精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）

写心得体会是对自己学习和工作的一种总结和回顾，它能够帮助我们更好地认识自己的长处和短处。写心得体会的过程中，我学会了总结和抽象思维的技巧，提高了自己的思考能力。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇一

第一段：引言（100字）。

执勤是学校的重要工作之一，作为学生的代表，我曾在学校中担任过一段时间的执勤岗位。通过这段经历，我深刻地体会到了执勤的重要性和意义。执勤使我感受到了责任与成长，也让我明白了团结和合作的力量。在这个主题下，我将分享我的执勤心得体会。

第二段：责任与成长（300字）。

执勤是一项需要高度责任心的工作，我们的职责是维护学校的秩序和安全。每次执勤，我都要保持警觉，及时发现并解决学生之间的矛盾和冲突。在处理问题的过程中，我学会了倾听和沟通，充分发挥自己的能动性，并尽力维护每一位同学的权益。这个过程中，我不断成长，逐渐养成了自律和坚持的习惯，也培养了耐心和应变能力。

第三段：团结与合作（300字）。

一个人的力量是有限的，而团结和合作的力量是巨大的。执勤工作的顺利进行需要大家的共同努力。和同伴们一起执勤，我们相互配合、相互支持。每次执勤，我们都要交流意见，协商解决问题的最佳方式，提高效率。这不仅增强了我们的团队凝聚力，也培养了我们的团队合作意识。在这个过程中，我发现了团结合作的重要性，认识到了集体的力量是不可忽视的。

第四段：与同学的交流（300字）。

通过执勤，我有机会与不同年级的同学们进行交流。我们的对话除了解决问题，还可以增进彼此之间的了解和友谊。有时，我会主动跟同学们聊天，了解他们的兴趣爱好和困扰。通过与他们的交流，我学到了很多新知识，也收获了很多快乐。有时候，我还会给一些烦恼的同学一些必要的建议和鼓励，让他们感到温暖和安慰。这些交流让我体会到了人与人之间的关系是多么重要，也提升了我的人际交往能力。

第五段：收获与反思（300字）。

通过执勤，我不仅提升了自己的能力，还体验到了成就感。每次看到学校安全、秩序良好，我都会觉得自己所付出的努力是值得的。我也反思了自己的不足之处，努力改正错误和缺点。通过自我反思，我发现了自己的不足和局限性，并积极采取行动来克服和改进。这让我懂得了自我完善的重要性，以及自我反省对个人发展的积极作用。

结尾（100字）。

通过执勤心得体会学校，我深刻认识到了执勤的重要性和意义。责任与成长、团结与合作、与同学的交流以及收获与反思，这一切都让我受益匪浅。执勤不仅是学校的一项重要工作，更是一种锻炼和成长的机会。在今后的学习和生活中，我将继续努力，将所学到的执勤经验应用到实践中，为学校的秩序和安全贡献自己的力量。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇二

第一段：引言（150字）。

执勤心得体会学校，是为学生提供一个充满挑战和机会的学习环境，让他们在实践中成长和学习。作为一名学生，我加入了学校的执勤团队，并且在过去的一年里，积累了许多宝贵的经验和体会。在这段时间里，我学到了许多关于责任、领导力和团队合作的重要性，这些对我日后的发展和成长非常有帮助。

第二段：责任心（250字）。

参加执勤让我深刻意识到了责任的重要性。作为一名学校的代表，我代表学校管理秩序，维护校园安全，这是一项非常重要的任务。我要时刻保持警觉，及时发现并解决校园内出现的问题。而这种责任感也渗透到了我的学习中，我开始主动完成作业，积极参与课堂讨论。执勤让我明白到，只有担当起责任，才能真正提高自己，成为一个对社会有用的人。

第三段：领导力（250字）。

执勤中，我还学到了领导力的重要性。作为一个执勤团队的成员，我要根据每次任务的需要，合理分配人员和资源，并与团队成员高效协作。我也有机会担任小组长，学会协调不同意见，指导他人，增强团队的凝聚力。通过这些活动，我逐渐培养了一定的领导能力。领导力在任何领域都是必不可少的，它使我能够在学习和生活中更好地发挥自己的作用。

第四段：团队合作（250字）。

执勤还教会了我团队合作的重要性。在执勤中，每个人都有自己的任务，但我们必须紧密合作，共同完成任务。我开始学会倾听他人的意见，尊重他人的决策，并且时刻保持团队意识。在这个过程中，我发现团队合作不仅可以让任务更顺利地完成，还能够减轻个人的压力，培养良好的人际关系。当我回顾执勤经历时，最令我难忘的不仅是成就感，更是与团队一起努力、团结合作的日子。

第五段：展望未来（300字）。

执勤经历给了我很多的启发和信心，我也愿意在未来继续参与类似的活动。执勤让我学到了实际操作的技巧，提高了我的组织能力和表达能力。这将对我未来的求职或升学都有很大的帮助。执勤也让我发现了自己的潜力和兴趣，我意识到自己对管理和领导方面有着浓厚的兴趣。因此，我决定在大学中选择相关专业进修，并争取在未来成为一名优秀的领导者。我相信，通过自己的努力和执勤经历的积累，我一定能够实现自己的目标。

结尾（100字）。

通过参加执勤，我不仅学到了知识和技能，更明白了责任、领导和团队合作的重要性。这些都将对我未来的发展起到积极的促进作用。我相信，凭借自己的努力和学到的经验，我一定能够实现自己的梦想，成为一个优秀的人。执勤经历将会成为我学习和成长的宝贵财富，也将成为我未来人生路上的重要支持。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇三

