我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)

时间:2023-12-10 作者:曼珠

梦想是我们青春的符号,它给我们树立了追求卓越的信念。请大家看看下面这些关于梦想实现的成功案例,或许能给你们一些灵感。

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇一

我一直都梦想——成一名优秀的心理医生,有属于自己的一家心理诊所,去帮助那些不幸患上心理疾病的人。

也许有人会跟我说:“什么?你想当心理医生?是那岂不是会遇到很多神经病?”是的,也许会遇到一部分思想方式和世界观常人不太一样的人。他们也可能有自己的苦衷,他们都是人,我想帮助他们,去帮助那些可怜的人们。

这个职业到底是一个怎么样的职业呢,我感觉这应该是一个非常伟大的职业,从事这一职业的人们,就好像一群天使,来到那些或是对生活彻底失去绝望的人,或是那些快要崩溃的人的面前,他们拯救了那些人,他们倾听着那些人的烦恼,伤心,痛苦,他们善良、温和、知识渊博,游走在一个个失心的灵魂之间,我想,这应该就是我想成为的人吧。

我要如何实现我这个梦想呢,我认为想要成为一名优秀的心理医生必须具备以下几点:

二、要有足够的耐心;。

三、口才也很重要,但和患者沟通时用非常高超的口才,与患者进行交流,深入患者内心;。

四、学习能力要好,接受能力要强;。

五、英语要学好。英国和美国的心理方面有造诣非常深的书籍,只有英语好了,才能看懂这些书籍。

总之,我要从现在开始努力学习,多阅读一些心理方面的书籍,培养自己的耐心,提高自己的学习能力、接受能力和英语水平。我想我一定要开始努力了,虽然培养、学习的过程将会是枯燥、艰难的,但这是我所喜爱,我所在意,我所愿意为之奋斗的东西。

梦想就像一颗种子,一旦种在我们“心”的土壤里,它就可以生根发芽,开花结果。我一定会天天浇水,月月施肥,让我的梦想健康成长,我的梦想是当一名画家,一位举世闻名的画家。

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:我有一个梦想。

梦想是夜空中永恒的星星,无论晴朗还是暴风雨天气,只我要抬头,就会发现它一直都在,为我也因我在放光。

孙正义说:最初拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。我想,这正是概括金泳三的追梦历程:金泳三在中学时代把未来总统金泳三的横幅贴在宿舍墙上,这行为得到了同学们的嘲笑,甚至有同学把他的横幅撕了下来,但金泳三第二天又贴了一条;那同学又将其撕了个粉碎,第三天金泳三又贴了一条,并用拳脚阻止了同学的行为,于是未来总统金泳三就永远贴在了他的土墙上!我想,正是这条横幅在无数个黑夜寒冷的夜晚,发放光彩,为金泳三照亮前方的路,使他从拥有自信的梦想出发,最后到达梦想,成为一位总统。

梦想在我们的前方闪耀。那么,我们应如何走好脚下的路,去追逐梦想呢?其实,名人俞敏洪已经提示我们,他说:一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具以下两个条件:勇气和行动。而这两点在家喻户晓的居里夫人身上正是很好地表现。她明白放射性物质的危害,却仍不顾一切地投入研究,这是勇气。她数十年如一日在破旧的小屋内不停提炼探索,最终提炼出了镭,铂等,这是行动。而我认为,执著与自知之明是当梦想星星的光辉洒在平静湖面上熠熠生辉,放映着梦想成真时,我们不能跌落其中,停止不前。而是从湖中看清自己,继续前进。

我前方的夜空中绽放着我的梦想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白应携有勇气,行动,执著与自知之明。我的下一步将为瑞安中学而奋斗。

也希望大家都铭记梦想不抛弃苦心追求的人,只要我们抬头,就会发现它一直都在,为我们也因我们在放光。

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇三

演讲稿。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!

不会忘记作为新教师报到的那一天,哥哥帮我挑着行李,翻山越岭,来到一所建在山坡上,只有3个初中班级的以小学为主的“戴帽初中”。学校专门派拖拉机到车站接我,却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。不是没有看见,而是乳臭未干的我长得实在太不像教师。到校后,老校长把他热情的手伸向我的哥哥,连声说,欢迎你,欢迎你到我们学校工作!

