最新院长讲座心得体会(汇总19篇)

时间:2023-10-21 作者:紫薇儿最新院长讲座心得体会(汇总19篇)

通过写培训心得,可以更深入地理解和吸收所学知识,并加深自己对培训的体验和感悟。以下是小编为大家精心整理的培训心得范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能够为您写作提供一些思路和灵感,同时也能让您对培训心得有更深入的了解。大家一起来看看吧,相信一定会有所收获!

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇一

近期,我校举办了一场特邀院长讲座,邀请了一位业界知名人士来为我们带来一场精彩的演讲。通过这次讲座,我对职业发展和领导力有了更深刻的认识,同时也收获了许多宝贵的心得和体会。

首先,这次讲座给我带来最大的启发是职业发展的重要性。在演讲中,院长强调了人们在选择职业发展方向时应该从自身兴趣出发,追求个人的价值实现。他通过自身经历来说明一个人只有在自己热爱的领域中才能取得突出的成绩和最大的满足感。这让我深思,我在选择职业时是否过于看重外部因素而忽视了内心的声音?我是否追逐金钱和地位,而忽略了自己真正的兴趣和热情?这次讲座让我认识到,职业发展不仅关乎经济利益,更关乎自我的价值实现和个人幸福感。

其次,通过这次讲座,我对领导力有了更深入的理解。院长在演讲中分享了他的领导原则和成功经验。他认为一个好的领导要具备良好的沟通能力,善于倾听和理解团队成员的需求和意见。他还强调了领导者应该有明确的目标和远见,能够激发团队成员的潜力,并且能够在团队中建立积极向上的工作氛围。这些领导原则让我反思自己在团队合作中的不足和问题。我意识到一个好的领导不仅需要专业知识和能力,更需要关心和支持他人,善于合作和协调。我会在未来的工作中努力提升自己的领导力,成为一个有影响力的领导者。

此外,这次讲座还让我认识到了自己在学习和成长过程中的不足之处。院长在演讲中提到了持续学习的重要性,他强调一个人需要保持持续学习的态度和习惯,与时俱进,追求自我完善和进步。他分享了自己在工作中的学习经验和方法,这使我深受启发。我意识到,不论是在学校还是在工作中,学习是一个持续不断的过程,只有不断地更新知识和提升能力,才能适应变化的环境和实现自己的目标。接下来,我会更加注重学习和自我提升,不断充实自己,并将所学应用于实践中。

最后,这次讲座给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。我通过与院长的交流和互动,感受到了他的热情和对工作的执着。他的演讲和分享给我带来了不仅是知识上的启迪,更有一种自我激励的力量。我也明白了一个讲座的成功不仅在于主讲人的专业知识和演讲技巧,更在于听众的理解和反思。我的思考和体会是基于自己的经验和理解,因此这次讲座对我的影响无疑是独一无二的。我很庆幸能有机会参加这次讲座,这将是我职业发展中的一个重要里程碑。

总之,特邀院长讲座对我意义重大。通过这次讲座,我对职业发展和领导力有了更深刻的认识,认识到了自身存在的不足和问题。这次讲座给我带来了启发和动力,激励我在未来的工作和学习中更加努力和专注。我相信这次讲座将成为我人生中的一个重要转折点,指引着我在职业道路上取得更大的成就。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇二

近日,我所在的学院组织了一场院长讲座,这场讲座不仅在我心中留下了深刻的印象,更给我带来了启发和思考。在这篇文章中,我将分享我对这场讲座的感悟和心得。

第二段:内容概述。

在讲座中,院长分享了他的职业生涯和个人价值观,并围绕领导力、团队合作和个人成长等主题展开讲述。他通过生动的事例和清晰的逻辑分析,使我深受启发和感动。

第三段:领导力的重要性。

在讲座中,院长强调了领导力的重要性。他认为,领导力不仅仅是管理层的工作,每个人都可以在自己的位置上发挥领导力。对于一个组织来说,领导力是推动团队合作和实现目标的关键。作为一名大学生,我意识到我也需要培养自己的领导力,与他人协作并发挥个人潜力。

