定的参考价值。
技术合同中应包括双方的基本信息、技术合作内容、技术保密等相关条款。需要了解一些技术合同的实例吗?以下是一些常见的范文供你参考。甲方(全称):乙方(全称):梵雅瑜
工作计划书还可以帮助我们有效管理时间,提高工作效率。工作计划书是在实际工作中对任务和目标进行规划和管理的工具,以下是一些示例范文供大家参考。以学校德育教育的思路
优秀作文不仅仅是语言的好坏,更重要的是思想的深度和观点的独特性。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。一天,我早早起床。因为今天我要
通过写演讲稿,我们还可以提高自己的思维能力和言辞组织能力,培养逻辑思维和表达能力。以下是一些脍炙人口的演讲片段,让我们一起欣赏他们的语言魅力和思想深度。
合同协议是双方通过协商达成的一种具有法律效力的书面文件。合同协议是一种法律文书,用于规范各方在特定事项上的权利和义务。无论是购买商品、签订项目合作还是租赁场地,
在教师总结中,我们需要注重对学生的综合素质、创新能力的培养进行评估和反思。借鉴一些优秀教师总结的范文,对于我们总结工作的开展和提升具有积极的指导意义。
情况报告是对某一具体情况或事件进行详细描述、分析和说明的一种书面材料,它可以帮助我们全面了解所涉及的情况。随后,我们将呈现一些优秀的情况报告,希望能够给大家提供
培训计划可以帮助组织优化人力资源配置,提高整体竞争力。培训计划范文9:本次培训计划将以团队文化建设为主题,通过团队合作和文化培养,增强团队的凝聚力和文化认同感。
申请书的最终目的是引起对方的兴趣和信任,从而获得进一步的考量和机会。以下是一些申请书的成功案例,他们的精彩之处或许能够启发我们创作更好的申请书。申请人:地址:电
家长会是学校与家庭之间的一次重要交流平台,通过家长会可以了解孩子在学校的表现和成长情况。家长会是学校与家长之间的一个重要沟通渠道,可以促进双方的有效合作。要写一
优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。我身边的小能人是我们
通过个人总结,我们可以发现自己的学习和工作中存在的问题,并及时采取措施进行改进。以下是一些精选的个人总结范文,其中的观点和结构或许可以对你的写作有所启迪。
教学计划的评估应该定期进行,教师需要对教学计划的实施情况和教学效果进行评估和反思,为教学改进提供依据。以下是小编为大家搜集的教学计划范文,仅供参考,希望对大家有
演讲稿的发挥需要充分的准备和练习,以确保在演讲时流畅自信。演讲是一种艺术,下面是一些精彩的演讲稿范文,让我们一起欣赏和学习。日子红红火火的晋城人有很多兴致勃勃的
参与社会实践可以培养我们的创新精神和解决问题的能力。接下来是一些社会实践活动的反思和改进意见,一起来探讨一下。。时光匆匆,转眼间为期五天的充满意义的“三下乡”活
分析工作计划的目标与关键任务,为后续的总结工作做好准备。小编为大家整理了一些工作计划范文,供大家参考和学习。为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,成
教学工作计划是一个有效组织和安排教师实施教学活动的重要工具,对于提高学生学习效果和教学质量具有重要意义。以下是一些教学工作计划的常见问题和解决方法,希望对您应对
在大班教案中,教师需要根据学生的实际情况进行差异化教学。在以下是一篇精心挑选的大班教案范文,希望能对大家的教案编写提供一些指导和借鉴。1、了解关节在人体中的重要
学期工作总结是对自己辛勤付出的一种回报,也是对自己所取得成绩的一种认可。在下文中,小编为大家整理了几篇学期工作总结范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和借鉴。
教师演讲稿可以在教师之间进行经验交流和互换,促进教育教学的共同进步。接下来,小编为大家推荐了一些精选的教师演讲稿范文,希望能够对你的演讲稿撰写有所帮助。
学校是一个充满知识的海洋,每一位学生在这里都可以探索自己的潜能。接下来是一些学生对于学校生活的思考和回忆,希望能够给读者一些启示和思考的方向。20xx——20x
