优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)

时间:2025-09-21 作者:翰墨

教学工作计划应该具备可操作性,明确每一个教学环节的时间分配和任务安排。赶快来看看这些教学工作计划的案例,相信会对你有所帮助。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇一

二、工作目标。

(一)加强队伍建设,明确育人责任。

(二)强化教育管理,建设安全文明校园。

(三)提升学生思想素质,培养学生干部。

(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新。

(六)密切家校联系,构建三维德育网。

三、具体措施、方法。

(一)、加强队伍建设,明确育人责任。

1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设。

做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(二)、强化教育管理,建设安全文明校园。

1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。

及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。

5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。

(三)提升学生思想素质,培养学生干部。

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。

2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

3、继续开展各种主题教育,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的'信念。

4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴。

1、营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇二

2.发放各项政教类记录本、考勤表。

3.举行开学典礼,提出新学期目标要求。

4.各班开学第一节课举行“红领巾相约中国梦”主题中队会课。

5.红领巾广播站新学期开播。

6.召开一年级家长会。

7.筹备阳光体育大课间活动。

8.对各中队升旗仪式进行训练。

9.召开班主任工作会议。

10.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第二周:

1.开展庆祝教师节活动。

2.大队干部、新播音员竞选。

3.开展交通安全教育活动。

4.阳光体育大课间训练。

5.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第三周:

1.对班长、中队长进行培训。

2.阳光体育大课间训练。

3.播音员培训。

4.开展“弘扬民族精神,争做文明学生”主题中队会。

5.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

6.一年级有上学恐惧症的学生进行心理辅导――《学校也是我的家》。

第四周:

1.阳光体育大课间训练。

2.“我的梦中国梦”校园文化布置。

3.做好一年级新队员的队前教育、入队申请工作。

4.阳光体育大课间训练。

5.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

6.评选出本月优秀班级。

第一周:国庆休假。

第二周:

1.各班召开“点燃我的梦”主题中队会。

2.开展新队员入队仪式。

3.阳光体育大课间训练。

4.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第三周:

1.开展家长走进孩子们课堂活动。

2.六年级女生进行分批生理健康教育――《正确认识自己》。

3.六年级男生进行分批生理健康教育――《正确认识自己》。

4.阳光体育大课间训练。

5.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第四周:

1.各班召开“坚持我的梦”主题的中队会。

2.筹备各年级家长会。

3.阳光体育大课间训练。

4.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

5.评选出本月优秀班级。

第一周:

1.四、五、六年级开展“你有梦、我有梦,我们都有中国梦”现场手工制作大赛。

2.开展手拉手活动。

3.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第二周:

1.一、二、三年级学生开展“我的中国梦――诵经典,做文明学生”诗朗诵比赛。

2.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第三周:

1.各班组织开展关爱“进城务工子弟”、“留守儿童”中队实践活动。

2.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第四周:

1.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

2.评选出本月优秀班级。

第一周:

1.各中队召开“探索我的梦”中队会。

2.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第二周:

1.五年级女生进行分批生理健康教育――《正确认识自己》。

2.五年级男生进行分批生理健康教育――《正确认识自己》。

3.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第三周:

1.各中队召开“我的梦中国梦”中队会。

2.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

第四周:

1.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

2.评选出本月优秀班级。

1.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

2.评选出本月优秀班级。

3.做好优秀少先队员、三好学生和优秀干部评比活动。

4.评选优秀大队干部、优秀播音员。

5.期末工作总结。

6.举行闭学会,进行寒假安全教育。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇三

一、指导思想:

以"三个代表"重要思想、科学发展观、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,结合2011年2月16日全区教育工作会议精神及[20xx]1号文精神,确立坚持以育人为中心,突出德育核心地位,增强德育工作实效性为指导思想,把"以德治校"与"依法治校"相结合,认真扎实的做好德育工作。

二、德育目标:

1、教师中开展以教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献为核心的师德教育,努力使广大师生真正肩负起教书育人的重任。

2、在学生中以培养"四有"新人为最终目标,教会学生"学会做人"为德育主题。努力形成"勤奋、守纪、竞争、创新"的良好校风。

三、实施方案:

中学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此,抓住时机做好学生德育工作尤为重要,目前我校学生存在问题:一是学生思想政治工作尚须加强,学生思想觉悟有待提高;二是学生的日常行为规范有待于进一步加强。面对以上问题,我校德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立"育人为本,德育为先"的观念,把《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和《福山区未成年人思想道德序列化教育实施方案》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。

(一)加强队伍建设,以师德建设推动学校德育工作,层层签订目标责任书,在全体教职工中继续推行全员包帮制度,发挥全员管理优势,真正把"人人都是德育工作者"落到实处,在督导落实方面制定具体措施,使之更具有操作性,努力形成齐抓共管的德育新格局。(具体做法见《师德建设方案》)。