第二天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。校长说,我们学校终于盼来了一个大学生,一名真正合格的中学教师。那一刻,我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热情的注目礼。

工作上,我担任初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学,没有平行班,没有同学科教师,一个人的战斗很艰难,也充满挑战。那一年,我的业余生活也丰富多彩,充满诗意:一大早,我就从村祠堂二楼的宿舍出发,迎着山间清新的空气晨跑,在水库边学英语、德语、日语,学普通话;傍晚,年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥,帮我一起做饭,然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌,有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛,一个人在房间里写诗,边收听收音机里的足球赛边练习书法。我想,我工作的第一年还没有教师梦,但却充分享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九岁。

工作第5年,我成为了一名高中化学教师,同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。我的学生们印象最深的是,我上的化学课实验特别多,因此,他们中的许多人对化学产生了浓厚的兴趣,高三毕业时考上大学的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特别多,除了教唱每周一歌、评选每周一星等活动外,我还经常带领学生到山里野炊,因而常常引来旁边班级学生们羡慕的眼神。多年以后,我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集,封面上写着“火红发热的工作”。那时候,我的教师梦就是,做一个课上得好,班级带得好,学生尊敬的好老师。

工作第20xx年,我进城了。面对一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起点的工作要求,我没有懈怠,潜心工作和钻研,努力把各项工作做到最好。xx年,我担任团委书记的鲁迅中学团委被评为浙江省先进团委,这也是鲁迅中学获得的第一个省级集体荣誉;xx年,我担任年级组长的鲁迅中学第一届学生参加全国奥林匹克竞赛一举囊括浙江省数理化3项第一名,这样的成绩前无古人,很可能也后无来者,其中化学学科施建兴同学还获得全国金奖并进入国家集训队;20xx年,我辅导的学生参加浙江省化学竞赛一举夺得11个一等奖,获一等奖人数全省第一。那个时期,我的教师梦就是,培养更多的省、全国一等奖、培养更多的清华北大学生,追求卓越,争创一流。20xx年,我被评为浙江省特级教师。

x年,我受教育局的指派,到生源一般的绍兴县xx中学担任党总支书记兼校长。作为有着50多个班级大学校的一把手,我坚持上课、坚持做实验,坚持带化学竞赛;每星期至少两天住在学校,即使不住在学校也必定在早上7点前到校,晚上10点后回家。在全体师生的共同努力下,短短三年半时间,xx中学从一所极其普通的三级重点中学升格为浙江省一级重点中学,考上一本人数从个位数上升到3位数,学校的面积也扩大了五分之一。在鲁迅中学的时候,我常常为学校的奥赛成绩和考上清华北大的人数而骄傲,而在xx中学,我更深切地体会到了普通中学教师的辛苦。普通中学教师付出的劳动更多、更辛苦,而取得的成绩却并不光鲜;而那些所谓的差生,他们往往享受不到学习的快乐和学校的正面评价。那时候,我的教师梦就是,让普通中学得到更公正的评价,让普通学生得到更多的关爱。x年,我被评为浙江省劳动模范。

x年,我来到了省教研室这个充满温暖和智慧的集体。在这里,我重新学习、重新适应,充分享受着这里大家庭般的温暖和作为教研新兵的率真和快乐。同时,我也更多地感受到了各级领导对课程改革的强烈愿景以及全省不同层次学校和学生面临的艰难困境。现在我的教师梦就是,有一天,我们的教育会远离短视和功利,我们的学校会拥有自己的教育理想和特色,我们的每一个学生会得到更快乐自信的发展。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:。

大家好!

