写心得体会可以帮助我们梳理思路、提高表达能力，同时也能给他人提供一些有益启示。以下是一些精选的心得体会案例，供大家阅读和参考，希望对大家的写作有所帮助。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇一
近日，我有幸观看了一部关于中国共产党党史的纪录片，深受启发。这部纪录片通过深入浅出的方式，生动地讲述了中国共产党百年来的光辉历程。观看党史，让我深切感受到中国共产党的伟大历史使命、坚定信仰、艰苦奋斗，以及思想品质的高尚和道义情怀。
首先，观看党史给我留下了深刻的历史印象。党史中展现的一幕幕历史画面，让我仿佛回到了那个艰苦卓绝的革命年代。我深深被那些共产党人为实现民族复兴而放弃家庭、舍生忘死的精神所打动。决心拯救国家、解放人民的理想信念，让我明白只有坚守初心、永不言弃，才能战胜困难，取得胜利。同时，我也看到了中国共产党在困境中迎难而上的勇气和智慧。党史告诉我，历史上的中国共产党并非总能一帆风顺，曾经面临过无数的困厄和挫折，但是每次都能够化险为夷，赢得最终的胜利。这为我们提供了重要的启示，就是勇敢面对困境，要相信党和人民的智慧和力量。
其次，我深深感受到了中国共产党的宗旨和初心。中国共产党的初心是为人民服务，为实现全体人民幸福的目标而不懈努力。在党史的叙述中，无论是抗战时期抗击外敌，还是解放战争中解放被压迫阶级，中国共产党始终以人民的利益为出发点，把人民放在心中最高的位置。观看党史让我明白，中国共产党是人民的利益的最坚定捍卫者，始终把人民的利益放在首位，做到真正为人民谋幸福、为人民创造美好生活。
第三，党史观看使我从中汲取了学习的力量。中国共产党是一个学习型的党，始终强调学习、研究和实践的重要性，并鼓励广大党员不断进取、自我完善。观看党史，我看到了中国共产党党员们不断攀登新的高峰、追求更高境界的学习精神，这种精神在我心中燃起了一把火，鞭策着我不断进取。我深知自己作为当代青年，要不断学习，提高自身素质，积极投身社会事务，在实现中国梦的伟大征程中发挥积极的作用。
再者，党史观看促使我思考自身的责任。观看党史，我看到了中国共产党为了中国人民的利益，为了实现中华民族的伟大复兴，无私奉献了一切，甚至付出了生命的代价。这使我思考起了自己的责任与担当。作为当代青年，我深知只有肩负起时代赋予我们的责任，才能不辜负历史的选择。我们要把个人的理想和追求融入党和人民的事业中去，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
通过观看党史纪录片，我深深感受到了中国共产党的伟大，看到了它的初心和使命、困难和勇气、奉献和责任。这让我对中国共产党充满了敬意和崇高的崇拜之情。我深深明白，作为当代青年，我们要珍惜来之不易的幸福生活，牢记中国共产党的初心和宗旨，在实现自己理想的过程中，为实现中国梦而努力奋斗。只有把个人的梦想服从于民族伟大复兴的梦想之下，我们才能向着更高的目标不断前行，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力奋斗。
总结起来，观看党史纪录片是一次具有深远意义的体验，它不仅让我深切感受到中国共产党为人民幸福付出的艰辛和努力，也激发了我作为一名共产主义接班人的责任意识。我深深明白，只有通过学习党史，不断提高自身素质，牢记共产党的初心和宗旨，我们才能成为一个合格的中国共产党党员，为国家和人民的事业贡献自己的力量。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇二
近年来，观看党史讲座已经成为广大群众增强党性、坚定理想信念的重要途径。日前，在学校举办的一场党史讲座中，我深受感动，对党的荣辱历史有了更加全面深入的了解。以下是我观看党史讲座后的心得体会。
第一段：引入。
党的光辉历史是我们国家的骄傲，作为一个共产党员的新时代青年，我们更应该了解和学习党的光辉历程，不断树立共产主义的正确信念。这场党史讲座给我们开了一扇通往党史的大门，让我对党的发展有了更加清晰的认识。在观看党史讲座的过程中，我体会到了党的探索与奋斗，深刻感受到党的辉煌壮丽。
第二段：对党的探索与奋斗的深刻体会。
观看党史讲座，我深刻体会到了党的探索与奋斗的艰辛。新中国成立后，党面临着建设国家、实现民族振兴的巨大任务，为此，党必须以实事求是的科学态度，以艰苦奋斗的精神，不断探索适合中国国情的发展道路。我被那些为了党和人民付出一切的人们所感动。正是因为他们的奋斗，我们才有了今天的辉煌。
第三段：党的辉煌壮丽感人心魄。
党的辉煌壮丽感人心魄，观看党史讲座让我深切感受到了这一点。在党的领导下，我们国家取得了一个又一个的伟大胜利，解放了全国人民，实现了国家的统一和人民的幸福生活。在党的引领下，我们取得了在发展道路上一系列的伟大成就。这些辉煌壮丽的成就，让我深感党的伟大和光荣。
第四段：增强共产主义信仰确立自己的人生目标。
观看党史讲座，让我坚定了共产主义信仰，并明确了自己的人生目标。党的光荣历史是一曲撼动人心的壮丽乐章，为了实现中华民族的伟大复兴，我将向党的先辈们学习，牢记初心使命，为人民服务，为共产主义的事业贡献自己的力量。
第五段：落实理论知识，践行青春使命。