(二)畅通德育渠道,优化德育管理网络。能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:

1、我校将形成以学校德育领导小组为核心,政教处、团支部为主要职能部门,构建以班主任为核心,学生会为主体的基本德育管理网络。

2、强化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用"三心"和"四勤"来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。

3、发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织,学生会,工会的作用,进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络,借助东华小学成功的家长学堂经验,继续办好"家长学堂",提高家教水平,继续完善家长委员会制度,各班通过召开家长会(要求每学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好评选"好家长"活动。与学校教育形成良好的合力。

(三)调整充实德育内容,拓展德育渠道。德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此在以下几方面调整德育内容:

1、充分发挥课堂教育的主渠道作用。其一,改进德育课程的内容,从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,丰富德育课程教材,在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育,以及民主法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步形成正确的人生观和价值观;其二,在课堂教学中,特别是语文、历史、政治、地理、等人文学科中,教师充分挖掘蕴含其中的德育因素,使德育教育真正走进课堂;其三,结合本校实际,加强德育校本课程的开发。

2、改革德育手段,搞好各类专题教育,构建健全人格的新平台。结合青少年身心成长特点,按照德育序列化要求,从纵向看,初一重点进行养成教育;初二进行感恩教育;初三进行世界观、人生观、价值观"三观"教育;初四进行"理想成才教育".从横向看,每学年分别对学生进行爱国主义、理想信念、民族精神、道德法纪。心理健康等方面的教育,分层次对学生进行完整的德育序列教育,重点贯彻落实《公民道德建设实施纲要》力争把学生培养成"四有"新人。

(1)开展好爱国主义、理想信念教育。学校广泛开展各类实践活动,精心设计活动内容,坚持每周一次升降旗仪式,充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,有针对性地开展爱国主义、理想信念教育。

(2)以"走出去,请进来"为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。组织学生参加社会实践活动,使他们在社会实践中体验法制的作用,树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中,使学生明确公民具有的权利和应尽的义务,掌握一定的法律知识,初步具备应用法律保护自身权益的能力及自觉维护法律尊严的意识。

(3)加强心理健康教育,开展心理健康咨询,定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。

(4)深化诚信教育。继续开展"创建诚信校园,培育诚信师生"教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。

(5)开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案,通过主题班会、团会、演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

(6)继续开展好多种形式的"反邪教"警示教育活动,深入揭露反人类、反社会、反科学的邪教本质,使学生能够崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。

(7)坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。

其一、开学第一个月,做好"收心教育",通过校规校纪文明礼仪大检查,引导师生从我做起,尽快从假期松闲状态调整到紧张的学习工作中去,自觉养成良好的文明行为,为新学期创造一个良好的学习氛围。

其二、继续开展"好习惯伴我快乐成长"主题教育活动,在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。

借助"美德少年"榜样的力量,依托"学生会"监督岗,全面落实十个道德好习惯:(1)衣着整洁佩戴得体(2)集会迅速安静整齐(3)做好两操及时标准(4)静心听讲积极发言(5)上下楼梯紧靠右行(6)安全游戏不追不跑(7)言谈文明远离秽语(8)垃圾入箱不乱涂画(9)桌椅整齐随时保洁(10)节约粮食爱护公物.通过具体"十个好习惯"的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

其三、本学期继续组织开展"争创流动红旗"活动,各级部设有流动红旗一面,获奖班级在总积分中加10分,进一步规范学生行为。

(四)加强德育科研,提高德育工作的科学性。

学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。

以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把"管、卡、压、罚"转变到"疏、导、育、教"上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,倡导"情境教学"、"活动教学"、"价值辨析"、"道德反思"等多种学习方式,构建有完整心理要素的道德学习过程,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。

(五)、加强校园文化建设,充分发挥德育载体的育人功能,营造良好育人氛围。

1、做好"三风一训"的修订和落实,并使之成为学校精神文化的支柱。在师生中印发学校的"三风一训"及其解读,使之嵌在墙上,记在心上,落在行上。开展和谐校园创建活动,努力建设平安校园、健康校园、文明校园,为学生的健康成长创造和谐的校园环境;始终重视国旗下的系列活动、班队会、小广播等常规活动的教育功能。定期更换黑板报、宣传栏,大力宣传党的路线、方针、政策及学校的好人好事,始终以正确的舆论来引导师生。

2、把"班级文化建设"作为校园文化建设一项长期工作。力争用3年时间使"班级文化建设"成为我校特色。制定详细的班级文化建设实施方案,一是制定适合自己班级的班训、班风。二是开展"特色班级"评选活动。三是开展班级"文化角"评比活动。以此为抓手,及时调度班主任,督导班级文化建设情况,努力使其成为学校文化建设的亮点,以促进我校的文化建设,建设一个更加和谐的校园。

