2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)

时间:2023-10-30 作者:紫衣梦2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)

计划书可以帮助我们规划未来的发展方向和目标,保持目标的连贯性。计划书范文中的经验和方法,可以帮助我们提高计划的质量和执行的效果。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇一

市幼儿园教育质量督导评估,是由市政府教育督导室组织、主导的,对辖区内幼儿园教育质量发展状况进行的监测与评估,属于诊断性评估,目的是了解幼儿园教育质量发展的现状,发现办园特色、特点以及存在的不足与问题,总结发展经验,为幼儿园制定发展规划、确定发展路径和措施提供依据,为市、县两级政府、教育行政部门制定学前教育政策、管理措施和办法提供支持与服务,督促办园主体改善办园条件,改进管理措施,提高办园水平。

20xx年市幼儿园教育质量督导评估采用由市政府教育督导室、市教育局、市教育科学研究所负责承担研究制定的《省学前教育质量监测的督导评估指标体系》(附后)作为依据,辅之以近年来各级政府、教育行政部门制发的'有关学前教育发展的政策、文件要求。

20xx年市幼儿园教育质量督导评估的时间为20xx年5月下旬-6月中旬。

幼儿园教育质量督导评估,分为幼儿园准备和督导评估两个阶段。

幼儿园准备既是幼儿园接受督导评估的资料收集、活动准备的过程,也是幼儿园接受督导评估之前的一次诊断性测评和自我总结、反思。

接受评估的幼儿园,要建立由幼儿园园长、骨干教师组成的评估准备工作小组,同时,根据需要可聘请教育督导人员、教育行政管理人员、专家、家长、社会人士等参加。

准备工作包括:学习测评活动方案和测评指标体系;准备资料——收集、整理、装订、装袋需要提供的各种资料;人员准备——通知、召集需要观测、访谈的教师、幼儿、家长等;活动准备——组织开展需要测评的幼儿接园活动、教学活动、游戏活动、就餐就寝活动等;自评自测——根据《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》,逐项自评打分;撰写教育质量发展报告(总结报告)——根据评估指标体系,结合自评、自测结果,现状分析与反思,撰写教育质量发展报告。自评结果与质量发展报告于评估活动前一周提交评估小组。

(二)督导评估工作。

1.评估小组。

建立由教育督导人员、教育专家、幼儿园骨干教师5—7人组成评估小组。

2.测评活动。

(1)学习方案:参与评估人员,在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《20xx年市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等,熟悉评估内容与方法。

(2)个人评估:每个评估人员负责1—2个一级指标的测评,依据《学前教育质量监测的督导评估指标体系》,运用《学前教育质量检测个人测评情况记载表》独立进行测评,测评人员须对每项三级(c级)指标进行评分;同时,在“测评情况记载”栏,对查阅的资料(佐证材料),幼儿园建设和环境的查看情况,对幼儿、教师、家长的访谈情况,幼儿生活、游玩、学习等情况进行记录、记载,包括质量发展状况、特色与存在不足、问题等。

被测评幼儿园应为每个测评人员提供一位引导员,协助完成测评工作。测评时间从幼儿入园到幼儿离园,观测幼儿园一日的教学活动。

(3)幼儿园汇报:由被评估幼儿园领导作教育质量发展总结报告,包括评估准备工作情况,教育质量发展状况、特色,存在问题与不足,自评结果,努力方向和改进措施等。

(4)小组评议:在测评人员个人独立测评基础上,小组成员合议,形成小组测评结果,填写《市幼儿园教育质量督导评估结果统计表》。

3.测评方法。

(1)听取汇报:听取幼儿园领导及有关人员的工作汇报。

(2)察看现场:幼儿园环境、班级环创、区角设置、寝室环境、园风园貌、教学设施设备等。

(3)查阅资料:查阅有关档案资料,包括各种工作计划与总结、管理与考评规章制度、教学活动设计、学习与会议记录、报告、园本课程、幼儿成长记录(卡、册)、教师业务档案等,包括文字、影像、图片等。

(4)座谈会:召开教师、家长座谈会(10—15人,大、中、小班兼顾)。

(5)个别访问:对教职工、幼儿、家长及有关人员进行个别访问。

(6)听课:观看幼儿学习活动、游戏活动、自由活动、户外活动、就餐就寝活动等。

4.评估报告。

(1)质量报告:督导评估小组,根据测评结果,撰写教育质量发展报告,包括评估工作情况,教育质量发展状况、特色,存在问题与不足,评估结果,努力方向和改进措施建议等。

检测组根据测评对象的教育质量发展报告、测评小组提交的《市幼儿园教育质量评估个人测评情况记载表》、《市学前教育质量督导评估小组测评结果统计表》,以及测评过程中收集到的原始数据和信息进行整理,分析提出主要成绩和存在问题,形成规范的质量监测评估报告(文本)。教育质量评估报告的主要内容包括:评估概况、主要成绩、存在问题、改进意见和建议。同时,提供《学前教育质量监测的督导评估评分量表》。

(2)结果运用:评估结果仅用于幼儿园自身改进工作的参考和依据,教育督导、教育行政、教育科研部门,制定和改进管理措施、办法的依据和参考,不作为幼儿园或幼儿园领导评优、达标、晋级的依据;评估结果(报告)不对外发布,只向被评估幼儿园的教育主管部门、业务指导部门和评估对象(幼儿园)定向发布(送达)。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇二

针对当前幼儿园安全管理工作的严峻形势,为进一步做好全县幼儿园安全管理工作,防患于未然,努力实现平安办园,根据上级有关精神,结合我县实际,于xx月xx日至xx月xx日期间,由教体局主要领导带队,抽调县督导室、教体局学前股、安全股、后勤办相关人员,分三个检查组对全县所有幼儿园规范办园行为工作进行了专项检查。现将工作开展情况小结如下:

一、基本情况。

目前,我县共有幼儿园120所,其中,公办园61所,民办园59所(普惠性民办幼儿园24所),公办园占比达50.83%,普惠性幼儿园占比为70.83%。在园幼儿15346名,其中,公办幼儿园在园幼儿7827名,公办幼儿园在园人数占比达51%,学前三年毛入园率为99.65%。

