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快乐逛书店初一（通用23篇）篇一
在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨，希望每一颗流星飞过的时候，许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高，失望的数值会更高，所以为了避免这种事情发生，我们应该实事求是的看待自己。
这样快乐会离你更近一点。为了得到快乐女神的快乐之光，我们还应该拥有一份自信，最基本的自信是：当别人问：你快乐吗?你可以肯定地说我很快乐。
快乐可以是一种赐予，当别人伤心的时候，你送上一句真心的话，让别人露出一脸开心的笑容，你也会很快乐，那时候别人的快乐就是你的快乐。
我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。
我们应该抓住每一次快乐，让它化为己有，成为最快乐的回忆。
相信快乐女神是公平的，相信付出就可以得到快乐，相信自信可以带来快乐。
快乐文3。
在我童年的记忆中，有着许多有趣的事情，不过我印象最深的就是那一次帮同学过生日，那一天我们特别开心。
有一天，我的一个小伙伴叫我去她家过生日。一放学我们就一起回家，一回到家我们就和她一起去她家过生日。到了她家，我们各个把礼物放在桌子上，等她来。她出来了，看见桌上各式各样的礼物很开心，给了每个人三颗糖。我们刚刚吃完糖，丰富的菜肴就出现了，我看着那香甜可口的鱼和香气扑鼻的番茄炒鸡蛋，我的口水都流了出来。准备开饭了，我们各个想着吃美餐，开始吃了，我们狼吞虎咽的吃着，我们吃的差不多了，便收拾了一下桌子，小寿星便把蛋糕拿到桌子上，打开蛋糕盒，我们一看，啊，一个漂亮的蛋糕便在我们眼前。我们和小寿星一起点蜡烛，点好了，关灯，我们一起唱生日歌，唱完了生日歌，小寿星就许愿，小寿星许完了愿，小寿星的奶奶就帮忙切蛋糕，我们抢着要蛋糕，我要一个，你要一个……个个争先恐后的抢着。我们吃完了蛋糕我们就去外面玩。
我们便在屋外玩，我们在屋外上去看夜景，我们拿上自己的零花钱买一包零食吃，我们不想在屋外玩了。我们就一起到里面来，到了里面我们就准备回家了。
啊，那一天是我最快乐的一天了!
快乐逛书店初一（通用23篇）篇二
心存感恩，知足惜福——题记人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。让我们学会感恩，时常拥有一颗感恩之心，这样便能够生活在一个感恩的世界。在人的一生中有成千上万值得你回忆留恋的人，包括父亲，母亲，同学，朋友，老师等。这些人在我们的旅程之中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。感恩父母我由一个刚落地呱呱叫的婴儿，变成一个宝宝快乐地玩耍，接着踏上读书之路，直到现在成为了一名中学生，所谓的人生快如梭，原来真是如此。再想想这期间涌着多少热烈而含蓄的亲情啊？当我风卷残云，狼吞虎咽地吃早餐时，母亲会细声说道：“慢点吃，对胃肠不好！”当我临出门时，母亲会慈祥地对我说：“路上看车，小心一点，慢点骑。”当我遇到挫折与困难时，父亲会静静关上房门，与我轻松的促膝交谈。当父亲有空的时候，又会教我一些做人的道理，和讲叙他人生的感受。所以不管，我长大后变成怎样，也不会忘记这幸福又温暖的家庭，更不会忘记父母对我的爱，反而一定会用一颗感恩的心，去报答他们。感恩老师老师是同学们的第二个母亲，她教我们识字，她教我们科学与文学，她教我们做人的大道理。她的谆谆教导化作我们脑中的智慧，脑中的热血，外在的行为。在人生的旅途上，她丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀。敬爱的老师为我们付出了她一生的心血，所以我们要用“心”来感谢她。感恩同学良师，更不失益友，难道不是吗？与同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，更是铭记在心，即使只有短暂的相处时间，但我们曾一起玩耍，度过困难，并肩作战过，多么难忘的回忆。
轻轻的我走了，
正如我轻轻地来：
我轻轻地招手，
作别西边的云彩。
徐志摩《再别康桥》。
轻飘飘地，风轻轻地浮动着。
音符轻柔，徐徐地道出小学的离愁别绪，迎来了多彩的初一生活。
金色体育课。
银色音乐课。
这位同学，你来唱一下这首歌a站起来开始唱，过了一会，他的歌声引起了全班同学的爆笑，原来a唱的过于专注，竟然唱跑调了。在我们的笑声中，散发出了美丽银色。银色中的音乐，让我们更加快乐。
蓝色美术课。
彩色语文课。
一天，老师领我们背题，这时，老师讲了一句诗让我们接上半部分是：问君能有几多愁，下一句应该是：恰是一江春水向东流。而所有同学都没想起来。这时，后面的c大声喊道恰是一江二锅头，此时全班同学都停了半秒，然后爆发似的笑了起来，每个人的笑声，都在阳光下变成了靓丽的彩色。
音乐美妙，慢慢地道出了多彩的初一生活。
快乐有时会化解难过，难过有时也会为快乐发挥出最大的`作用。
快乐和难过，许多人会选择快乐，但大多数人做不到天天快乐或者是年年快乐。其实，有时快乐是一天，不快乐也是一天，我们何不快乐的过完这一天呢？实验表明，每天只要多笑十五秒，就可多活好几年。而长期的自我压抑，反而会导致心理疾病的产生，不利于身心健康。著名篮球运动员林书豪，因为在高中时期个子不算高，体质也不算好，导致了他对自己的篮球梦丧失了信心，他的脸上也不再有笑容，每一天都是一副严肃的样子。一个月以后，他的学习成绩直线下降，而他也没有调整好自己的心情，坐在台阶上，用手摸了一下自己的脸，发现自己的脸部肌肉非常的僵硬，于是他立马去镜子前照了一下，他吃惊的说：“这还是我吗。”
