学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)

时间:2023-12-15 作者:灵魂曲

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学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇一

在硕士研究生的这三年里,我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。

思想上:我一直积极要求进步,经过党组织1年预备期的考察,于xx年如期转为正式党员。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。

学习上:在读研的第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,协助教学秘书完成对本科生的外科总论实验课。

临床实践上:我从20xx年初开始进入临床进行实践学习,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习。遇到问题后,及时查阅相关资料,彻底掌握。我十分注重临床技能的培养,每台手术都认真学习,在脑海中反复练习,这些经历为我以后工作打下了扎实的基础。我在努力学习临床技能知识中,理论联系实践,深化认识,培养技能,事事一丝不苟,对患者认真负责,关心体贴!得到大家一致好评!

生活上:本人能做到自律,能和同学和睦相处,关系融洽,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活简朴,平时能积极参加院、校组织的各项活动,能关心身边的同学,与周围人结下深厚的友谊。

实验及论文:从研一开始收集本专业研究最新进展,完成了一篇综述,并在导师的指导下确定了我的研究目标并设计了科学严谨的实验计划。在导师的悉心指导下,通过自身的不断努力,顺利完成了大论文,并在核心期刊《山东医药》发表综述及论著一篇,在这期间,我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步,这些对于未来的工作都是有很大帮助的。

在研究生阶段所获颇丰,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这三年的学习生活是充实且有意义的,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇二

毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

我认真学习;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

我曾任xx实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、xx讲堂系列学术讲座;成功策划了首届“xx”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助xx博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。

今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇三

时光荏苒,光阴流逝。一转眼,研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多,我觉得还是比较充实且有意义的,其中有收获,当然也有失落。

在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个鉴定,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好,以服务于祖国和人民。

先从思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党,但我始终不忘党的宗旨,时刻以党员的标准严格要求自己。用科学的眼光来认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时,我也在努力争取早日加入中国。

在学习方面,我根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告,准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。

纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一段经历。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取让每一天更加充实且有意义。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇四

的教学生涯,9年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教学工作,以“当一名好老师”做为自己的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业。

一、坚定信念,为人师表。

“学高为师,德高为范。”多年来,始终具有坚定的理想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。

二、热爱工作,精心施教。

教学是学校的中心任务。在教学方面,能准确把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。认真备课,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教后反思。讲求教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书规范,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为了提高自己的教学能力,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,领导听课后,及时听取他们的反馈意见,改进工作。

三、潜心钻研,完善自我。

“逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育发展的需要,从教11年以来,我不断地学习,充实自己,有了点滴收获。

1、在20xx年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。

2、自修了专本,积极参加教师培训及继续教育,在的“xx市中小学教师素质教育操作能力训练”中取得了市级优秀的好成绩。

3、在20xx年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩。

4、在20xx年,信息技术应用水平达到了中级,并且一直在不断地学习,建立了自己的教学博客,积极参加教育教学论坛活动。

5、在20xx年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。

6、积极参加学校的教育教研活动,和同组同事进行的小课题研究“如何在数学课中进行情境教学”已经结题;现在正在进行“如何提高低年级的课堂识字教学效率”课题研究。

7、在学校举行的`教学开放及示范课活动中多次执教,得到了同行及家长的认可。

8、在20xx年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》20xx年第五期上。

9、在20xx年通过考试,获得了县级骨干教师的光荣称号。

俗话说:“活到老,学到老。”我将在以后的日子里,继续坚持学习各种教育教学理论,并用于指导实践,潜心钻研,不断完善自我,不但提高自己驾驭课堂的能力,并将总结经验,形成论文,与同行共勉。

四、精心哺育,培养人才。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。经常和学生谈心,爱学生如亲人。

这就是我,一名年轻的班主任,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术,未来路漫漫,以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持着走下去,我相信坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天是成功。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇五

又一学期的教学工作结束了。在这学期里,本人做了以下工作,现鉴定如下:

一、政治思想道德素养。

这学期,本人能肾教育教学的理论学习,认真写好读书笔记,特别是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》,以教育教学为中心,认认真真地工作。工作中,同事之间能善解人意、宽待他人,与科任老师团结协作。在教育教学工作中,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到和早退,中途离校。认真参加学校的政治学习和业务学习,加强自身修养,乐意接受学校布置的各项工作和活动。对学生坚持正面教育,时刻关心后进生的学习,耐心地辅导他们,特别是吴承杰,孙浩俊这两位学生不但成绩差,而且不肯做家庭作业,学习态度一点儿也不端正。我从来没有歧视他们,一方面与他们家长联系,让家长配合学校督促自己的孩子认真学习,努力完成家庭作业;一方面我在班级耐心地教育他们,让他们端正学习态度。对贫困生时刻关心,,因此我经常问长问短地关心他们,促使他们健康地成长,真正做到教书育人。

二、教育教学工作能力。

在教育教学工作中,我经常对学生进行常规教育,进行文明安全教育。在责任期间无安全事故发生,时刻对学生进行搞好学校个人的卫生教育,因此我班的卫生工作一直做得比较出色。教室窗明几净,课桌椅干净整齐。一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。

