优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
爱小学六年级（实用18篇）篇一
夕阳渐渐西沉，我背着沉重的书包走在回家的路上。边走边想起了今天老师给我们布置的特殊的回家作业——向爸爸或妈妈说一声：“我爱你。”虽然只是普普通通的三个字，但是却让我很难说出口。
回到家后，妈妈已经把饭做好了，我便狼吞虎咽地吃起饭。边吃还边想该怎么说。快吃完饭了，我小声地对妈妈说：“妈妈。”坐在一旁的妈妈用疑惑的眼神看着我说：“有什么事吗？”我立刻摇着头说：“没事，没事。”吃过饭后我在写回家作业，但总是在想那件是，结果写到七点钟才写完。我又一次走到妈妈的面前：“妈妈，我、我、我……·”这时，我的嘴像哑巴一样，怎么也说不出那三个字。妈妈不耐烦地说：“到底有什么事？没事就别来烦我。”说完就出去了。我好拿着英语书跟着复读机读起来英语，因为这项作业是妈妈布置的。但我哪有心情读英语呀！一会这动动，一会那动动。很快，妈妈便回来，她看见我这样读英语把我大骂了一顿。
夜晚，我找了一个机会和妈妈一起去散步，因为已经到九月了，所以桂花都开了。妈妈在茫茫夜幕中闻着桂花的香味，而我却一直在想怎么说。快到小路的尽头了，我鼓起勇气把妈妈拦住，低着头说：“妈妈，我爱你。”然后我偷偷地看了一眼妈妈，只见妈妈先是一愣，然后摸了摸我的头高兴地说：“我也爱你。”此刻，我的心情格外开朗。
月亮下，我和妈妈说说笑笑的消失在小路的尽头。
爱小学六年级（实用18篇）篇二
“孩子，等等我！”寒风中我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹的凌乱不堪......
“孩子......来......这把伞拿着！”妈妈一边喘着粗气，一边把手中的伞递给我。我不耐烦地小声嘀咕了一句：“烦死人了，更年期......”话一出口，我就有点后悔，埋下了头。
母亲嘴角抽动了，勉强笑笑：“我看今天要下雨，就把伞给你送来了。好了，你去上学。”母亲转过身，走了，脚步有点急促，我也没来得及多想，急匆匆的赶去上学了。
果然，不出妈妈所料，傍晚时分，天空阴沉下来，沉闷的雷声越来越大。它似乎要冲出浓云的束缚，撕碎云层，解脱出来。闪电那耀眼的蓝光划破了灰蒙蒙的天空，“咔嚓嚓”地响着。不一会儿，大雨倾盆而下，它斜射着，鞭挞着，密得像一道帷幕，形成无边无际的雨墙。
撑起伞，看着那些没伞的同学，心中洋溢起了几丝温馨，我有一个那么关心我的妈妈！可是，我却那么对她......
突然，远处出现了一个熟悉的身影，那——是妈妈！她不是已经把伞送来了吗？怎么会？......
我连忙迎上去：“妈——你来干吗？”
“奥，我怕你又粗心大意，把伞落学校了...”
“妈妈......”
“嗯？”
“我早上那么对你，你，没有生气吧？”
“怎么会呢！”
“妈妈~~”
妈妈温柔的朝我一笑，我也露出了笑容...一路上，妈妈嘘寒问暖，虽然天气很冷，可我感觉心里暖暖的，好像喝了一杯暖暖的奶茶一样......