策划方案的步骤和时间安排应该合理,以确保项目或活动能够按计划进行。策划方案是指为实现特定目标而制定的详细步骤和计划,它可以为我们指明前进的方向。如何制定一个精确
在快速发展的时代,新闻报道成为我们了解社会动态和时事的重要途径之一。小编整理了一些热门新闻报道的范文,供大家学习和参考。近年来,随着社会的发展,人们对于关爱弱势
规章制度是为了规范组织内部行为而制定的一系列准则和规则。规章制度是组织管理的基石,以下是一些具有代表性的规章制度的案例。为了加强仓库防火安全管理,确保学校不受损
检讨书是自我反省和反思的重要方式,它可以帮助我们认识到自己的不足和错误。要写一份出色的检讨书,可以从以下范文中找到一些写作的技巧和思路。尊敬的老师:您好!这天晚
通过培训工作总结,我们可以发现培训中的问题和挑战,为下一期的培训提供改进的建议。培训工作总结是一项重要的工作,下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。
报告范文需要注重数据分析和逻辑推理,同时也要考虑到读者对于主题的理解程度。如果你对写报告有困惑或不确定的地方,不妨阅读一下以下范文,或许能给你一些灵感和启发。
幼儿园大班的教学目标是全面发展孩子的身心健康和社会适应能力。如果你正在为幼儿园大班的教学困惑,可以参考一下以下的教育案例。教学。反思。总结。大全。【导语】幼儿园
每个月的工作总结都是对我们工作状态的一次回顾和反思。小编为大家整理了一些月度工作总结的范文,希望能够帮助大家写出更加出色的总结。各位xx:大家晚上好,我是心灵之
大学生演讲稿的内容既要有观点陈述,又要有论据支撑,还要具备一定的感染力和说服力。大学生应该保持积极向上的心态,树立正确的世界观和价值观,将个人的追求与社会的发展
在写月工作总结时,我们可以回顾过去一个月的工作内容、完成情况以及工作中遇到的困难和挑战,从而更好地认识自己的工作状态。小编梳理了一些优秀的月工作总结范文,供大家
作为一种法律约束,租赁合同在租赁关系中起到了重要的作用。小编整理了一些市场上常见的租赁合同样本,供大家参考学习。一,房屋的座落面积。1.1,甲方将其合法拥有的座
通过事迹材料,人们可以了解到个人或团体在某一特定领域所取得的突出表现。小编为大家整理了一些关于家庭、友情和爱情的事迹材料范文,希望能够给大家带来温暖和思考。
范文范本是根据某一特定主题或类型的写作要求而创作的样本文章。接下来分享的是一些经典范文范本,希望能对大家的写作有所帮助。动画创作需要创作者对自己笔下的人物有全
在商业合作中,合同协议起到明确双方责任和保障权益的作用。下面是小编为大家整理的合同协议样本,供您参考和学习,祝您的合同顺利签署。各位宗亲:人之有本,木之有根,水
发言稿不仅仅是演讲的工具,更是我们展示自己写作能力和思辨思维的机会。在发言稿范文中,我们可以看到作者的独特视角和创意表达,这些都可以给我们的写作带来一些灵感和启
建设方案的制定应当遵循科学、客观、全面和系统的原则,确保方案的可行性和可持续发展性。推荐阅读以下建设方案案例,可以帮助大家更好地把握编制建设方案的方法和技巧。
教学工作计划是教师根据教学目标和要求,规划教学内容和方法的依据。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。1.通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》
演讲稿是一种以口头形式向听众传递信息、表达观点和思想的文字材料,它可以有效地传播思想、激发情感,我想我们需要准备一个出色的演讲稿了吧。演讲稿范文的精彩演绎可以给
通过编写工作计划书,我们可以将目标分解为具体的任务,更好地管理自己的时间和精力。更好地掌控自己的工作安排和节奏,不仅可以提高工作效率,还可以增加工作的成就感和满
在工作计划书中,我们可以清晰地列出每项工作的时间安排、具体步骤和所需资源,有助于提高工作效率。为了帮助大家更好地理解和掌握工作计划书的写作方法,以下是小编整理的
