党课心得体会初中(优质21篇)

时间:2025-05-07 作者:念青松

每个人的心得体会都是独特的,写心得体会不能只停留在表面,要通过深入思考和细致观察,获得更丰富的收获。为了更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,我们一起来看一些范文示例。

党课心得体会初中(优质21篇)篇一

初中生是祖国的未来,是社会的栋梁。他们的成长与发展关系到国家的繁荣和富强,也关系到社会的和谐与稳定。因此,作为国家的基层党组织,组织初中生听党课是十分重要的。初中生听党课不仅能够增加他们的党性观念和政治意识,更能够培养他们正确的价值观和人生观,为他们未来的成长奠定坚实的基础。

第二段:党课的内容和形式(介绍党课的具体内容和形式)。

党课的内容丰富多样,既有宣传党的政策和历史知识的讲座,也有讨论当前热点时事的座谈会。党课的形式也灵活多样,既有老师讲解,也有学生互动。老师往往会通过生动的故事、丰富的图片和视频来吸引学生的注意力,增加他们的学习兴趣。同时,学生也会在党课中积极提问和发表自己的观点,促进学生之间的思想交流和互相启发。

第三段:党课的收获和影响(谈初中生听党课的具体收获和影响)。

初中生通过听党课,不仅能够学到许多有关党的知识和中国的发展历程,更能够培养他们的爱国情怀和社会责任感。在党课中,初中生可以了解到党的奋斗和付出,深刻理解到党是站在人民一边的先锋队,为人民谋利益的伟大组织。这样的学习和认识可以使初中生树立正确的爱国主义观念,增强自己的社会责任感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而不断努力。

第四段:党课对思想道德的影响(谈初中生听党课对思想道德的影响)。

党课还可以对初中生的思想道德进行熏陶和教育。通过讲解党风廉政、廉洁自律等内容,初中生能够明白党员的权利和义务,并从小树立起高尚的道德观念。党课中的讨论环节也能让初中生学会思考问题、独立判断,并锻炼自己的辩证思维和逻辑思维能力。这种思维能力的培养不仅能够帮助初中生理解和分析现实问题,更能够引导他们正确面对生活中的困惑和挑战,保持积极向上的心态。

第五段:党课的延伸和宣传(倡导更多的初中生参与党课,宣传党课的重要性)。

鉴于党课对初中生的重要影响,我们应该倡导更多的初中生参与到党课中来。组织学生参加有关党的活动,加入学校的党员先进典型讲解队伍,围绕党的光辉历程等方面进行形势教育,加深他们对党的认同和理解。同时,我们也应该加大对党课的宣传力度,让更多的学校和家长认识到党课的重要性,并积极配合学校开展相关活动,共同培养新时代的社会主义建设者和接班人。

总结:初中生听党课是一项重要的教育活动,通过党课的学习,他们能够增加党性观念和政治意识,培养正确的价值观和人生观,提升思想道德素养,为他们未来的成长和发展打下坚实的基础。因此,我们要高度重视初中生听党课的工作,并不断改进和完善党课的内容和形式,让党课真正成为培养优秀初中生的有效途径和重要载体。

党课心得体会初中(优质21篇)篇二

党课是每位初中学生学习优秀传统文化和科学知识的重要课程,也是培养学生爱国主义精神、社会责任感的重要方式。而如何写好党课心得体会,是每位初中生必须掌握的技能。本文将为大家分享怎样写好党课心得体会。

第二段:认真听课。

要写好党课心得体会,首先必须认真听课。在课程中,学生要认真听讲,了解老师的讲解内容,收集信息,集中精力,做好笔记。只有深入了解内容,才会写出有分量的心得体会。

第三段:及时总结。

在课堂上,我们要及时总结老师讲解的内容,记载下知识点、重要信息及相关材料。写作时,我们可以通过构思、脑图、提纲等方式来进行总结,更好地把握课程的核心内容。同时,学生也要将听课体会和感受记录下来,通过反思和思考,深化自己的学习体验和思考。

第四段:注重结构。

好的心得体会需要有一个清晰的结构,包含开头、内容、结尾三个部分。开头要点明主题、引起读者兴趣,在内容部分要突出重点,丰富论述,把握重点、难点,让读者更好地领略心得体会的核心。结尾部分要点明心得体会的意义和启示,让读者有所体会和收获,同时也要把表达方式简明扼要、言之有物。

第五段:不断的修改。

写党课心得总结,不是一蹴而就的。我们要在写作过程中不断地反思、修改。最初的草稿只是一个初步的想法。在不断地修订后,我们可以使文章更加完整、具体,更具有可读性和说服力。

结论。

写好党课心得体会,需要认真听课,及时总结,注重结构,不断修改。通过这样的写作方式,不仅可以让我们更深入地了解课程内容,更可以让党员思考,因此党课心得总结的重要性在成长过程中也需持续关注。

党课心得体会初中(优质21篇)篇三

作为一名初中生,近期参加了学校组织的党课学习活动。通过听课,我对中国共产党的发展历程、党的基本理论知识以及在新时代下的重要使命有了更深入的理解。以下是我对这次党课学习的心得体会。

首先,党课学习让我认识到中国共产党作为执政党的重要性。党课中,教师生动地讲述了中国共产党创建的历史,以及党的一系列伟大成就。我被这部分内容深深地震撼和感动。中国共产党在经历了多年的艰苦奋斗和革命斗争后,最终执政并建立了一个独立、自由、和平的新中国。了解到这些,我更加意识到党的正确领导对于国家和人民的重要性。中国共产党的崇高理想、正确方向以及丰富的治国经验,为我树立了正确的人生目标和价值观。

其次,党课学习让我认识到中国共产党的基本理论知识。党课中,我们了解到了马克思主义的基本原理、社会主义的发展道路以及中国特色社会主义的内涵。通过学习,我对马克思主义的科学性和真理性有了更为深刻的理解。我认识到,马克思主义是中国共产党的指导思想,为我们解答了许多社会问题提供了科学的方法。我也了解到中国共产党将中国特色社会主义作为发展方向,这个理论与实践相结合的道路为我提供了正确的政治、经济、文化等各方面的学习和发展方向。

再次,党课学习让我认识到中国共产党在新时代下的重要使命。党课教师向我们详细介绍了习近平总书记关于新时代中国特色社会主义思想的重要论述,包括“中国梦”、全面建设社会主义现代化国家等。通过学习,我更加明确了我们作为中小学生的责任和使命。我们要努力学习,为实现中国梦、为祖国的繁荣和强盛做出自己的贡献。

最后,党课学习让我认识到作为一名中学生,学习党的理论知识是非常重要的。在党课学习中,我们了解到中国共产党在革命、建设和改革的伟大事业中取得的巨大成就。这些成就使我更加自豪,也更加坚信自己是一名有着光明未来的中国人。作为中学生,我要继承和发扬中国共产党的优良传统,学习党的理论知识,掌握正确的人生观和价值观,努力学习并为国家和人民的发展贡献自己的力量。

通过这次党课学习,我对中国共产党的发展历程、党的基本理论知识以及在新时代下的重要使命有了更加深刻的理解。我将始终坚定跟随党的领导,为实现中国梦、为祖国的繁荣和强盛而努力学习和奋斗。我相信,在中国共产党的正确领导下,我们国家的未来一定会更加美好。

党课心得体会初中(优质21篇)篇四

班主任在我们的教育中是一个不可缺少的角色。班主任的发展也是一个非常重要而紧迫的问题。所以我们有必要认真学习并进行正规的班主任培训,对于确定班主任的专业化地位,加强班主任队伍的专业化建设具有十分重要的意义。通过多种途径,采用有效方式,提高班主任的专业素养,促进班主任的专业发展。