啊！母亲是伟大的。她为了我，而宁愿牺牲自己的一切。母爱是根本无法补偿的。所以，希望我们在长大成人之后不要抛弃母亲，要尽量使她快乐，作为回报她抚养我们的养育之情！
爱小学六年级（实用18篇）篇三
人们都说：“世界上的一切光荣与骄傲，都来自母亲！”是啊，她是一种具大的火炬，在我心中然烧！她也许是在你伤心时的一句慰问；也许是在你失败时的鼓励；也许也是黑暗中的一盏名灯，照亮你前进的道路。她是任何人也带替不了的，伟大的母亲。
妈妈没有金项链，也没有华丽衣衫，永远都那么朴素，她也从不挑剔。泥土一样朴实无华的外表，鲜花一样芳香的灵魂，这就是我的妈妈，在我心中妈妈就是上帝，母亲就是上帝的称号！
有一天晚上，我在床上看书，在一篇叫做‘我的好妈妈’的作文上我停了下来，津津有味地看了起来，不知不觉，我眼里含着泪。在此时我无法用语言来形容我的心情，反正十分难受，下定决心不惹妈妈生气了，如果在这样我就没有做到当女儿的责任！我爱我妈妈才这么做，不想让妈妈在我的身上操太多心了，妈妈把我带到这世界上已经付出太多了，在她的黑发中长出了几根白发可以看出这就是妈妈为我付出的心血！
成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是我失败时的伴侣。
在一次数学测验我没有考好，怕妈妈骂。回到家里，看着妈妈的心情很好，不想告诉她，谁知她已经知道了，语重心长地说：“琦琦，没事儿，你下次考好就是了，你知道错了就证明你下次不会这样了。”我哭着说：“是，我下次一定考好一点！”
母爱是世间最伟大的力量！
爱小学六年级（实用18篇）篇四
爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。
“快睡吧！”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。
那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。
夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与小心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。
爸爸每天都会送我上下学。每天下午放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大雪，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗？我不禁反复问自己。课回答却总漂泊不定：“会”、“不会”、“会”……放学了，同学们都嬉笑着走掉了，只有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊！头发都白了，真像一个雪人！他满怀歉意地说：“回去给你拿雨披所以迟了。”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。
人们都说父爱如山，我今天终于见证这句话，父爱给我以幸福的力量！
现在，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为只有有了爱的脚步声才有灵魂！
爸爸，我爱您！
爱小学六年级（实用18篇）篇五
母爱，充溢在我的四周。有时候，母爱无需更多的语言来表达有时侯，它就在一个默默的眼神中；有时，它就在一句容易的叮咛中；有时，它就在一次粗糙的爱抚中；有时，它就在平时的唠叨中母爱，一直伴随在我的身边。
母爱是儿女离家时的叮咛，那份牵过伴随着我远行。在将要步入初中生活之前，学校组织了一次军训，我在班里听陌生的老师讲课，母亲在外面，却感觉像隔了十万八千里似的。
待老师讲完话，同学们蜂拥而出，我也冲到了母亲面前，母亲拉着我的手说：“就这四天，好好照顾自己，这可不像在小学一样，吃苦是免不了的，这也是一个适应的过程，等你回家母亲就给你做美味的，在学校不要太想大家啊。”我怔怔地看着她，不知晓该说些什么。
母亲说的我都懂，于是我回给她了一个灿烂的微笑：“哦，我知晓了，你就放心吧。”可是，我刚刚说完这句话句话据感觉有点鼻酸，我立刻低下了头。说；“快上课了，你快点回家吧，一会儿没车了。”母亲看了看表，说；“嗯，你要照顾好自己啊，等你回家给你做美味的。我走了。”说完母亲转身下了楼，那紧握着的手也松开了。我抬头看向她的背影，发现居然变得模糊了。