二、主要做法及成绩。

1、健全管理体制,切实加强对幼儿园的监管。一是按照属地管理原则,逐步建立健全了以县为主、部门分工协作、镇办具体负责的管理体制,即县教体局设立学前教育股,负责全县学前教育管理,农村实行由镇人民政府负总责、镇中心学校具体负责,设立专干1名,城区由县教体局直接管理,切实加强对幼儿园的监管。二是定期组织协调综治、教育、公安、民政、卫生、食药监等部门,依法依规开展无证办园清理整顿和民办幼儿园安全专项检查,对办学条件差、饮食卫生和消防等安全隐患多的,下发整改通知书,经过整改仍未能达到办学基本要求的,坚决予以取缔。三是逐步建立健全了民办幼儿园年检结果公示制度,并在日常工作中,对民办幼儿园存在的安全问题整改不力的,通过qq群、书面通报等形式进行曝光,切实加大了对民办幼儿园安全的监管力度。

2、严格办园审批程序和规范管理。一是能坚持严格遵守《民办教育促进法》等法律法规,坚持标准,规范程序,依法审批,从源头上杜绝不规范行为。针对我县民办幼儿园数量多的现状,近年来,未受理过新申办民办幼儿园。二是依据《xx省幼儿园基本办园标准(试行)》要求,严格幼儿园的选址布点、办学规模、建设标准和办学标准,将民办幼儿园纳入全县学前教育常规管理,统一规范管理,统一检查指导,统一督导评估,定期开展专项检查和重点抽查。三是努力争取各级党委、政府的关心支持,积极协调相关部门落实对民办幼儿园的扶持政策和监管职责,促进其有序健康发展。近年来,随着普惠性民办幼儿园扶持力度不断加大和“双高双普”创建工作的开展,全县幼儿园办园条件大力改善,办园水平显著提高。

3、加强学习,思想认识进一步提高。各幼儿园都能以对党和国家、对人民高度负责的精神,不断加强学习,充分认识做好校园安全工作的极端重要性和现实紧迫性,切实增强工作责任感和主动性,采取切实有效的措施,维护校园秩序,保障师生安全。依据《未成年保护法》《教师法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园规范办园行为督导评估办法》等,健全管理制度,落实工作措施,规范办园行为,主动接受家长、社会监督,形成依法办园、自我约束的发展机制。

4、建立健全安全工作制度。一是各幼儿园能认真学习贯彻《食品安全法》《传染病防治法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,按照幼儿园安全工作的各项规章制度和防控措施,查漏补缺,进一步建立健全内部安全管理工作的规章制度,制订和完善安全事故应急处理预案。二是将安全工作每个岗位的责任逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,建立起覆盖幼儿园各工作环节的责任体系。三是各幼儿园都能高度重视卫生保健工作,坚持正常的健康体检和预防接种制度,建立幼儿健康档案并确保其真实性、完整性和准确性。

5、狠抓安全管理,筑强筑牢办园保障基础。一是在定期召开负责人安全管理专题会议、利用微信及qq群进行安全预警、适时举办安全与应急管理专项培训、严格落实门禁等各项安全管理制度、强化督导检查、按标准配备专兼职保安、装配必备安防设施的同时,实行安全管理“党政同责、一岗双责”和责任包抓制。局领导包抓到镇,教体局干部包抓到校、到园,中心学校也包抓到校、到园,形成“双线包抓”机制。园长作为幼儿园安全工作第一责任人,将园内各区域、各时段安全责任落实到人,确保每一处、每一时段都有安全责任人。二是每年根据季节特点,适时安排安全工作大检查,对检查出的问题责令限期整改,并加强督促和整改复查,将检查结果进行公布,广泛接受社会各界监督,确保不留死角,近年来我县未发生过一起较大安全责任事故。三是各幼儿园严格食品采买索证、品尝留样、操作人员持证上岗、清洁消毒制度和规范操作流程,切实加大卫生检查和食品加工违规操作处罚力度,确保食品安全。四是加强校园及周边治安综合治理,积极主动协调各相关单位进一步加强对校园周边安全隐患排查整治工作,特别加强对危漏园舍和“武疯子”的排查整治工作,将排查出的安全隐患和问题逐一登记造册,任务分解到人,夯实责任,并按整改要求和时限进行复查销号。五是各幼儿园能将师德师风建设摆在教师队伍建设的首要地位,切实加强教职工队伍的管理和师德师风教育,坚决杜绝教职工伤害幼儿的事件发生,让幼儿在自主、愉悦的环境中健康成长,让家长安心,群众满意,社会放心。

6、切实提升安全防范基础能力。一是严格贯彻落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,指导、督促幼儿园加强校园安全“三防”建设,实现门房、食堂、活动室、户外活动场所、应急疏散通道等重点部位视频监控全覆盖,配齐配强门卫、保安,加强门卫值班保卫工作,切实增强安全防范基础能力。二是通过从保安公司聘请保安,以及委托保安公司对全县幼儿园门卫、保安进行专项培训等方式(20xx年,全县培训幼儿园保安190余名),切实提升了保安综合素质和安防技能。三是加强对师生的安全教育,定期举办安全教育讲座,组织幼儿围绕消防安全、紧急逃生避险、防拐骗等主题开展疏散演练等活动,最大限度地减少因人为伤害和自然灾害造成的人员伤亡。

7、加大培训力度,不断提高教师综合素质。一是充分利用省、市、县三级教师培训网络,创新培训模式,进一步建立健全幼儿园园长、教师培训体系,切实加强培训,做到提高教师思想素质和业务技能并重。二是督促各幼儿园结合实际,通过参观学习、观摩教学、专题研讨、网络辅导等形式,大力开展园本培训,积极鼓励、引导和支持广大教师进行学历提高学习的同时,提高思想认识和职业幸福感,培养职业情感,增强职业责任心。三是严格落实《纲要》和《指南》精神,把防止和纠正“小学化”“保姆化”作为一项重要工作,纳入历次的各类检查之中,发现问题,及时纠正。四是充分利用学前教育宣传月活动,大力宣传学前教育喜人成绩和先进事迹,不断增强教师荣辱感和社会认同感,为广大幼儿教师能信心十足、热爱幼教、努力工作营造良好氛围。

