我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)

时间:2023-12-07 作者:LZ文人

优秀作文在内容上应当有独立见解和深入分析,不局限于表达事实,而要表达观点和思考。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇一

我的同学很多,其中最要好的要数何妍。她既有优点,也有缺点,更有特点,是我的“死党”和“好姐妹儿”。

她的优点有三方面。一是信守承诺。一次,陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶,她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地,一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时,她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时,她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”,遇到好书就会爱不释手,而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书,我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。

她的缺点是爱生气。例如今天,教师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓,何妍没被选中,于是她非常生气,眉毛一斜,嘴巴一噘,脸上立马多云转阴,很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她,可她还是气呼呼的,一直到放学也不理我们。还有好几次,也是因为一些小事儿而生闷气,我怎么劝她都不听。唉,真拿她没办法。

她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一个轻巧的小鼻子,一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的,个子高高的,身材苗苗条条的,像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”,走起路来却像一阵风,一会儿就会消失得无影无踪。

这就是我的同学何妍,一个有个性、有朝气的诚信女孩。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇二

男生是什么样的呢?女生是什么样的呢?这我也说不定,那我们就去调查一下吧。

在我妈妈心中女生的地位比男生高出一点点的差距,我妈妈认为女生比较乖巧,听话,能干,在妈妈们打扫卫生时女生能帮妈妈做一些家务活,男生虽然有些斯文,听话,但是大部分时间都用在玩上面,又不是太爱干净,做事总是毛毛糙糙,一点也不细心,而我爸爸的观点却不一样,他觉得男生比女生强,男生在体育方面遥遥领先,足球上更是比女生更胜一筹,男生力气大,可以举起重物,而女生力量就一点点大,举不起重物,男生胆子大,女生胆子小,一遇到不顺心的事就哭,哼,老爸小瞧我们女生!这就是我们父母的观点。

我的观点是:男生太顽皮了,而且经常欺负女生,以大欺小,我的同桌十分的不爱干净,他整天散发着一股难闻的臭味,有两行鼻涕超级恶心,女生文静,学习成绩又好,还经常互帮互助,比如说我们班的写字能手梁晔,她既爱干净而且学习成绩又好,经常帮助别人,有一次,我们数学老师说要考试,并且用铅笔写,我去找铅笔时,笔袋里空无一支铅笔,我顿时汗流直下,这时梁晔伸出了援助之手,他借给了我两支尖尖的铅笔,使我度过了难关。

男生女生各自的地位已分清了,哦,男生们,希望你们不再顽皮了,做一个文静的好男生。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇三

比如说刘鑫敖吧。他长得一般,个子也不算高,一直是我们班的“无敌小受”。无论我们怎么故意惹他生气,他总是一笑而过。有时他笑起来,会让我们产生一股上前揍他一拳的冲动。差不多每次下课,总会有几个男生朝他跑过去,没说几句,就来个“泰山压顶”,像猩猩似的压过去,他竟也只是笑着喊“救命”,一点也不生气。

和他性格完全相反的是黄喜硕,我几乎没有看见过他暴走的样子。他的成绩在班里是数一数二的,可他那副呆头呆脑的样子实在让人难以相信那么好的成绩是他考出来的。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇四

我的同学是一个非常有趣的人,大家如果想听听她的故事,就往下看吧!

她叫高博睿,是个四年级小学生,头发长长的,脸是瓜子脸,圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,梳着一个长长的马尾辫。我看见过《笑猫日记》中万年龟说真正的孩子,我觉得高博睿就是这样的孩子。可爱无比。

她还是我的好朋友,即是同班同学,又一起上英语班。有一次,上英语班的时候,我的另一个同学说星期天要上我家去玩,她也说要上我家去玩,可她临时有事,就没去。到了下一个星期,她说让我去找她,然后带她去我家。我找到她家了,可她的姥姥说天太冷,不让她出去,我本打算自己回家呢,这时,她姥爷出来了,说:“就让她去玩吧,我送她去。”她姥爷刚收拾东西,就听她说了一句:“就是,干吗干涉我的自由!”我听到立刻捂着嘴笑起来,她太有趣了。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇五