母爱是儿女生病时的风雨中的等待，那份呵护伴随着我成长。这天，鹅毛大雪满天飞，同学们在教室里庆祝圣诞，我坐在座位上，感觉特别冷，浑身发抖。我不住地跺脚，但还是挡不住寒气在身体里传播，我伏在桌面上，不停地呼热气。我想起了母亲让我拿的体温计，就立刻量了量，39。5度！天啊！我立刻告诉了老师，老师立刻给我母亲打了个电话。没过一会儿，母亲就出目前了学校门口。但由于没到下课时间，学校门卫不允许家长进去，于是母亲就一直在学校门口的寒风雨雪中等待，足足站了半个小时。
下课了，我拖着沉重的身子踉踉跄跄地走向母亲，母亲连忙给我打上了伞，问了好多话，我握住母亲，忽然感觉无比的冰冷她的手已冻得紫红。大家走向车站，回家后，我发现母亲的半个肩膀都已经湿透了，而我从头到脚都是干的。
母爱，一直伴随着我前行。
爱小学六年级（实用18篇）篇六
浓浓的亲情，能打破美丽的梦寐。绵绵的友谊，能消灭邪恶的毒腺，乌云遮不住太阳的光辉，爱，一直在剧间嬉戏。
打开最厚的那扇窗户，太阳照在身上，有一丝丝暖意，除了太阳能给我们最纯洁的暖意之外，亲情也能给予我们最美好的温暖。
父亲，一直陪伴在我左右，默默不闻，含笑不语，他在我遇到困难时给予我很大的鼓励，在我心中受伤时，给我抹上最好的灵药。
母亲，一直陪伴在我前后，有话直说，栉风沐雨，她一直在我的背后永远的支持我，一直为我辛苦劳累。
也许亲情，是在你放弃自己时把你推入成功之口，它一直为我和你放弃自生，为爱而美丽，它是雨后的春笋，青嫩而明亮，是无水滋养的小树，伟大而坚强，它一直不求任何回报，但它却为你牺牲也不后悔，它在我们世人的眼中看不见也不表现，但是这种亲情的爱，可以让我们更懂得珍惜家人，最终在事业上也能取得成功。
那些因爱而生的人，已看透了这一点，当他们展示亲情时，会发现，这种爱一直藏在他的心里的最深处。其实并不是所有爱，都要用语言表达，其实，在生活中的细节上，也可以发现出这种爱——亲情！
爱小学六年级（实用18篇）篇七
花儿为什么开的那样的红?是因为春雨洒遍万地;树木为何挺拔不屈?是因为春风做了他们最有力的靠山;人们为什么笑得那么欢?因为春天带给了他们温暖。
春天，有多少的诗人赞美它，多少作家以它为题，多少人们心中最爱的是它。它是寒冬之后的温暖阳光，它是盛夏前的幽美小诗，所以我也爱春天。
我爱春天，它微风拂面。风对于春天来说是多么重要，就好比鱼离不开水，人离不开空气一样。清风吹啊吹，风中掺杂着小草的清香、花儿的芳香，为正在插秧的农民伯伯们吹去额头上的汗珠，为一路奔波的人们抚平情绪，为世界带去春的信息。春风拂面时，脸上有痒痒的感觉，心中有说不出的畅快和舒服。试问大家在四季中，又有什么季节能比得上它呢?众说不一，但我认为没有什么季节能比得上它了!
我爱春天，它雨露成线。春雨美如画，趴在窗口就可以看见从屋檐上落下的雨水逐渐地连成一根很长的线，直到下完雨才慢慢的将这条线断开来。“滴答”，“滴答”，就像在弹奏音乐一样，清脆悦耳。春雨是说来就来的坏脾气小孩，突然一下子打几个雷，却没有奔跑着赶回家的人，因为春雨如万丝，虽密但细。
我爱春天，它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽，五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里，这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵引人注目，再加上绿草的衬映，那更是美到极致了!每朵花都有它独特的芳香，有些淡雅，有些沁人心脾，有些浓郁，有些清新，有些妙不可言。而当这些花的芳香和绿草的清香交杂在一起，可谓是芳香四溢。
爱小学六年级（实用18篇）篇八
我拼命回忆往事，寻找可以供我参考的事例，这张照片就这样无意地闯入了：在刺目的阳光下，一个母亲紧紧拥着一个女孩，泪流满面。
我很小就学会了“独立”，做什么都是我行我素，有时候也可以说是大脑短路。上大班之前，我曾做过一件令我自己都敬佩地事。妈妈送我去幼儿园，当车开走后，我却傻乎乎地跟着车跑。就这样，我误入“歧途”。来到了对我来说很陌生地大街上，开始了我地“冒险之旅”，可我并不感到害怕，因为当时“危险”的概念我还没有形成。
妈妈得知我没有去幼儿园后，急忙打电话给爸爸，我这次的“出走”轰动了我妈妈所在的银行还有电视台。当她真的奇迹般地找到了我的时候，我却仅仅还了她一个愉悦的微笑。
她冲过来抱着我，这种力度让人有些透不过气，好紧。她抱着我，我却低着头，靠在她怀里，显得很不舒服，不自在。但是当我看到她的鞋时，又感觉心头一紧。鞋跟已经断了一只，一双很漂亮的鞋却已经被摧残地不成样子。妈妈的双脚在发抖，不知是否是因为激动？她哭了，很悲伤，却在其中又夹带着快乐。决堤了，一泻千里，我那张稚嫩的脸上满是她的泪，那一滴滴都在灼烧着我，震撼着我。咸咸的泪，我最不喜欢的滋味，里面的悲伤多于快乐。
