最热学习论责任心得体会大全(18篇)

时间:2025-09-03 作者:MJ笔神

写心得体会是一个反思和自我反馈的过程,可以帮助我们更加客观地认识自己的优点和不足。以下是一份关于学习方法的心得体会,作者通过自身学习经验的总结,提出了一些高效学习的建议和方法。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇一

9月19日上午,市人大常委会机关召开全体党员、干部大会,学习省委“两个意见”精神,按照落实党风廉政建设“两个责任”的要求,现场签订党风廉政建设责任书。市人大常委会主任陆振华参加会议并作重要讲话。市人大常委会副主任张乃富、刘虹、范崇宁、赖青、黄洪浪,秘书长聂文学及机关全体党员、干部参加会议。聂文学主持会议。

与会人员学习了市委办公室《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法(试行)》及市人大常委会机关党委《关于学习贯彻省委“两个意见”精神、加强党员教育管理推进作风建设的实施意见》。陆振华与领导班子成员,领导班子成员分别与所分管办事工作机构主要负责人现场签订了党风廉政建设责任书。

陆振华在讲话中指出,习近平总书记关于“两个责任”的一系列重要论述,是新的历史时期加强党风廉政建设和反腐败斗争的强大思想武器,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意见;省委“两个意见”,是推进全省作风建设规范化、常态化、长效化的关键措施,对当前和今后一段时期加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,巩固提升党的群众路线教育实践活动的成果,构建全省作风建设长效机制意义重大。对于落实“两个责任”、贯彻“两个意见”下一步工作,陆振华提出五句话、十个字的要求,即:学习、领会、重视、抓好、推进。

一是认真学习文件和领导讲话。习近平总书记就落实党风廉政建设“两个责任”先后发表的一列重要讲话,深刻论述了“两个责任”的基本内涵和基本要求。省委继出台《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》后,又制定出台了“两个意见”,对推进全省作风建设规范化、常态化、长效化和加强党员干部队伍建设作出安排,提出了要求;市委对此高度重视,先后专门三次召开会议进行安排部署和贯彻落实。对于相关文件和领导讲话,机关全体党员、干部要认真学习,务求学懂、学深、学透。

二是深刻领会文件和讲话精神。习近平总书记关于“两个责任”的重要论述,丰富了党的建设理论宝库,是党的建设重大理论创新和实践创新,为我们落实党风廉政建设责任制提供了重要遵循。省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》和“两个意见”,顺应了当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势,体现了省委贯彻落实中央决策部署的政治自觉,彰显了全力推进党风廉政建设和反腐败斗争的责任担当。这些内容和领导讲话精神,要认真研读,深刻领会,弄清要求。

三是高度重视党风廉政建设工作。人大常委会作为人民代表大会的常设机构,代表人民行使国家权力,加强人大机关的党风廉政建设意义尤为重要:有利于发挥地方人大服务大局、保障民生、促进和谐的职能作用;有利于牢固建立同人民群众的深厚感情,更密切同人民群众的联系;有利于人大机关适应新形势新任务的发展需要,更好地加强人大机关自身建设,开创人大工作新局面,为此,要将党风廉政建设贯穿人大工作的始终,做到警钟长鸣,常抓不懈。

四是切实抓好任务责任分解落实。党风廉政建设是一项需要长期坚持的工作,一定要硬化举措,狠抓落实,做到思想清醒、政治坚定、作风务实。人大及其常委会处于社会主义民主法治建设“第一线”,人大机关的干部、职工一定要增强坚持党的领导、走中国特色社会主义道路的坚定性,深入学习党章、廉洁从政规定、中央和省市反腐倡廉会议精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,要认真分解落实党风廉政建设责任制,强化对领导干部的监督制约机制,要严格执行中央八项规定和省委省政府、市委市政府十项规定,进一步完善机关财务管理制度、接待制度、公务车辆使用制度等相关制度,加强机关作风建设,树立人大良好形象。

五是全力推进今年人大各项工作。落实“两个责任”,贯彻“两个意见”,最终的目的是推动工作,促进发展,惠及民生。根据市人大常委会年初的工作安排,在今年仅剩的三个月时间里,我们还要听取和审议保障性住房建设管理、公立医院改革等专项工作报告;集中视察法院、检察院工作;筹备市四届人大五次会议;联系慰问基层人大代表,开展“挂、包、帮”等工作,机关干部、职工要以更加奋发有为的精神状态、更加扎实有效的工作举措、更加勤勉务实的工作作风,一项一项地抓好落实,推动今年各项工作任务的圆满完成。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇二

比尔盖茨说过“一个人可以不伟大,但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任?责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后,我感触很深,杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理,特别是其中一系列案例,有很强的说服力 。

人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同,军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职,工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧,各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感,那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。

人不能逃避责任,要勇于承担责任,放弃自己承担的责任就等于放弃生活,他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强,可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载,责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人,对待工作是积极向上的、乐观的,他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人,对工作毫无兴趣,整天萎靡不振,最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标,很多人对自己所从事的工作并不满意,但在很大程度上是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为,不管以什么样的心态来到这个工作岗位上,即然是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情,是一种无法选择的目标。

每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的,我们不能因为事小而敷衍,得过且过,要有高度的责任感对待自己的工作,把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上,不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸,给人的生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失,使所有工作人员的努力毁于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机,而失去一个生命。

工作本无高低贵贱之分,只是分工不同罢了,只要我们热爱自己的工作,就会有一种责任感,工作效率就会大大提高,这时你就会发现工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有价值的,会得到别人的认可和尊重。

艾默生说“责任具有至高无上价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中,他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求,一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业,做什么工作,都是对自己负责对他人负责,正因为有责任感,在困难时我们坚持,成功时保持冷静,绝望时懂得放弃。责任让人勇敢,责任让人坚强,责任也让人知道关怀和理解;因为我们对别人负责的同时,别人也在为我们承担责任,这个世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力郑重的担当起自己的责任,才会有生活的美好和宁静,因为我们的社会需要责任,我们的家庭需要责任。

责任就是竭尽所能做好自己应该做的事,应该从细节做起。我们所从事的管理工作是一个平淡的工作,没有动人的故事,也没有惊天动地的业绩,有的只是日复一日的琐碎,我们必须抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。比如:在日常工作中检查操作工是否按要求操作、设备的维护和保养是否到位、生产现场是否整洁干净、容器摆放是否整齐等等。但在工作中难免会遇到这样那样的困难,当遇到困难时我们要做的就是不找借口,而要勇于负责,主动寻找解决问题的方法,不推诿,不逃避责任,要坚信办法总比困难多。

有人说“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱”。因为你的生活当中,有大部分时间是和工作联系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你对工作的态度决定了你对人生的态度,你在工作中的表现决定你在人生中的表现,你在工作中的成就决定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生开玩笑,那就应该在工作中勇敢的负起责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任,我们的社会就一定会更加美好,我们的社会也会更加和谐。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇三

“铁肩担道义”,是对中华好男儿责任与担当的形象描述,而军专干部作为其中的佼佼者,更有自己的责任与担当。

曾几何时,怀揣保家卫国梦想的青年投身军营;现如今,胸怀再立新功志向的军人转业到地方。初到地方,面对新的环境、新的工作、新的岗位,我们可能不知所措、心中迷茫。但我们只要牢记军专干部的使命、责任与担当,朝着太阳的方向,无所畏惧地向前,一路上落英缤纷,万物芳华,而我们就会在中央。