计划书不仅可以用于个人的工作计划,也可以用于团队的项目管理和组织的发展计划。这些计划书范文旨在帮助大家更好地理解和应用计划书的写作方法和原则。一年一度的中秋佳节
在写报告范文时,我们需要注意结构的合理性和逻辑的连贯性。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领域和主题,包括科学研究、市场调查、项目管
活动总结是一个非常重要的环节,通过总结能够更好地发现问题和提高效率。以下是一些经典的活动总结范文,希望能够给大家的写作提供一些启示和帮助。读的过程,是学习的第一
幼儿园中班的总结可以推动教育改革,进一步提高教学质量。以下是小编为大家收集的幼儿园中班总结范文,供大家参考。我班是一个较为特殊的班级,虽是中班,但班级中有一半以
检讨书是一种自我反思的工具,可以让我们审视自己的言行举止,并找出改进的方向和方法。小编为大家收集了一些经典的检讨书文本,供大家欣赏和学习。尊敬的领导:今天,我怀
报告范文需要经过认真的信息搜集、整理和分析,才能呈现出科学、准确和可靠的结果。这是一份精心挑选的报告范文合集,包含了各个领域的经典案例,希望对大家的报告写作有所
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。心得体会范文10:通过这次志愿者活动,我深刻地认识到帮助他人的重要性
低保申请书是一种向政府申请低保救助的书面材料,它记录了申请人的基本情况和申请原因。接下来,小编为大家推荐一些成功的低保申请书范文,或许能激发大家灵感,写出一篇更
写作更多申请书是一个艰巨的任务,但只要我们认真对待,总会找到适合自己的方法。这些申请书范文都是经过精心撰写和修改的,具有一定的代表性和可借鉴性。尊敬的各位领导,
无论是日常工作还是紧急任务,工作计划书都能给我们提供一个清晰的指引和行动方案。在编写工作计划书时,面对一片空白可能会感到困惑,但不妨看看一些范文,或许会给你一些
社会实践报告是对参与社会实践活动的经历和所得到的启示进行总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,希望能给大家一些写作启示和参考。
在月工作总结中,我们可以分析自己的工作计划与实际执行情况是否一致,从而更好地调整和安排下个月的工作计划。随着互联网的发展,有越来越多的人需要写月工作总结,以下是
装修合同是双方权益的保障,一份完善的合同可以避免后续纠纷的发生。接下来是一些装修合同中的注意事项,希望对业主们有所帮助。合同编号:。发包人:。营业地址:____
自查报告是在对自身学习、工作或生活表现进行全面检查和总结的一种书面材料。以下是一些经典的自查报告范文,希望可以对大家的写作起到一定的借鉴作用。按照深化纪检监察派
通过阅读优秀作文,我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。小编为大家搜集了一些获奖作文,希望能够给大家带来写作的启示和动力。跨进初中,我遇到了的挑战——
幼儿园中班的教学方法应该灵活多样,符合孩子们的年龄特点和认知能力。在此,小编精选了一些幼儿园中班总结的范文,供大家参考。1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪
购销执行力的强弱直接影响了企业在市场中获取利润的能力。对于刚刚接触购销活动的人来说,以下是小编为大家整理的购销基础知识,供大家学习。合同编号:签订地点:需方:(
开题报告是我们进行科研工作的第一步,我们需要重视它的撰写和完善,以确保研究的顺利展开。请大家注意,这些开题报告范文仅供参考,应根据项目具体需求进行修改和调整。
采购工作需要有专业的人员进行管理,他们应具备良好的市场洞察力和风险意识。下面是一些关于采购管理的实用经验和技巧,我们希望对大家有所帮助。姓名:性别:男。婚姻状况
通过述职报告,可以向领导和同事展示自己的成长和进步。这些精选的述职报告范文可以为我们提供写作思路和例句,帮助我们撰写一份出色的报告。本人自来到xx有限公司工作,