教师心得体会既是对自己教学方式的反思，也是对学生需求的理解和满足。下面是一些经典的教师心得体会范文，希望能够给大家指导和鼓励，引发大家对写作的兴趣。
优质教师敬业爱岗的心得体会大全（14篇）篇一
各位领导、各位评委：
今年四月，市委提出“兴四干、治五庸”的出发点和落脚点就是，调动干部群众的积极性，发挥所有人的聪明才智，推进我市“xx五”经济社会事业大发展、快发展，快速提升县域综合竞争力，大幅提高人民群众的生活水平。
治庸是为了快干、干成、干好；干，是治庸的良方。那么，具体到每个人，如何干，怎么治庸，我以为，就要从敬业爱岗做起。
平庸与否，是相对的。相对于参天大树，小草是平凡的，但自然界中却不能没有小草。相对于伟人，常人都是平凡者。但是，世界不是由几个伟人构成的。亿万个普通的平凡者才是历史发展、社会进步的根本动力。事业也不是靠少数精英干成的，平凡不等于平庸。我们所说的庸者，不是拿伟人做参照系，也不是拿专家学者做标准，而是用他所从事的职业、所在的岗位以及拿其对职业付出了多少、在岗位上干了什么来衡量的。一个平凡的人在平凡的岗位上，做好了应做的平凡的工作，干成、干好了该干的事业，那就不是庸者，而是能者，正所谓“平凡的事做好了就不平凡，简单的事坚持做就不简单”。说实话，生活中的大多数人做的都是平凡的事、简单的事，“指点江山”的风流人物毕竟是少数。比如说，一个单位的收发员，应该是一个非常平凡的职业，也是一个不起眼的岗位，但是如果你每天坚持准时收发、零差误地收发，长期这样就是了不起的。平凡的职业和岗位上同样能出劳模。反之，不管多么热门的职业、多么重要的岗位，干不成，干不好，甚至不干，本事再大的人也只是庸者。
有的人不把职业和岗位当回事，老气横秋，得过且过，眼高手低，一味地混，该做的不做，能做好的事偏就做不好，明于小利，眛于大局，误了自己的生命，也误了事业，这种人不就是典型的.庸者吗？这种人未必没有才能，没有本领，但就是缺乏对事业、对岗位的热爱，缺乏干事业的热情，缺乏对自己、对家庭、对社会的责任感。所以如此，既有体制机制的因素，更是个人的素质、目标、追求造成的。
敬业爱岗对每一个公民来说是最低目标，也是最高目标，更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住饭碗，才能对得起那份报酬；执着于事业、坚守岗位，才能为人民、为社会作出真正的贡献。做到这一点，治庸也在其中了。那种治庸的口号喊得很响，行动上却是吊儿郞当，无所事事，无所作为的人，是庸而又庸者。
谁甘当庸者，谁承认自己平庸呢？那就从热爱你的职业，忠诚你的岗位做起吧!
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