军专干部的责任与担当,归根揭底,是踏实做事,老实做人,立足岗位,尽职尽责,再创辉煌。而实现这一责任与担当,永葆本色是前提,加强学习是基础,务实创新是关键。

发挥军队优良传统,永葆军人本色是实现军专干部责任与担当的前提。“军专干部是国家的财富”,而军队优良传统是军专干部的最大财富、最大优势。脱下身上的军装,却不能扔到心中的武装。当今中国飞速发展,面对重大历史性机遇,我们最需要的是时不我待的担当、积极作为的使命意识和勇往直前的锐气豪情,军专干部要继续发扬我军的艰苦奋斗的务实精神、雷厉风行的工作作风,始终坚持清醒的思想状态,始终坚持坚定的政治信念,始终坚持为人民服务的宗旨意识。

与时俱进,加强学习是实现军专干部责任与担当的前提。内因是事物发展的根据,外因通过内因发挥作用。新的工作有新的特点,我们不能依赖等靠要的思想,面对新的环境,多了一些浮躁喧嚣,面对新的困难,多了一丝怨天尤人。工作只是被动适应不行,光靠盲目蛮干也不行,还要与时俱进,加强学习。学习新时期新环境的工作理念,学习焦裕禄“死了也要看你们把沙丘治好”的坚守,学习孔繁森为民务实的奉献。还要立足本职岗位,积极学习业务知识,力争在最短的时间内成为业务骨干。

积极进取,务实创新是实现军专干部责任与担当的关键。务实是脚踏实地,尽职尽责,履行责任与使命。创新是立足本职,打开新思维,想方设法解决问题。务实是我们的优势,而创新是我们的短板。地方工作环境不同,更要求有务实创新、积极进取的思想意识,我们要以为人民服务为宗旨,加强形成创新思维,以务实创新,积极进取实现军专干部再续辉煌的梦想。

中国梦是中华民族伟大复兴的民族梦,也是实现自我价值的个人梦,是你的梦,是我的梦,梦中有责任,梦中有担当,梦会更精彩。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇四

我非常荣幸地加入xx中学这个团队。来到崮中,仿佛来到了一个温暖的大家庭,处处感受到教师身上都有一种礼和气质。我认为,这一重要论断极大地丰富了教师的职业发展内涵,为我们的未来指明了方向,下面我就从这四个角度论述一下如何才能成为四有教师:

一、坚定的理想信念。

一个怀抱坚定理想信念的教师,才有可能在学生们的心中播下梦想的种子。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。我们教师是人类文明的传递者,也是学生人生道路的引路人。教师应当将自己的理想信念传递给每个学生,让学生都能插上梦想的翅膀飞翔。

二、高尚的道德情操。

德高为师,身正为范。做一位好老师,必须具备高尚的道德情操。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。我们教师应当给学生树立道德方面的楷模,教会学生如何做人。一个道德高尚的人,哪怕不能取得很大的成就,也应当受到其他人的尊重。

三、广博扎实的学识。

作为一名合格教师,还应当具备广博而有扎实的学识。生物学这门课程博大精深,为了不让学生把我问倒,我必须坚持不断地学习。我们必须具备善于学习的能力,不断汲取知识,扩大学识,而且还要触类旁通,不能仅仅局限于自己学科的知识,还要汲取其他学科的营养,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立终生学习的先进理念。只有这样,才能跟得上时代的步伐,不会被这个时代淘汰。

四、宽容的仁爱之心。

作为一名人民教师,必须要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,做到与学生心与心的交流,这就是仁爱之心。我们要宽容和关怀学生,用自己的言行举止感化学生,用科学的教育方法帮助学生,这才是智慧型的教师。一个真正能够走进学生内心的老师才是好老师,我们用关爱的方式帮助学生认识自身的不足,我们用激励的方式告诉学生要有上进心,我们用高度的责任感达到教育的目的,相信有仁爱之心的教师必定可以得到学生们的喜爱。

我认识的一位老教师曾经有这样的人生感悟:只有爱学生,才能得到信任;只有爱学生,才能事业成功;只有爱学生,才能无偿地为学生付出。作为教师,教书育人是本分,同时要注重个人的专业能力的不断学习与提升,以前都说要给学生一碗水,自己就先要有一桶水,现在我们需要的是一潭水。作为教师,我们一定要激发学生的学习兴趣,让孩子真正喜欢学习。我们必须用实际行动诠释四有教师的真正含义,用爱与责任成就学生的未来!

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇五

习近平总书记强调,落实党委的主体责任和纪委的监督责任,对于加强党风廉政建设和反腐败斗争,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有十分重要的意义。各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任,在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中,要坚决落实好“两个主体责任”,进一步扎紧党要管党、从严治党的制度藩篱。结合自身工作实际,有以下几点体会:

一、厘清党委主体责任,健全责任体系。

无论是党委的主体责任,还是纪委的监督责任,都直指过去党委和纪委在党风廉政建设工作中的职责不清、力度不够、互相推诿的弊端。厘清党委和纪委在党风廉政建设责任中的职责和分工,对党风廉政建设和反腐败具有深远意义。但落实“两个责任”不能只靠文件的“一厢情愿”,更要看党委和纪委所处的现实环境,避免“分身乏术”,心有余而力不足。纪委要“瘦身”。按照中纪委提出的转职能、转方式、转作风,即“三转”要求,切实担负起党风廉政建设的监督责任。党委要“瘦心”。要牢固树立功成不必在我的理念,克服行政工作是实绩,党务工作是虚功的错误思想。尤其是党委书记,要善于抓大放下,把主要精力用在总揽全局和党风廉政建设等党务工作上。强化各级党委主体责任、党委“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,推动党委主体责任各项要求落地生根。要厘清党委领导班子的集体责任,“全面领导责任”到“主体责任”,要求各级党委在党风廉政建设中,不仅要做部署工作的领导者,还要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。

二、有权就有责,权责要统一。

党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力,必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力,必须负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”,理清责任、落实责任,才能形成科学有效的权力结构和运行机制,避免党风廉政建设工作沦为一纸空文。各级党委必须切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。班子主要负责人要认真履行好第一责任人的职责,班子其他成员要根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任,切实做到“一岗双责”。各级领导干部既要以身作则,严格遵守廉洁从政各项规定;又要敢抓敢管,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和述职述廉的重要内容,并在一定范围内开展评议,以此督促领导干部切实负起责任。

如果发现领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题,就要采取倒查的办法予以追究,绝不能以集体名义敷衍了事。各级纪委作为党内监督的专门机关,必须履行好监督责任。明确并落实好纪委的监督责任,各级纪检监察机关才能进一步转职能、转方式、转作风,从大量的具体事务中解脱出来,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题,集中精力抓好执纪监督主业。党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务,是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委唯有做到守土有责、守土负责、守土尽责,齐抓共管、形成合力,才能遏制腐败蔓延势头,切实落实两个主体责任。

三、结合自身,加强党风廉政建设。

(一)突出重点,加强组织领导,构建党风廉政建设新格局。一是组织领导到位。局党组严格落实党风廉政建设责任制工作,成立主要负责人任组长的局党风廉政和反腐败工作领导小组,把党风廉政建设工作纳入全局目标管理,与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩,局纪检组积极发挥组织协调作用,使党风廉政建设工作贯穿于各项工作的始终,有力地保障了我局各项工作的健康开展。