图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来，为我们提出改善的方向与积极的建议，将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时，也能提高我们的服务质量。

因此，大家决定设立意见箱或是意见簿，让同学们写出他们的心里话，每周争对这些提议召开一次管理员会议，将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们，也可用此方法与管理员们形成交流。

11月计划：开放电子音像类书目。

在向同学们开放各类新书的同时，开放我们的电子音像类图书的借阅，使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划：争取实行馆际学习交流。

古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境，作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好，让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会，通过与兄弟学校之间的馆际交流，看到自己身上的不足，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此，不仅可以让我们这披管理者们开拓视野，也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想，是希望能利用每周二的提早放学时间，组织10名图书馆管理员，在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观，包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习，我们也可以看到自己的不足，使校图书馆的管理工作更上一层楼。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇四

转眼之间，来到东方已两月有余。一直忙于工作，难得能静下心来，系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长，但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下：

与东方高中的接触最早是在20xx年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总，张校长、刘校长面谈过。一直保持联系，因而对东方有了初步的感性认识。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后，身临其境，并没有感到很陌生，到是有一种久违的感觉。

通过学校领导的介绍，以及参与修订学校的规章制度、制定工作计划、补课期间的管理等工作，使自己很快就熟悉了这儿的环境，认识了所有的教职员工。之所以没有太多的陌生感，也正是源于和东方的早期接触与关注。的确，校风如其人。和我印象中的东方一样：亲和、友善;朴实、稳健;低调做人、高调做事;不张扬、踏踏实实，一步一个脚印的向着既定的目标前进。

短暂了解和熟悉情况后，很快就进入实质性的工作。也正是通过开展工作，使我很快的就融入了东方。前一段主要做了以下几项工作：

1、制定学校教学工作计划，提出本学期教学工作的总体思路。

2、加强对高三毕业班复习备考工作的管理。分别组织召开了高三双基测试前的教学工作会议，高三双基测试成绩及学情分析会，高三家长会，及高三全体师生的明确目标，提高总分-高考誓师大会等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和具体的指导意见。

3、认真落实学校工作计划，狠抓常规管理。重点强化课堂教学秩序的管理。提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下，经过一个多月的运行，课堂的教学环境有了显著的变化。

4、修订完善了一些常规的教学管理制度和办法，并严格的落实和执行。如教案检查制度、听评课制度、作业检查制度、教师外出教研管理办法、课堂教学质量评价制度、考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。

5、组织召开了高一、高二教学分析会和培训会。对上学期期末考试成绩做了详细的对比分析，提出了新的评价模式。对常规教学的各个环节也提出了明确的标准和要求。

6、组织召开了高二反向小综合会考研讨会，课堂教学评价新方法的研讨会，新聘教师座谈会，及新聘教师的考核公开课等活动。

7、组织高二反向小综合会考信息录入与报名工作，高考信息录入与报名、体检等工作。

经过两个月的接触与观察，尤其是和学校领导班子成员的朝夕相处，使自己学到了很多，也看到了自己的不足。张校长的亲和、稳健;刘校长的勤奋、务实，深入一线;孙主任对学校情况的了如指掌、如数家珍;曹主任对人的关心和细心;邹主任的朝气与活力。都是我学习的榜样。

参加了公司组织的几次会议，也感受到公司管理层的工作作风。曹总对公司远景的规划与设计、对各项工作的要求和规范标准之高、关注每一个细节、务实的工作作风、以及互动式、智慧碰撞式的新型会议形式，都给我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和启发。从公办学校走出之后，一直在寻找一个宽松，和谐，积极奋进的工作环境和氛围，一个不仅仅是谋生的职业场所，而是能让自己为之奋斗的事业。到东方后我的最大感受是：工作着并快乐着!我坚信我的选择没有错!

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇五

第一段：引言（开篇引入主题）。

学校是每个人成长的摇篮，亦是汲取知识的殿堂。回顾我在学校度过的岁月，不禁让我对学校生活产生了许多感想与体会。无论是课堂上灿烂的笑容，还是操场上热烈的欢呼声，都激荡着我心中的点点滴滴。通过这些经历和感受，我更加深刻地意识到学校对于我成长的重要性，并从中领悟到了许多人生的真理和智慧。

第二段：宽容与友善（培养和谐的人际关系）。

学校是人生中最重要的社交场所之一，它在我心中是友善与宽容的象征。在学校里，我结识了许多同学，有的性格开朗活泼，有的思维敏捷灵动。不同的个性和背景让我们能够互相交流和学习，这种宽容与友善的氛围让我深感温暖。与此同时，学校也教会了我尊重他人，关心他人，班级内外的友谊让我收获了更多快乐和成长。

第三段：努力与坚持（塑造自己的人生态度）。

学校是培养人才的摇篮，在学习中不仅锻炼了我们的智力，更培养了我们的品质。在课堂上，老师们教导我们努力奋斗、持之以恒；在考试中，我们接受挑战、不断超越自己。经历了这些努力和坚持，我深刻体会到成功的背后往往是汗水和努力的积累。学校的教育教会了我们要拥有积极向上的人生态度，即使在遇到挫折和困难之时，也能坚持追求自己的理想。

第四段：培养兴趣与爱好（丰富多彩的课外活动）。

除了学业之外，学校还为我们提供了丰富多彩的课外活动，培养了我们的兴趣与爱好。我曾参加学校的文学社、科技创新团队等活动，通过这些活动我不仅结识了一些志同道合的伙伴，还发掘出了自己对文学和科技的热爱。学校为我们提供了施展才华的舞台，让我们能够展示自己的特长和能力，这为我们的未来奠定了坚实的基础。