在教学中,能积极按要求完成各学科的教学计划。在备课中,积极参加集体备课,并参与主讲。在课堂教学中,以学生为主体,组织并参与学生的学习活动。在对待学生的作业中,认真批发作业,课堂作业坚持全部面批。

三、教育教学工作成绩。

这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞赛,并得到了很好的成绩。这主要是我积极组织学生参与,更重要的是学生集体荣誉感较强。

成绩是暂时的,也是一个新的起点,不断的成功有不断的起点,因此只有努力再努力,才能有新的成功。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇六

在这一年里,我结识了很多志同道合的好朋友,我们并不是像大学的同学那样一起出去玩、一起打游戏,而是在一起谈论自己研究的课题方向,给彼此一些经验和建议,这真的就是非常的有帮助,因为大家现在都是站在同一起跑线的同学,但是我们对专业知识的认识都不相同,对于有的人对光学折射比较有研究,有的人对计算机方面的研究比较深入,我们这样互帮互助起来,导致我们自身的能力都在蹭蹭蹭的上涨,多多少少能在自己做课题研究的时候有所帮助,我认真这才是正确的交友方式,能够给自己带来帮助的朋友,才是好朋友。跟他们的相处基本上都是我在主动,因为我想锻炼一下自己的人际交往能力,这样以后在社会上的时候,也会有帮助。

我能考上研究生并不是所谓的运气,这都是我夜以继日我努力得来的,所以我一直都是倍感珍惜这个机会,所以我在学习当中也会比以前更努力,既然有了增加自己知识的机会,我就不会随便任由这个机会从我的面前溜走。我在校期间,基本上一天当中有八个小时都是在学习,一个小时泡在图书馆,果然有专业的导师指导,我能明显的感觉到自己在专业方面的进步有多快,最关键的是,我现在在图书馆随便可以找到适合我看的数据,让我可以尽可能的去找资料,对我的学术研究十分的有帮助,可以说是如虎添翼,最关键的是我现在基本上不需要导师就能处理问题了,我在资料室里,可以找到太多有关自己专业的实验了,对我来说收益非常大。

一个研究生最不能就是自己生病了,因为那样子非常的影响自己的学习,所以我一向都保证自己的生活都是十分规范的,保证作息时间的温度,这样才能让自己一直都有非常的好的精神状态去学习,这是我的导师教给我的道理。一个成功人士,他一定需要一个非常健康的身体,我一直都把这句话记在心里,所以我才能一次感冒都没有犯。保证自己一学年当中,没有缺席导师的一节课。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇七

随着本学年的结束也意味着该对过去学习的生活进行了,毕竟无论是学习上的难点还是社会实践方面的事务都是值得自己重视的问题,再加上同学们也会在学习道路上提供帮助自然不能够辜负这份信任,所以我能够认真对待自身的学习并通过努力取得了不小的成就,但是考虑到今后的职业规划还是应当对自身所学知识进行梳理并做好自我鉴定。

思想方面能够意识到研究生应该将负责的职责并用心对待学习,须知良好的心态与先进的思想对学习的促进作用十分明显,所以我能够向成绩优异的先进事例学习并明白如何才能够成为优秀的研究生,毕竟学习的道路上并非是独自前行自然要懂得提前规划,除此之外我也比较关心各类重要的消息并为了学习成绩的提升不断努力着,虽然我在成绩方面并不算特别优秀却能始终秉承着严谨的学习态度,除此之外我也十分注重自律性的作用并通过对自身的要求提升了综合素质。

学习方面能够经常借阅学习资料从而弥补自身知识面的不足,我得明白作为研究生应当拥有丰富的知识面并在见识方面更加全面些才行,而且学习作为自己的事情得到不断加强努力的程度直至取得优异的成绩,虽然学习上的压力也常常困扰着自己却也让我懂得了坚持的意义所在,而且我也会针对学习方面的困扰和同学进行探讨从而发现自身思想方面的局限性,一旦走出误区以后往往能够通过学习中的努力获得不错的发展,正因为能够意识到这点我才会经常和同学一同借阅书籍并通过对问题的探讨纠正自身的不足之处。

生活方面注重社会实践的作用并通过积极参与积累了不少经验,正因为明白以后需要经历工作的考验自然要参与到社会实践之中,若是对职场生活完全不了解便参与其中的话则很有可能会因此吃亏,所以我参与了多次的社会实践并通过兼职学到了不少实用的工作技巧,尤其是对人情世故的处理方式在我看来能够为以后的职业发展提供很大帮助,再加上社会实践的时候往往能够验证自身所学知识并获得更深的感悟,因此我从未忽视过社会实践的作用并通过自身的努力取得不少工作方面的成就。

须知学习道路上有很多问题都需要独自面对自然需要提升自身的综合素质,但是既然选择这条道路便不会轻易放弃并会通过自身的努力不断前行,我也会加强对自身的审视并改善学习方面的不足从而取得更好的发展。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇八