二是分工落实到位。按照“谁主管,谁负责”的原则,将党风廉政建设和反腐败主要工作任务及时进行了逐项分解,明确责任领导、责任科室和责任人。根据“一岗双责”的要求,明确局班子成员按照各自职责分工,在抓好分管工作的同时,切实落实党委主体责任,形成一把手负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,一级对一级负责,确保每一项工作责任到人,每一项任务落到实处。三是督查检查到位。在党风廉政建设工作中,我们注意抓住关键环节,做到年初研究部署工作任务,年中听取工作汇报,开展督促检查,年末检查考核总结并通报。领导班子成员对分管科室、分局承担的责任制工作任务定期听取汇报、进行指导、督促和检查,并就承担的工作任务定期向党组进行汇报。对涉及一个以上科室承担的责任制工作任务,各主办责任单位牵头落实、协办单位积极配合,从而确保了全局党风廉政工作任务的有效落实。

(二)抓住重点,突出教育亮点,扎实推进廉政文化建设。一是抓住“龙头”教育不放松。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划,党政领导定期上廉政课。定期举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育和法规纪律教育等活动。认真组织观看廉政电影、电视、电教片。通过教育,使全体干部职工的廉洁自律意识明显增强,党员领导干部、行政执法人员廉洁从政、执政为民的意识明显增强,机关作风进一步转变,服务质量、工作水平显著提高。

二是充分发挥“大宣教”格局的作用。积极与州局监察室、县纪委等单位协调与合作,认真分析研究廉政文化建设工作中遇到的问题,充分发挥监察部门的作用,做到共同参与、密切配合,变宣教工作由原来纪检监察部门唱“独角戏”为整个县局的“大合唱”,切实增强廉政文化建设的广泛性。如在局机关会议室、机关办公场所制作永久性或移动性反腐倡廉教育专栏、用语,努力营造“以廉为美、以贪为丑;以廉为乐,以贪为苦;以廉为荣、以贪为耻”的氛围。为全面落实国税工作目标提供强有力的思想政治保证。

三是搞活廉政活动。建立“廉政文化室”、“廉政书架”、“廉政教育影视角”等廉政文化活动阵地。定期开展廉政知识竞赛活动学习两个责任心得体会3篇。不定期举行廉政文化演讲、廉政歌曲演唱等竞赛活动。在党员干部中开展自撰自书廉政箴言活动。在办公场所悬挂税收职业道德规范、廉政警句、廉政谚语、宣传图片等,让全体干部职工时刻牢记做人、做事准则,时刻警醒自己。四是丰富文化载体。创建一个廉政文化室、创建一支廉洁从税队伍是我局廉政文化建设的重点。在局办公楼内设立廉政文化宣传栏和廉政标语等,加强廉政文化硬环境的建设和形式多样的教育活动。

(三)健全机制,规范日常工作,实现党风廉政建设走向常态化。一是完善制度建设,制定廉政风险防范管理工作实施办法,切实做到工作程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。二是坚持领导干部重大事项报告制度,认真落实中央关于领导干部的“四大纪律八项要求”和“五个不许”的规定,建立健全廉洁自律档案。三是认真做好来信、来访工作,确保来信、来访案件件件有回音,件件有落实。四是定期组织召开党员民主生活会,积极开展批评与自我批评;做好党员干部述职述廉工作,并按要求及时将会议情况上报。五是大力推动办事公开,提高优质服务,方便办事人员;公布工作监督电话,广泛接受社会各界的监督,从而不断推动我局党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。

(四)强化监督,严查执法过程,推进反腐倡廉工作进程。一是坚持重大问题集体讨论,集体决策,民主管理,充分发挥集体智慧,增强领导工作的透明度。二是充分发挥机关事务管理服务职能作用,一切重大事项经集体研究决定,避免工作人员办事不公,有法不依,执法不严的现象,坚决杜绝办事人员吃、拿、卡、要的现象发生。三是倡导文明工作、文明服务、文明收税,树立纳税服务理念,提高工作和服务的质量,实现全年工作目标。四是充分采纳机关兄弟单位工作建议,继续聘请党风廉政监督员,对我局党风廉政建设和工作进行监督,使我局党风、政风公开透明,阳光管理。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇六

一个有担当的人,是有责任心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概。当下平湖面临的发展任务很重,要应对的困难与问题也不少,更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。

敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。对各级干部来说,就是碰到矛盾不上交,发现问题不迁就,遇到困难不回避,面对责任不推诿。然而现在的干伍中,一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”,生怕摊上麻烦;遇到矛盾不协调就上交,生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道,一到关键时刻就装聋作哑,生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职,碌碌无为,明哲保身,自己不去创新、吃老本,反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现,直接影响其工作的效果,从而影响各单位的工作成效,影响全市的经济社会发展大局。

当前我市又到了一个改革发展的关键期,特别是今年,宏观经济环境变数很多,形势很严峻,迫切需要造就一支敢于担当的干伍,有胆有识,有勇有谋,顶得住压力,冲得破阻力,从而带领全市人民一起奋勇争先,开创新的业绩。因此,各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任,掂一掂自己肩头的担子,克服畏难情绪,根除老旧观念,转变不作为思想,人人一身正气,敢于担当,真正把职权范围内的事情做好,把应该做而且可以做的事情做好。

孟子曾道:君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。

有风险时敢不敢闯,有争论时肯不肯干,有非议时能不能忍,有难题时会不会解,有利弊时善不善断,这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人,也是能够成就大事的人。平湖要加快科学发展,成就改革发展大业,关键靠干部,靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。广大干部要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。大胆解放思想,实事求是,与时俱进,在敢闯敢试中超越自我,在创新拼搏中成就事业。

担当负责发扬实干精神

立党为公、执政为民,就是要真抓实干,真抓实干是最好的工作作风。要集中精力抓落实,从自己的工作职能出发,从一件一件的具体工作抓起,保证干一件、成一件、巩固一件,项项落到实处,一步一个脚印地向前推进。要善于协调,敢于负责,对分管的工作、承担的任务,要独立负责地落实,积极主动地办好。

不能回避矛盾、躲避问题,不能等靠依赖、推脱责任,要创造性地抓落实,把科学的态度与探索创新精神结合起来,要勇于实践,大胆开拓,切实干出有棱角、有特色的工作来。要切实维护党纪国法的权威,努力营造让各级党员干部放心大胆干事业的创业环境,坚持按“三个有利于”标准,用发展的眼光来看待新形势下出现的新情况,综合考虑政治、经济、社会等方面的效果,实事求是地去处理解决一些问题,支持改革者,鼓励创业者,教育失误者,惩处腐败者,追究诬告者,真正营造干事创业的良好氛围。要维护团结,团结是做好一切工作的基础与保证。要坚持民主集中制原则,充分发扬民主,发挥每一个党员干部尤其是领导干部的作用,提高决策的民主化、科学化水平。我们党员干部的每一个岗位,官不分大小、权不分轻重、位不分尊卑,都必须认认真真把自己的本职工作干好,要吃透上情,与党与国家的政策合拍。坚持大事讲原则,小事讲风格,遇事不推诿,有责勇承担,淡泊名利,秉公用权,讲操守、重品行,生活正派、情趣健康,身体力行,率先垂范,带头发扬艰苦奋斗、勤俭创业精神,坚决反对铺张浪费,大手大脚,真正把有限的资金与资源用在刀刃上,要精简会议,压缩文件,减少应酬,安排更多的时间去调查研究,研究新情况,掌握新资料,总结新经验,解决新问题,倾听群众呼声,关心百姓冷暖,着力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

