8.范文范本的阅读可以开拓我们的思维，增加我们的知识储备，从而丰富我们的写作内容。以下是小编为大家特意挑选的范文范本，希望能够给大家带来一些写作上的灵感。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇一
么是平移、什么是旋转。
学生在自己的方格纸上操作交流，然后请几位学生展示。
样就能清楚地知道它的'变换过程。
师：同学们的交流很好，下面请同桌的两个同学互相合作，用两个三角形自己设计一个图形，然后进行变换，并说一说它的变换过程。
（学生进行自己的设计与操作，师巡视指导）。
二、尝试练习：
师：接下来，请同学们观察下图，边观察边思考，并拿出课前准备好的方格纸和三角形，分别给四个三角形标上a、b、c、d，自己摆一摆，移一移，转一转，进行图形的变换，然后按照下面老师提出的四个问题，与同桌同学进行交流。
（1）四个三角形a、b、c、d如何变换得到“风车”图形？
（2）“风车”图形中的四个三角形如何变换得到长方形？
（3）长方形中的四个三角形如何变换得到正方形？
（4）正方形中的四个三角形如何变换回到最初的图形？
学生自己操作，同桌交流图形变换的方法，教师巡视指导。
师：刚才同学们做得很认真，现在我们一起来交流，让同学们说出各自不同的方法，只要方法正确，老师应给予肯定。
三、拓展练习。
师：同学们，这节课我们学了哪些知识？（图形的变换）。刚才你们都用了哪些学具来摆图形呢？（三角形）。刚才同学们只用了2个或4个三角形来摆图形，变换出来的图形不多而且较简单。你们想不想变换出更多更美的图形呢？（想）。下面，先请你们观察老师变换的这个图形。（师出示图）。
师：请同学们动手摆一摆，再说一说左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的。
学生操作并回答变换过程。
师：下面请拿出你们喜欢的七巧板，4人小组合作，在方格纸上摆一摆，变一变，看哪个小组的同学变换的图形最多最美。记住，哪个同学变换好一个图形，就与组里的同学说一说，你是怎样变换图形的。
学生分4人小组合作，在方格纸上用七巧板变换图形，教师巡视指导。
师：同学们，下课的时间到了，有许多同学没来得及把自己想好的图形变换出来，没关系，回去后，我们还可以继续摆，继续变，继续与同学们一起交流。
四、课堂小结：
2、教师激励学生，提出希望。
对于图形每一步的变换，都应要求学生说一说是如何平移或旋转的，这样可以进一步巩固平移或旋转的概念，也便于学生形成正确的思考方法。
本活动的开展主要是让学生进行操作，通过他们的操作来体验图形变换的过程。在图形的变化中，同样得到图形的变换，但不同的思考角度，常常会引出不同的操作过程。因此，无论是变换到（1）、（2），还是变换到（3）、（4），都有各种不同的操作方法。所以，组织学生开展活动时，可以让学生自己先试一试，然后再进行交流。
图形的变换是对平移和旋转知识的综合运用练习，也是今后学生开展图形设计的重要基础，通过学生大量的操作活动，对提高学生空间的想象能力有较大的帮助。
七巧板的变换是多样的，图中所展示的仅是其中的一种。在开展这一活动时，可以根据学生的实际情况，选择七巧板中的部分图形进行变换。在学生比较熟练的情况下，再操作一些比较复杂图形的变换。
总结出旋转的要求：
1、方向。
2、绕某一点旋转。
3、旋转的度数。
图形a————————————图形b。
（平移、旋转、轴对称）。
平移：方向，移动数量。
旋转：绕某向什么方向旋转多少度。
轴对称：
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇二
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状。
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体。
冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护。
当发生溺水时，不熟悉水性的可采取自救的方法，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿、脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
四、出水后的`救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
五、如何防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇三
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经，沿途历经磨难(连同唐僧出生到取经前的磨难共九九八十一难)，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。(《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细记载)。取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说。
自《西游记》问世以来在民间广为流传，各式各样的版样层出不穷，明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种，典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后，中国古典文学作品大量被译为西文，西渐欧美，已有英、法、德、意、西、世(世界语)、斯(斯瓦希里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。并发表了不少研究论文和专著，对这部小说作出了极高的评价。
天下所分四大洲：东胜神洲-众仙岛组成的洲，各路散仙云集之地，也是孙悟空的诞生地;南赡部洲-大唐国所在地，唐僧也是由此出发取经;西牛贺洲-西天如来以及众神佛所在之处，佛法昌盛，唐僧取经的目的地;北俱芦洲-最荒凉的洲，无佛法普及，全都是赤身露体的野人。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇四
1、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
2、生命只有一次地球只有一个。
3、只有一个地球、人类应该同舟共济。
4、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
5、保护水环境，节约水资源。
6、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
7、倡环境保护之风，走持续发展之路。
8、地球的'命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
9、环境保护从我身边做起。
10、爱护绿色光荣，破坏绿色可耻。
11、只有服从大自然，才能战胜大自然。
12、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
13、心系人类命运，营造生命绿洲——中国环保。
14、团结一条心，石头变成金。
15、保护环境，人人戒烟。
16、完善环保制度，落实环保责任；
17、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。
18、共植万顷绿地，同撑一片蓝天。
19、用好你的手，垃圾无处溜。
20、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
21、只有一个地球，人类应该同舟共济。
22、从自己做起，爱护我们的家园。
23、小小一口痰，细菌千千万。
24、每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
25、处处鸟语花香，生活充满阳光。
26、有品质才有市场，有改善才有进步。
27、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
28、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
29、保护生态环境共健美好家园。
30、少抽一支烟，多栽一棵树。
31、让地球妈妈永远年轻美丽。
32、推动全员品质活动，提高全员工作士气。
33、同心关爱自然容颜，携手描绘美好河山。
34、退耕还林还草，保护生态环境。
35、减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。
36、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
37、留住草的美，体现你的美。
38、青山清我目、流水静我耳。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇五
多数家庭的卧室衣柜都是常规的独立式，有没有想过将衣柜与其他家具组合在一起呢?下面小编整理的卧室衣柜设计图片，或许能激发你的灵感!