3、寓教于乐,开展形式多样的文体活动。充分利用传统节日和革命纪念日对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养学生做社会主义事业的建设者和接班人。

一是"四·五"清明节期间,按xx宣发【20xx】4号《关于在全市青少年中开展"热爱祖国唱响和谐"读书教育活动的通知》精神,结合我校实际,早布置,早准备,组织好读书教育活动。

二是四月中旬举行张格庄镇中小学春季运动会,以此推动"阳光体育"的开展,向社会各界展示中学生的精神风貌和素质教育成果。

三是"五一节、端午节"期间,举行20xx年入团仪式和以"颂中华经典传中华文明"为主题的诵读活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。四是"七·一"期间举行以"感谢党恩"为主题的学生征文活动,以此激发学生学习热情,活跃校园文化生活。

4、搞好环境卫生工作,以加强学生的责任意识,积极倡导"弯腰工程",增强学生的环保意识,把卫生工作上升到德育工作的一个重要方面来抓,充分确保我校的"窗口学校"的形象,实施环境育人。

5、创造条件,积极引导与组织学生参加社会实践活动和社会公益活动,倡导文明上网,远离不健康的网上文化,切实提高德育工作的针对性和实效性。

(六)、进一步完善各项规章制度,加强学生的常规管理,实施管理育人。

1、进一步完善班级考核制度,杜绝管理漏洞,并使之更具操作性,并能充分调动学生的积极性。

2、继续抓好政教处常规工作检查与考核,把《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生管理规定》落到实处,加强对学生管理,营造良好育人氛围。

3、进一步完善值日领导—政教处—值日学生三位一体的日常管理体系,充分调动学生的自我管理自我服务自我教育的积极性。

4、加强对班干部、团干部的培训工作,政教处每月集中培训一次,班主任每周培训一次,并留有记录及时上报。提高其工作能力,使他们成为班主任的得力助手。

5、尽一步完善班级情况汇报制度,多渠道多方面了解班级情况,有效监控班级,把问题消灭在萌芽状态。

(七)、继续做好学生综合素质评价工作,按照《福山区初中学生综合评价方案》的要求,进一步完善评价机制,认真填写学生成长发展手册,使评价学生的过程成为促进学生成长的过程。

(八)、改进政教工作,增强协调意识和服务意识。

1、平日多督导、多检查,发扬"严、靠、细"工作作风,发现问题及时处理,杜绝拖拉作风。

2、注重学生思想工作,切忌简单粗暴的工作作风,努力做学生思想上的领路人,生活中的贴心人。

3、在学生管理的实践中,不断探索德育工作的新思路,新方法,努力做到方法独到,效果显著。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇四

7、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的.转化工作。

8、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。

工作措施。

1、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

2、抓常规德育教育,促进规范管理。

3、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇五

本学期,我校德育工作将从教师和学生两大方面着手,在教师方面着重教师的师德师风建设,关注班主任队伍的建设,关爱教师的成长。在学生方面大力加强青少年思想道德教育,贯彻团十七大精神,激励我校少先队员立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美劳全面发展,着重以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,创造性地开展工作,开创我校德育教育的新局面。

二、工作要点。

1.开展每月“先进班级”评比活动,通过学生班级卫生、标志佩戴、路队的检查、中队课和五六年级轮值,促进班主任工作的落实和学生行为习惯的`养成。

2.加强少年儿童的道德教育,结合节假日、纪念日,充分发挥学校红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报和升旗仪式的作用,重视在少年儿童中培育、弘扬民族精神。

3.开展“中国梦”系列活动,并通过形式多样的检查、比赛来提高活动的质量。

4.加强辅导员队伍(班主任)建设,激发少先队工作创造力,提升辅导员理论与实践水平。

5.开展阳光体育大课间活动,落实学生每天锻炼一小时,全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康。

三、具体工作。

第一周:

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇六

一、班级基本情况和目标:

这个学期,我继续担任本班的班主任职务。我班共有49人。本学期我班的创建目标是:选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及约束,自我管理的能力。

二、常规教育方面:

二年级的,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学习常规》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。

使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级路队情况,及时监督,及时管理。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面。

和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇七

一、指导思想:

本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《浙江省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。

二、工作目标:

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施:

(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。

2、以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。

3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。

4、加强伙食质量的管理,坚持每月一次的伙委会会议,加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况,做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。

5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。

6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。

7、根据园所的情况,开展保健重点研究项目,本园《家园合作加强2—4岁幼儿良好进餐习惯培养的实践研究》、分园《医教合预防4—6岁幼儿不良视力的实践研究》,学期末开展阶段经验总交流。