第五段：回忆与感恩（学校教育的珍贵性）。

回首学校时光，我感慨万分，感觉自己是多么的幸运和幸福。学校是培养我们成长的摇篮，也是一个收获智慧和力量的地方。我要感谢学校为我提供的良好学习环境和平台，感谢老师对我的教导与关爱，感谢伙伴们的陪伴和支持。学校让我明白了人生是一场无尽的奋斗，也让我明白了团队合作的重要性。这段人生经历将永远成为我成长不可或缺的一部分。

总结：学校是我生命中极为重要的一部分，无论是学习还是人际关系，它都深刻影响了我的成长。在学校生活中，我学会了宽容与友善，明白了努力与坚持的价值，培养了兴趣与爱好。我将永远怀念学校时光，并感恩学校为我带来的宝贵收获。通过学校的教育，我收获了人生的智慧和勇气，为未来铺就了坚实的基础。学校让我感到无限的温暖和力量，它永远在我心中占据着重要的地位。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇六

首段：作为一个学生，我在校园中度过了许多年。在这段时间里，我积累了许多宝贵的学校感想，心得和体会。学校是我成长的摇篮，它不仅给我提供了良好的学习环境，也让我懂得了团结合作和努力奋斗的重要性。

第二段：学校在我的成长中扮演着重要的角色，它提供了良好的学习环境和资源。在学校里，我得到了知识的滋养，获得了全面发展的机会。我能够参加各种课外活动，提高自己的综合素质。此外，学校也为我们提供了先进的教学设备和图书馆资源，让我们可以更好地学习和提升自己。感谢这一切，我在学业上取得了良好的成绩，也养成了自律和持续努力的习惯。

第三段：在学校里，我学到的不仅是知识，更是团结合作和努力奋斗的重要性。学校是一个集体，每个学生都是团队的一份子。在学校的日子里，我深深地体会到团结合作的力量。学校里的每一次合作和团队活动都锻炼了我的团队精神和沟通能力。通过和同学们一起合作学习，我学会了倾听和尊重他人的意见，并且能够迅速适应新的环境。这些宝贵的经验和能力不仅对我在学校的生活有着积极的影响，也对我日后的工作和社交生活有着重要的意义。

第四段：学校给我带来的不仅是知识和团结合作的经验，更是一种积极向上的思维方式和勇于挑战的精神。学校鼓励我们勇于尝试新的事物，勇敢面对困难和挑战。每一次考试和考核都给我带来了压力和紧张，但也锻炼了我的心理承受能力和抗压能力。通过不断地面对困难和挑战，我懂得了坚持不懈和追求进步的重要性。这种积极向上的思维方式和勇于挑战的精神将伴随我一生。我相信，只要保持这种心态，我就能够在任何环境下都能够积极应对和取得成功。

结尾段：回顾我的校园岁月，我深深感受到学校给予我的宝贵财富。它不仅教会了我学习知识，更塑造了我的性格和价值观。我秉承着学校教诲，努力奋斗，追求卓越。相信未来的日子里，我会把学校的精神和母校的荣耀一直传承下去。我将以校园感悟为动力，为实现自己的梦想不断努力奋斗！

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇七

一学期来，我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待，扎实推进“真教育行动计划”，走“现代化、高质量、有特色”的内涵发展之路，积极推动教育改革创新，全面加强教师队伍建设，全面实施素质教育，不断优化各项工作，提高教育质量，圆满地完成各项工作任务。现将工作总结如下：

一、探成功教育，育博雅学子。

1.探索成功教育。践行《学校章程》，在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设，践行“厚德博学，奠基成功”的办学理念，与厦门“行之”教育机构进行第三次商讨，借助外力梳理、规整、提炼学校文化，进一步开发以“成功文化”为主线的校园文化，探索“成功教育”的雏形，让文化落地。以郑成功能文习武的精神陶冶学生，以郑成功的精神内涵滋养学子，深挖郑成功精神的精髓，将郑成功文化与办学理念深度结合，打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍，培养厚德博学、自强不息的成功学子，形成厚德致远、博学敦行的优良校风，培养师生的家国情怀，培养师生良好的行为习惯与文明礼仪，爱国、爱乡，先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师。

2.规范学校常规管理。落实学校常规工作周反馈制度，每周一行政会议上讨论本周工作安排，各部口确定并填写《学校周工作安排表》，每周一教师工作例会上进行布置，下周一工作例会反馈上周工作情况，将学校管理工作落到实处。

3.推进争先创优。对照学校《四年发展规划》，发现不足和差距，有序推进，争先创优，逐步实现。20xx年12月荣获“晋江市艺术教育特色学校”称号;20xx年元月，荣获“晋江市德育先进校”“20xx年晋江市综治安全目标管理责任考评先进单位”。

4.推进“真教育”。继续推进“真教育”活动。11月份，以“四课提质”为抓手，分析实施素质教育中出现的新情况、新问题，探讨解决这些问题的新思路、新办法，在教育教学中逐步落实，加快实现“走内涵发展之路，走学校教育现代化之路”目标。

5.落实校务公开。继续实行阳光操作，公开透明校务、政务管理。不断改进校务公开工作的措施，进一步研究利用好校园网络等现代化手段开展校务公开工作，让校务、政务公开更加及时、透明。严格执行“八项规定”，进一步健全反“四风”、优作风的各项规章制度，形成长效机制，强化系统政风行风建设。