衣柜与床的完美结合，独具一格的设计感，不仅大大增加了卧室的储物空间，而且还凸显了卧室的整体性。
常理来说，衣柜一般在床头，而电视在床尾，可有些设计师偏偏不按常理出牌。衣柜与电视同时出现在床尾，是不是莫名觉得好搭!
衣柜与书桌的无缝衔接，让卧室一角变身私密小空间，连书房都省了。
衣柜配上梳妆台，这应该是女人的福利，既可以一边美美的`化妆又可以好好的挑选一下出门要穿的衣服。
单调的衣柜不足够让卧室有精致的感觉，不如设计几款多功能收纳柜，再摆上自己喜爱的装饰品，如此一来，不仅增大了储物空间，而且还让衣柜更显格调。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇六
在平面设计中，图片是最重要的部分，下面是yjbsy小编整理的平面设计图片技巧，希望对你有帮助!
通常一张篇幅大而醒目的图片，比起一堆零星散步的小图片，能吸引更多的读者。
但是图片除了大以外，也必须要引人入胜。否则一幅放大的乏善可陈的图片只会变成一个大一号的令人生厌的东西，比小图片更糟糕。
使用富有故事性的.照片曾经使奥美屡屡获胜。读者一瞥到这样图片时便会想“这是怎么回事?”然后他就会继续读下去。
鲁哈瑞(harold rudolph),是第一批开始研究文选的调查人员之一，他将这种神奇的因素称为“故事性诉求“(“story appeal”)。你在照片上注入愈多的故事性诉求，就有愈多的人会注意你的广告。
新闻性的图片不仅可以增加读者的阅读兴趣，而且通常会部分消除人们对文选的抵触情绪。
新闻性的图片关键在于是不是新闻，狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。
新闻性图片与故事性图片的差别在于前者必须是真实。
表现如何使用产品的有力方法――就是让读者看着摆在眼前的广告,当场亲自动手示范产品用法。
“视觉化对比“也是示范产品利益点最有力的方法之一。采用并排对比的照片可显示出使用前及使用后，或者是有产品跟没产品的差别。
把产品塑造成文选中的主角通常是很值得一试的做法，因为产品永远是广告的核心所在。
当然产品本身应该是英雄，而非烂货。
但是这种做法如果缺乏好的创意以及好摄影师，可能就会把广告变得非常无趣。
天天看见的东西通常会让人麻木，就象陈腔滥调一样，应该考虑让那些图片变得与众不同。
奇怪的角度.从未见过的组合.特殊的比例等等都可以让一些视而不见的东西引人注目。
你投注在图片上的心力至少应该与你投注在标题上的一样。
很多创意小组经常会为了一个文选考虑四.五十个标题，而对于插图却只有几个想法而已。这种作法很少能够引导出杰出的图片――或者杰出的广告。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇七
1、通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体验图形的变换，发展空间观念。
2、借助mp_lab平台的操作和分析，有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程，培养学生观察、思考、动手操作、表达能力和合作交流能力。
3、利用七巧板在方格纸上变换各种图形，进一步提高学生的想象能力。让学生体验成功的喜悦，体现数学在生活中的应用价值，激发学生爱数学、学术学的情感。
教学重、难点：
通过观察、操作活动，说出图形的平移或旋转的变换过程。
教学准备：
课件、电脑、mp_lab平台。
一、创设情境、激发兴趣、复习旧知。
1、出示情景图片，让学生说说窗户、风扇、蝴蝶在生活中是怎样运动的或发生什么现象？
（设计意图：通过创设有趣的生活情景，激发学生的学习兴趣与求知欲望，并感受数学来源于生活，又服务于生活。）。
2、让学生打开mp_lab平台动手操作复习，即平移二要素：方向、距离；旋转三要素：绕哪个中心点，什么方向，旋转多少角度；轴对称一要素：对称轴。
师强调：在分析图形的变换时，不仅要说出它的平移或旋转情况，还要说清楚是怎样平移或旋转的，这样就能清楚地知道它的变换过程。