感谢这次观看党史讲座，让我明白了青春不仅是个人的事情，更是家国天下的大事。了解党的光荣历史，我们能更好地理解党的基本路线，坚定理想信念，增强爱国热情，做好自己的本职工作，为社会进步贡献力量。我们要把观看党史讲座的收获落实到实际行动中，用青春的热血和智慧，为党的事业贡献自己的力量。
通过观看党史讲座，我深切感受到了党的探索与奋斗，深刻了解到了党的辉煌壮丽，坚定了共产主义信仰，确立了自己的人生目标。我将将党史讲座的收获转化为实际行动，为实现中国梦、共产主义事业贡献自己的力量。只有以坚定的信念和百倍的努力，我们才能真正领悟和践行党的探索与奋斗的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇三
在当今社会，为了让更多的人了解党史、弘扬正确的价值观，许多机构和组织都开设了相关微课。作为一名学生，听微课也是经常做的事情。最近我通过学校的推广，进入了党史微课集的学习之中，本篇文章主要是对此的一些感受和体会的分享。
二、学习党史的意义。
在前置学习环节中，微课集中详细介绍了“为什么要学习党史”。这既是题外话，但也是重要的一环。我认为，学习党史不仅仅是出于对“党”的尊重，“党”代表的是先进的、正确的思想。学习党史有助于我们了解中国共产党的理念、宗旨和发展历程，尤其能够使我们更好地认识到今天的中国是怎样建立、发展起来的。同时，对上述的了解以及对党史中一系列的思想、精神上的追求和意义的体悟，对个人人生、价值观等方面也会带来很大的启迪与提高。
三、分析微课的授课方法。
在这个微课集中，授课方式以视频方式为主，通过多角度、多样化的交流方式，展示了这段富有纪念意义的历史。随着课程的深入，我可以看到许多与党史相关的非常珍贵的图片、文献资料等。同时，还通过短篇的问答、练习来帮助我检验自己的学习效果，进行巩固与提高。
我认为，与课堂教学和教科书相比，这种微课集具有很强的情感色彩，可以让我更加形象化、直观地感受到那些重要历史事实的影响和意义。同时，通过拍照、录像等感性体验，进一步体会到历史所带来的深远影响。在整个课程中，我最感到感兴趣的是党的历史发展进程，以及对共产主义思想的追求。这不仅是历史的学说，更是一种对正义、自由、友谊、平等、爱国主义等维度的全方位诠释。
四、学习体会与反思。
在听完这些党史微课之后，我感觉自己有更深入的理解和更具体的体验，对于党的发展与思想的追求有了更加全面的了解。同时，本次微课使我更加坚定了自己的立场和信仰，认为只有坚信并追求正义，才能真正做好人，做好事，做出在历史长河中有意义的成果。
此外，我也认识到，现在的年轻人特别需要学习共产主义思想，只有通过自己的学习和实践才能真正实现这一理想。在学习过程中，我对一些现实发生的事情进行了反思，认为只有坚持正义、坚定责任、勇于面对等，才能在未来的人生中更好地自我实践、创造。
五、总结。
在这次学习中，我认为微课集的内容是很丰富的，以其本身作为一个整体来看是一个非常好的、有意义的学习平台。它所授课的内容不仅仅是党史的发展和现状，同时也包括了价值观、思想、信仰等方面的追求和理念。我们可以通过这个平台，快速并深入地了解并揭示那些我们不知道的党史事实，同时在不知不觉中，提高自己的思想素养和认知水平。每一个党员，都需要向先辈们学习并带着感悟为自己树立正确的人生价值观和追求。我相信，在成为优秀人才的成长过程中，党史微课将是一笔重要的学习资料。（1200字）。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇四
第一段：引言（100字）。
党史是我们理解中国共产党的历史过程、学习党的思想理论的一把金钥匙。最近，我有幸参观了一场关于党史的讲座，深受触动。通过观看党史讲，我进一步认识到中国共产党背负的使命，以及它在中国革命、建设和发展中的伟大贡献。
第二段：对党的初心和使命的理解（200字）。
通过观看党史讲，我深刻领悟到中国共产党的初心和使命。中国共产党的初心在于为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在无数的党员和人民群众矢志不渝的奋斗下，中国共产党始终坚如磐石，为中国的独立、民主、富强做出了巨大贡献。中国共产党的使命是实现社会主义的现代化和中华民族的伟大复兴。作为中国共产党员，我们要发扬党的优良传统，牢记初心和使命，为实现中国梦而不懈奋斗。
第三段：对党的历史变革的思考（300字）。
观看党史讲让我深刻认识到中国共产党的历史变革与发展。中国共产党从1921年的创立到今天的成长壮大，经历了抗日战争、土地改革、社会主义建设、改革开放等一系列重大的历史事件。每一次的变革都是不可或缺的，都是为了推动中国社会的前进和发展。中国共产党能够取得巨大的成就，离不开党员和人民群众的共同努力和奋斗。这让我明白，在中国共产党的领导下，我们有信心和能力实现中华民族的伟大复兴。
第四段：对党的精神和行动的思考（300字）。
观看党史讲让我深刻体会到中国共产党的精神和行动对于我们的重要性。中国共产党始终坚持党的纲领，秉持党的宗旨，不断修正自己的错误，不断推进自己的事业。党的精神体现在为民、勤政、廉洁和自我革命中，在党的领导下，党员要时刻以人民利益为出发点，用自己的实际行动来践行党的宗旨。同时，观看党史讲也让我认识到，作为一名普通党员，我们的责任和担当不容小觑。我们要不断提高自己的思想水平和业务能力，努力为党和人民做出更大的贡献。