要着力解决群众在就业、就学、就医、住房、出行等方面存在的突出问题,进一步完善社会保障体系,更加关心困难平民百姓的生活,为市民村民创造安居乐业的良好环境。要时时保持真抓实干的耐心、诚心与信心,与人民群众同呼吸、共患难,时时以旺盛的精力真抓实干,为民、惠民、富民,造福一方百姓,着力促进经济有好又快的发展。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇七

新时期,如何在激烈的竞争环境当中脱颖而出?需要企业各级岗位人员恪尽职守,勤奋工作。党员领导干部更要敢担责,敢担当,才能够在残酷的市场竞争中脱颖而出,独占鳌头。

以强烈的事业心、责任感和担当精神端正工作态度,提升工作热情,实现自我价值。保安公司成立到现在,凭借“不等不靠、艰苦创业,为企分忧、勇于担当,只为成功想办法,不为困难找借口”的责任与担当精神,夜以继日,拼命干、玩命干,干出了成效,干出了水平。但是越在这个时候我们越要戒骄戒躁,不能慌了神,不能骄傲自满。要如任正非《华为的冬天》里说得那样,在公司发展势头良好的时候提前考虑以后将遇到的危机,在经济“寒冬”到来之前提前备好过的“棉衣”。正所谓:“基础不牢,地动山摇。”做为企业第x届班子、第x届团队,怎么把企业的基础打好,干好每一件事情,经得起历史的考验和验证,不留后遗症,我们肩负的责任重大。

以强烈的事业心、责任感和担当精神克服一切困难,应对一切挑战,做好一切工作。事业心、责任感和担当精神是干好工作的基础。上世纪六十年代,大庆油田铁人王进喜在当时艰难困苦的环境下,没有条件,创造条件,面对困难,克服困难,艰苦创业,奏响了中国石油工业发展辉煌的时代强音。我们现在的艰苦程度和王进喜当年的艰苦程度是没法比的,面临的压力与困难也是没法比的。所以面对这样的艰苦创业标杆,还要戒骄戒躁、再接再厉。在改革发展过程中,不论遇到什么困难,都要以强烈的事业心、责任感和担当精神攻坚克难,变压力为动力,化挑战为机遇。要不为困难找借口,只为成功想办法,勇于担当、敢于担当、善于担当、成功担当。

以强烈的事业心、责任感和担当精神促进企业健康发展、快速发展、创新发展。俗话说,下坡容易上坡难。当前我们正处在负重爬坡的关键时期,面对新的机遇和挑战,面对地方企业竞相发展的趋势,我们不能小富即满、小进则止、停滞不前。在这种百舸争流、千帆竞发的时代,如果默守陈规、精神懈怠、骄傲自满、躺在功劳簿上睡大觉就会被无情地竞争所淘汰。所以,我们必须从小富即满的成就感中走出来,敢想高目标、敢定高标准、敢创高水平。只有不断地创新工作思路和方法,才能再创新优势,赢得新发展。

以强烈的事业心、责任感和担当精神把握新常态、紧抓新机遇、谋划新发展。近期李总理签发了《推进“互联网+”行动指导意见》把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合;国务院施行了《保安服务条例》,要求保安企业官办分离,安保服务、武装押运等业务都要陆续分离放开。大的政策环境越来越利好,上级公司为我们提供了广阔平台,这些都是企业发展难得的历史机遇。我们要有“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感和争一流的担当精神,要秉承“发展要上来,干部要下去”发理念,各级领导干部要沉下身子,深入基层,深入现场,靠前指挥。共同在企业营造一个鼓励实干、褒扬奉献、激发拼闯、宽容失误、反对平庸的创业环境。

形成人人关心发展,人人支持发展,人人参与发展的良好氛围。真正让想干事者有机会,能干事者有舞台,干成事者有地位。以强烈的事业心、责任感和担当精神提升管理水平,提高执行能力,夯实发展基础。在其位谋其政,任其职负其责,是一个合格干部所必须的最起码的要求,工作不落实,职责不履行,就算你有再强的能力和水平也是无用的,对企业发展也是无助的。党员干部要时刻牢记肩负的责任,发扬担当精神,不折不扣地执行落实公司各项工作安排。一部机器由若干个部件组成,部件之间协调配合,机器才能发挥最大的潜能。

一个单位也一样,只有分工不同,没有高低贵贱之分。只有每个职工都树立一颗干一行、爱一行、干好一行的事业心,才能把工作做到更好。各级管理干部要不断提高管理水平,着力解决当前存在的上面紧下面松,上面热下面冷,上面九级风浪、基层纹丝不动的现象,将责任和压力传递到基层每一名职工,激发每名职工爱岗敬业的工作热情。只有加强学习才能开拓眼界、开拓思路、开拓胸襟,才能站在高处、想在深处、干在实处,才能够完成上级交给我们的各项任务,才能够打造鲁南地区乃至全国力量最强、服务最好、规模最大的企业。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇八

学习法是指对于学习活动的规划、组织、调控和评价的一种方法。责任心则是指对自己和他人的约束力,是一种自律的心态和行为。在学习过程中,拥有责任心是非常重要的。只有具备责任心,我们才能够有目标地去安排学习时间,克服困难,提高学习效果,更好地实现个人发展。

二段:讲述个人意识的重要性(200字)。

学习法提醒了我学习的重要性,并让我认识到个人意识的重要性。在学习法中,我意识到要树立学习意识和习惯。只有具备学习意识,我们才能够主动去寻找学习资源,把握学习机会。而形成学习习惯则需要长期的坚持和努力。有了这样的个人意识,我们才能够在学习中充分发挥自己的潜能,提高自己的学习效果。

三段:强调目标的重要性和方法的选择(200字)。

在学习法中,目标是非常重要的。明确的学习目标可以帮助我们更好地进行学习规划和安排。通过制定学习目标,我们可以在学习过程中时刻保持清晰的方向,减少学习的浪费和迷茫。另外,学习方法的选择也是非常重要的。根据个人的学习特点和目标,选择适合自己的学习方法可以提高学习效果,加深对知识的理解和运用。

四段:总结反思个人学习法心得(250字)。

通过学习法的学习,我深刻认识到了学习的重要性和责任心的作用。我明白学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合素质和培养自己的能力。在学习法的指导下,我开始注重学习的规划和组织。我会利用学习法的各种技巧,将学习任务分解为小目标,制定学习计划并按时完成。同时,我也加强了学习方法的选择。通过学习法,我了解到不同的学习方法适用于不同的学科和学习内容,我会根据实际情况选择合适的学习方法,以提高学习效果。

五段:展望未来和鼓励他人发展责任心(250字)。

通过学习法的学习,我逐渐认识到学习是一个终身的过程,是一个不断改进和提高的过程。我将会继续遵循学习法的指导,不断优化自己的学习方法和学习计划。同时,我也希望能够影响身边的人,鼓励他们加强学习态度,培养责任心。毕竟,在学习中,责任心不仅仅对自己有益,更能够帮助他人。只有我们每个人都怀有责任心,才能够共同创造更加美好的未来。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇九