(三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量。

1、加强各园的财物管理,尤其是班级财产的管理。

1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

2)、完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,

2、抓好校园环境卫生管理。

1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

2)重视幼儿园绿化管理,根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。

3、加强安全管理,提高操作规范化。

1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

3)继续切实做好消防安全工作,[莲~山课件]实行安络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

4)每两个月开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇八

新学期伊始,为了更好地开展班级的各项工作,提高学生们的思想境界和素质,现根据班级的实际情况,制定出本学期的德育工作计划如下:

一、树立起良好的班风,促使学生全面发展。

良好的班风是学生在集体中健康成长必不可少的重要前提。因此,本学期,重在培养学生在集体中形成良好的风气,教育孩子诚实守信,积极进取,自强自立,遵守常规。从而促使学生在集体中健康地学习,健康地成长,进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日工作、各项劳动、各种活动等教育学生,提高孩子们的素质,培养学生全面发展。

二、培养合格的班干部,实现学生“自主”管理。

在教育改革今天,教师们早已清醒地认识到:授人以鱼,不如授人以渔。因此,要想实现学生的“自主”管理,必须培养一批合格的班级干部。本学期,本班级的班干部将通过竞争上岗,然后经过课余时间的培训,由班主任引导上岗,干部通过实践体验等环节,对班干部进行快速而有效的培训,使其早日胜任自己的工作,早日实现学生的“自主”管理。

三、支持少先队工作,与学生共同成长。

少先队工作是学生德育教育中非常重要的一个方式,它不但培养了学生的能力,陶冶了学生的情操,同时,班主任也将受益匪浅。因此,本学期,我及我所带的中队会一如既往地支持少先队工作,在实践中与学生共同进步,迅速成长。

四、担好“桥梁”的担子,探究育人之良策。

作为一名合格的教师,时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中,我会注意常常保持与学生的各位任课教师以及学生家长的沟通,及时了解学生的思想动态,发现学生的优缺点,与他们共同探究育人之良策,已达到最佳的育人效果。“桥梁”的工作是绝不能忽视的,我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与教师或家长及时联系,共同探讨,出色地完成本学期的德育工作。秋风乍起,我心依然。德育工作任重道远!“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”工作中,我将不断改进教育方法,总结教育经验,迅速提高自身的素质,以自己优秀的言行影响那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇九

1、创建市级文明学校,创设和谐平安校园。

2、营造全员育人氛围,提升班主任的管理水平。

3、以学生品德教育为核心,开展丰富多彩的德育活动,培养学生社会主义核心价值观,培养学生"三爱三节"品质,落实"我的中国梦"主题教育实践活动。

4、以常规管理和自主管理为主要内容,加强法制教育、安全教育、心理健康教育。

5、以关注特殊群体学生为重点,做好特殊学生和留守儿童的帮扶转化工作。完善"社会、家庭、学校"三结合的德育网络,共促学生健康成长。

6、坚持"文化立人",实施"五个一"工程,打造校园"六雅文化"。

三、工作措施。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十

一是教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在9月1日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。

二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。原则上2021年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。

三是从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二是制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。

二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

一是进一步规范教学行为,不准分快慢班。二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度,提高幼儿入园率;三是各小学要做好在校学生的巩固率,坚持原则办理学籍异动手续;四是初中要做好七年级新生的入学工作,确保优质生源不外流,九年级要防止学生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作,张贴规范美观,特别是课程表,一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程,在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。六是教学计划方案到位:学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;七做到教学设施设备到位:图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;八是教学用品发放到位:教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期,以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十一

2.办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)。

3.学期初召开支部书记会议,每月召开一次团委会议,各支部本学期至少要召开两次支部大会。

4.主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会,要有活动计划、活动设计内容,并把小结上交到团委存档。

5.及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作;及时做好团费缴纳工作。

6.加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作,加强对社团活动的指导。

7.做好文档建设。

1.紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题,通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式,加强生态校园文化建设,营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。

2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为习惯。

3.配合学校其他部门,开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。

4.举办新一期业余团校,以高一团干为重点,组织团员青年学习党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训,提高团干的团员意识和工作能力。

5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,继续办好xx年业余党校学习班和xx、xx、xx年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。

6.强化团组织的自身建设。高一各支部干部要尽早配齐,高二各支部干部调整要尽早完成;美化团委办公室;整理团委档案。

7.学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动,改善学校卫生环境,促进资源节约,资助困难学生。

8.继续开展每周节约一角钱活动,捐助特困学生,并力争得到社会各界的支持。

9.加强对学生会、社团工作的指导,做好学生会换届选举工作。

10.加强团员青年志愿者的社会实践能力,提高学生社会适应能力。

11、配合学校开展一系列的培训如:进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。

第1周:制定新学期团委工作计划;继续办理原高三毕业班和补习班团员转团关系;召开校团委工作会议,布置学期工作;充分的利用教师节,中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育;全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、习惯养成专项整治活动;进一步加强校园手机使用的整治;加强学生行为规范、养成教育。