8、严格落实安全责任追究制度。一是按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和安全生产“三化”建设的要求,将幼儿园安全管理责任落实到每一位园长和教职工、每一个班级、每一个部门,切实担负起校园安全的管理责任,落实工作措施,确保师生安全。二是将各园安全管理工作纳入年底对各中心校的综合考核,各园在各类安全检查中发现的问题,除qq群曝光、通报外,对因在校园安全管理工作中措施不力、工作不实而出现师生伤害事故的,依据有关规定从严处理。

三、存在问题。

1、由于民办幼儿园收费与公办园基本持平,教职工待遇普遍较低,加之受地理位置和生活不便所制,招聘有资质的难,留住更难,导致教职员工流动过于频繁,对幼儿园安全管理工作影响较大。

2、部分幼儿园为迎合幼儿家长要求幼儿识字、算题等心理,导致“小学化”“保姆化”倾向依然在部分幼儿园不同程度存在。

3、个别幼儿园安全管理制度不切合实际,工作措施不力,责任不清,落实不到位。部分幼儿园安全演练活动组织不力,未按要求开展各类演练活动。

四、今后打算。

1、强化培训,建设高素质教师及安保队伍。一是针对我县幼儿园保教队伍现状,制订培训计划,联合相关部门扎实开展卫生保健、食品卫生、安全保卫等专项培训,切实提高各类人员职业道德素质和专业技能。二是继续扎实、有效地做好学前教育先进理念宣传,同时大力开展内容丰富、以游戏为载体的保育保教活动,尝试采取小学主管副校长和一年级拟任老师到幼儿园实践的方式,切实做好幼小衔接,有效遏制“小学化”“保姆化”现象。

2、切实加强幼儿园安全管理监管力度。一方面加强与综治、公安、民政、卫生、食药监等部门的沟通联系,定期对幼儿园安全管理工作进行检查指导。另一方面,充分发挥各中心学校的监管作用,加强对辖区幼儿园检查指导和监管力度,推动全县幼儿园安全、健康发展。

文档为doc格式。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇三

县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议,对此,我园高度重视。认真分析问题积极研究措施,并对所存在问题积极进行了整改。现将具体整改情况做以下汇报:

现已做到每班幼儿一人一杯一巾,水杯和碗,勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分钟,毛巾做到每日用84液配比浸泡20分钟,并晾晒干燥。及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生。

现已配备干粉式灭火器两套并使园内每位教职工学会使用。二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患。二楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。幼儿园配备全职保安一名。

现已将厨房储物间和操作间分离,确保幼儿饮食安全。

加强司机安全教育,对接送幼儿的车辆经常检查,每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。不得有任何疏漏。车上配备专职管理人员,负责维护车内秩序和保障上下车时学生的'安全。以上是我园对所存在问题的整改实施方案,望相关领导批评指正。我们会本着一切为了孩子认真做好园内的一切工作。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇四

一、督查内容:

(一)师生到校。1.教职工全部到岗到位;2.控辍保学措施到位、准确掌握学生异动情况,积极化解大班额。

(二)校容校貌。1.校园整洁,无卫生死角;2.文化建设因校制宜,育人氛围浓厚;3.门窗、桌凳等设备完好率高。

(三)安全管理。1.组织校园安全隐患排查及周边环境综合治理,认真整改,并实行台账化管理;2.深入开展安全、法治教育;3.食宿行管理规范。

(四)队伍管理。1.及时传达上级相关会议精神,部署开学工作;2.加强师德师风建设,教职工谈吐文明;3.坚持集体办公、请销假、去向公示制度,逗硬奖惩;4.规范办学行为,无“三乱”现象。

(五)教学管理。1.严格执行课程标准,特别是体艺课程设置,合理安排作息时间;2.师生用书发放及时规范;3.制定各项工作计划,行政值周、教师备课上课及时认真;4.各功能室建设完善并使用良好;5.对贫困学生逐一建档立卡,开展精准资助帮扶活动。

(六)收费情况。1.严格执行教育收费公示制度;2.无违规收费现象。

二、督查时间:

2月23日至2月24日。

三、督查方式:

督查采取“听、看、查、访”的方式进行。

“一听”,听学校的开学工作汇报;“二看”,看校容校貌、教学及生活设施设备、各功能室的建设和使用等情况;“三查”,查计划、表册及课堂秩序;“四”访,找教师代表座谈了解学校开学工作运行状态并收集相关意见建议。

四、督查要求:

各检查组要全面深入了解各学校开学情况,掌握典型事例,指导和帮助学校解决开学工作中存在的困难和问题。检查结束后,及时向被检查学校反馈情况,并于2月26日前将《xx县20学校春季开学督查表》(见附件)及小组总结交督导室汇总。检查人员务必严守工作纪律,树立良好形象。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇五

为督促各地做好20xx年春季开学工作,确保春季开学和两会期间教育系统安全稳定,国务院教育督导委员会办公室于2月25日印发通知,在全国组织开展20xx年春季开学工作专项督导。3月14日至20日,在各县各校自查、地市抽查的基础上,国务院教育督导委员会办公室组织32个督导组,采取不发通知、不打招呼、不听汇报、明查暗访相结合的方式,开展省级交叉检查,随机对512所大中小学的开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设及自查抽查等情况进行实地督导。有关情况如下:

各地各校高度重视开学工作,部署及时,准备充分,组织有序,措施有力,重点突出,积极落实开学条件保障,全面排查学校安全隐患,严格规范办学行为,切实维护教师队伍稳定,深入开展自查抽查,绝大部分学校师生按时返校、顺利开学、秩序井然,各项工作步入正轨,新学期教育教学开局良好。