我是xx年吉林省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中家庭中的一份子。时间过得可真快啊,三年的光阴转眼即逝,在这三年的时光里,我得到了学校领导的亲切关怀和同事们的真诚助,使我能够在家庭里快速成长。五中培养了我,锻炼了我,给予了我宝贵的财富。下面我从以下几个方面对这三年来的工作进行总结。

三年来,我积极的参加学校及其他形式组织的学习,以提高自己的思想觉悟,来适应当代教师的发展需要。作为教师,我深深的知道树立正确的人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的懒惰而耽误过。因为我知道要做好一名称职的老师就是从这点点滴滴做起的,只有教师做到了,你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。

参加了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参加学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经验交流,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀教师给我们做师德报告,像参加桦甸市举行的中小学生书法比赛,在比赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必须学习。

作为合格的教师就要服从学校上级领导的分配,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参加工作没几天的我,学校就安排我到学习氛围比较差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的`信任,对我个人的肯定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你能力的时候。所以,我没有犹豫,毅然决然的接受了学校的任务。

在xxxx下个学年度中,我带领的一年八班,由原来的数语外每科成绩都是倒数第一,到现在数学能排在第三名,语文第二名,外语第五名的成绩,功夫不负有心人,我也得到了领导的肯定。这个结果的取得,对于一位能力强的老师来说可能不算什么,也没什么了不起,但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。在这一过程中,我得到了我的师傅的力支持,在教学上,我每天至少听师傅的一节课,然后回来在精心备课,针对我班学生的实际情况在改动一番,就这样一节一节的听,一节一节的上,才迎来了学生的认可,赢来了学生成绩的上升。

当好一名老师,就要爱岗敬业,对于爱岗敬业现在的我理解了,就是要爱学生,爱工作。一名合格的老师一定要有爱学生的心,否则你将永远是一名教书匠。作为一名教师,教育孩子光靠语言是不够的,要想有更的说服力,就要身体力行,让孩子们知道老师就是这样做的,孩子们自然会效仿。在我和学生的沟通中,我十分谨慎的注意自己的一言一行,因为我知道我所说的,所做的,学生极有可能会模仿。

所以我在平时的教育教学中,我十分注重自身的人格修养,注重自身的师德,它也是一种的能力,潜移默化的影响着学生,一种无形的力量,深深的教育着学生。所以我不断的学习,不断的提高自己的水平,为了就是给孩子一个表率。让孩子们在学习知识的前提下先学会做人,将来到社会上,无论走到哪里,都有做事的准则。

在我的身边不乏模范者,现在的2年10班班主任,自从二年级接班以来,每天早晨比任何教师来的早,来到班级一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看见她在办公室谈笑,这样严谨工作态度一干就是一年,功夫不负有心人,2年10班的全体同学被吕老师的行为所折服,各科成绩直线上升,班级总成名列前茅,现在全年组第一。她的付出赢得了同学们对他的尊重,赢得了家长的认可,也赢得了同事们的赞誉。

有人说,从来没有哪一个职业像老师那样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。用咱们自己的话说就是对得起自己的良心!是什么支撑着老师们这样的付出呢?我想就应该是那份沉甸甸的责任和师德吧!身边就有这样的楷模,我还要去哪里,在她的身上我学到了什么是师德。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更的提高。

刚参加工作就成为了一名班主任,可是我的工作经验少之又少怎么能管理好这样的一个班级呢?我知道管理好一个班级需要教师的个人魅力和深厚的教学能力,在这方面我实在是没有信心,所以,我认真参加教研组组织的集体备课,研究教材,认真听取有经验的教师提出的有价值的问题,这样我紧跟着趴着跑着,紧跟着集体的队伍。因为我是年轻人,有朝气有活力,也算是赢得了学生的纯真的心,和学生的距离拉近了。在20xx年4月份,我们班主任在学校领导祁校长的带领下来到了远在盘锦的新兴中学学习,在这里我学习到了教学是又几个环节的,我学习到了教育教学中,把握课程标准的重要性。这次新兴中学之行我受益匪浅。

回到学校我们班主任进行了一次学习新兴的经验研讨交流,每个人的角度不同,收获不同,通过交流增加了知识的流动性,增强了我们的领悟能力。学有所用,我要把我所学习的到用到实际的教学中,给班级分组,给小组加分的小组联动机制形成了,在加分的作用下,小组的每一位成员都奋力为本组挣得荣誉。

小组加分与学生的日常规范联系在一起,这样班硷吵吵闹闹的少了,认真学习的多了,地上的纸屑少了,捡起垃圾的同学多了,说脏话的少了,使用文明用语团结协助的多了,在小组联动机制的引领下,我的班荣班风越来越好。上数学课学生也有了劲头。他们在学校组织的期中考试中考出了三个数学满分的好成绩,同学们给我带来的不仅是兴奋,还有对我的鼓励。