（设计意图：利用学生感兴趣的mp_lab平台，既熟练了mp_lab操作，又很好地复习了以前所学过的平移、旋转、轴对称等知识。）。
二、自主探究、合作交流、获取新知。
今天我们一起利用所学的内容进一步探索图形的变换。（揭示课题：图形的变换）。
2、让学生进行利用mp_lab摆一摆，移一移，转一转自主探究图形的变换方法，教师进行巡视指导。
3、再让学生小组讨论，交流自己的想法，最后小组汇报展示。教师这时要抓住：方法策略的多样化和表达的条理性。
（设计意图：利用mp_lab平台让学生自主探究，合作交流掌握图形的变换过程，充分地发挥学生的主体性、主动性，培养学生的发散思维，体现玩中学，学中玩，合作交流中学。）。
4、巩固尝试。
出示图形（2）、（3）、（4），先观察，再思考讨论以下问题。
（1“风车”图形中的四个三角形如何变换得到长方形？
（2）长方形中的四个三角形如何变换得到正方形？
（3）正方形中的四个三角形如何变换回到最初的图形？
让学生自己操作，教师巡视指导。再同桌交流图形变换的方法，最后全班汇报。
（设计意图：在学生已经掌握了图形变换的方法的基础上，让学生自主完成以上三个变换过程，巩固所学的知识，解决实际问题。）。
三、拓展练习、应用提高、课外延伸。
刚才同学们只用了4个三角形来摆图形，变换出来的图形不多而且较简单。你们想不想变换出更多更美的图形呢？（想），出示七巧板图形。
1、先观察，再说一说右边的图形是怎么得到的？
2、让学生利用七巧板，摆一摆，变一变，看谁变出来的图形最美，最有创意。最后进行展示与评比。
（设计意图：通过学生感兴趣的七巧板，发挥学生的想像，发散学生的思维，让学生自主创造个中丰富多彩的图案。发展学生的空间观念和空间想像能力。）。
4、欣赏生活中的个中美丽的图案。开阔学生的视野。
（设计意图：让学生感受数学生活中的美，数学中美，激发学生爱数学，学数学的情感。）。
四、质疑问难、自我评价、全课小结。
2、教师激励学生，提出希望：生活中有很多美丽的图案都是经过变换所得到的，只要同学们有一双善于观察的眼睛和善于思考问题的大脑，会有更多美丽的图案等着我们去发现去创造。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇八
广告设计中主要包括的其中一个内容是“图片”。先成运用了广告图片的设计方法，将广告设计图片的特点都抓取的非常细致，也总结了在广告设计中的一些图片方法。下面是小编为带来的广告设计图片方法，欢迎阅读。
通常一张篇幅大而醒目的图片，比起一堆零星散步的小图片，能吸引更多的读者。但是图片除了大以外，也必须要引人入胜。否则一幅放大的乏善可陈的图片只会变成一个大一号的令人生厌的东西，比小图片更糟糕。
使用富有故事性的照片曾经使奥美屡屡获胜。读者一瞥到这样图片时便会想“这是怎么回事?”然后他就会继续读下去。你在照片上注入愈多的故事性诉求，就有愈多的人会注意你的广告。
新闻性的图片关键在于是不是新闻，狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。新闻性图片与故事性图片的差别在于前者必须是真实。
表现如何使用产品的有力方法――就是让读者看着摆在眼前的广告,当场亲自动手示范产品用法。“视觉化对比“也是示范产品利益点最有力的方法之一。采用并排对比的照片可显示出使用前及使用后，或者是有产品跟没产品的差别。
把产品塑造成文选中的主角通常是很值得一试的做法，因为产品永远是广告的核心所在。当然产品本身应该是英雄，而非烂货。但是这种做法如果缺乏好的创意以及好摄影师，可能就会把广告变得非常无趣。
天天看见的东西通常会让人麻木，就象陈腔滥调一样，应该考虑让那些图片变得与众不同。奇怪的角度.从未见过的组合.特殊的比例等等都可以让一些视而不见的东西引人注目。
很多创意小组经常会为了一个文选考虑四.五十个标题，而对于插图却只有几个想法而已。这种作法很少能够引导出杰出的图片――或者杰出的广告。
我们需要深刻理解的其中一项就是“网络广告互动性”，广告互动性的有无、强弱，可以直接影响到网络广告的投放效果。进而有可能影响到品牌的口碑传播。
那么从什么时候开始，网络广告开始注重互动性这个概念呢?