经过一个晚上的深思熟虑，他终于决定，要在几天的时间了重新生活，，他做到了，篮球场上又出现了他的身影，至于他的体质，他每天都超负荷的锻炼最终他终于进入哈佛大学的校队，成为美国职业篮球运动员。
由此可见，微笑的作用之大。
而在我们刚刚过去的期中考试中，我们是微笑面对还是忐忑面对，，这也同时见证了我们的成绩，一个月后，我们的成绩是有所上升还是有所下降还是无变化，这就要看过程了。这个周末，如果不出情况的话，所有的试卷应该都会发下来，而当试卷发下来时，我们是微笑面对，再接再厉，还是失落面对，随着时间而忘记。都说：“时间会抚平一切伤痛。”但我认为，时间不会抚平一切伤痛，他只是会让我们慢慢忘记，而当我们再次想起来时，心里仍然会很痛，所以时间只会淡忘，不会消失。
不论结果怎样，我们都要以微笑面对，计划下一步该怎样走。
其实，在成长的路上，要想有彩虹就必定有风雨。
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快乐逛书店初一（通用23篇）篇三
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
快乐逛书店初一（通用23篇）篇四
想，是我除了看书之处最大的乐趣。
话说，懒人有懒法，我是懒人，懒法就是想。上完一天的课回到家实在不想做作业，我就坐在沙发上想，想我定完了，妈妈不在家饿着肚子，我也会想自己穿越到了宫廷宴会，上面好吃好渴数不尽。在畅想中我思考、探索是我最快乐的。
就连美国著名作家和教育家海伦·凯勒也成为我畅想的对象。夏天来了，一位面容较好的少女带着女孩来到水井边，提桶打水，少女用五指轻轻捧起一把水微微斜过让水流到女孩手上，第一次触摸到水，女孩惊喜激动，只感觉到象丝稠或许比丝稠更柔和的`东西像妈妈的手在抚摸自己，这是海伦·凯勒第一次摸水的情景，我也用想的办法把她铭记用心。
在夜深人静我未能入眠时，在放假独自无趣时，在洗澡时我都会畅想，打开思维的窗。我想，越王是怎样忍辱负重、赵高是怎样狡诈圆滑、齐白石是怎样的坚持不懈、刘邦是怎样的知人善用、清政府是怎么的****无能。华夏子孙世世代代，五千年历史，古今中外，都以一个个故事或片段的方式存于我的脑海，思维像是网、像是海，在这片海中畅想插上翅膀，让我尽情的遨游。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇五
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的.生活条件好了，虽然不用像他那样穿缝缝补补的袜子，节俭的精神还是要发扬的。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务，同时也减轻了父母的压力。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我们留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名七年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我觉得这都是成长路上助人为乐精神的具体体现。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇六
在小动物中，我最喜爱的是小鸟，总觉得他们有一种特别的灵性，让人喜欢得很。
一日放学回家，妈妈神秘兮兮的问我：“你猜，我给你买什么了？”我才了好几次，都未猜中。最后，妈妈从身后变戏法似的拿出一只细竹丝编成的鸟笼，里面有一只羽毛丰盈、披着一身浅绿色华衣的鹦鹉。他拖着长长的尾巴，两只小眼睛骨碌碌地转，甚是可爱。那一天，我很快乐。
快乐是觅得最爱后的欢喜。
自从有了这只鹦鹉，我一有空闲便侍弄它，为它换换水、喂喂食。可能由于鹦鹉幼小，还不会说话，我也从未教过它，但我还是很乐于听它偶尔发出的清亮的鸣叫，料理一些它的琐碎小事。我总是乐此不彼，觉得很快乐。
快乐需要真诚的付出。
我的学习实在太忙，爸妈又都有自己的事要做，因此，我的小鹦鹉经常会饿肚子。我自责的想：这样下去，鹦鹉总有一天会饿死。我很悲哀，最后，还是决定放生。虽然心中刀绞般的`不愿意，但我知道把它留下来，它只有死路一条。这样，我就太自私了，我会为此而后悔一辈子的。这样想了，我心中便觉得坦然，再也没有什么舍不得了。毕竟，鹦鹉的家不是鸟笼，我给予它自由，它很快乐的，我也会快乐。因为，他是我的最爱。
快乐需要无私的给予。
大概这只小鹦鹉从一出生起，便生活在笼子里吧！当我打开鸟笼的门时，他只能低低地在我的膝盖高的地方扑腾几下翅膀，比消极稍微强一点，根本就不会独立的生活。我若将他放了，那对他来说，同样是死路一条。不是吗？于是，我又决定把它放回了鸟笼里。我感到很快乐。
快乐是重新获得后的酐畅。
“不行，这只鹦鹉无论如何都不能留在咱家。”之后，是一片沉寂，“要不，把它送给外公喂养？”妈妈提出了建议，以征求的目光看着我，现在也只能这样了。外公退休了，整天闲着没事，便去打牌，有只鸟儿给他养养，无论对外公还是对鹦鹉来说，都是极好的。不是吗？我感到快乐。因为鹦鹉——我的爱物，有了落脚之处。