虽然我的班级有了新的改变,但是我还是要感谢我的师傅,没有我师傅的细心教导,不可能有我的今日的进步。在学校组织的特岗教师赛课中,每一名特岗教师都是强悍的对手,在那样严峻的形势下,我师傅耐心的听我的课,细心的助我导课,教我怎样应对课堂上出现的灵活的现状。使得我在讲课比赛中名列前茅,师傅却说我你很有上进心。

其实我知道,这都是师傅的功劳。我的师傅还经常督促我要经常练习黑板字和钢笔字,在20xx年11月份桦甸市中小学教师三笔字的比赛中,我获得了特岗三笔字一等奖。在与同事的相处过程中,我也是以礼待人,虚心好学,经常听我们组里的有经验的教师的课,使我在教学方面能有一定的提高。

在他们严谨教学感染下我认真备课,认真写好上课用礁,使得数学课能够顺利进行。同时我也明白有的学生应慢,有时跟不上讲课的速度,这样的学生,我校有明文规定决不让每一名学生掉队,所以,我利用课下的时间,或者是自习的时间助他们解决遗留的问题。

成绩的取得离不开领导们的亲切关怀,和同事的支持,在这里我要感谢我的学校,感谢我的同事,感谢我的师傅,我坚信:一份责任,三尺讲台,足以让我们的人生写满精彩!哪怕有一天我们不再年轻,但我们仍能高傲的喊出:选择特岗,我人生无悔。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇九

这一年来的学习已然结束了,研究生学习阶段已经过去一年的时间,我对自己还是非常肯定的,这一年来,我积极认真端正心态,什么时候都秉着积极向上的状态,不会因为自己做了什么事情而感到内疚,更多的时候,我需要端正好态度,现在想了想,这些还是会努力去做好自己的,作为一名研究生,我对自己的要求也比较高,深刻地感受到学习当中的一些难题所在,不能够马虎,不能够忽视,一定要重视起来,今后的学习当中,肯定会有更多的挑战,等着我,我会一一克服,这是自己的一个提高,对于这一年来的研究生学习状态,我也做一个客观评价。

我不是一个特别喜欢去说的人,一直以来,这也是我行事准则吧!有什么事情就会去行动,在学习上面,我现在更加清楚了,自己应该要如何去行动了,学习本身就是一个很重要的事情,与我而言,现阶段就是需要去悟实自己的基础,巩固过去所学的知识,面对即将到的社会压力,我现在也是感觉需要做好一些基本的事情,不管是在什么时候,都应该清楚这一点,我也意识到了,在接下来的学习当中肯定会遇到很多问题,当然我会一去努力,在学习当中,我认为自己是没什么问题的,我会果断的处理困扰自己的每一件事情,这也是我的行事风格。

在生活当中,我平易近人吧,我对待周围的同学也是比较宽容的,周围的朋友都是比这积极向上,融入到一个积极向上的交友圈子,或者环境里面,对于我而言,是一种非常大的幸运,我对自己现在的交友圈也比较高,我希望自己能够正派一点,能够积极一点,乐观一点,心态向上的话,肯定会更加好研究生的学习生涯不是很长,但是一年的学习已经结束,我需要去面对的有更多事了,还是要为自己而考虑的,生活上面不能马虎大意,对自己的要求比较高,也是对自己的负责,我坚信这一点始终会保持下去,未来的学习生活肯定会更想到我,我会陆续做好这些的,我不是一个对自己没有方向的人,这一年的经历来更加如此,而是我更加清楚自己要做什么事情,下一阶段朝着自己坚持的方向努力吧,肯定会有一定的收获。

学习是一个不断完善自我的过程,我一直都在朝着这个方向努力,我虽然已经成为了一个研究生,但是我清楚的明白一点就是我的能力需要在这个阶段积极的积累和补充。

带着对研究生生涯的好奇和认真,开始了我研究生学习,每天都沉浸在各种学习中,我的导师是一个非常有名的教授,能力很强,但是也很忙,为了培养我经常要抽出时间教导我,而且我也会时常成为导师的助手帮助导师一起工作完成一些实验或者一些数据的分析和统计。

在这个过程中,我受到最多的是打击,以前在大学的时候我就是学校里面最优秀的学生之一,当我进入到了研究生阶段我其实还是挺失落了失落自己原来有那么大的差距,我们除了学习还要做很多相关学术上的研究一个是对自己的学习和努力的检测也同时是自己的考验,毕竟想要得到导师的赏识还是要做出成绩的。

我经常会为了验证某一结论或者数据泡在图书馆或者实验室里面一整天,经常起早贪黑的学习,只希望自己能够在最基础的阶段学的更好,既然成为了一个研究生我要的不只是这个文凭更要有这个能力这就是我对自己的定位,让自己的学习和追求有更好的定义,不需要担心自己学的不够。