爱,是一种神圣的情感,是一种不要求回报的宽容、理解、接受。而教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。责任是鲜花,沁人肺腑、芳香居家;责任是朝霞,催人奋进、给人希望;责任是法码,量人品质、论人身价。踏上教师这个职位不知不觉半年多了,从选择做教师的那天起,我就清楚地明白,教师这一职业注定没有轰轰烈烈,没有财富,有的只是平凡与那份不可推卸的责任。毕业后,很多同学都选择另谋职业,但我却深信着这平凡中一定还参杂着一份不为人知,神圣的辉煌。而要铸造这份辉煌,心中需积淀那份无私的爱,因为“只有爱心能够滋润童心”;心中需承担一份责任,因为“没有责任就办不好教育”。

一、三尺讲台、无悔的选择。

半年前的今天,我还是个学生,半年后的今天,我却以一名教师的身份站在讲台上将我所学传授给我的学生。我不曾忘记当我第一次踏进教室,我第一次看到那一群孩子,我仔细打量着每个面孔,那么童真,我知道他们也同样好奇地看着我,只是比起他们我更紧张。当我勇敢地踏上讲台写下我的名字,听到孩子们响亮地叫道“刘老师”时,多么神圣的称呼啊,这一句老师就是一份沉甸甸的责任。

教学的过程比我想象地要艰难,24岁,我想我也是个孩子,而此时,我却要给56个天使讲授正确的人生观,给他们营造一个愉快的上课环境,教他们知识、教他们做人的道理。每当我的学生出现些小问题,每当我身体不适,每当我开始有恐惧迷茫的时候,走在校园里,一个立正敬礼,一句老师您好,都像是一种无形地激励,是啊,小小的三尺讲台,既然选择了,就注定要甘于平凡,既然选择了,就注定要终身无悔。

二、用爱浇出最美的花朵。

心理学家分析,人在做任何事情时无非有三个原因作为动力。一、爱。二、需求与利益。三、责任。爱是万事之源,爱是最简单也最永恒的动力。而教育是爱的教育,没有爱,就没有教育。爱,来源于内心,来源于责任。当然这里的爱也分为很多方面:

1.爱岗敬业。任何工作都需要有爱岗敬业的精神,教师工作更是如此。教师的工作承担着教书育人这一非常伟大的责任,因此对教师也提出了更高的要求。教师要认真对待自己的工作,在规范自己的每句话、每次言行,因为一切的一切都有可能对学生产生影响。因此,认真备课、谨言慎行是教师最起码的原则。虽然这份工作没有常人眼中那么光辉,也承担了更多期待,因此教师必须不断不断学习,不断挑战自己,只有这样,才能在平凡的岗位中实现不平凡的人生价值。

2.爱自己的学生。每一个孩子都是一个天使,每当他们用那种无邪的眼神看着我时,我就不自主的把他们看成我自己的孩子。我一直坚信,教师并不仅仅是传授知识的中介,古人云:师者,传道授业解惑也。教师除了传授必要的科学知识外,更需要给孩子们正确的价值观引导。一位家长和我说,若干年后,可能老师讲过的数学知识已经不记得多少了,但是那些人生道理却历历在目。

其实爱是相互的,爱是可以感受到的。坦诚的讲,工作之前我并不是十分喜欢孩子,有时候看到身边的老师对孩子如同自己孩子般喜爱我还不是很理解。但同时我又渴望得到孩子们的喜爱。老教师告诉我,爱永远都是相互的。当我尝试着像个妈妈一样去爱护他们时,当我弯下腰笑着擦去他嘴角的米粒,当我蹲下去给玩耍的孩子系上鞋带,当我批评完孩子时给个轻轻的拥抱,当我更用心地给个别孩子制定不同的学习计划,当我的语言更加风趣,当我越来越爱他们时,我真的发现,他们也同样爱上了我。我虽然不是班主任,但也得到了他们同样地尊重。当我告诉他们这节课上数学时,得到的回应是“耶”而不是“唉”;当过节时,我也会收到孩子们自己制作的也别礼物,这一切都那么美好,这一切都源于爱。

三、用责任感悟每个孩子。

人们常说:“教师是太阳下最光辉的职业”这句话给了教师这个行业高度的评价,但是也有人说:“教师是良心上的工作”,这句话又似警钟在提醒我们,人们赋予这个行业太多特殊的性质,教书育人、受人尊重,同时也肩负了太多责任。教师的责任感来源于对教育事业无限的爱以及献身教育事业的坚定信念。

一个好老师可以改变一个孩子的一生,一个不负责任的老师也会对孩子产生很多负面影响。从某种意义上说教师责任感的强弱很大程度上决定着孩子能否健康成长。我记得有时候看到别的老师工作很忙下班后仍然坚持批作业,原来还不是很理解,我想作业实在批不过来就不批了吧,反正也不耽误什么。后来才明白,我们要求孩子每天写作业,老师批作业是老师工作的一部分,批作业的认真程度不仅影响着孩子本次作业的效果,也很大层面反映着教师工作的责任心。

古人云:德高为师,身正为范。教师是引领孩子成长的导师,责任感是作为优秀教师的首要条件。有了这份责任心,教师才会乐业、敬业,也能一辈子“诲人不倦”。

作为一名刚刚入职的小学教师,我深感教育的崇高,教师的伟大。我想我没有丰富的经验,但我有满腔的热情,一个爱学生的心,还有一个负责任的信念。我希望教育是快青草地,让每个孩子都能快乐地在上面奔跑,希望他们能自由放飞自己的梦想,希望我能用自己的知识和情操为他们播撒下爱的种子,让学校成为孩子快乐成长成才的平台。我愿意用爱心去与学生平等交流,用责任心去感悟学生,在自己的岗位上实现人生价值。

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最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十

20xx年5月8日召开的“柏果镇学校、幼儿园及周边安全工作会议”是一次及时的、恰倒好处的会议。我对整个会议进程中所提及的案例始终记忆犹新,倍感学校安全责任之重大。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此,我们必须把安全工作放在学校工作的首位来抓;必须增强师生安全意识,强化学校安全管理;必须明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。以下是我对学校安全工作的些许体会:

成立安全工作领导小组,确定安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落在实处。

及时消除隐患,加强安全教育,防患于未然。举行各种宣传教育活动,利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。通过丰富多采的安全教育活动,使师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证学校教育教学秩序的稳定和顺利开展。

开展创建安全班级、安全个人活动,坚持从细微处着眼,从最小处抓起的原则,严防细查、速改快整,确保学校师生财产和生命安全,促进学校各项工作持续、稳定地发展。

1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任人给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

3.严格校规校纪,对违纪学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

1.严格门卫制度,加强值勤值班。

2.加强课间管理,安排值日教师巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3.邀请校外辅导员到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4.崇尚科学文明,反对封建迷信。

5.加强交通安全法规教育,提高交通安全意识。

6.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

总之,各项制度的制定和实施,必须严明学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。要为建立良好的教育教学秩序,创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作,认真学习贯彻上级有关安全工作的指示精神,为建设“平安校园”做出自己应有的贡献。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十一

学习是人类一生都不能停止的过程,而学习的效果往往取决于一个人的学习方法。作为一个学生,我在学习中有着自己的体会和心得。在我的学习生涯中,我深深体会到学习方法的重要性,并通过不断的摸索和实践,逐渐形成了自己的学习方法。其中最重要的一点就是要有责任心。只有拥有责任心,才能真正做到高效地学习。下面是我对学习方法中责任心的体会和心得。

