最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)

时间:2025-08-16 作者:BW笔侠

岗位职责是企业运作的基础,每个员工都有自己独特的岗位职责。掌握了这些岗位职责的写作技巧,相信大家会在工作中更加得心应手。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇一

落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个‘高’——高质量、高效率;立足一个‘实’字——不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展变化;奋斗一个‘创’——创一流:领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流;创品牌、创特色。”要实现这一目标,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定《落龙庄村委会学校20xx—20xx学年度教师岗位目标责任书》。

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照中心学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

三、教学质量目标:

1、学校总体目标进入中心学校第一。

我个人所担任的年级学科成绩在中心学校综合成绩不低于前名,优秀率达到%,及格率达到%;我另担任的年级学科成绩在中心学校综合成绩不低于前名,优秀率达到%,及格率达到%。

4、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

教师签章:校长签章:

学校签章:

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇二

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目,新书及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

六、做好图书室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

七、负责学校书本资料的'分发和循环教材的保管工作。

八、及时分类送发各种报刊杂志。

教导处主管领导:

图书管理员:

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇三

为办好人民满意的学校,每位教师必须按照学校依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流的指导思想,进行教育教学活动。因此,特制定《教师岗位目标责任书》。

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,内提素质,外塑形象,使家长、学生满意率达90%以上。

4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的'行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的'教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

1、学校总体目标进入全镇前八名。

我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名,优秀率达到_____%,及格率达到______%;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名,优秀率达到______%,及格率达到_____%。

3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

教师签章:______校长签章:______学校签章:______。

______年______月______日。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇四

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于1万字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照上级教育主管部门及本校有关要求做好学校的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

1、学校总体目标进入全镇学校前3名。

2、教师个人目标:我个人所担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前3名,优秀率达到50%,及格率达到90%;另担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前5名,优秀率达到45%,及格率达到90%。

3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

该目标责任书执行结束,学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核,其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。

责任人(签章):

校长(签章):

20xx年8月26日。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇五

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的'德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

集中学习。

1、宜阳县教育系统十条禁令。

2、中心学教师职业道德规范。

3、雷锋日记。

4、洛阳市中小学教师文明用语。

5、优秀教师的100个好习惯一。

6、优秀教师的100个好习惯二。

7、教师职业道德规范权威解读。

8、中心学教师师德“十不准”

1、研讨、交流。

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

2、心得要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

3、论坛。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

xxx。

xx年xx月xx日。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇六

为了全面贯彻落实"安全第一,预防为主"的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。

1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。

2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。

4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。

5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。

6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。

7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。

8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。

9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的'责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行"一票"否决制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。

xxx。

日期:20xx年xx月xx日

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇七

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

集中学习。

1、新泰市教育系统十条禁令。

2、教师职业道德规范。

3、雷锋日记。

4、中小学教师文明用语。

5、优秀教师的100个好习惯一。

6、优秀教师的100个好习惯二。

7、教师职业道德规范权威解读。

8、教师师德“十不准”

1、研讨、交流。

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

2、心得。

要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

3、论坛。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇八

1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。

3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。

6、改善办学条件和教职工福利待遇。

7、完成校长布置的其他工作。

校长:

责任人:

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇九

姓名:

年龄:

职称:

任教科目:

班级:

其它工作:

(1)师德修养。

1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致。

2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。

3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。

4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。

5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。

(2)工作态度。

1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成。

2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。

3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。

4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。

5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。

(3)业务能力。

1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。

2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。

3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。

4、精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。

5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。

6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。

7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。

8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。

(4)组织管理能力。

2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。

(5)教育教学质量。

1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。

2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。

3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。

4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。

5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。

责任人签名:

日期:

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇十

为了进一步加强骨干教师队伍的建设和管理,造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛的优秀教师群体,促进学校健康、持续、协调发展,特签订个人学期发展目标如下:

1、自觉加强师德修养。全面贯彻党的路线、方针、政策,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和“县师德禁令”,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,乐于奉献。

2、不断提高业务水平。每学期至少阅读一本“市教育局推荐书目”中的教育专著,更新教育理念,提高理论素养。今年重点阅读专著《》,完成随笔3000~5000字。用好各类业务刊物,吸收教改的前沿信息,完成资料摘录40篇。熟练掌握信息技术,会独立制作课件和使用多媒体辅助教学。建立个人教育博客,将自己的教学感悟和教学反思,通过博客进行交流和分享,博客每周更新不少于一次。