(一)早安排,早到位,开学条件保障有力。一是开学任务早部署。各地普遍在春节前后作出专门部署,对开学工作提出明确要求。陕西各市县召开春季开学培训及部署会议,对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等提出具体要求,确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位等“五个到位”。宁夏各级教育部门开学前一周召开专题会议,要求学校做到“三提前”和“四稳定”,即:干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐,确保教师按时到岗、学生按时到校、学校按时上课、开学平安稳定。二是开学条件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作,确保新学期开学工作平稳有序。贵州开展“四在学校•幸福校园”活动,围绕“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在校园长知识、乐在学校感幸福”目标,落实学校各项后勤保障。甘肃定西市“7.22地震”灾后重建优先安排教育项目,106所重建学校全部按期完成,1.5万名中小学生在春季开学时搬进新校园。云南临沧积极开展抗震救灾工作,152所受损学校正常开学,其余3所受损较重学校也于3月9日顺利开学。三是资助经费早落实。各地积极落实资助经费,努力确保学生不因家庭经济困难而失学。广西春节前提前拨付20xx年学生资助资金25.43亿元,让家庭困难学生安心上学。吉林“奖、助、贷、减、免、缓、勤、捐”等多种形式开展学生资助工作,为困难家庭学生提供帮助。杭州市构建全员覆盖,全程受助,全体受益的“425”学生资助体系。福建中医药大学为家庭困难学生提供近800个勤工俭学岗位。四是开学教育早进行。各地各校广泛开展“三爱”、“三节”等开学教育主题活动。湖南各校开学期间结合学雷锋日,开展形式多样的志愿服务活动。重庆组织全市中小学生收看《开学第一课》视频,强化法治教育。广东各高校党委书记、校长在开学初为本校学生讲授第一堂思想政治理论课,旗帜鲜明开展思想教育。

(二)严排查,重教育,学校安全常抓不懈。一是全面开展安全隐患大排查。各地各校在开学前集中精力对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。黑龙江对驻哈尔滨市48所高校进行了专项检查,现场指出问题176项,下达隐患整改通知单38份、内容129项,对11所消防隐患比较突出的学校实行领导包保制。江西利用学校安全隐患台账管理平台,及时发布公告信息,实施动态跟踪管理,实行问题登记、销号整改。福建健全完善校园安全隐患排查台帐制度、报备制度和挂牌督办制度,做到隐患整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”,推动安全隐患排查治理常态化、规范化。山东各校在安全检查中“四不漏过”,即:不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。二是持续加强安全防控体系建设。各地强化校园“三防”措施,不断提升校园整体安全防控能力。西藏、新疆各校均实现封闭式管理。辽宁各校实现校园重点部位视频监控全覆盖及24小时实时监控。宁夏19所高校全部建立电子安防系统。天津理工大学学生宿舍实行封闭式管理,全凭校园一卡通进出,确保学生安全。三是推动校车安全规范管理。吉林校车运营实行多样化宣传、公司化运营、规范化管理、优质化服务,为大部分校车加装了监控系统。湖北开学前召开全省校车安全管理工作会议,研究春季开学学生上下学交通安全保障措施,部署全省校车安全管理工作。四是扎实开展学生安全教育。各地各校以提高学生安全意识和自救能力为方向,开展多种形式的安全教育和演练活动。上海把中小学开学第一周作为“安全教育周”,组织开展“六个一”安全教育活动,即:开展一次安全教育,自学一门安全网络课程,开展一次应急疏散演练,开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练,查找一次学校或家庭安全隐患,布置一份安全教育作业。

(三)固成果,抓持久,规范办学成为常态。一是保持高压态势不减。开学前后,各地以规范教育收费、推进减负增效等为重点,加大对学校办学行为督导力度。山西出台《关于进一步落实中小学规范办学行为“十二条规定”的意见》等系列文件,细化规范办学要求。黑龙江出台《规范普通中小学办学行为若干意见》,开展全省普通高中规范办学行为专项检查。上海引入第三方参与机制,对违规办学行为实行“阳光监督”和“零容忍”。甘肃开展全省中小学寒假违规补课行为专项督导,并向社会公布督导结果。二是着力解决热点难点问题。各地围绕教育“三乱”、学校大班额等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题,进一步严查处、推改革、抓落实。天津各中小学校落实《天津市义务教育学校现代化建设标准》要求,初中班额不超45人,小学班额不超40人。辽宁印发治理中小学“三乱”的实施意见,出重拳治理教育“三乱”问题。江西赣州市出台《义务教育阶段学生减负十项规定》等文件,严格规范学生在校活动时间和作业量,减轻学生课业负担。各地严格在规定目录范围内征订教材,教辅材料征订遵守一科一辅及自愿购买的原则,河北、湖南等省还增加家长签字环节,加强社会监督。北京严格普通中小学教学用书目录管理制度,定期开展中小学教材、教辅选用检查整治工作。四川宜宾市成立会计核算中心,严格执行收支两条线,设立教育收费监督举报电话12部,受理群众举报。三是积极推进校务公开。各校按照信息公开要求,推进教育收费等重点领域信息公开公示,着力提高办学和收费透明度。贵州各中小学、幼儿园均设立校务公开专栏及收费公示牌,校服征订等服务性收费、代收费及农村义务教育学校营养餐收支等情况均进行公示。甘肃农业大学通过会议、文件、网络、广播、报刊、信息橱窗、电子显示屏以及官方微博、微信等多平台进行信息公开,方便广大师生和社会公众及时获取信息。