随着web2.0的到来，各大门户网站的稳健发展，博客，微博，微信，等网络工具的`广泛应用。豆瓣，开心，花瓣，迅雷方舟等网络分享平台的日渐成熟、完善。促使大家对网络的依赖越来越多，也越来越重。因为，通过网络几乎可以做到用户所有想做的事情。在这个使用过程中， 一些具备，方便、易懂、易学，模拟现实的使用过程的网络广告，更容易让受众接受，并且会产生更好的投放效果。受众对此更容易产生了解欲望，而后转告好友，或者有共同爱好的一些人。在这个过程中，受众的角色也从一个信息接收终端，转变为一个信息的发布或传播者，这种廉价的传播方式，可以使广告效果成几何倍的放大。最大程度上的降低了产品广告成本。
所以，互动网络广告应该不仅仅只看重的是画面、布局，这几个最基本的视觉构成元素，更应是可以参与体验的，不仅仅只是被观看，而是可以被触摸的。通过画面等视觉元素来吸引受众，通过提高用户的主动参与来进行品牌形象和品牌文化的有效传递。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇九
现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透透气，缓解一下耳朵的压力。
2、杜绝随意的掏耳。
掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为，但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。一般少量的屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结的耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出，千万别自己掏。
3、擤鼻涕的方法要正确。
有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳，引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一侧。
4、游泳期间注意安全。
不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就会引起耳道感染，其实不然。通常，耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是，如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎;如果耳膜出现问题，甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力，容易引起眩晕，也会引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻吸干。
5、一日三做耳朵操。
耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。
具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳100次;中午可捏耳垂眼穴及周围区域，每次捏到耳廓发热;晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各40次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇十
1、通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体验图形的变换，发展空间观念。
2、借助方格纸上的操作和分析，有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程。
3、利用七巧板在方格纸上变换各种图形，进一步提高学生的想象能力。
4、加强数学与生活的联系，使学生体会数学源于生活，应用于生活。
通过观察、操作活动，说出图形的平移或旋转的变换过程。
每人一张方格纸，4个大小相等的等腰直角三角形（硬纸）、三角板、课件。
一、创设情境、复习旧知。
学生说一说（师举例：汽车、照镜子的变换）。
师：老师这有块三角板，有谁能上来摆一摆、说一说呢？（生板演）。
师：同学们我们在分析图形的变换时，不仅要说出它的平移或旋转情况，还要说清楚是怎样平移或旋转的，这样就能清楚地知道它的变换过程。（板书）。
师：这些三角形所做的变换一样吗，看看谁说得既准确又完整。
生：……。
（小结）师：对，我们在描述图形的变换时，既要说清楚他是向哪个方向平移，还要说清图形平移了多长；或以哪个点为中心向哪个方向旋转了几度；或是以哪条直线为轴做轴对称图形。
二、情景再现、尝试练习：
1、师：大家看过西游记吗，唐僧师徒经历了很多的磨难，最终取得了真经。你知道他们师徒一共闯了多少关吗？好，这节课我们也一起来闯闯关。看看谁能利用我们已学的知识和本领闯过关。
[课件]：35页前两幅图。
师：接下来，我们先来闯第一关。请同学们观察下图，想一想图1是如何变换成漂亮的风车（图2）？请大家拿出准备好的学具动手摆一摆，再与同桌说一说。
（学生仔细观察、动手操作后与同桌说一说，然后分组汇报）。
师：那老师请位同学上台操作，让大家看看他的方法好吗？