通过学习清楚的认识到班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。就像心理学教授葛操博士讲的:“学生的心理健康与班主任的角色有着亲密的联系。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力,都需要班主任老师培养循序渐进。”平时在教学中不断的因事因人进行灌输,进行教育。让我们真正认识到班主任工作的重要性必要性。当一名班主任,除了要教会学生书本上的知识外,还要教会学生怎样做人。即我们经常说的教书育人。对照自己平时所作的班主任工作,感触颇多。以下是我个人在学习后的一点体会。

一、班主任要做班级建设的主导者。

班主任除了自己的教学工作外,最重要的是对学生进行思想教育,一个班集体如果长期缺乏思想教育就会如一盘散沙,没有凝聚力,学生没有集体荣誉感,没有进取心,部分学生的坏习惯还会影响周围学生,导致班级不断的出现一些让班主任头疼的事,班主任首先要营造一个良好的学习氛围,毕竟学习是学生到学校的主要目的,班主任应当不时奖励学习好的学生,鼓励有上进心的学生,帮助后进生,使班上的所有学生都把学习放在首要位置,激发学生学习积极性,鼓励学生多读课外书,拓展知识面。同时要对学生进行必要的思想品德教育,使学生学会尊重,学会感恩,学会珍惜,避免出现一些学习好、品德差的孩子,力求每个孩子在智育和德育上得到应有的发展,成为合格的人材,班主任的这些工作必须有计划的逐步实施,采用一些活动使这些思想渗透到班集体中,不要等到学生出现问题了再去教育、去补救,那样班主任的工作就会显得很被动,班主任要把思想教育的主动权放在自己手中。

二、班主任要会爱每一个学生。

没有爱就没有教育,列·夫·托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”爱学生是教师的职责,又是我们从事教育工作的前提。班主任是教师队伍里的排头兵,所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。只有真心地去爱每个学生,才会换来学生对教师的爱的回报。这个回报不仅是学生爱老师,而且是唤起学生对学习的、对生活的爱,以及使学生学会如何爱他人。在与学生的相处过程中,既要把他们当学生,更要把他们当朋友。

我教育学生的宗旨是:首先要学会做人,学习再好如果品质不好,称不上是好学生;学习好品行好才是好学生。那些基础差的同学,如果学习尽力了,即使学习不怎么好,只要品行好,也是好学生。

众所周知,爱优等生是很容易做到的事情,而真正去爱后进生却并不是每个人都能做好的。作为班主任,在班级管理中,我们应努力将自己的爱心倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我们要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的张亚楠吧,因为基础差,再加上父母的文化素质不高,无法辅导他,父亲又长年在外打工,长期不在家,所以他经常无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。有一次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机当着他的面对同学们说:“没想到张亚楠这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。”这令他感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。

我相信,只要我们能真正地爱那些后进生,我们就能去爱所有的学生,我们的教育就会出现“随风潜入夜,润物细无声”的美好境界。

作为教师对待学生,首先要有爱心,很多教师往往对一个班上的好生和差生关注得比较多,好学生成绩优异,需要提高,差生学习能力差,需要帮助,而中等生一般成绩平平,在班集体里不显眼,不容易引起老师的注意,但不可否认的是有些中等生拉一拉就能成为好生,而放一放就变成了差生,因此,作为老师对班上的孩子应当同等对待,让每一位学生都得到关注,不忽视任何一个学生。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而你首先要一视同仁,严格要求。

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。

通过培训让我对班主任工作有了深刻的认识和理解,也使我更清楚地认识到新时期要当好一个合格的班主任是一件很不容易的事。我深知在21世纪的今天,随着社会对培养人才要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。新课改,我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表才学识,作为班主任,德、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

做为班主任要有将爱进行到底的精神,只有爱学生的老师才会收获学生的爱,爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,需要宽容处一定要宽容。其次,我们班主任除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。例如,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。总之,一个班主任,首先是一个人,我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。

这次培训还让我知道,做为老师,要能把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的是我们应教会学生学会在社会中生存。“成长比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。

班主任工作要做好一天两天也不难,难的是日复一日,年复一年,送走了一批又迎来一批需要教育需要呵护的学生。它就象一年四季,冬去春来,不断的更新,不断的换届。需要有耐心,有毅力做好自己的班主任工作。

篇二:

8月24日上午,我参加了西塞山区教育局组织的中小学班主任培训,听了武汉市江岸区教育局几位优秀班主任的报告,感到受益非浅。班级是由一个个生龙活虎,各具个性的学生组成,他们智力发展水平,文化素养,道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异,而班级管理是学校管理的一个有机组成部分,班级管理效果如何,直接影响整个学校的工作,怎样才能使这群独具个性,差异较大的孩子,组成群众具有团结向上,有很强凝聚力,这将是班主任工作的一个重要方面,下面谈谈本人在培训后的几点学习体会:

一、尊重学生信任学生,实现自我教育。

美国心理学家詹姆斯说过“人性中最深切的本质是被人赏识的渴望”。学生是一个活泼的生命个体,他们有自己的思维与追求,他们希望得到外界的信任,期待着收获的肯定和赞誉。”希望是人不断追求的起点,应信任学生对他们充满希望唤醒他们的自主意识,激发他们的学习热情,实现自我教育,按照老师的意向投入学习处理好学习、生活,工作各方面关系使整个班级朝共同的目标努力,产生强大的凝聚力。几位老师在讲座中举了非常生动的案例,让我们在自己的身边看到了信任的重要性。

二、走进学生的情感世界对学生进行积极的情感教育。

教师要顺应学生的情感需要,走进学生的情感世界,要消除师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的朋友,当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,敞开心扉畅所欲言,正是这样自然朴素的情感交流,思想沟通,使教师能准确地把握学生的思想脉搏,详细掌握学生的现实思想情况,实现师生之间心理谐振,思想同步,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,善于动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能达到心的深处,因此,只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。

三、给学生一些机会和条件,使他们参与班级的管理。

教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看,实现这一目标,非常重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心,敢于面对现实,不懈努力,敢于面对人生的种种挑战,通过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现,我们应该“给学生一些权利,让他们自己去选择,给学生一些机会,让他们自己去体验,给学生一点困难让他们自己去解决,给学生一个问题,让他们自己找答案给学生一种条件,让他们自己去锻炼,给学生一片空间,让他们自己向前走”,因此班主任必须作好引导工作,让学生自己管理好自己。

比如说,在担任班主任的期间,可以在班内组建合理的组织体系,班委要求班干部的稳定性与流动性的统一,除了安排了班委以外,还可以增加了一名流动的值周班长,每周轮换一次,给每一位同学都创造一个机会,让他们参于班级管理,使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自己的能力,通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。这对一年级孩子来说是很大的促动,对于那些平时难于管理好动不守纪律学生,在他们的管理中会出现不遵守纪律,不按时完成作业不积极参加活动,不认真做操的学生的确会令人生气心烦,这样联想到自己平时的表现就会感觉到惭愧,在以后就会多加注意少犯错误,服从管理,遇到问题时先由学生说出解决的办法,老师给予正确的引导,再去处理,这样不仅可以锻炼他们的能力,还可增强他们的信心,强化他们的组织纪律性,有了一定的约束能力,这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神,充分利用了不同个性学生间的互补性,能有效地促进个人与集体的同步发展。

四、提高班主任自身基本素质,提高工作各种能力。

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。

提高个人学识方面的素质:1、要有扎实的专业知识,自觉坚持继续教育,不断更新知识,始终站在教育知识的前沿,掌握教育科学理论,把理论应用于实际工作中去。2、班主任必须是一位称职的优秀教学工作者,要求班主任必须有精深的专业知识,必备的教育学科知识,广博的科学文化知识,还必须具备相应的能力,如:准确生动的语言表达能力,完整的课堂教学组织能力,对学生进行个别辅导能力,自我调控能力等。

提高管理方面的能力素质:1、较强的组织能力能顺利组织学生参加、开展各种活动,这是班主任最基本的一项要求。2、要有创新开拓的科研意识。3、慧眼识人的能力。班主任工作的开展首先应全面了解学生,再如何根据各人所长,知人善任。这就要求班主任具有“识人”的能力。