第一段:明确学习目标和任务,强化责任心。

学习是为了实现自己的人生目标而进行的,因此明确学习目标和任务是非常重要的。在开始学习之前,我会详细地规划自己的学习目标,并将其转化为具体的任务。这样一来,我就能够更加清晰地知道自己需要做些什么,以及为什么要做这些事情。同时,我会不断提醒自己,将学习目标和任务看作是一种责任,而不是一种负担。这样的心态能够激发我的责任心,使我更加积极主动地去学习。

第二段:制定详细的学习计划,培养责任心。

学习计划是学习的一项重要工具。只有制定了详细的学习计划,才能更好地指导和规范学习行为。在制定学习计划时,我会尽量详细地安排每天的学习时间和内容,并设定合理的学习目标。当然,制定学习计划是一项需要不断实践和调整的过程。我会通过不断的总结和反思,不断优化自己的学习计划,使其更加符合自己的实际情况。这样的学习计划能够培养我的责任心,帮助我更好地管理时间和资源,提高学习效率。

第三段:保持良好的学习习惯,培养责任心。

良好的学习习惯对于有效学习至关重要。我深知,要想养成良好的学习习惯,需要付出持续的努力和坚持。因此,我会坚持按照学习计划进行学习,不间断地阅读和复习课本,并尽量克服拖延症。同时,我还会主动参与课堂讨论和小组活动,积极与同学互动,拓宽自己的学习视野。这些良好的学习习惯的养成,使我在学习中有了明确的目标和规范的行为,从而培养了强烈的责任心。

第四段:主动寻求帮助,提升责任心。

学习过程中,我常常会遇到各种各样的问题。而要解决这些问题,最重要的一点就是主动寻求帮助。我会积极向老师请教,与同学进行讨论,甚至自觉创造机会与他人交流,共同解答疑惑。通过这样的努力,我不仅能够解决问题,还能够提升自己的责任心。因为我知道,只有主动寻求帮助,才能更好地完成学习任务,达到自己的学习目标。

第五段:总结和反思,不断提升责任心。

学习是不断探索和进步的过程。在学习的过程中,我会不时地进行总结和反思。我会回顾自己的学习成果,在总结中发现自己的不足和潜力,以便制定更好的学习计划和方法。同时,我也会认真听取他人的建议和意见,从他人的角度审视自己的学习问题。这样的总结和反思,能够帮助我不断提升责任心,成为一个更加优秀的学习者。

通过对学习方法中责任心的体会和心得的探索,我认识到责任心是学习中不可忽视的因素。只有拥有责任心,我们才能够坚定信念,养成好的学习习惯,主动寻求帮助,不断提升自己的学习能力。因此,我将继续努力,保持着责任心,并将其运用到我的学习生涯中,不断追求学习的卓越。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十二

8月20日,公司在会议室召开了昆仑燃气公司20xx年安全生产工作会议。中曼公司郇总及各位副总,都作了重要讲话,指出安全生产工作责任重大、使命光荣。搞好安全生产工作,要坚定“一个信念”,即坚定走中国特色社会主义道路的信念,指导和加强安全监管监察工作;树立“三个理念”,即科学发展、安全发展,立党为公、以人为本、预防为主的理念;提高“三个能力”,即监管监察、事故处置、宣传教育的能力。

安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,我们熟知的每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系自己,更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本,与企业的生存发展息息相关,企业要做大做强,想寻求更大发展,获得更广阔的市场,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。要牢固树立科学发展安全发展理念,着力凝聚共识,推动实施安全发展战略。大力宣传安全生产法律法规和政策措施,开展“安全生产月”系列活动,认真实施安全生产抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点:

赵永起总经理和胡兆科副总都这样说;上下紧紧围绕“2335”工作思路,以科学发展为主题,以“强三基、反三违、除隐患”为抓手,坚持预防因此,我们要正确认识目前的安全生产形势,扎扎实实地开展安全工作,将各项安全工作举措落到实处,务求实效,不断夯实管理,全面提高事故预防能力,为实现科学发展、安全发展奠定坚实的基础。

近年来,企业对安全工作越来越重视,要求也越来越严,可以说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的责任,因此,作为站长要充分认识到这一点,不断提高对科学发展、安全发展工作的认识,增强抓好安全工作的紧迫感和责任意识,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全工作。

要搞好安全生产工作,思想认识是关键,特别是作为站长这一职位、岗位更要加倍提高安全生产意识,必须认真贯彻执行有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入管理的重要日程,在日常工作当中,始终坚持把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,深刻记着胡兆科副总说:基层单位要健全基层岗位员工的安全奖罚机制,用经济手段引导基层岗位员工,作到奖惩分明,及时奖励先进,对于经常触犯“三违”的员工,该培训的培训,该处罚的处罚,该调离岗位的调离,该辞退的要辞退。从而营造形成人人重视安全、人人关心安全、人人为安全献计献策的浓厚氛围。逐步完善奖惩管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,促使安全管理基础工作进一步夯实。

安全工作是一项系统工程,是全员、全过程、全方位的工作,作为安全生产第一责任人,要切实履行第一责任人的责任,要亲自组织完善各级领导、各职能部门的职责,并将责任目标和工作压力层层传递下去,直至每一名岗位员工,要做到横向到边,纵向到底,构建“一把手挂帅,主管领导负责,专业路分管,职能部门监控,党政工团齐抓,全员参与”的责任体系和工作局面。同时,建立完善奖惩约束机制,把责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来,严考核,硬兑现,促使责任由全员共担。

赵永起总经理一再要求和强调,抓安全生产工作,必须注重执行能力建设,严格按照规章制度和岗位操作规程办事,养成尊重科学规律,反对违章蛮干的好习惯,养成令行禁止、雷厉风行,执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。所以我们就应当有事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全环保的漏洞,识别和防范现场存在的各类风险,落实各项消减控制措施,强化危机意识和风险意识,增强员工识险避险和事故应急处置能力,树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念,时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

作业人员安全操作,防范各类事故的发生。

总之,安全生产工作只有起点,没有终点。因此,做为一名站长在安全生产工作必须实现主动引导作用,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全环保意识,提高全员的安全素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进安全管理工作持续稳定发展。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十三

style="color:#125b86">责任感是人对待事物的态度和一种对自身的自我约束,从本质上可以说是人对于宇宙万物和自身处境的意识存在的具体展现,在日常工作中,责任感就是责任心,“不患无策,只怕无心”,一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心就不堪大用,即使小用也令人担心,人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。当前,在社会、学校、家庭以及自身多方面因素的作用下,部分大生的责任感趋于淡化。

重个人意识,轻社会需要;过分偏重功利,讲究实惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正义感,奉行明哲保身的人生哲学;真画龙点睛认识到责任感是做人最重要的品质的大学生比例不高,这一切都是大学生社会责任感缺失的表现,然而这与时代的要求背道而弛,因而如何做一名有责任感的大学生已经成为社会的迫切需要。

作为当代大学生,我们因当以主人翁的态度对待社会;以集体利益,国家利益为重;自觉接受人生价值的教育,使自己树立起正确的人生价值观念;加强思想道德教育,培养正确的责任意识;注重参与社会实践活动,增强自身的社会责任感,一个人的责任感是认识过程,意志行为过程和情感过程的统一,这个统一的基础就是实践,通过参加公益性的活动,为自己创造服务社会、履行社会责任的实践机会,使自己获得积极的情感体验,从而更进一步地增强自己的社会责任感。