第四段:团队合作的力量。

院长在讲座中还强调了团队合作的重要性。他提到,团队合作不仅能够实现共同目标,还有助于提高工作效率和质量。在现实生活中,人们很难避免与他人合作,尤其在工作中。通过讲座,我明白了合作所带来的收益,同时也认识到了团队合作的挑战和如何克服困难。

第五段:个人成长的路径。

最后,院长谈到了个人成长的重要性。他认为,个人的发展离不开自我反思和不断学习。在讲座中,我深深地被这种观点所打动。我意识到,只有不断努力学习和改善自己,才能取得进步并实现个人价值。

结尾:

通过这次院长讲座,我对领导力、团队合作和个人成长有了更深入的理解。作为一名大学生,我将以院长的讲座为指引,不断提升自己的领导力水平,积极参与团队合作,并努力实现个人成长。同时,我也希望将这些启示与他人分享,共同推动学院的进步与发展。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇三

第一段:引言(100字)。

近日,我所就读的学校邀请到了一位重量级嘉宾,作为特邀院长给我们做讲座。作为学生,我倍感荣幸能够亲临现场,聆听院长的精彩演讲,并在其中受益良多。本文旨在回顾这次讲座的主要内容,并对其中的启示和冲击进行思考和总结。

第二段:演讲内容(200字)。

这次特邀讲座的主题是“大学生的成长与担当”。院长先生首先从历史角度出发,讲述了大学教育发展的重要意义,并引用了一系列的数据和案例来佐证当前大学生的成长状况,指出了现代大学生在面临纷繁复杂的社会问题时的无力感。在此基础上,他提出了培养大学生成为有担当的社会公民、具备创新精神和领导能力的任务。他强调,大学生应该有勇气面对困难,有责任意识参与社会事务,有愿景设定远大目标,并呼吁我们大胆设定自己的远景,解决社会问题。

这次讲座给我留下了很深刻的印象。首先,我意识到了大学生应该以人格的完善作为自己发展的根本目标,而不是简单地追求专业知识和技能。作为大学生,我应该注重自己的人格修养,培养自己的品德和气质。其次,我明白了自己肩负着社会责任。大学生应该积极参与社会公益事务,为社会做出贡献,回馈社会。这种责任感是每个大学生都应该有的。此外,讲座中提到了团队合作的重要性。我被提到的案例深深触动。团队合作不仅可以提升个人能力,还能够实现更宏伟的目标。最后,我被讲座的鼓舞所激发。讲座中给了我们寻找目标的自信和勇气,以及着力解决社会问题的动力。

第四段:思考启示(300字)。

这次特邀院长讲座使我意识到,成长和担当并不仅仅局限于大学生阶段,而是贯穿整个人生的关键。我们不应该在舒适区止步,甘于平庸,而要追求自己的梦想,树立远大的目标,并为之不懈努力。在实现目标的过程中,我们要更多地关注他人需要,服务他人,并为社会做出贡献。我认为大学生应该多多参加社会实践,锻炼自己的能力和思维方式。另外,我还意识到,团队合作和协作精神是非常重要的。没有一个人能够独自改变世界,只有通过团队协作,才能取得更大的成就。因此,我将更加重视团队合作,主动与他人合作,学会倾听他人的意见,培养自己的合作能力。

第五段:总结(200字)。

通过这次特邀院长讲座,我意识到大学生应该成为有担当的社会公民,具备创新精神和领导能力。我们要注重人格修养,培养自己的品德和气质。同时,我们也要肩负社会责任,积极参与社会公益事务。团队合作和协作精神对于大学生的成长也非常重要。在未来的日子里,我将积极行动起来,通过努力实现自己的梦想,并为社会做出贡献。我对自己更有信心,也更有动力去追寻自己的目标。希望未来的大学生们都能从这次讲座中受到启发,勇敢追求自己的理想,努力成为社会发展的中坚力量。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇四

近日,我校举办了一场由院长亲自讲授的讲座,给我们带来了独特而深刻的启示。在此次讲座中,院长深入浅出地讲述了自己多年来的学术经验和为人处世之道,使我受益匪浅。以下将分为五个部分,详细阐述我在这场讲座中的心得体会。