快乐是解忧后的如释重负。
鹦鹉走了，不再留在我身边了。闲下来，我便会想起我的这只鹦鹉，想到他那玲珑的眼睛，想到它那美丽的尾羽，想到他那清亮的鸣叫，想到……我很快乐。
快乐是美好的回忆。
快乐，来自生活，来自生活中的点点滴滴。以上只是我在生活中感受到的一点点快乐，我还有很长的路要走，只要我积极、乐观、向上，就会拥有的快乐。你也是一样吧！
快乐逛书店初一（通用23篇）篇七
祖国的山河十分壮丽，名胜景点数不胜数。我的家先虽说不是什么有名的.地方，但值得游玩的地方还是很多的。
我的家乡在徐州，被誉为“兵家必争之地”，还是苏北地区的交通要到。徐州处于四周环山之地，高而险峻的山连绵起伏。这让我想起了那一次。
那是暑假的一天，我们一家人一起回老家看望爷爷。在爷爷家后面有许多山，下午，我和爸爸来到山脚下，，爸爸提出建议：“我们一起爬山吧”。“好啊好啊”。我兴奋地叫着，我想：嘿，就这么高点的山不到10分钟我就肯定爬上去了。于是我和爸爸就爬了起来，起先，我们爬得还很轻松，可没过多久，我就满头大汗了，我抬头看了看山顶，哎，怎么还没到啊。真是“望山跑死马”呀。我正打算打退堂鼓，爸爸就先开了腔，“女儿呀，是不是爬不上去了啊？”“哼，我才没那么脆弱呢，爸，你是不是太小瞧我了”。爸爸连忙说：“不敢不敢”。我们又接着爬了起来，终于，功夫不负有心人，我们爬到了山顶。
可俗话说：上山容易下山难。这不，我们正找下山路，终于找到了。下山时，要不是爸爸那有力的大手，估计我早从山顶滚了下去。大约过了30分钟我们才下了山。这次爬山真不容易啊！
怎么样，我的家乡不错吧，百闻不如一见，一见不如亲身体验，如果你有时间，那就跟我一起爬山吧，感受一下爬山的滋味吧！
快乐逛书店初一（通用23篇）篇八
去西安的第一天，我们跟随旅行团，首先来到了法门寺。哇!寺里有好多出土的金银制品，还有不少古代陶佣、陶器，有秦、汉、唐、宋代的。金银制品非常精致，陶俑也做的栩栩如生，我真想把它们买回来呀!最难忘的是，我见到了佛祖的真身舍利!下午，我们去看了兵马俑，只见佣坑内，各色各样的兵马俑，有将领、士兵，还有战马，摆着不同的姿势，不同表情，密密麻麻地排列在佣坑里。有一位战士，骑在战马上张着嘴巴，眉头紧锁，仿佛在发号“冲”的施令。恋恋不舍地离开了兵马俑，我们还去了秦陵地宫、世界八大奇迹馆。在那儿，我了解了秦始皇陵的结构、世界的八大奇迹有哪些，真是收获颇丰!
第二天，我们去爬华山。在车上的两个小时，我都在想：华山是什么样子的呢?两个小时后，我们终于来到了华山。我放眼望去，哇!好高好陡呀!我们先坐索道上了北峰。来到北峰顶，我迫不及待地拉着父母，接着往高处爬。首先来到了擦耳崖。擦耳崖非常窄，我们只好边扶铁索边走。然后，我们来到了“天梯”。天梯几乎垂直，看上去简直像攀岩!我爬了一半就爬不上去了，往下一看，差点把我吓得摔了下去，还好爸爸拉着我，才艰难爬了上去。接着，我们走过了长长的“苍龙岭”、植被茂盛的五云峰，来到了金锁关。接下来该上哪座山呢?我们决定上西峰。西峰不难登，一会儿我们就上了西峰顶------沉香救母处。那是一块巨石，断裂成两块，据说是沉香劈山之处。我们要下山了。可下山时，一场始料未及的大雨把我们淋成了落汤鸡，呜呜，真悲惨!
后来几天，我们又去了市区内的景观。对我来说，这真是个难忘的'暑假!
快乐逛书店初一（通用23篇）篇九
快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。自石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出的行业精英。
快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。
快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。
快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。
四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。
每天行尸走肉般的活着，乏味枯燥的生活日复一日，少了我想要的快乐。面对未来的一片茫然，不知该如何是好，迷茫的心情像划不亮的火柴。只有面对文字的时候，我才能放轻松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字带给我的快乐时间里。
常常在人们面前沉默寡言，会被人家误以为自己是个小哑巴。不善于表达的我，倒宁愿做一个名副其实的哑巴，独特的我喜欢用文字来叙述自己的心情，它同时也是传达感情的另一种好方法。在文字的世界里，我会展现出不一样的我，一个真实的自己。比较孤僻的我在日记本里，随心所欲的写着自己喜欢的东西，即使没人欣赏，那样的我仍然是快乐的。我希望有一天，人们都不再说话，用优美的文字来表达，没有言语上的冲突，世界将会又多出一份和谐来……我期待着那一天的到来！
文字是世界上最有魅力的东西，一旦爱上它就会深陷其中，无法自拔，我喜欢它早已经不是秘密。它吸引着我，让我着迷，它是我今生所爱。有了它，我的世界不再单调；并且它是我奋力前行的动力。一直有个梦想埋藏在心里，让它悄悄地生了根发了芽——我要当一个作家。看到作家把一个个奇特而渺小的文字，神奇的拼凑在一起，成为一篇动人的故事，富有感情的文章。我也要创造出属于自己的故事，将那些单调的文字凝聚在一起，变成让人为之惊叹的大作，被人铭记在心里。