第2周:学生会、社团召开学期初工作会议;召开各班团支部书记会议,缴纳团费,各团支部出好宣传栏,推广普通话活动;xx年业余党校暑期社会实践汇报会。

第3周:筹备学校艺术节;高一高二支部配齐团干;筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册;学生会、社团纳新活动;业余党校xx年学习班开始党的理论知识学习。

第4周:配合学校其他部门,做好艺术节准备;志愿者服务队进行培训上岗。

第5周:配合学校工会开展各项活动,组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。

第7周:启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动;学生会、社团开展活动。

第8周:校团委工作会议;协助各年段开展好各项文体活动。

第9周:各支部出好宣传栏(主题:迎接半期考);筹备体育节有关活动。

第10周:校团支部、学生会志愿者、社团联席工作会议(主题:学生代表大会的筹备会)。

第11周:半期考。

第12周:主题团会(主题:半期小结)体育节,召开第十三届学生代表大会。

第13周:组织新一届学生会开展各项活动、十八岁成人礼主题教育活动。

第14周:校团委工作会议;主题团会(主题:团员知识教育);

第15周:在高一年段发展、培养新的学生会干部。

    第16周:筹备科技节有关活动,元旦游园筹备会。

第17周:协助学校各部门开展好科技节;各团支部出好宣传栏(迎接元旦);出好校宣传栏。

第18周:元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。

第20周:主题团会观摩;举办业余团校第二次学习班,学习班小结;

第21周:学生会工作会议(主题:对新一届学生会工作总结与评价)。

第22周:期末复习;校团委会议;团委工作总结。

第23周:期末考试。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十二

根据《中小学德育纲要》及xx区教育局对学校德育工作的总体要求,结合我校实际,制定我校秋季学期德育工作打算。

二、工作目的及请求。

1、加强师德师风建设,一直提高教师政治思想素质和教育教学程度。

2、抓好学生思想道德教育,培育学生良好的行为习惯和崇高的道德品德。

3、开展家校教育接洽活动,召开家长会,进内行访,造成德育协力。

4、开展丰硕多彩的德育活动,以活动为载体,丰盛校园文化生活,熏陶学生情操。

5、继承开展好法制教育、安全教育、“三生教育”和爱国主义教育。

6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核措施,开展班主任工作考核。

7、当真落实好对贫苦学生救助运动。

8、增强对“问题学生”的教导转化工作力度。

9、加强对学生日常行为规范的管理力度,重视学生行为习惯的养成教育,促进校园协调发展。

三、详细工作办法。

(一)、强化师德建设。

1、强化师德、师风建设,联合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采用多种情势,组织全校教职工认真学习《任务教育法》、《中小学老师职业道德标准》、《国民道德建设实行纲领》、《xx市中小学先生“十不准”》等相干划定,加强师德规范教育,坚定杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的产生,在学生、家长、社会见前建立良好的师德形象。

2、开展关爱教职工活动,全力改良校点教师的工作、生活前提,引领教师树破高贵的精力寻求。关怀、关爱生病住院教职工,把暖和送到教职工心中。

3、抓好共青团工作,通过举办团组织活动,凝集教职工特殊是青年教职工的思维,营造积极向上的思惟氛围。

(二)、抓好学生思想道德教育。

1、以少先队组织为龙头,以少先队活动为载体,开展少先队主题教育,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯串对学生的思想品格教育。

2、以校园文化为载体,构建特点校园文化,创设德育氛围,踊跃开展爱国主义、群体主义等教育活动。

3、持续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、“三生”教育。

4、充足利用好“国旗下讲话”和班会、队会等机会,对学生进行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科浸透,施展德育主渠道的作用,结合课程改造,把弘扬和培养民族精神的教育贯穿于课堂教养之中,在领导学生学好各门作业的同时,受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切实抓好惯例管理。

1、依据学校实际,进一步订正和完善合乎我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和发明性。如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优良班级评比制度》,《优秀学生干部评比制度》等。

2、做好落后生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作增进学生思想品德教育的开展。

3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣扬工作,按期出好主题黑板报并进行检讨评选,通过黑板报构成良好的校园文明气氛,对学生进行陶冶教育。

4、做好学生日常行为规范的检查治理轨制,做好学诞辰常行动规范的检查考察。

(四)、认真落实养成教育。

抓好学生生涯习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锤炼习惯、学习习惯、来往习惯的养成教育。勇敢管理,严厉要求,坚持不懈地抓好学生的养成教育。

(五)、积极摸索“义务教育”

要抓“四点四会”:即以对自己负责为出发点,会聚爱心;以对家庭负责为基点,造就孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对本人、对别人、对社会负责的接班人。