6.丰富成功文化。继续建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆，完善爱国主义教育基地，做到与原有的校园景观融为一体，丰富郑成功文化，彰显学校特色。充分挖掘星塔的历史文化价值，在时机成熟时，可开展“郑成功文化节”促进校内外乃至两岸青少年的多层次多方位交流与互动，让郑成功文化活起来，践行落地。

7.完善小片区管理。继续完善“成功+梧山”小片区管理模式，探索更加灵活主动利于发展的工作机制。推进“成功+坝头”教育发展共同体模式。发挥点校、龙头校的辐射、引领作用，深化校际共同发展机制。

二、养教师队伍，显师者风采。

一所学校的发展，主体在学生，关键在教师。我校求真务实，重视并不断完善教师队伍建设。

1.培训学习，加强培养。

12月16日——22日，李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习。

全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次。

2.三级教研，奠定基础。

三级教研指：以年段为单位，进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动。在教导处的牵头下，本学期，开设的年段教研课共50节，其中一年级8节，二年级4节，三年级7节，四年级14节，五年级5节，六年级12节。校级研讨课5节，其中语文4节，英语1节。教学点6节，分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪。

3.承办市镇教研，示范引领。

10月25——26日承办晋江市第四届“沪闽教育接力”教学研讨活动。来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂。其中吴碧珠老师《钓鱼的启示》，高玉娜老师执教《献你一束花》，曾婉宜老师执教《什么是周长》，高明月老师执教《神奇的莫比乌斯带》。这是一场教学的盛宴，这是一回智慧的碰撞。来自三地的五位名师精湛的教学技艺，精巧的教学设计，精彩的教学生成令人留下挥之不去的记忆。专家们画龙点睛的精彩讲座更给了我们教育前沿的专业引领。

11月16日举办“在数学活动中感悟数学思想”镇级研讨活动中，杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》，进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题讲座。

11月17日，举办安海镇探究小学语文低段“绘本与写话”的教学策略主题研讨活动，吴碧珠老师执教《逃家小兔》，邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研，教研活动由王兰兰副校长主持。

11月24日上午，举办安海镇小学数学“质量监测命题与析题”专项培训，邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查发挥评价导向功能》主题讲座。活动由陈鸿莉老师主持，安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与。此次培训有利进一步加强教师命题能力，增强教学的针对性，对教师的发展起到了很好的引领和推动作用。

12月6——7日，承办20xx年秋北师大版小学数学教材研训暨“质量监测命题与析题”评选活动。参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委——胡琴竹，北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员——王明明，北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员——周达，泉州市教科所教研员苏茜茗老师，晋江市进修学校蔡福山、林培育、蔡秋洪老师，安海教委办王俊锋主任，教研员伍斐婉老师，各县市推荐的20名参赛选手，各县市进修学校教研员及骨干教师代表，安海镇各校数学老师等1200多人次参与。两天的培训，以赛促研，以研促思，让老师们体会到质量监测的指挥导向作用，今后将以此为依据，改进教学提高教育教学质量。

11月29日，在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中，高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》，发挥了辐射作用。

4.展示交流，发挥辐射。

8月9日，王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛，作《让“美”行走于学校》交流讲座，效果良好。

10月24——25日，陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动，所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》获一等奖，并在总结大会上进行交流讲座。

11月29日，在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中，高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》，发挥了辐射作用。

12月6日，在泉州市“质量监测命题与析题”评选活动，黄慧芸老师获二等奖。

12月7日，王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中，执教《读童书写对话》，效果良好，深受好评，发挥了学科带头人的辐射作用。

12月15日，王兰兰副校长在泉州市20xx年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》，效果良好，发挥了名师的示范引领作用。

5.课题实验，科研引领。

第二、三批镇级小课题顺利结题。王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提问的教学行为改进研究》于20xx年12月顺利结题，等级优秀。第三批镇级小课题研究于20xx年元月顺利结题，蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》，等级优秀;李晓兰《抓住“诗眼”，有效品读诗歌的教学研究》，等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体丰富学生写话素材的研究》，等级优秀。开展泉州市级“十三五”(第一批)课题实验。王兰兰老师负责的泉州市级语文课题——《主题读写，提升小学生语文素养的实践与研究》正扎实常态开展研究。

6.撰写论文，提炼经验。

本学期学校教师积极撰写论文，提升经验，在各级评选中屡屡获奖，并发表在各级刊物。发表在cn刊物上的有3篇，福建省年会的有3篇，泉州市级的有2篇，晋江市级的有3篇，镇级12篇。具体如下：

王兰兰副校长撰写的《让“美”行走于学校》，评为“泉州市凯辉校长论坛优秀论文”。

王兰兰副校长撰写的《开展成功教育培养博雅学子》，在晋江市“学在安海——教育发展和文化传承”论坛论文评选中荣获二等奖。

王兰兰副校长撰写的《读写互促整体发展提升能力》发表在cn刊物《新课程导学》20xx年11期。

陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》，参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在《晋江教研》20xx年6月第33期。

黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决问题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中，荣获一等奖。

陈婷婷撰写的《如何夯实计算基础，培养数学核心素养》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在20xx年第33期《晋江教研》。

吴美娜撰写的《精彩预设，生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人——浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》，发表在镇教育教学论文汇编等。

三、重立德树人，提教育质量。

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

(一)开展丰富多采的活动，德育工作成效显著。

1.持续开展“日行一善”活动。通过周五国旗下的“扬善”活动，让学生从小树立崇善向善意识，养成多做好事、多做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质。同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