五、用爱心激发工作的热情,用爱心塑造学生美好的心灵。

前面提到的几个方面想要做好,我认为基本出发点还应该是出于对学生的爱。首先,热爱班主任工作。热爱一项事业是做好一项工作的动力。只有对班主任工作的热爱,才会有对工作强烈的责任感,勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神,才能面对当前学生德育的特殊环境达到更好的教育目的。

其次,热爱学生。学生是教育的对象,热爱学生是班主任成功的关键。列夫托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱那么他是一个好教师。如果教师只有像父母那样对学生的爱,那么他要比一个读过许多书但既不热爱事业又不热爱儿童的教师好。如果教师把事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完善的教师。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。

总之,一个蓬勃向上的集体,就好象是一朵盛开的菊花,班主任就好比是菊杆,每一位学生就好象是一片片花瓣簇拥在菊梗的周围,绽放异彩,教师要给予他们足够的水份和阳光,使他们具有经久不衰的花期,因而在管理中要注意培养学生的集体荣誉感,要用满腔热情来帮助他们克服缺点改正错误,尤其要善于发现学生的闪光点进行表扬和勉励,这样会使班级更具活力,更加团结向上。

篇三:

20xx年8月我有幸参加了“假期骨干班主任培训班”的学习。首先感谢上级领导给我这样的学习机会。在学习中,我认真听取了全国各地的优秀班主任关于班主任工作的讲座。讲座主要以班主任主题班会的设计、组织与开展和家校沟通等方面分别对班主任工作进行科学阐述,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本次培训,让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解。

在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。在培训中,很多专家、教授讲到“择校不如择班,择班不如择班主任。”这就说明班主任的职业具有不可替代性!那么在新课程中,我们老师,尤其是班主任老师,就要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任魅力形象应该具有:1,将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。2,时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。比如,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。3,一身书卷气。作为一个新时代的班主任,加强自身文化修养是大有必要的。班主任工作,从读书做起。读好知识书,如班主任的专业书刊,学科专业书籍,社会热点的书,学生爱读的书等等。人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底线,追求。总之,一个班主任,首先是一个人,我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。

有一位教授讲到“培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要”,一个好的班级评判标准,不在成绩的高低,名利的多少,则应该是能让学生快乐成长的园地,在这个班级中,老师,学生都应该感到幸#fromend#福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。掌握班主任的基本要素,就能把握好班级营造的诀窍。班级中应该时刻充满歌声,掌声和笑声。此外,还应该关注每一个学生,了解每个学生的心理,尤其是潜能生,鼓励其举手,善于观察,用其所长补其所短。再者,告诉学生握手能广交朋友,培养其少先队合作精神。班级的文化建设是重中之重。武汉小学的彭渊老师在开学都会让学生们照一张合影“全家福”帖在教室门口,让孩子们感觉在学校也像是生活在另一个家一样,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,共同开创独特的班级。

实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学此文转自斐斐。

课件。

园工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血;班主任的工作是一门学问,是一门艺术。育人无止境,管理无边际。作为班主任,累并快乐着。

篇四:

本学期我参加了班主任培训班的学习。在培训中,通过高级讲师的讲座,让我对班主任工作有了更深刻的理解。

二十一世纪,班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。随着历史的进步,我们的国门打开了,心门却逐渐关闭了,人们的内心有了存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能指望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任,应做到如下几点:

1、为人师表,树立良好的形象。

学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞,处处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的教师形象。

2、播撒爱心,对学生一视同仁。

班主任要热爱学生,把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

3、培养习惯,塑造优秀人才。

有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

4、潜心科研,不断开拓创新。

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这便要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教育教学实践中,班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。

所以说,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用心育德、用情育德、用行育德。

篇五:

雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。今年我有幸观看了家长学校讲座,更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的一天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

就像专家讲座里告诉我们的那样:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。

一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”

“班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦……我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。

班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格,上自习保持安静,上课不迟到……下课后和学生们一起运动、聊天,和学生们拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心……因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

当然班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习,现在的学生视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单说教去规范学生,学生是不买账的,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。所谓“学高为师,身正为范”,体现师德的魅力。班主任在处理问题,就是在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必须学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新,善于总结。

三、班主任应善于激励学生。

苏霍姆林斯基曾经说过:“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往,要讲究艺术,要学会倾听,与学生在一起活动,以倾听为前提,与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”

林格也曾说:“人的根本在心灵,教育应回归心灵的深处。”心理学研究也表明,每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。

所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。另外,集体性的奖励要多应用,心理学研究表明:人们都希望自己能置身在一个优秀组织,并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感,强化学生的集体意识,而且能教育和影响每一位学生。有位教育家讲过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体以后,集体自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集体就能激励学生,使他们不断争取一个又一个的成功。

学生最关心的是教师对他的看法,的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是面对问题学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐,同学之间助人为乐,学习上自得其乐,身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。

四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。

班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。

教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。

有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。

以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学此文转自斐斐课件园工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。

篇六:

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这几天的学习,我与班主任在学习和生活中有了一个最亲密的接触,使我们更进一步加深了感情,我们学校这次是班主任培训队伍中大的,服装最整齐的,活动最积极的,而且是最团结的。不管是学习,没有迟到的、没有说话的、没有旷课的、吃饭都没有自己顾自己的,都是30多名班主任一起行动,一切的行动都是那么的整齐划一的,得到了好评。就是最后一天,我们去爬华子山,这是锻炼毅力和体力,是一种极限的挑战,我们30名班主任,划成四支队伍,相互帮助着,鼓励着,一路开心,留下了美好的瞬间的回忆,也留下了永久值得纪念的镜头。这些相片和录象就够大家笑半年的,哈哈哈哈……在爬山的一路上,我们前呼后应,唱着山歌,本老太太也亮出了歌喉。我们午间的野餐,更是把这次活动推向了高潮,自发的娱乐节目,使大家开怀大笑,得到了身心的愉悦。是一次调整心态的活动。我坚信这次活动之后,我们的队伍就更加的团结,更加的积极向上了,最关键是更加相互理解了。

培训活动结束了,可我们还沉浸在其中,我们渴望得到这样的培训,得到的是身心的锻炼和理论的提高,我们还会自我培训,因为想把工作干好,想当一名优秀的班主任,我一定引领好这支队伍,与我的班主任们一起进步。

党课心得体会初中(优质21篇)篇五

首先,我们需要认识到党课在我们人生中的重要性。我们必须意识到,学习党课并不是为了应对考试,而是为了了解中国共产党的理念、价值观,接受正确的思想教育。只有真正意识到党课的重要性,我们才会对于党课的学习产生认真的态度。在课堂上,要时刻做到专心听讲,认真记录每一个知识点。

第三段:认真思考,找到问题。

学习党课,不能单纯地是记叙事实,更要反思问题。我们需要思考在学习中遇到的问题,思考如何践行党的理论,思考如何在实际生活中落实社会主义核心价值观。只有深入思考,才能找到更深层次的问题。在写党课心得体会时,也要通过反思问题,找到自己的感悟和思考,并用自己的话语去理解和表达。

第四段:合理组织文章结构。

合理的文章结构是写出一篇好的党课心得体会的重要基础。文章要按照主题、结论、论据、引子、总结等元素进行组织,当然,具体组织形式应该根据内容而定。无论采用哪种组织形式,文章的核心都应该是对党课的思考。最好能用具体实例去说明问题,使文章更加生动、具体、有说服力。

第五段:多方面运用语言技巧。

文章运用得当的语言技巧,能让文章更具有吸引力、感染力。例如,象征、比喻、排比等修辞手法,能增加读者的阅读兴趣。同时,可以运用一些实词、小品词等,使文章表达更具体、形象。此外,还应尽量使用简洁明了的语言,让读者更容易理解。当然,文中也不能有歧义、语法错误等问题。