(六)、高度看重安全教育。

全部教职工要高度器重学校保险工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情形,应用周会、班会、红领巾广播站、红围巾监视岗、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,和谐配合相关部分做好学校周边环境的整治,确保学校平安工作十拿九稳。

(七)、认真进行法制教育。

加强法制观点,进步教职工以及学生的法律素养。制订和完美学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教、依法施教。自动联系学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园播送、国旗下的报告等形式对学生进行法制宣传教育。

(八)、发展感恩教育跟诚信教育。

利用各种留念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十三

一、积极参加“创建全国首批义务教育优质均衡发展(县、市)”工作。

这项工作关系到xx教育的形象,也关系到xx整个城市的形象,市委市政府市教育局高度重视,我校全体教职员工要高度重视,积极参与,对照创建要求,认真排查存在的问题和不足,及时整改,政府层面的积极争取,学校层面的积极创新、迎难而上。

二、积极开展品牌建设,聚合学校各项资源,打造金港地区“社会认可、百姓满意”的教育。

1.加强联盟学校交流,发挥联盟学校各项资源优势,提升学校工作实效。

2.积极参与系列化品牌建设,进一步发挥学校桥牌队优势,进一步提升学校航模兴趣小组活动成绩,让“文化启智在课堂,聪慧开发在课外”,建设成“科技小制作创新大智慧”(科技制作)、“魅力桥牌智慧人生”(桥牌)品牌。以桥牌、科技制作社团活动为龙头,学校在特色建设上有了新飞跃,桥牌社团活动已经成为我校特色品牌。在2018年全国中学生桥牌锦标赛暨全国青少年桥牌夏令营总营活动,桥牌队在71支初中代表队中脱颖而出,获得了团体总分第11名的好成绩,荣获团体一等奖,队员xx表现突出,获得初中双人组全国第八名!这是继2017年获得省赛团体第一名之后再次取得的好成绩,也是截止目前参加国家级比赛获得的最好成绩,获奖等级有了质的飞跃。

三、坚持立德树人,聚力创新,推进德育工作特色发展。

1.积极开展“5+x”好习惯养成教育,创新德育课程,以认识性德育课程、活动性德育课程和隐性德育课程为载体,将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动,设计多种载体和形式,开展社会主义核心价值观主题教育实践活动;运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式,加强社会主义核心价值观宣传;让学生了解并在日常行为习惯中体现核心价值观要求。围绕《好习惯》教材“课程化”和养成教育活动“校本化”,让好习惯课程落地生根。

2.树立德育工作全员参与、全程参与的思想,围绕学生道德品质、社会责任感、创新能力、实践能力结合学校“和爱”文化内涵,提炼“美丽学生”的核心素养的基本要素,制定“美丽学生”成长方案,积极组织实施,注重班主任队伍建设,积极发挥老班主任的“传、帮、带”的作用,对长期坚持在班主任岗位工作的老师在评先评优的考核中优先考虑。

3.积极开展学生评价体系的实践研究,大力加强学生评价制度和平台建设,立足于学生、教师、学校、家庭等多个维度,积极探索基于学生核心素养培养的学业质量阳光评价体系。遵循教育教学规律和学生身心发展规律,重点关注学生品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长和学业负担状况等关键指标,开展全面质量观指导下的教学与评价,进一步增强学生社会主义核心价值观,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。全面参与“家庭教育队伍建设、家庭教育培训体系建设、家庭教育课程体系开发建设、家庭教育评价体系建设”四项工程,积极参与“林老师”团队走进社区、社会服务活动。

4.加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,科学开展心理健康辅导,结合班队课、晨会课开设心理健康课程;落实教育部《中小学心理辅导室建设指南》,充分利用专用心理咨询室,通过专兼职心理咨询教师开展学生心理咨询辅导,积极参与“七五”普法工作,探索德育与法制教育融合的有效途径。

四、聚力开放创新、深化教学改革,全面提高教育教学质量。

开放创新是一个民族的灵魂,没有开放创新,就没有社会进步。教育同样需要开放创新,如果没有开放创新,教育就不能适应新环境。学校牢固确立教学工作的中心地位,学校领导把管理的重点放在落实教学常规、加强课堂教学管理、增强教研组、备课组活动实效。

1.关注课堂,提高课堂教学效益。为进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,使教师充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,学校将定期组织课堂教学观摩研讨活动,召开课堂教学经验交流,切实提高课堂教学水平。本学期,我们将继续立足于打造高效课堂,以“提高教学质量、倡导有效学习,向课堂要效益”为导向,扎实开展“一课三议、三课一评”活动。继续围绕“有效课堂、高效课堂”以教研组、备课组为单位开展的“同题异构”听课、评课活动,有针对性的加强对学生的学法、教师的教法的学习和指导,以实现师生共同进步的目标。