首先,院长在讲座中强调了勤奋学习的重要性。院长告诉我们,勤奋学习是获得成功的关键。他回顾了自己曾经在学术界的艰辛奋斗历程,指出只有在不断努力学习的基础上,才能够取得突破,取得事业上的成功。这让我深刻认识到,无论何时何地,勤奋都是成功的基石,只有付出更多的努力和汗水,才能够最终实现自己的目标。

其次,院长在讲座中强调了团队合作的力量。他鼓励我们在各个领域都要注重与他人的合作,相互帮助,共同进步。他以自己与他人的合作经验为例,展示了多人智慧的优势,以及如何通过团队协作来实现更大的成就。这让我深思合作的意义,明白团队合作可以将一个人的能力放大,同时展示了集体智慧的价值。

再次,院长在讲座中着重强调了坚持追求梦想的重要性。他鼓励我们要有自己的目标,要朝着自己的梦想迈进。他说:“在人生的道路上,你要有一个远大的目标,只有全身心地为之努力,才能够不断接近它。”这段话让我感动且受到了极大的鼓舞。在日常生活中,我常常在追求梦想的过程中感到迷茫与困顿,但是通过这次讲座,我明白了只有坚持追求自己的梦想,才能够走出困境。

此外,院长还就道德和人文关怀的重要性给我们上了一堂生动的课。他用自己身边的例子告诉我们,作为一名学者,我们不仅要有才华,更要有担当和人文关怀。他强调道:“在学术研究中,我们不仅要追求科研成果的无止境,更要关注社会的发展和人民的福祉,用我们的能力为社会做出贡献。”这段话使我意识到,一个真正优秀的学者不仅要追求自己的学术成就,还要关心社会大众,用自己的知识和能力回馈社会。

最后,院长在讲座结束时给我们留下了深刻的寄语。他说:“无论你身处何地,无论你的境遇如何,都要永远保持一颗谦逊之心,虚心学习,不断进取。”这句话让我深感院长谦虚和乐观的可贵之处。无论将来我走到哪里,我都要牢记院长的教诲,保持谦逊之心,对待困难和挑战,持之以恒地努力学习。

综上所述,在这场由院长亲自讲授的讲座中,我学到了许多宝贵的人生经验和道理。院长的讲座不仅给我带来了知识和智慧,更给我指明了未来的方向。我将牢记院长的教诲,坚持不懈地追求梦想,努力学习,为实现自己的目标和为社会做出贡献而不懈努力。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇五

近日,我有幸参加了一场精彩的北京医院院长讲座,并从中收获了许多宝贵的心得体会。在这场讲座中,院长以其丰富的临床经验和卓越的领导能力,阐述了医疗领域的最新动态和未来发展趋势,让我受益良多。

在讲座一开始,院长引用了世界卫生组织的数据分享了中国医疗领域面临的挑战。他指出,随着人口老龄化和慢性疾病的增加,医疗资源的不均衡分配已成为一个急需解决的问题。他呼吁医院要始终坚持以患者为中心的理念,推动资源的均衡配置,以满足广大患者的需求,并实现医疗事业的可持续发展。

其次,院长以自身的经验,向我们介绍了医院在医疗质量和安全方面的重要举措。他强调了医院内部管理的重要性,并提出了加强临床路径管理、优化医疗流程等措施,以提高医疗质量和患者满意度。此外,院长还强调了医院在应对突发事件、实施灾后重建等方面的能力,这为我树立了医院领导者应具备的全面素质。

在讲座的最后,院长向我们展望了医疗领域未来的发展趋势。他指出,随着科技的不断进步,人工智能、大数据、云计算等技术将在医疗领域发挥巨大作用。他以自己领导的医院为例,介绍了医院正在推进的智慧医疗项目,包括互联网医院、远程医疗等。这些新技术的应用,将使患者就医更加便捷,提高医疗效率,并为医生和患者提供更好的服务体验。