一、社会责任感的概念。

社会责任感对国家、民族、社会举足轻重,是一个民族赖以存在和发展的基础,是大学生成才的必然要求,也是当代大学生应该具备的基本品质。社会责任感从广义上说是指个人、组织对自己、他人、家庭及社会所应承担的责任,从狭义上说是指个人、组织对社会的责任。大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、理性分析引导、情境激发、行为养成、实践体验等途径,使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。

二、当代大学生的社会责任感现状。

在现实生活中,多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感,他们有着高尚的爱国情操和集体主义精神,并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但是也有一部分大学生缺乏社会责任感,如理想主义和集体主义精神弱化,意志品质比较脆弱,不能明确意识到自己的责任等,具体表现为:

1、思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感,对其认识不够全面,不够均衡,甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时,也有一些大学生认为社会责任感与自己毫无关系,对其持无所谓的态度。一旦触及到具体问题,他们总是寄托于外界环境的改变,而不从自身找原因,只是一味的抱怨环境、而行动上无所作为,这实际上也是责任心缺乏的表现。

2、行为上重视个人价值,轻视集体与社会的价值。在市场经济下,越来越多的大学生面对竞争的压力,开始标榜个人主义,轻视集体与社会的利益。他们凡事从“我”出发,以“我”为中心,重视个人利益,轻视集体主义,对社会缺少主人翁责任感。当集体利益与个人利益发生冲突时,只强调个体,并以“我”为主,缺乏为社会和集体牺牲的精神,过于强调自我。

3、实践上重视权利的享受,轻视义务的履行。不可否认的是,一部分大学生在提到社会责任感时,总是苛求别人,苛求社会该怎样做。但在自身的义务履行方面,却又避之不谈,他们忘了自己有义务为国家和社会发展做出自己的贡献。很明显他们存在着从意识到实践的断裂,如缺少社会公德意识,缺少积极实践的行为。责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性,而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的,精神指人的意识、思维活动和一般心理状态,其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多,能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外,主要靠教育,包括自我教育。

责任感从本质上讲既要求利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时,要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能感到许许多多有意义的事需要自己去做,才能感受到自我存在的价值和意义,才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学习,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。

人人有责任感则国家富强,中华崛起。而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时,能够不顾甚至放弃自己的利益,他们是民族之精英,国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢?以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质,故引用于此:“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性,但能让人站住脚跟,迎危难而上解救同伴的,是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性,但能让人咬紧牙关,俯首向前踏及目标的,是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性,但能让人勤俭劳作,努力奋斗出一片天空的,是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性,但能让人处处为他人着想,牺牲自身的,是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性,但能让人自动自觉脚踏实地,心甘情愿洗尽铅华的,是责任感中的诚挚。”

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十四

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是,心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为,不妨看得平凡些吧,把教师当作自己谋生的手段也未尝不可。但关键是你如何去看待教师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我,使我深深地体会到教师的.责任之重大。

要成为一名合格的好教师,始终需要责任意识的推动。实践证明,一个受到良好责任教育并有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的教师,我们除了要具有一般意义上教师的优秀品质,还应该立足于学校的发展,将生活与生命融入学校轰轰烈烈的建设中,为学校的发展发光放热。

一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。

其实,教师也只不过是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十五

style="color:#125b86">近日来,我校开展了责任主题教育活动,并组织学习了《责任比能力更重要》一书,我在学习中失去了提升,在提升中品味着快乐。

所谓责任,就是职责与任务,是分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。责任自身就是一种能力。那,何谓能力?能力是人依托自我的智力和知识、技能等去意识和改造世界所体现出来的能量,能力总是和人完成一定的活动相联系在一同的。能力,永远都由责任来承载。能力体如今细节中,细节表现责任,责任决定成败。

责任因人而异,因职而异。丈夫的责任在于对妻子的呵护与家庭责任的承担,妻子的责任基于对丈夫的照料和家庭的打理;父母的责任体如今对子女的关怀、养育,使他们瘦弱成长、成才,子女的责任是对双亲的关怀照顾与赡养;先生的责任是学习,教师的责任是教书育人,为人师表。领导有领导的责任,员工有员工的责任,责任有轻有重,有大有小。是责任产生了人类文化,是责任促进了社会的提高。

对于咱们教育工作者来说,责任与能力,前者是一种内驱力,后者是一种外显力。责任使咱们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让咱们敬业,传承人类文化,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。能力的强弱关乎教育的强盛。责任,是教育的基础,能力,是教育的保障。缺少基础,就谈不上保障,没有保障,基础也不牢。

责任比能力重要。曾记得以前看过的书中有这样一个故事:某公司因效益不好要进行裁员,公司决定按学历高低和能力强弱来进行裁员,有一个员工既没有高的学历,也没有较强的能力,被归为裁去的那部分员工行列,临近解聘的最后一天,遭裁去的那部分工都唉声叹息,无意工作,只要这个员工仍不声不响地认真地在做本人的工作。总经理发现后就问他为什么这样做,他说这是他的职责,结果这位员工最终被公司保留上去了。这个故事通知你一个简单的道理:你有能力不一定胜任工作,由于缺少责任心;担任任却会让人创造奇迹,即便你能力平平。责任能使人把平凡的事情做得非常出色,能使人在日常工作中发现成绩,处理成绩,弥补能力,提升能力,那是担任任者对责任的理解。“一树一菩提,一沙一世界”,生活的所有本来都是由细节造成的,如果所有归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,细节的`竞争才是最终和最高的竞争层面。因此,咱们要担负起本人的责任。

成功始于责任,责任创造奇迹。责任是人优良素养的表现,有素养就有责任感。责任感的缺失比能力无余后果更重大。一句能成就先生的将来,也可以毁灭学子的前途,那是教育者对责任的感悟。责任重在落实与执行,三流的计整齐流的执行,强于一流的计划三流的执行。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十六

做为教师,不但要教书育人,更要率先垂范,做学生的典范,这就要求我们时刻以师德标准严格要求自己,不断修炼自己,提高自己,随着社会的开展和进步,师德对教师又提出了新要求,要求教师要有“三心〞。

一是拥有一颗平凡心,在当今商业迅猛开展,人们生活水平不断提高的今天,对于收入还相对较低的我们来说是一种心灵上的挑战,是追求名利在前,还是安于平凡?我们要深深思考。我们从事的是育人事业,是功德千秋的美业,一味地想方法追逐利益,不好好上课,怎么对得起我们祖国未来的花朵?静下心来,我们该好好敬业、调整心态,教好孩子,将来桃李满天下,那该多么自豪。

二是对工作要有一颗事业心。要求我们由传授知识向指导方法转变。这对我们现代教师提出更高的要求,这点我体会很深,学生们越来越聪明,接受的信息越来越多,我们再像过去那样教学生,只灌不行,培养出来的学生又怎么适应社会的开展?我不断钻研业务、不断学习新理论,把素质教育尽量落实。可有时候还力不从心,多媒体教学的引入,对我来说还是一个挑战,今后,我还将继续努力,在适当时机,争取学习时机,适应社会的开展。

教学中还要求我们由单科向全面开展进行转变。这对于培养综合型人才起着至关重要的作用。做为班主任,虽然我们对音、体、美等艺术科知识很缺乏,但学校组织的活动都和这些科息息相关,这就要求我们懂得更多,今后我还会在其它科方面多学些理论知识,同时把它们融入语文、数学学科知识中,或是组织学生开展丰富多彩的活动,培养学生的综合能力,把学生的表达能力、思维能力、表演能力、组织能力、活动能力等都有利地进行培养。