2.注重实践,完善教学管理制度。新的学期,学校将在教学常规的管理上以规范为基点,以高效为核心,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人),“六备”(备新课标、备教材、备学生、备习题、备教法、备学法),“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点和难点、统一教学方法、统一练习测试)。备课组长要以提高备课组教学成绩、互补互助共赢为目标,围绕教学内容、教学进度、测验考试、或者教材分析、教法探讨和学法指导、当前教学改革案例等进行讨论,尤其强调注重集体备课的有效性、及时性。个人教案经本组备课成员认真讨论,重新修改后方可正式使用。教师个人在此基础上进行教学补充、板书内容设计等,课后要求写“教学后记”。新的学期,我们将不断开拓思维,创新机制、完善考评,将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。根据期初校长室会议要求,本学期行政人员要求听课不少于40课时,教师听课不少于20课时,教导处实行定期检查和不定时抽查相结合的检查方式,将检查情况记入《教师教学常规工作检查表》中,并与绩效考核挂钩。注意抓好教师的上课常规和学生的学习常规,建立健全教导处巡查制度,行政领导分学科经常性地听教师的随堂课,进行随机抽查和检查,发现问题及时沟通、交换意见,并妥善解决问题。

五、围绕人才强教,全面提升师资水平。

1.始终把师德师风摆在师资队伍建设的首要位置。以“红色引领‘333’提升工程”为抓手,积极参加“杏坛先锋”“美德园丁”评选活动和“师德建设专题教育月”活动,营造尊师重教的良好氛围。

2.继续完善教师继续教育培训,全面提高全体教师素养。开创师资培训途径,充分用好教师培训经费,积极鼓青年教师进行在职轮训。积极参与学校联盟活动,做好教师换岗交流工作。

3.不断壮大骨干教师队伍。根据教育局《骨干教师评选和奖励条例》,学校依照骨干教师培养计划,选拔好骨干教师培养对象,有针对性地在培训进修、公开课开设、成果发表等方面给予支持,力争有更多的教师进入骨干教师行列。大力实施名家引进、名校挂钩、名师结对的“三名”计划,完善名师成长、管理和考核机制,充分发挥名师的示范、辐射和引领作用,积极开展名师精品课展示、名师教科研成果展示等活动。我校骨干教师队伍不断壮大。我校何龙老师已进入苏州市学科带头人最后一轮考核。今年新一轮市级骨干教师申报工作正在积极进行中。

六、牢固树立安全第一思想,健全安全保障体系。

继续全面落实“校园安全责任制”,按照安全工作“一岗双责”要求,继续做好“安全培训,隐患排查、安全演练”三件事,落实“331”专项整治工作,抓实“22个重点点位”,不断提升学校安全管理水平。积极参加安全教育平台和安全管理2个平台的活动,做精做细学校安全工作“标准化”网格管理项目,提高学校安全管理信息化服务水平。进一步做好安全教育和演练工作,提高学校安全教育工作实效。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十四

以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进-步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、常规性工作。

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

5、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

三、工作方案与任务。

(一)完善财务工作。

1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。

严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。

学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。

4、明确职责,严格手续。

学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

(二)财产财物。

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。

4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的'登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件。

1、在基础建设方面,本年度努力向上争取项目资金,搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目,搞好学校规范化建设。

2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。

3、本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

四、开创性工作。

1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。

2、加强服务意识,加强与其他处室的沟通,力争精细化管理。

1、开学工作准备,检查维修。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,有序进行教学。

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

3、收费工作迎检。

1、教师安全知识教育。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

1、学生安全知识教育。

2、长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

1、期末财产清理,兑现制度。

2、半年工作总结。

3、暑假安全教育。

1、设备设施维护。

2、假期值班保卫。

二月。

寒假建设维修。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十五

1、德育工作领导小组例会。

2、班主任例会。

3、以“扬帆新起航”为主题,出好黑板报。

5、正常常规管理各项检查,组织专项督查。

6、重温各项规范和制度(包括社会主义核心价值观内容),并组织考查。

7、教师节庆祝活动,组织学生进行“感恩教师”征文竞赛活动。

8、社团活动启动。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十六

按照团市委、学校党支部20xx年工作的指导思想和总体部署,根据德育工作计划和任务,结合我校本学期重点工作,从学校实际出发,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员素质工作为重心,坚持素质教育为导向,不断探索和把握团队教育的现代理念,不断创新和发展团队教育的方式和内容,坚持科研工作力度,切实服务素质教育,服务青少年健康成长,与时俱进,开拓创新,努力开创我校共青团工作的新局面。

1、按照学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用,争创青年岗位能手。

2、抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作。

3、切实加强团队自身建设,争创红旗团委、青年文明号。

4、继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。

1、抓好学生的思想道德建设,特别是要把握好时代精神,做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。