通过这次讲座,我深刻认识到医疗领域的发展是一个既挑战也机遇并存的过程。医院的发展离不开科技的支持,只有不断引进新技术,才能提高医疗水平和质量。同时,作为医务工作者,提升自身的专业能力也是非常重要的。只有紧跟时代的步伐,才能更好地为患者提供优质的医疗服务。

在我看来,医疗领域的未来将越来越依赖于多学科的合作和创新。无论是医生还是其他医务人员,都需要具备开阔的视野和跨学科的知识,与各个领域的专家紧密合作,共同推动医疗事业的发展。此外,医院的领导者需要具备坚定的信念和高尚的品质,通过正确的领导方式和方法,带领医院克服困难,实现长远发展。

总之,这次院长讲座给了我很多启发和思考。未来,我将努力提高自己的专业能力,参与到医疗领域的创新和改革中,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也希望医院能够积极采纳讲座中提到的建议和措施,不断完善医疗体系,为广大患者提供更优质的医疗服务。相信在各方共同努力下,中国的医疗事业将不断迈上新的台阶,为人民群众的健康保驾护航。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇六

作为一名大学生,我们经常会参加各种讲座来开阔视野、增长知识。其中,院长讲座被誉为一种高质量的学术沙龙,为我们提供了与学校领导亲切接触的机会。最近,我有幸参加了一次院长讲座,这令我受益匪浅,下面我将结合具体实践,就此展开我的感悟心得体会。

首先,院长讲座给了我对大学生活的新理解。在讲座中,院长与我们分享了他的亲身经历和成长故事。他提到他尊重每一位学生的权利,充分信任学生的能力。这对我来说是一种极为珍贵的体验,也深深地打动了我。很多时候,我们作为大学生,往往会为自己的能力和潜力所限,自我设限。而听到院长的分享,我深受启发——每个人都有无限的潜能,只要付出努力,就能实现自己的理想。这种深刻而真实的观察,让我对大学生活产生了更为丰富和全面的认识。

其次,院长讲座增添了我对专业发展的信心。在讲座中,院长讲述了他的职业道路和对专业发展的看法。他提到,成功的专业人士都需要不断学习和进步,而且专注于自己的兴趣和激情所在。这一点对我来说特别有意义,因为我曾经对自己的专业选择产生过迷茫和怀疑。通过聆听院长的讲座,我感到了自己在专业领域有无限的发展空间。尽管道路会有挫折和困难,但只要坚持自己的兴趣和激情,就一定能够在专业领域取得成功。我愿意朝着理想的方向努力奋斗,并相信自己能够跨越困难,追求自己的专业发展。

另外,院长讲座让我重新审视了社会责任。在讲座中,院长谈到了他个人感受到的社会责任,以及学校在推动社会进步中扮演的角色。他认为,作为大学生,我们应该在学业之余,积极参与到社会公益事业中。这一点给了我很大的触动。我开始思考,我作为一名大学生,除了追求个人的成就之外,还应该为社会进步贡献自己的力量。我决定将来积极参与到各种志愿者活动中,用自己的实际行动来履行社会责任。

最后,院长讲座教会了我如何树立正确的人生观和价值观。在讲座中,院长强调了人生态度的重要性,他认为一个积极向上、乐观开朗的人才能走得更远。这一番话引起了我对自己的深思。人生中不可避免地会面临各种困境和挑战,但只要保持正确的人生观和价值观,我们就能勇敢地面对困难,并最终克服它们。这样的思想让我更加坚定了自己的信念,即无论遇到什么样的困难,我都要勇往直前,积极面对,不断斗志昂扬地追求自己的人生目标。

总之,这次院长讲座对我影响深远。无论是对大学生活的理解、专业发展的信心、社会责任的思考,还是人生观和价值观的树立,都为我提供了宝贵的指导。我希望将来能够努力践行讲座所传递的理念,并将其应用于自己的学习、工作和生活中。通过不断学习和实践,我相信自己能够取得不断的进步和成长。同时,我也希望能够将这种积极向上的态度传递给身边的人,从而共同创造美好的未来。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇七