总之,写好一篇党课心得体会,需要我们在思维上严谨,语言上有亮点,文章结构上有章可循。在初中阶段,打好这个基础是至关重要的,只有这样,我们才能在将来更好地了解和践行中国共产党的思想、理论、路线和方针政策,成为合格的中国公民。

党课心得体会初中(优质21篇)篇六

党课作为我国中小学教育体系中的一门重要课程,旨在培养学生的思想道德素质和党员意识。在我读初中的三年里,我参加了许多党课学习,这些学习不仅让我对党的历史有了更深入的了解,而且对我的个人成长产生了积极的影响。在本文中,我将分享我对初中党课学习的心得体会。

第二段:学习党的历史,增强爱国情怀。

通过学习党的历史,我深刻认识到党的艰苦奋斗和英勇牺牲,为了实现中华民族的伟大复兴而付出了巨大的努力。我被党的无私奉献和坚定信仰所感动,使我对祖国充满了深深的爱。每当我读到红色革命史的故事,我都会被毛泽东、周恩来等伟大领袖的英勇事迹所震撼。这些故事教会了我坚定的品质和奉献精神,激发了我为实现中国梦而努力奋斗的动力。

第三段:加强思想道德教育,塑造正确的价值观。

党课教育强调思想道德的培养,通过教授国家政策和党的理论,为我们树立了正确的价值观。党课教育教会了我要做一个有品德、有良知的人,培养了我正确的判断力和分辨力。通过学习党的指导思想,我能够更好地认识事物的本质,分辨是非曲直,增强自己的道德观念,严格要求自己。这些都是我长大成人所必备的素质。

第四段:树立党员意识,积极参与社会实践。

党课学习进一步强化了我对党员意识的认识和负责任的态度。在学习过程中,我深切地感受到了党的强大和党的作用。我明白了党员义务和责任,明确了自己的社会角色和责任。党课学习不仅使我知道如何为人民服务,还教会了我如何解决实际问题。这些知识让我积极参与社会实践,关注社会问题,并为社会进步做出自己的贡献。

第五段:结尾总结。

通过初中党课学习,我深刻理解了党的历史,增强了爱国情怀;加强了思想道德教育,塑造了正确的价值观;树立了党员意识,积极参与社会实践。这些都是我从党课学习中获得的宝贵财富。党课不仅是一门课程,更是一种思想意识和精神力量的传承。我深信,通过我们这一代的不懈努力,中华民族必将在社会主义现代化建设的征程中取得更加辉煌的成就。

党课心得体会初中(优质21篇)篇七

前言:

作为一名一名共产党员,学习党课是我们必须要完成的任务。党课教我们如何成为一名忠诚的党员,如何为人民服务,如何为共产主义事业贡献自己的一份力量。本文将从党课所教我们的党的性质、党的宗旨、党的历史、党的纪律和党的制度几个方面,谈谈我的学习体会。

一、党的性质。

党课教我们,党是一个具有明确政治目标的政党,是工人阶级的先锋队。党的性质决定了党员必须具有高度的党性觉悟和忠诚度。作为一名共产党员,我们必须要始终牢记党的性质和宗旨:爱国、为人民服务。我们在工作、生活和学习中,要时刻对党忠诚,时刻以人民利益为重,时刻为社会和谐发展努力工作。

二、党的宗旨。

党的宗旨是:为人民利益而奋斗。在党课上,我们明确了几个核心点:一、“人民”是党的执政基础,党员必须牢记这个核心,无论是在工作还是在生活中,都不能脱离人民群众。二、一切工作都是为了人民群众,不能损害人民群众的利益。三、党员要时刻以人民利益为重,积极为人民群众解决工作和生活中的实际问题。这些宗旨教给了我们如何从事工作以及如何与人相处的正确态度和方法,让我们做到“心中有党、脚下有责、言行一致”。

三、党的历史。

党课让我们重新认识和了解了党的历史。从党的创建到今天的发展,党始终是时代的精神导航者。我们要对党的历史有清醒的认识,时刻告诉自己,共产党员是担任红色执政的骨干力量,其行为方式和言论具有示范和导向作用,应当时刻保持良好的形象。

四、党的纪律。

党的纪律教会了我们作为共产党员应该如何严格遵守党的纪律。党在纪律方面是高于一切的,违反纪律必然会受到惩罚和警示。我们要明确自己的责任和使命,时刻警醒自己,不断加强自我修养,保持清正廉洁。同时,我们要加强团结和协作,避免纪律上的问题出现,团结互助,共同为实现党的宗旨而奋斗。

五、党的制度。

党课让我们了解了党的制度,包括党员组织和流程。在制度建设方面,党是积极前行的。我们必须要加强意识和学习,尊重和遵守党的制度,对制度缺陷进行逐步改进,使制度更加完善,更符合党员的实际需要。

结语:

党课是我们每个共产党员必须要完成的学习任务,通过学习我们能够更好地践行党的宗旨和宣言,提高自身的党性觉悟和能力水平,更好地为共产主义事业奋斗。作为一名党员,我们要不断提高自己的理论和实践水平,坚定正确的政治方向,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

党课心得体会初中(优质21篇)篇八

在中国,作为一名初中生,能有机会参加党课并聆听党的教导是一种难得的荣幸。我对此感到非常自豪和激动。最近,我参加了学校组织的一堂党课,这是一次充实且有意义的经历,让我深受启发和感动。

这堂党课的内容包括党的历史和红色文化的介绍,以及中国共产党的基本原则和发展历程。通过这堂党课,我更加了解了我们党的艰辛奋斗和伟大成就。我们的党在近100年的历史中,经历了无数的挫折和考验,但始终坚守初心,不忘使命,勇往直前。这给了我深刻的启示,我们要时刻保持对党的信心和对社会主义事业的热爱,为建设中国特色社会主义贡献自己的力量。

第三段:对党课学习过程的反思。

党课的学习过程让我深感兴趣和愉悦。老师讲解党的基本原则时,生动的故事和实例使得我们很容易理解。此外,老师组织了一些小组活动,让我们在团队合作中互相学习,互相交流,共同进步。这让我意识到我们无论在学习还是在生活中,都需要与他人合作,相互帮助,才能取得更好的成绩。

通过这次党课学习,我不仅增强了对党的信念,也学到了许多为人处世和团队合作的方法。我发现,作为未来的接班人,学习党课对于我们的成长非常重要。通过学习党史和红色文化,我们能够从优秀的先辈那里汲取力量和智慧,为自己的未来铺路。学习党的基本原则和发展历程,我们能够树立正确的世界观、价值观和人生观。同时,通过小组活动,我们能够培养团队合作和沟通能力。这些都是我们成为一名有用之人所必备的品质。

第五段:对未来的展望和呼吁。

在未来,我将积极参加党课学习,不断增强自己的党性修养,并更加关注社会主义事业的发展。我相信,在党的正确领导下,我们的国家一定会更加繁荣富强。作为一名初中生,我呼吁身边的同学们也要重视党课学习,认真践行党的教导,努力为实现中国梦贡献自己的力量。

总的来说,这堂党课让我收获颇丰,受益匪浅。我将永远怀着对党的坚定信念,勇往直前,为实现中国梦不懈奋斗。同时,我也希望更多的初中生能够参加党课学习,从中汲取智慧和力量,为共建美好的社会主义中国贡献自己的一份力量。

党课心得体会初中(优质21篇)篇九

党课是我们学校一项必修的课程,目的是让我们初中生了解党的基本知识,增强党性观念,树立正确的人生观、价值观和世界观。如何写好党课心得体会,成为每位同学必须掌握的技能。

第二段:注意事项。

写党课心得体会需要注意以下几点:1.要认真听讲,做好笔记。党课内容全面,需要有条不紊地记录下来;2.要站在党的立场思考问题,结合自身经历或者所学知识进行分析;3.要紧扣主题,避免跑题,注意篇幅适当。