第五段：总结思考（200字）。
观看党史讲，让我深入了解了中国共产党的历史和党的使命，对自己的党员身份有了更加清晰和深刻的认识。我们要时刻保持对党的忠诚，坚守党的信仰，不忘初心、牢记使命，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。只有通过自身的不断进步，我们才能够更好地为中国共产党和人民服务。希望广大党员能够像祖国的花朵一样，在春风中开放，在阳光下茁壮成长。让我们携手并肩，在中国特色社会主义伟大事业中共同创造更加美好的明天！
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇五
近日，我参加了一堂关于党史的课程，对于这堂课的内容和意义，我有很多的感悟和思考。在这节课中，我深刻认识到了党的光辉历程以及中国共产党的伟大事迹，这些都是我们做人、做事、做学问应该学习和效仿的榜样。
第一段：党的光辉历程。
这堂课上，老师生动而详细地讲述了中国共产党的光辉历程。从党的创立到现在，共产党走过了坎坷曲折的道路，经历了许多艰难险阻。然而，共产党人不曾止步于困境，他们始终秉持着为人民谋幸福、为国家谋兴旺的信念与初心，始终坚持了正确的道路和目标。这种毫不动摇的奉献精神和坚定信念是我们今天应该学习的重要品质。我们要在自己的事业上坚定信念，不断追求进步，才能取得成功。
第二段：中国共产党的伟大事迹。
在这堂课上，我获得了许多有关中国共产党伟大事迹的新知识。我了解到，共产党人为了国家和人民的利益，英勇奋斗，顶住各种压力和困难，取得了一个又一个伟大的胜利。从南昌起义、井冈山斗争、长征，到解放战争和新中国的成立，共产党人始终站在前线，带领人民不断取得胜利。看着这些英雄的事迹，我深感崇敬和自豪。这些事迹告诉我们，只有坚定的信仰和毅力，才能创造辉煌的业绩。
第三段：学习为民服务的精神。
党的光辉历程和伟大事迹中，贯穿着为民服务的精神。共产党人始终以人民的利益为出发点和落脚点，全心全意为人民服务。他们为了人民的幸福和福祉，毫不保留地付出自己的努力和智慧，创造了一个现代化的社会和强大的国家。作为一名普通民众，我从中领悟到，无论从事什么样的工作，都应该始终以人民的需求和利益为重，才能为社会做出积极的贡献。
第四段：坚守共产党的价值观。
观看党史课程，让我深刻认识到中国共产党的价值观。共产党在长期的革命斗争和治国方略中培养了自己的一套独特的价值观。这些价值观主张以人为本，强调社会公平和正义，倡导集体主义和奉献精神。作为一名时代的青年，我应该坚守共产党的价值观，与时俱进地发展自己，服务社会。只有坚守正确的价值观，我们才能找到正确的人生方向，实现自己的人生价值。
第五段：致敬共产党，传承红色基因。
观看党史课程，让我对中国共产党的伟大贡献有了更深入的了解。共产党人不畏艰难困苦，坚持战斗到底，最终取得了中国历史上的伟大胜利。我们应该向共产党的先辈们致敬，并坚守红色基因，传承他们的精神和理念。只有继承和发扬党的优良传统，我们才能更好地为人民服务，为国家发展做出更大的贡献。
总结：观看党史课程，让我深刻认识到中国共产党的光辉历程和伟大事迹，学习到为民服务的精神和坚守正确价值观的重要性。我将从中获得的启示应用到自己的学习和工作中，努力做一名对社会有益的人。我相信，在中国共产党的领导下，我们的国家和社会一定能够更加繁荣富强。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇六
第一段：介绍背景和观看党史的目的（简述）。
党史是一部宝贵的精神财富，它以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，回顾党的奋斗历史，总结党的理论和实践成果，激励全党全国人民不忘初心、牢记使命，继续前进。我有幸观看了这部纪录片，深受触动和启示。以下是我的一些心得体会。
第二段：感受英雄人物和崇高理想信念的力量。
在观看党史的过程中，我被无数英雄人物的故事所打动。他们有的是砥砺奋进的老一辈革命家，有的是英勇牺牲的共产党员，还有的是为国家稳定发展默默奉献的普通群众。他们的事迹激励着我们，让我们看到了人类精神的崇高和情操的高尚。同时，党的伟大理想信念也在纪录片中一次次被呈现出来。这些理想信念是党的精神支撑，使党永葆先进性和纯洁性。观看党史，让我深刻体会到英雄人物和崇高理想信念的力量，激励我积极投身党的事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第三段：认识党的历史的重要性和作用。
观看党史让我对党的历史有了更深入的认识。党的历史是我们党的宝贵经验积累，是我们的精神家园。党的历史不仅展示了党员干部的先进事迹和光辉业绩，更是一部关于中国共产党的珍贵资料，可以为我们提供借鉴和思考。通过了解党的历史，我们可以更好地理解中国共产党的光辉历程和辉煌成就，感受到党的奋斗过程中所付出的巨大努力和牺牲。观看党史唤醒了我对党的历史的重要性和作用的认识，让我更加坚定了自己对党的忠诚和对人民的责任感。
第四段：启示和反思。