是文字带给了我无限的快乐，它为我的世界重新彩绘。没了它，我的世界将会变成黑白那样暗淡无光，优美的文字，穿成忧伤的句子，描述着我的快乐。
快乐在哪里？
“在那小朋友的眼睛里。”一首歌谣中这样唱道。
“在那注满汗水的薪水里。”一位打工者这样说道。
“在那翠绿的菜园中。”我的外婆这样说道。
世界没有相同的两个人，自然，每个人的看法也不同。
童年。
乌云开始翻滚，渐渐地吞噬了大地的'最后一点亮光。只有我匆匆忙忙往家里赶。然而，沙堆旁的两个小男孩吸引了我的注意力。他们仰望着天空，丝毫没有要离开的样子。我好奇的问道：“小朋友，你们在干嘛呀？天快下雨了，你们不回家吗？”“我们在等乌云叔叔下雨！”一个小朋友头也不回地说道，还指了指面前的沙堆。我还是弄不清楚，又不解地问道：“这是什么？”一个小男孩抢先说道：“是城堡，我们要用雨水建造一条河。”一个多么天真的想法，我不禁笑了起来。
也许，快乐就在那小朋友期待的眼神中。
中年。
记得去年，我们学校举行一次社会实践活动。我采访了一位正在施工的老伯，我开门见山地问道：“老伯，你快乐吗？”老伯没有理睬我，我羞愧地低下头，但又马上挂着笑容地问道：“伯伯，我帮一下您吧！”于是我便一边做活，一边与伯伯交谈。“伯伯，你快乐吗？”我用恳求地眼神望着他。“快乐！有时有，有时没有，但当我把辛辛苦苦挣来的钱用来养活家人时，我认为我很快乐！”老伯一边用手擦着汗，一边说道，又努力的工作起来。
也许，快乐就在那中年人注满汗水的薪水里。
老年。
我的外婆是一个开朗、快乐的人。有一天，我跟随妈妈回到了家乡。外婆热情地招待了我们。早上，我帮外婆的菜园除虫、除草，虽然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜园子中摘了一些新鲜的蔬菜来犒劳我，我心里乐滋滋的。下午，我们一起去逛菜园，我被陶醉在那翠绿的田园当中，外婆高兴地笑了笑。
也许，快乐就在那翠绿的菜园中。
生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧！
作文四：开心的初一生活。
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
——题记。
－开心的友谊。
二开心的师生情。
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的用知识哺育着我们，我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
三开心的学习。
每个人都会留下许多深刻的回忆，也许有些是让你伤心的记忆；也许有些是让你开心的记忆。
你还记得吗？学完鲁迅先生的那篇文章，你告诉我你也想像鲁迅先生和他小时后的好朋友闰土一样去捕鸟！我说：“这有什么难的？我们也去嘛！”“真的？”“骗你干嘛！照着书上写的做不就好了！”
我们家没有竹筐，于是你就说：“拿盆子代替呗！”“我可真佩服你了！”说完，我们就开始准备了……一切都准备好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我们找到之后就趴了下来。我刚想说话，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出静音的手势，然后指向我盆子下面。我心中惊道：“这鸟怎么这么笨啊？这么快就上钩了？也太容易了吧？”“不对！那个，那个……”你叫道：“快拉绳子啊！”我不慌不忙的说：“我早想说了，绳子还没系上呢！”
又一次准备好了，却迟迟未等到鸟出现。现在的鸟真是吃一堑长一智啊！你却已经呼呼地睡着了，我就没有叫你了。当我也几乎睡着的时候，一只喜鹊进入我的视线，喜鹊在我的盆子下东张西望。我把绳子一拉便哈哈大笑起来。你被我吵醒了，见盆子盖在地上，不免有些兴奋。你小心翼翼地把手伸到盆子底下东摸西摸。不一会，脸上露出喜色。我们正在议论放在谁家养，突然想起了你养过鸟，就决定把鸟放在你家养。
这一件事是我童年最美好的回忆，所有我忘不了。只要有快乐就有回忆，就会有快乐的回忆！
兴趣是开发潜能的动力，是工作的调剂。若能从事合乎自己兴趣的工作，固然幸运；如果不能，也要从工作中培养兴趣，乐在其中，这才是快乐的来源。假如在工作中，推三阻四、嫌东嫌西、怨恨烦恼，计较薪水多寡，这些都不会令人快乐。唯有在工作中发觉爱好，发挥自己的价值，那么，即使是一名微不足道的清洁工，打扫街道，清除水沟，都会变成神圣快乐的工作。
一个人要满足现实的生活，不肯脚踏实地一步一步地耕耘，整日幻想不切实际的作为，到头来只会落得「此山望见彼山高，到了彼山没柴烧」。对现实的生活，要有「做一天和尚，撞一天钟」的心态，做什么像什么，尽心去做，这就会获得成就与快乐。
古人说：「独学而无友，则孤陋而寡闻。」不管什么时候，人总离不开朋友。所谓「人之相知，贵在知心」，朋友有多种类别，寻找共鸣的知己却不容易。因此人的一生，一定要交几个知心的朋友，当有烦恼时，朋友会安慰我；我退却了，他会鼓励我。想要拥有相互成就的朋友，也要你平常真诚的付出才行。所以，交友，不要凡事想占对方的便宜，如此相交，友谊才能永固。
生活如果都在你、我、他之间比较、计较，那么生活会变得患得患失，如何快乐呢？是非、得失皆是吾人心中烦恼的魔王，要想将魔王消灭，则需将人、我之间的对立放空，观察彼此的因缘生灭，把人、我、得失、是非都能超越，那快乐就不远了！
在工作中有快乐，满足中有快乐，朋友中有快乐，放下时有快乐。快乐生活只在吾人一念心的转化.