近日,我有幸参加了外交学院院长的讲座,并深受启发。讲座题目是“全球视野与国际交往”,内容涉及国际关系、全球化等重要议题。此次讲座让我深刻认识到国际交往的重要性,激发了我对外交事务的兴趣。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座着重强调了国际关系的复杂性和多样性。院长引用了诸多案例,揭示了国际事务中的纷繁复杂。我意识到,不同国家、不同文化之间的相互影响和交流是十分复杂的,需要强大的智慧和谋略。此外,国际关系的多样性也呈现出多种形态,政治、经济、文化等各个方面紧密相连,互为影响。要真正理解和掌握国际关系,需要拥有广博的知识和丰富的实践经验。

其次,讲座提醒了我全球化趋势的不可逆转。随着科技和经济的高速发展,世界各国日益紧密相连,在全球化的进程中相互影响,不可分割。这使得我们必须全方位地了解和适应国际形势,积极参与国际事务,才能更好地应对全球化带来的挑战和机遇。而要实现这一目标,首先需要拓宽自己的眼界,提高自身的综合素质。同时,还需要学会团队合作,与他人建立良好的合作关系,共同应对各种复杂的国际情势。

第三,讲座强调了外交的重要作用。外交作为国家之间的沟通桥梁,对于维护国家利益、和平稳定至关重要。作为外交学院的学生,我们应该深刻认识到自己的使命和责任。我们不仅要具备深厚的外交理论知识,还需要具备高尚的外交品质,如善于沟通、协调、谋划和决策等。只有这样,我们才能在外交领域中发挥自己的作用,为国家的繁荣与发展做出贡献。

第四,讲座提出了培养外交人才的重要性。外交工作需要具备广博的知识系统和高深的专业素养。凭借这些素养,外交人员才能在世界舞台上扮演更重要的角色,为国际交往做出更大的贡献。同时,与外交工作紧密相关的外语能力也非常重要。讲座中,院长强调了掌握外语对于外交工作的重要性,英语的学习成为外交学院学生的首要任务。这也激励着我们要在外语学习上下更大的功夫,提高自身的外语水平。

最后,我深刻感受到了外交学院对学生的重视和关怀。在这次讲座中,院长亲自主讲,向我们传授宝贵的学术思想和实践经验。此举不仅让我们受益匪浅,更激励了我们为实现自身价值和国家发展做出更多贡献的动力。外交学院为我们提供了良好的学习环境和资源支持,同时还注重培养学生的实践能力和创新意识。这些都使我们对未来充满信心,幸运能成为外交学院的一员。

总之,这次外交学院院长讲座让我受益匪浅,对国际关系和外交事务有了更加深入的了解。我相信,只要积极学习和努力实践,不断提高自身的综合素质,我们必将能够在外交领域中崭露头角,为国家的发展和繁荣做出自己的贡献。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇八

近日,我有幸参加了学校院长的一场讲座,对我的思想和心态产生了深远的影响。在这次讲座中,院长紧紧围绕着人生、学业和未来的话题,为我们传授了宝贵的经验和智慧。通过听讲座,我收获颇多,感悟良多,这其中的心得体会也值得分享。

首先,我深刻意识到人生的意义在于追求内心的真实和独立。讲座中,院长提到自己在年轻时曾有过一个错误的选择,跟随他人的意愿,为了迎合外界的期许而努力,结果迷失了自我。他告诫我们要勇敢追求自己真正的兴趣和爱好,不要轻易放弃自己独立思考和判断的能力。这让我想起了自己在选专业时的困惑,我始终在追求别人的期待,忽略了自己的内心声音。于是,我决定重新审视自己,重新选择专业,不再迷失在别人的期待中。

接着,院长给我们上了一堂关于学业与实践的课。院长强调了理论知识与实践经验并重的重要性。他强调了理论知识是学生成长的基石,而实践经验则是融会贯通理论与实际的桥梁。只有理论与实践相结合,才能真正提升自身的能力和竞争力。这让我深感自己在学习过程中缺乏实际的操作经验,从而导致理论知识无法应用到实际中去。因此,我决定加强实践锻炼,争取将学到的理论知识用于实践中,通过实践获得更多的经验和技能。