党史观看过程中，我不禁思考起过去的历史。我们经历过苦难，也取得了很多成绩。党史的观看给予我很多启示，让我更加懂得珍惜现在的美好生活，珍惜革命先烈为我们争取的幸福和富裕。同时，观看党史也让我深刻反思：以往的错误和教训是我们前进的动力，我们要从错误中吸取教训，不断提高自己的修养和素质，推动党和国家的发展。观看党史让我认识到，任何事业都有曲折和艰辛的过程，但只要我们坚定信念，发扬党的优良传统，一定能够战胜一切困难，实现我们的目标。
第五段：行动起来，把党史的精神贯彻到实际工作中。
通过观看党史，我感受到了中国共产党坚定的领导和党员干部的拼搏精神。作为一名普通党员，我将把党史的精神贯彻到实际工作中，努力奋进、艰苦创业，为党和人民事业贡献自己的力量。我将保持对党始终如一的忠诚，不忘初心、牢记使命，在自己的岗位上尽职尽责，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身。同时，我也将把党史的精神传播给身边的人，激发更多人的爱国热情和责任感，共同为党和国家的繁荣富强而努力。
总结：通过观看党史，我深刻感受到英雄人物和崇高理想信念的力量，认识到党的历史的重要性和作用，并从中得到了启示和反思。我坚信只要我们行动起来，把党史的精神贯彻到实际工作中，中国共产党一定能引领中国人民走向更加美好的未来。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇七
第一段：引言（介绍观看党史课的背景与目的）。
观看党史课是一次难得的机会，能够深入了解中国共产党的历史，了解党的伟大成就和奋斗历程。作为当代大学生，我们应该时刻保持对党史的学习和了解的热情，不断增强自己的爱国主义情怀和责任担当。通过观看党史课，我们可以进一步认识到中国共产党是如何带领中国人民战胜困难，建设社会主义新中国的。本文将结合观看党史课的过程和心得体会，聚焦于党的历史使命和奋斗精神，以期能够对大家有所启发。
第二段：党的历史使命和奋斗精神（介绍党的历史使命和奋斗精神的重要性）。
观看党史课让我更加深切地认识到，党的历史使命和奋斗精神是中国共产党立党起源、发展壮大、永远奋斗的决定性因素。党的历史使命就是为人民谋幸福、为民族谋复兴。中国共产党早期积极推动革命并获得胜利，旨在推翻压迫阶级的统治，实现中国人民解放和国家独立。党的奋斗精神则包括为人民无私奉献、甘于寂寞与艰难险阻、善于团结和战胜困难等。这些精神是中国共产党一贯的追求，也是我们作为新时代大学生继承和发扬的动力源泉。
第三段：感受与启示（介绍观看党史课所带来的感受与启示）。
观看党史课给我带来了很多感受与启示。首先，我深切感受到中国共产党一直以来坚定的理想信念和坚强的领导能力。党从成立以来，始终以马克思主义为指导，不断学习和总结国内外的先进经验，为中国革命和建设找到了正确的道路。其次，我被党的历史故事所鼓舞和激励。通过观看党史课，我知道了许多英雄事迹，如南昌起义、长征、抗战等，这些故事充满了坚定信念、牺牲奉献和不怕困难的精神。最后，观看党史课让我更加认识到我们作为新时代大学生的使命和责任。我们要铭记先辈们的付出和牺牲，为实现中国梦而奋斗。
第四段：践行党史精神（介绍如何践行党史精神）。
党史课的观看让我深刻理解到践行党史精神的重要性。作为当代大学生，我们要从自身做起，努力践行党史精神。首先，我们要坚定理想信念，加强党性修养，时刻保持一颗赤诚的心。其次，我们要注重学习，不断提高自身的素质和能力。只有不断学习和钻研，我们才能更好地为人民服务，为国家的建设贡献力量。最后，我们要主动担当责任，积极参与社会实践和志愿者活动，为社会稳定与发展贡献自己的力量。
通过观看党史课，我深入了解了中国共产党的历史使命和奋斗精神，感受到了党的历史故事所蕴含的力量和真理。这次观看党史课给我带来了很多启示，使我更加坚定了公民意识和责任担当，激励我为实现中国梦而不懈努力。希望更多的年轻人能够对党史有更多的了解和关注，为我们国家的繁荣与发展做出更大的贡献。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇八
摘要：
党史微课集是一组精心制作的微课程，共计12部，内容涵盖了中国共产党从成立至今的历史轨迹，以及一代代优秀党员的事迹和成就。通过观看这些微课程，我深深感受到了中国共产党的伟大和党员的纯粹，也更加坚定了我对党的信仰和追求。下面，我将就自己的观看体验和收获作一番探讨。
第一段：微课集的内容概述。
党史微课集涵盖了中国共产党成立到今天的历史课程。这些微课程总共有12个，它以领导人的事迹和成就为主要内容，并介绍了他们的思维方式和风格。它们涵盖了中国革命的发展史和无数革命烈士们的英勇牺牲，让我们更好地了解中国共产党对中国的发展做出的伟大贡献。
通常，微课集的主题是一个领导人的生涯成就和思想。每一个领导人都是一个值得敬仰和学习的榜样。通过微课集，我的感受是得到了提高。我们的党和国家需要更多的像性格坚韧、为人民服务、具有高尚品质和远见卓识的领导人。
第三段：微课集对于党员的启发。
这些微课程对党员的启发也是非常大的。它们向党员展示了党和祖国的艰苦奋斗和胜利的过程。这让我们认识到了成为一名党员的重要性，需要以谦虚谨慎的态度去思考、研究党史和理论，具有浓厚的爱国主义精神和对人民的强烈感恩之心。