在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的理想,在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。

有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得伤心时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。

人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只希望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

投入乡村的怀抱,以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。“选择乡村,我无怨无悔”。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。

当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极平常的人,能做一名教师,是我今生最大的心愿。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。

记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。

这就是我的大学我的梦,毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师,一个平凡而无悔的选择。

——我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者,不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而,我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生,我要在知识的宝藏里采摘如花的字词,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌。

在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少中流砥柱;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激-情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为习惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

教师不仅是知识的传播者,行为习惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇四

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!冬日的凛冽已经荡然无存,接踵而来又是一个璀璨热烈的春夏,而我,正如这轮回的四季,已经步入人生中最美妙的青春年华,享受着多姿多彩的大学时光。

许多书上都说:没有经历过大学的人生,是残缺的人生。在我的中学时代,大学就是我心目中神圣的伊甸园,是一座至纯至真的象牙塔。我把我所有的热情和汗水都浇灌在了通往这座神圣殿堂的路上,多年以后,当我站在我当初日思夜想的大学,原谅我采用极其文艺的马尔克斯式开头,我才开始重新思考,我在我曾经梦想中的大学里应该去寻找一个更加宽广的梦想了吧!

梦想是一个很神奇的玩意儿,总是在人们最绝望最痛苦的时候给人以坚持下去的动力。当迷茫在大学里泛滥成灾的时候,我似乎听见了一个铿锵有力的声音,它发自于我的肺腑,它用十分坚毅的口吻告诉我:充实你自己,做好你该做的!

当清晨的第一声钟声响起的时候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓紧这每一寸流光溢彩的青春韶华,去为我的人生目标努力奋斗!图书成了我的良师益友,师长给了我许多支持和鼓励,朋友让我明白友谊的温暖与可贵,拼搏让我看到梦想耀眼的光芒!

大学承载着我的梦想,就像蓝天承载者白鸽的梦想,大海承载着溪流的梦想。我不知道这条路有多么蜿蜒漫长,也许沿途缠绕着寂寞的蔓草,也许两岸开满了天真的烟花,而这一切,都深深地吸引着我,那么纯真和热烈,让我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲惫和厌倦。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

我,在成长,梦想也是,我仿佛还能听见它拔节的声音,那么清脆和嘹亮!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇五

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的梦想演讲稿老师,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的'理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了,谢谢大家。

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去。

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇七

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少中流砥柱;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为习惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

教师不仅是知识的传播者,行为习惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇九

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我小时候,也经常被问到这个问题,一开始我都说:“不知道。”但被问得多了,总觉得没有梦想就好像少了些什么。后来大了,便总是有意无意地去思考这个问题。或许是军人家庭出身的缘故,我立志去icac里工作。可能有人会问:“icac是什么?”看过反贪风暴的人应该知道,icac,就是香港廉政公署。

下面我想给大家讲一个故事。

在20xx年3月1日的英联邦运动会上,乔治背着手走进赛场,所有人都没有注意到这位身穿休闲装的老人。起初,大家都以为他只是一位走错路的普通观众,因为他的“入场方式”像极了一位饭后遛弯的老大爷。广播响起:“男子50米自由泳,100—104岁年龄组比赛即将开始,参赛选手是,来自英国的乔治”。场上大屏幕也打出了有史以来最为特殊的一条参赛选手信息,乔治,99岁零11个月。

说到此处,你们可能会想,为什么这位高龄老人不好好地享享清福,却跑来比赛了呢?

1998年的夏天,已经90岁高龄的乔治刚刚经历了丧妻之痛,却偶然间看到了一张自己年轻时的照片,他看着这张照片,想起自己年轻时想要成为一名职业游泳运动员,并有着打破世界纪录的梦想。老乔治在80岁高龄忽然重拾梦想,他想参加游泳比赛,他想打破世界纪录,他想在自己人生暮年时,让自己“任性”一次,好好的做一次自己。老乔治的年纪太大,关节早已退化,心脏也有毛病,连独自生活都存在些许问题。可下水后的乔治才意识到他的身体有多差。他在岸上进行了1个星期的身体机能恢复后,第一次下水竟然只游了5米就达到了极限,距离50米实在是遥不可及。而更加折磨人的是,经过了一个月的训练后,他依然没有任何长进。但老乔治并没有被困难和外界的干扰生所动摇,就这样,在俱乐部老伙计们的帮助下,他终于可以坚持游完50米了。而这短短的50米,他却用了20xx年的时间才训练出来,这时他已经99岁高龄了。

赛场上,当老乔治熟练快速的游完前30米时,他的速度降了下来,动作和换气都不在那么自然流畅,他已经到了一个体能极限。最终他以56。12秒的成绩触壁,将世界纪录整整提高了35秒。