一篇优秀的党课心得体会需要有结构、有思路、有观点,以下是一篇样例供大家参考:本次党课内容丰富、深入,对我有很大的启发。我们要学习先进,向先进看齐,不断进步。党课中讲到了“勤奋是成功之母”的道理,只有坚持不懈地付出努力,才能实现自己的价值。这也正是我要一直追寻的道路。

第四段:写作技巧。

写好党课心得体会需要一定的写作技巧:1.语言要简练明了,强调主次分明;2.文章过程中要突出重点,突出思想;3.适当运用一些修辞手法,增强文章的感染力;4.注意段落的划分,一段一个主题,让文章更易读易懂。

第五段:总结。

写好党课心得体会需要掌握一定的方法和技巧,只要认真听讲,勤奋用心,写出的文章都会越来越好。在以后的校园生活中,我们需要不断学习和进步,用行动证明自己的实力。通过写党课心得体会,将我们学习的知识变成我们的思考和行为,使我们不断提高素质。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十

党课是每一个党员必须要参加的重要活动,通过党课的学习,可以深入了解党的路线方针政策,更好地理解和贯彻党的要求,为推进中国特色社会主义事业做出应有的贡献。在我参与党课学习的过程中,我深刻地感受到了党课的重要性,并从中受益匪浅。

在党课中,我深刻地了解到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党全党的指导思想,是解决许多问题的重要思想武器。通过学习党课,我认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,对于实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义,是引领中国特色社会主义事业走向成功的重要指导思想。

第三段:党课收获。

在党课的学习过程中,我不仅仅学习到了党的基本理论知识,更要紧的是我认识到了自身作为一名党员,应该具备的使命感和担当精神。作为一名党员,在工作中,我应该以更高的标准要求自己,做到清正廉洁,廉洁自律。此外,在社会生活中,我应该传递正面的价值观念,为弘扬正气和营造和谐社会作出积极的贡献。

第四段:党课启示。

通过党课的学习,我认识到了中国特色社会主义事业的重要性以及我作为一名党员在其中所扮演的角色。党课启示我们开阔视野、明确理念、增强责任意识,同时具有不断进取、自我超越的精神风貌,这不仅仅应该是一名党员的素养,更是一种具有普遍意义的优秀品格。

第五段:结论。

通过党课的学习和参加,我鲜明感受到,作为一名党员,不仅要在理论上不断提高自己的马克思主义理论水平,更要在实践中不断提高自己的领导管理和工作执行能力,不断增强自己的政治意识、大局意识、本领意识和责任意识,尤其是在实现中华民族伟大复兴的进程中,更要协助党的执行中心,始终开拓进取,奋斗不息。我相信,只有这样,才能进一步贯彻和落实党的路线方针政策,为决胜全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的梦想,做出自己应有的贡献。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

党课是党员进一步加强党性修养、学习党的理论知识的重要途径之一。在参加党课的过程中,我深刻认识到党课对于我们每个党员来说具有极其重要的意义。通过党课的学习,我不仅加深了对中国共产党的历史和理论的认识,更进一步明确了自己作为一名党员的责任和使命,增强了党性意识和党纪观念,提升了自身的政治素养和理论水平。

第二段:学习与传承(200字)。

党课是我们学习中国共产党历史和理论的重要途径。通过学习党课,我们能够了解党的发展历程、先烈们的事迹和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容。这些知识的学习不仅能够帮助我们更好地认识党的性质、宗旨和使命,更能够促使我们时刻保持初心和使命,不忘记为人民服务的宗旨。同时,通过党课的学习,我们还能够深入了解党的优良传统和党员前辈们的优秀品质和崇高精神,传承和发扬党的光荣传统,继承先烈们的遗志,坚守共产党人的信仰信念。

第三段:党性修养(200字)。

党课是培养和提升党性修养的重要途径。党课教会了我如何树立正确的世界观、人生观、价值观,明确了作为一名党员的责任和担当。通过党课的学习,我深刻认识到共产党员要具备为人民服务、为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的精神风貌。在党课中,我清楚认识到党纪观念对我们每个党员的重要性,只有自觉遵守党规党纪,做到心中有党纪、手中有党纪,才能够成为一名合格的党员。

第四段:政治素养与理论水平(200字)。

党课也是提升政治素养和理论水平的重要途径。通过党课的学习,我了解到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党的行动纲领,深入学习这一思想能够提高我们的政治素养和理论水平,更好地履行我们作为党员的使命和责任。在学习过程中,我学会了思辨,学会了运用马克思主义的方法和观点去分析现实问题;同时,党课还为我提供了宽阔的学习平台,使我有机会接触到更多的政治和理论知识,不断提升自己的理论修养。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参加党课的学习,我深刻认识到党课对于我们党员来说具有重要的意义。党课不仅是一种学习,更是一种修炼,对我们每个党员认真学习并践行这些理论和精神要求有着重要的意义。我会将党课所学的理论知识和优良传统内化于心、外化于行,在实际工作中践行党的宗旨,为党的事业贡献自己的力量。同时,我也期待未来能够继续参加更多的党课,不断提升自己的理论水平和政治素养,为实现中国梦贡献自己的青春力量。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十二

20xx年10月12日伴随着雄壮的国歌声,中北大学秋季重点发展对象开学了。跟许多同学一样,能光荣地成为其中一名学员参加这次校党课培训,我倍感激动与自豪,也倍感责任之重大。

作为一名中北大学大二的学生,对我们的教育意义更是任重而道远。刘校长、邱处长和沈处长的话依然让我记忆犹新,体会颇深。作为一名青年大学生如何树立远大理想,如何适应现在这个复杂多变的社会环境,成为我们当代青年必须考虑、必须面对问题!

当我还是小学生老师就开始问我们的理想是啥?我们七嘴八舌地说着自己的理想,说着自己未来的设想多么美好!随着年龄的增长,自己的认识水平的开始复杂,生活环境以及人、物、文化的变化,我也逐渐在改变着我的理想,同时对党的认识也开始逐渐走向成熟。

因此有如下几点认识:

1.既要注重职业选择也要注意原则;。

2.既要考虑用人单位也要考虑自身,把我选择的方法,把握选择的度;。

4.人的差异在于业余时间;。

5.每个大学生都应该做文明人。

通过这一期的党课培训,使我更进一步了解党的知识与内涵以及做人道理,使我更进一步树立正确的入党动机,在思想有先锋战士的责任感。今后我在党组织的培养和帮助下,努力学习科学文化知识,积极进取,争取做一个解放思想、实事求是、与时俱进的模范,树立大局意识、责任意识,积极帮助同学,在学习上争做表率。我会一个党员的要求严格要求自己,不断上进,克服缺点和不足,争取成为一名合格的中国共产党党员!

篇四:

党课心得体会初中(优质21篇)篇十三

自从进入党员培训班学习,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退,按时上课。通过学习,我初步了解了《共产党宣言》,全面学习了十六大文件,学习了新党章,了解了党内政治生活与组织生活要求,不断加强自己的党性修养,坚定理想信念,使自己在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用。

党员培训班学习即将结束,上课学习理论知识、课后参加实践活动,我更加系统地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则。现在本人将谈谈学习期间所学的体会。在思想方面:通过上课老师精彩讲述“十六”大精神讲座,使我更加明确了党的指导思想:以胡锦涛同志为总书记的党中央,一定会把“三个代表”同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国工作的新要求;它总结了党近80年以来的历史经验,教训,对提出了党今后的发展路线;明确了新世纪新阶段全党的奋斗目标,对改革开放和现代化建设,推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署;是加强和改进党的建设推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

“三个代表”的思想它是贯穿报告一条主线,是十六大的灵魂。总之“三个代表”的思想已写在了我们党的旗帜上,载入了我们的党章里,它是时代的选择,历史的必然。还有通过上课观看记录片《忠诚与背叛》,使我认识到在我们的党员队伍中还存在着一些自私自利,不惜牺牲人民群众的利益来满足个人的私人私欲的人。这严重破坏了我们的党风,是我们党所不允许的。