不仅仅是对党员，这些微课程对公众也有很大的价值。它们向我们展示了中国发展的历程，让我们更好地了解了整个国家的发展历程。也向我们传递了爱国主义精神，让我们积极行动起来，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
第五段：结语。
在读完党史微课集之后，我对党有了更深的认识和理解，也对祖国更加热爱，更加坚定了自己的信仰和追求。通过这些微课程的学习，我更加坚信只有全面深入地学习党史和理论，才能更好地把握今天和未来，让中华民族可以不断腾飞，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇九
11月份，我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会：
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
首先是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。微的作用是解惑，而不应该是授业。
然后是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的，在教学流程设计时参考教学用书，不能“拿来主义”，要有自己的见解，有思想、有价值、有创新，真正起到解惑的作用。
下一步是制作一个ppt课件，课件起到的'是一个引领的作用，要体现出一定的现代教育技术，展现出新时代教师的科技水平，也不能太花了。因农村学生的见闻较少，语文课件中一个不可忽视的方面是要让学生见多识广，有所见识才能有思想，有分析能力，写作时眼界也宽广。古人云：“读万卷书行万里路”就是这个道理。
最后一个环节是录制整合材料，录制可以用“录象专家”，转化格式处理文件可以用“格式工厂”，最后就是上传文件了。提交作品后，再回过头来欣赏同事们上传的作品，真是精彩倍出。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十
作为一个中国共产党的党员，了解党史知识是每一个党员必备的素质。为了加强党员的党性修养，中央宣传部近期推出了一系列的党史微课。在学习之余，我结合自己的经历和感受，深刻领会了党史微课对我个人的意义，也让我更加深刻地认识到了党员的职责和使命。
第一段：回顾党史，勇于前行。
党史微课让我更加全面地了解了党的发展历程。从毛泽东思想的形成，思想路线斗争到拨乱反正的党的十一届三中全会，这段历程中展示了中共内部存在的真理和错误的较量，展现出中国共产党长足的发展。我们应当从历史中吸取教训，在前进中少走弯路，更加勇于披荆斩棘。
第二段：铭刻初心，砥砺前行。
党史微课更加深刻地向我展现了党的初心和使命。中国共产党成立的初衷是为了改变中国民族的现状，实现人民民主，反抗外来侵略。我们要牢记初心使命，坚定创新的信心，脚踏实地实现自己的曾经的梦想。
第三段：存天理，灭人欲。
党史微课让我认识到在党员成长的过程中，内在的道德在整个党的发展历程中是至关重要的。一个政党能够持续保持生命力，就取决于党员的良好的道德品质。在党的发展历程中有着一个重要的道德标准，那就是“存天理，灭人欲”。只有抛弃个人私欲，才能真正把党的事业带向前。
第四段：重视党性教育，坚定信仰。
‘党史微课也更加深化了我对党性教育的认识。党性修养是一种崇高的信仰，是一个人在政治情操和道德品质上的锤炼，能够使党员们更加自觉地执行共产党员的职责和使命。我们应高度重视党性教育的重要性，不断加强自身的锤炼，坚定自己的信仰。
第五段：三多三少，不忘初心。
‘党史微课中提到的三多三少是我们需要高度重视的。学习党史要多学，不断地掌握新知识；工作要多干，发挥决定因素的主动作用；实践要多劳，不断地改进自己；自律要少说，观念上推崇纪律和制度，言行上注重党员形象；东西少提，多让党的指示和思想贯穿自己的生活；个人少要求，多为他人着想。我们要倍加注意，不忘初心，牢记我们的责任和使命。
党史微课是提高党员基本素质的好途径，它不仅让我收获了知识，更加激发了我的爱国情操和责任意识。我们应将学习成果落到实处，不断加强自己，为人民做出更多的贡献。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十一
《党史》是对中国共产党自成立以来所经历的历史和发展进行的总结和记录。近年来，随着全国各个行业及单位的深入推进党的群众路线教育实践活动，观看《党史》的机会也逐渐增多。本人也有幸观看了该影片，深受启发和感动。下面将从自身的角度展开体会。
第二段：文化传承。
观看《党史》使我深刻体会到，作为一个中国人，我们的精神根源是来自于我们党的历史传承中。一百多年来，中华民族不断遭受沉痛的屈辱和挫折。但是，在共产党的坚定领导下，我们通过一代又一代人的不懈努力，最终走上了一条成功的发展道路。这种文化传承不仅回忆起我们以往的历史风云，也激励我们对我们的民族信念和集体主义精神的认识更清晰、更深刻。
第三段：理论结合。
本片很好地展现了中国共产党和共产主义的发展，尤其是阐述了马克思主义和列宁主义这两大理论体系在中国的广泛影响。观看此片，不仅有助于我们更深入地了解革命的理论构想，同时也帮助我们在思想上更好地提高，自觉深入领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和精髓，为我们今后工作的方向、原则及路径提供了重要支撑。