我最熟悉的人是我的同学,她叫李张利佳,一张可爱的脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛,樱桃红的嘴巴上面有一个不大不小的鼻子,稍微有点胖。她会弹琴,下棋,写字,画画,还会英语。最喜欢助人为乐。

有一次上图画课,老师叫我们画一个城堡,我们都千篇一律地画最容易的,她却不一样,她画那个最难的。一块块砖头有规律地摆在墙上,涂上鲜艳的颜色,给她画的城堡增添了几分色彩,她还在墙上插上一面面红旗,让人感觉她画的画仿佛就像真的一样。老师只给我们打了一个“优”,却给她打了两个“优”,说明她画得十分逼真。

记得还有一次,我们同学的妹妹被人推了一下,摔了一跤,额头起了一个大包。我们同学的妹妹便放声大哭,她正好到学校,看到这种情况立刻扶起同学的妹妹去找老师,老师一看,大惊失措,赶紧说“快去医院!”老师带着同学的妹妹去医院,她也跟着去了医院,直到同学的妹妹包好绷带她才放心地去上课。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇六

我的同学邓烨,常常穿一身海蓝色衣裤,穿一双绿色的球鞋,并且很细心,总能找到被藏起来的小东西。

有一次,我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张,必须找到它。“开始!”裁判一声令下,我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下,一点都不细心,但是邓烨却没有走马观花,而是锁定在一块草坪上仔细寻找,一下子就找到了一张纸,里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着,我仍旧一无所获,额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然,一声“ye!”声传来,原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张!”他甩了甩他那黑黑的头发,纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了,但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了,王一定在那里!”到了那儿,邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端,三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了,果然是他拿下了第一,看,他多开心呀!

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇七

我的小学同学小a,是一个十分调皮捣蛋的'学生。

我们那时上语文课,总是老师先领读一遍,之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时,老师便提着教鞭在教室里转悠,辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲,如有,他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打,小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截,扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战,但他只是蜡黄着脸说:“好!小a,看我明天怎么收拾你!”

明天到了,老师似乎忘了这事。他给我们上新课,领读之后,他就让我们齐声朗读,但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上,埋头看一本厚厚的书,那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭,我们把他当英雄一样崇拜着,但他好像很不高兴似的,谁提这事就跟谁急。

有一天中午,他带我们去田野捉了几只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天下午要上新课,课题是“青蛙”。

虽然我不记得课文了,但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃,这样卖力,这样充满期待。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇八

我有个同学叫田道道,他是一个名副其实的吹牛大王,没人能比得过他。

这一天,田道道又吹牛:你们看我头上的三个道儿,这三个道儿是我小时候与老虎搏斗,碰了一下留下来的。

我们都不相信,就去问他的爸爸。他爸爸说:没错!我们异常惊讶。他爸爸又说:“那是在理发店的时候,田道道非要边看手机边理发,看手机的时候,屏幕上冒出一只老虎,田道道喊了一声:臭老虎吃我一拳!他头一晃,理发师的推子就在他头上留下了三个道儿。”我们听了这件事,觉得非常搞笑,原来田道道的名字就是这样得来的。

有一次,田道道说自己是武功大师,打遍天下无敌手。其实,我们班真正的武功大师是王子凯,他获得了跆拳道最高等级——黑带。王子凯说:“你有何胆量与我较量?”田道道说:“那就比一比!”