我认为一个人如果要在社会上实现他的人生价值,他向社会付出的必须大于他向社会所给予的,工作兢兢业业,树立起全心全意为人民服务的观念,才能为社会创造财富。在纪律上,我认为作为一名合格的党员,应自学遵守党的纲领,听人党组织的安排,履行党的义务。在思想上应比别人更加严格要求自己。

在上课期间,我从未缺席,做到了不迟到不早退,上课认真听讲,仔细做好笔记。这是作为一名合格党员应有的纪律,才会有优秀的党员,才会有先进的组织制度,才会有良好的党风。理论应联系实际,在工作实践中,我认为一个人在思想上入了党,还应在实际中付以行动。在上课期间,我积极参加班组织的义务劳动,捐款献爱心活动。自担任班级学习委员以来我总抱着对工作认真负责的态度来完成班级叫给我的每一项任务。

努力解答同学们在学习方面提出的一些问题,积极组织大家参加自学考试。从不脱离集体,参加班组活动,以班级利益为重。做到答应别人的事,一定以自己最大的努力做到。我们工作在一个平凡的工作岗位上,虽然做不出像科学家,政治家那轰轰烈烈的一番大事,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光,发热。

关键主要在于我们个人是否能够坚定信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度,是否树立起全心全意为人民服务的观念。在学习上,我更加坚定自己是信念,以严格的学习态度要求自己,以优异的学习成绩勉励自己。从未放松自己专业的功课,在班级中成绩一直名列前茅。

上课期间通过了浙江省计算机等级考试三级。利用业余时间参加全国高等教育自学考试,到目前为止我已通过十一门自考科目。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息中落后,能够工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应企业发展的需求。

以上是我参加党员培训班学习所学体会。作为一名预备党员,为能再接再厉地做得更好,我决心要做到:把为人民利益的良好愿望同本职工作统一起来:把为人民利益同求实精神统一起来,把为人民服务的决心同过硬的本领统一起来。更加努力地做好本职工作,争取是一名合格的党员。

第二篇(自己上网找点“八荣八耻”的材料和你自己学习的具体情况融入其中是最好的)自己看着用一篇就行,另一篇作补充,因为我不知道你的具体培训内容和实际,没法给你写好!!!自己上网多查就有了参加入党积极分子培训班的学习对我来说,意义非常深刻。通过学习马列主义、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,更进一步加深了我对党在现阶段实施的战略方针和基本路线的认识。我立志加入中国共产党,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。借此机会,将自己在培训班的学习作简要小结。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十四

第一段:课前准备与期望(200字)。

作为一名入党积极分子,我对于入党课党课充满了期待。在课前,我认真阅读了相关资料,对于党的历史、理论和党的建设等方面的知识有了一定的了解。我希望通过这门课程,能更深入地了解党的发展历程和党的领导核心的重要性,同时也希望能够在学习过程中提升自己的党性修养和思想水平,为将来能够成为一名合格的共产主义事业奋斗者打下坚实的基础。

第二段:课堂学习的体验与收获(300字)。

入党课党课的学习过程中,我不仅深入学习了党的光荣历史和丰富理论,也学习到了党的领导核心的重要性。通过学习党史和理论,我更加深刻地认识到中国共产党的伟大,了解了革命先辈们为了党和人民所作出的牺牲和付出。同时,我也更加清楚地认识到党的领导核心的重要作用,党的领导核心不仅对于党的团结和发展起到至关重要的作用,还对于我们全体党员起到了模范带头的榜样作用。通过学习和思考,我意识到自己作为一名党员,应该时刻保持对党忠诚的态度,为党的事业发展贡献自己的力量。

第三段:党课的启示与感悟(300字)。

在入党课党课的学习中,我收获了很多启示和感悟。首先,党的历史告诉我们,只有紧跟党的领导,才能有效地推动社会的进步,并实现我们的共同理想。其次,我认识到作为一名党员,我们应该不断提高自己的党性修养,不仅要在外表上做到忠诚党的旗帜,更要在内心深处时刻保持对党的忠诚。最后,我也对自己提出了更高的要求,希望在未来的工作中,能够积极履行党员的责任,为党的事业奉献自己的力量。

第四段:个人成长与目标的转变(200字)。

通过入党课党课的学习,我感觉到自己得到了很大的成长和进步。我不仅对自己的家庭和生活环境有了更加清晰的认识,也对自己的职业发展和个人目标有了更明确的规划。现在,我更加明白自己作为一名党员的责任和使命,希望能够在将来的工作中充分发挥自己的优势,为党的事业做出积极的贡献。

第五段:展望未来与坚定信念(200字)。

通过入党课党课的学习,我对自己的未来充满了信心和期望。我坚信,在中国共产党的领导下,我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员,我将始终保持对党的忠诚,并积极履行自己的党员职责。我希望自己能够在党的事业中发挥自己的能力和智慧,为实现共产主义的远大理想而努力奋斗。

总结:通过入党课党课的学习,我不仅学到了党的理论知识和历史,更明白了作为一名党员应该具备的品质和责任。我将始终保持对党的忠诚,努力为党的事业贡献自己的力量,在实现中华民族伟大复兴的道路上坚定前行。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十五

入党课党课是每位党员必须参加并完成的一项重要任务。通过参加入党课党课,我更加深入地了解了党的理论知识和党的建设方向,对于如何更好地履行党员义务和发挥党员的先锋模范作用有了更清晰的认识。在这篇文章中,我将分享我对于入党课党课的心得体会。

二、第一章。

入党课党课给我留下了深刻的印象。我们在课堂上学到了党史、党章、党纪等方面的知识,通过学习和讨论,我更加了解了党的发展历程和党的性质宗旨,深入领会和把握了党的先进性和纯洁性的内涵。同时,入党课党课还通过纪律教育和道德修养的培训,提升了我作为一名党员应有的素质和修养。在党课上,我有机会与其他党员进行交流和互动,听取他们的见解和观点,进一步加深了对党章党规的理解和遵循。通过入党课党课,我不仅增长了知识,还明确了自己作为一名党员的责任和使命。

三、第二章。

入党课党课让我明确了自己的党员身份。在这个过程中,我提高认识到自己是一名共产党员的分量和责任,我深刻感受到了作为党员的光荣和使命。入党课党课让我对党的事业更加有了追逐和奋斗的信心,更加坚定了个人信念和理想追求。在每一次党课学习中,我都能够体会到党的坚韧不拔和始终如一的精神品质,这种品质也深深地影响着我。入党课党课让我明白了,作为一名党员,我们应当始终牢记初心使命,为人民服务,为实现社会主义现代化建设贡献力量。

四、第三章。

入党课党课使我更加明确了作为一名党员应有的责任和使命。党课教育中,我们学习到了党的先进性和纯洁性的标准要求,这让我感受到了作为一名党员应有的追求和要求。党课教育中,我们也学习到了党史上许多优秀的党员先辈们的事迹和精神,这让我理解到了作为一名党员应有的品格和操守。入党课党课让我认清了党员应有的标准和要求,从而激励我要不断提高自己的思想觉悟和理论素养,充实自己的知识储备,提高自身的履职能力。

五、结尾。

通过参加入党课党课,我深刻认识到自己是一名共产党员的崇高身份和使命,充分感受到了党的关怀和培养。党课教育中,我接触到了一些党史上的故事和先辈们的事迹,这令我备受鼓舞和激励。从入党课党课中,我悟出了作为一名党员应有的责任与担当,也明白了自己的发展方向与目标。我决心要以入党课党课为新的起点,不断学习党的理论知识,增强党性修养,提升自身的服务能力,为党的事业贡献自己的力量。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十六

作为一个中国共产党员,参加党课是我们一项必要的组织生活。通过参加党课,不断深化对党的认识,加强理论武装和思想教育,提高政治素质,增强党性观念,是我们坚持党的性质和宗旨,牢记共产党员身份的重要途径。在参加过党课的过程中,我有许多的体会和收获。

