无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三遐想字初三遐想为题目篇一
我感到自己仿佛飞上了天空，站在繁星中，一颗金黄色的星星对我说：“我可以帮你实现愿望。”“那带我去百年后的地球看看吧”，我说。说完，只觉得眼前一黑。
等我再睁开眼睛的时候，发现方才美丽的星空不见了，取而代之的是灰蒙蒙的天地，乌云一片又一片将日月星辰遮住了，整个天空就像一个巨大的墨水瓶。脚下的土层僵硬，已经干得开裂了，那一条条不规则的裂缝就像饥饿的雏鸟张大的嘴。原本清澈的溪流也不见了，只剩下干枯的泥沙，像是在诉说，又像是在呜咽。草儿枯黄的或大或小、或长或短的叶片似乎在乞求天空的雨水，但终究失望而耷拉匍匐。一朵不知名的野花，连最后一片花瓣也在风中零落。树木零星地歪斜着，光秃秃苍黑的枝丫上连个一只聒噪的老鸦也没有。
看到这些，我急忙问那颗星星：“这真的是地球吗？”它非常严肃地说：“是的，这就是2115年的地球。”我震惊得说不出话来，眼泪却不知不觉盈满眼眶：我心中的青山绿水呢？我心中的蓝天白云呢？我心中的金阳白雪呢？我心中的玫桂飘香呢？我心中的虫鸣蛙唱呢？我和同伴们的欢声笑语呢？……我禁不住抽噎、痛哭。
“飘飘，你怎么了？”妈妈叫醒我。我睁开眼，立即破啼为笑：幸好只是一个噩梦！我抬起头看了看皎洁的月光和一望无际的星空，虔诚地合上手掌许下心愿：希望月色永远像孩子的眼眸一样明亮澄澈！希望繁星永远像细碎的白银一样晶莹闪亮！希望地球母亲永远像少女一样青春永驻！
初三遐想字初三遐想为题目篇二
随着年龄和阅历的增长，生活中的坎坷与困难也与日俱增，因而我常常望着星空遐想，借此来淡忘烦恼。
浩瀚的天空好似一玉盘，上面细细碎碎的撒满了我儿时的记忆。及的初次坐进教室，望着老师手中写出的一串串知识，我充满好奇。因而渐渐的，我学会了“aoe”，认识了“金木水火土”，记住了“1+1=2”……每当放学，我总会奔跑于绿茵的田野，累了便躺在草地上幼稚的想着：天空为什么有这么多“棉花糖”？为何我们不能和小鸟一样飞翔？为什么我们要听话？想啊想，累了便无拘无束的躺在草地上睡了。
渐渐地我长大了，开始明事理。这预示着我正走向成熟，然而这也预示着我将承受更多的压力与烦恼。生活的困恼，学习的压力，越来越多，越来越重，渐渐地，懵懂的我仿佛快撑不住了。
也许，是我真的渐渐成熟了。几年的时间，足以让一个天真无邪的孩子变成一个少年，尽管我拒绝长大……望着那璀璨的星空，我多想回到从前，再次躺在草地上睡觉，再次望着天空发呆，再次……然而，那已成为一段美好的记忆，被我珍藏于美丽的星空。
初三遐想字初三遐想为题目篇三
那场书院细雨如她呼吸，与何人说起？江山如画怎能比拟，她送我的风景。柳下闻瑶琴，起舞和一曲，仿佛映当年翩若惊鸿影。她一颦一笑摇曳了星云，诗词成为她的宇宙，今生有谁泪为此流？当镜碎时，她已无踪。镜外，是她，亦是我。
我又抬头望了望星空，那颗小小的星星仍然在闪烁着微弱的光芒。有些微小，有些笨拙，但依然透着倔强和骄傲的气息。哪怕天空不会留下它的痕迹，但它已来过。我想，我就是那颗在角落的星星——非常沉默，非常骄傲；从不依靠，从不寻找。