[展台]（学生上讲台边演示边描述）。
师：这位同学说得怎么样，谁来评一评呢？生：……。
师：同学们说得真好，我们在分析图形的变换时，不仅要说出它是平移或旋转的变化，还要说清楚是怎样平移或旋转的，例如，描述平移时，就要说清楚向什么方向平移，平移几个格。这样就能清楚地知道它的变换过程。
[课件演示]师：下面我们来一起来看看电脑是怎么过这一关的。一定要仔细看，然后我们一起做个抢答游戏好吗？请大家根据电脑的变换方式，用完整的话说一说。
（学生根据课件展示的变换过程抢答）。
师：听明白他说的变换过程了吗？这位同学在描述旋转过程时，说明了绕哪个点、顺时针方向还方是逆时针向、旋转了多少度以及向哪个方向平移了几格。请每位同学也用这样旋转与平移相结合的方法试一试，并与同桌说一说变换的过程。（学生动手操作说一说）。
2、师：恭喜大家顺利地闯过了这一关，有信心接着闯第二关吗！只要能用一种方法就算过关了，但我们要比一比哪一组同学的方法更多。
师：根据你的经验，你能说一说漂亮的风车是如何变换成规则的长方形吗？请先想一想再说给同桌听一听。想不出来可以拿出学具动手摆一摆再说。
（学生交流讨论）。
师：下面我们请同学们来说一说。
师：这个同学说得很好，同学们还有更独特的变换方式吗？
生1：……生2：……。
师：接下来我们来看看电脑是怎么闯过这一关的。
[课件演示]（依次交流呈现三种变换方式）。
生：平移应注意……生2：旋转应注意……。
师：接下来请同学们四人为一组，依次把你的想法说给其它同学听，看哪一组的变换方式最多好吗？（学生动手摆摆、说说）。
（学生汇报交流）。
师：从刚才的变换中你们有什么发现？（一个简单的图形经过平移、旋转会变成不同的图形，在变换过程中要注意观察图形每一部分的位置变换及过程。）。
（学生独立思考）。
师：谁来说一说你的想法呢？（分别点名汇报）。
三、拓展练习。
师：今天我们通过已学的平移、旋转、轴对称图形等知识顺利闯过了四关，体会到了变换的乐趣与图形的美妙。利用这些知识还可以变换出更多更美的图形呢？想不想试一试呢？（生：想）。
师：请同学们仔细观察，说一说左图的七巧板是如何通过平移、旋转或轴对称得到右图的。请大家先想一想再把你的变换过程写下来。
（学生独立完成）。
师：谁来把你的想法说给大家听一听。
（生依次说一说）。
[课件演示]师：接下来请大家一起来当小法官，判一判电脑的变换过程是否与老师写的变换过程一致。（学生抢答）。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇十一
1.八一建军节，谨代表国防部幸福司令部快乐第一军好运第一师健康第一团平安第一营成功第一连如意第一排梦想成真第一班，向你致以节日的问候。
2.八一建军节，带你回到战火纷飞的年代，手机是你的战斗机，人民币是你的子弹，朋友是你的军火库，快乐是你的大本营，这条祝福就是一枚糖衣炮弹!
3.据哨兵打探，近日压力活动猖獗，烦恼暗中勾结，随时会对身体进行洗劫，各位请高度戒备，做好应战准备，建军节，务必要保证心情愉悦，身体健康哟。
4.今天建军节，祝你的事业绑上远程导弹一飞冲天，你的好运如狙击步枪百发百中，你的烦恼被原子弹炸得灰飞烟灭，让快乐特种部队占领你生活每一天。
5.八一建军节，谨代表幸福司令部快乐第一军好运第一师健康第一团平安第一营成功第一连如意第一排，向你致以节日的问候!
7.牵挂号角吹响，思念军旗插起;关怀子弹射击，好运硝烟漫起;快乐手雷拉响，失意敌人挂起。建军节，问候短信响起，祝福心声到达你心底。
8.建军节到了，我武装押运一世的好运，集中派遣一生的平安，紧急集合一辈子的快乐，正向你处开拔，还顺便空投一枚祝福炸弹，请做好接收准备!
9.没当过兵，却是出色的炮手;没行过军，却懂得安营扎寨;没扛过枪，你却弹无虚发。八一建军节到了，你要坚守幸福阵地，让快乐的子弹再飞一会儿!
10.我预订了东海第一阵季风，祝您一帆风顺;我预订了春天第一声鸟啼，祝您喜事连连;我预定了边关第一声号角，祝您平平安安!祝：建军节快乐!
11、八一到，送八个一的祝愿，愿你健康一尘不染;爱情一往情深;事业一飞冲天;前途一马平川;财富一本万利;出行一帆风顺;家庭一派祥和;运势一箭双雕。
13、为了那身橄榄绿的纯粹，你选择把青春给人民军队，艰难险阻面前你英勇无畏，为了人民的平安你不怕苦累，八一建军节，祝你节日快乐，步步高升。
14、八一军事演习：吉祥航母驶入太平洋，完成如意编队，偷袭郁闷港，空袭烦恼基地，幸福鱼雷催毁忧愁航队，欢乐导弹释放快乐原子。建军节快乐!
15、八一建军节，装满一装甲车祝福，让平安为你开道;卸下一步战车厚礼，让快乐与你拥抱;空投一战斗机真情，让幸福把你围绕!
16、建军节到了，在此下令三军齐发，空军送去我的问候，陆军送去我的祝福，海军等久了吧!海军这是要送你一船礼物。祝你八一快乐，生活幸福。
17、每一次心跳，都融入祖国的脉搏;让每一滴血汗，都绽放和平的花朵;让每一只铁拳，都化作呼啸的雷电;让每一声呐喊，都吓破敌人的胆魄。祝福八一建军节!
18、建军节到百花香，轻风细雨送凉爽。蝴碟飞舞蜂蜜甜，美酒敬给军人喝。感谢亲人子弟兵，保家为国功劳大。我写短信传祝愿，节日快乐喜洋洋!
19、抗震救灾的现场，有你的光芒;扑灭山火的路上，有你的力量;无论是暴安良还是守护边疆，总有你的身影散发着辉煌，这就是军人坚毅的翅膀。八一来临，祝愿你们永安康!