2、配合教育教学工作开展行之有效的活动,以提高团员的各种能力,发挥团员的先锋带头作用:

(1)继续深入开展"文明礼仪伴我行"为主题的系列活动,培养团员学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,全面提高团员学生道德素质。

(2)积极开展"感恩教育"系列活动,让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度,是一种美德,更是一种责任,是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

(3)以争创"校园道德之星"活动为载体,以培养学生良好的行为习惯为目标,开展系列教育活动,培养学生自强、自尊、自信、自立精神,使他们懂得互敬、互爱、互助的情感,进一步树立学生良好的人际关系,通过活动使他们增进友谊,取长补短,树立远大理想,提高个人素质。

(4)结合纪念建党xx周年和辛亥革命xxx周年,继续深入推进"民族精神代代创"主题活动,进行主旋律教育,学党史、感党恩。

3、切实加强团队自身建设。

努力做好中学与小学的团队衔接工作,更好地发挥"以团带队"传统,为入团打好组织基础。继续加强团队干部队伍建设,逐步建立一支作风硬、业务精、乐于奉献的团队干部队伍。规范阵地建设。

4、继续抓好团队常规工作,力求规范、科学、创新。

(1)抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《实验学校校规制度细则》的贯彻落实,充分发挥班团干部的作用,采取常检与抽检的方法,组织他们对各班级的纪律、卫生、礼仪、学习等各方面进行检查,做到有记录、有总结,及时发现问题,及时解决问题。

(2)精心组织周一升旗仪式,抓好课间操、眼保健操质量与效果。办好宣传橱窗、学校广播。

(3)进一步加强文化阵地建设,加大宣传力度,发挥正确舆论的导向作用,努力营造良好的学风校风。根据教育目的、内容、重点的转换,及时地更换板报、宣传栏的内容。充分利用中午广播唱歌时间及时宣传有关教育、文化、体育等方面的新闻,表扬校内好人好事,批评不良现象,弘扬校园正气。

(4)有计划、有目的地组织丰富多彩的主题班会、团队活动、社会实践活动等。

5、坚持每两周召开一次团干会议,落实团干部的职能,让他们投入具体工作,能真正做一些实事,真正达到锻炼自己的目的。

6、加大团员发展力度,注重入团积极分子的培训,考查,合格后方可入团,让我们发展的团员在学生中能真正起到"树起来,做楷模"的榜样作用,借以提高团组织在学生中的威信。

7、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动,利用双休日、寒假组织活动,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,在劳动中磨炼意志,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。开展形式多样的活动,丰富学生的课余生活。

8、进一步加强团员教育和团籍、资料管理。搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

9、完善团的工作制度,加强对团支部工作的指导和监督,培养学生自我管理、自我教育和自我监督的能力,努力造就一支素质全面、活跃高效的团干部队伍。

1、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育,组织学生学习《守则》、《规范》等。

2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教师节。

3、团支部书记、中队长例会、共青团红领巾监督岗例会。

4、"文明礼仪伴我行"活动第一阶段实施。

1、庆祝国庆节,组织"祖国在我心中"读书征文比赛。以"庆祝国庆"为主题,出 版好第二期年级、班级专刊。

2、举行新团员入团宣誓仪式暨学习教育活动。

3、各班团支部开展以"感知父母恩"为主题的系列活动,感激父母的养育之恩。

4、"文明礼仪伴我行"活动第二阶段实施。

5、开展"我为学校添光彩"活动。

6、"五个三"活动第一阶段实施。

1、各班团支部召开"珍惜时间,努力拼搏"主题班会。

2、各班团支部开展以"感恩教育"为主题的系列活动,感谢学校培养之恩。

3、"文明礼仪伴我行"活动第三阶段实施。

4、组织团支部"心连心,一帮一"转化后进生活动。

1、各班团支部开展以"纪念一二九"为主题的系列活动。

2、"文明礼仪伴我行"活动第四阶段实施。

3、发展新团员、组织评选优秀团员、优秀团支部活动。

4、以"庆祝元旦"为主题,各班出版好第三期年级、班级专刊。

5、"五个三"活动第三阶段实施。

1、庆祝"元旦"活动。

2、做好"文明礼仪""感恩教育""五个三"活动总结工作。

3、布置团员寒假社会实践活动。召开学期总结暨表彰大会。

优秀秋季学期初中语文教学工作计划(通用17篇)篇十七

3、庆祝教师节(黑板报主题宣传)。

4、班主任会议。

5、贫困学生、特殊学生摸底、安排结对。

6、黑板报检查评比。

7、完成副班主任结对工作。

8、宿舍值班安排、宿舍名单确定、星级宿舍评比。

9、班级文化布置启动。

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