在学习中最担心的是没有任何成绩,我们的导师也非常严厉想要毕业必须要做出足够的成绩才行,我已经读研两年时间学习过的知识和一些任务都比较多,所以也都清楚以前自己还是太浅薄了对于自己即将结束的研究生学习时间,还是有些紧迫感的,毕竟虽然我还有一段时间,但是也不长了想要好好的做出好成绩更需要不断的加大对自身的知识积累和检测,给自己一个足够的交代。

如果自己研究生毕业却没有什么拿得出手的成绩就会让我非常遗憾让我感到难受毕竟我可不希望自己浪费研究生学习的时间,对于我来说我为了上研究生已经付出了很多在这学习过程汇总不能让自己过去的努力白费,同时我要给自己未来一个更高的起点,增强自己的能力或许有一天我走上社会不会用到,但是我也更希望自己如同导师一样成为一个受人尊敬的教授。

看清楚自己的距离这是我这学年学会的最重要的一点知识,所以在学习的过程中我还是比较认真的,更加重视这一点,经常会在学习的过程中反省自己,每日反省,看清自己的缺点,同样也想看清自己的一些优点,好对未来做好规划,选择了一条路就要圆满的走完这就是我。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十

我叫x,女,x年x月出生,汉族,本科文化,8月参加工作,现任x。

自参加工作以来,我始终立足本职工作,尽职尽责,履行一名监狱工作者的'光荣使命。在搞好本职工作的同时,我认真学习监狱管理业务知识,以及有关法律法规和监狱各项政策,为切实做好本职工作打下了坚实的基础;积极参加监狱系统组织开展的各项政治学习活动,提高自身的法治水平和文化素质,增强政治理论水平和执政能力。

时刻牢记党的宗旨,强化思想道德和政治素质方面的修养,深入学习党的政策,坚持与时俱进和以人为本,并以实际行动践行社会主义法治理念,政治立场坚定,思想和政治理论水平较高。

在具体工作中,我坚持贯彻落实“首要标准”,自觉运用科学发展观的价值理念为指导,从监狱监管工作需要出发,主动吸收社会化元素和科技力量,激发教育改造的原创力、生命力,在实践中积极探求监狱工作的客观规律,充分发挥主观能动性,着力创新手段和方法,切实树立开放、科学的管理思维,拓展工作视野,提升工作水平。

加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,为监狱的事业做出自己应有的贡献。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十一

一、学习上。通过日常的学习,使我掌握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。

二、工作、生活上。可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。

三、在人生观、价值观上。以前,感觉学习就是为了赚钱,现在明白了,学习最重要的是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标,实现更大的人生意义。通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的.思想道德品质,各方面表现优秀。本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心,尊敬师长、团结同学。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯。通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识与专业知识。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十二

尊敬的各位领导:

不知不觉一年过去了,从开始工作到现在,感受很多,也学习到了很多知识,在此首先感谢一直关心、帮助我的领导和同事们。入职至今,在这些日子中严格要求自己,遵守公司各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。不仅努力做好本职工作外,还协助办公室等其他部门处理其他日常工作,还完成领导交办的其他工作。

主要日常工作内容有以下九项:

一、完成啄木鸟软件、用友财务软件日常运营及维护;

二、完成公司各门店每月的盘存的损溢调整;

三、完成啄木鸟软件和用友财务软件数据备份工作;

四、完成公司电脑、服务器、监控机的维护;

五、完成公司打印机、复印机、传真机的更新维护;

六、完成公司内网的组件,包括电脑、打印机的共享等;

七、完成公司外网的维护,流量的监控,严禁下载,病毒的防护;

八、完成公司电话分机、视频监控系统的运行维护;

九、完成领导交办的其他事项。

一、始终坚持要求自己,勤奋努力,在自己的工作岗位上,努力做好自己的本职工作,协助办公室完成日常行政工作、完成同事间的互帮互助工作。

二、领导交办的每一项工作,分轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

三、加强网络、系统等相关知识的学习,以便于更好的服务于各部门。

以上是我在系统管理员岗位上20xx年度工作总结及20xx年工作计划。相信新的一年一定会有新的成就,同时感谢公司领导和同事们对我的信任与支持。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十三

回首过去的一年多,我觉得还是比较充实且有意义的,其中有收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好,以服务于祖国和人民。

在政治上、思想上,我一直积极要求进步,读研后我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。在研究生第一学年,通过参加入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,在今后的日子里我仍将坚定不移地坚持中国共产党的领导,决心为共产主义事业奋斗终身,争取早日加入中国共产党。

在学习和课题研究之余,我积极参加体育锻炼和各项娱乐活动,如刚入学时,参加学校校运会的400米跑,这不仅提高了身体素质,陶冶情操,劳逸结合,也提高了学习的效率。在过去的一年半时间里,在导师的悉心指导下,我的思想觉悟和专业能力都有很大提高,在今后的时间里,我一定加倍努力,争取完成读研期间各项任务。

在科研方面,我根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。

在平时生活中,遵纪守法,处处严格要求自己,尊敬师长,团结同学,积极参与各项集体活动,主动帮助同学,愿意为集体服务,研一刚入学时,我就担任了法学院研究生会财务部副部长和《广商法学》编辑部副部长,认真为同学们服务,努力完成各项工作。