快乐就像是珍珠，多的数不过来。下面，就让我取下一颗最璀璨的珍珠送给你吧！
那次，我和妈妈一起去楼下玩“砸雪球”。
妈妈说：“今天我们来玩砸雪球！”说完，一个雪球就冲我飞来了。唉，可惜我还没有反应过来，只得受了这一次。接着，我也揉了一个雪球，向妈妈砸去。眼看就要成功了，可没想到妈妈竟然灵活地闪过了这个雪球。可怜的雪球掉在了地上。正当我替这个球而惋惜的时候，妈妈的雪球又来了！我灵光一闪，笑了。雪球越来越近了，这时，我瞄准了雪球所在的位置，用手一接。哈！这个雪球就是我的啦！
正当我洋洋得意的时候，又一个雪球像我飞来，我还没搞懂是怎么一回事，雪球就从我的身边过去了。我只听见妈妈的惋惜声：“唉，就差一点点啊。这个球真可惜！”呀！原来我走神了。我瞄准时机——就在妈妈制作雪球的时候，把我手中的“俘虏”扔了过去。嘻嘻，这次扔的好！一下子就扔到妈妈的脖子上了，妈妈禁不住打了个寒战。
说时迟，那时快。妈妈的球很快就像我飞来了。不知怎么了，我急忙一闪，奥！闪过了！
我又揉了一个雪球，然后放在地上，接着揉了一个，接着，一起向妈妈飞去。还真的管用了，只见妈妈躲掉了一个，却没有躲掉另一个！
没想到妈妈竟然也模仿了我这招——四个雪球同时向我飞来！我索性往左一站。哈哈，一个雪球也没有砸到我！妈妈懊恼极了，就在这个时候，我又抛出了两个雪球，妈妈也学我，往右边一站，可没想到那两个是侦探员。真正的还在后面呢！于是，我又抛出了三个雪球，妈妈还在得意中，根本就反应不过来。我便轻松的得胜啦！
这时，妈妈看了看表：“时间不早了，我们回家吧！”我便开开心心地回家了。
怎么样？我这颗珍珠够璀璨的了吧？
“向左走，有我的伤心，向右走，有我的难过，向前走，才有我无尽的快乐……”
走在回家的路上，听着耳机里传来的歌声，脑子里一片空白，阴沉的天空仿佛使世间的一切都变成了浑暗的色调。一个一个的人鱼贯般从我的身边穿过，脸上没有表情，只留下一阵阵的微风与被鞋底带起的尘土，他们向着自己的目的地一米一米的靠近着，没有一丝想要停下来歇一歇的意思。可是担负着中考压力、上完一天课的我，却没有他们那么好的精神，疲惫包裹着我的神经，脚步越来越沉重，没过多久我就停下来，用手擦了擦额头上的汗，放下书包，准备坐在路边休息一会。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十
我小时候不喜欢读书，一看书我就想打瞌睡。妈妈买给我的书经常被我丢在一边，不看也不读。要读也是在临睡前，正好催眠嘛。
但从开学开始，老师要求我们每天读书看报一小时，阅读文章还要做摘录，摘抄好词、好句、好段并且写出感受，真把我折腾死了。我写感受的时候，妈妈还常常要我把文章多读几遍，少则三，多则六、七。刚开始我心里一直想着：快点把作业做完，读完，就可以玩了。妈妈却告诉我：“学习在前，玩乐在后。”到后来我简直连想都不敢想了。
自从我养成阅读的习惯后，我也被里面的情节深深吸引了，常常跟着文章的起伏而深陷其中。杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我相信好多同学都看过，我也非常喜欢。里面有这样一个情节：“集体转身，一个夸张的亮相动作清一色的单手叉腰，他们都像电视上的男模特那样，做出最酷的表情，结果在他们的脸上这样的表情实在不敢恭维，马小跳咬咬牙切齿，一副恨铁不成钢的样子；唐飞像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；张达憋的满脸通红，像拉不出大便的表情，可是他们都喜欢玩。”读到这里，我不禁捧腹大笑，杨红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了，难怪许多人喜欢看。当然包括我啦。
现在妈妈经常给我买一些书来读，我闻到了书的芳香，得到了快乐，写作文水平也逐渐提高了，不再让妈妈操心。我还发现有许多同学在书上乱写乱画，这是很不对的行为。我现在把书当做我的朋友，当我在家里没有伙伴玩的时候，书就是我最贴心的朋友。
俗话说：“金子买不到知识。”有了知识，我们这个世界才更加可爱，我想用一句话来说我对书的感受――我读书，我快乐！
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十一
说起对运动的认识，我知道“生命在于运动，运动不但能强身健体，还能增强人体健康，运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动！
运动有许多好处如：促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球，记得那一次，我呆在家里，闲得无聊，就拿着篮球叫上几个要好的同学，一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛，我拍手叫好。说罢，便分好组。“比赛开始！”只听见裁判员大喊一声，我方高个子顺利抢到球，并传给我。在赛场上我可不是吃素的，手拍着球，想一套“技能”带走一分，敌方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想抢我的球。我偏偏就不让他抢到，这场面僵局了1分钟。突然，他一个冷不及防，被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去，其他“敌人”也围着我，不让我投球。我临阵不乱，一个华丽的转身，过了两个对手，接着继续带球前进。在赛场上，篮球便是我身体的一部分，它始终听同我的命令，与我配合无比默契。
运球……过人……起跳……完美“连招”，只把对手打得落花流水，节节败退。我将篮球拿在手中，高高跳起，眼看就要进了，可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后，跳出三分线，用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的弧线，投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了，我们爆发出呐喊声……“我们赢了”！
这次比赛加深了我对运动的热爱：运动的目的不只是锻炼身体，更是带给我们快乐。
篮球不但可以释放在学习上的压力，还丰富了我的课余生活，让我的体能得到了加强，更使我精力充沛、充满斗志！
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十二
如何快乐学习，这是一个值得我们探索的学习话题。
有人说:“学习就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏，我们也就快乐了。”
有人说:“要快乐地学习，就应合理地安排时间，除了学习之外，还要利用时间与同龄人玩耍，这样一来不仅是学习上得到了快乐，还可以培养自己的身体素质。自娱自乐，自得其乐，劳逸结合。
有人接着分析说:”不向他人请教的情况下原因有2:一、向一些水平低的同学请教，怕没面子，在整个班级体中失去威信；二、怕自己的承受能力低，在请教时怕被老师责骂，因而不敢向老师请教。”
有人接过话往下说:“对于第一种原因，我们是可以理解的，处于第一种原因的人:不要为了颜面而失去发展的最佳机会，要做到”不耻下问“的良好品质。向一些年纪小、能力差的同学请教，其实自己也在提高。那么第二种原因呢？我觉得它在我们身边较少见。老师是辅导我们学习的好老师，她不会为了这一点而责骂你，相反，她还会更加地支持你，鼓励你奋发向上！”
最后我想：＂只有舍弃小的快乐，才会有更多的快乐，最后也能＇快乐地学习＇了．＂。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十三
每天清晨打开窗户，呼吸一下新鲜空气，享受一下温暖的阳光，心里满满的快乐。每一天，我们都应该快乐，每一刻，快乐都可以分享。