第四段：激励感受。
影片中的一幕幕动人画面深深地触动了我。特别是长征途中老百姓对红军的爱和温暖；著名的枣山大会，以及永远铭刻在历史长河中的延安整风运动，这些历史瞬间的感动深深印在我的心里。为了我们的民族，为了我们的祖国，为了那些为之奋斗过的英雄，我们必须勇敢直面困难和挑战，坚定信念，不断前进。
第五段：思考未来。
《党史》的观看让我深深意识到，一个领袖的最高首要任务是向前推进民族发展。可以预见，未来的中国将会取得更加辉煌的成就。我们今天必须树立对中国共产党浓厚的信仰和尊重，落实到个人对祖国的奉献和责任。我们不仅要继续学习广博的理论知识，更要以实际行动为义务的良心社会主义事业贡献自己的力量。
结尾：
总之，《党史》为我们提供了一个机会，帮助我们更好地了解中国共产党的历史、精神和价值观。我们应当珍视这样的机会，继承优秀的传统，不断学习，不断前行，为中华民族的伟大复兴共同努力！
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十二
第一段：引入党史的重要性及个人观点（200字）。
观看党史，我对党的发展历程有了更深入的了解，也深刻感受到了党的伟大。党史是我国宝贵的精神财富，通过观看党史，我们可以了解党的光辉历程和峥嵘岁月，深刻认识到党为人民的无私奉献和为民族发展的艰辛付出。作为一名普通党员，我对党的发展历程有了更加深刻的认识，也更加坚定了自己的理想信念。
第二段：回顾党的创立及初期发展（200字）。
党的光辉历程始于1921年党的创立，当时中国正处于社会动乱的时期，国家处境危急。党创立之初，面临艰苦的革命环境，但党的先锋队精神和革命意志使得党发展迅速。党的先辈们为了党和国家的发展，不畏艰难险阻，不计个人得失，勇往直前，为党立下了赫赫战功。
第三段：弘扬党的光辉业绩及巨大贡献（200字）。
党的发展历程中，有许多令人感动的瞬间，有许许多多先烈为了党和人民牺牲了生命，付出了巨大的牺牲。党带领全国人民进行了伟大的长征，取得了抗日战争的胜利，也带领中国人民取得了新中国的独立和发展。党的光辉业绩和巨大贡献令人钦佩，激励着我们为实现中华民族伟大复兴的梦想而不懈努力。
第四段：对党的未来发展的思考（200字）。
观看党史，让我明白了我们党的性质和使命，也让我进一步考虑自己的人生目标。党的未来发展，离不开每一位党员和各行各业的共同努力。我深感作为一名党员，要不忘初心，牢记使命，以实际行动为党的发展做出贡献。在我所从事的工作中，要以党的事业为重，在思想上、行动上永葆共产党员的本色，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
第五段：对观看党史的总结和展望（200字）。
观看党史，让我深刻认识到党的伟大和光辉事迹，使我对党心存敬畏，增加了对党的认同感和自豪感。作为一名普通党员，我将牢记党的历史责任，坚定崇高的理想信念，勇于担当，努力为党的事业贡献力量。同时，我也会通过宣传党史，让更多的人了解党的光辉事迹，增加对党的影响力，为党的发展贡献自己的力量。
通过观看党史，我更加深入地了解到了党的发展历程和党的巨大贡献。党的光辉事迹激励着我们继续前行，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。同时，观看党史也让我更加意识到自己为党的发展所应承担的责任，更加清楚了党员的本色和使命。我相信在未来的工作和生活中，我会时刻铭记党的光辉历史，以饱满的热情和责任感为党的事业贡献自己的力量。只有这样，才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十三
11月x日至12月x日，我有幸参加了北京市职业院校数控技术应用专业教师培训基地在成都举办“职业院校微课程设计、制作与教学应用高级研修班”培训，几天的培训使我受益匪浅，感受颇深。
随着信息技术的发展，涌现了许多新世代的产物，微课就是其中的一种。之前接触到微课的时候，对它很模糊，没有明确的认识，我们会认为微课是一次简短的课堂活动，或是记录课堂活动的一小段视频，或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过培训之后才有了较深入的了解。认识到微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍，“短”是指视频长度短；“小”是指主题小；“精”是指设计，制作，讲解精良；“悍”是指学习效果震撼令人难忘。
我们的教学一直是老师与学生面对面教学，之后出现了在线教学，但单纯的面对面教学是最低效的，在线学习会比面对面教学更有效，怎样能达到最有效的教育模式呢？那就将这两种模式结合在一起形成混合学习模式。我们传统的课堂教学是学校上新课，家里做作业，所有内容齐步走，只照顾到三分之一的.学生，也没有做到因材施教，学生课后遇到问题怎么办呢？没办法解决就会到课外辅导班。而现在所推行的翻转课堂则是在家里看视频上新课，到学校来做作业参加讨论，家中他们可以按照自己的步调学习，随时在线与同学互动，回到课堂老师可以对有疑惑的同学进行个别讲解，也可对某知识点重点讲解。由此在课堂中可以解决学生出现的问题，学生也可回到家中再次观看视频进行学习。通过此次此次培训我了解微课到“它具有以下特点：