20、建军节到，祝福要注意战略战术，先观察地形，再卫星定位，锁定目标，然后秘密行动，深度潜伏，八一这一天，将短信炸弹扔至“敌方”手机即可。
21、建军节到了，送你六个一：一场搏击就添一分胆量，一套军装就是一分成长，一次晋衔就多一分重量，一圈年轮就多一次辉煌，一枚勋章就是一个荣光，一次风雨就是一次茁壮。
22、纵观风云变幻，望红色星火已燎原。忆南湖红船，八一枪声，万里长征，延安宝塔，抗战烽火，钟山风雨，革故鼎新佳音传。展宏图，求科学发展，盛世空前。
23、建军节到了，祝福塞进炮筒，思念装上战斗机，关怀装进导弹，问候装入坦克，爱心装进冲锋枪，诚意塞入手榴弹，全副武装，集体开火，定要你一天快乐。
24、没有翅膀，梦想可以划破长空，不会游泳，勇敢可以穿越海洋，血肉之躯，心却强大无比，不是雕塑一尊，只是每一道防线就是祖国的生命线，战友，节日快乐。
25、建军节来了，特送火力十足的短信给你：给你一枪，打的你是满地舒心;给你一炮，轰得你是马到成功;给你一弹，炸的你是步步高升。在我的猛攻猛打之下，你只能投靠幸福!
26、建军节到了，我特派水陆空三军剿灭您的忧愁，军舰发射欢乐的大炮，步兵瞄准你幸福的把心，战机投掷好运的炸弹，助你事业有成，家庭和谐。
27、男儿有胆气，壮志走天涯，女儿有剑心，柔情满山冈。八一建军，你们相知相遇，为了美好的家园，你们相守相望。战士们你们辛苦了，祝节日快乐。
28、没经历过贫苦，怎知馒头香;没经历过挫折痛，怎知幸福美;没经历过战火，怎知和平好。八一建军节，把祝福献给守卫和平的军士们，愿好人一生平安!
29、建军节送你八个一希望一鼓作气，梦想一马当先，事业一帆风顺，爱情一见钟情，追求一路高歌，工作一马平川，牵挂一言九鼎，祝福一气呵成，愿步步高升。
30、每一年总有这样一个日子，让我们想起那片整齐的橄榄绿。每一年总有无数感动，源自那些最可爱的战士。每一年总有一声祝福：建军节快乐!永不变的真情!
31、建军节到了，首先向你敬个军礼，祝你身体健康万事如意;其次向你迈个军步，愿你事业成功大步向前;最后给你戴个军徽，祝你好运相伴荣耀相随!建军节快乐!
32、建军节到了，送你一支手枪，射穿烦恼;送你一枚手雷，炸飞苦恼;送你一把军刀，刺穿霉运;送你一辆军车，将幸福载跑;送你一条短信，愿你开怀常笑。
33、建军节到了，将祝福塞进炮筒，思念装上战斗机，关怀装进导弹，问候装入坦克，爱心装进冲锋枪，诚意塞入手榴弹，全副武装，集体开火，定要你一天快乐。
34、没当过兵，却是出色的炮手;没行过军，却懂得安营扎寨;没扛过枪，你却弹无虚发。八一建军节，授予你“荣誉士兵”称号，让幸福的子弹再飞一会儿吧!
35、建军节到了，陆军带来远古的问候，黄帝说：你是好样的。海军带来龙宫的问候，龙王说：有空常来坐坐。空军带来天宫的问候。嫦娥说：八戒，好久不见。
36、报数是他的报到，军号是他的音乐，训练是他的必修课，第一线是他的战场，绿色是他的象征，前进是他的目标，为人民服务是他的宗旨。八一建军节，把祝福送给他——军人。
37、建军节到了，送你陆海空三军。愿你有陆军的坚强与铿锵，空军的英武和豪强，海军的神勇与坦荡，愿你在8月1日这个日子里，收获到人生的芬芳。建军节快乐!
38、建军节来临之际，据哨兵可靠消息，你被压力围困，我特派好运军团，采取快乐为主，娱乐为辅的迂回战术，定能将你让你突围，令好运一直伴随你。
39、建军节到了，拿上一把开心枪，带上一把幸福刀，拎上一根如意绳，冲向生活大战场，将烦恼、忧愁、哀伤等敌人一举歼灭吧，愿你八一建军节快乐。
40、没有鲜花和荣誉，也没有欢呼和掌声，但是，我们用最美丽的笑容，和最崇高的敬意，纷飞在这样一个日子里，祝福八一!
41.问候是一种甜蜜的牵挂，朋友是一生修来的福份。慢慢放飞我的祝福，让你感受我的热情：“八一”建军节快乐!
42.生活的战场，孤军奋战难以胜利，我愿与你携手并肩矢志不移，不断输送友谊的粮草开心的武器，永占幸福高地!祝建军节快乐!