沐浴在清晨的阳光中，听着鸟儿清脆的歌唱，享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单，但是，分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利，我们的欢呼，我们的热情，无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运，能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的，我们都是中国人，中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了，大家都那么开心，听着激昂的国歌，看着我们的鸟巢，感受着祖国渊博的历史，分享着奥运的快乐。
分享快乐可以从身边的每一件小事做起，与家人一同游玩，与同学一同歌唱，与老人一同谈天，我们都可以分享生活中的点滴快乐。
记得在一次圣诞节，我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了，在惆怅之余，同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡，上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语，如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候，我们互相祝福，互相道谢，整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获，每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望，每一张卡都写满快乐与分享。
快乐简简单单，分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼，是分享快乐；节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户，让心灵去感受阳光的魅力，让心灵去聆听鸟儿的歌唱，让心灵去体会分享快乐。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十四
今天，不知谁的一支漏墨的笔芯，用不成了，随手一扔，笔芯在空中翩翩起舞，飞越过一个个，自豪极了。它还嫌这样不够，竟要在同学身上留下斑斑点点的墨迹，当做纪念。接着，便落在教室的一角，兴灾乐祸地等待着同学们的反应。
“啊！”不知谁的一声喊，大家的目光顿时集中在了她的身上，她大概被盯得不意思了，便大声地辩解：“我的！”我们顺着她的衣领向下巡视，目光落在了她的背后，有一蓝得发紫的`墨迹向外漫延开来。“哇！”大家发出一阵惊叹，接着赶快检查自己的衣服。身上有墨水的，苦叫连天；没有墨水的，高兴得双手合十，感谢！
我翻检自己的衣服一看，肩膀上有一些小点，构成了丑陋的图案。“谁这么没有公德心啊！”我不禁抱怨起来。有些同学直接叫骂起来，还有些人在座位上直跳，我无奈地摇摇头。准备拿出下节课的课本时，猛地一看，我的书和上全都是墨水！我急忙找来纸来擦，一个心爱的本子粘上了一大片墨水，怎么也擦不掉，好心痛哟！
看着班上的同学，我突然想起读过的一篇《你所以我快乐》，大体意思是，我帮助了你，你快乐，我同样也快乐。我们的中不也是一样吗？我帮助你学习了一道题，你很开心，开心把我也渲染得很开心。我在雪地上摔了一跤，立刻把这块冰雪扫干净，不让别人在同一个地方摔倒第二次，这也是一种快乐。
真希望那位同学也好好读读这篇文章，真希望生活中没有乱飞的脏笔芯，真希望快乐与你我同在！
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十五
有风的天气里便会出现绿色的波浪，就像有一块大大的绿色绸缎铺在上面，光滑且柔软。很想上去躺一躺，用爬山虎灵巧的爪子抚摸脸颊，那一定很舒服，也许会有点痒。
下课的时候会拉着朋友一起坐在窗台上。窗台很宽，铺着有零乱花纹的大理石。有时候会有阳光洒下来，穿过透明的窗子落在朋友的头发和身上，朋友就双手合十开始作揖，朋友咯咯的笑，我也乐得呵呵呵。
星期六的时候在图书馆学习。
在安静的`氛围里，还可以闻到淡淡面包香气。耳机里流淌着席琳?迪翁的音乐，窗外有鸟儿在飞。
有时候跟同学说起最想去的地方，会马上说出北欧，像冰岛，像挪威，像芬兰……那里有奥丁神，有仙宫，有希露达和她的神斗士，有其为拙朴的山川，北极极光的耀亮，常是发怒似的春纯蓝的海，雪堆似的巨浪打击着高耸的崖石和极圈内的冰山。
然后会有人笑着拍我的脑袋说我看圣斗士看得太多。
我有个很欣赏的朋友，因为我从未见过像她一样纯乐观派的女生，有着最开朗的笑容和心情。她有句名言：快乐是简单，简单是快乐。
我很赞同。
我的十八年就在这些细小的欢乐中一点一滴积累起来，像满天的繁星，时时出现在我的夜空，照亮我的生活。
我就坐在这里，看他们流过。投石子入时间的长河，看它翻滚的浪花。然后听到有人在岸边嬉笑，刹那芸华。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十六
我的初中生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。
天边，不知何时抹上了一层淡淡的红晕。校园里，不时回荡着一串串银铃般的笑声；教室里，“灯红酒绿”，流光溢彩。我们班正准备元旦会餐哩。看啊，我们的斑长系着一条花边围裙，操着锅铲站在火炉旁，俨然一位家庭主妇。几个女同学围坐着包饺子，她们手里忙碌着，嘴里不住地跟班长开着玩笑：“喂，大师傅，何时学到的好手艺啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊，可别把哈喇子掉到锅里去啦!”斑长也不甘示弱，挥起锅铲笑道：“你们啊，贫嘴薄舌的，甭想吃我又香又脆的大锅贴儿!”大家说笑着，嬉闹着。
元旦的余欢还未远逝，我们又参加了军事训练。炎炎烈日，我们在指导员的带领下完成那一套套机械枯燥的.队列动作，同学们只要符合了动作规范就可以到树阴下休息，而指导员却始终站在毒日下一遍遍地教我们操练；耐心地给我们讲解动作要领。有时，领着我们漫山遥野地嬉戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些小女孩一样地活泼调皮，我们将五彩缤纷的野花插满了草帽，将明净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的舞蹈配乐，班长走了几十里山路到团部为我们借到了音乐磁带。望着班长那满脚的血泡，我们的心颇抖了，捧着那珍资的磁带，大家感动得哭了。联欢会上，同学们舞得格外的美，感情格外的真。一个热爱舞蹈的女同学深情地说：“这是我有生以来跳得最好的一次，因为，我是用全身心去跳的……”
如果说，元旦之夜是一杯醇浓的美酒，军训生活是一首激励人奋发向上的战歌，那么，课问小憩便是一首浪漫的小诗了。只要下课铃一响，我们便海阔天空地聊起来，什么“三位一体”，“瑞典的鸭式布局”，什么“激光制导”，《红楼梦》的诗词韵味，“古尼斯世界大全”等等，都是我们热衷的话题。在这儿，不论是谁，只要舌尖儿转动得快，就能争到发言权。这课间10分钟啊，为我们开启了另一扇知识的窗口，给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。
三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天，那白云，用发自内心的声音大声地呼喊：“我真幸福，因为我生活在这样一个时时充溢着欢乐的集体里。”
快乐逛书店初一（通用23篇）篇十七
今天是一个阳光灿烂的日子，我和爷爷还有姑姑，弟弟妹妹早早起来了，因为我们要去烈士公园玩，我早就盼着这一天呢，心里别提有多高兴了。我的心仿佛早已飞到了游乐园那里。
终于到了烈士公园，那里人山人海，我们迫不及待地奔向“激流勇进”(一个游戏项目)的水池边，我和爷爷飞快地穿上雨衣，坐上了一辆游览车。车开始慢慢地开动了。一会儿游览车爬到了离水池大约4米的地方，突然加速冲向了下面的水池，立刻水花四溅，巨浪像一只巨大的手向我们迎面扑来，我吓得连忙躲到爷爷的身后……车终于下来了，我紧张的心也放松下来了。
接下来我们走到烈士公园的东边，只见年嘉湖四周的人来来往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但开船的身手不错，比一些大人还要历害哦，在湖上左弯右拐，一下就占了上风，最后的胜利理所当然非我莫属啦!