有些人只会在梦想的虚像中徘徊、迷茫、沉沦一辈子,他或许会说:“我有梦想啊。”但他从来不会为之而努力。那这个梦想的意义何在?那你拥有梦想是为了什么?不就是为了让自己以后能够在社会中立足,能够在以后回忆起当时所付出的一切努力,不会感到后悔吗?现在为了梦想而努力,是为了以后更好的生活。

拥有梦想并为之奋斗,可以让我们的生活更加有意义,可以给我们指明前进的方向,甚至可以,改变你那个不想拥有的命运。我们拥有梦想不是为了应付别人问你问题,不是为了谁,更不是给谁看,只是为自己。

最后,希望大家都可以拥有自己的梦想,并朝着它一步一步坚定不移的走下去!

“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇十

丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在平凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。

飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。

乌鸦羡慕夜莺的啼声清丽,歌声婉转,却忘记了自己也拥有哺育子女的温柔与不知疲倦,精心地为后代付出。

世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。

如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我材必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!

拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。

有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。

男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。

我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”

因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。

现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇十一

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的'表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春不能服输,选择了就要义无反顾;人生不能踟蹰,确定了就要永不止步。

如果说人生是一场戏,那么大学生活就是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么大学生活就是最美的一页;如果人生是一场旅行,那么大学生活就是途中最美的一站。

带着家人的期盼和些许的激动我踏入仙桃职院,刚进入大学,一切显的那么陌生。在这个陌生的环境里,我犹如一叶扁舟在茫茫大海中找不到方向,一时之间找不到方向,我迷茫了。两个月后,我意识到我不能在这个新的起点上踟蹰。为了我的梦想,我必须珍惜时间,尽快找到方向,在风华正茂的岁月里实现我的人生理想。

我开始思考“大学”这两个字,经过一阵思考我顿悟了。“大学”这两个应该分开理解,“大”是因为环境大、社会交往大、知识面大,“学”是因为我们学的知识比以前更大、更深、更广。一时间我理解我来到这个大学的意义了。我明白在大学里最主要的就是要培养人与人之间的沟通交流,而我选择的专业是新闻采编与制作,是面向大众,实践多,要时时面对新事物,要有一个大胆、创新的思维,就更加需要培养交流。而对于我这个胆小,在面对事情上不知所措的女孩,是一个大的挑战。但是我喜欢新闻这门专业,同时也为了改变我胆小的性格,我要加油。一时间,我恍然大悟,我找到了方向和目标,努力学习各方面的知识,争取早日成才。但是要想获得成功,并非一朝一夕,那就是用我大学时光来努力学习知识。

记得大一时第一次去采访一个获奖而归学计算机的学长时,紧张的一夜都没睡着,一直都在想怎么和比自己大一级的学长沟通才不会显得有距离、应该提什么问题、怎样才能问出自己想要的信息、出现问题怎样才能随机应变、寝室的姐妹们看到我不知所措的样子,就对我说“就是做一个人物采访,不要那么紧张,只要你把你自己想要问的问题说出来,不要畏畏缩缩,准确的表达出问题的中心思想,大胆一些,不要怕”听到姐妹们说的'这些话,我对自己充满信心。第二天来到见面的地点,我的小心脏扑通扑通直跳,手心冒汗。首先自我介绍,表明了我的目的,沟通了几句,感觉到他也有些紧张。我意识到如果我们俩一直都是这样紧张,我就收集不到我想要的信息,完成不了任务,那么这次难得的锻炼自己的机会就要泡汤了。我告诉自己要放松,要把气氛活跃起来。慢慢地,我紧握笔杆的手慢慢放松。我打算从他日常的生活小事入手,了解到他平时喜欢钻研,我笑着说“你一定小时候特别调皮”,“你怎么知道啊!”我刚一说完,他一惊。就这样我们慢慢地放开拘束,慢慢地聊了起来。时间在不知不觉中慢慢地流逝,我了解了好多弥足珍贵的信息,一片文章就在脑海中构思成型了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们都是有梦的和追求的人,不会因为因为路途艰辛就放弃前进的步伐,追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多的内涵。