43.牵挂号角吹响，思念军旗插起;关怀子弹射击，好运硝烟漫起;快乐手雷拉响，失意敌人挂起。建军节，祝福心声到达你心底。
44.据哨兵打探，近日压力活动猖獗，烦恼暗中勾结，各位请高度戒备，做好应战准备，建军节，务必要保证心情愉悦，身体健康哟!
45.八一天气预报：早上有雾，下午风云突变，晚上有雷电交加，炮火纷飞，火光冲天，糖衣炮弹密集落下，当心被砸扁!建军节快乐!
46.八一祝福点兵，思念吹角连营，福如的卢飞快，了却烦心不安事，赢得幸福相伴行。愿成功大军把你包围，健康兵团把你追随!
47.八一建军节，装满一装甲车祝福，让平安为你开道;卸下一步战车厚礼，让快乐与你拥抱;空投一战斗机真情，让幸福把你围绕!
48.建军节，我们吹响《集结号》，在《士兵突击》的氛围里，进行一次“祝福突击”，占领传播最高点，送出诚挚之问候，与君同乐。
49.生活不是一个人的战斗，伙伴是你成功的筹码，微笑是你最好的武器，快乐是你解放的目标。建军节，让我们一起开心作战!
50.幸福驾着坦克向你驶来，烦恼乘着军舰即将远去，快乐像军旗一样高高飘扬。建军节到，祝你事业顺利齐步走，情感和谐一二一!
庆祝十一国庆节黑板报。
有关教师节黑板报图片。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇十二
1、通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体验图形的变换，发展空间观念。
2、借助mp_lab平台的操作和分析，有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程，培养学生观察、思考、动手操作、表达能力和合作交流能力。
3、利用七巧板在方格纸上变换各种图形，进一步提高学生的想象能力。让学生体验成功的喜悦，体现数学在生活中的应用价值，激发学生爱数学、学术学的情感。
通过观察、操作活动，说出图形的平移或旋转的变换过程。
课件、电脑、mp_lab平台。
一、创设情境、激发兴趣、复习旧知。
1、出示情景图片，让学生说说窗户、风扇、蝴蝶在生活中是怎样运动的或发生什么现象？
（设计意图：通过创设有趣的生活情景，激发学生的学习兴趣与求知欲望，并感受数学来源于生活，又服务于生活。）。
2、让学生打开mp_lab平台动手操作复习，即平移二要素：方向、距离；旋转三要素：绕哪个中心点，什么方向，旋转多少角度；轴对称一要素：对称轴。
师强调：在分析图形的变换时，不仅要说出它的平移或旋转情况，还要说清楚是怎样平移或旋转的，这样就能清楚地知道它的变换过程。
（设计意图：利用学生感兴趣的mp_lab平台，既熟练了mp_lab操作，又很好地复习了以前所学过的平移、旋转、轴对称等知识。）。
二、自主探究、合作交流、获取新知。
今天我们一起利用所学的内容进一步探索图形的变换。（揭示课题：图形的变换）。
2、让学生进行利用mp_lab摆一摆，移一移，转一转自主探究图形的变换方法，教师进行巡视指导。
3、再让学生小组讨论，交流自己的想法，最后小组汇报展示。教师这时要抓住：方法策略的多样化和表达的条理性。
（设计意图：利用mp_lab平台让学生自主探究，合作交流掌握图形的变换过程，充分地发挥学生的主体性、主动性，培养学生的发散思维，体现玩中学，学中玩，合作交流中学。）。
4、巩固尝试。
出示图形（2）、（3）、（4），先观察，再思考讨论以下问题。
（1“风车”图形中的四个三角形如何变换得到长方形？
（2）长方形中的四个三角形如何变换得到正方形？
（3）正方形中的四个三角形如何变换回到最初的图形？
让学生自己操作，教师巡视指导。再同桌交流图形变换的方法，最后全班汇报。
（设计意图：在学生已经掌握了图形变换的方法的基础上，让学生自主完成以上三个变换过程，巩固所学的知识，解决实际问题。）。
三、拓展练习、应用提高、课外延伸。
刚才同学们只用了4个三角形来摆图形，变换出来的图形不多而且较简单。你们想不想变换出更多更美的图形呢？（想），出示七巧板图形。
1、先观察，再说一说右边的图形是怎么得到的？
2、让学生利用七巧板，摆一摆，变一变，看谁变出来的图形最美，最有创意。最后进行展示与评比。
（设计意图：通过学生感兴趣的七巧板，发挥学生的想像，发散学生的思维，让学生自主创造个中丰富多彩的图案。发展学生的空间观念和空间想像能力。）。
4、欣赏生活中的个中美丽的图案。开阔学生的视野。
（设计意图：让学生感受数学生活中的美，数学中美，激发学生爱数学，学数学的情感。）。
四、质疑问难、自我评价、全课小结。
2、教师激励学生，提出希望：生活中有很多美丽的图案都是经过变换所得到的，只要同学们有一双善于观察的眼睛和善于思考问题的大脑，会有更多美丽的图案等着我们去发现去创造。
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇十三
那些关于。
板报的设计图总能帮助到很多有需要的同学，那么高考励志板报设计图都有哪些呢?一起来看看吧。
高考励志板报设计图1(右键查看大图)高考励志板报设计图2(右键查看大图)高考励志板报设计图3(右键查看大图)高考励志板报设计图4(右键查看大图)高考励志板报设计图5(右键查看大图)。
1.进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
2.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