(四)建机制,保权益,教师队伍稳定有序。一是健全教师补充和流动机制。各地通过健全教师补充机制、加强校长和教师交流,推动教师资源合理配置。山西把“区域内义务教育学校校长、教师交流实现全覆盖,交流比例达到10%”列入对各市年度目标责任考核内容,全省义务教育阶段2万余名教师在开学前后交流到位。河南建立城乡教育对口支援工作联席办公室会议制度,全省每年有1.6万多名城镇校长和教师参加支援农村教育工作。安徽建立新任教师全省统一招聘制度,健全县域内校长教师轮岗交流机制,积极推进中小学教师“县管校聘”、“无校籍管理”试点。广西实施学前教育男免费师范生教育、县级中职学校教师定向培养和中职学校教师“特岗”等计划,创新教师队伍补充机制。山东潍坊市招聘621名音体美教师,实现农村小学每校新进一名音体美教师目标。二是保障教师合法权益。各地认真贯彻《教师法》,落实教师工资福利待遇,维护教师合法权益,引导教师通过合法途径反映问题、表达诉求,坚决纠正教师违法违规行为。广东按每月人均700元的标准落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴。贵州实施教师安居工程,20建成乡镇教师公租房5万套。甘肃落实乡村教师生活补助,实现58个集中连片贫困县全覆盖,发放补助金4.37亿元,惠及乡村教师14.1万人。宁夏每年安排1千万元区级补助,解决1万多名农村义务教育学校营养餐陪餐教师的午餐问题。兵团安排1千多万元专项经费,对学前双语教师给予补助。内蒙古满洲里市授予满30年教龄的一线教师“终身从教奖”,一次性奖励3000元。三是加强师德师风建设。各地按照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件要求,建立健全师德考核机制,不断强化师德师风建设。江苏实施教师“师表工程”,实行师德教风一票否决制,加大对优秀教师的表彰力度,及时选树、宣传各种师德楷模。云南开展“三爱”、“三全”、“三让”师德教育活动,努力打造爱教育、爱学校、爱学生,全面贯彻党的.教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量,让社会满意、让家长放心、让学生成才的教师队伍。

(五)督落实,促整改,自查抽查深入细致。一是自查工作覆盖广。各地各校按照20xx年春季开学专项督导要求,结合本地本校实际,广泛深入开展自查。中国人民大学、湖南大学、中国石油大学(北京)、中国药科大学等学校领导带头深入课堂、宿舍,通过巡视、听课、走访、座谈等对课堂教学、后勤服务等进行实地检查。山东泰安市连续2年实施“校校到”督查行动,制订责任督学随访督导备案表、督导记录表和问题反馈记录表,确保督导实效。二是重点抽查层次高。各地普遍抽调精干队伍组成督导组,由省级教育行政或督导部门领导带队,对市、县及高校开学工作进行重点抽查。山西、重庆、甘肃、青海等地教育行政部门主要领导亲自带队开展开学工作督导,有效提高抽查工作权威性、实效性。三是督导检查措施实。黑龙江采取事前不通知高校,不告知督导组成员具体督导学校的方式,对黑龙江大学等15所高校春季开学工作进行专项督导。安徽根据高校和中小学开学工作不同特点,分别印发通知,对春季开学工作专项督导进行分类指导。浙江、福建结合省情和阶段性工作重点,对督导事项做加法,增加义务教育标准化建设、留守儿童关爱等内容,进一步增强工作针对性,加强和改进薄弱环节。湖北组织《湖北日报》等5家媒体记者深入学校,随机走访了解学校开学情况,主动接受媒体和社会监督。天津滨海新区将开学第一周定为教育干部走访调研周,重点走访检查基础薄弱学校、农村偏远学校,了解真实情况,解决实际问题。

二、存在的主要问题。

从督导情况看,在各地各校的共同努力下,全国20xx年春季开学工作总体情况良好,但在校园安全、办学条件、规范办学等方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节。

(一)校园安全还存在漏洞。部分学校安全基础较差,人防、物防、技防建设滞后,存在安保人员年纪偏大、未经正规培训,及安全防护器械、视频监控设施配备不足等问题。有的高校社会人员进出频繁、缺乏管理,实验室等重点场所安全隐患排查不彻底。有的地方校园周边环境复杂,综合巡防机制不健全。有的地方大量非法运营车辆仍在接送学生,一些学校门口和周边未设置警示牌、减速带。

(二)办学条件还存在短板。区域、城乡、校际之间办学条件仍然存在较大差距,中西部农村、边远、贫困和民族地区还存在部分薄弱学校,一些学校教学和生活设施不能满足基本教育教学需要,少数寄宿制学校因宿舍不足还存在“大通铺”现象。部分地区教师结构性短缺,不能满足学科和班级配备要求,农村偏远学校教师年龄老化问题较为突出,学前教育专任教师、中职专业课教师及中小学音体美等学科教师缺乏。有的地区还存在代课教师现象。

(三)办学行为还需进一步规范。各地城区学校普遍存在“大班额”现象,督导中发现一些学校班额达到70人以上。幼儿园“小学化”倾向较为明显。教育乱收费、乱办班补课、乱订教辅资料情况依然存在,在开学前后检查中发现、查处了一批在职教师有偿补课行为。部分学校作息时间不按规定设置,一些寄宿制学校学生休息时间得不到保障。一些地区民办学校存在非法集资问题,涉及面广、处置难度大,影响学校正常教育教学秩序和师生安全。

三、督导意见。

各地要针对此次督导中发现的突出问题,列出问题清单,倒排时间表,加大落实整改力度,尽快消除学校重大安全隐患,改善薄弱学校办学条件,严格规范办学行为,进一步提高办学公平和质量。

(一)完善学校安全综合防控体系。一是落实校园安全防范措施,为学校配齐安保人员并配足必要的安全防护器械,加快实现中小学校封闭式管理,推动校园技防系统和教育部门、公安机关视频监控系统联网。二是加强校园周边环境综合治理,深入开展平安校园建设,进一步密切警校联动。三是提高精细化管理水平,提高学校安全工作针对性,抓好中小学生溺水、上下学交通,校园重点部位和人员密集场所隐患排查,食品安全和卫生防疫等突出问题整治。四是深化安全教育和应急演练,提高师生安全意识和自救能力。

(二)推动教育资源均衡配置。一是全面改善贫困地区义务教育学校薄弱学校基本办学条件,加快制定基本办学标准,优先解决特殊困难,全面落实公开公示,研究制定专项督导办法,加快推进项目实施,促进义务教育学校标准化建设。二是合理配置教师资源,推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗和“县管校聘”改革,加大幼儿园和中职学校专业教师培养力度。三是深入实施学前教育三年行动计划二期,扩大公益性学前教育资源;有序推进现代职业教育体系建设,加快发展职业教育。