其实,田道道的招数都是花拳绣腿。比试开始了,王子凯左腿搭到桌上,一用力,身体腾空而起,在空中翻了个跟头。田道道一出拳,并没有打到王子凯,王子凯右脚一踢,正好踢到田道道胳膊上。飞起的王子凯落地时,正好踢在田道道的另一支胳膊上,结果,田道道的双臂麻木,想出拳却无法动弹,王子凯在他背后飞起一脚,把他踢到十米以外,王子凯笑道:“这就是天下无敌手吗?你那些本领不过是花拳绣脚。”旁观的同学都哈哈大笑:“快看呀!这就是武术大师田道道!”田道道在一旁,像一只斗败的公鸡,面无表情呆呆地蹲在墙角站不起来。

后来,有些同学问他爸爸,他爸爸说,田道道练了半年跆拳道,还只是个白带,别人练半年都已经绿带了,他还是止步不前。

田道道虽然不是武功大师,但是,他是名副其实的吹牛大师,他在吹牛方面的确是天下无敌手。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇九

小学六年即将过去,我发现了一个十分有趣的现象:每一位不同的同学,都有各自独特的个性。

别介意我以“水果”来比喻他们吧!

胡桃小弟。

他虽然没有优异的成绩,上课时他宛若一座在冰室中冷冻几万年的冰雕。老师问他问题就像在向木头人提问,不管对我们多么简单的问题,他也不答,哪怕他知道他也不会作答。就如胡桃密实而坚硬的外壳,他的内心如胡桃肉一般懦弱。如老师说说他就哭,他的哭与众不同,我们哭就哭一下就过,他哭好像过了一个世纪,他就是在段里大名鼎鼎的林玉炫。

榴莲霸王。

他极无分寸,该不闹时闹,该静时不静,日日夜夜在给老师惹麻烦。上课时,与老师抬扛,与同学讲话。下课后,与同学在满教学楼跑。打人、骂人、撞人对他来说都是家常便饭。可他在惹完事会好好的认认真真地思考,宛如榴莲的果肉一样松软。你完全不敢接处他。傻傻地盯着那一根根矗立的刺,陈非你能比它坚硬。

甜蜜果姐姐。

他的心永远是甜的,他善良无比,乐于助人。上课时,他是老师的好助手,吃苦受累他不怕,帮助了他人它如吃了甜蜜果吃什么,什么甜。在他的眼中就没有这个字,倘若有人受伤,他会嘘寒问暖,让我们感到无比的甜美。如果遇上了他,你是一个全世上最幸运的人。

十分遗憾的是,小学六年来,甜蜜果姐姐始终无缘一见。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十

大家看到这个题目,一定觉得奇怪吧。什么叫“水”?“水”有两种意思,我的家乡方言是闽南话,我们说“你真水”,意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学,她很漂亮,一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩,她把中国的四大名著都看完了,老师一提到有关古代文学的知识问题,同学们都不会回答,只有她把手举得高高的,等着老师叫她起来回答,经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩,现在,我来告诉你们“水”的另一种意思,哭的时候都会流眼泪,眼泪含有水份,所以叫“水”。你又“水”了,就是说你又哭了。她很爱哭,你轻轻拍她一下,她都会哭。就是这个毛病使班里的'有些同学说她是不是“水”做的啊?。

朋友们,你们想和她交朋友吗?

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十一

一说到五(x)班,不免会想到x和x,他们俩在全校都很出名。不是学习好,而是学习很差,为五(x)班拉了不少分;他们还很调皮捣蛋,几乎每天都和同学打架,让班主任x老师费尽了心思。

在这两个人中,x最有趣。x的站姿,可以说是无可“挑剔”,连老师都说“x站在那,能拐出八道弯来。”没错,他一站在那,确实是伸长了脖子;驼着背;两条腿半弯屈着;手很随意地放在腿的两侧;两只脚成外八字型。样子活像一个刚刚会走路的大猩猩的站姿。

在上英语课、音乐课、美术课时都会随便下座,只有数学语文的课上他不会下座。数学课上他和其他同学一样,一起听讲,做练习;而到了语文课上,就不是那么回事了,而是自己玩会儿或看会儿漫画。总之,在语文课上x肯定是不听老师话。