2.组建新的文明督导队。本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部，进行培训，成立新一批的文明督导队，并安排轮值表，让文明监督员每天早上7:50—8:20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地方执勤，遇到不文明现象及时劝阻，同时安排另一批文明监督员每天下午5:00—5:30到回收屋执勤，指导学生进行垃圾分类。

3.10月26日开展“环保感恩”爱洒活动。通过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保，让孩子从节约一滴水、节约一分电这些身边的小事做起，保护环境，节约资源，善待我们的地球家园。号召大家都自觉行动起来，做环境保护的宣传者和实践者。同时结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行，推行孝道，让尊师孝亲成为一种习惯，更成为一种美德，让感恩的种子深埋每一个孩子心里。

4.11月10日开展“爱惜身边物惜福且知足”活动。本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动。学生近距离接触“环保酵素”、“变废为宝”、“美味素食”的制作和展示，提高了环保意识。

5.开展《弟子规》诵读展示活动。从12月开展，每周一个年段进行《弟子规》诵读展示活动。周一例会由校长抽取一个章节，周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示。

(二)(二)学校积极开展丰富多彩的少先队活动。

1.依托星塔开展特色活动。每学期开学初，学校都会开展一系列爱国主义教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的“第二课堂”。本学期举行“开笔启智慧弘扬礼文化”新生开笔礼，8月31日上午我们为迎接一年级小朋友举行了“星塔之畔，梦想起航”创意入学礼等活动。

2.常规活动。利用“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队节”“感恩节”等重大节日开展教育系列活动。开展“美德少年”、“校园之星”评选等活动，对学生进行感恩教育和爱校教育。12月16日下午全校师生及家长三千多人感受全国道德模范无臂天使李志华感人的故事，聆听《生命的力量》演讲活动，让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵，懂得“感恩”的内容与方式，从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。公益巴士来到了成功中心小学，12月22日下午晋江青年志愿者流动驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校，开展第十七期“小微公益，情满校园”校园义卖义捐活动。师生们发扬助人精神，通过义卖筹集爱心款13144.4元，这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象。帮助他人，快乐自己;赠人玫瑰，手留余香。这次献爱心活动只是一个起点，我们将以自己的实际行动将爱心延续!让校园里爱心流动，让校园里真情传递，让校园到处充满感恩的气息。

3.“星语少年宫”兴趣活动。我们将周三下午定为“星语少年宫活动日”，实现周三无作业日，借助乡村学校“星语”少年宫开展了文学社、经典诵读、书法、讲故事、灯谜、机器人等30个项目，68个兴趣班，培养队员动手动脑的能力，更加丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。少年宫学员在各级各类比赛中荣获佳绩，星语少年宫工作还作为安海镇、东石镇各少年宫学习的榜样。在安海镇首届中秋文化节中，孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大家演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》，让人们在一首首童谣的吟唱里，对安海的风俗人情有了更深的了解。节目表演深受各级好评。

4.小记者在行动。我校小记者积极行动、活泼开朗，本学期小记者人数发展到271人，今年小记者站又被评为“晋江市十佳小记者站”，已连续6年了。本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下，学生的报道经常在《晋江经济报》上发表。特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地，多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动。四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生“爱与奉献”课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名。褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者。

5.“千人书法”活动。本学期第13周为学校的“书画周”，开展丰富多彩的活动，最具震撼的是全体学生参加的“千人书法大赛”。在比赛中优秀学子脱颖而出，共评出一、二、三等奖700多人次，并在省市各级比赛中获奖。

(三)体艺活动精彩纷呈。

2.体育活动丰富多彩，成绩斐然。今年10月，在安海镇小学生田径运动会上，我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名，实现“三连冠”。学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名，学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀。

3.艺术特色显现。20xx年12月，我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号，特色为闽南红砖，下学期，我校将继续开展《闽南“红砖”文化资源在小学美术学科上开发与应用的研究》主题活动，将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间艺术内容融入学校教育，倡导“弘扬闽南红砖文化，振奋民族精神”，让孩子们进一步感受到自己生活的社会环境和人文景观，促进孩子的健康成长。继续开展“闽南文化周”展示活动，让全体师生感受闽南文化的魅力，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

四、抓安全工作，护师生平安。

学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作，不断完善各项规章制度和管理机制，在管理和实施上做精、做实、做细。在20xx年安海镇小学、幼儿园综治安全目标管理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;20xx年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组。

(一)消防安全。认真组织开展“11.9”消防宣传月活动，通过班队会、早会、板报、手抄报等形式，扎实开展活动，并做好以下几项工作：严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器，安装消防栓，保证疏散通道、安全出口的畅通，对学校的电源电路进行全面的检查，该更换的应及时更换。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中，并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识竞赛(手抄报、网络竞赛，现场竞赛)荣获第二名的好成绩，若干名同学荣获手抄报二、三等奖，严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。加强放学校门口的管理工作，要有教师值岗。建立值日教师责任制，做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。

(三)游泳安全。学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育，认真与学生及家长签定游泳安全责任状。

(四)食堂安全。食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生，并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。用膳的同学应讲究个人卫生，注意用餐礼仪，爱护餐具，保持食堂的安静。

(五)安全教育登记工作。继续抓好各班的安全教育，要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。

(六)晨检制度。本学期学校认真执行晨检制度，每天坚持在班级检查家校联系册，坚持学校晨检汇总并上报，通过层层把关把“流感”拒于校外。

五、提后勤服务，让管理落地。

1.完善各项规章制度，强化工作人员常规管理，强化各项服务的过程管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，提高协调能力，形成以制度办事、以制度管理的机制，为一线教师创造良好的工作条件和环境。

2.加强校产管理，使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视，从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理，严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作，做到帐物相符，帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制，做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查，做好学校设施、设备的维护和保养工作，使学校资产的使用率保持良好。

3.做好校园内水电及物品日常维修工作，进行每日的巡视，及时发现并解决问题。对学校师生提出的维修问题应给予及时解决：一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释，给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决，不得拖拉。

4.严格按照市物资采购和学校工程建设管理的规定进行各项招投标工作。本学期共进行17个项目的招投标采购，共计投入资金83万多元.