另外,院长还分享了他在职业生涯中所得到的成功和经验。他表示成功不仅仅是金钱的积累,更是一种内心的满足和富有意义的人生追求。他告诫我们要坚持追求自己的梦想,并为之努力奋斗。他说道:“只有在自己热爱并追求的领域,才能发挥出最大的潜力和价值。”这句话深深触动了我,让我明白只有在努力追求自己的兴趣和梦想时,才能找到真正的动力和幸福感。我决定以院长为榜样,坚持自己的梦想,并为之全力以赴。

最后,我从院长的讲座中深刻理解到教育的真正意义。院长强调了培养学生们的综合素质和独立思考能力的重要性,他认为教育的目的是发展学生的整体能力,让他们具备自主学习和发展的能力。他还提到了学术与品德的并重,并鼓励我们要做一个有担当和道德的人。这让我明白了教育的重要任务不仅仅是传授知识,更是塑造一个有格局、有底线的人。我决定在今后的学习和生活中,注重培养自己的品德和价值观,做一个有社会责任感和公民意识的人。

通过听院长的讲座,我深切感受到了他的深厚学识和高尚情操。他的话语如同启迪人心的明灯,照亮了我前行的道路。我将牢记院长的教诲,勇敢追求自我、坚持梦想、注重实践,为自己的人生赋予更多的意义。我相信,在院长的教导下,我将能更好地面对挑战,迎接未来的机遇。对于这次讲座的机遇和收获,我深感庆幸且由衷感激。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇九

近日,我有幸参加了外交学院院长的讲座,讲座主题为“当代外交与国际关系”。整个讲座内容丰富、深入浅出,给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我对当代外交和国际关系有着更为清晰的认识。

第一段:介绍讲座背景和主题。

在这个崇尚合作与共赢的时代,外交学院院长的讲座无疑是聚焦国际关系和外交实践的重要活动。作为一所培养外交人才的高校,外交学院院长的讲座内容必将充满丰富的学术感和实践经验。这次讲座的主题“当代外交与国际关系”也正是与时代发展相吻合的话题,引发了我浓厚的兴趣。

第二段:讲座内容概述。

在讲座中,外交学院院长系统介绍了当代外交与国际关系的发展趋势和重要议题。他强调了全球化的背景下,各国间的合作和竞争并存,国际关系日益复杂化。同时,他也讲到了当代外交所面临的挑战,如国与国之间的发展差距、颇具争议的贸易保护主义等。他用生动的案例和数据,让我们更好地理解国际关系与外交实践。

第三段:讲座中的亮点和启示。

在讲座中,外交学院院长针对当代外交与国际关系的重要议题,提出了一系列宝贵的观点和建议。他强调了外交人才的专业素养和国际视野的重要性,鼓励我们要勇于担当起维护国家利益的责任。他还提到了以平等、礼让、互利为基础的国际关系准则以及多边主义的重要性。这些观点和建议对于我来说是非常宝贵的启示,课后我会深入思考并应用到我的学习和实践中。

第四段:对讲座的个人感悟。

通过这次讲座,我深深感受到了外交学院对学生的关怀和培养。外交学院院长以专业的外交知识和丰富的实践经验为我们打开了一扇了解国际关系与外交实践的大门。他的言传身教让我对外交事业有了更为深刻的理解和认识。我也明白了作为外交人才,我们要不断学习与时俱进,紧跟国际形势的变化,才能更好地服务国家和民族。

第五段:对未来的展望和感谢。

通过这次讲座,我对未来的学习和发展有了更清晰的目标和方向。我深感自己作为外交学院的学子,要时刻保持前瞻性的思维和强烈的责任感。我将努力提升自己的综合素质和专业能力,为国家的发展和对外交往做出积极的贡献。最后,我要向外交学院院长表达感谢之情,他的讲座给我带来了很多收获和启示,我会倍加珍惜这次宝贵的学习机会。