虽然x课上调皮捣蛋,可是一把他送到赛场上,可就不是原来的他了。

就拿这次校运动会的100米来说吧,比赛枪声一响,x和其他两名选手如猛虎般冲出了起跑线,根本不像他平时懒散的样子,像换了个人似的。由于实力相差比较大,x轻松拿到了第一。看到他那么兴高彩烈,连我都有些妒忌了。

这就是五(x)班的“坏小子”。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十二

我的这一同学们呀!她和我在三年级就了解了。长长的头发,像细细柳枝。全切双眼皮,还戴着一副粉红色的近视眼镜。她便是文媛媛。

今日,我和文媛媛兴高采烈赶到作文班学习作文,来到写一篇作文时,文媛媛大声地嘟囔:“今日,我要写李源源。”

“我俩有血海深仇,因此 我要写李源源。”文媛媛嘴巴往上翘,二只双眼瞪的极大地。

把我弄的一头雾水,李源源平常并不是她的最好的朋友吗?

这时候,李老师走回来笑着说:“你需要那样写她,下星期星期一,我让李源源看着你的优秀作文。”

“看就看,谁怕谁,大家对着干!”文媛媛脑壳一偏,扯着喉咙。

然后,大伙儿你一言我一语地说:“文媛媛,你不是和李源源是最好的朋友吗?”

想不到,文媛媛就说:“我俩才并不是最好的朋友呢,她在作文本上写我,今日我要写她。无论!”

她头都不回地趴在桌子上。过了一会儿,猛地站立起来笑道:“跟大家说笑的,.我不写她呢。”

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十三

车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说”老爷...爷...,给您!”他把提包递过去,老爷爷接过提包激动地说:”太谢谢你们了,你们救了一条命啊!”我疑惑地问:”怎么是救了一条命?”老爷爷感慨的说”你们不知道,这提包里有一千多元钱,是给我重病的儿子做手术用的啊”再见!苏浩棉慢耽误了他的时间,拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊:”老爷爷,你要拿好钱!”

在学校,苏浩棉热心帮助同学,对集体的事更是关心.。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十四

小学的六年里,我接触过很多同学,每一位同学都有各自的闪光点,都曾给予过我帮助,但印象最深刻的就是吴思哲同学。

他很会鼓励人。今年的运动会,我参加了六十米和一千五的田径赛。由于我平时缺乏运动,六十米跑完,我便已经是上气不接下气,腹部疼痛起来。就在正准备放弃接下来的比赛时,吴思哲走了过来,轻声地问:“程麦,你怎么了?”我告诉他我的腹部有些疼痛,话音刚落,他就帮我扶到休息室,让我躺在椅子上,蹲下身来轻轻的按摩着我的腹部,边揉边说:“没关系的,主要是你跑得太快了,只要停一停,歇一歇就会好的,我相信你。”他的话让我感觉特别的暖心。当我跑一千五的时候,他全程为我喊加油,一刻也没有停过,在他的鼓励下,我坚持跑到了终点,虽然没有得到好的名次,但终究没有当一个逃兵,半途而废。

他待人很宽容。记得有一次,我俩在玩耍的时候,他不小心把我的手臂撞疼了,当时我就非常的生气,不仅连续反击了他而且还不断指责他,可吴思哲不但没有和我互掐,还来逗我开心,缓和了这不愉快的气氛。看他这么宽容,不与我计较,我自惭形秽了。

他心地很善良。我们在放学的路上,经常会看到一些流浪的小猫小狗,只有吴思哲总会把自己带的零食喂给它们吃,眼里充满了怜爱;还有,我们同学在玩耍打闹时候,会不经意折下路边的树枝当武器,吴思哲总会上前来劝阻我们说“花草树木和人一样都是有生命的啊,我们应该爱惜它们。”我们听了也会自叹不如,吴思哲的境界就是比我们高啊。