在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业有关的书籍和论文,这不仅使我开拓眼界,也使我对研究方向的内容以及整个学科结构有了进一步的认识,使自己具备了自我学习,认真思考,善于钻研的能力。学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好,曾获二级奖学金。在学习之余,我也积极参加各种学术交流会和研讨会,旁听法律和经济等领域的学术报告会,在导师的指导下,发表学术研讨会论文一篇,并在国内外出版杂志中公开发表论文两篇。

在社会实践方面,我积极参加各类社会实践,研一和研二寒假先后在中院和律师事务所实习,同时在课余时间曾在广州大学继续教育学院负责马克思主义哲学这门课程的教学。

在过去的一年半的研究生生活里,我在学业、科研等各方面都有收获,综合能力得到了一定的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取让每一天更加充实且有意义。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十四

课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发愉悦体验”的做法,例如:

(1)互设提问,互相简评,尽最的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;。

(3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。

经过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是简便的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长与“我”的互动,进而到达“求之切”、“获之牢”的目的。

在上课之余,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了业余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信经过不断地努力和积极,会让自我成为一名优秀的教师,为教育事业贡献我毕生的力量。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十五

六本学期,我们组的教师每人都上了一节研讨课,全体教师都积极参加听课。课备好后,全组的体育教师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体教师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。

我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学子小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学子智力的发展,又能帮助学子培养手脑并用能力,满足学子好玩、好动的心理和生理要求,使学子在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学子学习体育的兴趣。

本学期,我们体育组申报的'课题是“在体育教学中如何培养学子的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引小学子学习的兴趣。

1、激发学子的学习兴趣。

(1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学子的运动兴趣。

(2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

2、体育教学中培养学子主动思考。

(1)帮助学习上有困难的学子消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。

(2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学子有效能的兴趣。

(3)组织小学子参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

(4)经常向学子介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学子的好学精神等。

3、充分利用有效的手段。

体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。和学子动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。教学内容多用学子喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十六

一学期来,英语教研组在学校领导的关心指导下,在学校教导处支持下,以新课程改革为指导思想,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,努力拼搏,开拓进取,进取开展教学理论学习和课堂教育教学改革,认真学习《新课程标准》,认真学习新的教学大纲,有计划、有目的地开展英语教研活动,充分调动每位教师的进取性,转变教育教学观念,努力提高英语教学成绩,关注每个学生,努力实现让每个学生在原有的基础上都能得到发展的目标。现就本组的工作鉴定如下:

一、基本情景。

二、指导思想。

这学期我组在学校教导处的直接领导下,根据学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究本事为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,进取推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效率,努力探索高效课堂、有效教学的模式。多渠道加强师资培训,加大科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。

三、所做主要工作及措施。

1、加强学习,提高教师职业道德和教学水平。

我们深知,作为一个现代教师,不仅仅要具有必须的真才实学,更要时时刻刻恪守职业操守,因为这是作为一个现代教师最为根本的要求。在平时的工作中,我们能认真贯切《中小学教学职业道德规范》,自觉履行《教师公约》,坚持依法教学,能爱岗敬业,热爱学生,以身作则。冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自我:“爱在左,职责在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”

我组教师不仅仅从爱岗敬业的情感到乐业、勤业、敬业的实践,更是从自我的言传身教到自我修炼,寻求自我发展。苏霍姆斯基曾说过:“要给学生一杯水,教师需要一桶水。”我们明白,我们已步入一个信息化的时代,教育环境的改善,多种媒体的介入,一个班学生的信息量远远超过一名教师。所以教师必须是个终身的学习者。我们在认真做好本职工作的同时,进取参加各类进修,高层次学历培训等。我们身在农村,外出学习的机会很少,但我们千方百计地为自我创造条件,充分利用学校供给的网络资源,寻求学习深造的机会。

2、严格教学常规,提高课堂教学效率。

教学常规,是学校根据国家的教育方针,和教育法规以及上级教育行政部门的有关规定和学校担负的任务,为使学校教学工作规范化,制度化而建立的相对稳定的基本制度,也是提高教学质量的根本保证。所以我们每学期的教学常规检查至少四次,并把检查结果和考核等挂钩。

我们每一个年级都进行深入交流,做到资源共享;批试卷采用流水的方法等。每一个教师都认真备好课,对教学资料,学生及课堂安排了如指掌的情景下再走进教室,课后有反思。我们在年级当中还有侧重点。七年级教学要体现课改思想,教学要突出一个“严”字,更切实做到面向全体学生,坚持“低起点,稳步走,严要求,多指导”的原则,激发学生浓厚的学习兴趣和学习热情,使学生养成良好的学习习惯;八年级教学要突出一个“活”字,在抓基础的同时,本着“教学资料要活,教学方法要活,信息渠道要活”的原则,着力培养学生的创新精神和实践本事,九年级教学要突出一个“新”字,坚持“资料新,情景新,思路新,方法新”的原则,并在中考复习过程中做到新中有严,严中有紧。正因为课前准备充分,课堂效率较高,我们组教师基本上没有随意补课甚至无故缺课的现象。