妈妈她到底走了多久？太阳在空中无情地放射光芒，在这样的季节里她到底走了多久？我不敢猜想，可她的双脚却透露了一切。被她拥抱着，我已经察觉不到炎热，这种炎热抵不过心热。整个世界好象就只有我们两个人，浪漫的玫瑰四处开放，然后随这“咔嚓”一声，那拥抱在进行时同时也定格了。
“爱到底有多久，别说只有一分一秒的时候。”是啊，妈妈对我的爱也决非只有一生一世吧，她让我感受到的爱如潮水，爱如夏天的风。
我出走，她便满世界找，找得发疯；我如果掉进大海，她即使不会游泳也会来救我。经历这次出走，如果我还是感受不到母亲对我的爱，那么我的想，我的心也早死了，心如死灰，只需一阵风便可以将心吹得灰飞烟灭。
收起回忆，一抬头便触及到母亲的目光，她笑嘻嘻地问：“写什么那？”我同样笑着回答：“妈，以后我叫你母亲吧！”
爱小学六年级（实用18篇）篇九
前几天，我无意中看到一篇有关小白鼠的文章，我顿时来了兴致。
在一个实验室里，养着很多小白鼠，它们都是用来做实验的。在这些小白鼠中，有一只身上长着有半截拇指大的肿块的母鼠，研究人员把它单独饲养。当研究人员把它放在实验台上，手拿一把手术刀，准备解剖它的`时候，这只母鼠突然起身，用嘴死死地咬住肿块，一口一口地吃下。被咬裂的皮肤露着血肉，惨不忍睹。研究人员被它那种强烈的求生欲望感动了，决定重新饲养。
没过几天，身体极其虚弱的母鼠竟然产下一窝小白鼠，而且身体在奇迹般好转。它细心地照顾着它的孩子，小白鼠一天天长大，到第二十一天时，研究人员发现母鼠躺在小白鼠中间一动不动。
它死了。
研究人员突然明白，小白鼠的离乳期是二十一天，二十一天后，小白鼠就可以自立了，可以自己照顾自己了。母鼠为了自己的孩子，在坚强地活了二十一天后，再也坚持不住，悄悄地离开了这个世界。
看到这儿，我双眼模糊了，我被母鼠那伟大的母爱所感动。一些看似平凡的小白鼠竟也会有这超越生命的爱，一个生命垂危的白鼠又因为自己的孩子挺过了二十一天，这么一个奇迹只来源于两个字——母爱。母爱是伟大的，母爱是美好的。我相信，只要人人心中有爱，世界就会变得更加美好、安详了！
爱小学六年级（实用18篇）篇十
今天，我举一个例子来说一说妈妈——母亲对我的爱。
有一次，妈妈一大早就骑着自行车上班去了。关门声把我从睡梦中惊醒。我一边揉着眼睛一边快步下楼。走到楼下，我看到桌子上面放着一碗妈妈煮好的面，面里有许多青菜，上面还放着几块大肉。我立刻动手吃了起来。
吃好了早饭，我又回到楼上去睡觉了。到了床上我昏昏沉沉地睡着了。
下午，妈妈下班回家看到楼下没有一个人，就到楼上来找我，以为我在看电视呢！谁知道我还躺在床上，她知道我不对劲，又看见我脸色发白，赶紧走到床边来摸了摸我的额头。她觉得我的额头有些发烫，就着急地说：“唉呀，不好了，你在发烧了。”妈妈立刻扶我起来穿好衣服，背着我上医院。
来到医院，她就对医生说：“医生，请你赶快给我的孩子看看病，孩子的病要不要紧？”医生经过诊断说：“你的.孩子感冒了，吃一些药，过几天就会好的。”妈妈才放心了。接着，她又把我背回了家里。
来到家里，她马上倒水，用她的嘴把水吹吹凉。然后，给我吃药。还对我说：“你以后要小心一点，千万别着凉。”顿了一顿，妈妈又说：“都是我不好，我以后会更加留心你的，再也不让你感冒了！”我听了，心里在想：这都是我自己不小心，不能怪妈妈呀！
从中我感到了母爱的伟大，我以后一定要好好报答妈妈！
爱小学六年级（实用18篇）篇十一
今天，老师给我们看了一个小品《小棉袄》，当中把父亲对女儿的爱淋漓尽致地表达了出来。让我想起了父亲对我的爱。
俗话说母爱似水，给你滋润，父爱如山，给你依靠。那天下着大雨，雨像一位恶魔似的用黄豆般的雨滴打着地面，风好像来帮忙似的，让雨滴从下面进攻人的'裤子，弄的裤腿上都是水的花纹。不一会儿，水便满了起来，我绝望了。此刻这宽敞的大厅只剩下我一个人了，同学们一个个都被家长接走了，就算没人接的也都撑着雨伞走了，我心想：不是还有妈妈吗？可是她还在外婆家，爸爸呢，现正打吊水呢？就在我想的时候，风雨中出现了一个人影，在风雨前，他好像一片树叶，雨伞都快打翻了，那个人走近了，原来是爸爸，他不是应该在打吊水吗？就算好了也应该在家安心养病，怎么？他走近时浑身打湿了，像洗完澡一样。
我和爸爸共用一把雨伞？然而这伞太小了，根本容不下两个人，他便把雨伞靠我这边，自己却打湿了，回家了，爸爸病情加重了，但他好像满不在乎。
我明白了：父爱就是在你有困难时给你依靠的大山。
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爱小学六年级（实用18篇）篇十二
“谁言寸草心，报得三春晖”，每当看到这句诗时，我就会想起那个夜晚......