3、全面推进素质教育。坚持教学五认真,努力将先进的'教学理念转化为有效的教学行为,逐步形成个人教育教学风格,促进学生素质全面和谐发展。确保教学实绩列同轨年级前列。

4、积极参与校本教研。按时参加学校组织的各类教研活动,深入开展校本教研,每学期听课不少于20次。参与省、市级课题的研究,切实完成研究任务,确保每年至少有1篇论文在市级以上报刊发表或评比中获奖。本学期参与学校级课题《》研究,具体承担子课题“”研究任务,学期完成一篇课题研究案例或阶段总结。申报个人校本教研课题为《》,确保按时上交研究方案和课题研究成果。

5、悉心指导青年教师。指导所在备课组和教研组开展活动,本学期在学校执教示范课一节,内容为《》。指导培养青年教师1人:,使其师德修养、业务水平和教学能力有较大提升。

6、近期个人发展目标。近期积极创造条件,准备申报校“教坛新秀”或县“教学能手”)。

学校在学习培训、组织活动、提供经费等方面提供良好的服务,并依据目标责任书进行考核,实施奖惩。

学校校长(签字):

20xx年x月x日。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇十一

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的`使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

集中学习。

1、宜阳县教育系统十条禁令。

2、中心学教师职业道德规范。

3、雷锋日记。

4、洛阳市中小学教师文明用语。

5、优秀教师的100个好习惯一。

6、优秀教师的100个好习惯二。

7、教师职业道德规范权威解读。

8、中心学教师师德“十不准”

1、研讨、交流。

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

2、心得要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

3、论坛。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

xxx。

xx年xx月xx日。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇十二

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的'开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

集中学习。

1、宜阳县教育系统十条禁令。

2、中心学教师职业道德规范。

3、雷锋日记。

4、洛阳市中小学教师文明用语。

5、优秀教师的100个好习惯一。

6、优秀教师的100个好习惯二。

7、教师职业道德规范权威解读。

8、中心学教师师德“十不准”

1、研讨、交流。

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

2、心得要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

3、论坛。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

xxx。

20xx年xx月xx日。

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇十三

1、负责制定并施行学校的`教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的协调工作。

4、负责教学资料、档案的收集整理和管理工作。

5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

7、完成领导交办的其他工作。

校长:

责任人:

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇十四

1、负责制定并施行学校的'教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的协调工作。

4、负责教学资料、档案的收集整理和管理工作。

5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

7、完成领导交办的其他工作。

校长:

责任人:

最优艺体教师岗位目标责任书(通用15篇)篇十五

为推动我校课改,促进我校教育教学质量的进一步提高,在全校小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教师要按照学校的要求,层层签订《后冲小学20xx-2016学》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后教师聘任、考核和奖励绩效工资分配的一个重要依据。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的'岗位上为我校教育教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。

教师姓名:xxx。

担任班主任情况:xxx。

任教班级科目:xx。

校内其他分工:xxx。

(一)师德表现。

1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

3、为人师表,遵守公德,穿着得体,语言文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

8、严格遵守丰都县教委出台的《十严禁》、《十不准》;重庆市教委出台的《十项规定》。重庆市党员干部政治纪律“八严禁”和重庆市党员干部生活作风“十二不准”;中央的“八条规定”。

(二)教育教学。

1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教育教学论文,严格按照学校要求上课改课。

2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

3、提前侯课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

6、主动开展或参与他人课题研究,汲取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

7、所教学科教学质量和分管的学校职能工作不能低于县上二等奖的标准。

(三)安全、卫生管理。

1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,时时提醒和指导。

2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。

3、确保班级没有安全责任事故发生。

4、积极参加学校组织的各项安全活动。

5、认真做好安全教育工作,其教育内容要符合学校实际、符合季节变换规律。并认真做好记录。

(四)工作常规要求。

1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

(五)有关目标分解。

1、日常工作必须达到规定要求,当日工作当日了。、2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。

3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。

4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参加比赛取得好成绩。

5、每学期至少承担校内公开课1节。

6、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

校长签字:xxx。

教师签字:xxx。

20xx年xx月xx日。

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