我们虚心求教、取长补短,组里成员之间互相听课每学年都在16节以上,并且课后,我们还开展评课活动,学习其它教师优秀的地方,指出不足之处,并记录。每位教师所带班级的成绩较上学期都有提高,赢得了学生的尊敬,得到了家长和本校教师的一致认同。

教师作业批改情景也要不定期的检查,并结合学生座谈会所了解的情景给各位教师打分,作为评优评先的依据。我们要求组里每一个成员都对学生的作业进行认真的批改,做到作业有布置,就有批改,就有反馈。我们在设计和布置作业时,研究学生的理解本事,在不加重学生课业负担的情景下,有针对性的分层次布置学生作业,并及时的收交和批改。因为作业批改是教师获取教学信息的重要渠道,经过作业批改发现教学中存在的共性问题,能够指导自我适时合理调整自我的教学计划和教学策略等。我组教师不管自我教几个班级,都完成作业批改任务,在批改作业时注明批阅时间,批改时尽量用一些激励,赏识鼓励的评语等。

3、以教研为切口,提高教师的教研本事。

作为一个合格教师,不仅仅要做一个好的教书匠,并且更要做一个学者型的教师。在平时的工作中,我们要求教师努力钻研,学习各种教辅资料和教育资料,有摘录,并且每学年我们都要求组里每一位教师都必须写两篇以上的教育教学论文或反思,并跟评优评先考核挂钩。

我们每学期的教研计划都经过全组教师的郑重讨论,确定全组教师认可的切实可行的工作目标和具体任务。在本组的教研计划订好后,各个教师又根据自身情景,制定了自我的教学教研计划。我组不仅仅每学期都订有教研计划,教师有教学计划,并且期中、期末还有鉴定,并定期检查。教研活动更是坚持不懈地搞,每一次教研活动都充分准备,讲究实效,不摆空架子。

另外,我们还加强同兄弟学校教研组的联系,以及和本校其它学科教研组横向联系,并进取参加各级各类教学科研交流活动,外出学习交流后,要在组内汇报、介绍和讨论。

4、立足根本狠抓教学质量。

的期末测试中都取得了不错的成绩。在近两年的市区中学生英语演讲竞赛中,我校学生成绩也不俗。

5、加强学习方法指导,培养学生良好的学习习惯。

为了让学生能够科学的安排学习计划,养成良好的学习习惯,能够有效的控制学生学习中的不利因素,能够有效的提高学生的学习效率,我们主要做两项工作,a预习:我们引导学生提前预习,经过预习,做好课堂的知识准备,思想准备和物质准备,让学生带着思考进入课堂;让学生在课堂上能够简便解决预习中存在的疑问。b自习:明确学习任务(教师提前布置给科代表,再由科代表传达给学生)。学生要养成“大声地读,用心地记,细心地领会”的读书习惯,调动学生的读书进取性,消除早读打磕睡、聊天、东张西望等不良现象,其它自习则要在教师的提醒和要求下,进取认真的完成学习任务,并养成自主学习和合作探究的学习方法。其它,如课前准备、课堂听讲、作业、复习考试和考后鉴定,我们都要明确要求。

6、创新课堂教学模式,打造高效课堂。

我们重视“两个关注”:关注“教师的教”和“学生的学”。强调课堂效益,强调教学计划中预设目标的达成度,探索高效益,低成本的高效课堂。优化课堂教学、创新课堂教学一向是我们教育教学的一个重点。我们学习“诱思探究”的教学理论,树立“教师的教”是为了“学生的学”的教学新理念,大胆尝试“诱一探一点一练一培”的探究型开放式教学模式,创新教学策略、创新教学资料、创新教学组织、创新教学方法、创新作业练习等,体现教师在课堂教学中的诱导作用和学生在课堂教学中的主体地位,真正实现教师引导、学生探究、自主学习,到达打造高效课堂,提高课堂教学效率的目的。

四、存在问题。

当然,与其他教研组相比起来,我们还有很多不足和困惑。如1、我组青年教师较多,教学上虽能独当一面,但都还不够成熟,教学经验还有待丰富,教学本事还有待提升。2、农村初中起始阶段英语教学的问题;3、愉快的英语课堂教学和考试成绩脱节的问题。4、教研时间和教研经费的问题。

长期以来,人们总是把教师比做“红烛”、“春蚕”,然而,新时代教师不应当是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的悲凉形象,教师也不仅仅是传道、授业、解惑者。教师的生命在于创造,每一堂课,都是教师生命活力的构成。课堂教学对于教师而言,不只是为学生成长所做的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自我生命价值的体现和自身发展的组成。仅有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂才有真正的活力。我们在付出艰辛劳动的同时,也在收获,并且是巨大的收获。因为我们能体验到双倍的幸福;向学生所付出的进取情感不仅仅使学生体现到欢乐,并且学生给予的回报也让教师自我感受着绵延的欢乐;不仅仅在教学活动中享受着学生提高带来的幸福,并且在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。我们辛苦地工作着,但我们更欢乐着。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十七