(三)进一步规范办学行为。一是深化义务教育招生入学改革,严格落实就近入学政策,深化均衡发展,逐步消除县镇大班额现象。二是围绕在职教师有偿补课、高中违规办学及收费行为、义务教育阶段择校乱收费、中小学教辅材料散滥等重点问题,进一步严明纪律、强化责任,严肃追责,深入推进教育“三乱”治理工作。三是深入实施素质教育,确保开足、开齐国家规定课程。严格落实中小学“减负”政策,确保学生作息时间“不走样”。坚持小学零起点教学,扭转幼儿园“小学化”倾向。四是完善制度,依法加强民办学校监管,全面规范各级各类民办学校办学行为。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇六

根据xx函【20xx】9号《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长xx任小组组长,副校长xx、工会副主席xx、教导主任xx为成员,对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了认真自查。

二、自查结果(一)基本情况。

1、我校在编在岗教师43人,目前在校学生722人,16个教学班。师生按时返校。

2、学生资助政策措施落实到位,开学教育氛围浓厚。

(二)学校环境及安全方面。

1、我校开学氛围浓厚,环境整洁,地面干净无纸屑,教室、办公室整洁,学生车辆摆放整齐。

2、安全防患工作到位,各校上课期间学校大门紧锁,安全工作宣传到位,尤其是学生交通安全做到时时讲,处处讲。门卫都在岗在位。

3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

(三)规范办学行为方面。

我校严格执行国家政策,对收费项目进行了公示。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

(四)教学秩序方面。

1、校长、教师按时到岗在岗,因事因病的教师能履行请假手续,学生管理到位,有学生因病因事登记表。

2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。

3、能及时召开教师会,布置安排开学工作,学期计划编制齐全。

4、各校教师课堂教学正常,没有随意调课、空堂现象。

5、我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

6、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

(五)教师队伍建设方面。

1、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、组织老师做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇七

期初工作是稳定学校秩序,提高教育教学质量的基础。做好期初工作,有利于素质教育的全面实施,有利于各项工作的正常开展。我校严格按上级的安排部署,有序地开展各项工作,师生安定稳定,教学和生活秩序井然。现将有关工作汇报如下:

一、开学条件保障情况。

1.师生按时返校情况。全体教职员工能按时到校参加期初工作会议,全体学生能按时返校注册上课。目前,我校教职工40人,已全部到岗。我校认真做好组织学生入学工作,并利用《致家长的一封信》进行开学宣传,做到家户喻晓,要求家长监督子女及时到校注册,保证按时开学。我校上学期初在校生409人,本学期转出9人,转入11人,本学期在校生411人,学额巩固率为100%。

2.教材教辅材料发放情况。教材选用符合三明市教材选用委员会推荐的教科书规定要求,及时在开课前发送学生手中;教辅材料符合三明市教材选用委员会推荐的教科书配套教辅材料,无存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.后勤保障情况。卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备已经过检修和维护,其中对教学楼窗户换成了铝合金门窗,对教职工宿舍楼电线老化问题进行更换,对学生宿舍楼洗澡房喷头进行更换,确保师生安全。

4.开学教育开展情况。举行开学仪式,要求学生收看开学第一课;开展以社会主义核心价值观为主题,以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动。要求在班级出一期包括三爱、三节等内容的黑板报。

二、学校安全工作情况。

1.校园安全隐患排查治理情况。对学生宿舍、教师宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。

学校严格按照要求配齐配足三名保安人员,并通过了培训,配备了保安专用器械,校内外安装了监控探头。与教师签订了安全工作责任状,认真排查安全隐患,重视安全管理各项制度的落实,聘任法制副校长,上、放学有警车巡逻,维护校门口道路交通秩序,接送学生校车安排专人管理,加强消防安全的指导与监督。配备3名专职宿舍管理员。

加强学校食品卫生安全管理工作。1.规范食堂管理,落实各项管理制度,抓好整改落实,明确责任人。2.严把进货关,食堂采购的食品要有标签;食品储存分类存放,做到先进先出,确保新鲜,让所有出售的食物卫生安全。3.增强学生健康卫生意识,保障师生员工身体健康,杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。4.优化食堂环境,消除安全隐患。食堂各室符合卫生要求。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。校车有取得校车标牌,无存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,无存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路有设置警示牌、减震带。

4.学生安全教育及演练情况。学校各班级有落实安全教育地方课程,有通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。

5.校园网络建设和安全管理情况。校园网络无存在安全漏洞,能正常运行。

三、规范办学行为情况。

1.突出问题解决情况。无存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

根据教育局要求,我校要求教师做到“五严禁”,即:严禁教师在校园内利用公共资源(含教工宿舍)从事有偿办班、家教、托管、补课等盈利性活动;严禁教师在社会上或家庭内组织学生进行有偿补课;严禁教师违规从事有偿托管(亲朋子女控制在3个以内);未经学校批准,严禁教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;严禁教师在工作日期间组织或参与社会上艺术类培训。

2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范合理、质量过关。

免收学杂费、免收课本费、免收簿籍费、免收寄宿生住宿费,无代办学生体检、看电影、社会实践等项目。对教辅收费实行校长公告制,自觉接受社会的监督。

教辅材料只征订市教育行政部门审读推荐的教材版本。按照省教育厅提出的`“设区市审读推荐,县(市、区)责任管理,学校确定版本,学生自行购买(小学由教师代收)、发行单位上门服务”的运行新模式,开展征订教辅材料工作。

学生保险、服装的购买都是本着学生自愿的原则。没有出现违规现象。

3.义务教育学校规范办学行为情况。落实“闽政办。

8号”文件情况,各班人数未超过45人,课程安排符合省级规定,有落实每天锻炼一小时要求,未存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排较科学合理,无存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度有落实。

四、教师队伍建设情况。

1.教师配备情况。按规定为学校配齐教师,配备体育教师2人,音乐、美术由语数教师兼职,已满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况。教师思想政治教育和日常管理有落实,教师的合法权益有落实到位,相关工资福利和社保政策有宣讲到位。