第一段:理论武装是我们党的一项根本任务。

理论武装是我们党的一项基本任务。通过党课,我们可以学习党的基本思想、历史、作风和人员管理等一系列重要内容,以更好地加强对党的认识和思想教育。作为一个党员,我们必须要时刻牢记自己的身份,时刻关注党的政策方向与选择。而这种身份的印记,对于我们个人的自我凝聚和对外的形象展现都有非常重要的作用。在接受党的巨大精神考验和监督的同时,我们要进一步提高自己的政治素养,才能更好地履行自己的职责,具有更推动和引导作用。

第二段:加强思想自我修养。

在参加党课的过程中,我们与来自各个部门和不同工作专业的党员自觉结合起来,相互分享着各自作为党员的切身体验和感悟。这个过程不仅可以使我们更好地坚定自己的信仰和共产主义思想,还能让我们员工之间得到更加紧密的联系和相互关心。此外,通过听取专家和同事的体会和经验,我们能够更加充分地了解和思考不同行业的问题和挑战,并积极通过自身的工作和气度影响到他们。

第三段:进一步提升个人党性观念。

参加党课,能够使我们更加深刻地认识到入党对于个人的责任与义务,更为重要的是增强个人对党组织的信任感、忠诚度和自我要求。在日常工作中,我们要善于将个人党性观念与工作实际相结合,清廉自律,坚持守纪律、讲规矩、明底线,不断加强自身的精神锻炼和道德修养,维护党组织的形象。

第四段:强化自身的责任心。

党员作为一名忠实的共产主义战士,有着对党和人民的永远忠诚,这是党员的最基本的义务。在党课的学习中,我们不仅需要对社会和国家的理论,统一自身的思想观念,同时需要用自己的业绩和实际行动,展示出作为党员的基本素质和信仰。通过自我修正,强化自身的责任心,让自己时刻保持知识接受、掌握和运用的姿态,以更好地引导和影响更多的群体和个人。

第五段:总结和展望。

党课党课心得体会让我感到启示无尽,深刻感受到培养共产党员的重大意义和艰难性。作为一名共产党员,我会时刻牢记党的宗旨,始终向前,在实际工作中不断加强理论武装、自我修养、贯彻落实党的理论等,以马克思主义为指导,去做一个新时代的好党员,为人民利益而不懈奋斗。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十七

10月8日至29日,我参加了学院2019年入党积极分子党课培训。通过几位系主任和老师深入细致而富有深情的讲解,使我以更宽广的胸怀看待入党动机,也增强了我对党的性质、纲领、宗旨及党的基本知识的理解,更加全面详尽地了解了党的纪律作风。曾经的我对我们党只是一些感性的认识,只知道我们的党很伟大,对党充满了敬仰之情。但对于党的实质却了解不多。如今,作为一名入党积极分子坐在这样一个集体中,为感受着党的厚重与辉煌历史而愈加感到自豪。在几天的党课学习中,系部领导和老师们为我们系统地阐述了党的基本知识,也引发了我对一些问题的思考:作为一名入党积极分子、一个先进集体中的一员,我究竟该如何在工作生活中去实现自身的价值?以下是我自身的一些心得体会。

为实现中华民族伟大复兴和人民的幸福而努力。

向书本学习、向实践学习、向人民群众学习。不断学习是马克思主义理论与中国实际相结合、是保持党的先进性的重要保证。勤奋学习,改造自身,不断改革创新是我们党一直倡导的。党员的先锋模范作用也要体现在勤奋学习、不断提升突破自己、与时俱进。个人价值体现也需要用知识才能武装。每个党员应保持学习力并且把党的性质延伸到学习中去。只有我们拥有了足够的知识来武装自己,才能懂得为国家做些什么,又该如何做?才能把本职工作做得更好,以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题。党员要保持自身的先进性,坚定跟党走,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗终身。勤奋学习,不断更新思想,积极的创新,为民族复兴而奉献我们的智慧和生命。而这也将是我们最终的价值体现。在对党的性质的理解中,感触最深的是我们党是代表中国最广大人民的根本利益。因而,我们的学习最终也是为了中国最广大人民的根本利益。

作为一名入党积极分子,我们肩上的责任是重大的,背负的历史使命是光荣的。作为一名入党积极分子,我们的追求应该是高尚的,我们的理想应该是纯洁的。我们必须向长远看,我们最终的价值体现应是全心全意为人民谋幸福!为祖国作贡献。这才是选择了正确的方向,走了光明之路,成就了辉煌人生。

听安检察长讲完“永远跟党走”主题党课感慨良多,能清晰的感受到中国共产党在峥嵘岁月里的艰苦卓绝,我党在艰辛与苦难面前依然在砥砺前行着。

三是价值观维度,学习党史就是追本溯源,让我们不忘本,知道我们是“从哪里来要到哪里去”,厘正我们的价值观。党史的学习也让我们更清楚的知道今天的幸福生活来之不易,我们应当更加懂得珍惜,在工作和生活中能多一些务实少一些浮躁。

“欲知大道,必先为史”。通过本次党课的学习要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。号令一出,动若风发。我认真学习了中国共产党100年来的奋斗历程,感慨万分。在这一百年的峥嵘岁月里,我们党披荆斩棘,奋发有为,取得了空前的胜利,作为发展对象我倍感骄傲与自豪,更感到应该立足学校、主动作为,把党的优良传统继承和弘扬下去。10月25日的党课学习让我受益匪浅,感受颇深,党课主题是学习党的历史,牢记共产党人的使命。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复习。这个初心和使命就是激励共产党人的根本动力。一个共产党人要有坚持真理,坚守理想,践行初心,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,不负人民的精神,要有为共产主义奋斗终身的信念,这样才能真正的为党和人民服务,真正的保持中国共产党人的初心,在学习党的历史过程中汲取先辈们坚定的理想信念和奋进的勇气担当,充实自己,强大自己,进而更好的报效祖国服务人民。今天王老师带领我们学习了党的基本知识,通过王老师的讲解,让我了解到了入党的基本条件和应树立正确的入党动机。

中国共产党是中国工人阶级的政党,中国共产党是代表最广大人民的利益,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。作为一名学生,在学习了入党教育知识候,我明白了,从一个普通的学生,想要成为一名共产党员。这是一个质的飞跃。这就意味着党对自己提出了更高的要求和期望。我们要提高自己的学习能力,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。我们应在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互助,共同前进。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,价值观,人生观。作为党员最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。

通过参加此次党的基本理论和基本知识的学习,我对“三个代表”重要思想和党的十六大精神、党员的党性修养、入党动机等问题有了进一步的认识。它让我受益非浅,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。其次,创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。还要尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。通过这次党课学习,我发现自己还有许多的缺点和不足。距一个真正的共产党员还有一定的差距,还需要努力学习努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉的接受组织的考验。

这次党课的学习,我认识到了我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,党的理论路线,方针政策和各项工作都体现了发展面向现代化,面向世界化,面向未来的社会主义文化精神,促进全民族思想道德素质和科学文化素质不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持,我们党始终代表了中国人民最根本的利益,党的理论路线,纲领,方针,政策和各项工作都把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性,主动性和创造性在社会不断发展和进步的基础上,使人民群众获得了切实的经济,政治,文化利益。