5.对学校水电气等消耗资源的管理，严格执行节能减排政策。加强对水电气等基础设施的管理与维护，牢记树立安全意识，及时消除各种安全隐患。

6.加强午托的管理，及时同配餐公司联系做到保证质量，保证服务。

7.加强清洁工管理工作，对校园进行网格化划分，分配责任区。努力做到卫生无死角。给全体师生提供一个舒适、清洁的环境。

总之，学校各项工作稳步发展，教育质量稳步提升。今后，将继续围绕办学目标，不断完善办学条件，提升队伍建设，促进均衡发展，推动教育事业蓬勃发展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善办学思路，构建理念、文化体系。丰富“成功文化”，探索“成功教育”，从细节入手，让师生获得成功体验。20xx年春季争创“福建省义务教育管理标准化学校”。

2.深化“一校制”管理，走出去请进来，通过到教育发达地区考察和学习，结合学校、区域实际，努力完善“一校制”管理机制，提高管理水平。

3.根据市镇两级出台的教师轮岗交流方案，根据学校实际及队伍建设情况，制定合理科学的轮岗考核管理方案，组织教师进行轮岗交流，助推有效交流，促进两个校区的共同发展。

4.做好足球特色发展，加强足球项目建设与管理。力争在上级主管部门的支持下，聘请专职的足球教练，提升师资队伍建设，提高足球项目的教育教学质量。20xx年春季争创“福建省体育传统项目(足球)学校”。

5.深入挖掘书法特色品牌活动，通过抓教师书法的提升，来带动学生书法的提升，让师生写一手好字，成为学校的一张名片。

6.学校继续完善郑成功文化广场，全力打造郑成功少年读书处;计划于20xx年，力争在上级主管部门的支持下，在泉州市郑成功学术研究会的帮助下，科学规划筹建郑成功纪念馆，丰富泉州市爱国主义教育基地内涵。

7.拟承办由福建省普通教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇八

近年来，随着家长关注教育和孩子学习的程度的提高，越来越多的学校开始设立家长学校门口执勤点，让家长在孩子放学时能够更好地了解孩子的学习情况。作为一名家长学校门口执勤的志愿者，我有幸能够亲身感受到这个角色的重要性，并在这个过程中积累了一些宝贵的经验和体会。

对于家长学校门口执勤来说，最重要的一点是认真负责。每天放学的时候，学校门口总是人来人往、熙熙攘攘。家长们带着期待和关切，等着孩子放学回家。作为一名执勤人员，我们必须时刻保持警觉，认真履行执勤职责。我们要确保学生的安全，指挥交通，与驾驶员保持良好的沟通，确保学生能够安全上下车。同时，我们还要登记学生的情况，将学生信息准确无误地传达给家长。只有认真负责，才能够保证家长们放心地把孩子交给我们，也才能展现家长学校门口执勤的价值。

其次，家长学校门口执勤还要具备耐心和细心。学生放学回家的时间段是最忙碌和紧张的，这时候，往往会发生堵车、争吵等情况。作为执勤人员，我们需要耐心地引导交通，疏导学生和家长的情绪，确保秩序井然。同时，我们还要细心地观察学生和家长的情绪变化，如果有学生因为情绪波动无法安全上车，我们要及时发现并帮助他们。只有具备耐心和细心，我们才能更好地完成各项工作，保障学生的安全和家长的利益。

另外，家长学校门口执勤要善于沟通和协调。执勤的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，需要与各方有效沟通和协调解决。与家长交流时，我们要耐心倾听他们的意见和建议，及时反馈学生的学习情况，加强与家长的联系和合作。与驾驶员交流时，我们要准确传达信息，指导他们合理停车、安全开车。与其他执勤人员协作时，我们要相互配合，互相帮助，形成合力。只有善于沟通和协调，我们才能够更好地处理各种问题，为孩子和家长提供更好的服务。

最后，家长学校门口执勤还要不断学习和提升自我。教育是一个不断发展的领域，新的教育理念和方法层出不穷。作为家长学校门口执勤人员，我们要不断学习和了解最新的教育动态，丰富自己的知识储备。同时，我们还要提升自己的工作能力，不断完善自我。可以通过参加培训课程、听取专家讲座等方式来提高自己的专业素养。只有不断学习和提升自我，我们才能够更好地胜任家长学校门口执勤的工作，为学生和家长提供更好的服务。

总之，作为家长学校门口执勤的志愿者，我深刻体会到了这个角色的重要性和责任感。通过认真负责、耐心细心、善于沟通和不断学习等方式，我不仅完成了自己的工作，也为学生和家长提供了服务和帮助。希望今后能有更多的家长加入进来，共同努力，为学校的教育事业贡献力量。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇九

一、教学方面：

初登讲台时，我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我仿佛疏忽了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应当做到以下几点：

1、认真研究教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，深进了解教材的结构、重点与难点，把握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的成心留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级小朋友爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类题目，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。