沙县教育局“五要”、“六不准”规定以及四个持续要求,严格职业纪律,规范职业行为。我校未存在违反教师职业道德行为。

五、自查情况。

1.我校严格贯彻落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》文件精神。做到有工作台帐,对存在的问题能及时整改。

2.贯彻落实20xx年开学工作专项督导要求,开展自查工作。有工作台帐、对存在的问题能及时整改,形成自查报告。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇八

安全工作是幼儿园生命线,是开展一切教育工作的保障。为切实加强幼儿园安全管理,营造良好、安全、舒适的园所环境,保障幼儿来园后幼儿园各项工作正常进行,近日,黄陵县店头镇中心幼儿园安全排查小组开展安全隐患大排查。

园内成立以园长为组长的安全排查小组,迅速部署,立即行动。重点对户外大型玩具、下水道、井盖、防护网、栏杆、器械设备、室内水电、开关插座、消防设施等进行了深入细致的摸排,确保安全排查不漏一处、不留死角。对存在隐患的地方,立行立改,并做好安全隐患排查记录,以确保园所无安全死角,全力确保校园安全,防患于未然。

排查后安全组绘制园所排水口位置图。

黄陵县店头镇中心幼儿园始终把安全工作放在重中之首的位置,将隐患排查治理的'措施落实到实处,切实保障师幼人身安全,维护校园安全稳定,努力为师幼营造一个安全、和谐的校园环境。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇九

为了切实做好园所安全隐患排查工作,确保幼儿健康成长,10月12日,黄章中心幼儿园负责人带领全体行政人员对园所进行了“拉网式”大排查,力争做到不漏一处,不留任何死角。

排查组对户外场地、大型玩具、幼儿活动室与休息室、厨房以及园所围墙等进行逐一排查,对存在的安全隐患进行认真记录,对于能解决的现场进行整改,不能立即解决的进行商议和上报,坚决杜绝不安全事故发生,确保师幼在园安全。

本次安全排查工作,进一步增强了园所的安全管理意识,落实了幼儿园安全管理工作责任。在今后的工作中,黄章中心幼儿园将继续坚持“安全隐患常抓不懈,筑牢安全健康防线”的办学理念,为幼儿健康成长保驾护航。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十

开学在即,为进一步落实和做好校园安全工作,营造平安和谐的校园环境,及时消除园内安全隐患,确保幼儿能顺利按时开学,本着幼儿园“安全无小事,处处讲安全”的原则于2022年9月2日下午,安全工作领导小组成员对园所食堂、大型玩具、班级、周边环境等重要部位逐一开展拉网式隐患排查。排查结果显示,全园总体安全情况较好,各个岗位都能够按照幼儿园的安全工作制度严格规范执行,落实到位,同时对上述设施中存在的任何一个细小的安全隐患都做了详细的记录,及时更换不符合安全要求或已损坏的设施设备。

厨房是幼儿园食品安全工作的重要部门,加强与监督厨房饮食卫生与安全是落实幼儿园“安全第一”的基本策略。

安全小组逐一检查园内各类设施设备,对大型玩具的稳固性进行排查,螺丝是否有松动、有无破损,有无爆裂等,如发现问题及时做好登记并安排相关人员立刻整改处理,规定整改时限,杜绝隐患持续。从而确保日常工作正常进行,保障幼儿的在园安全。

安全是幼儿园发展的前提,幼儿安全更是重中之重。通过这次安全隐患大排查,对发现的问题进行及时整改,从源头上杜绝安全事故的发生,确保校园环境的安全。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十一

秋高气爽,阳光明媚。11月11日上午,江汉区责任督学邓萍园长来到我园,围绕教育教学管理进行了认真细致的专项督导。

在黄园长和焦副园长的陪同下,邓督学走进班级推门看教学,恰逢中二班正在开展食育活动《品尝藕粉》,老师充分运用多媒体,用视频展示了班级在开展食育主题活动的进程,让孩子们回顾了藕粉的生产和制作过程,知道食物的来之不易。接着围绕冲调藕粉的步骤进行了探讨和尝试,最后当孩子们品尝着自己亲手冲调的藕粉时,那种满足感和成就感是不言而喻的'。邓督学对整个活动的开展给予了高度的评价,觉得整个活动轻松自然,体现出“生活即教育”的理念,也充分体现出园本特色课程的扎实开展和显著成效。同时,邓督学也提出更高的要求,在面向全体幼儿的时候,如何更好地调动起孩子们学习的主动性,操作活动中放手让孩子大胆尝试,充分体验。

接着,邓督学仔细查看了我园的教育教学管理资料。首先,认真查阅了教育教学常规工作的台账,对各类计划的规范性、落实情况很满意。在查阅老师们的备课本时,发现老师们日常教学的反思和区域观察分析都很详实,还发现我园备课本的书写是根据教龄和能力不同进行了分层要求,体现了个性化管理和培养。最后,邓督学提出,希望我园的食育课程能够持续推进,形成一套阳光园特有的园本课程,并能广泛推广,让更多的孩子受益。

邓督学严谨的督导作风,诚恳的指导建议,让我们受益匪浅。我们将继续秉承阳光的办园理念,办好让人民满意的教育,让阳光的所有宝贝们都能成为爱、知、乐、善的好孩子!