通过此次党课我对于中国共产党以及党员的基本条件、权利及义务有了进一步的了解。自中国共产党在1921年光荣诞生之后,给人民指出了中国的出路在于*帝国主义、封建主义的反动统治,并进而转入社会主义,在领导各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了四个阶段的历程以及两次严重挫折的痛苦考验,从新民主主义革命时期、社会主义革命建设时期到改革和开放社会主义现代化建设时期,中国共产党经历了很多挫折和考验,也扩大了队伍,获得了很多新鲜血液,为我国现今的幸福生活作了坚实的基础。作为一名积极分子,我深知,在入党后要自觉把权利与义务相结合,以自身的实际行动早日入党,主动为人民服务与做实事,拉动身边的人也加入为人民服务的队伍行列之中,端正入党动机,会加强自己的政治理论学习,从自己的每一天的点滴做起,以优秀的党员为自己的榜样。今天学习了党的基本知识,加强了我对党的进一步认识,让我受益匪浅,更加坚定了我对党组织的向往,加入党组织的决心。以实际行动争取入党,我决定做到以下两个方面一是以诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是以持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。决不存在任何侥幸心理,时刻准备着自觉去接受党组织的各种考验。用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,经常用党员的标准严格要求对照自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,争取早日成为一名光荣的共产党员。我们本次党课培训学习了《中国共产党党章》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。党章是党规党法的根本,是党的全部理论和实践的结晶,是立党、治党、管党,规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则。任何一个党都要员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,这是增强党的团结和统一,保持党的先进性和纯洁性的根本保证。学习党章、遵守党章,贯彻党章,维护党章是加强保持共产党员先进性教育的长效机制建设,是不断适应新形势,新任务的必然要求。作为一名想成为光荣的中国共产党员我的来说,在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,不断提高自己的政治思想觉悟,为永葆我党的生机与活力做出自己应有的贡献。

党课心得体会初中(优质21篇)篇十八

这次党课学习,使我懂得了不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与学校党员教师就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快地进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

七、通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

八、这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。

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党课心得体会初中(优质21篇)篇十九

党员培训班的学习,加固我对党知识的认识,通过学习党章、党史、“三个代表”思想等等,提高自身综合素质,加强党性修养,坚定思想信念,较自觉的同江泽民同志为核心的党中央保持政治上、思想上的高度统一,将所学的知识运用于实践中。时刻鞭策自己在同学当中起到先锋模范作用,发挥自己菲薄之力,响应组织安排。当然要作为一名合格的共产党员,仅仅做这些事是远远不够的。通过培训班学习,我感慨中国共产党的伟大,在此又不由自主的回望伟大的中国共产党走过的历程。在这艰苦过程中,中国共产党都处于既无经验可据,也无相当可仿的困难局面,但伟大的中国共产党人坚持以马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合为指针,披荆斩棘、前仆后继,开创了中国人民解放的道路。建设有中国特色的社会主义道路,实现了党的指导思想向科学性的历史飞跃。

当前在中国共产党执政下,建设有中国特色的社会主义形势一片大好。社会在不断前进,党的力量也需不断加强。因此对党员素质更是高要求。让我们看看孔繁森、陈金水这些中国共产党员的楷模、榜样。他们的公仆本色,体现了中华民族的传统美德与共产党宗旨的高度统一,体现了真挚热爱人民与自觉发挥党的优良作风的高度统一。而新一代的中国共产党员继承、发扬党的优良作风,最终要落实到行动上。这就需要在对党的优良传统作风认真学习,加深理解,提高认识的基础上,把学习与实践结合起来。要发扬理论联系实际的学风;要自觉培养群体意识,与同学团结友好;要从严于律己、爱护他人、关心集体出发,使开展批评与自我批评成为每个人的自觉行动。要树立起责任感和紧迫感,为之努力、奋斗。

一名合格的党员必需增强党员意识,要时时刻刻都不忘自己是中国共产党党员,时时处处不忘共产党员应当是工人阶级先锋战士,时时处处不忘共产党员所肩负的历史使命和社会责任,既要有作为一名党员的光荣感,又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己,坚定共产主义信念,誓为共产主义事业奋斗终身。

我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。"三个代表"是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。"三个代表"的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。"三个代表"是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三****宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了"双百"方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。党的十一届三中全会以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了"一个中心"、"两个基本点"的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明,只要我们党坚持和把握了"三个代表",我们就能在前进的道路上取得胜利,什么时候我们背离了"三个代表",我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持"三个代表",是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题,是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。

在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作,成为一名优秀的中国共产党员,为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。我坚定自己做得不会最好,只会更好!

以上是党课的学习感想,恳请党组织批评指正和帮助!

党课心得体会初中(优质21篇)篇二十

提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高,我们一个从党课学习开始提高自己的素养,下面是本站带来的党课。

仅供参考。

又是一周的党课学习结束了。这一周我不仅对于党的认知更一步加深,还参加了非常具有红色教育意义的为革命烈士扫墓的活动,让我能在缅怀革命先烈的同时,受到了老一辈革命者的崇尚信仰氛围的熏陶。通过此次学习,使我对党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日转为正式党员。

以下是我这次学习的几点心得体会:

首先,通过这次学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

第二,通过这次学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第三,通过这次学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。

第四,通过这次学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为大众谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之,通过这次学习,使我对党的基本知识和理论有了更全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

经过四次在党校的学习,虽然每次的时间只有一到两个小时,但是各位老师对党的精辟解析和独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。哟普其实最后一次课,讲解的是人文主义精神,让我感触颇深,在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。

通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设作为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终作为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业;做为一个预备党员,虽然即将作为正式党员,但是我们决不能放松提高自我的政治,文化素养。我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习,要做到"三个代表"之中的"代表先进文化的前进方向",我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只有牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在这一过程中,更重要的是要有坚持不懈的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识和责任意识,创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党,才能作为新时期的合格共产党员。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

但是,我也深深地懂得,在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论、起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,并最终战胜所有的困难!

明年,我也将走向社会,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,这样,拥有七千万党员的我党将带领中国屹立于世界之林。

自本学期参加党课学习以来,无论是在思想上还是在行动上都有了深刻的认识,让我进一步地了解了党。尤其是从中国优秀党员身上,我学到了更多的东西,那是宝贵的财富,是值得我们发扬和传承的优秀传统精髓。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。围绕这个宗旨,我们每个人都要落实其处,尤其是对一个党员而言,更要认真地履行职责,发挥个人作用。同样,我正处青春韶华之际的大学生,是革命的后备军,是祖国的未来。历史使命一开始就压在我们肩上,我们要服务于社会大众,振兴祖国。从那些有些党员的亲身事迹中,我们要学习、发扬好的优良的一面。就如今年中国的两院院士,中国最高材料科学奖得主师昌绪同志,他以他的一生让广大群众见证了一个真正的党员是该做什么,如何做什么。他年轻时留学于国外,当他学业有成时,他毅然回国,曾说,要回到祖国,贡献自己的一份力量,振兴中国。回国后,潜心研究材料科学这一方面,带领自己的科研团队取得了一项又一项的突破,成为了年度最高科学奖得主。显然,从师昌绪同志的事迹中,我们可以深刻地认识到,作为一个党员要深知自己的义务和职责。为了国家这个大集体,严守纪律,保守党的机密,何时何刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。

自新中国成立以来,就不断涌现一批又一批的先锋模范,优秀党员。他们用自己的行动证明了自己,证明了他们是一个优秀合格的中国共产党党员。服务人民,维护和平,未来祖国的利益,他们有的甚至献出了宝贵的生命。他们,不求回报;他们,从不中饱私囊,责任义务等一切党员应具有的品质早已与他们的身体合为一体。在他们眼里,服务人民,崇尚荣誉,早已将自己的命运与祖国的命运紧紧地联系在一起。

总而言之,作为新时代的接班人,从优秀党员身上汲取优秀品质,继承和发扬下去,结合实际,从小事出发,忠诚于党,服务人民。

党课心得体会初中(优质21篇)篇二十一

我很高兴能被推荐去上党课。

经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。

同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。

今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服课件下载 [***]务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。

这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。

因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。

通过党校培训,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。

为此,我深感惭愧。

以前对马列主义、毛*东思想、邓*平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。

对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。

党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。

焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。

我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。

正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。

我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。

首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛*东思想、邓*平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。

其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作本站[***]用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。

发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。

总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。

在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确本站[***]的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。

他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。

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