那天晚上，我和妈妈正在会周公，可是突然我觉得身上好烫，像是靠在火炉旁边，我一直喊着：“热！热......”妈妈从睡梦中惊醒，一摸我的额头，眉头就皱在一起了，焦急地说：“怎么好端端的忽然发烧了呢？”边说边披上一件外套，抱起我急忙地去我们家附近的小诊所，小诊所关门了，妈妈着急了，妈妈着急：“怎么办？”她一边用手拍门，一边大声喊：“开门啊！医生，我女儿病了，麻烦给看看吧！”门开了，医生说：“快进来吧！”我躺在病床上，挂着点滴，妈妈就在一旁守着我，我小声说：“妈妈，我冷。”妈妈忙跑回家拿了一床毛毯给我盖上，她一边看着我，一边问医生：“医生，我女儿没事吧？”“哦，没事，就是点小发烧，没什麽大碍。”妈妈心中的大石头终于落了地，紧皱着的`眉头也松开了。
直到第二天早上，我醒来，妈妈还在我身边，我问：“妈妈你怎么不睡呀？”“妈妈睡过了。”她回答。不过，我从她布满血丝的眼睛中看得出她她并没睡过。妈妈看我挂完点滴后又抱着我回家。一到家，她又忙开了，她问我：“早餐想吃点什麽？”我才发觉肚子叫了，我本来想吃妈妈煮的面条，但我又想到妈妈一夜没睡肯定很累，我就说：“我要吃包子和豆奶！”妈妈拿钱出去给我买了回来，我问妈妈：“你怎么不吃呀？”妈妈回答我说：“我不饿，你吃吧！”我半信半疑地看者妈妈。
中午，妈妈给我整理好书包，说：“你上午没去学校，下午该去啦。”我点点头，妈妈目送我离开。
我一直想对妈妈说三个字：我爱你！如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是一万年。
这夜晚，我一定不会让它沉没在记忆大海，而是让它始终存放在记忆仓库。
爱小学六年级（实用18篇）篇十三
＂子轩＂一个熟悉的声音传到我的耳朵里，＂孩子……＂妈妈正想说什么。哼，我冲着妈妈大声嚷道：＂你为什么这么晚才来接我？＂我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞，左手拿着我熟悉地绿雨衣，脸色苍白，没有血色，衣服紧紧地裹在身上，看到这个情景，我的'气全消了。
妈妈跑过来，边给我穿雨衣，边温和的对我说：＂孩子，都是妈妈不好，来晚了，让你等急了。＂妈妈把我抱上车子，又叮嘱我坐好了，妈妈一手举着伞，一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子，泪水模糊了我的眼睛。
爱小学六年级（实用18篇）篇十四
“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”——这是高尔基说过的话。
可是我觉得母爱，就像一盏明灯，在暗夜里静静地绽放，无声无息，却照亮黑夜，照亮晦暗，照亮孩子回家的路。
常常听老师说，母爱是温暖的、无私的，老师教我们唱的.那支歌“世上只有妈妈好也常常在耳畔回旋着……”
可是我一直不明白母爱为什么会如此的温暖、如此的无私？
我记得很清楚，小时候放学，我蹦蹦跳跳地唱老师教我的《世上只有妈妈好》这首歌回家，投进妈妈温暖的怀抱里，妈妈总会露出一丝会心的微笑，她嘴角扬起的微笑包含着一种猜不透的意味。她是那么的开心，那么的慈爱。她牵起我的小手，走在街上，同我一起唱着这首歌曲，直到夕阳西下。我们才从外面笑着，叫着，回到家。
还记得有一天下午放学，我浑身难受，口干舌燥，便躺在床上休息了。不知道什么时候，妈妈回来了，她抱来一床厚厚的棉被堆在我床头，把我轻轻地扶起来靠在棉被上，然后端起药碗对我说：“吃药了，天福，你在发烧呢。”妈妈把我扶起来，小心翼翼地舀起一勺药，然后把药慢慢的送到我嘴边吹一吹，我轻轻地抿了一口说：“这药太难喝了，我不喝。”我撅起嘴说妈妈却耐心地对我说：“那怎么行呢，吃药才能好的快一些，良药苦口利于病，忍着点，我的小男子汉。”我含着泪水，轻轻地点了一下头，我端起药，闭上眼睛，一口气把药喝完了。之后我便不知不觉睡着了。
到了第二天早上，妈妈一早就给我量了体温，妈妈看了一眼温度计，开心地像个孩子似地说道：“36。5℃，不烧了不烧了。”她赶快给我准备早餐，吃饭，吃药，又准备了一大杯热水，让我在学校里喝。