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮忙教师改善教学方法,提高教学水平,为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台,我们根据幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个xx区幼教水平。

1、开展幼儿教师基本功达标活动。

xx年10月23日在区少年儿童活动中心举行了xx区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园,114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,准备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自我,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。

2、认真开展优质课评选活动。

这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视,积极开展工作,每园选送一节课参加xx区评选。xx区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十八

岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成情况如下:

作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,积极投身到工作之中去。

在本学年中,在教学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,为终生学习奠定基础。

在任教的同时,辅导学校xx主任做好xx处的工作。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透德育教育的内容。

总之,作为一名xx教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇十九

又是一个学年的结束,转眼间我已经即将踏入第x年的学习了。走过了这几年,我在专业方面有了很大的提升,也有了一些自己的思考。而在这一个学年里,我更是获得了不少的进步和改变,为此,我在此对这个学年个人在各个方面的变化做自我鉴定如下:

在这一年的学习中,我并没有落下自己对思想的学习。尤其是在个人的道德上,我更是不断的反省,让自己能得到提升。这一年里,我常在空闲的午后阅读,提升个人修养的同时,也在关注着身边的国家大事。并在这个学年积极的去参加过志愿者活动,为社区贡献自己的力量。而在这些体会中,我也更是进一步抓住了自己的想法,对自己的不足和缺点,也有了更深刻的认识。

当然,在空闲的时候,我也常常会关注企业和市场的发展,通过情况的变动对自己的发展进步做出一定的调整,更是为了将来做打算和计划。

在学习上,我专心与自己的学业,并在学习中检讨自己,发信啊自己的优势和不足。并且在这一学年通过对自己规定的计划,积极的发展自己在专业上的优势,但也不忘弥补自己的不足,让自己的优点更加明显、出色。

此外,我也没有忘记其他的知识的累积,争取让自己想着全方面人才发展,但主要还是会着重于优势的培养。并且在学习期间,我还按照计划参加了专业证书的考试,顺利的取得了一些成绩。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇二十

本人能在思想上严格要求自我,具备较强的职责心,工作上以科学发展观为指导,行动上以践行科学发展观为准绳,热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性,提高自身各项业务素质,思想上不断提高自我的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神。

由于感到自我身上的担子很重,而自我的学识、本事和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,时刻向周围的领导和同事学习工作经验和工作方法。半年来,在冗沉复杂的工作中,经过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,虽然感觉工作十分劳累,但自我半年来工作上还是有一定的提高。

一年来,在上级业务部门的指导下,能学习体育工作相关程序,按时按上级部门的要求做好相关报表材料的上报工作。

自从接上这项工作半年以来,在分管领导的指导下,本人能认真对待每一件与教育有关的工作。一是对两个学校及各小学、幼儿园基本情景进行摸底,掌握了我镇教育方面的基本情景。二是在学校安全方面与学校方面进行了认真排查,就学校安全隐患及周边环境卫生整治做了很多的工作,并将有关材料上报上级主管部门。三是及时送达镇党委政府下发的有关通知、文件,与学校及各支部紧密联系,做好学校及各支部工作。

学年考核鉴定表自我鉴定(模板21篇)篇二十一

自xx年7月毕业于医学院校起,本人满怀“以医疗卫生技术服务人民”的热情,后投入到台江县施洞镇中心卫生院临床工作中,由于单位人员合理安排,于xx年3月从我院临床科调到防保组担任疫情专职一职,弹指间已经年余!

xx年,在上级领导的关心支持下,本人坚持先进的理论学习,遵纪守法;在医疗预防工作中,坚持以病人和适龄儿童疫苗接种预防为中心,热忱服务;并与各科室医师密切合着,为患者提出了有效救治方案;为了全镇没有疫情的发生,加强对全镇常住、流动儿童摸底调查;加强下村督导村医,并注重村医的业务知识、临床医师的慢病和传染病业务培训;密切观察,严防疏漏;确保全镇的适龄儿童都能得到疫苗接种防止了疫情和传染病暴发性的发生。

工作认真负责,爱岗敬业,实实在在以“群众服务”为工作宗旨,维护患者的各种利益。对病人一视同仁,文明礼貌,不谋私利,严格要求自己,具有良好的职业道德和敬业精神。尊重同事,平等相处,互相帮助,共同完成行政、医疗预防任务等。团结协着共事,努力做到在保证质量的前提下提高效率,于实践中摸索,努力钻研本专业知识、精益求精,提高自身专业技能和本质工作的业务能力,发挥临床医学的优势,使我科的业务质量得到上级领导、全院医务人员、患者的一致认可!

新的一年,我将更加提高思想素质和业务水平,大医精诚,济世为民!争取下年的工作做得更好。

文档为doc格式。

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