1.“微课”不同于常态教学研究活动。
“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。
2.“微课”的规模小、时间短、参与性强。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十四
随着党的百年华诞的临近，全党和全国人民纷纷展开以“学党史、强信仰、跟党走”为主题的学习教育活动。为方便广大干部群众自主学习，党史微课应运而生。在学习党史微课的过程中，我深受启迪和感悟，领会了许多珍贵的革命精神和文化遗产。以下是我个人的心得体会。
党史微课依托移动互联网和先进的数字技术，将知识普及的门槛大大降低，使广大群众随时随地能够学习党史。通过观看微课视频、查阅图片和文字资料，我们可以更直观地感受到中国共产党从小到大的发展历程以及在不同历史阶段的重大决策和重要实践。我们可以从中了解到党的优秀传统和革命精神，悟出党的初心和使命，培养严谨的思维能力和理论素养。党史微课在启迪民智方面发挥了积极的作用，成为了我们不可多得的学术资源。
党史微课作为一种数字化文化载体，不仅普及了党的历史知识，更将文化意义融入到纪念中国共产党百年华诞的浓重氛围中。通过深入学习，我们了解到了毛泽东、周恩来、邓小平等伟大领袖的人生经历和思想心路，知晓了中国共产党在不同历史时期的革命斗争及其重要性和意义。这些党史内涵为中华民族的精神文化创造了新的思想源泉和文化养分，轻松地传递了多丰富的历史文化信息与知识，丰富了人民的文化饭碗，让党史这部份中国人民珍贵的历史文化更具生命力和传承性。
中国共产党的思想和立场自立足中国、创造性地提出了许多纯正的价值观念。学习党史微课是我们认同和践行这些基本价值观的重要方法之一。例如，“发扬爱国主义、集体主义、社会主义道德建设的实践中，更好地锤炼党性伦理和作风”，通过微课学习，我们深深地认识到，自己只有做中华民族复兴的持续者，才能找到自身的价值，并为国家的发展做出更大的贡献。学习党史微课，进而构建起良好的人生导向和行为规范，帮助我们打牢了道德基础，坚定了信仰理念。
第四段：党史微课拓展外交视野。
近年来，中国在国际事务中的影响力越来越大，我们需要了解中国共产党站在全球角度看待问题的思想、方法和实践。党史微课在国际间的传播，不仅可以满足当地群众的学习需求，更通过不同的传播平台，如Youtube和微信等，影响和拓展了全球范围内的学习社群，并让中国共产党的思想和理论在国际上获得广泛认可和影响。学习党史微课，让我们对于了解和发展国际外交拓宽了视野，对于国际战略意义进一步清晰，拓宽了我们思维的广度和深度。
党史微课在传递党史知识、构建价值观体系、承载文化责任、拓展外交视野等方面都起到了至关重要的作用。更为宝贵的是党史微课通过每一个学习内容，在启迪和培养人们文化自信方面起到了重要的引领作用。让人们对中国自给自足的文化有了更深层次的认识，有了与之相匹配的自信心，并为传承和发展中华文化和弘扬中国精神贡献了更多的力量。
总之，党史微课是集先进技术、优秀文化与价值导向于一体的良心作品，我们应该积极参与学习，让自己更加立体地感知党史，呼唤并践行中国特色社会主义，完成中华民族的伟大复兴。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十五
近年来，中国共产党党史的研究备受关注，各级党组织和广大党员干部都积极参与其中，通过观看党史纪录片、读书、讲座等形式深入了解中国共产党的发展历程。我也怀着敬畏的心情，仔细观看了党史相关内容，收获颇丰，从中我深刻体会到中国共产党是如何历经磨难走到今天，并形成了一整套成功的治国理政经验。
首先，观看党史让我深刻认识到中国共产党是经历了一系列血与火的考验才成长起来的。从党的创建之初，到百团大战、长征、抗日战争、解放战争，再到新中国成立后的建设年代，中国共产党和中国人民经历了无数次生死考验。党员和干部们在枪林弹雨中浴血奋战，甚至献出了宝贵的生命。这一切都让我对党的成立和发展过程充满敬意，更加坚定了我作为一名共产党员的责任和使命。
其次，观看党史让我深刻认识到中国共产党的治国理政经验在解决中国问题上的独特性和适用性。中国共产党在长期革命斗争中摸索出了一套成功的道路，即中国特色社会主义道路。这是一条充分考虑到中国国情和中国人民利益的发展道路，取得了举世瞩目的成就。通过观看党史，我了解到中国共产党通过勇于改革创新，坚持以人民为中心，用科学的理论指导实践，从而推动了中国社会的长足发展。
再次，观看党史让我深刻认识到中国共产党的领导核心作用。从建党时的毛泽东，到以邓小平为核心的第二代中央领导集体，再到习近平为核心的第三代中央领导集体，中国共产党的领导层始终是推动中国发展的核心力量。观看党史，我深受教育，明白了我们今天能够享受到的一切福利和幸福生活都是中国共产党的领导和努力的结果。党领导核心的作用不可替代，只有坚定拥护党的领导，才能确保国家和人民的长期稳定与进步。