5、培养多种爱好爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。

二、德育平常管理方面：

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"一样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩谨慎理间隔。

3、采取将军式的管理方式。

我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生，式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

将军要告知他们该做甚么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白，做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以，我在做每件事上都应当要求都很明确，等量齐观，固然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我常常在同一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的缘由。

我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇十

第一段：引言（100字）。

作为学校社团活动的重要组成部分，拉绳已经成为了师生之间展现团结、协作和力量的象征。每个学生都有机会参与到学校拉绳执勤中，亲身体验其中的艰辛与快乐。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得和体会。

第二段：执勤前的准备（200字）。

学校拉绳执勤之前，我们需要进行充分的准备工作。首先，每个执勤人员都需要完整了解拉绳规则，确保比赛的公平性和安全性。其次，我们要细心观察、分析对手的实力，并针对性地制定战略和计划。最后，我们还需要通过各种训练，提高自身的力量、耐力和反应能力。只有充分的准备，才能在比赛中游刃有余，带领团队取得胜利。

第三段：团队合作的重要性（300字）。

在学校拉绳执勤中，我深切体会到了团队合作的重要性。无论个人的力量如何强大，都无法比拟团队的力量。在比赛中，每个人都必须尽职尽责，紧密协作，相互配合，只有这样才能确保绳索不被对方拉走。关键时刻，我们要保持沟通和信任，共同制定战略和行动计划。而每个人都能为团队作出自己的贡献，取得了成功，这种成就感是个人无法享有的。

第四段：团队精神培养的必要性（300字）。

从学校拉绳执勤中，我进一步认识到培养团队精神的重要性。在团队中，每个人都有自己的角色和责任。我们需要学会欣赏他人的优点，尊重他人的意见，并学会不断调整自己，以适应团队的需要。同时，我们也要懂得团队协作中的力度和权衡，学会妥协和包容。只有这样，我们才能共同面对困难和挑战，实现团队的目标。

第五段：个人成长与收获（300字）。

通过参与学校拉绳执勤，我不仅在团队合作中成长，同时也从中获得了许多个人方面的收获。首先，我学会了分解问题和解决问题的能力，深刻体会到了团队力量的价值。其次，我在执勤过程中培养了坚持不懈的精神，无论遇到怎样的困难，我都要坚持下去，直到取得胜利。最后，我还意识到有效的沟通和协商的重要性，在团队中，只有大家能够真正明白彼此的需求，才能在共同目标的实现中取得成功。

总结（100字）。

通过参与学校拉绳执勤，我不仅加深了对团队合作的理解，同时也培养了坚韧和毅力，提高了自身的沟通和协作能力。这次经历让我深刻体会到了团队合作的重要性，也为我未来面对困难和挑战提供了宝贵的经验和成长机会。因此，我将继续努力，积极参与学校的执勤活动，为团队的胜利贡献自己的力量。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇十一

学校拉绳执勤是一项严肃而重要的任务，它旨在保障学生的安全与秩序。在这个任务中，我得以亲身参与并积累了一些宝贵的经验。以下将结合自己的体会与感悟，分享在学校拉绳执勤中的心得体会。

二、意识到责任的重要性。

执勤期间，我深刻地意识到自己肩负着保护同学们安全的责任。无论是早晨迎接同学们入校，还是放学时疏导交通，我都要时刻保持警觉，并积极指挥、引导同学们行进。同时，我还要对周围环境的安全隐患有敏锐的观察力，及时发现并处理问题，确保每个同学能够在一个安全、和谐的环境中成长。这样的责任不仅需要我的专注与细心，还需要我拥有高度的自律性和对他人的关心。

三、团队合作的重要性。

在学校拉绳执勤中，团队合作是至关重要的。每天的执勤工作需要与其他执勤同学密切协作、相互配合。只有团队成员之间默契的配合，任务才能顺利完成。值勤时，我们要相互之间进行有效的沟通，明确任务分工，确保站队的秩序井然有序。每个人要主动承担自己的责任，且有问题时及时向队长反馈，以便迅速调整与解决。通过执勤工作，我体会到团队的力量是无穷的，它能够使每个个体的力量得到最大的发挥，更好地完成任务。

四、历练自我与提高能力。

学校拉绳执勤是一项长期的训练与历练，对于每个参与其中的同学来说，都是一次宝贵的成长机会。在这个过程中，我不仅学会了机智和灵活的应对问题，还增强了自己的决策能力与组织能力。面对突发事件和各种复杂情况，我从中学会如何冷静思考，并迅速作出适当的应对。这些经验让我变得更加机敏和灵活，也为我将来面对各种挑战提供了更强大的能力与信心。

五、感悟与展望。

通过参与学校拉绳执勤，我深刻认识到责任心和团队合作的重要性，也感悟到了自身的成长与进步。我会继续努力学习和提高自己的执勤能力，同时也会传承和分享自己的经验与体会，帮助更多的同学认识到学校拉绳执勤的意义和重要性。希望通过我们的努力，学校的秩序和安全能够更好地得到保障，每个同学都能够在一个良好的学习环境中成长。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

学校执勤是一项充满责任和挑战的工作。作为学校的一员，我在过去的几年里有幸担任过执勤值日的职责。通过这个经历，我对学校执勤有了更深刻的理解，并积累了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在学校执勤中的经历与心得，希望对大家有所启发和帮助。