总结:通过这次讲座,我对当代外交和国际关系有了更为清晰的认识,对未来的学习和发展也有了明确的目标和方向。同时,我也深感自己作为外交学院的学子,要不断提升自己的素质和能力,做出积极的贡献。我相信,在外交学院的培养下,我会成为一名优秀的外交人才。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十

近日,我有幸参加了外交学院院长的一次讲座。这位院长在演讲中分享了他的研究成果和对国际关系的深刻理解,让我受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段:传授经验,启发思考。

在讲座中,外交学院院长重点强调了政治智慧的重要性。他指出,对于外交从业人员来说,掌握政治智慧是成功的关键之一。院长举了许多深入浅出的例子,通过这些例子,我们能够更好地理解政治智慧的内涵。他告诉我们,政治智慧不仅仅是指对政治的了解,更需要在实际工作中善于运用。此外,院长还传授了一些自己的经验,比如如何面对挑战、如何处理危机等。这些宝贵的经验给了我很多启发,我深感受益匪浅。

第三段:国际视野,全面发展。

此次讲座中,院长着重强调了培养国际视野的重要性。他认为,只有拥有广阔的国际视野,我们才能在国际舞台上游刃有余。他鼓励我们多参加国际性的学术交流活动,多了解国际社会的动态和变化。同时,他提到了外语的重要性,不仅仅是简单的英语应用,更要掌握其他重要语种,如法语、俄语等。这样一来,我们才能更好地理解他国文化和思维方式,为外交工作提供更多的可能性。

第四段:专业素养,不断提升。

院长还强调了外交从业人员的专业素养需要与时俱进。他说,外交学院作为国内外交学高水平的培养基地,我们应该时刻保持自己的知识和研究的前沿性,不断提升自我。作为外交从业者,我们需要具备深厚的专业知识与广泛的学科交叉能力,才能更好地适应国际关系的变化。他特别强调了紧跟科技进步的步伐,提醒我们要善于利用信息科技的力量,为外交工作提供更多有力支持。

第五段:未来展望,责任与使命。

最后,院长为我们描绘了外交工作者的未来发展前景。他说,我们将面临更加复杂多变的国际形势,需要有更高的智慧和勇气来应对。外交工作是一项神圣而充满责任感的工作,我们每个人都应该时刻以国家和人民利益为重,并坚守知识分子的社会担当。院长鼓励我们要勇敢担当起外交工作的使命,为国家的繁荣与和平做出自己的贡献。

总结:外交学院院长的讲座让我深感受益匪浅。通过他的演讲,我深刻理解了政治智慧的重要性,明确了培养国际视野和专业素养的方法,同时也对未来外交工作充满了信心。我将时刻保持对国际关系的关注,坚持不懈地提升自己的专业素养,为国家的发展做出积极贡献。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十一

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十二

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十三

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中,我们也会产生各种各样的困惑,比如:专业对口、投资和回报和创业还是就业?其中创业并不等同于就业,它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说,选择创业的时机不成熟,这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的,经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢?根据工作的性质,及时充电,不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报,我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定,因为只要我爱我的工作,无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划,根据未来的情形,好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素,我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力,充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起,做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十四

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上,我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后,感到受益匪浅,笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县,小企业在全县经济中占有重要地位,进一步加强对小企业服务,破解融资难题,对泗阳县的中小企业发展,巩固地方经济基础,迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足,资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析,资金宽裕的效企业不多见,而为资金到处奔波的企业老板比比皆是,小企业高息集资也较为常见,部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展,从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析,小企业资金需求旺盛,规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右,资金需求十分巨大,难以获得充分的资金支持,影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制,银行大量的资金在寻找投向,这是一对尖锐的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北,作为经济欠发达地区,破解融资难题,积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体,是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路,而作为泗阳现有的区域情况,支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点,政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业:应该不断提高经营者素质,加强对企业、行业的把握驾驭能力,提高诚信意识,规范企业管理,同时积极寻求横向联合等规模发展道路,加大自身积累,主动去适应银行的政策和要求,提高获得银行信贷支持的机会;作为政府:应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施,笔者认为银行应加强“四个机制”建设,逐步缓解中小企业融资难的状况:

(一)金融服务机制。

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求,在服务中小企业客户方面,应着重做好以下几方面工作:

4、简化流程,传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等,时间长、流程慢,手续繁,难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点,因此要进行流程整合,切实简化流程,提高效率、缩短办理时间,建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系,实行评级、授信同时办结的审贷方法,一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率,对中小企业来说,资金需求量总体较小,时间要求较为紧迫,因此服务效率尤显重要,银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上,结合流程再造,狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职,确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作,建立高效运转的“服务流水线”,切实提高服务效率。

(二)金融创新机制。

1、拓宽融资渠道,面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求,应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道,可针对企业的不同特点和需求,采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合,最大限度满足企业需求,如我行去年通过创新融资租赁业务,为企业解决了2.2亿元的融资需求,融资租赁占到了市工行系统60%,作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式,在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上,积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级,提高企业的信用等级,增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展,壮大其实力,提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式,尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种,在银行传统服务项目基础上,利用银行的结算、信息等优势,拓宽服务领域,诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等,为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制。

1、实行差别利率,贷款利率与风险度挂钩,对逾期风险较高的实行高利率,体现高风险高回报,低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制,扩大风险基金,用于对银行的风险损失进行合理补偿,主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失,增强银行投放贷款的信心和决心,并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金,主要有需要贷款的企业间联合建立,按照贷款额度提取一定的风险补偿基金,用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款,减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制。

1、建立信息交流平台,联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门,建立高效、快捷、及时地信息交流平台,便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况,最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制,由人民银行牵头,对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报,可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施,对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁,对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务,切实加大对赖帐户的制裁力度,促进诚信泗阳的建设,共建良好的金融生态环境。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十五

讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。

6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十六

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉,性寒食品,如螃蟹(建议同学吃虾),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动,还给我们讲了一个真实的案例,如果做了剧烈运动,会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水,不会引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识,开阔了大家的眼界,使同学们增添了自信心,魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样:“让我们拥有自己的花季吧!”

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十七

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座,通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西,所举的销售例子生动易懂,让我重新认识了销售,从而更加坚定了自己从事销售行业的决心,以下是通过本次学习的心得体会:

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅,认为销售只是卖卖商品,收收钱,调调货,打扫卫生,天天做着同样而重复的事情,机械生硬,没有一点新鲜感,然而老师说的一句话点醒了我,让我映像深刻,他说销售是最伟大的职业,人人都在做销售,销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售,销售是与客户一起解决问题,满足需要,深层次的挖掘需求,从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求)开始讲解,老师说生存需求是吃饱,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我实现需求是吃什么不重要,跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要,反观自己属于那一阶段呢,分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型,老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的,以感性消费为主;而效能型的顾客一般都是大额的,以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合,得出销售规律越往左金额越来越小,成交率越老越高,越往有金额越来越大,成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求,能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思,他说刚在电梯口捡到一张纸,他拿出来进行拍卖,起价20元,因为老师所说的那张纸实际是100元钱,不断的有人报价,只因报价低于100元拍卖成功都有赚头,积极性很高,然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义,从这个例子看来,拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚,因为那张纸是捡的,而出价方就得仔细仔细掂量了,那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售,这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识,而成为一种生活方式,一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍,销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的,唯有靠商品提供的特别利益,也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会,对销售这份工作有了全新的认识,更加坚定自己从事销售的决心,以后会更加努力。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十八

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不。

耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。

方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。

最新院长讲座心得体会(汇总19篇)篇十九

xx-x年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。

教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

听了教授的一堂课,让我首先对自己有了一个评价:1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习,多向老师请教方法,从各方面提高自己,和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实,一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程,百年树人,我自己应该克服急躁的情绪,耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题,和老师多多沟通,力争和女儿一起一步一个脚印,踏踏实实的过好每一天,学习每一天,进步每一天!

对于女儿,我觉得:1、她在个性上很倔强,这就要求我必须做到以理服人,耐心的讲道理,告诉她这样做的理由和后果,让她自己分辨是非,决定取舍,自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子,可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多,没有养成独立的性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!

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