最后，观看党史让我深刻认识到中国共产党的历史使命。中国共产党的使命就是为中国人民谋幸福、为民族谋复兴。观看党史，我看到了党的使命在实践中得到了积极的落实。党在不断进行自我革命，坚持走中国特色社会主义道路，为人民创造更加美好的生活，为中华民族实现伟大复兴不断贡献力量。党的历史告诉我们，只有坚定信仰，持续奋斗，才能够推动中国的可持续发展。
综上所述，观看党史让我更加热爱这个党，更加自觉地为党和人民的事业而奋斗。我将继续学习党的思想理论，将党的实践精神融入到日常工作中去，发挥好我作为共产党员的模范带头作用。同时，我还将积极参与各级党组织的活动，争取更多机会深入了解党的历史，不断增强自身的党性党风修养。相信通过观看党史，我们每个党员都能够更好地明确自己的方向，更加自觉地为共产主义事业而不懈奋斗。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十六
近些年来，随着党史教育的开展，越来越多的人开始关注和学习党史。作为一名普通市民，最近我也有幸参加了一次党史观摩活动，并进行了一段时间的学习。通过这次经历，我深刻体会到，观看党史不仅仅是一种学习，更是一次心灵的洗礼和心态的调整。
首先，观看党史带给我了一种自豪感。在党史中，我们可以看到先辈们为了国家、为了人民不屈不挠的奋斗精神，看到了他们对理想信念的坚守，看到了他们为了共产主义事业矢志不移的追求。这一切无不让我为自己的祖国和民族感到无比的自豪。相比起那些一心追逐资本主义梦想的人，观看党史让我明白了什么是真正的英雄和大丈夫，也让我明白自己应该在追求个人利益的同时，更加关注国家和民族的未来。
其次，观看党史让我认识到团结的重要性。在党史中，我们看到了中国共产党的成立及其历史上的一系列伟大胜利，这些都是在全党全国人民的共同努力下取得的。在国内外各种困难面前，是大家团结在一起，共同战胜困难的力量让我深受震撼。观看党史让我明白，只有团结一心，才能在面对各种困难时，发展壮大。只有团结一心，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
再次，观看党史让我明白了个人奋斗的重要性。在党史中，我们看到了众多共产党人为了理想而献身的事例，看到了他们始终不懈地为改变社会、为实现共产主义而努力奋斗的精神。这鼓舞着我，在现实生活中，也要坚定自己的理想和信念，努力为之奋斗。每个人都有自己的梦想和目标，只有付出努力和汗水，才能实现个人价值和梦想。
此外，观看党史还让我明白了历史的宝贵。观看党史，我们可以深入了解中国共产党的历史、中国革命的历史以及中国发展的历史，了解前人的智慧和经验。通过历史的镜子，我们可以找到共同的方向，并且避免重蹈覆辙。历史不应该被忘记，而是应该成为我们努力前进的动力和底气。
最后，观看党史让我明白了时代的责任。党史教育不仅仅是一种学习，更是一次心灵的洗礼和心态的调整。观看党史，我们看到了中国共产党的奋斗历程，看到了中国的成就和进步。而现在，我们正处于社会主义进入新时代的历史节点上，我们应该牢记历史的教训，怀揣对未来的信念，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总之，观看党史是一次心灵的洗礼和心态的调整。它带给我了一种自豪感和团结精神，让我明白了个人奋斗的重要性和历史的宝贵，更让我明白了时代的责任。只有通过观看党史，我们才能真正了解中华民族的伟大精神和中国共产党的伟大历程，只有通过观看党史，我们才能更好地奋斗在实现中国梦的伟大征程中。
观看党史微课心得体会（实用17篇）篇十七
这次培训为我省的教学改革注入了丰富的时代内涵，让长年躬耕讲坛的一线教师又一次感受到了理念的冲击，真正让老师们领会到了微课程“微而精，小而奇，内容少，蕴意深，从小处入手，解决一个问题”的独特魅力。
这次李书明教授的微课理念让人耳目一新，和以往不同，大家都在接触微课了，那微课是什么呢？“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点：
“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。
教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右，听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中，每一位教师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的准备情况，同时又可作为学生向同事、向专业人员学习，并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结经验，提升能力。
由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。
我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的'老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。对于微课的录制我觉得还有些难度，以后会继续努力学习新的事物。俗话说，活到老，学到老。课余时间真的要好好的充电，微课的录制和剪辑还没怎么学会，将来要学的还很多。