三、对教育事业有一颗责任心。做为家长,我们要有养育孩子的责任,做为教师,我们更要有对这份事业的责任心;做为班主任,我们更该把每个孩子培养好,尽力做到全面开展。面对脏兮兮、不爱学习、打架骂人、甚至家长放弃的孩子,我们怎样对待?如果放弃,只会给社会造成负担,所以不管孩子学习怎么差,孩子多难教育,我都尽力去体谅他们、帮助他们、教育他们。但有时还缺乏一些耐心,学习师德新内涵之后,我感到了自己肩上责任的重大,今后,我会更加耐心地对待每一个孩子,孩子从小教育好了,将来就是参天大树,我们的后代会把祖国建设更美好,我们没有理由放下“责任〞,只有坚决教育事业的信心,在这条路上我们不断努力,才能收获更多。当前,教育改革正在深入进行,素质教育观念正日渐深入人心,新课程改革带来了教育教学思想与教育教学方式的深刻变革,这对于每一个有“成名成家〞意识的教师都绝对是一个良好的开展机遇。每一个教师都应该努力放弃一些消极的观念,满怀激情地跃入到教育改革的大潮之中,建功立业,为构建富有中国特色的根底教育体系添砖加瓦。

做负责任的教育者,实为职责所系。教育者须为人师表,率先垂范,应关注教育细节,发挥典范示范作用。在教育生活中事必躬亲,伸手弯腰保护环境,主动积极参与或处理校务,哪怕是关闭了一盏灯、一扇窗子,拾起地上一张废纸等,也必将影响和带动同事以及学生向上的`热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德,高尚的情操,言传身教,以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。教师的爱会使学生受到感动,感召而引起模仿,使他们产生“应像教师那样做人〞的意向,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁,自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。

做一名教师必须时刻以师德为标准来衡量自己,加强自身修养,使自己具有高尚的职业道德,只有这样,才能以坚决的信念去鼓励学生好好学习,以高尚的情操去陶冶学生的心灵,以巨大的力量去鼓舞学生天天向上;也只有这样,才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵,尽一名教师之职。

总之,教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,因此他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师,他们是教育事业的脊梁,是国家和民族的希望。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十七

a;责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气排除万难,甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。对于一般人来说,往往认为只要准时上班,按时下班,不迟到,不早退就是敬业了,就可以心安理得地去领工资了。其实,敬业所需要的工作态度是非常严格的。一个人不论从事何种职业,都应该“心中常存责任感”,敬重自己的工作,忠于职守、尽职尽责。

每个人来到这个世界上,都肩负着责任。无论对社会、对单位、对工作、对家庭、对亲人、对朋友,对所有和自己有关联的人和事情,我们都有一定的责任。

工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。做工作就意味着责任。我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。

责任感与责任不同。责任是指对任务的一种负责和承担,而责任感则是一个人对待任务、对待公司的`态度。责任感是简单而无价的。一个人的责任感强弱,决定了自己对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,这也决定了他做事的好坏。如果你在工作中,对待每一件事都存在责任感,工作质量就好,就会少出问题甚至不出问题。即便是出现问题,也绝不推脱,而是设法改善,而是勇敢的担当起自己应该承担的责任。

当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能全身心投入工作,就能在工作找到快乐。工作上投机取巧,敷衍应付,阳奉阴违,也许暂时会蒙蔽一部分人,最终却可以毁掉自己的一生。

这就是搬起石头砸了自己的脚!

工作生活中这样的例子比比皆是。这样的人一般都认为自己聪明,心眼多,喜欢捉弄人,最终既害了单位,也害了自己啊!从历史上说,从大处说,一些赫赫有名的耍两面派的人,都是这样的;从小处说,我们每个单位,或多或少都存在这样的例子。说话的时候,谁也不如他会说,干事的时候,哪里轻松,往那里钻;有责任的时候,尽量推给别人,有功劳的时候,则拍着胸脯尽量的夸大自己之能是。但最终漏了马脚,会被领导和同事所不齿,从而失去了工作的资格。

责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气排除万难,甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。失去责任感,即使是做我们最擅长的工作,也会做得一塌糊涂。

或许有人说,只有那些有权力的人才需要很强的责任感,而自己只是一名普通员工,只要把事情做完就行了,至于责任感有无皆可。事实上,企业是由每一个人组成的,大家有共同的目标和共同的利益,企业里的每一个人都负载着企业生死存亡、兴衰成败的责任,因此无论职位高低都应当有同舟共济的思想,都应当有齐心协力把事业做大做强的责任感。

最热学习论责任心得体会大全(18篇)篇十八

在学习的道路上,我们需要对自己负起责任。责任学习是指我们在学习过程中,要对自己的学业负起责任,积极主动地学习,为自己的未来负责。通过一段时间的学习,我深刻体会到了责任学习的重要性和对我的积极影响。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能给大家一些启示和帮助。

责任学习是人们成功的基石。当我们对学习负责任,我们会更认真地完成学校布置的任务,解决面临的问题,提高我们的学习能力。在这个过程中,我们不仅积累了知识和技能,更重要的是培养了自己的责任心和自律能力。责任学习是塑造我们良好品质的重要途径,它可以让我们在面对困难时更加勇敢和坚持,从而取得更大的成就。

责任学习让我明确了自己的目标。在过去,我常常是盲目地学习,没有明确的学习目标和计划。但是,通过责任学习的过程,我开始思考自己的发展方向,并制定了详细的学习计划。我设定了长远的学习目标,并将其分解为每个阶段的短期目标,以确保自己在学习中始终抓住重点。这样的学习方式让我更加有动力和方向感,也更容易衡量自己的学习进度和成就感。

责任学习让我培养了良好的自律能力。在过去,我常常因为拖延行动而导致任务完成的困难。但是,责任学习要求我不拖延,按时完成任务。为了做到这一点,我学会了合理安排时间,充分利用每一分钟。我设定了一个学习时程表,并坚持按照计划进行。通过这样的自律,我认识到时间的价值,更好地管理和利用我的时间,提高了效率和学习成果。

责任学习激发了我的学习兴趣。在过去,学习对我来说常常是枯燥乏味的。但是,当我开始对学习负责任时,我意识到学习的乐趣并不在于完成任务,而是在于发现新事物,拓展思维,培养创造力。通过积极主动地学习,我渐渐对各个学科产生了浓厚的兴趣,并乐于深入研究和探索其中的奥妙。责任学习让我重新认识到学习的本质,从而从骨子里获得学习的动力。

责任学习带来了巨大的成就感。当我对学习负责任,完成任务并取得好成绩时,我会感到自豪和满足。这种成就感激励我更加努力学习,取得更好的成绩。同时,这种成就感也使我对自己更加自信,相信只要努力,就能够实现自己的梦想。通过责任学习,我深刻体验到了努力的回报,从而更有信心迎接未来的挑战。

总结:

责任学习是一种积极主动地学习方式,它让我明确了学习目标、培养了自律能力、激发了学习兴趣,并带来了巨大的成就感。通过责任学习,我认识到学习不仅仅是为了应付考试,更是为了自身的成长和发展。我相信,只有对学习负起责任,才能在人生的道路上获得更多的成功和快乐。责任学习是一项持久而又有价值的投资,我将继续坚持责任学习,不断提升自己的学习能力和素质。

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