第二段：明确职责与重要性（200字）。

学校执勤是保障学校秩序和安全运行的重要环节。作为执勤人员，我们要在校门口接待来访者、维护秩序、疏导交通等一系列工作。这看似简单的任务，却需要我们时刻保持警觉和处置问题的能力。学校执勤的良好开展，不仅能给师生创造和谐的学习环境，还能为学校的形象提升做出积极贡献。

第三段：熟悉规章制度（300字）。

作为执勤人员，熟悉学校的规章制度是必不可少的。只有了解校规校纪，我们才能更好地执行任务。在执勤之前，我们应该对学校的相关规定进行了解，并进行必要的培训。我还记得在我初次执勤时，因为不清楚规定，我在处理一个纠纷时犯了错。从那以后，我意识到了规章制度的重要性，并主动去学习和了解学校的相关规定。只有熟悉了规章制度，我们才能有信心和能力应对不同的情况。

第四段：沟通与协作（300字）。

学校执勤需要与师生、家长以及其他工作人员进行密切的沟通与协作。我深刻认识到，只有良好的沟通才能使工作更加顺利进行。在工作中，我尽量与师生建立友好的关系，保持开放的心态，充分听取他们的建议和反馈。与其他同事之间，我也积极合作，共同解决问题。通过良好的沟通与协作，我们可以更好地理解彼此，解决矛盾和问题，提高工作效率。

第五段：遇到困难的应对与反思（300字）。

在学校执勤中，我们难免会遇到各种困难和挑战。尤其是在处理纠纷或突发事件时，我们需要冷静和果断，不能被情绪左右。我曾遇到过一次突发事件，当时我需要即时处理，并保持秩序。在那一刻，我感受到了自己的不足，但也有了成长。回顾这个经历，我深思熟虑，在自己过失的基础上加以总结，进行反思并努力提升自己的能力。每一次困难都是一个机会，它教会了我很多，使我成长为更好的执勤人员。

结尾（100字）。

学校执勤是一项充满挑战和责任的工作，但也锻炼了我们的能力和意志。通过这几年的体验，我意识到执勤不仅仅是为了维护学校的秩序，更是一种为师生提供安全稳定的学习环境的责任。我希望通过我的努力，能够为学校的发展做出更大的贡献，并继续成为一个优秀的执勤人员。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇十三

随着教育的发展，学校的督导工作逐渐成为教育改革的重要环节。作为学校中重要的一份子，我有幸参与了学校督导执勤工作，从中收获了很多。以下将结合自身经历，分享我的学校督导执勤心得体会。

首先，作为一名督导员，必须具备执勤意识。学校督导工作是一项非常重要的工作，督导员必须扎实掌握各项工作细节，时刻保持警惕。在执勤中，我时刻保持着对学校内外环境的观察，并熟悉了解学生的行为规范和校规校纪。督导员要客观公正地对待学生的行为，严格要求自己，始终以学校的秩序和学生的安全为重。只有具备了执勤意识，才能更好地履行自己的职责，确保学校秩序良好。

其次，学校督导执勤中注重沟通与服务。每一次执勤都是与学生之间的交流机会。我时刻保持着积极的心态，主动与学生进行沟通和交流，了解他们的实际困难和需求，并尽力提供帮助。通过与学生的交流，我深刻感受到了沟通的重要性。只有与学生建立良好的关系，才能更好地满足他们的需求，为他们提供更好的服务。因此，我注重与学生的互动，倾听他们的心声，为他们解决问题。通过这种方式，我不仅为学生提供了帮助，也增强了学校与学生之间的联系。

再次，学校督导执勤需要保持专业素养。作为一名督导员，我们要不断学习和提升自己的专业知识，以应对不同的执勤情况。在执勤过程中，我们要不断了解学校制度和相关法律法规，做到言行一致，不偏不倚地处理问题。此外，我们还要时刻保持谦虚和学习的态度，不断提高自己的综合素质和执勤能力。只有具备了专业素养，才能更好地完成自己的工作，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

然后，学校督导执勤需要思维敏捷。在执勤的过程中，我们会遇到各种突发情况和问题，需要我们快速做出判断和决策。因此，作为一名督导员，思维敏捷非常重要。我们要及时、准确地分析问题的根源，并有针对性地采取措施解决问题。在执勤中，我经历了很多突发事件，其中有一次校园演出因为舞台不稳导致了学生受伤。在这种情况下，我立即与教师合作组织学生离开舞台，并通知相关部门迅速处理问题。正是因为思维的敏捷，我们才能够及时妥善地应对各种情况，保证学校的正常运行。

最后，学校督导执勤需要责任心。作为一名督导员，我们承担着学校安全和秩序的重要责任。每一次执勤都是对自己责任的体现。我时刻铭记着自己的职责，并努力履行自己的岗位。在执勤中，我会主动关注校园的安全隐患，保证学生的人身安全和校园环境的和谐。此外，我还积极参与学校的各项管理工作，为学校的发展和稳定做出自己的贡献。只有具备了责任心，我们才能更好地履行执勤职责，为学校的发展做出积极贡献。

总结起来，学校督导执勤是一项充满挑战但又非常重要的工作。通过参与学校督导执勤工作，我深刻认识到了执勤的意义和要求。学校督导执勤需要具备执勤意识、注重沟通与服务、保持专业素养、思维敏捷和责任心。只有具备了这些能力和品质，我们才能更好地履行自己职责，为学校的发展和学生的成长做出贡献。我相信，在未来的工作中，我将会继续发扬这些经验和体会，并不断提升自己的能力，为学校的持续发展贡献自己的力量。

精选学校执勤心得体会和感想范文（14篇）篇十四