他还很乐于助人。班里的同学有谁忘记带学习用品了,吴思哲总会主动的把自己的借给别人用;当有同学需要帮助时,他也是第一时间上前去帮助别人,他在班里的口碑真无二话,人见人夸。

吴思哲真是一位好同学,我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十五

我们班有一个同学,我十分的敬佩他。他的头发黑而密,淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,他的个子比较高,不胖但也不是很瘦。

他为什么值得我敬佩呢?第一是他学习肯下苦功夫。他上课极为认真,每时每刻都做得端端正正,不说小话,老师也对他竖起大拇指。下课不和同学打闹,而是坐在座位上写作业、练字、做一做练习题。不像我一样不想做题目,容易受其他同学的干扰。几乎每次考试他都稳居前三。他还是老师的小助手,老师交侍的任务都能很好的完成,知错就改。这就是我敬佩他的第一个原因。

第二个原因是因为他是一“名运动健将”。他跑步跑得快,篮球打得好,羽毛球也打得好等等。就比如一次下课,他和他的几个朋友和161班的一些人打篮球。对面先开球,对面想要把球传给另一个人,结果他用力一跳,抢到球,然后连跨三步,用力一投,直接穿过篮子的中心。我们班的都欢呼起来,站在旁边观战的我也不禁在心中感叹:好一个三分球。

五六分钟过去了,眼看161班的分数超过我们班的分数了,而且球在对方手里,大家急得向热锅上的蚂蚁。他站了出来,抢到球,一投又一个三分球,大家高兴得一蹦三尺高。这就是我敬佩他的第二个原因。

我敬佩他的原因不止我所说的这两个,还有很多是我敬佩他的原因。

大家去猜一猜这个既是学霸又是“运动健将”的人是谁吧。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十六

在我的身边,有许许多多的好朋友,她们对我很好,在我遇到挫折的时候,她们就会在我身边鼓励我,支持我。与我有共同的爱好,共同的特点,今天,我就来介绍一个我的同学吧!

她叫张怡婷,外号“啾啾”。她小小年纪就有了“书生牌专用眼镜”。学习成绩嘛,还行。她当上了卫生委员后,教室里呀还真是可以说一尘不染。她一看挺可爱,但她发起火来,直拿同桌当“玩具”,还真不愧为四大“女魔头”之一啊!

有时候,她也很和善,不过就是时间短了点。当我受伤时,她就会第一时间赶到我身边把我小心翼翼地扶起来带我去医务室。不过她还有个小毛病,那就是——爱哭鼻子。

有一次,我刚上完体育课回来,就看见张怡婷坐在座位上生闷气,夏婉哲一行人则在出黑板报。我心里不禁纳闷了:张怡婷应该也是板报组的呀,怎么没在出呢?带着心中的疑惑,我疾步走上去,看了看张怡婷。嘿!她还在哭呢:肩膀一抽一抽的,眼眶红着,眼睛还“出了不少汗”呢。估计也流了很长时间了吧?!。我疑惑地问了问她:“啾啾,你怎么又哭了?”啾啾红着眼眶看了我一眼,大声说着:“是夏婉哲不让我出黑板报嘛!我明明也是出黑板报的一员嘛,她为什么不让我出啊?!”我看着张怡婷,心里不禁想:唉,这么点事,她也要哭啊?真是的!我看了她一眼,默默地走开了。

我的同学,经过我五年的观察,自然不会只有那么一点儿故事,好玩的还多哩!如果你想知道,那么请来我们五(4)班做客,也和我分享一下你好听的故事,有趣的同学吧!。生活就是游戏,要想玩得开心,首先,必须有伴。

我的同学瞿烨尘小学(优秀17篇)篇十七

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她个性的喜爱美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”然后她这时才听到,于是,她放下了她最喜爱的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个十分有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎样捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,可是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

可是,她也有自我的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

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