看着母亲为我忙碌，我心里暗暗下决心，一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈。
母爱是一生相伴的盈盈笑语；母爱是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是儿女成长的殷殷期盼。
妈妈，我爱您，感谢有你，感谢您给的爱，我真心地谢谢您，我的最亲爱的妈妈。
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爱小学六年级（实用18篇）篇十五
在每个人的日常都有一个爱大家的母亲，她的爱是最无私的、最伟大的，是无处不在的。记得我小时候，我生病了，母亲着急的抱着我往医院跑，汗水从母亲的脸上流了下来，在迷糊中，我仿佛看到母亲着急而又无助的样子。心里非常不是滋味，到今天难以忘怀。
母亲的爱如河流，流淌在我成长的每一步里，母亲的爱用世间最华丽的词汇也描述不出来的，母亲的爱是无穷的，是至高无上的。
在为我扇扇子，我这个时候说了一句：“母亲别扇了你睡觉吧!你是否给我扇了很久。”其实，我非常了解母亲给我扇了很久，这个时候我说：“母亲我渴了。”母亲就连忙起来给我倒茶喝，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中我发现母亲的头发上又多了几根白发，额头上多了几道皱纹，在这个时候我发现母亲老了，母亲真的老了，母亲都是为大家而变老的，我暗暗的在心里说：“我长大后必须要孝顺我的母亲。”
母亲你像一个辛勤的园丁，无私的为大家奉献着，抚育着大家，培养着大家，不知费了多少心血!你不断地鼓励着我，鞭策着我，疼爱着我，期望有一天我能从平凡的人变成不平凡的人，出人头地。
无情的岁月，在你脸上刻下了道道皱纹，在你的额头上留下了没办法挥去也没办法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私，母亲我最喜欢的母亲，你把世界上最珍贵最伟大的爱给了我，我感到我是世界上最幸福的人。
母亲，我最喜欢的母亲，我不会忘记你在雨中为我送伞。在冬季的时候给我套棉袄，在我难过的时候，你安慰我;在我失败的时候，你鼓励我;在我成功的时候，你祝贺我;母亲，你的爱，像河水一样源源不断地流进我的心田，滋润着我甘苦的心。
在我眼里，母爱如一棵大树，那样无私，那样伟大;母爱如一滴滴春雨，滋润我的心田，奉献出一丝丝温暖。
爱小学六年级（实用18篇）篇十六
动物界可以分为胎生动物和卵生动物。胎生动物的母亲用自己的乳汁哺育自己的子女；孵生动物的母亲辛勤在自然界中捕捉小虫喂养子女。种类繁多的动物都以不同的方式对自己后代爱的表达，并且这种爱的方式世代地传递下去，形成周而复始的无穷无尽的循环，使得该种族能够繁衍生息，不断壮大。
其实人也是一种动物，且是胎生动物。母亲用自己甘甜的乳汁哺育着后代，并且以其具大的母爱培养、影响、教育，使你长大成人。母爱是人世间最伟大的爱。人也不同于动物，具有丰富的情感，使得母爱具有了深刻的涵义。享受到母爱的人才是世界上最幸福的人。
我的母亲是一位慈祥的老人，峥嵘岁月使老人的脸上布满了皱纹，这是爱的体现和痕迹；日夜的`操劳使得老人腰弯驼背，这是老人献出爱的见证。母亲的童年是很苦的，她几岁时失去了母亲，享受到很少的母爱，但她对儿女献出深厚的爱，所以母亲是世界上最伟大的母亲之一。母亲养育六个子女，国家经济落后和家的贫穷使得母亲付出了艰辛。母亲从来都是干在前面吃在后面，好吃的舍不得吃一口留给孩子；为了上学的孩子能吃上可口的早餐，半夜起来煮玉米馇子；为了使孩子过年能穿上新衣服，昏暗的油灯下，一针一线地缝着衣服直到后半夜；寒冷的冬季到来之际，油灯下的母亲一针一针地纳着千层底，每人一双棉鞋；为了家里能过得好一点，母亲养猪喂鸡、莳弄菜地、洗衣做饭等繁重的家务……。一年四季没有休息的日子。
我的母亲是一位平凡而伟大的母亲。
爱小学六年级（实用18篇）篇十七
“唉、六年级”，我望着落山的太阳，欣赏着如诗如画的美景，感慨时间真快呀!