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十二

为进一步做好幼儿园疫情防控工作,加强落实复学准备工作,确保孩子们返校复课安全、平稳就、有序。20xx年11月8日上午合肥市庐阳区教育督学许晶晶、张荻莅临我园进行专项督导和检查,合肥市宿州路幼儿园教育集团总园长吴云、副园长白霞、保教副主任郑芬全程陪同。

督导组重点对幼儿园的入园流程、防疫物资储备情况,隔离室的设施设备以及厨房卫生、食品安全等进行了查看。对此,督导组对我园严格落实疫情防控期间的外来人员进园管理制度给予鼓励和肯定,也提出了很多宝贵的'意见。督导组认真查看了秋季复课疫情防控专项验收督察记录表,对我园的台账记录提出了表扬。

接着,督导组一行在园长吴云的陪同下实地查看了教室及公共场所的通风消毒记录、室内外班级环境,详细查看了疫情防控工作档案,询问了复课前师生员工的健康摸底情况、应急处置预案等情况,对幼儿园返校复课的整体准备工作给予了充分肯定,并及时对细节性的问题提出了指导性意见。

督学检查是对幼儿园工作的检验和提升,宿幼教育集团总园将以此次督导为契机,以更科学的准备、更细致的举措筑牢校园安全防线,全面落实防疫保障措施,确保开学后校园安全、教学有序、防疫到位。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十三

为加强幼儿园规范管理行为,确保幼儿园双普工作的有序推进,促进幼儿园教育高质量发展,近日白云区二十二幼、二十一幼、十七幼、十九幼、白云六幼分园(妇幼)、五十八幼等多所幼儿园迎接责任督学双普工作督查。

责任督学按照白云区人民政府教育督导室下发的《学前教育"双普"重要指标印证材料督查表》,对幼儿园的办园条件、教职工配备、班额配置等情况进行详细了解,重点查阅双普工作,行政后勤,卫生保健,教育教学,办园规划,师德师风等方面的.资料。重点关注幼儿园疫情防控措施落实、外出报备、疫苗接种、物资储备等情况。同时实地查看了幼儿园班级室内外环境创设、安全工作等,并对具体工作进行细节化检查与指导。

此次责任督学检查工作,是对幼儿园双普及常规工作的一次全面督查,幼儿园将在此次督查的基础上,立足实际,注重细节,仔细对照各项指标,不断细化与完善办园行为,进一步科学管理、规范办园,规范前行。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十四

为进一步加强园所安全管理,创建温馨、和谐、安全的幼儿园环境,确保幼儿的'健康成长,10月13日,xx区副区长、xx市公安局xx区分局局长xxx,反恐办主任xxx,反恐办xxx临xx区第三实验幼儿园进行安全工作检查和专项指导。

纪区长对幼儿园的物防、技防、人防等安全管理给予了充分肯定,并对我园反恐工作提出了具体的建议,强调指出:反恐防范是幼儿园安全工作的重要内容之一,一定要时刻保持警惕,不断改进完善反恐工作,建好安全工作台账,保障孩子们的安全。

xx区第三实验幼儿园将进一步加强师幼安全教育,强化安全措施,优化幼儿园安全环境,以安全促稳定,为全体师幼的安全保驾护航!

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十五

安全工作是幼儿园生命线,是开展一切教育工作的保障。为切实加强幼儿园安全管理,营造良好、安全、舒适的.园所环境,保障幼儿来园后幼儿园各项工作正常进行,近日,黄陵县店头镇中心幼儿园安全排查小组开展安全隐患大排查。

园内成立以园长为组长的安全排查小组,迅速部署,立即行动。重点对户外大型玩具、下水道、井盖、防护网、栏杆、器械设备、室内水电、开关插座、消防设施等进行了深入细致的摸排,确保安全排查不漏一处、不留死角。对存在隐患的地方,立行立改,并做好安全隐患排查记录,以确保园所无安全死角,全力确保校园安全,防患于未然。

排查后安全组绘制园所排水口位置图。

黄陵县店头镇中心幼儿园始终把安全工作放在重中之首的位置,将隐患排查治理的措施落实到实处,切实保障师幼人身安全,维护校园安全稳定,努力为师幼营造一个安全、和谐的校园环境。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十六

安全是一种幸福,安全是一种责任。在暑假来临之际,为了更好的贯彻落实安全工作,西江中心幼儿园于20xx年x月xx日下午,在综治办主任肖小青带领的.安全领导小组下,按照隐患排查“零盲区”、责任落实“零缝隙”的要求,对园所的校舍、校园环境进行了安全隐患大排查。

安全领导小组首先查看了幼儿园周边环境、安全疏散通道及指示灯、消防器材、监控设备等各项设施,确保各类消防设施均能正常使用、安全有效,周边环境安全。

重点对幼儿园楼顶、大型玩具安全保护措施,常见生活游戏场所进行细致检查,对个别发现的细节问题,及时消除安全隐患。

同时,安全领导小组着重检查了食堂内电路、设备是否存在老化隐患、燃气灶关闭、食堂安全检查记录等工作,确保每一处、每一时的安全。

安全工作是重中之重,该园全体教职工将牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全管理水平,做到定期检查、随时排查,为幼儿在园健康快乐成长提供坚实而有力的保障。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十七

为了认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促使幼儿园语言文字工作的规范化,进一步提升幼儿园语言文字工作整体水平,11月21日上午,泸州市江阳区语言文字工作检查小组一行来到江北镇中心幼儿园,对该幼儿园的语言规范化工作做全面的督查指导。

检查组成员通过查阅档案资料,查看各类宣传标牌、宣传展板,家园联系栏以及班级环境等情况,深切感受到我园对语言文字规范化工作思想上高度重视,部署上科学合理,行动上落地有声,充分肯定了该园在语言文字规范化工作中所做的努力,并对下一步工作提出了宝贵的反馈意见和建议。

本次的.督查指导工作,促进了该园语言文字工作向更加规范化的方向发展。该园园长表示,将以此为契机,不断完善学习语言文字工作,促进语言文字工作再上一个新台阶。

2023年幼儿园督导检查方案(通用18篇)篇十八

为进一步加强园所安全管理,创建温馨、和谐、安全的幼儿园环境,确保幼儿的`健康成长,10月13日,xx区副区长、xx市公安局xx区分局局长xxx,反恐办主任xxx,反恐办xxx临xx区第三实验幼儿园进行安全工作检查和专项指导。

纪区长对幼儿园的物防、技防、人防等安全管理给予了充分肯定,并对我园反恐工作提出了具体的建议,强调指出:反恐防范是幼儿园安全工作的重要内容之一,一定要时刻保持警惕,不断改进完善反恐工作,建好安全工作台账,保障孩子们的安全。

xx区第三实验幼儿园将进一步加强师幼安全教育,强化安全措施,优化幼儿园安全环境,以安全促稳定,为全体师幼的安全保驾护航!

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