最后，我们又兴高采烈地排着队坐上了快艇，快艇像子一弹一样在湖面上飞驶，吓得我们大叫起来。一阵刺骨的寒风向我脸上吹来，我的脸顿时变得冷冰冰的了，但我的心却是热滋滋的，真是太刺激了。
太阳落山了，我们高高兴兴的回家了。今天真是我快乐的一天，不仅玩得开心，而且体会了水上运动的乐趣，真是大有收获。
快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。
快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐;每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐;每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。
以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。
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快乐逛书店初一（通用23篇）篇十八
成长是一生所必有的经历，就如幼雏破壳而出，虫儿化蛹成蝶那般绚丽与美好，但人的一生相对于花虫鸟兽太过漫长，因此，人的成长之路也甚是漫长，从幼时的无知，到儿时的懵懵懂懂，到青年的睿智，可以说，人从出生直到死去，一生的时光都在成长中度过，人的一生，都在成长。
那么，什么是成长呢？雏鹰由嗷嗷待哺到俯视天宇是一种成长；蚕由作茧自缚到化蛹成蝶也是一种成长。岁月流失，年华老去，我们从少年到暮年，从无知到睿智，更是一种成长！但“成长”绝不同于“成长”。我的成长之路便没有如雏鹰振翅的艰辛，没有如化蛹成蝶般的痛苦，即使有短暂的风雨，但还是以风疾云高为主旋律，以万里无云为主色调，奔走在成长之路上，快快乐乐的过好每一天！
儿时的我很幼稚，记得那时家中有一只小猫咪，甚是可爱，时值夏日，慵懒的阳光懒懒的洒在人的身上，甚是悠闲，我却在烈日之下萌发了一个大胆的想法——给猫洗澡。小猫咪在水中拼命地挣扎，当一盆水被小猫和我玩没了时，“洗澡”的任务便算是完成了，可是洗过澡的小猫咪却并没有活蹦乱跳的同我玩耍，而是愈加慵懒，后来听妈妈说才知道，猫很怕冷，猫的一生从不下水洗澡，体质弱的猫一旦被水淋过，可能还会因此葬送了性命，我听后便匆匆带着小猫，去找同村的李叔叔为小猫咪治病，因为我体质较弱，一年大病小病连连不断，区卫生所的路比回家的路都熟，因此，一会儿就到了卫生所，可是李叔叔却根本就不懂兽医，自己反而闹了大笑话。
成长中的故事真是丰富多彩，成长更是一个有趣的过程。也许，成长带给了我们很多烦恼与迷茫，也许，成长使我们不知所措，无可适从，但你是否就此拒绝成长了呢？要知道，破蛹而出的蝶儿在挣脱束缚，化蛹成蝶时痛苦，而这种痛苦却成就了它的美丽，可见，成长中的痛苦只是一时的，而快乐才是成长生活中的真谛，让我们笑面人生，快乐成长吧！
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快乐逛书店初一（通用23篇）篇十九
今天是国庆节，妈妈告诉我今天去莫干山、安吉游玩。我一听高兴得合不拢嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催着爸爸妈妈启程。车子走了两个半小时，我们终于看见了莫干山莫干山上满山遍野都是翠绿色的竹林，把莫干山装扮得更加雄伟秀丽。车子一摇一摆地开在山路上，正当我欣赏这秀丽美景的时候，哥哥叫了起来，说：“弟弟，快看。”我顺着哥哥手指的方向看去，山脚下的平地上，人如蚂蚁，房如积木。山旁那一片郁郁葱葱的翠色中，一条小溪弯弯曲曲地向远方流去。我们的车走着走着，不一会儿就到达了半山腰。
临近中午时分，我们一家在农舍里吃午饭。那饭菜味道鲜美，米饭像雪一样白，软软的，可好吃了。饭后，我和哥哥发现了一个池塘。池水中游着一团团黑乎乎的东西，走进一看，哦，原来是一群群长着尾巴的小蝌蚪。他们在水中自由地游来游去，显得十分可爱。哥哥忍不住了，转身就去找了一个瓶子准备抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥刚开始捉蝌蚪的时候没有经验，几次都被蝌蚪戏弄了，徒劳无功。慢慢地，我们有了经验，先把手潜在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把双手合拢，捞出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一边捉蝌蚪，一边交流着有关蝌蚪的一些生活习性。就这样，我们一直捉了很长时间，瓶子里的蝌蚪少说也有二十几条呢！
时间一分一秒地过去了，我们的车又要启程了。在妈妈的呼唤声中，我和哥哥拿着装满小蝌蚪的瓶子，高高兴兴地上了车。
我们的车向安吉的方向进发。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇二十
说到阅读的快乐，实在是太多太多，我就提一点跟你分享吧!