3.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
4.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
5.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
6.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
7.拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
8.三分不注定，七分靠打拼，敢拼才会赢。
9.亮出你的理想，珍惜青春时光;拼出你的实力，品尝成功喜悦。
10.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
12.你无法控制生命的长度,但你可以靠增加它的宽度和高度。
13.批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。
14.志士争雄龙虎榜，英才夺冠凤凰台。
15.道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
16.出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
17.天行健，君子以自强不息。(《周易?乾》)。
18.生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略。
19.敏而好学，不耻下问。(《论语》)。
20.非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子?说林训》)。
21.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。
22.千里始足下，高山起微尘。———白居易。
23.学而不思则罔，思而不学则殆。———。
孔子。
24.千教万教教人求真，千学万学学做真人。
25.捧着一颗心来，不带半根草去。——。
陶行知。
26.教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。
27.知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
28.吾生而有涯，而知也无涯。(《。
庄子。
养生主》)。
29.学习改变命运，教育决定未来，成就未来!
30.坚持以人为本，力求全面协调可持续发展!
热门观潮说课设计图大全（14篇）篇十四
母亲节是一个感谢母亲的节日，母亲们在这一天通常会收到礼物，有关母亲节黑板报设计，欢迎大家一起来借鉴一下！
母亲节到了！母亲节到了！这天是母亲的一个节日。我想：“我也要让我妈妈过个开心的节日。”
这天，我画了一张画，贴在冰箱门上。那是一只可爱的小猴子（因为妈妈属猴），在一根树上东张西望。上面还用水彩笔写了八个大字：“祝妈妈母亲节快乐！”我想，当妈妈起床，从冰箱里取出面包时，一定会看到这幅画的。
果不其然，我前脚刚进我房间，妈妈后脚从她的房间里走出来了。我从门缝里往外看到，妈妈去了趟厕所，不一会儿又出来了，直奔冰箱。一看到冰箱门，便露出了惊喜的笑容。一见时机成熟，我从门后窜了出来，扑向妈妈：“妈妈，祝您母亲节快乐！”我看见妈妈激动地搂着我，说：“谢谢宝贝！”说实话，我真没有看见妈妈那么激动过。如果妈妈在日常生活中，也能这么开心就好了！
今天这个母亲节真开心！我妈妈当然也很开心。在此，我祝愿全天下的母亲：“节日快乐！你们辛苦了！”
每年的五月的第二个星期的星期天，你们知道是什么日子吗？没错，它就是养育我们多年的母亲的`节日——母亲节。
“妈妈”，一个多么温暖的词，而我却常常误解它的意义，妈妈生我养我，不求回报的您就像一头黄牛不管寒冬还是酷暑，十四年来一直在我身边默默奉献出您的爱，而我却时常对您呼来唤去。妈妈，在这里我要对您说声：“对不起！”
妈妈，我依旧记得您跟我讲过我之前的事：十四年前的一个夜晚，我安全地来到了这个充满爱的世界，发出了第一声啼哭。妈妈，我没忘记您肚子上的那条疤，那条长长的疤痕验证着我的出生。我没忘记您教我写字、认字，耐心地对我说：“宝宝，这个字读“菜’，先写一横，再写一竖……”
妈妈所做的一切一切，都是为了我，都是因为爱我，我一定要用优异的成绩来回报您，在日久年迈的妈妈心中升起一轮红太阳。
在这个伟大的母亲节里，我要为全天下伟大的母亲献上一句温暖的祝愿：“母亲节快乐！”
1、亲爱的妈妈，平时淘气的我总是不听您的话，惹您生气。今天是母亲节，是您的节日，我一定听您的话，帮您做一些小家务，给您捶捶背，倒杯茶。您瞧！今天的天空多么晴朗，好像和我一起庆祝您：节日快乐呢！
2、天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。妈妈，节日快乐！
3、亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天；而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您！祝您节日快乐！
4、我的美好祝愿浓得化不开；我的美好祝愿深得抹不去；我的美好祝愿只献给你——我最亲最爱的母亲！
5、妈妈的唠叨，像天气预报又旧又新，提前向你发警告；妈妈的唠叨，像温泉直冒咕嘟咕嘟，没完没了。我深深的祝母亲节日快乐！