大学时光很美好,也容易让人沉迷,我不想浑浑噩噩的度过几年光阴,而作为一个新时代的大学生,应该以一个创新的姿态去迎接每一天。人生道路上我们都背负着各种各样的十字架在艰难前进,它也许是我们的学习,也许是我们必要承担的责任和义务。但是因为这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

大学是每个学子心中的“象牙塔”,在步入大学门槛后,却发现,如其说大学是一块圣地,还不如说是一个熔炉,包罗世间百态、人间万象,形成了形形色色,丰富多彩的校园文化。

在大学这段时间,我发现这座“象牙塔”也是有棱有角的,一不小心就会撞上,在中学时期我们习惯的问老师该怎么做,但是到了大学老师不会明确给出你们答案,需要你自己去思考、选择。举个例子,当你同时面临观摩一场征文演讲比赛和世界交响音乐会,你会如何选择呢?对我来说,我会选择去参观演讲比赛,因为我认为在我们正值青春年华中,需要更多的学习,这对于我来说演讲比赛比音乐会更有意义。当然不同的人会有不同的看问题的角度,不同的人会有不同的思考方式。其实学会如何思考,如何取舍也是我们在大学生活中学习的重要的课程之一,更是对自身的一种锻炼。

我的大学生活已经过了一大半,而我也渐渐明白大学其实是一个舞台,一个属于你自己的舞台,在这里你既是导演又是主角,但是只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你汇聚而来。而你要做的就是演好你的角色,无论如何,你都要相信自己,告诉自己——我是主角!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的梦想,是梦和现实缠绕交织的余温,是光和黑夜相交的光影,是风和雨互相奔跑的温柔,是昨日和明天的寄托和向往,我的梦想,是未来,是努力的向往,是勇敢的希望。我庆幸自己能够获得这笔财富,让我欣喜的装进背包,更愿意义无反顾的往前冲,不怕跌倒,不怕失败,不怕艰难或者风暴,就这样的一往无前,从不退缩。每每看到这个为梦想努力的自己,我的鼻头总是微微酸,我给了自己感动,也给了梦想力量。

高中了,我们都变成了一个个有目标有追求有渴望的人,我们也有了对世界更真实的认识。梦想这个词汇,一直沉默不语的陪伴我们长大,它时常给我们动力和鼓励,也给我们最清晰的目标,让我们勇敢的去冲、去闯;它也时常让我们能够清楚的认识自己,让我们知道我们离这个目的地到底还有多远,为了达成这一目标,我们到底应该为此付出怎样的努力。有了梦想之后,我们逐渐变得更加的理智,也变得更加的坚定和充实。

大家知道吗?我有一个不敢说的梦想。我自知自己也许年少无知,但是我却依旧做了这样一个梦。大家可能不了解我,我的成绩一般,如果高三再努力一把,或许可以考上一个一本。可我这次却把所有的现实抛之脑后,尽情的做了自己的梦,有了这个遥不可及的梦想之后,我时常给自己打气,为自己加油,也不停地督促着自己往前冲啊!往前跑啊!今天我在这里,想和大家一起分享一下我这个脆弱又坚强的梦想。我想考上复旦大学,大家没有听错,我的这个遥不可及的梦就是考上复旦大学。“复旦”这两个字贴在我的桌子上,写在我的课本里,不停地刻画在我的脑海里。这个仿佛不会被实现的梦,就这样的闯进了我的世界,给我带来了一些不一样的光,让那个被现实恐吓的我,有了一些格外的坚强。

这个梦想会不会被实现我不知道,但是我因为这个梦想变得更加的坚强了,也变得更加的开朗了,更让我收获了来自现实之外的另一笔鼓舞。这个遥远的梦想,让我的世界更加光亮一些,虽然我知道它也许暂时不会被我现实,但是我坚信有那么一天,我会和它肩并肩,我也会有自己的成绩,我希望自己能够配得上能够拥有这个梦想的权利。所以,为了这些更加绚烂的光芒,我只能往前冲,只能往前走,我永远都不会退后,也不会回首,就这样往前冲吧!大家和我一起,一起往前冲吧!

我的梦想当老师演讲稿我的梦想当老师(优秀14篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名初中学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

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