回首往日，刚刚迈进这个陌生的地方，望着许多新面孔，仿佛就像昨天发生的一样，再想想曾经那几年的欢声笑语，已经一去不复返了。现在，各种压力压得我喘不过气来。说到压力，最让我头痛的便是学习方面的压力。学习压力像五岳一起压在我身上，让我觉得自己像被“作业山”封印在脚下的一只蚂蚁。一天到晚，补奥数、补英语、学钢琴还有一些乱七八糟的补习班。这些补习班如同十几只饥饿的狼扑在我身上。当然，最让人头痛的还是作业方面。六年级了，语数英老师开始紧张，忙碌了，这无可厚非，但让我百思不得其解的是——其他课的老师有一部分也开始严格了起来，体育老师为了体育成绩而增强了运动强度，让我们每次上课都叫苦连天，就连美术、音乐也加快了速度，说要早点上完给我们复习，写作业。让我想想，再过几天主科老师就到了“黄金抢课周”，那些科目，管你课上完没上完，反正这节课我要定了，然后又疯狂发试卷，发资料背，写作业，让学生们像一粒芝麻卷进了龙卷风——手无缚鸡之力。学霸们可以在知识的海洋里畅游，学渣却只能喂鲨鱼。但那么多作业也不全是坏处，至少，这样学习成绩会提高，会考上好中学，正如一句名言说的那样，“少壮不努力，老大徒伤悲”。
所以好好学习吧，为了我们更好的未来，老师也付出了许多，我们就用优异的成绩作为送给自己和老师的毕业礼物吧!
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爱小学六年级（实用18篇）篇十八
雨水不停地下着，哗哗哗，哗哗哗……这时，正值中午放学，同学们像潮水一般涌出校门。在校门外等急的家长们手里提着胶鞋、打着雨伞，眼睛不停地在人海中寻找自己的孩子。
我打着伞，慢悠悠地走出校门，当我抬头张望时，突然一个“镜头”跳入我的眼帘：一位母亲，低低地打着伞，雨伞下护着一个女孩，不用说，她们准是母女俩。这时，我才发现母亲手中的`雨伞几乎全部为女儿撑着，而母亲的肩膀已经湿漉漉了，母亲却全然不顾自己，雨伞还在往女儿那边倾斜着、倾斜着……我把这个场景称为“母爱”。
星期天，我同爸爸妈妈到公园玩，忽然前面站着几个人，我好奇地走过去，原来是一位母亲在教育自己的孩子。这个男孩胖乎乎的，看起来很淘气，他正在大哭大闹，地上有一张冰棒纸，还躺着一根小木棒。“捡起来，要不下次不给你买冰棒了。”听了母亲的话，我立刻猜出了几分，也许是这个男孩把垃圾扔到了地上，母亲让他自己捡起来，他不肯，便发生了这件事。我又把这个场景称为“母爱”。
听大人们说母爱是世界上最伟大的，我看到的这两个场景：一是说母亲对自己孩子在生活上关怀备至。另一个是母亲对自己孩子思想上的严格要求。母亲用她自己的爱培育下一代的成长。
母爱是阳光，照耀着我们那幼小的心；母爱是把伞，无论风霜雨露总为我们撑出一片蓝天。