当我在读“猫武士”的时候，读到了某一只猫，为了拯救整群大猫，不惜一切代价远征到了海边接受星族的指示，远离人类，却被所有的猫怀疑，费了九牛二虎之力才说服全部猫，离开家园，到最后才发现，是自己搞错了指示，导致受到质疑，原因是对他们说出指示的是一只獾。
獾认为的“巨岩”和猫认为的“巨岩”是完全不同的，结果就搞错了指示。这个故事也告诉了我一个道理，别人给你了忠告，你要换位思考。就像“帅狗杜明尼克”里面，他遇见的一头老猪有一笔巨大的财富，老猪告诉他走一百多步就能拿到他的遗产，他快不行了。
杜明尼克走了一百多步，还是没有找到那一大笔财富，后面他冷静的思考了一下，就想：老猪的一百多步应该是他走一百多步，一头猪的步子可比狗的一个步子大多了。于是他走了两百多步找到了宝藏。
这时我了解的第一个道理。
而当我又一次的读“猫武士”的时候，讲到了一群猫去帮助另一群猫，结果被另一群猫敌对，他们很疑惑。但是我想了想，去帮助另一群猫的一群猫是在没有跟被帮助的猫打过招呼的情况下越过了边境，进入了他们的领地，营地，被敌对是理所当然的。
想象一下，如果一个你不认识的人突然冲进你家，说是来帮你，你会相信他吗?你肯定会觉得他是一个坏人，所以我也了解到，帮助他人，是要在让他人允许的情况下才可以的，不然很容易闹一个“好心办坏事”。
知道了那么多道理，我难道还不会快乐吗?这就是我读书中“学”到的快乐。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇二十一
什么是快乐？快乐就是从精神或是物质上面使我们满足。我以前并没有思考过这个问题，知道一个视频的出现。
一天下午，我无聊的拿出手机，无聊的刷着抖音视频。一个视频的出现，让我停下了滑动的手指。
我连续播放了不知十几次，一直在思考这个视频中的一个问题，虽然这只是一个三年级的选择题，但要我选我还是会和视频中的人一样选错。题目是这样的：你认为这样能使你快乐的事情是哪个？a帮父母做家务b自己吃喝玩乐c帮助别人，视频中那三年级的孩子选择了b啊，老师却给他了一个鲜红的叉叉，并写下了一句话：你怎么这么自私！只见评论里都是骂老师的说老师什么什么不好，说老师怎么怎么不对。我看了以后，陷入了沉思。
每个人都有私心，大小不同罢了，有些人想让别人无偿帮助自己使自己变得更好。这似乎无可厚非，但还些人真的就是为了帮助别人而牺牲自己的利益了。
追求快乐本身是没有错的，但追求的方式却会有不同。我不想把快乐建立在牺牲他人利益的基础上。如果我快乐了，也希望能给别人带来快乐。
快乐逛书店初一（通用23篇）篇二十二
小女孩琳琳是个普通的不能再普通的小姑娘了，她的梦想是成为一名航海家。她和母亲相依为命，生活十分清苦。
她看见了自己破烂不堪的椅子，轻轻地摘下红色的花瓣，心里想：我要一个新椅子。说完，椅子立刻变得又新又美，琳琳兴奋极了。“我要去大海！”她摘下了黄色花瓣。忽然她觉得冷极了，抬头一看，她在大海的船上了！但现实并不美好，风暴来临了，一阵狂风把琳琳卷上了天，她急忙用僵硬的手指摘下蓝色花瓣，“我要回家！”
一睁眼，琳琳已经回到家里了，她长松了一口气。两片花瓣，只剩下两片花瓣了。琳琳又摘下紫色的花瓣，“我要一个新书包。”她的书包一下子变得十分漂亮。她忽然发现这四个愿望无一不是为自己而快乐，她很后悔。
一只小狗向她走来，它哀叫着，因为后腿被打断了，一条血迹从路上一致到了琳琳的脚下。她毫不犹豫地摘下了青色花瓣，“让小狗的好起来吧！”狗狗的脚好了，它和琳琳一起开心地奔跑，琳琳很欣慰，帮助别人，自己也快乐。
给予永远比得到更快乐，自己得到的只是暂时的快乐，而给予别人是永远的甜蜜！
快乐逛书店初一（通用23篇）篇二十三
以前，我从来都没有收集过邮票，对邮票也是一窍不通，甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而，一个偶然的机会，让我认识了邮票，也逐渐对它产生的兴趣。
在一个细雨纷纷的清明时节，我跟父母回扬州老家。那里景色怡人，虽然空中飘着细雨。那里住着我的堂哥，他可是一个全能王，什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看，打开又厚又旧的一本册子，看到了一页一页的邮票，上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居，还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城。看的我眼花缭乱，心中也充满了前所未有的崇拜。于是，我暗下决心，自己也要收集这样的邮票。
我向堂哥了解了一些邮票的知识，在征得父母的同意后，我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信，告诉她我的生活和学习情况，信中嘱咐她一定要给我回信，半个多月后，我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来，夹在一本书里。之后的日子里，我一直跟表妹保持着书信联系，邮票也渐渐地多了起来，与表妹的联系多了，感情也变得非常好。
有一天，妈妈在整理书桌的时候，邮票撒了一地，我小心地把它们一枚一枚的捡起来，重新夹进书里。妈妈看在眼里，不久，一本崭新的集邮册放在了我的书桌上，我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。
闲暇的时候，我会打开集邮册，一页一页地翻看，看着邮戳上的日期，慢慢回忆起生活中的点点滴滴，仿佛又回到了之前的快乐时光。
我爱集邮，它记录了我的快乐成长。
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